有关体育运动的演讲稿
01
关于体育运动的励志名言
1、体育与教育一样，能使人更加健康健全。
2、岁月催人老，运动抗衰老。
3、生命在于运动。
4、体育竞赛之最绝妙处乃由于它只在手做，不在口说。赫尔巴特
5、体育是包治百病延年益寿强身健体的灵丹妙药。
6、运动方法无数条，因时因地因人挑。
7、如果你有无法解决的烦恼，去参加体育运动吧。
8、少年不煅烧，老来徒伤悲。
9、静而少动，体弱多病；有静有动，无病无痛。
10、刀越磨越亮，人越练越壮。
11、参与比胜负重要，过程比结果重要，超越比得失重要。
12、让体育运动成为一种习惯，成为你生活的一部分。
13、体育是全社会共同的语言
14、踢踢腿弯弯腰，病魔吓了逃；打打拳，练练操，寿星见了笑。
15、公平和平进步是竞技体育的核心价值。
16、天天做体操，寿比南山松不老。
17、体育精神是人性的永恒。
18、身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格。
19、参与体育运动，享受体育运动。
20、高尚的娱乐，对人生是宝贵的恩物。
21、运动使人健康使人聪明使人快乐。
22、丰收靠劳动，强身靠运动。
23、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。雷锋
24、体育是健力美三维一体的组合。
25、我们必须有恒心，尤其要有自信心；我们必须相信我们的天赋是要用来做某种事情的，无论代价多么大，这种事情必须做到。居里夫人
26、长期的身体毛病使最光明的前途蒙上阴暗，而强健的活力就使不幸的境遇也能放金光。
27、高尚的娱乐，对人生是宝贵的恩物。鹤见右辅
28、滚动的石头不长青苔，运动的身体青春常在。
29、腐蚀人性最可怕的东西是惰性，而体育是惰性的天敌。
30、娱乐是花，实务是根。如果要欣赏花的美丽，必须首先加强根的牢固。
31、生命在于运动。伏尔泰
32、体操和音乐二个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。
33、站如松，坐如钟，走如风。
34、晚霞诚可贵，健康价更高，欲图享老福，运动要抓牢。
35、体育是在理性轨道上运行的竞争机制。
36、轻视体育的民族，是落后的民族，是挨打的民族，是衰亡的民族。
37、体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。柏拉图
38、饭后百步走，活到九十九。
39
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体育运动
1、终点不是梦，重点是突破
2、虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人。
3、运动健康，快乐成长。
4、运动是快乐的源泉，快乐是生命的财富。
5、留下你的汗水，展现你的风采，演绎你的精彩。
6、快乐伴左右，锻炼享健康。
7、体育是运动的艺术，运动是体育的灵魂。
8、体育如花绽放快乐校园，青春似火燃烧亮丽人生！
9、让健康谱写生命的乐章……
10、运动是健康的源泉
11、体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机！
12、天道酬勤健康起来。
13、热爱运动，热爱生命。
14、运动是健康的源泉。
15、体坛青春际会，校园运动乐章！
16、人类需要体育，世界向往和平！
17、运动与生命同在，健康与快乐永存。
18、缔造阳光校园，促进和谐发展
19、锻炼享健康，快乐伴人生。
20、加强运动，增强体质。
21、生命无止境，运动无极限。
22、我运动，我健康，我快乐。
23、丰富体育内涵，共建阳光校园。
24、实践“”重要思想，加强和改进体育工作！
25、发展体育运动，增强人民体质！
26、每天锻炼一小时，强体健身有朝气。
27、强身健体，终身幸福。
28、缔造阳光校园，促进和谐发展。
29、生命不息，运动不止。
30、十班，十班，锐不可当，超越自我，再创辉煌。
31、加强体育锻炼，展现青春风采。
32、运动我身体、快乐我身心
33、坚持锻炼，身体健康。
34、时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们！
35、运动让生活更美好。
36、我运动，我健康；我快乐，我阳光。
37、快乐健身，精彩人生；
38、快乐体育，快乐成长。
39、健康第一，从我做起。
40、体育无处不在，运动无限精彩。
41、我健康，我快乐。
42、实现管理者被管理、约束者被约束。
43、音符让音乐有了旋律，运动让生命充满健康。
44、我运动，我阳光。我运动，我快乐。我运动，我健康。
45、时间、健康、才气是人生的三件无价之宝。
46、健康的体魄，永恒的追求。
47、体艺如花绽放快乐校园。
48、发扬体育精神，展示青春风采
49、运动奏响生命，运动点燃激情。
50、运动使我们充满活力，()活力让生命变得美丽。
51、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。
52、踏上跑道，是一种选择。离开起点
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04
一、 活动背景
生命在于运动，随着我国教育的不断改革，德智体美全面发展成为时代主题。展开小学生体育活动既是追随国家教育方针的表现，同时也体现了对小学生的人文关怀。而在这一点上有些学校做的远远不够。为了让小学生们体验到运动的乐趣，我校关爱农民工子女志愿服务队(以下简称关农队)将前往某某小学协助其开展体育活动，加强学生们对运动的喜爱。
二、 活动目的及意义
学校体育活动，作为学校教育教学工作的一个组成部分，不仅在学校的体育工作中发挥着巨大作用，同时在学校的德育工作中也发挥着不可或缺的作用。在小学开展一次体育活动，不仅锻炼了学生的身心，活跃了校园气氛，而且还可以增强学生的集体观念，培养学生团结合作的精神，促进学生乐爱运动，享受运动的乐趣。
三、 活动时间地点及对象
1. 活动时间：xx年xx月xx日(星期x)下午xx——xx
2.活动地点：xx小学
3.活动对象：全体学生
四、 活动流程
1.活动前期准备
(1)提前联系好学校，确定校方是否愿意合作，协商活动时间及开展活动的班级，并了解参加人员的名单。同时，在往返学校途中确定具体活动时间、路线;
(2)召开关农队工作会议，就活动开展的内容和细节进行商讨，会后确定参与本次活动人员，布置各年级的准备工作，清点参加活动的人数。各个年级的负责人确定后，各年级自行进行讨论，为此次活动做相关的准备，确保活动开展前各项准备都充分;
(3)宣传组及时联系校报、广播台等媒体，并且在关农的qq、微博上及时更新动态，做好前期宣传工作;
(4)监察组更加活动所需物品制作清单，通过审核批准后采购相关物品，在活动前一天，监察组提前到达校青协办公室借好活动中需要的志愿者证、志愿者帽及关农队队旗。
2.活动具体流程
(1)活动当天所有参与人员xx点xx分在xx地集合，活动负责人负责清点人数;
(2)活动负责人再次强调活动过程中应注意的事项以及各个小组的工作，所有人员带好活动中所需要的物品前往xx小学;
(3)到达xx小学后活动负责人再次清点人数，并且发放志愿者证、帽。各个年级负责人带领自己的队员前往相关地点;
(4)巡查人员开始巡查工作;
附：活动具体流程如下
年级 活动流程
一、二年级开展踢毽子、跳皮筋活动;
队员们为孩子们讲述一些有关运动的童话故事;
开展“我为高年级加油”的喝彩活动。
三、四年级开展跑步、集体跳绳、跳远等活动;
队员们为学生们有意识
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一、 活动背景
生命在于运动，随着我国教育的不断改革，德智体美全面发展成为时代主题。展开小学生体育活动既是追随国家教育方针的表现，同时也体现了对小学生的人文关怀。而在这一点上有些学校做的远远不够。为了让小学生们体验到运动的乐趣，我校关爱农民工子女志愿服务队(以下简称关农队)将前往某某小学协助其开展体育活动，加强学生们对运动的喜爱。
二、 活动目的及意义
学校体育活动，作为学校教育教学工作的一个组成部分，不仅在学校的体育工作中发挥着巨大作用，同时在学校的德育工作中也发挥着不可或缺的作用。在小学开展一次体育活动，不仅锻炼了学生的身心，活跃了校园气氛，而且还可以增强学生的集体观念，培养学生团结合作的精神，促进学生乐爱运动，享受运动的乐趣。
三、 活动时间地点及对象
1. 活动时间：xx年xx月xx日(星期x)下午xx——xx
2.活动地点：xx小学
3.活动对象：全体学生
四、 活动流程
1.活动前期准备
(1)提前联系好学校，确定校方是否愿意合作，协商活动时间及开展活动的班级，并了解参加人员的名单。同时，在往返学校途中确定具体活动时间、路线;
(2)召开关农队工作会议，就活动开展的内容和细节进行商讨，会后确定参与本次活动人员，布置各年级
级的准备工作，清点参加活动的人数。各个年级的负责人确定后，各年级自行进行讨论，为此次活动做相关的准备，确保活动开展前各项准备都充分;
(3)宣传组及时联系校报、广播台等媒体，并且在关农的qq、微博上及时更新动态，做好前期宣传工作;
(4)监察组更加活动所需物品制作清单，通过审核批准后采购相关物品，在活动前一天，监察组提前到达校青协办公室借好活动中需要的志愿者证、志愿者帽及关农队队旗。
2.活动具体流程
(1)活动当天所有参与人员xx点xx分在xx地集合，活动负责人负责清点人数;
(2)活动负责人再次强调活动过程中应注意的事项以及各个小组的工作，所有人员带好活动中所需要的物品前往xx小学;
(3)到达xx小学后活动负责人再次清点人数，并且发放志愿者证、帽。各个年级负责人带领自己的队员前往相关地点;
(4)巡查人员开始巡查工作;
附：活动具体流程如下
年级 活动流程
一、二年级开展踢毽子、跳皮筋活动;
队员们为孩子们讲述一些有关运动的童话故事;
开展“我为高年级加油”的喝彩活动。
三、四年级开展跑步、集体跳绳、跳远等活动;
队员们为学生们有意
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这篇有关颁奖的运动会演讲稿由小编整理提供，希望对大家有所启发！！！
或许会有人认为赛场是男生的天下，但在赛场上却活跃着许多女生的身影。他们与男生一样驰骋赛场，拼搏赛场，也与男生一样拥有了胜利的喜悦，拥有了令人羡慕的掌声与鲜花；他们的飒爽风姿引人注目，在他们身上折射出有如女足运动员般的坚定新年与不屈精神，他们是盛开在赛场上的铿锵玫瑰，他们是一朵朵充满生命力的铿锵玫瑰，是一朵朵洋溢着青春朝气的铿锵玫瑰。 祝愿每朵铿锵玫瑰都能怒放在人生的道路上。祝愿每朵铿锵玫瑰都能傲立在拼搏的赛场上。
你是我心中的英雄 有人说，运动场上狂奔的男儿，是一匹匹黑色的骏马。有人说，运动场上活跃的巾帼， 是一道道亮丽的风景。我说，你们都是我心中的英雄，你的飒爽英姿，你的顽强拼搏， 你的永不屈服，你的自我挑战，都深深地烙在每个人的心中， 你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量，这力量源源不息，只因你是我心中的英雄。
拼搏者 拼搏者，你是赛场上最亮的点。在你的眼中，不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪，完全只是为了展示 生命跳跃的节拍。拼搏者，你是生命乐章中最响的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。场上的拼搏者，你是我们永远的骄傲！
激情青春，勇者胜 一位名人曾经说过：“风采来源于精神。”那么运动真正的风采理应来源于拼搏，不断超越自我的精神和那种“友谊第一，比赛第二”的运动品质。 还记得奥林匹克的口号吗？更高、更快、更强，正是因为有了动力，才让我们的运动变的精彩，变的绚丽，变的引人。大家记忆尤新的永远是最有风采的一面，乔丹的灌蓝，巴乔的射门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不断超越的精神，更是人类挑战极限的精神。 除了超越的精神外，还有一种风采感动着我们，那是运动最本质的品格，也是人类在竞争中的最真实，自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神，它让本来残酷的竞争带上了人为的印记，捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂，相信那才是最感人的东西，它长存于我们运动史，深烙在我们思想中。
江城子 运动场上争英雄。那相逢 却匆匆 携手同行 风雨亦融融 未闻若辛余几许 为集体 赴峥嵘 赛场菊月气氛浓 展才能 显芳荣 回首征程 友谊伴其中 欲寄奋斗钱挥汗 掩不住 愉悦中
英雄！ 成亦英雄，败亦英雄。你永
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小编为大家收集整理了《精选体育运动会闭幕词》供大家参考，希望对大家有所帮助！！！
尊敬的各位老师、裁判员、运动员大家好
浮来山镇中心小学xx年春季阳光体育运动会，在中心校领导的关心下，在东道主中心小学的全体师生的大力支持下，经过大会组委会的精心筹备，在裁判员和各位工作人员的辛勤工作下，已圆满地完成了各项比赛任务，现在就要闭幕了。
这次运动会，各位运动员们敢于拼搏，敢于挑战，敢于超越，敢于创新，赛场上比赛进程井然有序，气氛紧张而热烈，取得喜人的成绩。本次运动会一共有8个代表队144名运动员，及浮来山镇中心小学全体教师参加了多个比赛项目的紧张角逐，通过这次运动会选拔发现了许多优秀的体育后备人才，赛场上还涌现许多动人的事迹，表现了难能可贵的团队精神。在此，让我们以热烈的掌声对他们表示最诚挚的祝贺!
在本次运动会中，全体裁判员顾全大局，坚守岗位，恪尽职责，一丝不苟，任劳任怨，始终坚持公平、公正、公开，保证本届运动会的圆满完成，体现了合作高效的作风和敢于负责、敬业奉献的精神，值此谨让我代表大会组委会向你们说声：大家辛苦了，谢谢你们!中心小学的师生们在活动中积极参与、主动服务，为大会的赛前、赛中和赛后默默无闻地做了大量的工作，这种团结协作、顾全大局的集体主义精神，非常可贵，我提议，让我们再次以热烈的掌声向辛勤工作的中心小学师生，表示衷心的感谢!在比赛中，运动员们以抖擞的精神、严明的纪律、积极向上的精神风貌充分展现了当代小学生积极上进、乐观进娶奋力拼搏的风采!体现了我们浮来中心小学以人为本，追求真理的办学理念和敢为人先，力争上游、团结协作的团队精神。在大家的努力下真正把这次运动会开成了一次团结的盛会、友谊的盛会，胜利的盛会。
同学们在今后的工作中，我们要继续发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，互相学习，奋力拼搏，追求真理，再创佳绩;让我们乘着本次运动会的东风，继续落实大课间活动方案加强体育锻炼，携手奋进，为浮来中心小学体育教育事业的蓬勃发展，努力开拓新境界!把体育工作推上新的台阶。同时也希望大家把在运动会上表现出的团结一致、顽强拼搏、奋勇争先、追求真理的团队精神用在我们的学习中，用在我们的工作中，让我们的人生绽开绚丽的成功之花，创造浮来中心小学教育工作的全面辉煌。最后，请允许我以组委会的名义，向参加这次大会的全体运动员和裁判员，向为这次运动会辛勤工作的全体师生表示崇高的敬意和
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同学们：? 我本来应该像你们一样，由实验小学直接升入咱们三中读书的，可是由于体操训练，我没有机会上初中，真是非常遗憾，现在授予我“仙桃三中名誉校友”的称号，为我补上了这一课，我非常感谢！? 我和胞兄大双未满7岁就进了县体校训练，10岁进省体校，15岁进国家队。我们俩从11岁参加全国少儿体操比赛开始拿金牌，到现在，参加国际国内大小比赛，共获奖牌80多枚。? 体操运动员是要天赋和灵气的。可是当你还是一个丑小鸭的时候，谁会赞扬你呢。在我12岁的时候，省队教练把我送到国家队，可国家队教练根本看不上我，说我美和力的条件都不够，因此被赶回省队。在我15岁那年国家队又招我去，可是不到一星期，又把我赶回了省队。我仍不气馁，憋足劲，拼命练。半年之后，我才勉强进了国家队。可进了国家队之后没有教练肯要我，那个滋味呀，真像捡来的孩子遭遗弃。我不但不泄气，反而拼命地练，终于在全国第二届青运会上夺得了三块金牌、两块银牌。这下谁还会轻视呢？要知道，你只有以你的成绩、你的出类拔萃，才能引起人们的注意。我觉得我成功的因素，除了具备体操运动员的基本素质，最大因素就是自信。我自信我可以拿金牌，别人看不起我的时候，我就想：等我拿了金牌看你还小瞧不？ ? 记得我7岁的时候，在县体操队“压柔软”不得法，丁霞鹏教练就将一百多斤的体重压在我的腿上，疼得我大汗淋漓，我就是咬牙不叫苦、不掉泪，这样我就闯过了柔软关。县体操队条件差，护掌不配套，我就光手在单杠上摇摆，一两次还行，百次千次就不行了，我的两只手掌的皮全磨掉了，血糊糊的，单杠上都沾上了嫩皮和血，我还是不停地练。大家都知道，学习好比逆水行舟，一篙松劲退千寻。体操也是如此，贵在坚持苦练，一点小伤小困难就停止训练，怎么能进步呢？? 我进国家队是很困难的，到了国家队，进“冠军组”就更难了，我是在五缺一的情况下，被勉强拉入“冠军组”试试的。进了“冠军组”，我才知道它的厉害。国家队的“冠军组”，是要到世界上拿冠军的，那运动量，那压力之大，就可想而知了。进冠军组后，黄玉斌教练说我的动作不大细腻，必须重新规范动作，这就好比重新蒸熟一锅夹生饭。又要矫正原来的缺陷，又要学新的动作，其运动量之大，要求之严，真是前所未有的。我确实是吃不消，便私下向黄教练求情，希望他悠着点，但黄教练说：“不行！你想不想当冠军？”想！做梦都想。我就是想拿
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