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致不平庸的你演讲稿,2024致不平庸的你演讲稿范文

致不平庸的你演讲稿

书是人类进步的阶梯。经过老师的推荐,我阅读了少儿励志类书《谁拉你走向了平庸》,给了我很大的其实和感想,我也要吧这本书推荐给大家。

这本书是《意林》杂志社出版的,书中有很多励志类小故事,其中《永远的承诺》这篇文章是我记忆犹新,这篇文章主要讲了父亲对儿子的一个小小的承诺,即使儿子已经忘记了,但是父亲仍然兑现了,以身作则,在儿子今后的人生道路起到了很好的榜样。

书中类似的小文章还有很多,每个小故事都会告诉我们很多的人生道理,比如说《谁拉你走向了平庸》这篇文章告诉我们沉迷于网络、说谎、没有这人心、太过于依赖父母,安于享乐等坏习惯会让我们丧失坚定的意志和进取的信心,是这些坏习惯会使我们逐渐的走向平庸,这些道理使我读完书后收获满满的。

书中不仅知识很多,而且语言风格幽默,富有哲理,生动有趣。比如自私时一面镜子,镜子里永远只看到自己;自私时一块布匹,蒙住了自己的眼睛,看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃,看上去是透明,却始终隔开了彼此的距离。我很欣赏这句话,因为它既新颖有耐人寻味,对自私这一现象进行了深刻的阐述和剖析。使我读完这句话变的豁然开朗。

书中故事选材新颖,故事真实,并且很容易理解,感染力、说服力很强。故事虽小,但却告诉我们做人要自信、诚实、勇敢、不畏强权、珍惜时间等等。让我们勇敢面对挫折,不向挫折低头。

我很喜欢《谁拉你走向了平庸》这本书,他用真实的故事告诉我们人生的道理。书,我享受沉浸在你的海洋中的快乐!

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致25岁还一无是处的你

25岁,临界点,分界线。

有人说,25岁之后跟25岁之前的状态是不一样的,皮肤会松弛,玩心会降低,精力也不如从前。听完这些,第一感觉就是要珍惜25岁之前的时光,在我眼里,那是不可多得的可肆意放纵的青春,虽然年纪不大,却也不是少不更事。很多事情你都懂,但责任不会太过放在心上,这是25岁之前的状态。但,25岁之后,即将步入社会,或已彻底进入成人的世界,所面临的,所涉及的,所感受的,所承担的,都将改变。

在25岁这个年纪,在这个梦想与现实相撞的年纪,高不成低不就的我们也许会好高骛远的去幻想生活尽头的美好未来,终会感慨现在的我们一无是处。

矫情的我们带着对梦想的天真,现实的无奈,再加上一丢丢社会新人的不信邪属性,去有追求,无方向的向着那个所谓的目标奔跑着

喜欢吴念真老先生说的那句话,每一个世代都有每一个世代的苦难,当然每一个世代都有每一个世代的风景。

每一个世代的年轻人都会经历被否定的过程,就算是那些后来被无比认可无比尊崇的人也经历过这个被否定的过去。

每个人都想要被认可,不分年纪。25岁,一无是处,那又怎样,请记得,每一天都是新的一天,过去的都是你要经历的,没有谁一出生就阅历成熟,履历丰富,那些都是生活和年纪给的

不要觉得25岁的自己很糟糕,也不要让25岁之后的自己变得糟糕时间能改变的是你的心境,而不应是心性。

一、25岁的你还是一无是处且一无所有?没有傲人的学历,没有惊艳的工作经历,没有光鲜的标签,这是当前社会对我们的评价。也许现在的我们还一无是处,但不代表我们将来就不能成功。

二、最新台湾走心视频致25岁还一无是处的你也许我们的履历表上并没有那么辉煌的经历,但这并不代表我们将来就不能够成功。

三、致25岁还一无是处的你!也许,与大多数人一样,刚入职场的你并不喜欢目前的工作状态,但是因为要生存或者是懒,总之你一直习惯呆在自己的舒适区里面。当然,你并不希望自己就这样滑落下去,想要寻求改变,却一直不知道自己未来的方向在哪儿,最后依然是不了了之,自欺欺人的继续着一份不咸不淡的工作。

四、最新台湾走心视频,致25岁还一无是处的你看到最后,想起现在的你我,突然盈眶~如果投简历是你的至亲,你会怎样?也呼吁高管,hr多给年轻人包容,给个机会吧~

五、真的感动到了,台湾暖心广告:致25岁还一无是处的你!不是你们说我们不行就不行,每一个成功的你们也是从一无所有的我

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《致成长中的你》是殷健灵写的,这本书以十五封信的形式,讲述了殷健灵对成长的思考。

第一封信是请从镜子里面对自己。当你从镜子里面对自己的时候,我希望你不仅仅悦纳自己的容貌,还要悦纳自己的心,悦纳那一部分并不愿意被所有人看见的心。她这样对我们说。她在这里记述了自己四五岁的时候我看见邻居丹姐姐对着镜子做各种表情、动作,当她已然是个少女的时候,心中萌生了模仿的冲动。

第二封信是你拥有很多的爱,为什么仍然孤独。爱的表达是一种能力,而感觉爱也是一种能力吧。就像对幸福的知觉一样倘若不懂得发现和有意的感知,那么不管别人如何爱你,你都无从感知。在书中,素颜给殷健灵写信,倾诉了她的孤独。殷健灵因为父亲在她十岁的时候才回到自己身边,把唯一的一张合影撕碎了,最后却追悔莫及。母亲不曾给殷健灵拥抱导致了她在孩提时期爱上了一位女老师

第三封信是为什么要上学上学不但是为了我们长大以后能有一份满意的工作,更是为了在与别人相处中发现自己,完成真正的成长。不是一个人成长,而是和别的同伴一起成长。hikari进了一个特别班,交到了朋友,在交谈之中爱上了音乐。

第四封信受欢迎的人在人群中,总会有一些善良和温暖的人,他们会在你感到孤独和寒冷时,给你支持与温度。千万不要拒绝向你敞开的怀抱。殷健灵少女时代的同伴谷倍因为性格孤僻儿自杀。殷健灵去学校演讲,被一个小男孩凭直觉认出。

第五封信生命的旅途,每个阶段都有意义这些青春的日子,无论多么乖戾、狂乱、惶惑、郁闷、繁复、单调、枯燥,无论它摊上多少不堪的形容词,它们都会变成一笔定期储蓄,等你年老时再来享用。青春让殷健灵迷茫而又心惊,还未体会成长的喜悦便跌进了一种尴尬的心境,告诉我们过程永远比结果美。

第六封信面对不可理喻的世界你在长大的路上,一定会尽力很多的惶惑,一定会有绝望、失败、挣扎,而对抗种种黑暗的,是一颗明亮的心。守定了这颗心,你才会拥有力量披荆斩棘,一边与黑暗争斗,一边发现这黑暗的美好。有一年,w死了,死得让人惊惧,没人知道是怎么回事。

第七封信沟通的力量即使身困孤岛,你依然要做一个主动求助的人,在孤岛上燃起篝火,让巡逻的人发现你,你要努力寻找靠泊在岸边的渡船,依靠摆渡人的力量,引渡你到达彼岸。殷健灵写了公开的日记,后来藏了起来。

曾经,我也跟你们一样,觉得父母给予我们是应该的,是个坏脾气的人,但是如今,我看了《致成长中的你》,我改变了,褪去了青春的幼稚、乖戾

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每个求职者都不希望自己的被当作废纸一样丢在一边,都希望人事经理认真地读下去。招聘经理们和猎头在决定是否保留一封应聘信之前,可能只有几秒钟的时间。这种情况下,怎样的才能使他们的眼光一亮,兴趣大增呢?

文字:突出求职目标

完整阅读两页单行空格的打印简历需要2至5分钟,即使快速浏览也要40秒左右。在这40秒时间里,人事经理必须发现一个能够使他继续看下去的理由,否则,就要准备看下一份了。个人简历的封面文字更能体现求职者真实的个性和价值。一份简历可能适用于许多人。相反,封面文字,却体现了求职者某种内在的真实,体现了某些客观情况。好的封面文字揭示了求职者具有准确、简练表达思想的能力。如果封面文字包含了聪明的见解,说明求职者敢于大胆思考这些结论一般不可能从个人简历正文中得出。

封面文字的主体内容就是求职目标。明确的求职目标展示一种清晰的方向感。一些堆满了数据简历的作者确信别人将为他们填补空白,综合分散的信息,联系相关的内容,并最终确定他们属于哪类人才。然而面对众多急于成功的应聘者,人事经理没有动力去做这些事情。为你寻找生活的意义并不是他的职责所在。招聘经理们建议,采用目标陈述时,不要重点报道以往成就的流水账,而要着重渲染将来你能为新公司做出的贡献。如果愿意听从这个建议,那么你的目标陈述中必须匕括以下重要信息:你寻求的职位头衔;公司名称;你所拥有的两项最有利的、与工作有关的技能。

特殊格式:在细节业取胜

随着电脑的发展和普及,有必要提醒大家在制作和投递简历时必须注意的细节。

勿使用丛划线。下划线与字迹相连容易造成诿会。如,f被看做e。所以,使用横线时,注意横线与邻近行的字要拉开距离。

使用白纸。彩色纸张会降低电脑对字迹的分辨率,所以最好用白色的a4纸。

不用手写体和斜体。多数电脑对手写体和斜体的分辨率很低。如果雇方用电脑夔理求职材料,手写体和斜体会为你带来不利影响。

引用关键词,体现招聘要求。引用应聘职位所需的主要技能和经验关键词,突出重点。广告会对不同的职位有相应的具体的素质和技能要求。如果你符合要求,那么引用这些关键词在你的求职信中描述你的优点。如果广告未提出具体要求,你更要在信中把你的优势具体反映出来。

切勿折叠。也许对方使用扫描仪把应聘者的履历扫描到计算机中,所以你的履历材料最好不要有太多的褶皱,以免造成扫描困难。

勿用订书器。你的简历有可能被复印,用订书器装订的材料不易拆

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说老实话,在中学寒窗苦读的时候,我的理想原本不是当老师。可高考时,仅比预想中多错了一个填充题,这一小小的区别,就把我欢送到了师范,就把我多年五彩缤纷的律师梦变成了实实在在的泡影。我想在座的青年同行中,和我有同等经历的不会很少。记得当时有个同学这么长叹一声:上了师范就等于上了贼船。还有人讥讽道:我宁愿上贼船也不愿上师范。

是啊,我想,如果仅从功利角度讲,贼船烧杀抢掳,吃香喝辣,所到之处还令人闻风丧胆呢。即便是栽了,臭名昭著,也算“潇洒走一回”了。而教师这一行呢,老话说,“家有半斗粮,不当孩子王”,为人师者的生活窘迫由来已久。吃得清淡,穿得素淡,出去办事遭人冷淡,就像蜡烛,一生半明半暗。充其量,只是一个破落的四处露风的却又载歌载舞的大篷车。其风光哪能与“贼船”相比?于是不少同行感慨,我是搭错车了。而窗外却变幻着扑朔迷离的现代风景。经商、大款、股票、汽车、别墅、日益膨胀的高消费……就像是一只只诱惑的手,拉扯人们易动的心。于是有许多人以各种各样的借口放弃了自己的专业,趁机跳槽了;于是个别人借商潮来临之际,利用学生拉起利益的关系网,像一只戴着红校徽的大蜘蛛捕捉网上的猎物;于是还有一部分人虽然身在课堂,心却在游荡,工作敷衍了事,做一天和尚撞半天钟。他们认为,金钱薄待了他们,而他们因此薄待了学生,薄待了自己的事业。 校园不再平静,讲台不再圣洁。

但我们同时也更看到,无论是过去,还是现在,抑或是将来,无论是物质贫乏的年代,还是物欲横流的岁月……仍然有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡炬,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁。也正是他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,这些同行们。让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作。因为,生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒,而教育正是这样一种职业。

昔有“捧着一颗心来,不带半根草去”的陶行知,他曾出访海外26国,却满怀一腔热血布衣草鞋走向晓庄,让中国的教育在贫困中放出曙光。今有住着泥房子、用着泥桌子、教着泥娃子的半农半教的民办教师群,更有用自己可怜的工资为学生垫付书本费却又因交不起自己的医药费而郁郁而死的山区教师……

他们有的名垂青史,但更多的却像山上的小草一样默默无闻,随风逝去了无痕。但是,正是他们树起了万世师表,无边

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江苏 张玲

说老实话,在中学寒窗苦读的时候,我的理想原本不是当老师.可高考时,仅比预想中多错了一个填充题,这一小小的区别,就把我欢送到了师范,就把我多年五彩缤纷的律师梦变成了实实在在的泡影.我想在座的青年同行中,和我有同等经历的不会很少.记得当时有个同学这么长叹一声:上了师范就等于上了贼船.还有人讥讽道:我宁愿上贼船也不愿上师范. 是啊,我想,如果仅从功利角度讲,贼船烧杀抢掳,吃香喝辣,所到之处还令人闻风丧胆呢.即便是栽了,臭名昭著,也算"潇洒走一回"了.而教师这一行呢,老话说,"家有半斗粮,不当孩子王",为人师者的生活窘迫由来已久.吃得清淡,穿得素淡,出去办事遭人冷淡,就像蜡烛,一生半明半暗.充其量,只是一个破落的四处露风的却又载歌载舞的大篷车.其风光哪能与"贼船"相比 于是不少同行感慨,我是搭错车了.而窗外却变幻着扑朔迷离的现代风景.经商,大款,股票,汽车,别墅,日益膨胀的高消费……就像是一只只诱惑的手,拉扯人们易动的心.于是有许多人以各种各样的借口放弃了自己的专业,趁机跳槽了;于是个别人借商潮来临之际,利用学生拉起利益的关系网,像一只戴着红校徽的大蜘蛛捕捉网上的猎物;于是还有一部分人虽然身在课堂,心却在游荡,工作敷衍了事,做一天和尚撞半天钟.他们认为,金钱薄待了他们,而他们因此薄待了学生,薄待了自己的事业. 校园不再平静,讲台不再圣洁. 但我们同时也更看到,无论是过去,还是现在,抑或是将来,无论是物质贫乏的年代,还是物欲横流的岁月……仍然有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕,像蜡炬,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁.也正是他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,这些同行们.让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作.因为,生命的意义远不止于功利."人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭".生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒,而教育正是这样一种职业. 昔有"捧着一颗心来,不带半根草去"的陶行知,他曾出访海外26国,却满怀一腔热血布衣草鞋走向晓庄,让中国的教育在贫困中放出曙光.今有住着泥房子,用着泥桌子,教着泥娃子的半农半教的民办教师群,更有用自己可怜的工资为学生垫付书本费却又因交不起自己的医药费而郁郁而死的山区教师…… 他们有的名垂青史,但更多的却像山上的小草一样默默无闻,随风逝去了无痕.但是,正是他们树起

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说老实话,在中学寒窗苦读的时候,我的理想原本不是当老师。可高考时,仅比预想中多错了一个填充题,这一小小的区别,就把我欢送到了师范,就把我多年五彩缤纷的律师梦变成了实实在在的泡影。我想在座的青年同行中,和我有同等经历的不会很少。记得当时有个同学这么长叹一声:上了师范就等于上了贼船。还有人讥讽道:我宁愿上贼船也不愿上师范。

是啊,我想,如果仅从功利角度讲,贼船烧杀抢掳,吃香喝辣,所到之处还令人闻风丧胆呢。即便是栽了,臭名昭著,也算“潇洒走一回”了。而教师这一行呢,老话说,“家有半斗粮,不当孩子王”,为人师者的生活窘迫由来已久。吃得清淡,穿得素淡,出去办事遭人冷淡,就像蜡烛,一生半明半暗。充其量,只是一个破落的四处露风的却又载歌载舞的大篷车。其风光哪能与“贼船”相比?于是不少同行感慨,我是搭错车了。而窗外却变幻着扑朔迷离的现代风景。经商、大款、股票、汽车、别墅、日益膨胀的高消费……就像是一只只诱惑的手,拉扯人们易动的心。于是有许多人以各种各样的借口放弃了自己的专业,趁机跳槽了;于是个别人借商潮来临之际,利用学生拉起利益的关系网,像一只戴着红校徽的大蜘蛛捕捉网上的猎物;于是还有一部分人虽然身在课堂,心却在游荡,工作敷衍了事,做一天和尚撞半天钟。他们认为,金钱薄待了他们,而他们因此薄待了学生,薄待了自己的事业。

校园不再平静,讲台不再圣洁。

但我们同时也更看到,无论是过去,还是现在,抑或是将来,无论是物质贫乏的年代,还是物欲横流的岁月……仍然有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡炬,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁。也正是他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,这些同行们。让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作。因为,生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒,而教育正是这样一种职业。

昔有“捧着一颗心来,不带半根草去”的陶行知,他曾出访海外 26 国,却满怀一腔热血布衣草鞋走向晓庄,让中国的教育在贫困中放出曙光。今有住着泥房子、用着泥桌子、教着泥娃子的半农半教的民办教师群,更有用自己可怜的工资为学生垫付书本费却又因交不起自己的医药费而郁郁而死的山区教师……

他们有的名垂青史,但更多的却像山上的小草一样默默无闻,随风逝去了无痕。但是,正是他们树起了万世师表,无边师魂

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小编为大家收集整理了《公众演讲稿400字:教师,不要让你的事业清贫》供大家参考,希望对大家有所帮助!!!

说老实话,在中学寒窗苦读的时候,我的理想原本不是当老师。可高考时,仅比预想中多错了一个填充题,这一小小的区别,就把我欢送到了师范,就把我多年五彩缤纷的律师梦变成了实实在在的泡影。我想在座的青年同行中,和我有同等经历的不会很少。记得当时有个同学这么长叹一声:上了师范就等于上了贼船。还有人讥讽道:我宁愿上贼船也不愿上师范。

是啊,我想,如果仅从功利角度讲,贼船烧杀抢掳,吃香喝辣,所到之处还令人闻风丧胆呢。即便是栽了,臭名昭著,也算“潇洒走一回”了。而教师这一行呢,老话说,“家有半斗粮,不当孩子王”,为人师者的生活窘迫由来已久。吃得清淡,穿得素淡,出去办事遭人冷淡,就像蜡烛,一生半明半暗。充其量,只是一个破落的四处露风的却又载歌载舞的大篷车。其风光哪能与“贼船”相比?于是不少同行感慨,我是搭错车了。而窗外却变幻着扑朔迷离的现代风景。经商、大款、股票、汽车、别墅、日益膨胀的高消费……就像是一只只诱惑的手,拉扯人们易动的心。于是有许多人以各种各样的借口放弃了自己的专业,趁机跳槽了;于是个别人借商潮来临之际,利用学生拉起利益的关系网,像一只戴着红校徽的大蜘蛛捕捉网上的猎物;于是还有一部分人虽然身在课堂,心却在游荡,工作敷衍了事,做一天和尚撞半天钟。他们认为,金钱薄待了他们,而他们因此薄待了学生,薄待了自己的事业。 校园不再平静,讲台不再圣洁。

但我们同时也更看到,无论是过去,还是现在,抑或是将来,无论是物质贫乏的年代,还是物欲横流的岁月……仍然有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡炬,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁。也正是他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,这些同行们。让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作。因为,生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒,而教育正是这样一种职业。

昔有“捧着一颗心来,不带半根草去”的陶行知,他曾出访海外26国,却满怀一腔热血布衣草鞋走向晓庄,让中国的教育在贫困中放出曙光。今有住着泥房子、用着泥桌子、教着泥娃子的半农半教的民办教师群,更有用自己可怜的工资为学生垫付书本费却又因交不起自己的医药费而郁郁而死的山区教师……

他们有的

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说老实话,在中学寒窗苦读的时候,我的理想原本不是当老师。可高考时,仅比预想中多错了一个填充题,这一小小的区别,就把我欢送到了师范,就把我多年五彩缤纷的律师梦变成了实实在在的泡影。我想在座的青年同行中,和我有同等经历的不会很少。记得当时有个同学这么长叹一声:上了师范就等于上了贼船。还有人讥讽道:我宁愿上贼船也不愿上师范。

是啊,我想,如果仅从功利角度讲,贼船烧杀抢掳,吃香喝辣,所到之处还令人闻风丧胆呢。即便是栽了,臭名昭著,也算“潇洒走一回”了。而教师这一行呢,老话说,“家有半斗粮,不当孩子王”,为人师者的生活窘迫由来已久。吃得清淡,穿得素淡,出去办事遭人冷淡,就像蜡烛,一生半明半暗。充其量,只是一个破落的四处露风的却又载歌载舞的大篷车。其风光哪能与“贼船”相比?于是不少同行感慨,我是搭错车了。而窗外却变幻着扑朔迷离的现代风景。经商、大款、股票、汽车、别墅、日益膨胀的高消费……就像是一只只诱惑的手,拉扯人们易动的心。于是有许多人以各种各样的借口放弃了自己的专业,趁机跳槽了;于是个别人借商潮来临之际,利用学生拉起利益的关系网,像一只戴着红校徽的大蜘蛛捕捉网上的猎物;于是还有一部分人虽然身在课堂,心却在游荡,工作敷衍了事,做一天和尚撞半天钟。他们认为,金钱薄待了他们,而他们因此薄待了学生,薄待了自己的事业。? 校园不再平静,讲台不再圣洁。?

但我们同时也更看到,无论是过去,还是现在,抑或是将来,无论是物质贫乏的年代,还是物欲横流的岁月……仍然有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡炬,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁。也正是他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,这些同行们。让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作。?因为,生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒,而教育正是这样一种职业。?

昔有“捧着一颗心来,不带半根草去”的陶行知,他曾出访海外26国,却满怀一腔热血布衣草鞋走向晓庄,让中国的教育在贫困中放出曙光。今有住着泥房子、用着泥桌子、教着泥娃子的半农半教的民办教师群,更有用自己可怜的工资为学生垫付书本费却又因交不起自己的医药费而郁郁而死的山区教师……?

他们有的名垂青史,但更多的却像山上的小草一样默默无闻,随风逝去了无痕。但是,正是他们树起了万世师表,无边师魂,擎起

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致不平庸的你演讲稿

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