纸青蛙读后感800字
01
绿色能让人感到清爽，绿色能让地球上多许多生命，绿色能让这个共同的大家园变得更美好。
如今，绿色正在从这个共同的大家园上减少。这个暑假，我读了《青蛙军团爱地球》这本书，我深有感触要想让这个家园重新变成绿色家园，就要从小事做起，从点滴做起。
《青蛙军团爱地球》这本书是由校园作家阳光姐姐伍美珍写的。她在书中写到许多怎样从小事来做环保。书中有一个科学环保三人组的青蛙军团，三个人分别是：华汪德、黄金鑫、秦超逸。三位环保男孩以低碳和环保作为组合的宗旨，展开了一系列的环保行动,就连老师们也对他们赞誉有加，也被他们感染了。
黄金鑫家中因为台灯灯罩坏了，就用雪碧瓶做了一个灯罩，既美观，又实用的雪碧小台灯就出现了；有一次老师的教鞭坏了，黄金鑫就用一个废弃衣架扭成了一个大麻花作为老师的环保教鞭；五年级的镜子宝宝卢镜仪给了利乐包第二次生命，把利乐包再生制造成一只坚硬的小碗。利乐包就是我们平时喝的饮料的外包装，是一种由纸、聚乙烯塑料等复合而成的。北京的奥林匹克森林公园的一张长椅就是用十万多个利乐包制造的再生长椅。
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说到这里，还是要回到中心点：节约、环保、低碳！烟仔的地球虽然已经有45亿岁，但是她的年轻与衰老并不是用年龄来衡量的，作为地球母亲的子女我们就应该来永恒地球的年轻，这是每一个地球人的义务，每一个地球人的责任，每一个地球人必须要去做的。老师们可以把用红色水笔批改作业的习惯变成用红色钢笔批改作业，因为这样就更环保。如果一所学校有150名老师都用红墨水，那么每位老师平均每个月能减少到一到两根笔芯，一学期能减少5到6跟，整个学校能减少150根笔芯。不算不知道，一算吓一跳。学生们也可以用钢笔写字。
2010年上海世博会说城市，让生活更美好，但在我看来，只有节约、环保、低碳才能让生活更美好！
同学们，老师们行动起来吧，只有大家的环保力量集结起来，地球才会更美好！
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在假日里，我看了笑猫日记系列中的一本――《青蛙合唱团》。看完这本书，我受到了很大的教育。
在一个夏天的夜晚里，一群青蛙浩浩荡荡地冲进了翠湖公园。当对这一切一无所知的笑猫前去询问，我才知道原因原来青蛙们在乡下活不下去了。
奇怪，乡下的环境比城里好，乡下的水比城里干净，乡下的资源也比城里多。那里才是青蛙们真正的天堂。正因为如此，青蛙们还获得了一个响当当的称号田园卫士。青蛙们怎么会在那么美好的地方生活不下去了呢?当我接着往下看后，心中的疑问才一个个地得到了解答。
实不相瞒，我们在乡下生活不下去了。这是青蛙合唱团的团长告诉笑猫的话。虽然简短，但里面却有着深深的含意。因为越来越严重的环境污染使它们迫不得已从乡下逃到城里，暂时住在卫生环境较好的翠湖公园。环境污染四个字解开了我心中所有的谜团，它就是罪魁祸首。青蛙们为人们着想不辞劳苦地四处捕捉蚊子、苍蝇，可青蛙们的好心并没有得到人类的回报，却被贪婪无知的人们盯上了，他们四处寻找青蛙，残害它们，变成餐桌上红烧蛙腿这道菜，导致青蛙们遭受着各种灾难。为此，青蛙们来到美食街抗议，用激昂的歌声表达它们的愤怒。虽然这之后，青蛙们被捉走的次数少了，被放回的青蛙只数多了。但是，还有人对青蛙们下毒手。青蛙团长的妻子小音符被人拿去做菜，蛙坚强(蛙小翠)神秘失踪一件件连环大案等着笑猫来破解。笑猫和球球老鼠每时每刻都在研究着，最终，小音符被救了回来，蛙坚强被找到了案件先后被破解，青蛙们得救了，而它们执意要回乡下消灭蚊虫。可在灰蒙蒙的天空下，青蛙们什么时候才能找回昔日充满欢声笑语的家园?
看完了这本书，我心中感慨万千，因为我真实地明白了工业污染带来的恶果。同学们，让我们行动起来吧，爱护身边的每一个生命，保护环境，让我们的家园变得更加美好!
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04
半张纸读后感（一）
还孩子一个学习的自一由空间
这是一本写给小学数学教师的书。这里有数学大家解读小学数学思想方法的力作，也有近5年来小学数学课程改革过程中热点难点问题的案例式探讨，还有对美国小学数学课堂的近距离观察与记录，直接或间接回答了我们国内难以解决的教学方式改革问题。本书同时以现代数学教育的发展为背景反观教师素养，为小学数学教师指出专业发展的方向。可以说，这是【人民教育】大一浪一淘沙淘出的经典专业作品，作者多为国内知名教师、教授。它站在思想与课堂实践的交汇处，直面现实，扎根本土；它以国际视野，审视中国数学教育的当下与未来。本书给了我们小学数学教师、不可多得的一本专业参考书。通过读书学习，结合自己的教学工作，谈感想如下：
一、营造自主学习的环境，让学生愿学
心理学家说过：儿童心理是在外界环境的影响下发展起来的，培养学生自主学习的能力，必须为学生创设自主学习的最佳氛围。苏霍姆林斯基也认为：儿童的思维同他的情感分不开，这种情感是发展儿童智力和创造力极其重要的土壤，学生只有在情感愉悦的气氛里思维才会活跃。因此，课堂上教师要保护学生的自尊心，关注每一位学生，鼓励学生对教师的讲解、学生的发言大胆发表不同见解，努力开创课堂教学生生互动、师生互动的新局面。
一堂成功的数学课，应从导入新课起，就集中学生的注意力，激发学生的学习兴趣，引起学生内在的求知欲一望。根据教学内容的不同，导入的方法也各不相同。如教学比较分数的大斜时，可以通过唐僧给悟空和八戒分饼的故事导入；教学圆的认识时，可以通过动画演示车轮为什么做成圆的这一生活实际问题导入；教学通分时，可利用新旧知识的衔接点分数的基本一性一质和求几个数的公倍数导入等。事实上，一个合适的导入总能抓住学生的心弦，激起学生高涨的学习热情。
另外，准确适当的提问能激发学生的兴趣，引起学生思维的共鸣，从而激活学生探究新知的积极一性一和主动一性一。如在教学平行四边形的面积时，首先提问：你有什么方法能知道这个平行四边形的面积？当学生知道用数方格的方法后，教师可接着问：如果有一块很大的平行四边形的土地，用数方格法方便吗？怎么办？上述提问激起了学生主动运用已有知识解决新问题的欲一望，突破了教学的重难点。
峻、指导自主学习的方法，让学生会学
学习能力的提高离不开好的学习方法，学生掌握适合于自己的学习方法，学习中能收到事半功倍的效果。法国教育家卢梭说：形成
查看全文>>>这个星期，我怀着喜悦的心情读完了阳光姐姐的《青蛙军团爱地球》。
为了与班里着名的丸子军团抗衡，华汪德把科学三人组名改为青蛙军团，并与环保和低碳作为组合宗旨。笨小孩黄金鑫以他一系列傻傻的行为，（制作雪碧小台灯、有点像打狗棒的教鞭。）令大家刮目相看，就来胡老师和石老师都对他赞誉有加。石老师请青蛙军团参加他们的班队会。青蛙军团准备了一个话剧《地球的病情诊断书》赢得了大家的热烈掌声。胡老师封他们为环保男孩。虽然爸爸对他的行为不以为然，但是笨小孩又一次焕发出了光彩。（因为黄金鑫是主角。）
这是多么环保的事情啊！如果我们平时多关注环保，多开动脑子，把一些旧废物为宝，给予他们第二次生命。那么只要从这些小事做起，每个人都尽到自己应尽的责任，那年还会产生那么多垃圾吗？还会浪费那么多资源吗？还会有那么多处理不完的废弃物污染环境吗？
如今，低碳环保已被人们挂在嘴边，可为什么总是会听到汽车出售量大大上涨的消息？又为什么会有用电超负荷的现象？人们总是嘴说手不动！还有许多人还沉浸在现代科技的享受中，殊不知土地沙漠化，未曾了解过臭氧层的破坏与地球的增温，不去关心地球的过度开发与过度采矿这些人依赖了高科技，但不知道高科技对环境造成了多大危害！住在房子里享受着夏天变冬天，冬天变夏天的感觉的人们，哪会仔细想过地球的二氧化碳排放超标，又哪会认真考虑过度开发房子而失去农田的危害？
地球每年因过量砍伐树木而导致沙漠在漫延；而导致地质灾害频频发生；每年因排放有毒物质超标，而导致臭氧层出现空洞，空气大面积受污染
难道这些惊人的变化还不能敲响人类注意低碳环保的警钟？啊！写到这里，我不禁感叹：人类舒服享受的同时，害的是自己啊！难道人类想用自己的行为和双手毁灭我们赖以生存的地球？昔日清新的空气呢？从前蓝湛湛的河流呢？曾经绿油油的菜地呢？都在人类恶毒的双手下渐渐消失了。
有谁想眼睁睁看着美丽的地球痛苦地挣扎？
愚蠢的人类啊！快从享受空调与不环保生活中清醒过来吧！保护我们的家园才是重要的。别等到地球这个美好的家园彻底毁灭了再后悔。
就像《青蛙军团地球》书中说的，环保和爱地球，不仅仅是大人与科学家们的事，我们小孩也要认真面对。其实，低碳环保爱地球是我们每个地球人的责任，我们不应该贪婪地光顾眼前的舒适、方便与利益而把地球危机抛在脑后。
让我们从高科技中的误区里走出来吧。
我想说现代科技的方便固然舒服，可别忘了我们生存的地方是
查看全文>>>这个暑假，我读了一本名叫《青蛙军团爱地球》的书。我觉得很有趣，回味了3、4遍，因为这里面的主人公做的事情，非常值得我们学习。
这本书主要讲的是：为了和班里著名的丸子军团做对抗，华汪德把秦超逸、黄金鑫和自己组成的科学三人组改名为青蛙军团，并以环保和低碳作为组合的宗旨。笨小孩黄金鑫以他的一系列看似傻傻的行为（自己动手做台灯罩，把旧衣架改成教鞭等），令大家刮目相看，就连石老师和胡老师都对他赞赏有加，虽然爸爸对他的行为不以为然，但是，笨小孩又一次焕发出了光彩。
看完这本书，我觉得青蛙军团做得对，因为如今，全球可利用的资源正一天天被人类耗尽，人类为了满足自己的生活需求，每天都生产出许多新产品。很多物品被人们用过以后，就被遗弃在某个角落，再也没人会注意他。当初花了很多资源制造出来的物品，就这样被遗忘了，成为废品。这样会使全球资源一天天锐减，并增加地球的碳排放量，直到有一天，地球上再也没有任何资源和能源了，人类将无法在地球上生存。我认为，许多物品都会有自己的第二次生命。当我们遗弃那些物品时，谁会想到它还会有第二次生命，甚至更多次精彩的生命呢！
读完《青蛙军团爱地球》我懂得了：其实低碳生活很简单，比如就像身边的小小利乐包，注意一下，就可以重复利用它，为环保出一份力。
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《蝎子与青蛙》读后感
暮夏季，一束束浅浅的幽黄的光波，透过一扇小窗，映射入一本浅蓝色封皮的书《蝎子与青蛙》。合上最后一页，靠在背椅上长长地吁了一口气，像是刚刚采摘完暮色的果实，心脏却依旧在人与动物的领域中穿梭。渐渐的，似乎染上了动物之间的性情，却不知是情的纯粹，亦或爱的复杂。
那是一位不幸的少年，在腐庸的天庭大官场上，好不容易被轮回转世，竟然化作一只在沙漠中游荡的紫壳蝎。他为了生存，迷迷糊糊地来到了塘潮，竟然还安上了大将军这顶显贵的乌纱帽。不曾想过，一只毒蝎子，竟然爱上了塘潮的青蛙公主，并且在爱魔的驱使下，先后剿灭的蛇群、鼠疫可惜！这个世界毕竟是残酷的温柔，蝎子与青蛙的爱情结局终究是分别。不知是该怪沙漠的恶行侵蚀了这片丰富的水源；还是该怪小麻雀碍事，头脑简单，阻断了蝎子与青蛙一起踏上爱情的天桥。
或许，这就是命。蝎子与青蛙的爱情归宿，本就是一种不现实的无稽之谈。在蝎子轮回的梦中，大概还在回忆塘潮的月光下，青儿楚楚动人的面容，被银白皎洁勾勒的清幽，还有那一双明澈动人的眼眸。蝎子又似乎在发颤，墨紫的蝎甲似乎又沾满了冰封的雪尘，他又在回忆飞雪袭人的三个月的光阴吗？渐渐的，他合上了双眼，咬着自己干涸的嘴唇，躲进了永远的梦魇中
再一次轮回，当他微微感受到自己对光明的渴望时，突然发现，自己又变成了人身。有了这三世的磨砺，对于生活，他应该会更加憧憬，更加珍惜吧！最终，有情人终成眷属，他找到了朝思暮想的青儿，回归到最原始的爱。他们的肩上，更是担任了环保的重担。
大概是黄蝎子前世为人的缘故吧！他的心中还是充满了人的内心当中，一些纯洁的情感。一个蝎子，为了爱可以奋不顾身，可以放弃自己的性命，为自己所爱的人换来一片和平美好的天地。即使隔了一世，对于爱情，根本就没有时间来作祟。他俩还是那样的矢志不渝、亘古不变。
因为爱情，不会轻易悲伤，所以我们还是幸福的模样。因为爱情，简单的生长，所以随时还可以为你疯狂。因为爱情，怎么会有沧桑，所以我们还是年轻的模样。因为爱情，在那个地方，依然还有人在那里游荡，人来人往
收获很大，在黄蝎子位于塘潮时的描述下，惊奇地发现，原来在动物王国的统治范围下，竟如同人类社会那样现实。或许是这个世界的赐予，说不尽道不完的勾心斗角，尔虞我诈。我们又该从此处爬出，学会真诚？还是随波逐流，继续苟活，我们又该如何存在？
大漠飞烟，
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青蛙王子读后感200字（一）
这个故事讲的是一次小公主把她的金球掉到了一口井里，一只青蛙对公主说：你只要喜欢我，让我做你的伙伴，跟你一块玩，我就帮你把金球捡出来。公主答应了，青蛙把金球还给了她。
第二天，公主在吃饭，青蛙叫她开门。公主不想开，国王让她信守自己的诺言。公主不情愿地让青蛙进来，吃她的饭，喝她的水。最后，她坚决不让青蛙睡在自己的床上，还把青蛙扔到了墙角。青蛙刚一落地，就变成了一个王子。他告诉公主他是被巫婆施了魔法，变成青蛙的。王子请公主到他的王国去。
玖了这个故事，我觉得做人要守信。守信的人会有好的结果，不守信的人会得到坏的结果。
青蛙王子读后感200字（二）
有一位王子被狠毒的巫婆施了魔法变成了青蛙住在水井里。
有一天，一位美丽的公主坐在水井边玩着金球，她不小心把金球掉到了水井里，公主哭了起来。
青蛙听见了，他要公主答应和他做朋友，就把金球捞上来，公主答应了。可是公主拿到了金球就不理青蛙了。
国王知道了这件事，对小公主说：你应该做一个言而有信的人。还说：对在困难时帮助过我们的人，我们决不能在事情过去后忘恩负义。
公主听了国王的话，和青蛙成了好朋友。青蛙就变回了王子，和公主结婚了，幸福的生活着！！
玖了这个故事我觉得国王的话很有道理，做人一定要做一个言而有信的人。
青蛙王子读后感200字（三）
青蛙王子讲的是一个公主和青蛙的故事。
青蛙答应帮小公主捞金球，但必须满足它的愿望。在急切的条件下小公主答应了它的要求。公主拿到金球后就跑掉了，她是假装答应青蛙的。
青蛙来到王宫里要求公主把它抱上椅子，坐在公主旁边吃她的菜，然后要求她把它抱上一床。公主不情愿让它和自己住在一起，于是把它扔在了墙上，结果它变成了王子。
通过这个故事让我知道了做人要守信用，答应别人的事情不能反悔。一诺千金会让你交到很多朋友。不守信用的人就不会有真心的朋友。
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今天，我读了一本书，叫《青蛙王子》。
这本书里说：很久很久以前,有一个王子被女巫用魔法变成了一只长着大眼睛、长舌头，穿着绿衣服小青蛙。有一天，一个公主在小溪边玩着她漂亮的水晶球，玩着玩着，不小心把水晶球掉到小溪里了，公主在小溪边哭了起来，那只被女巫用魔法变成小青蛙的王子听到后，就跳到公主身边，问公主：公主，你为什么哭呀？
公主低头一看，原来是一只小青蛙，就对他说：我不小心把水晶球掉到小溪里了。
小青蛙说：我可以帮你拿回水晶球。
公主问：真的吗？
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