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羽毛的作文

写羽毛的作文8篇

05-02

范文资讯网精选专题推荐：“羽毛的作文”。

写羽毛的作文(篇1)

树林里，有一座木房子，住着兔妈妈和她的小宝贝——白白。兔妈妈自己穿的衣服破了，就补一补再穿。可是她却让白白天天穿漂亮的新衣服，像“白雪公主”一样。

白白就要过生日了，她要妈妈为她开个“生日晚会”。她还邀请了好多小伙伴来玩。

白白的生日到了。晚上，白白穿上了雪白的新裙子。她对妈妈说：“妈妈，你穿的衣服那么破旧，还是躲起来吧，别让我的朋友们看见。”

“唉！”妈妈叹了口气、点了点头，走进了厨房里。

不一会儿，小伙伴们都来了，看到白白穿着那么漂亮的新裙子，不禁发出啧啧的赞叹声。

晚会开始了，白白和小朋友们吃完蛋糕，又唱又跳真带劲。妈妈悄悄躲在一旁，见女儿这么开心，心里甜滋滋的。

正在这时，一只金凤凰飞进窗口，把一片金灿灿的羽毛扔给了白白，并说：“祝你生日快乐！”随后她飞到了窗外。白白把金色的羽毛插在胸前，左看右瞧，可高兴了。一瞬间，白白的裙子变得破碎不堪。她大哭起来。

“你不尊敬你的妈妈，这就是你应得的报应。”金凤凰在天空中打着转，说着便展翅飞向远方去了。白白赶快找到了躲在厨房的妈妈一把搂住了她，哭着叫：“妈妈！以后，我再也不会……”兔妈妈也激动地流泪了。

从此以后，白白天天帮妈妈干活，十分孝顺。她再也不要天天穿新衣服了。把省下的钱，给妈妈买了一件漂亮的新衣服。

写羽毛的作文(篇2)

小乌龟在路旁捡到一片羽毛，想把它交还失主，就扛着羽毛往前走。

小乌龟第一个碰到的是小猴子。他问:这是您的羽毛吗?猴子听了哈哈大笑说:你见过猴子身上长羽毛吗?请原谅，我刚出世不久，懂得事情很少。小乌龟道过歉，又往前走了。

一会儿，他走到了大犀牛身边。您好，我捡到一片美丽的羽毛。犀牛说：你自已留着吧!小乌龟说:这不行，我怎么能把别人的东西占为己有呢？说完他又继续前进。

豹子看到小乌龟，问他拿着什么。小乌龟回答：一片羽毛，不知是谁丢的，我想找到它的主人。

天快黑了，一只猫头鹰坐在树杈上，见小乌龟吃力地向前走，就问：你去哪呀？小乌龟喘着粗气回答：我去找羽毛的主人。要找到失主，首先得搞清这是谁的羽毛。来，让我看看。小乌龟把羽毛举到他的面前。猫头鹰仔细地端详了半天，说：这是鸵鸟的羽毛，他住

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[最新]写羽毛的作文800字

04-18

我们从入学开始就经历过写作了，借助写作文，可以更好的培养我们对文字的兴趣和热情。一篇好的作文一定经历了作者反复的修改和推敲。下面是范文资讯网小编帮大家整理的写羽毛的作文，希望对大家有所帮助！

写羽毛的作文篇1

天空中有一只小鸟正耀武扬威地一边飞行一边展示身上灿烂的羽毛。春风吹过，有一根鲜亮的羽毛离开它的家，随着春风去流浪。

它来到了繁华的街道，一辆辆的车子飞驰而过，人们在欢声笑语。羽毛打算休息一会，便在路边停了下来，还没歇多久，一个脚印重重地压在了它身上，这让疲惫的羽毛喘不过气来，气愤地说：“你这人，走路长点心吧！”羽毛只好在没那么多人的地方休息，这时耳边传来“沙沙”声，羽毛不情愿地睁开双眼，只见环卫工人熟练地扫着路边的垃圾，越来越近了。羽毛只好再次起程，它不喜欢这吵闹的没人的地方。

它飞啊飞，飞到了一个美好恬静的乡村，这里到处是农民辛勤劳作的身影，小孩子们的嬉戏声，羽毛觉得这里真好。它缓缓地飘落到农田旁，一个可爱的小女孩发现了它，帮它拍干净身上的灰尘，带着它来到了自己的家里。小女孩将羽毛轻轻放桌子上，找出一个小盆子，倒了些冷水，托起羽毛将它放入了这个“小浴缸”里。小女孩细心地洗去它身上的泥土，羽毛享受小女孩给予的爱抚，进了梦乡。等羽毛醒来后，它发现自己躺在一张白纸上，羽毛友好地向白纸打招呼，讲述自己流浪的经历，白纸非常羡慕羽毛所经历的，并请求羽毛带它一起去去冒险。

羽毛它有一颗流浪的心，并没有一直沉醉在小女孩的爱抚中，带着白纸一起去流浪了。它们欣赏着沿途的风景，交谈着各自以前的生活。它们飘进一个温馨的家里，一名男子说道：“这垃圾怎么飘到我家里呀！”便抓起羽毛和白纸准备扔进垃圾桶里，“不对呀，这几天这么没什么素材可写，可以写羽毛和白纸的旅行呀。”说做就做，很快这本书出版了，得到很大的反响，男子将它们两个放在一个盒子里，真惜它们。

刻画在书的封面，让它们被世人所知，它们自豪极了，觉得找到了人生价值。

写羽毛的作文篇2

哇哇走开！一个小女孩拿起一块石头向天空中一边飞一边乱叫着乌鸦扔去。乌鸦痛苦地躲过石头飞走了。哎，乌鸦多么想要得到一身雪白的羽毛和一声美好的嗓音啊！

一天晚上，乌鸦孤独地在丛林中散步。忽然，乌鸦发现草丛里有个闪闪发光的东西。乌鸦走到草丛里一看，原来是一瓶橙色的药水，乌鸦看了看药水，感觉还挺漂亮，自言自语地说：不干不净，吃了没病，喝了它吧！说完，

09-26

一提起羽毛球，大家都会想到我国的奥运冠军——林丹。当然，我们这些小人物，没有这么好的球技，可我在我们那边也是不赖的哦，这不，这次的羽毛球大战，还是我当解说员呢，要不，我带你去看看——

“好了，给位观众，您先在看到的是首届的羽毛球大战，我们的红方是——哇，很厉害呀，是狡猾狐狸——唐龙，这是个厉害的角色，据说，他能与我们的羽坛王者大战三百回合呢！接下来，我们看看蓝方——嘿，也不错嘛，是我们的羽坛新人——小霸王，到底鹿死谁手，我和观众们，将拭目以待。”

“比赛开始，由蓝方发球。”“好啊，可真不错，一个高调球，然他先稳住了阵脚，红方也没有害怕，上前回了个高调球，而蓝方终于耐不住气了，一个快球向红方冲去，而红方却轻轻一掂，获得一分，看来还真是老马识途呀，有经验，就是不一样。”“接下来还是蓝方发球，这下，蓝方似乎终结了上次的经验，开始用掂球，和对方打持久战，哎呀，蓝方当心呀！就当蓝方放松了警惕的时候，红发放却突然一个砍球，又得到一分。” ......

“现在的情况对蓝方很不妙呀！如果再失三分，可就输了呀！不过蓝方现在的行为很怪异——一会看球，一会儿高调。嘿，等等，他的掂球，让他夺回一分。原来是使用了放松警惕的方法呀。”.......“天呀，真是太神奇了，蓝放在落后多分的情况下居然扳平了比分，这是决胜局，红方一个高调球，再一个砍球，球落到了界边，蓝方始终没能战胜红方，这场比赛，红方胜利！”

07-30

东京奥运羽毛球混双中国包揽冠亚军，此时我们内心肯定是激动万分的，运动健儿们那敢于拼搏的精神将我们感染，这个时候就可以写一篇东京奥运羽毛球夺冠勇于拼搏作文来抒发自己内心的情感，那么东京奥运羽毛球夺冠勇于拼搏作文怎么写呢？下面是由范文资讯网小编为大家整理的“东京奥运羽毛球夺冠勇于拼搏作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

东京奥运羽毛球夺冠勇于拼搏作文【一】

苔花如米小，也学牡丹开。”在看不见光的地方努力寻找太阳，以奋斗不息的姿态站在新时代的顶端。我们，如同大海中的航行者。

敢为人先，乐于奋斗。“何须浅碧深绿色，自是花中第一流。”不同的岗位上闪耀着奋斗的灿烂光辉。量子研究者潘建伟，经济体制的改革者林毅夫，数日地潜心钻研，他们，奉行的是敢为人先，奋斗不息的信仰。以奋斗为桨，驰骋于自己人生的大海中，时而顺风顺水，时而逆流而上，就像鲁迅所说的那样：“敢做，敢想，这才是勇者的气概”。

怀揣梦想，以奋斗为桨，梦想人人都有，可却很少有人能真正实现自己的梦想。在惊涛拍岸中匆匆返回，实在不是一名合格的航行者。如同司马迁困于狱中仍忍辱负重完成史篇巨著《史记》，鲁迅“横眉冷对千夫指”，用思想的利刃唤醒着那个麻木的时代。他们的理想植根于时代之中，也在时代中奋斗，如同鸿鹄有振翅之勇，有飞入青云的恢弘之志。没有经历过风雨，怎能见彩虹?在岩峭绝壁处，舟不渡人可自渡，以梦想为帆，奋斗为桨，必将冲破黑暗，迎来黎明。

齐亿万人民之力，振中华民族之复兴。个人的梦想之帆构建祖国伟大复兴的巨轮，看似微乎其微的个人奋斗汇聚为中国前行的强大动力。古有张载“为天地立心，为生民立命”，今有“光纤之父”高锟兢兢业业地把自己的一生奉献于国家，奉献于人民。奋斗，是二万里长征过雪山，爬草地的坚韧，是秋瑾利刃下的雄阔呐喊，也会是当今千千万万学子奋笔疾书流下的汗珠和跌倒了仍能够重新站起来的勇气。奋斗之魂融汇成海，成就中华的高速经济与繁荣的科技事业，成就其伟大复兴的梦想。

乐于奋斗是一种信念，敢于奋斗是一种勇气。鸟儿向往自由，它不愿困宥于牢笼之中，于是奋力挣扎，有冲破束缚之愿。中国，中华民族也不愿任人宰割，于是在黑暗中呐喊，用奋斗铺成一条光明大道。这是千千万万人的努力和奋斗，你我代表着中国。你是什么，中国便是什么，你若光明，中国绝不会黑暗。

忆四十年惊涛骇浪，九万里风鹏正举。以梦为帆，以奋斗为桨，扬起风

09-17

读后感《一个贵重的羽毛》作文350字今天，我看了一本书是《一根贵重的羽毛》。这本书里有许许多多的故事有《温柔的龙》、《开着红色跑车的长颈鹿》、《冬天里的一把火》、《神探》、《水蛇》、《水母号飞艇》、《绿色的甲虫》、《洪水来了》、《大熊送给小鱼的情书》..其中我最喜欢看故事《神探》，讲的是以前有一只小老鼠叫做阿尔伯廷它不久前继承了一座漂亮的小城堡，可是那只有它自已，并且晚上会有许多声音，有墙上的擦啦嚓啦的声音，有房顶上隆隆作响的声音。小老鼠在广播新闻知道一个盗窃团伙不断的在这作案，它很怕，一次它在报纸上读到了神探费罗托梅欧刊登的广告，小老鼠准备请它来，等到晚上它终于来了，费罗托梅欧看了下四周，告诉小老鼠这巨大的声音来着一棵老树的树冠。树冠被风刮倒在石屋的墙上，靠墙有个铁皮烟囱，风吹树冠，树冠敲打铁皮烟囱，这就是所有响动的秘密。这个故事告诉我们要仔细的观察。

08-19

小男孩怎么了？哑巴王子问。

有人说，来尝试的女孩说，他哭了好久好久，为了他的火鸟妈妈，最后连声音都哭哑了，变成了哑巴。有人说，他转天早上醒来，发现枕头旁边有两根金色的羽毛，闪闪发光，这两根羽毛带给他一辈子的勇气、爱和幸运。

题记

一个叫罗伯特诺贝尔的孩子，自小父母就离婚了，而他在班中常常被尼克嘲笑，自从他参加了老人计划后，一切都变了。

在赡养院里，他认识了艾迪斯太太，艾迪丝让他去机会之屋顶楼，他去了，但由于害怕，只走到厨房就回来了。尼克听说了，不相信他有那么大的勇气，在尼克眼里，他是个不折不扣的罗大呆。于是，他们一起去了那里。从尼克口中得知，机会之屋顶楼曾有一个小男孩摔下去，而那个男孩不是别人，正是艾迪丝的孩子，戴维。

罗伯特上了顶楼，发现那里只有一扇破了个洞的窗户，于是他把这事告诉了艾迪丝，艾迪丝让他帮她缝一件羽毛衣，罗伯特答应了。从此，他每天辛苦地缝，不停地找羽毛。可就在快完成的时候，他和尼克打了一架，原因就是因为羽毛衣。尼克折断了两根羽毛：机会之屋的灰羽毛和海边的白羽毛。而就在这时，艾迪丝太太突然陷入了昏迷。

当罗伯特在周五分享会把羽毛衣带给艾迪丝时，她穿上了它，开始唱歌，那是她自三十年来第一次唱歌。

而当最后一个音符消失时，艾迪斯太太带着微笑去了。

罗伯特的火鸟飞走了。

但是，从这以后，罗伯特不再胆小，他坚信自己是会飞的男孩子，就像艾迪丝太太所说的一样。他收获了勇气、爱和幸运。

读完这本书，轻轻合上书页，我不禁为艾迪斯太太感到遗憾。但这一老一少用行动和对话告诉我们所有人：每个孩子都无所不能。因为无所不能的力量是来自内心的，来自一个触动、信念或者希望，来自你有办法站起来对着像尼克这样的男孩说不。

我们是会飞的孩子，勇气、爱和幸运是要靠自己去创造的。

我应该让她飞的，这才是爱，给你爱的人自由，让你爱的人飞。就像艾迪丝的丈夫恩格斯所说的，我们应该放开手，让我们爱的人飞，让他们去寻找属于自己的金闪闪的羽毛。

罗伯特做到了，他让艾迪丝重拾了对生活的希望，火鸟远飞了，带着幸福飞走了。虚弱美丽的火鸟飞向天际，天上有弯弯的彩虹、耀眼的太阳，还有雨，但我看到一个男孩在哭，雨水化作他的眼泪。

火鸟飞走了，但它还会回来吗？我们无从得知，但是，勇气、爱和幸运会留下来，伴我们一生，就看你有没有找到它们，抓住它们。

10-30

再一次，羽毛球队的队员们倒在了争取出线的道路上。尽管他们再一次失败，不过这一次他们没有泪水，没有遗憾，他们是用笑容离开赛场的，因为他们真的尽力啦，他们可以对自己说“我们真的努力啦!”从去年的倒数第2，到今年的第9名，（一共14支队伍）尽管成绩还是不尽如人意，但是我们必须看到一些积极的方面。我们是一支新组建的队伍，实力与对手有着很大的差距，去年可以说是败得一塌涂地，但是今年确实输的很有尊严，也得到了对手的尊重。从0：3输给去年亚军国际学院，到1：3输给研究生，2：3输给八院和二院，到最后3：1战胜七院和3：0战胜设计系，我们是一步一步脚印，一步一步战胜自己。

羽毛球在我们院来说是一个冷门项目，取得的成绩也不是很好，被关注的程度也不高，训练的条件也是比较艰苦。不过，他们从来就不会因为这些客观原因而轻易放弃。努力训练，在比赛中积累经验，在失败中不断提高，这就是他们的目标，因为以现在的实力，去争取前四是不现实的。

尽管我们被淘汰啦，不过依我看来，我们的前景是很好的。今年我们08的三位运动员都得到很大的锻炼，在比赛中他们也有很大的收获，很多比赛他们都和对手打得难解难分。而且每一位运动员都非常拼命，都发挥出了自己的水平，这些都归功与平时训练。

同学们训练的态度很认真很积极，各项针对训练也取得了不错的效果。不过我们仍然还有很多不足的地方：

1、队员们的基础还不是很扎实，实力与别人差距大。

2、训练的强度和效果还不是很好，双打的配合还不是很默契。

3、关键球和关键分的把握能力上还有待提高。

4、队员们的心理素质还不够硬，遇到困难有时不懂怎样去克服。

不管怎样，我们要将好的地方坚持下去，继续关注下学期“新生杯”羽毛球赛，尽早做好09级的招新工作，及早配合羽毛球队的训练，争取下一届五四杯取得更大的进步，我相信通过我们的努力，三院羽毛球队的崛起将是时间问题！

11-06

一、主办单位:

学工处、团委

公共管理学院

二、承办单位:

体育课部

社团联合会乒羽协会

三、比赛的时间与地点：

时间：20xx年x月xx号至x月xx日（如有特殊事件顺延推迟）

地点：南区食堂五楼乒羽球馆

四、竞赛项目：

羽毛球团体赛

五、参赛条件与报名：

参赛对象：郧阳医学院全体学生

资格审查：

（一）各学院代表队成员必须由本学院学生担任，其他学院学生及老师没有该代表队参赛资格。

（二）不具备参赛资格的人员不得参加此次比赛,一旦发现存在不具备资格的参赛者,当场把违规参赛队除名,如已上场进行比赛,则马上取消当场比赛并将其请离赛场,组委会保留进一步追究其责任的权利。

（三）一切参赛者必须服从裁判的场上宣判,如有任何异议,可于赛后向裁判委员会投诉,任何人在比赛进行期间不得以任何理由干涉裁判的工作,不得随意中止比赛,不得对裁判无礼、甚至威胁。组委会将对违规者追究责任。

报名：为x月xx-xx号,遇特殊情况适当调整

1.此次比赛以学院为单位进行，第一临床学院代表队3支，第二临床代表队2支，第三临床代表队2支，公共管理学院代表队2支，护理学院代表队2支，药检学院代表队2支，药护（国际）学院代表队3支。

2.各代表队须由3男3女组成。

3.各代表队将团体赛名单以表格形式在x月xx日x点上报至社联办公室；

4.报名时登记详细个人信息，各学院代表队上报6人；

六、竞赛办法

（一）团体赛分a、b、c、d共四个大组，由体育课部与乒羽协会工作人员抽签决定具体分组情况;采用循环赛及附加赛的办法，每组前两名出线进入复赛，复赛采用交叉赛的形式取前八名。

（二）团体比赛采用团五局三胜制，根据赛程须要比赛的每两支队伍将按男单、女双、男双、女单、混双的比赛顺序进行五场比赛，赢一场计1分，输了不计分，分数先达到3分的一队胜利。

（三）在五场比赛出场成员中除最后一场混双外不得有运动员兼项。

（四）规则与用球：

1、采用国家体育局审定的最新《羽毛球竞赛规则》及最新规定。接发球规则见附则2，如对比赛规则不清楚，请各参赛队员在上场比赛前认真学习，尤其是接发球规则。

2、由主办单位确定比赛用球。

七、裁判和比赛监督：

（一）每场比赛由一个主裁和二个助理裁判执裁;

（二）由体育课部和乒羽协会共同组成裁判委员会，体育课部xxx老师任裁判长,由裁判委员会指派各场比赛的裁判;

（三）裁判委员会的职责:

1.在比赛结束后调

09-26

篇一：羽毛球训练计划一.全队基本情况二.本周训练计划 (一)在纠正个别明显错误的基础上,以提高击球落点准确性为主,加强基本技术的综合训练,提高训练难度。 (二)在掌握一般战术基础上,结合个人技术特点进行综合球路练习,强化攻弱点,压底线等基本战术意识。 (三) 发展全面身体素质,适当增加专项身体素质训练。 (四)组织参加各种比赛。三.周期划分 (一) 准备期 1.第一阶段:星期一到星期三 2. 第二阶段:星期四到星期五 (二)比赛期:星期六 (三)调整期:星期天四.各周期训练任务要求 (一)准备期第一阶段: 1.在巩固单一基本技术基础上,以提高头顶区击球步法手法为重点,加强各基本技术单线和复线训练。 2.加强全面身体训练,增加速度、力量比重。发展专项素质练习,以适应全场综合技术训练。 3.组织全队身体素质测试。 (二)准备期第二阶段 1.基本技术训练应提高到位击球能力,加强基本技术单线与复线结合训练和各基本技术的综合训练,提高落点准确性。 2.增加专项身体训练比重。 3.提高综合技术应用能力,增强战术意识。 4.组织内部循环赛 (三) 竞赛期 1.按照竞赛规程要求,做好参加各种性质比赛的各项准备工作。 2.以固定、半固定线路练习和综合技术、战术训练为主,提高比赛能力。加强专项步法和各种轻负荷力量训练。 (四)调整期 1.做好本周参赛总结和训练总结。 2.整顿思想作风,整顿组织纪律,学习技术理论。 3.一般身体素质训练和基本技术补缺训练。五、各周期训练比例 (一) 准备期第一阶段基本技术50,全面身体素质30,专项素质10,基技配合约10。 (二)准备期第二阶段基本技术30,固定球路和综合训练40,专项素质29,全面身体素质10。 (三)竞赛期固定球路及综合训练30,战术练习30,基本技术20专项素质20。 (四) 调整期基本技术30,补缺练习30,全面身体训练30,理论10。六、各周期训练内容 (一) 准备期第一阶段头顶直线对角单一线路,头顶区高、吊、杀练习,网前搓、推、挑单线练习。 (二)准备期第二阶段头顶正手复线练习,头顶区高吊杀固定球路,高吊杀综合球路,网前搓、推勾配合练习,各种固定球路、个人不同特点的综合球路练习。 (三)竞赛期一般进攻、防守查看全文>>>

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