中学生关于责任优秀演讲稿。
所有的努力，最终都会绕个大圈回报给你自己。在我们要开启正式演讲之前，那么也该将自己想讲的内容精炼成一份演讲稿了，演讲一定要注意条理清晰，是否有值得参考借鉴的优秀演讲稿模板呢？由此，有请你读一下以下的“中学生关于责任优秀演讲稿”，希望你能从中找到有用的内容！
篇一：中学生责任心演讲稿
做一个有责任心的中学生
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家早上好.：今天我演讲的题目是“做一个有责任心的人”。古希腊人说，人是背着一个包袱走路
的。包袱里有家庭， 事业，友情，儿女等等。历经艰辛，却无法丢弃其中任何一件。因为这
上面写着两个字：责任。在生活中，处处都有责任的考验 。责任就是自己对自己的要求，责任就是他人寄予的希望，责任就是社会托付的使命。责
任就是孟子的“以天下为己任”，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，周恩来的
“为中华崛起而读书”。
请同学们想一想，在学习生活中，你是一个有责任心的人吗？你会主动捡起自己不小心
掉下的纸屑吗？答应别人的事，你能努力做到吗？如果你不小心伤害到别人，你会感到内疚
并勇敢承担责任吗？你能认真学习，天下兴亡，匹夫有责把爱国当成是沉甸甸的责任 同时我们还应该爱护生命，每一个生
我们应该珍惜自己的生命
最欣赏的人的品质是什么？余秋雨略作沉思，果断地说：责任感。毋庸置疑，我们每天都在谈论“责任”，比说“今天是谁值日啊？”“明天该？鲜花承担
着装扮春天的责任，春天承担着复苏大地的责任，大地承担着繁衍生命的责任，人类承担着
社会发展的责任。世间万物都有他们的责任，有了责任，人生才有意义，才会对他人有所贡
献。因此，我们每个人都要做一个有责任心的人。父母?面对他们，你能说自己毫无责任吗? 青春是什么?青春是虚心学习、永不怠惰：青
春是不甘落后、积极进取：青春是勇敢面对风霜雨雪的磨炼；青春是意志坚强、不轻言放弃。
青春是人生中最美好的金色年华，但它却稍纵即逝。面对青春中的自己，你能说毫无责任吗?
不，我们应该珍惜这美好的青春时光，努力学习，不断进步，为自己的光明前程打好基础，
这是我们的责任。。当教室里有脏东西时，你是捡起，还是不屑一顾？当别人向你请求帮助时，
你是诚恳地帮忙，还是无情地拒绝？当你有一大堆作业时，你是认真地完成，还是任它拖延？
美国有个11岁的男孩踢足球时，不小心打碎了邻居家的玻璃，邻居向他索赔12。5美元。父
亲借给他12。5美元，让他对自己的过失负责，但要求男孩一年后还钱。从此，男孩开始了
艰苦的打工生活。经过半年的努力，他终于挣够了12。5美元，然后把钱还给了父亲。这个
男孩就是后来成为美国总统的罗纳德·里根。他在回忆这件事的时候说，通过自己的劳动来
承担过失，使他懂得了什么叫责任。业生时，看重的因素依次是——责任感、团队协作精神高文凭，而是责任心。 一株无名的小花，不因牡丹的绚丽而自卑，因为责任而默默地为春天增添一抹色彩；一
棵山楂树，不因苹果的硕大而自枯，因为责任而默默地为金秋捧出几簇红果；一脉小溪不因
江河的绵长而干涸，因为责任而默默地滋润一方土地。 鲁迅说：“真正的猛士敢于直面惨淡
的人生。”因为责任我们必须在逆境中挣扎，只有挣扎才会使山穷水尽变得柳暗花明，会使 责
任不是甜美的字眼，它仅有岩石般的冷峻，一个人真正了解到责任时，责任如同一份人生礼
物已不知不觉地落到你背上。他是一个让你时时不得不付出，呵护的。而它时常给予你的往
往是灵魂和肉体上感到的痛苦。其实每个人的人生都不是一帆风顺的，抱怨没有用，逃避不可能，想飞也只是梦想。人
生是现实的，现实的人生需要用现实的方法来处理。 人生的路途，多少年来就是这样践踏出来，人人都循着这路途走，你说它是蔷薇路也好，
你说它是荆棘路也好，反正你得乖乖地走完。如果真以为诗是有翅膀的，能带诗人到天堂，
海阔天空地俯瞰这人世间而且能长久地冯虚御风、逍遥于天庭之上，其结果一定是飞得越高，
跌得越重，血淋淋地跌在人生现实的荆棘之上。 国家兴亡，匹夫有责。一个人的责任感在于
他对自己、他人、国家和社会所负责任的认识，情感和信念，以及与之相适应的遵守规范，
履行义务的态度。“穷则独善其身，达则兼济天下”的人生理念，为历代有识之士所追求。
生命的责任会使你懂得珍惜，珍惜每一个日子，每一阵风雨，每一泓秋水，甚至每一次飘零??
理想和现实之间有冲突也有和谐，请用你的智慧，选择最佳契机，去寻找最合适的土壤，生
根发芽，茁壮成长，走过这段肩负责任神圣的人生之路！责任者，不任则责也。也就是说一个人若不承担责任，便会受到责备。然而这样不承担
责任的人还有很多。
总之，做好应该做的事，坚决不做不应该做的事，便是承担责任。责任与我们同在，我
们应该从现在起承担起自己应该承担的责任， 我听有的同学说：“责任”这两个字说的容易，可做到难。其实，那位同学说错了，“责
任”并不像你所说的那么难。“责任”其实很简单，就是负起自己应尽的责任。如：在校园里，
捡起身边的每一块废纸；看到身边的正在滴水的水龙头，我们应该及时把它关掉；看到跌倒
的低年级小同学要帮助他站起来，等等等等，许多许多。反之，如果人人都负起自己的责任会怎样呢？大街小巷里干干净净，没有一丝灰尘；校
园里一片安安静静，只有朗朗的读书声??这一切，将会变的多么美好！ 俗话说：星星之火，可以燎原。如果我们每一个人都可以负起自己的责任的话，那么，
这个世界将会是一个充满着阳光，充满着鲜花，充满着微笑的世界！ 责任是诚信的表现。尽管它有苦有甜，但是，该承担的我们都必须承担。让我们承担起
肩上的责任时，高呼一声：“扛起来吧，做一个坚强的勇者！”篇二：中学生责任演讲稿 尽到一个港侨学生的责任
各位老师，各位同学大家下午好： 我是七（6）班的代表刘振荣，今天我演讲的话题是“尽到一位港侨学生的责任”。 责任是每个人都必需的，责任会使我们成熟，也会让我们成长，责任也会让我们走向成
功。作为港侨学生来说，我们也要对学校负起责任来，从你一进校门，港侨的学生就能负起
的责任，我为此感到自豪，因为我是一名港侨中学的学生。 在学校里，我们就要负起责任，应当从遵守校规做起，不做有损学校声望，违反校规的
事，要多做有益于学校的事，在学校外面也要体现出港侨学生文明得体的道德品质。说到责任，当然还要努力学习文化知识，在考试中去优异的成绩，为校争光，这样可以
体现出港侨学生的掌握知识的程度，也体现出了港侨实行生本教育的作用，这也是一种责任。我们还要尽到打扫卫生，清洁校园的责任，我们要好好打扫卫生使我们的家园港侨更加
美丽干净。在学校里，感恩老师，礼貌用语也是我们身负的责任，这让人体会到我们港侨学
生的文明素质。
除了在学校里做港侨学生的责任，在家里也要做到孝顺父母，感恩父母的责任，例如给
他们倒杯茶，捶捶背，在社会上我们要做到文明用礼，有自尊，乐于助人等等，这此都是我
们作为港侨学生要尽到的责任。责任感不仅是个人成长，成功的必备因素，同时也是一个集体， 一个学校发展进步的巨大推动力，我们应该培养自己的责任意识，提高我们的责任行为，
真正做到一个负责的港侨学生。希望我们在共同尽职的努力下，把班级，把学校建造的更加
美好！
谢谢大家。篇三：《做一个有责任心的学生》演讲稿 《做一个有责任心的学生》演讲稿 尊敬的老师们，亲爱的同学们：早上好！今天我演讲的主题是《做一个有责任心的学生》。在演讲之前，我先给大家
讲一个故事：一个公交车司机在行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟，他做了三件事：
1.把车缓缓停在路边，用最后的力气拉动了手动刹车闸；
2.
3.把发动机熄灭，确保了车和乘客、行人的安全。 名司机名叫黄志全，所有人都记住了他的名字。 他用行动告诉了我们什么叫有责任心，同时也告诉我们一个人若有了责任心，无论他在
什么岗位，他都是一个高尚的人。林浩，汶川大地震年龄最小的救人英雄少年。他被压在了废墟之下，经过两个小时的艰
难挣扎终于爬出了废墟。仅9岁半的小林浩没有惊慌的逃离，而是再次钻到废墟里将两名同
学背出了废墟，在救援过程中，小林浩的头部和上身有多处受伤。 当记者问他：为什么不自己逃走而是留下来救同学时，他说了一句引人深思的话：我是
班长。
小小的孩子已经知道责任的份量。懂得承担责任，但有的人呢？ 有的同学早晨背起书包匆匆忙忙地去上学，等到了学校后才发 现该带的东西没有带，总是用“忘了”作为借口。 年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里，被一辆面包车两次碾轧，几分钟后又被一小型货柜
车碾过，18人路过，却不伸出援手。最后每个人都用“没看见”作为借口。 孕妇刘冬梅诞下一婴儿，护士告知是女婴，生下来已死亡。婴儿被装进塑料袋、打了结、
扔进厕所。近40分钟后，亲属赶到查看竟发现，死婴没死，仍在吐泡、活动，而且是一名男
婴。医护人员用的是“未仔细查看”为借口。 无论他们找到了什么借口，他们的责任心缺失是不容质疑的。 社会中的每一名成员，都
有属于自己的责任。比如: 救死扶伤是医生的责任；维护治安是警察的责任；教书育人是老
师的责任；努力训练，为国争光，是运动员的责任。 那么，我们小学生的责任又是什么呢？我们生活在一所学校，一个班级，那儿就是我们的家，作为其中的每一个成员都有责任
维护这个家。
一个有责任心的人，不是把责任心挂在嘴上，而是体现在具体的 行动中： 我们自己的事情自己做，自己整理房间、整理学习用品.在课堂上遵守纪律、专心听讲、
积极思考，认真完成每一次作业，不懂就问。课间不追逐打闹等等就是对自己负责。在家尊敬老人、听父母的话、替父母长辈做事、主动承担洗碗扫地等家务劳动，就是对
家庭负责。 我们与同学互帮互学、不打架骂人、主动帮助有困难的同学，做事不以自我为中心，心
中有他人，就是对他人负责；我们遵守学校纪律、认真做好值日工作，积极协助老师共同管理班级，维护班级的荣誉，
就是对班级集体负责；
我们平时勤俭节约、不乱花钱，见到纸屑主动捡起，不乱丢垃圾，积极捐献财物给他人
是对学校和社会负责。
责任心，不是遥不可及，它就体现在我们日常的学习生活中。从小有了这种责任意识，
长大了才会对自己的工作岗位负责，对工作单位负责，对社会负责，才会成为一个对社会有
用的人。
责任心是一个人最可贵的品质，希望大家都来做一个有责任心的人！篇四：中学生责任
心演讲稿2篇中学生责任心演讲稿2篇什么是责任感呢？
责任感是一个人对自己、自然界和人类社会，包括国家、社会、集体、家庭和他人，主
动施以积极有益作用的精神。“责任”和“责任感”有着本质的区别，责任是人分内应做之事，
还需要一定的组织、制度或者机制促使人尽力做好，故“责任”有被动的属性，而责任感是
一种自觉主动地做好分内分外一切有益事情的精神状态。把责任感定义为一种精神是恰当的，
精神指人的意识、思维活动和一般心理状态，其范围要比表示情绪和感情状态的“心情”一
词广泛得多，能够涵盖“责任感”的丰富内涵。作为心理学概念，责任感与一般的心理情感
所不同的是，它属于社会道德心理的范畴，是思想道德素质的重要内容。人责任感的形成和
增强除受意识形态和社会文化环境的影响外，主要靠教育，包括自我教育。 责任感从本质上
讲既要求利己，又要利他人、利事业、利国家、利社会，而且自己的利益同国家、社会和他
人的利益相矛盾时，要以国家、社会和他人的利益为重。人只有有了责任感，才能具有驱动
自己一生都勇往直前的不竭动力，才能感到许许多多有意义的事需要自己去做，才能感受到
自我存在的价值和意义，才能真正得到人们的信赖和尊重。有了责任感，作为工人，就能够
精益求精，制品一流；作为农民，就能够辛勤耕耘，收获颇丰；作为士兵，就能够驰骋疆场，
屡建战功；作为学生，就能够主动学习，天天向上；作为知识分子，就能够创新科技，勇攀
高峰；作为领导者，就能够殚精竭虑，造福一方。人人有责任感则国家富强，中华崛起。 而
具有很强责任感的人则在自己的利益同国家、社会和他人的利益相冲突时，能够不顾甚至放
弃自己的利益，他们是民族之精英，国家之脊梁。所谓很强的责任感是怎么体现的呢？以下
说法尽管文学色彩浓厚但道出了事情的本质，故引用于此：“见到洪水猛兽拔腿就跑是求生的
天性，但能让人站住脚跟，迎危难而上解救同伴的，是责任感中的勇气。千里长途跋涉想倒
下休息是身体的天性，但能让人咬紧牙关，俯首向前踏及目标的，是责任感中的坚忍。好逸
恶劳贪图享受是懒惰的天性，但能让人勤俭劳作，努力奋斗出一片天空的，是责任感中的克
己。以自我为中心为己筹谋是自私的天性，但能让人处处为他人着想，牺牲自身的，是责任感中的奉公。抢尖霸上爱出风头是虚荣的天性，但能让人自动自觉脚踏实
地，心甘情愿洗尽铅华的，是责任感中的诚挚。” 重要的是
充分证明
一个人如果没有责任感，会从各方面出问题：作为公民注定不会正确行使宪法、法律赋
予的权利并履行宪法、法律规定的义务，作为工作者注定不会取得应有的业绩，作为经营者
注定设法损人利己，作为家庭成员注定使这个家庭不幸福，作为朋友注定是个损友，作为同
事注定不好共事，作为公共场所的一员或路人也注定会常常惹人厌、讨人嫌。没有责任感，
甚至能使人发生异化，人的个性片面甚至畸形发展，为自己赖以生存的社会所不容，最后走
向沉沦、颓废或者成为社会的异己力量，反社会、反人类直至毁灭。如果缺乏责任感具有普
遍的社会性时，则这个社会无法凝聚力量促进社会的长期繁荣和持续发展，社会的和谐程度
更会受到损害，严重时甚至会使公平、公正、正义的现代社会核心价值观体系崩溃，给国家
和社会造成灾难。责任感是人的基本道德规范，在责任感的基础上才能架构整个道德体系的
各种元素，没有责任感也就没有道德。因此，责任感在人的素质结构中处于核心地位。 中学生责任心演讲稿（2）：尊敬的各位领导，同事大家好：非常感谢公司给我这样的机会抒发自己的感受，（责任是什么，让我解释责任就是两个字
“态度”）谈到责任心，我们可能都会想到对爱人的，对孩子的，对父母的，对朋友的，当然，
还有就是对工作的责任心，在此我只想谈谈我对工作责任心的看法和感受，应该是在xx年，
我当时还是在一家软件公司负责项目实施，期间发生过一件到现在还记忆犹新的事情，一次
公司接到咨询电话，客户是一家新疆餐厅，叫“西域食府”位置就在我们的大客户“眉州东
坡酒楼”旁边，等我们到客户处才发现已有同行已经先期介入，而且设备和软件已经在试运
行，因为我们做餐饮管理软件非常早，没遇到过对手，更不谈什么竞争；公司对此高度重视，
也下达了必杀令，要不惜一切代价抢下这个单子，此时我公司和天子星公司还有客户都明白，
单纯从价格上双方都不可能占到便宜，而且这次竞争已将上升到了品牌的地步，客户提出的
筛选方案就是双方同时在半个月内实施信息化管理，哪方成功就用哪方的系统。我公司由于
业务繁忙只派出了我一个人，对方有一个培训部经理和一个销售人员和一个研发人员，硬件
设备几乎一样，系统设置顶多就是细节的区分，我们各自教一名财务人员；整体分析双方势
均力敌，我反而有些身单势孤，但胜败的关键应该在各自负责的财务人员身上，她们身上体
现出来的效果才是我们各自的成绩。由此只需把平时的培训方法和沟通方式发挥正常就应该
搞定客户，但如何对付竞争对手呢？学识，资历我都不占优，但我绝对不允许失败，也不能
失败，那就只好拼人啦，每天如果他9点来，我就8点来，你坐着我就站着，你站着我腰板
就挺着，你吃客户的饭我就出去自己买着吃，你8点半回家我就9点半回家；他星期天还休
息，中间踢球和感冒各请过半天假，但对我来说项目没结束工作就没停止，他不在的时间给
了我大量的策反渗透时间和机会，慢慢地我把他教的那名财务人员也诱导过来跟我学我们的
系统，就这样在半个月的时间内靠着这股气和公司的支持，我们的系统得到了客户的高度评
价，我们也顺利拿到了这张单子（虽然利润打了折扣），我也凭此一役得到了物质和荣誉的双
重奖励，仔细回想当时的情景，对工作的责任心和态度已经上升到了尊严的角度，我的自尊
和人格是不允许任何人侵犯的，所以我只能比你做得更好，这就是我 对工作责任心的看法，恰恰就像前一段张总所说的我们的工作质量就是自己的生命，就
是自己的人格。
谈到公司产品质量，我们每个月的外部返修表维护成本高达6000多块钱，内部的返工就
更别提了，我们每次的质量事故都付出了很高的成本代价，平时员工老说工资低，公司也说
成本高，我们实际浪费的不必要成本占总成本的十分之一，如果我们把质量意识提高，把节
源节流控制好，我们会创造一个员工和企业双赢的局面。但如何做才能真正提高责任心并看到效果呢，我觉得每天早到1分钟，每天晚走1分钟，
每天多做1件事，每天帮别人多做1件事，每天都对别人说1句礼貌用语，如果我们每个人
都坚持这样做，我们不仅能养成良好的工作习惯，并能创造出和谐的工作氛围，到那时我们
不仅是一支钢铁团队，更能创造比现在多十倍的经济价值；但有些人说了，让我天天多做事，
我是傻子呀！但大家看看身边的人，侯天天多干了那么多活，他是傻子，但他是组长；宋志
刚老加班，他也是傻子，他是计划员；朱碱也经常加班，他也是傻子，他是车间主任；我们
张总为了订单经常出差，舍小家顾大家，他是傻子头，但他不仅是公司总裁，更是集团事业
部总经理；就是这么多的傻子才使我们公司有了现在的规模。你想拥有更好的前途吗？那就
学傻子，做傻子，让我们做得每一件事情都能使自己和别人共同受益，有了这样的心态和行
动，我们才能真正实现人生目标。所以提高责任心就是这么简单，重要的是能不能坚持这样的人生价值观，我相信我能行，
我更相信在座的每一位同事都能比我做的更好，让我们共同携起手来，创造我们光辉灿烂的
明天。
我们的产品不仅销往全国也销售到其他国家，在这时产品所代表的含义便融入了国家情
结，我们生产的产品不仅是“许继制造”更是“中国制造”，当然，近阶段“中国制造”的威
胁论又重新出炉，不幸的是，这次与以前多少还有点安慰感的产品倾销无关，这次它指的不
仅是价格低，而且是价值次；这对我们中国企业是一种自尊上的打击，所以说我们今后的道
路任重而道远。我们 公司的愿景是什么？“成为电能计量产品与系统的卓越供应商”，我们不仅要做终端产品
的制造商，更要成为这个行业的系统提供商，我们提供的是最新的技术，最新的理念，和全
新的解决方案，我们的终极目标应该%
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常言道，”一分耕耘，一分收获。”有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的。正如我校的体育健儿们，能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果。今年运动会上，一刻东方的星划破了长空，在空中打下了一个硕大的惊叹号。运动健儿的赫赫战功使其，以巨人身姿屹立与我校上空。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪，这是我们雄心，青出于蓝胜于蓝，这就是我们的豪情。这样的回报时我们的所得。
是的，勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”；卡来而更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”
正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬与付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，有怎么会品学兼优，出类拔萃呢？一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏？此时不搏何时搏。人生能有几个花季，雨季？过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。”就是这个道理。
同学们，努力学习，相互友爱，用学问把自己武装起来，这样，你才会使出类拔萃的。
作一名成功的中学生吧！
优秀中学生演讲稿
祖国在我心中演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是玉阳中学702班的郭徵羽。今年13岁。今天我为大家演讲的题目是“祖国在我心中”。
1949年10月1日，当巍峨的华表披上曙光，当雄伟的天-安-门迎来新一轮的太阳，当无数先烈用鲜血染红的五星红旗在天-安-门广场冉冉升起，伟大领袖毛主席洪亮的声音传遍了全世界：中环人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!这一时刻，中国，一个响亮的名字;一个让世界震撼的名字;一个让无数华夏儿女为之骄傲与自豪的名字，从此诞生了。这一激动人心的日子到来时亿万人民为之雀跃。沉睡了百年的东方“雄狮”终于昂首立于世界之林。这是一个沸腾向上的祖国;这是一个如日中天的祖国!
祖国这片古老的土地千百年来牵系、造就了我们民族至高的美和至深的爱。她有如一位德高望重、雍容华贵的贵妇人：延绵万里的长城是她华丽的金项链;莽莽林-海的大兴安岭是她俏丽的彩衣’巍峨峻拔的泰山石她金光闪闪的戒指;奇丽险峻的张家界市她的金冠。四大发明使她辉煌灿烂;老子孔子让她闻名遐迩;丝绸瓷器令她光艳天下。大与之洪水，安天下，三过家门而不入是为了她;屈原忧愤满腔，投身汩罗江，是为了她;无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自己的智慧与才华，艰辛地劳动还是为了她!
缅怀漫漫岁月，凝聚屡屡遐想。翻开历史厚厚的书页，我们却发现，昔日的祖国也曾不堪回首。当侵略者的铁蹄践踏祖国身躯之时，当帝国主义的大-炮轰开了祖国的大门，无数人民惨遭杀戮之时，中国人民终于明白了“落后就要挨打”的含义，一大批中华民族的优秀儿女开始奋起反抗。孙中山先生在黑夜里开始规划治国方略;毛泽东在贫瘠的土地上支撑民族的血肉与骨骼;邓小平把饱经沧桑的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国从世纪的风雨中走过……国家领导与中国人民的共同努力，一天下安危为己任，前赴后继，为长夜难明的中国托起了明耀祖国走向社会主义道路的太阳。今天，谁敢不惊叹中国科技的巨大进步和飞速发展?谁不佩服奥运会场上中国健儿的奋勇?谁敢说台湾不是中国的领土?无论是神州7号的成功还是奥运金牌榜上熠熠发光的金牌，无论是亿万年抗击洪水冰雪，还是众志成城抗震救灾，一次又一次让世界向中国投来了惊羡的目光，一次又一次让世界对中国刮目相看!
站在时代的今天，我们回望：一个民族要独立，要发展，不仅需要坚实的物质基础，还需要强烈的民族自信心与自尊心，需要一种更为博大的民族精神。黄河在我们的血脉种流淌，长城让我们永远刚强，“神州”载人飞船使我们的天地无限宽广。“团结统一、爱好和平、自强不息”，传承了五千年的民族精神，正等待我们去发扬光大，使我们的明天更加辉煌。为了祖国的繁荣和民族的兴旺，我们会用激-情点燃希望之火，用青春汗水浇灌成功之花。未来属于我们，世界属于我们，让我们刻苦学习、顽强拼搏，时刻准备着为中华民族的伟大腾飞而努力奋斗。
同学们，祖国在我心中，祖国在你心中，祖国在我们中华儿女的心中，为了祖国美好的明天，努力吧!奋斗吧!拼搏吧!
我的演讲完毕，谢谢大家。
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同学们，你喜欢自己吗?你对自己满意吗？你很羡慕某些人，甚至愿意自己也成为他吗？如果你对自己有疑惑，那么我来告诉你：就像每一片叶子都有它独特的形状，每一朵花儿都有它独特的香味，我们每一个人都是世上独一无二的个体，在这个世界上，没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在，都有自己的价值与意义，别人可以比我好，也可以比我差，但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼，一出生就因为身体畸形截掉双腿，后来又发现切口的根部被癌细胞侵入，只好把腰部以下的身体全部切除。但是，肯尼并没有向病魔低头，他在家人的帮助下向自己的生命挑战，拼命练习生存技能，使得自己日渐独立，能跟常人一样上学，甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。
有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了，却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新，且愿意努力学习。化蛹为蝶，才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界，使你获得新的感受、新的惊喜。
健康的我们，更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样，我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下，采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢？一方面要正确和别人做比较，认识到自己在群体中处于什么样的位置，寻找以后努力的方向；另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己，却看不到自己的优点，老觉得“某某的学习比我好，某某的书法比我好，某某的琴比我弹得好”，而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你，书法好的可能学习不如你，不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点，也能够看到不足之处，对自己的认识才会全面，才能更好的取长补短。
台湾作家琼瑶，小时候除了语文外，其他学科成绩并不好。有一次，数学考试她只考了20分，学校发给她一张“通知单”，要她拿回去给父母盖章。捱到深夜，她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去，将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信，服毒自杀，幸亏抢救及时，才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她，分析了自己的长处与短处，下决心取长补短，专心写作。父母默认了她的追求，她开始发挥自己写作方面的长处，真正追求自己的事业，最终取得了令人羡慕的成就。
所以我们要多鼓励自己：“成绩单不漂亮没关系，只要我努力，就是一名好学生！”“基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种成功！”“我的生活是充满阳光的，努力的我最美丽！”这样自信的度过每一天，你会越来越体验到：我的人生是非常有价值的，我是最棒的！
中学生关于学习经验优秀演讲稿
篇一：优秀学生学习经验介绍演讲稿
学习经验介绍演讲稿
各位老师，各位同学：
大家好！我是八年级（1）班的王都晓。
转眼间，半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。期中考试结束了，虽然成绩并不能代表一切，但它却是比较客观地反映出我们这段时期的学习状况。它犹如一个标点符号为这半个学期的学习作了一个收尾，或残缺，或圆满。都一是个事实，不可改变。
两千多年前孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” “好”和“乐”就是愿意学，喜欢学，这就是兴趣。兴趣是最好的老师，有兴趣才能产生爱好，爱好它就要去实践它，达到乐在其中；有兴趣才会形成学习的主动性和积极性，所以说：兴趣是学习的不竭的动力源泉。只要你在平日的学习中做到课前预习找出重点、难点和疑点；积极参与课堂活动，认真思考问题注意归纳，主动发言收集激励因子，那么你学习的兴趣就会更浓厚，你一定会更加喜欢文化课程的学习的。
要想取得好的学习成绩，必须要有良好的学习习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习习惯，就会使自己学习感到有序而轻松。良好的学习习惯应是：耳、眼、脑、口、手并用，勤练习、多质疑、勤思考、重归纳、多应用，要注意总结规律性的东西，在学习过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有一定的自学时间，以便加宽知识面和培养自己再学习能力。
1、课前预习。课前预习是提高听课效果的一个重要策略。课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习，初步熟悉课程内容，找到听课和理解的重点、难点、疑点，记下自己的困惑之处、薄弱环节，带着问题进课堂，以期在课堂学习中得以解决。
2、课堂学习。在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走，尽可能使自己保持积极的听课状态，对于老师所讲的重点、难点、疑点要认真思考，通过听讲来解决预习时提出的问题，深化对问题的理解；通过听课检查和锻炼自己的思维；并且不要满足于老师的思路，应多思考一下有没有其他的方法或可能。课堂的学习是一个双向交流的过程：一方面老师讲、你听，另一方面通过把你的反应反馈给老师，使老师知道自己所讲的内容是否被你理解。因此你要积极地思考，认真地回答老师提出的问题，勇于发表自己的观点和看法，使老师了解你现有的思维水平。要认真做好听课笔记，记下课文的要点、重点、难点，老师的解释、提示和见解，自己的疑问和理解。俗话说“好记性不如烂笔头”，再灵敏的脑袋也无法抗拒时间的消磨。做笔记是一种很好的辅助学习法，它可以帮助你克服大脑记忆的限制，提示你回忆课堂教学内容。但是做笔记不能成为对教师内容的机械复制，它同时是一个思考的过程。做笔记一定要取舍得当，详略适中，重点是老师提示的重点和自己不会的难点。记笔记的过程必须科学分配自己的注意力，针对科目的难易有所侧重：对于较难的科目，可以50％的时间听讲，50％的时间记笔记；对那些更注重灵活性和创造性的科目，90％的时间听讲，10％的时间记下提纲就足够了。笔记必须要做到层次分明，一目了然，才更有价值。
3、课后复习。及时对听课内容进行复习，进行积极的回忆和必要的重新学习，以加深对学习内容的总体理解，减少遗忘。而且，遗忘的进程是不均衡的，刚开始遗忘得较多、较快，以后遗忘得较少。根据遗忘发生的规律，可以采取适当的复习策略来克服遗忘，即在遗忘尚未产生之前，通过复习来避免遗忘，所以，在复习时要注意复习的时间安排。
4．杜绝偏科。偏科是学习中的最大禁忌，所以我建议出现偏科情况的同学应该及早把精力
投入不大理想的科目当中，到了八年级这个关头，逼也要逼自己去尝试与接受，或许也能道出别有一番的滋味，也试着学得激情澎湃，如果因为一句“没兴趣”就搁在一边，让它们自由泛滥，结果还是个悲剧。学习这一过程，就是要尽量减少悲剧的发生。
5．注重笔记。认真利用好课堂上的45分钟，好过课后花无数的时间去弥补，而笔记正是课堂上的精髓，因此，如何做好笔记也是关键的一点。例如英语，上英语课我会做到手中不离笔，黑板上的笔记固然需要认真记下，但是，我也会注重老师讲课时的一些不被注意到的细节，细节决定成败，认真听老师说的每一句话，里面也蕴含了很多知识，做到老师边讲我边记，因此我的笔记本总会比别人厚一些。不管文科理科，只有积累得越多，运用起来才能得心应手，因此，注重笔记，注重细节。
6、合理安排复习时间
知识是容易遗忘的，因此我们必须尽早、及时地对所学知识进行复习。合理安排复习时间特别重要，我们可以制定复习计划并严格按计划执行，力求形成习惯。
7．重视错题积累
在学习的过程中，同学们可能遇到过一错再错的现象。根本原因，多数是由于在学习中不注意总结积累。那么，该怎么办呢？我认为自编一本“错题集”是避免做题一错再错的最好办法。周末在家，我们可以将本周做过的导学案拿出来，在错题集上记下自己错误的地方，这样复习起来也会很轻松。
8．学会冷静。八年级这一年是决定命运的一年，是拼搏最关键的一年，面对困惑，面对疲惫，面对暂时的失败，我们一定要做到冷静、冷静、再冷静，禁止浮躁，禁止埋怨。在我们身边就有很多例子，如：做试卷做着做着无端端把试卷卷成一团——只因遇到不懂的题目；考试做题时因为一小题卡住却放弃了后面的大题，最后也许会丢了西瓜连芝麻也捡不上；小考大考时因某科考砸了而导致后面的科目全完蛋了，还是一个悲剧啊！无数的事实证明，冷静，很重要！特别是理科方面的问题，心急吃不了热豆腐，一急躁大脑必定短路，学会调节自己的心情与情绪，沉着·冷静·从容。
这个学期又过半了，距离期终考试的时间又缩短了二分之一，而我们紧握手中二分之三的时间，是让它们白白流逝，还是要为中考奋斗，为中考的胜利埋下深根，我相信大家都会选择后者。有句话说得好：“今天很残酷，明天很残酷，后天很美好！”而大多数人就死在明天晚上，看不到后天早上的太阳；但是我相信，只要我们能持之以恒，踏踏实实把握好剩下的时间，绝对不会死在明天晚上，而是能亲手触摸后天的太阳带来的力量，后天会更好！为自己的梦想奋斗，时间证明自己，智商不是一切，努力才是一切，用成绩证明一切，我们的未来不是梦！加油！
所以我们要多鼓励自己：“成绩单不漂亮没关系，只要我努力，就是一名好学生！”“基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种成功！”“我的生活是充满阳光的，努力的我最美丽！”这样自信的度过每一天，你会越来越体验到：我的人生是非常有价值的，我是最棒的！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”学习靠的不是运气，希望每个同学都能够付出汗水，付出努力，收获自己的成功！
最后，祝愿我们一天比一天进步，成绩越来越好！谢谢老师、谢谢同学们！
篇二：中学生学习经验演讲稿
初中学习经验介绍演讲稿
大家好！我是初三（13）班的李嘉莉。谈到学习，或许有些同学会万分感概，感慨看破红尘也不过如此的无奈，或许有些同学
会激情澎湃，几乎每时每刻习的最高境界啊！的 ，
“手中不离书，脑中不离题”，不知幸运与否，这都 了学
21世纪的现代青年，处处讲究的是科学，科学的方法，科学要吃好、睡好、坐好， 够简单吧？
，“学
，正如权哥所言，三好三好，所谓的三好学生，并非每天管好 的吃喝拉撒就万事大吉，学生学生，前提当然是要学， 习”辞藻就诞生了。
言归正传，是我为大家为总结的学习建议与学习经验。
一．杜绝偏科。偏科是学习中的最大禁忌，更何况如今到了初三，“此城危急存亡之秋也”，
辛辛苦苦夺回来的分数却要被其它科目拉平得一无所有，这是个悲剧。科情况的同学应该及
早把精力投入不大理想的科目当中，到了中考前 去尝试与 我建议
偏
关头，逼也要逼
一要尽
，或许也能道出别有一番的滋味，也试着学得激情澎湃， 个悲剧。学习
过程，
句“没兴趣”就搁在一边让它们自由泛滥，结果量 悲剧的
。
二．注重笔记。是课堂上的精髓， 好课堂上的45分钟，好过课后花无数的，如何 笔记
去弥补，而笔记正
手不被注
老
关键的一点。例如英语，上英语课我会记下，，我也会注重老师讲课时的知识，
中不离笔，黑板上的笔记固然需要意到的细节，细节决定成败，师边讲我边记，听老师说的每一句话，里面也蕴含了 。不管文科理科，
我的笔记本总会比别人厚积累得越多，运 用起来才能得心应手，，注重笔记，注重细节。
三．学会冷静。初三，最后拼搏的一年，决定命运的一年，面对困惑，面对疲惫，面对
暂时 的失败，
要
冷静冷静再冷静，禁止浮躁，禁止埋怨。在 身边就有 例子，如：做试卷做着做着无端端把试卷卷成一团——只因遇到不懂的题目；考试做题
时
一小题卡住却放弃了后面的大题，最后也许会丢了西瓜连芝麻也捡不上；小考大考时因
某科考砸了而 要！
是理科
后面的科目全完蛋了，
悲剧啊！无数的事实证明，冷静， 的
的问题，心急吃不了热豆腐，一急躁大脑必定短路，学会调节 心情与情绪，沉着·冷静·从容。 学期又过半了，距离中考的，是让它们白白流逝，选择后者。十三班励志名言：明天晚
上，看剩下的
！为
，绝又缩短了四分，而紧握手中四分之三的
要为中考奋斗，为中考的胜利埋下深根，我相信大家都会很残酷，明天很残酷，后天很
美好，而大多数人就死在
我相信，只要
能持之以恒，踏踏实实把握好后天早上的太阳，
会死在明天晚上，而是能亲手触摸后天的太阳带来的力量，后天会证明
，智商
一切，努力才是一切，用的梦想奋斗，七个月的的未来
成绩证明一切，梦！加油！最后一句，天气冷了，保重身体。生病了个悲剧。 谢谢篇二：优秀学生学习经验介绍演讲稿 优秀学生学习经验介绍演讲稿各位老师，各位同学：
大家好！我是初二（11）班的周金泉 转眼间，半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。期中考试结束了，虽然成绩并不能代表
一切，但它却是比较客观地反映出我们着段时期的学习状况。它犹如一个标点符号为这半个
学期的学习作了一个收尾，或残缺，或圆满。都一是个事实不可改变。两千多年前孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”意思说，干一件事，
知道它，了解它不如爱好它，爱好它不如乐在其中。“好”和“乐”就是愿意学，喜欢学，这
就是兴趣。兴趣是最好的老师，有兴趣才能产生爱好，爱好它就要去实践它，达到乐在其中，
有兴趣才会形成学习的主动性和积极性，所以说：兴趣是学习的不竭的动力源泉。只要你在
平日的学习中做到课前预习找出重难疑问；积极参与课堂活动，认真思考问题注意归纳，主
动发言收集激励因子，那么你学习的兴趣就会更浓厚，你一定会更加喜欢文化课程的学习的。要想取得好的学习成绩，必须要有良好的学习习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的
稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习习惯，就会使自己学习感到有序而轻松。
良好的学习习惯应是：耳、眼、脑、口、手并用，勤练习、多质疑、勤思考、重归纳、多应
用，要注意总结规律性的东西，在学习过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊
语言，并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有一定的自学时间，以便加宽知识面
和培养自己再学习能力。
1、课前预习。课前预习是提高听课效果的一个重要策略。课前预习就是每节课前把本次
课将要讲授的内容进行预习，初步熟悉课程内容，找到听课和理解的重点、难点、疑点，记
下自己的困惑之处、薄弱环节，带着问题进课堂，以期在课堂学习中得以解决。
2、课堂学习。在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走，尽可能使自己保持积极的听
课状态，对于老师所讲的重点、难点、疑点要认真思考，通过听讲来解决预习时提出的问题，
深化对问题的理解；通过听课检查和锻炼自己的思维。并且不要满足于老师的思路，应多思
考一下有没有其他的方法或可能。课堂的学习是一个双向交流的过程：一方面老师讲你听，
另一方面通过把你的反应反馈给老师，使老师知道自己所讲的内容是否被你理解。因此你要
积极地思考，认真地回答老师提出的问题，勇于发表自己的观点和看法，使老师了解你现有
的思维水平。要认真做好听课笔记，记下课文的要点、重点、难点，老师的解释、提示和见
解，自己的疑问和理解。俗话说“好记性不如烂笔头”，再灵敏的脑袋也无法抗拒时间的消磨。
做笔记是一种很好的辅助学习法，它可以帮助你克服大脑记忆的限制，提示你回忆课堂教学
内容。但是做笔记不能成为对教师内容的机械复制，它同时是一个思考的过程。做笔记一定
要取舍得当，详略适中，重点是老师提示的重点和自己不会的难点。记笔记的过程必须科学
分配自己的注意力，针对科目的难易有所侧重：对于较难的科目，可以50％的时间听讲，50％
的时间记笔记；对更注重灵活性和创造性的科目，90％的时间听讲，10％的时间记下提纲就
足够了。笔记必须要做到层次分明，一目了然，才更有价值。
3、课后复习。及时对听课内容进行复习，进行积极的回忆和必要的重新学习，以加深对
学习内容的总体理解，减少遗忘。而且，遗忘的进程是不均衡的，刚开始遗忘得较多、较快，
以后遗忘得较少。根据遗忘发生的规律，可以采取适当的复习策略来克服遗忘，即在遗忘尚
未产生之前，通过复习来避免遗忘，所以，在复习时要注意复习的时间安排。
4．杜绝偏科。偏科是学习中的最大禁忌，所以我建议出现偏科情况的同学应该及早把精
力投入不大理想的科目当中，到了初二这个关头，逼也要逼自己去尝试与接受，或许也能道
出别有一番的滋味，也试着学得激情澎湃，如果因为一句“没兴趣”就搁在一边让它们自 由泛滥，结果还是个悲剧。学习这一过程，就是要尽量减少悲剧的发生。
5．注重笔记。认真利用好课堂上的45分钟，好过课后花无数的时间去弥补，而笔记正
是课堂上的精髓，因此，如何做好笔记也是关键的一点。例如英语，上英语课我会做到手中
不离笔，黑板上的笔记固然需要认真记下，但是，我也会注重老师讲课时的一些不被注意到
的细节，细节决定成败，认真听老师说的每一句话，里面也蕴含了很多知识，做到老师边讲
我边记，因此我的笔记本总会比别人厚一些。不管文科理科，只有积累得越多，运用起来才
能得心应手，因此，注重笔记，注重细节。
6．学会冷静。初二，是最关键拼搏的一年，决定命运的一年，面对困惑，面对疲惫，面
对暂时的失败，我们一定要做到冷静冷静再冷静，禁止浮躁，禁止埋怨。在我们身边就有很
多例子，如：做试卷做着做着无端端把试卷卷成一团——只因遇到不懂的题目；考试做题时
因为一小题卡住却放弃了后面的大题，最后也许会丢了西瓜连芝麻也捡不上；小考大考时因
某科考砸了而导致后面的科目全完蛋了，还是一个悲剧啊！无数的事实证明，冷静，很重要！
特别是理科方面的问题，心急吃不了热豆腐，一急躁大脑必定短路，学会调节自己的心情与
情绪，沉着·冷静·从容。这个学期又过半了，距离期终考试的时间又缩短了二分之一，而我们紧握手中二分之三
的时间，是让它们白白流逝，还是要为中考奋斗，为中考的胜利埋下深根，我相信大家都会
选择后者。十一班励志名言：今天很残酷，明天很残酷，后天很美好，而大多数人就死在明
天晚上，看不到后天早上的太阳，但是我相信，只要我们能持之以恒，踏踏实实把握好剩下
的时间，绝对不会死在明天晚上，而是能亲手触摸后天的太阳带来的力量，后天会更好！为
自己的梦想奋斗，时间证明自己，智商不是一切，努力才是一切，用成绩证明一切，我们的
未来不是梦！加油！
所以我们要多鼓励自己：“成绩单不漂亮没关系，只要我努力，就是一名好学生！”“基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种成功！”“我的生
活是充满阳光的，努力的我最美丽！”这样自信的度过每一天，你会越来越体验到：我的人生
是非常有价值的，我是最棒的！谢谢篇三：中学生学习经验交流演讲稿中学生学习经验交流演讲稿 中学生学习经验交流演讲稿 回顾我整个高中，我觉得是充满了精彩的回忆的。借用曹xx学长的一句话，他说“从二
中毕业去北大最大的一个优势就是可以无缝衔接”。二中，给了我们宽松自在的发展环境，给
我们提供了广阔的平台，给我们的终身发展奠基。如今，你们马上就要经历在二中的最后一年，高三。一年前，我也曾与你一样，对于高
三是既憧憬又恐惧，今天回来，主要是跟大家分享一写我的心得与体会，希望能帮到大家，
过好高三一年。让我们先来聊聊大家即将面对的这个暑假：对于大家怎么安排，我无权干涉，我只想说
说看我的同学已经有过的经验或者是教训，希望对大家的假期安排有帮助。 第一个经验教训：假期拼命，开学受益！ 我们当年高三开始的时候有期初考试，然后暑假我是和我的舍友一起到图书馆学习，从
早晨8:30开始，我是会在下午5点多回家然后晚上自己再整理回顾一下，他们有的人会在图
书馆一直到闭馆。从周一到周五，有时也带上周末，整整一个暑假。期初考完一看，结果非
常明了，大家都有不同程度的进步，最多的进步了近100个名次，我自己是仍然考了级部第
一，但那一次比级部第二高了近20分。我想告诉大家的是，在这个假期中你真的把心收回来，为高考而付出，为自己而付出，
你就会在逆水中前行，哪怕幅度并不大，只是几分，十几分。别忘了，我们是在和全省比较，
你的几分的进步，都可能被无限放大。而且，这样的假期会让你提前进入高三的状态，你不
再需要耗费九月乃至十月的时间做过渡。 第二个经验教训：把锻炼或者休息与疯玩及放纵等同的，会付出惨痛的代价！我相信有
很多人这个假期中安排了相当多次数的“休息计划”或者“锻炼计划”。这本身没问题，但是
请大家注意，这个所谓的休息或者锻炼是不是疯玩，是不是对自己的放纵。 上午看会书，下午去打球，晚上再回来学会这样的安排，听上去非常合理！我的同学去
年暑假就有这样干的，然而期初考的一塌糊涂??我问过他到底问题在哪？他跟我讲，上午看
书的时候会想着下午打球的事，还会关注一下体育动态，再加上上午本来就不会起得早，于
是上午基本废了。 下午不用提了，肯定是“风一样的男子”。晚上回来吃晚饭洗完澡本来就不早了，然后就
开始反乏，或者还约了游戏??于是乎整个暑假就在这样的混沌中，度过了?? 我觉得，他说的很现实。我们级部到最后用打球作为减压手段的某一个班级，高考成绩
出来之后，打球的那些人集体滑铁卢。其实想想看县一级的同学的心无旁骛，那放纵后自食
其果也就非常合天理的了。 第三个经验教训：不要指望一口吃成个胖子！更不要刚吃了一点就觉得饱了！不要指望
一口吃成个胖子是说不要指望一个假期就可以让你的弱势科目马上变成强势科目。不要有太
高的自我预期。我原本想通过一个暑假把我的语文彻底攻克，然而，结果是，我的语文成绩一直到高三
下仍然出现过非常的严重波动，甚至都没到110。许多问题，为了解决他们，你都需要应该
持之以恒地奋斗到高考前最后一天，不要期望一个暑假就能把它们完美解决！不过反过来讲，
解决掉一部分还是非常可行的。 不要刚吃了一点就觉得自己饱了这个可能更重要一些，也是希望这个暑假乃至整个高三
大家都能有这样一种倒空自己的意识。我高二暑假当时有一个想法就是突破圆锥曲线和导数，
然后就疯狂地做，很快就自我感觉良好了，事实上整个高三上我都有这种感觉，结果，高三
上的期末考试就给了我响亮的耳光！那个时候，我重新反思我做过的练习，发现那种学会的感觉在让我心里有底的同时，也
成了我进步的桎梏。我以为自己学会了，但其实并没有，还是需要更多的磨练。 到八月，大家很可能会觉得自己的有些板块已经学的不少了，不用再下功夫了。高三更
有可能有这种感觉。我希望，大家随时都能倒空自己，意识到学无止境，意识到自己的无知，
不断开阔思路，不断深化理解，永远不要出现自满情绪。如果让我给大家的暑假学习一些具体的指导的话，我觉得你们现在最需要做的事情，是
明确自己的短板到底是什么，不要空洞的说自己哪个科目不好，这样一点用都没有，先具体
到知识板块，然后再具体到题型。 像我物理磁场部分不是很好，我就先通过做题，发现我在处理“最”问题和“周期”问
题时尤其的薄弱。我觉得只有这样的列举短板才是有用的，有指导性的。这样，暑假后期我
再做到磁场练习的时候，就会特别重视这两个类型，做专门的整理。 在非常明确短板的情况下，下一步，大家需要明白哪些短板是要立刻补完，哪些是需要
在一轮复习中补完，哪些是用高三去补充完整。这样不断明确的过程，会让你知道当务之急
到底是什么。我相信咱们同学中有的人现在是过分焦虑的，觉得自己要做的东西太多。 你现在要做的东西当然很多！所以你也不是明天就要高考！你是在336天后才会高考！
所以你现在最需要干的事情就是合理规划后面的时间。像是练字，素材积累，英语作文的积
累，学科思想的领会，答题的清晰思路，这些都需要日积月累的功夫，你都需要用后面一直
到高考的时间去完成。当然，我这句话的意思是，这个假期你就必须开始了，不能全部解决，也得先解决掉一
部分。 而像是已经复习完的数学板块，已经复习完的理科版块，你是不是真的学会了？如果没
有，那这就是需要立刻解决的问题了，因为这相当于你已经落下的，绝对不能将这种问题继
续拖延下去。再例如，下学期马上就要复习的板块，如果假期自己不先刷一定量的题的话，
开学之后是否能跟得上，如果跟不上，那这也是需要立刻解决的问题。我在此再给理科生的数学和理综提点建议：数学，我的建议是好好抓住基础题，但是不
能放弃压轴题。这个假期，大家应该基本完成自己的一轮复习，就算没有时间都进行大量的
训练，也应该把所有的知识回顾起来，不能上了高三，就好像白手起家一样，从头再来，那
实在是人间惨剧！ 然后在回顾的过程中，对于大家都非常清楚的基础知识板块例如三角函数，立体几何，
篇三：中学生关于学习方法演讲稿
中学生关于学习方法演讲稿
亲爱的同学们：
你们好！
在前面的几次考试中，我都获得了不错的成绩，这一切首先要归功于我的
努力，当然学习方式也是非常重要的。接下来我给各位介绍一下我的学习经验。 第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说：“兴趣就是最好的老师。”有了兴趣才会对学习有动力，自然会越学越好。第二，要想搞好学习，必须掌握好正确的学习方法，学会融会贯通，举一反三，这才是最重要的。在学习当中，我们的脑子里必须有三个字——“为什么”！牛顿被树上掉下来的苹果砸到，他问了个“为什么”，于是他发现了万有引力；瓦特看到开水后，壶盖跳了起来，他问了个“为什么”，于是他发明了蒸汽机??，所以说聪明的人懂得说；智慧的人懂得听；高明的人懂得问。最后就是一定要勤奋，这是最重要的，连爱迪生都说“天才需要百分之九十九的汗水”。
也许上面我说的很抽象，具体下来就是上课要认真听课，注意要多独立思考，不懂就要问，要锻炼自己的思维能力。要认真细致地做好老师布置的作业，决不能马虎。还有的是，要做好笔记，课前最好预习，先对课文有初步的了解，这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要进行复习，巩固好老师所讲的知识，打下坚实的基础。古人曾曰：“温故而知新，可以为师矣。”不也是这道理吗？最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的，要让脑子适当地放松一下才行，比如打打球，听听音乐，看看电视新闻等。
以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获，付出汗水才会收获硕果的！我也会加倍努力，争取在下一次
考试中成绩更上一层楼。
最后我想说“你再强也不要和别人比，你再弱也要和自己比，你挑战过了自己，把以前的自己比下去了，你就会收获比别人强。”
我的演讲完毕，谢谢大家！
关于中学生演讲稿
演讲稿：知识就是力量
老师们,同学们:
大家好!
同学们,你一定羡慕神话故事中那些力大无比的人吧!你一定也幻想自己能成为呼风唤雨,所向无敌的英雄吧你知道怎样才能实现自己的梦想呢让我来告诉你,要想实现这个愿望的窍门,就是学好文化,练就本领,掌握现代科学知识.
英国的哲学家培根曾经说过"知识就是力量".现在这句话已被无数个事实所证明.
知识就是力量,只有拥有了知识,才能帮助人们实现一个又一个梦想;才能有现在这样发达的社会.假如不懂得地质学,人们就不会知道960万平方公里土地下的宝藏;假如不懂得信息科学,就会变成耳聋眼花的现代人;假如不懂得基因科学,就不能克服遗传障碍,满足人类生存的需要.
知识就是力量,建设祖国需要知识,管理国家需要知识,建设好我们的学校同样也需要知识.没有科学文化知识的人,难以在现代社会生存;不重视科学技术的国家,就会落后,挨打.
那么怎样才能拥有知识呢
无产阶级革命导师马克思为写《资本论》,每天到图书馆查阅资料,以致于在他的座位下面留下了两个深深的脚印.宋朝诗人陆游一生酷爱读书,在他房中,柜里装书,桌上堆书,床上铺书,他睡觉枕的还是书.所以他给后人留下了9000多首诗,成为我国的爱国诗人.伟大的*也是视时间如生命,视知识如美肴,为了学习,工作都彻夜不眠,以致于写出了那么多激情飞扬的文章和诗词,新中国也才能够从此诞生了.毫无疑问,这些人的成就与他们的好学精神是分不开的.
同学们,他们那些人在那么艰苦的环境中尚且认真读书学习,而我们现在的条件这么好,还有什么理由不好好学习呢尤其是我们这些同学,在这样一流的学校里,家长,老师,还有餐厅的阿姨们给我们创造了那么好的学习和生活条件,难道我们不应该更加发奋学习吗
"少壮不努力,老大徒伤悲."同学们,趁着我们还年少,正是学习的黄金时间,让我们行动起来吧!新学期,新起点;新的一年,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,你将会拥有更加快乐的明天
同学们,历史告诉我们,中国的腾飞需要科学技术;时代告诉我们,赶超世界先进国家离不开科学技术;我们胸前的红领巾也在不断地提醒我们,祖国需要有知识有文化的接班人.让我们从现在做起,发奋学习,向着世界科技的高峰,一步一个脚印地攀登吧!
以上《中学生关于责任优秀演讲稿》由范文资讯网演讲稿栏目资深小编整理编辑而成，希望能帮助您的写作和演讲需求，也请您继续访问更多关于2024“中学生的责任演讲稿”专题！
