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优秀德育学生演讲稿,2024优秀德育学生演讲稿范文

优秀德育学生演讲稿

一、指导思想 以《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》为指导,认真落实xxx本学校有关学习名人的工作会议精神,我班以开展“学习名人”主题教育活动为切入口,加强对学生的人格教育、心理品质教育,教育学生学习名人,以名人为榜样,以此推动我班德育、教学工作再上新台阶。 二、活动目标 1.通过多种渠道了解伟人、名人或身边的人的成长故事,并在感受他人成长经历的同时,汲取营养,获得启示,主动思考自己成长中的问题。 2.自主选择学习伙伴,合作拟定活动方案,探究实施活动计划;在活动过程中,综合运用语文知识,整体发展听、说、读写能力,全面提升语文综合素养。 3.借助展示交流活动,激发探究兴趣,培植自信,发展主动获取知识和信息的能力,培养善于合作、乐于与人分享成功的个性品质。 三、活动过程 (一)宣传发动阶段 1、教师向学生宣布学习名人的活动方案,指导学生自己选择学习的榜样。 2、利用橱窗、中队园地、国旗下讲话等阵地,全方位进行“学习名人”教育的宣传发动。 (二)活动推进阶段 1、开展“看谁更了解名人”活动 全班学生通过查资料等方式了解所选名人的生平事迹,激发对名人的敬爱之情,进而产生学习强烈愿望。 要求:家里条件较好的同学引导他们通过网上来搜集资料,并要求写一写读后感;家庭条件比较差的同学建议通过询问老一辈或看名人传记来搜集资料。 2、开展 “学习名人”资料共享教育活动。 将自己“学习名人”活动中收集的资料,通过讲故事、朗诵等活动相互交流,培养学生良知、道德、情感和良好的心理品质,让学生在活动中懂得如何学习名人。 要求:先让全班同学在小组内互相交流,然后小组内推选代表进行表演活动。 3、举行“学习名人,我能,我超越”的活动。 通过活动,整理学习到的名人名言, 使学生从名人身上汲取更多的营养,并且应用在自己的实际当中,选择最好的学习方式。 要求:以小组为单位,采取小组内预赛选拔的形式,各小组推选代表参加。 4、举办“学习名人----我的收获”学生手抄报展示活动。 以“学习名人”为主题,通过学习名人的活动,创办一份学习名人手抄报,老师要进行公开评比。 5、举行“走近名人,学习伟人”演讲比赛 以“走近名人,学习伟人”为主题,让学生在演讲 查看全文>>>

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸的站在这里参加竞选,此刻我的心情特别激动。

我叫***,来自()班,我竞选学生会副主席。这一路走来不是鲜花满地,但也充满披荆斩棘后的快乐与喜悦。我也明白了什么是目标,什么是责任,什么是拼搏,什么是奉献。

我有自信、有责任心,有积极的态度,我希望加入主席团更好的发挥和磨炼自己。

假如我能当选,我首先会要求团委会、学生会的成员都讲普通话,语言文明,举止大方礼貌,因为别人在聆听我们,别人在关注我们。

假如我能当选,我会对某些部门进行改进。通过改组,对有问题的干部、成员进行批评、教育 、清理,抓好行为习惯,树立良好形象,提高办事效率。我会落实干部责任。具体可将评优、奖励正规化、严格化,同时有一定的处分规定,实行“竞争上岗制”,把学分制纳入对成员的管理,促使其成为先进分子的代表。

假如我能当选,我会扩大各部现有职能,加强团结。我会作一场明确职责的报告,通过交谈 及部门间各种活动、评比来促进竞争,促进联系,增进友谊,这样来凝聚这个集体,共同努力,切实履行应尽职责,保持先进性。

假如我能当选,我会通过不定期抽查、监督及表扬、批评来抓量化分数,我会通过开展班级先进管理,通过经验交流来加强管理,我会充分运用校刊、论坛来扩大思想、宣传教育。

我会用真诚、耐心、热情来提高学生会的威信。

我会抓住机会,严格要求,积极进行改革,不断追求新知,努力完善人格,勤奋踏实工 作,积极磨炼自己。

我会思考创新、锐意进取、勤于奉献。

我会用实际行动来提高自己,服务大家。

请大家支持我,投上你宝贵的一票。

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强劲啊,中华民族 高一(1)班 吴丽程 看到黄河,才知道什么叫澎湃,遥望砥柱山,才懂得什么叫雄伟;翻开中国近代史这幅长长的画卷,我才真正理解到什么叫屈辱。 看到静安寺那口警世钟了吗?当年,就是在这里,懦弱的清政府签订了丧权辱国的《南京条约》。再看看,圆明园的熊熊烈火映红了北京的天空;涛涛大海上,北洋水师的鲜血染红了蔚蓝的海水;江东六十四屯凄惨的哭声震动了山岳……从日军的旅顺大屠杀,到1937年金陵城30万同胞的惨遭杀戮。中华民族经历了多少浩劫,经历了多少苦难?处处扼咽喉,天下何处是神州。难忘的民族耻辱啊! 但是中华民族是有骨气的。在“山河破碎风飘絮”之时,多少仁人志士梦寐不安,“天下兴亡,匹夫有责”,他们开始“求知于世界”,探索救国救民的真理和道路,然而,他们的斗争却一次又一次地失败了。洪秀全的太平天国运动曾威震江淮;可天京城破使这一切都成为南柯一梦;戊戌变法犹如一声春雷,却又在百天之内夭折了;中国民族的强国梦难道就真的不能实现吗? 历史是公正的,胜利必将属于正义的人们。1921年嘉淮南,湖传来了一声惊雷:中国共产党成立了!从此,漫漫长夜里亮起了一盏明灯。她高擎着民族解放的大旗,把历经苦难的祖国救出了地狱。忘不了,李大钊在军阀的绞架前倒下;叶挺“誓死不低下高昂的头”;闻一多在白色恐怖下拍案而起,无数先烈们在建立共和国的战斗中,抛头颇,酒热血,用生命换来了中华民族的新生。 今天,改革开放的大潮已遍及神州,在党的领导下,东方雄狮已经醒来。看,蔚蓝的海洋上出现了一条白练,那是中国新一代核艇浮出水面。听,曼谷体育场内奏响了《义勇军进行曲》,那是中华体育健儿在收获金牌。瞧,在全球性的金融风暴冲击下,我们的社会祖国巍然不动!中华民族真正强大起来了! 时代的巨轮将要告别二十世纪最后一抹夕照,迎来新世纪第一片灿烂的朝霞,在这世纪之交的伟大时刻,那与祖国母亲阔别了三百多年的游子——澳门,远航归来了,已有五千年沧桑的母亲脸上露出了更加灿烂的笑容,使她显得更加的年轻和美丽。而这一切的一切都来源于她最优秀的女儿——中华民族。 落水纷披,凛长松之独之,颓波浩渺,屹砥柱于中流。 我们的中华民族是一个伟大的民

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尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

作为一名年轻教师,本着锻炼、提高的目的,我参与了这次活动,走上了竞聘的舞台,因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历本身也是一种财富的积累。本人竞争的职位是德育处主任。希望通过竞聘进一步提高自己的能力。

我知道,要成为一名合格的德育处主任不容易,要成为转型期的德育处主任更不容易。我之所以鼓起勇气参加德育处主任的竞聘,首先缘于我对学校德育工作的热爱和执著。我相信,一个人,只要他执著地热爱自己的事业,他就一定能把他的事业做好。其次,在上级领导培养下,我成为了一个和谐发展、综合素质较强的教育工作者。在工作的过程中,我任教过语文、英语,积累了丰富的教育教学经验;工作以来,我一直担任班主任,且近几年都担任少先队大队辅导员,对学校德育工作的方式、方法较为熟悉。如果我有幸成为学校德育主任,工作应该会是得心应手的。

当然,我更清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。

假如我能竞聘成功,我将努力扮演好以下几种角色:

1、不断探索,成为一名优秀教师。

作为一名中层干部,我首先会在观念上定好位,那就是教学工作是自己的本行,管理工作只是一项临时承担的职务。因此,我决不丢弃自己的本行,仍将继续在教学上不断探索,努力成为一名优秀教师!

2、立足本职,当好校长的旗手。

想校长之所想,急校长之所急,对校长布置的工作竭尽全力去完成,且力求为学校发展献计献策。

3、以身作则,当好教师的船桨。

教师是在海洋中航行的船,我要当好教师的船桨,奋力划船,让船驶得更稳、更快、更远!

4、与时俱进,当好学校德育工作的突击手。

我要有“不入虎穴,焉得虎子”的冒劲,要把握德育工作的新形势,发现新问题,探寻新思路,解决新问题,不断开创德育工作新局面。

如果我能在这次竞选中成功,我会好好的珍惜这个机会,全心全力协助学校打造德育魅力。我会重点做好以下几方面的事:

一、把学校德育工作纳入常规管理

“育人为本,德育为先”的理念早已深入人心,但一直很少有人付诸于行动,为什么呢?教师不抓德育工作是因为学校没有把它列为硬指标,没有纳入对教师的常规管理。因此,我们应制定一套有关德育考评的硬指标,将学校德育工作纳入常规管理。这样,就能强化教师的育人责任意识,教师就能摆正德育工作和教学工作的关系,不厚此薄彼。同时,还能形成“德育无闲人,人人育人”的德育格局。

(现实工作中,由于对德

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尊敬的各位领导:

大家好!

今天,站在这竞聘的舞台上,我很佩服自己的勇气。感谢小学中心校提供了一个公平、公正、公开的竞争平台,让我能有机会在此讲述我的经历,抒发我的志向!我竞聘的职位是小学副校长。我相信,只要我有工作能力,有良好个人素质素质和积极上进的心态,我会给你精彩!

1995年8月我参加工作,先后任德育专干、会计、业务主任、副校长、校长。15年来,我一直工作在教育教学第一线,踏实工作,锐意进取,潜心钻研教育教学理论,积极探索新的教育教学方法,工作业务水平过硬,文化专业知识扎实、全面,同时也积累了许多管理工作的经验。15年来,我尽忠职守,默默地为自己深爱着的教育事业奉献着自己的青春与热血。

特别是在任副校长期间,更是付出了艰苦卓绝的努力。我是2008年12月12日下午与宋校长同时调任庄里寨小学,时值教育现代化验收攻坚阶段,可是学校的档案整理工作还处于起步状态,可以说所有工作千头万绪,一切从零开始。我们在短短的几天之内,就统一了思想,拟定了下一步的工作方案。在工作中,我能想校长之所想,急校长之所急,身先士卒,以身作则,团结同志,以学校荣辱为己任,创造性的开展工作,圆满而出色的完成了学校的各项工作,受到学校教师及小学中心校领导的一致好评,并被铜山县人们政府评为先进教育工作者,成为校长名副其实的左膀右臂。

拿破仑说过:不想当元帅的士兵不是好士兵。所以,我也经常对自己说:不想当领导的教师不是好教师!我始终认为:世上没有做不好的事,只有不用心的人。我相信,只要我用心去做,一定能胜任副校长一职。如果这次能竞聘成功,我将从以下几方面努力:

一、做像太阳一样的副校长!

有句话是这样说的:积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。我要不断学习,与时俱进,勇于创新,无私奉献,勤奋工作。用自己的实际行动带动一个学校,用人格魅力感染所有师生,形成一个和谐、团结、进取的氛围,让学校因我的存在而更加精彩。

二、与学校荣辱与共,做校长的得力助手。

树立校荣我荣,校耻我耻的本位思想,能想学校之所想,急学校之所急,协助校长做好学校一切事务,不争名不夺利,与学校齐成长、同进步、共荣辱,做校长的得力助手。

三、以人为本,民主管理,全面推进素质教育。

学校的所有工作都得靠人去做,一切事务必须靠人去完成,离开了人这一根本,学校的工作就成了无本之木、无源之水。因此,在工作中我会团结一

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尊敬的各位领导,各位老师:

现我竞聘的部门是德育处。我认为我有以下的竞选优势:

2、我有较丰富的教育教学经验。

我从教2019年,有7年的班主任工作历程,8年的初三毕业班工作经验,能临危受任、能临重受托,把握关键,做好重点,出色完成学校下达的教育教学任务,培养出一流的重点班(如刚毕业的初三七班,有28人被从化中学正取、近40人进重点线),也能彻底扭转局面较差的平衡班(如去年的初三一班)。有较强的教学管理能力,有较先进的班级管理理念,以人为本,以制度治班,在班级制度和班级文化建设方面做过专门的探究,能协调班级学生先进与后进的关系、做好科任与班主任的沟通工作,处理好社会家庭与学校的关系,能妥善解决学生中棘手的矛盾冲突。熟悉学生心理,善于做思想疏导工作。对问题生的转化、问题班级的治理积累了较丰富的经验。

3、我有对德育工作的热诚。

德育是对人思想行为品质的养成教育。中国人以德为首,以才为辅,育人先育德,德立而百善。七中已有科学的办学理念:以德育为首,科研为先导,培养德、智、体、美、劳等全面发展的创新型人才。

七中属于城乡交界的初级中学,社会环境、生源情况、学生年龄心理特征决定着七中德育的复杂性和管理的艰巨性。从事七中德育管理具有挑战性,我愿意为七中的德育出心出力,为学校的发展做出更大的贡献,做好组织、协调、计划、管理、落实等部门工作。

现在的七中,在校长的正确领导下,各方面的制度已比较健全,层级管理、环环相扣、步步到位的德育管理模式已成为特色,学生的思想面貌也有了较大的改观,七中的德育已步入正轨。目前的任务是继承和完善创新,协助学校火车头做好各项工作,保证德育列车更上一个档次,在正常的轨道上越走越快、越走越好。如果我能在这次竞选中成功,我会好好的珍惜这个机会,全心全力协助学校打造七中的德育魅力,创建一个文明七中的形象。我会重点做好几方面的事:

1、抓校风,树形象。

抓校风从文明着手:重塑学生的语言思想行为规范。从学生多样化的实际出发,发展其道德的主体性,培养学生的道德情感,道德判断能力。让德育美化心灵,让德育走进每一个学生的家庭、走进社会,做到学生满意、家长满意、学校满意、社会满意。提高七中人的自豪感,培养自觉维护学校利益的意识,提高社会对七中的信誉度,让七中成为一所家长仰慕、学生向往的学校,为七中创建广东省一级学校打造良好品牌形象。

2、不断完善班级的管理制度。

制度建

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敬爱的老师,亲爱的同志们: 大家好! 今天,我能来参加此次演讲活动,感到十分荣幸。我演讲的题目是《红岩精神,永放光芒》,希望大家喜欢。 红岩精神是什么?红岩精神是以*同志为代表的,老一辈无产阶级革命家、*人和革命志士在风雨如磐的斗争岁月中形成的“爱国、奋斗、团结、奉献”的革命精神。 叶挺将军在1941年“皖南事变”被捕后。蒋介石曾派心腹陈诚前来劝降,许诺说只要答应他们的条件,就立刻给他“自由”,并许以有高官厚禄。叶挺将军挥笔写下《囚歌》答复他们道: 为人进出的门紧锁着。 为狗爬走的洞敞开着, 一个声音高叫着: 爬出来吧,给你自由! 我渴望自由, 但也深知 人的躯体哪能从狗的洞子爬出! 我只能期待那一天 地下的火冲腾, 把这活棺材和我一起烧掉, 我将在烈火和热血中得到永生。 这首诗,后来被关在歌乐山集中营的同志谱成《叶挺囚歌》,广为传唱,鼓舞了人们的斗志。 江竹筠同志,这位不管老人还是孩子都尊称为江姐的革命先烈。被特务秘密杀害时才29岁。 在亿万中国人民的心中,江姐是革命意志坚强的代表。她的许多名言曾激动了无数人的心——“上级的姓名、住址,我知道,下级的姓名、住址,我也知道,但这都是我们党的秘密,绝不能告诉你们!”“严刑拷打算不了什么,竹签子是竹子做的,而*员的意志是钢的。” 江姐,一位柔弱的女性,却有那样坚强的表现,依靠的是什么力量?是一种精神,一种坚贞不屈、追求自由的斗争精神;是一种信仰,一种坚信共产主义必胜的信仰——是我们现在学习的红岩精神。 当新中国的五星红旗在*冉冉升起时,她和渣滓洞的革命战士虽然不知道国旗的图案,仍以憧憬的心情绣了一面代表解放的旗帜——尽管她们知道自己已经看不到胜利那一天了。 还有许云峰英勇斗敌,舍己为人;刘思扬出身豪门却投身革命;渣滓洞难友团结奋斗,敌人丧胆;白公馆志士奋勇突围,迎来黎明……当所有一切展现在我们眼前,激动、崇敬、悲愤、感叹……从他们身上,我们看到了民族的希望,感受到*人作为中国脊梁的人格魅力,感受到一种崇高的精神——红岩精神! 任何社会、任何时代都需要精神力量鼓舞人们前进。红岩精神是老一辈革命家为我们留下的宝贵的精神财富,是社会主义精神文明建设中不可缺少的部分。 当“非典”病魔肆虐的时候,当氯气蔓延的时候,当洪水横行的时候,我们看到的,是人们昂扬的斗志,它让“红岩”迸发出新的精神力量,它让“红岩精神”注入了新的时代内涵。

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强劲啊,中华民族 高一(1)班 吴丽程 看到黄河,才知道什么叫澎湃,遥望砥柱山,才懂得什么叫雄伟;翻开中国近代史这幅长长的画卷,我才真正理解到什么叫屈辱。看到静安寺那口警世钟了吗?当年,就是在这里,懦弱的清政府签订了丧权辱国的《南京条约》。再看看,圆明园的熊熊烈火映红了北京的天空;涛涛大海上,北洋水师的鲜血染红了蔚蓝的海水;江东六十四屯凄惨的哭声震动了山岳……从日军的旅顺大屠杀,到1937年金陵城30万同胞的惨遭杀戮。中华民族经历了多少浩劫,经历了多少苦难?处处扼咽喉,天下何处是神州。难忘的民族耻辱啊!但是中华民族是有骨气的。在“山河破碎风飘絮”之时,多少仁人志士梦寐不安,“天下兴亡,匹夫有责”,他们开始“求知于世界”,探索救国救民的真理和道路,然而,他们的斗争却一次又一次地失败了。洪秀全的太平天国运动曾威震江淮;可天京城破使这一切都成为南柯一梦;戊戌变法犹如一声春雷,却又在百天之内夭折了;中国民族的强国梦难道就真的不能实现吗?历史是公正的,胜利必将属于正义的人们。1921年嘉淮南,湖传来了一声惊雷:中国共产党成立了!从此,漫漫长夜里亮起了一盏明灯。她高擎着民族解放的大旗,把历经苦难的祖国救出了地狱。忘不了,李大钊在军阀的绞架前倒下;叶挺“誓死不低下高昂的头”;闻一多在白色恐怖下拍案而起,无数先烈们在建立共和国的战斗中,抛头颇,酒热血,用生命换来了中华民族的新生。今天,改革开放的大潮已遍及神州,在党的领导下,东方雄狮已经醒来。看,蔚蓝的海洋上出现了一条白练,那是中国新一代核艇浮出水面。听,曼谷体育场内奏响了《义勇军进行曲》,那是中华体育健儿在收获金牌。瞧,在全球性的金融风暴冲击下,我们的社会祖国巍然不动!中华民族真正强大起来了!时代的巨轮将要告别二十世纪最后一抹夕照,迎来新世纪第一片灿烂的朝霞,在这世纪之交的伟大时刻,那与祖国母亲阔别了三百多年的游子——澳门,远航归来了,已有五千年沧桑的母亲脸上露出了更加灿烂的笑容,使她显得更加的年轻和美丽。而这一切的一切都来源于她最优秀的女儿——中华民族。落水纷披,凛长松之独之,颓波浩渺,屹砥柱于中流。我们的中华民族是一个伟大的民族,一个勤劳的民族,一个勇敢的民族,一个充满智慧的民族,我们的中华民族将在新世纪钟声即将响的时候,以强劲的姿态屹立于世界东方。而我们作为中华民族的新一代,作为跨世纪的新一代,又该如何呢?自然很简单 查看全文>>>

导语:我们知道感恩是一种美德、是一种态度、是一种信念、是一种情怀,同时也是人生的一种使命。以下是小编为大家整理的学生感恩演讲稿,欢迎大家阅读与借鉴!

学生感恩演讲稿(1)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。感恩,其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么?那就是感恩。感谢父母给予我生命;感谢朋友让我感受到世界的温暖;感谢老师教给我知识;感谢太阳让我获得温暖;感谢今天的对手让我不断进取、努力;更感谢学校给予的这次机会……

有些人对感恩教育还不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我们曾被哪些事情感动过呢?我想起以前看过的一个真实的故事:1976年唐山大地震,几十万活泼的生命,随房屋的轰然倒塌,霎时归为沉寂。在清理废墟中,人们发现了一件震撼人心的事:许多年轻的母亲,都把孩子紧紧护在怀中,僵硬为辉煌的雕塑在这生死关头,她们最先想到的是孩子,几乎在同一时间,用同一种方式,以自己的血肉之躯来保护小生命,想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛,身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊!她们永远把孩子放在第一位,因为爱孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的父母在遇到这种情况时,也会这样做的,因为我们是他们的孩子,他们关心我们胜过关心自己。演讲稿

可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!你们知道自己父母身体的健康状况吗?你们记得自己父母的生日吗?有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢?国家有难,又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温情的世界,那么我们活着又有什么意义呢?光靠喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母!同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,首先我们应该怀着感恩的心,感谢父母对我们的养育之恩,为他们尽自己的一份孝心;感谢那些曾有恩于我们却

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尊敬的评委、老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!我是来自工程系道桥0702班的xx-x,今晚很荣幸可以站在这个讲台上与大家共享我这两年来的大学生活。在此,我首先要向一直以来默默支持和鼓励我的老师和同学们致以最诚挚的感谢和最亲切的问候。

泰戈尔曾说过:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”而现在,我想说:“天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔。

当我拿到xx-x林业职业技术学院录取通知书时,既兴奋又无奈,是去打工还是上学?打工,意味着从此失去了上大学的机会,我心不甘,情不愿。上学,想到年迈而无法从事体力劳动的父母,使本来就窘迫的家境将更加不堪重负,弟弟也将要面临辍学,我心不忍,更无奈。经过反复思索最后痛下决心,作出既上学又打工的举动,自己养活自己!虽然家境贫寒,但我相信:虽然无法选择来到这个世界的方式,但可以选择能为这个世界带来什么;虽然无法选择自己的家庭,但是可以选择自尊自强地生活,我相信知识可以改变命运,改变这贫穷的家庭。

既上学又打工,自己养活自己,谈何容易呀!记得去年暑假在南平打工, 我选择最辛苦但挣钱最多的岗位---空调安装工助理,最多时一天可以挣100元,记得一次在一栋住宅楼15楼安装空调时的经历,让我终身难忘:炎炎夏日,火焰一般的太阳直射得我睁不开眼,热烘烘的墙体烤得我汗如雨下,看到路上蚂蚁般的行人,突然头晕目眩,人就往下掉,把在场的人吓坏了,幸运的是掉到13楼就没下去了----因为身上绑了安全带。一年多来,我就是这样边上学边打工走过来的,一路走来虽然不是鲜花满地,但也充满披荆斩棘后的快乐与喜悦。从xx年9月迈出家门到xx-x林业职业技术学院报到那一刻起,就没有向家里伸手要过一分钱,并承担起弟弟的部分生活费。

早出晚归是我的习惯,不放弃一分一秒是我的原则。在担任大学生助学励志与促进就业发展委员会副主席、学生膳食委员会负责人期间,为了保障同学们食品卫生安全,我每天坚持到学生食堂进行食品卫生监督。为了能为同学们提供更多勤工助学和社会实践活动的机会,我奔走于校园内外……想同学之所想,为同学之所谋,踏踏实实做事,勤勤恳恳做人,本着以“服务同学,锻炼自我”的宗旨,团结带领广大同学,很好的履行了干部职责,发挥了干部效能,起到了桥梁和纽带的作用。也使我明白了什么是目标,什么是责任,什么是拼搏,什么是奉献。我有着坚韧的毅力,面对生活中的挫折从不低头。尽管如此,我没有旷过一次课,

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优秀德育学生演讲稿

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