有关素养的演讲稿,2024有关素养的演讲稿（格式、范文、模板）

　 新世纪，我们的教师应该具备哪些素质？敬业，爱生，创新，这些自然都应是必备的素质，然而在众多必备的素质中，人格素养是教师素质的灵魂。 经常听到学生议论，说他们喜欢某位老师，听课兴致高；不喜欢某位教师，听课时老是昏昏欲睡。事实上，能否赢得学生尊重和爱戴，不是单方面因素决定的，老师的学识、能力、性情、品德修养等综合素质融铸成其人格，这是一名老师吸引学生力量的主要源泉。 教师的人格魅力来源于渊博的学识和教书育人的能力，具备这样条件的老师不但在教育教学上游刃有余，而且善于处理、协调跟学生以及同事之间的关系，创造融洽和谐的工作氛围，以利于获得事业的成功。 教师的人格魅力来源于善良和慈爱，他们会善待每一个学生，不会因为学习成绩的好坏与家庭背景的不同高看或歧视某些学生。在他们心里，教好每一个学生是老师的天职。 教师的人格魅力来源于学生的信任和宽容，在课堂上他们不是一味灌输，包办代替，而是把学习的主动权交给学生，让学生在探索之中享受成功。他们是指导者和引路人，从不把学生看做知识的容器和考试的机器，他们相信学生的能力并想方设法锻炼提高学生的能力。 教师的人格魅力来源于对事业的忠诚，他们不是仅仅把教书看成谋生的手段，而是毫无私心杂念地投身其中，以教书育人为崇高的职责，并能从中享受到人生的乐趣。他们以自己的真诚去换取学生的真诚，以自己的正直去构筑学生的正直，以自己的纯洁去塑造学生的纯洁，以自己人性的美好去描绘学生人性的美好，以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。他们是最能以身作则的人。 教师的人格魅力来源于从不满足的执着精神，他们始终用胜不骄败不馁的形象去感召学生追求卓越。在挫折和困难面前，他们是当之无愧的强者。他们不会陶醉于成功之中而不思进取，更不会沉溺于暂时失败的痛苦中不能自拔。他们会反思，并从反思中获得宝贵的经验教训，确立新的奋斗方向和目标，用勤奋和智慧浇灌出更丰硕的成果。 那么，究竟什么是人格呢？ 人格即个性，是指一个人的各项比较重要和相当持久的心理特征的总和，是个人在生理基础上，受到家庭、学校教育和社会环境等影响而逐步形成的气质、能力、兴趣和性格等心理特征的总和。 健全的人格是21世纪的护照。然而，人格的塑造不是“自发形成”的，也不是在一般的知识传授和能力培养过程中所能完成的，只有“人格才 查看全文>>>

校长核心素养

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:

大家早上好!

为把党的和提出的关于立德树人的要求落到实处，2016年9月13日，中国学生发展核心素养研究成果正式发布，明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，以培养“全面发展的人”为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与3个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等6大素养，具体细化为国家认同等18个基本要点。由于时间关系，今天我就不在这里详细解读有关内容，请同学们回去自学，自学很容易，三句话就能记住上面核心字词:具备人文底蕴和科学精神，学会学习和健康生活，乐于担当和实践创新。

记住是基础、是前提，学会充分理解和善于落实更为重要，这是我今天特别要和同学们分享的内容。

一、 为什么要制定学生核心素养总体框架?

无论过去、现在、还是将来，国际竞争实际上是经济和科技为基础的综合国力的竞争，归根到底是人才的竞争，也就是教育的竞争。在全世界范围内，哪一个国家教有和科技的落后，就意味着竞争力的落后，落后就会被挨打。如:鸦片战争，使中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，经历了屈辱的历史，这就是证明。相反，哪一个国家的教育和科技有了进步，其竟争力也会增强 。如:美国在2002技能2002 年推出《不让个预子排队法案》，并启动了21世纪核心技能研究项目，把核心素养框架完整地融入到国家中小学课程设计中，提升了美国整个基础教育的质量，为提升美国科教水平，巩固国的世界霸主地位发挥了重要作用，2015年美国总统奥巴马又签署《每一个学生成功法案》，并授投权专用资金来支持重要优先事项，包括:创新、教师质量、课外项目，增加stem教育、艺术教育的机会，促进学习、安全和健康相融合、社区与学校相联动，以及其他优先事项，(stem教育，s-科学素养、t–技术素养，e–工程素养、m-数学素养，以培养学生解决问题的综合能力)。《每一个学生成功法案》 不管其最后实施效果如何，但反映了美国十分重视优先发展教育，以此提升国家综合竞争力。2005年，欧盟正式发布《核心素养:欧洲参与框架》，向各成员国推荐八项核心素养，更加有力地促进了欧洲经济政治的发展，提升了欧洲在国际上的政治和经济地位。

在我国，1999年， 中国共产党中央国务院颁布实施《关于深化教育改革、全面推进的决定》，2001年， 教育部印发了《

查看全文>>>

教师素养大赛：守望平凡 吉首一中 李林华 各位评委老师，同仁们： 大家好。 我演讲的题目是《守望平凡》。有人曾这样描述我们教师的生活：吃的清淡，穿的素淡，出去办事遭人冷淡；说是蜡烛，一生半明半暗。的确，在很多人的眼里，教师是清贫的，是孤独的。一身粉笔画，两袖清风，三寸不烂舌，四壁清辉。这就是教师一生的写照，我们虽不会显赫一时，却可以流芳百世。 “十年树木，百年树人”。从03年毕业参加工作到今天，正好十年。回首这过去的十年，没有惊涛骇浪，没有轰轰烈烈，更没有什么丰功伟绩值得评说。每天踏着朝晖而来，踩着夕阳而去。在这平凡的十年里，我仅仅只是教育领域的沧海一粟。但是，既然选择了讲台，就选择了默默奉献。 不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿； 不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的路人拂去心头的阴云； 不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为久旱的土地捧上甘露！ 在物欲横流的生活中，贪婪是腐蚀灵魂的魔鬼。 在繁琐杂乱的俗世里，敷衍是丧失人格的毒瘤。 作为教师，平凡中也会有榜样，平凡中也会有英雄。 2004年，华中农业大学毕业生---徐本禹，用自己在贵州山村小学支教的壮举，成为了感动中国人物。到今天，我依然清晰的记得，主持人给他的颁奖词是这样写的：如果眼泪是一种财富，徐本禹就是一个富有的人。在过去的一年里，他让我们泪流满面。从繁华的城市，他走进大山深处，用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀，抗住了倾颓的教室，抗住了贫穷和孤独，扛起了本不属于他的责任。也许一个人的力量还不能让孩子的眼里铺满阳光，爱，被期待着。徐本禹点亮了火把，刺痛了我们的眼睛。 守望平凡，孜孜不倦。 守望平凡，放飞希望。 在我们湘西崇山峻岭间，同样有着许许多多平凡的守望者。他们终其一生，用青春传播着良知，用清贫播种着文明。 魏巍曾经写过《谁是最可爱的人》，今天，我要说，我们在座的各位，我们就是最可爱的人！ 谢谢。我的演讲完了。 查看全文>>>

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我今天演讲的题目是：常怀感恩之心，优化品德素养。

这些年，中国引进一些西方国家的节日，其中，引自美国的感恩节是最值得推广的。中国没有感恩节，但这并非是因为中国人不知道感恩，没有感恩的文化。其实，我国古代早有“滴水知恩当涌泉相报”的古训，也有建筑“报恩寺”，“丁忧”守孝三年，夫妻举案齐眉等光荣传统。感恩是人的一种非常重要的需求，感恩让人知道自己生活在总被别人关心、爱护和帮助之中，而人活在恩典之中，是人生幸福的重要基础。关键是生活在不断接受别人给予的恩典之中的许多人，没有觉得那是恩典，反而认为，那是别人应该赋予自己的，也就是没有静下心来仔细认识恩典，感悟恩典。

大家不妨认真地想一想，从小到大，为了我们的成长，大自然赋予了阳光、水分、土壤、河流、山脉和新鲜的空气，让我们的生命富有生气；国家保证了我们能够在一个稳定的社会中生存，在不缺吃穿的环境下生活，在到了一定年龄时必须接受良好的教育；父母亲总是为了我们成长的一切操碎了心，甚至在他们快要离开人世的时候，还在牵挂着我们生活的苦乐；老师们教会了我们掌握知识的本领以及认识世界、保护世界、改造世界的观念，呵护幼苗成栋梁；亲戚朋友们总在祝福我们健康长大，成人、成才；同学们总在与你共勉，分享你成功的喜悦，分担你的痛苦和忧伤；一些与我们没有任何相干的人，在你经济十分困难的时候，伸出慈爱之手，帮助你度过难关。想一想，为我们施恩的人或物，向我们索求过什么？

同学们，不要总认为天底下的任何人都应该为你做些什么，你周围的人稍微不随你的心愿，就认为他们欠了你多少，那样，你整天只能生活在永不言谢、心理永不平衡的痛苦之中。与我们十分亲近的父母、老师、同学，总是为了我们的健康成长，提出一些约束我们的要求，是怕我们这些还没有形成正确世界观、人生观、价值观的人走弯路、走错路，甚至为此付出血的代价，这是一种恩典。可是，为了我们自己绝对的自由散漫，我们在抵制甚至仇视这种做法，往往用一些极端的、不负责任的方式对待施恩的人，真是恩将仇报啊！

同学们，最近，吉林省白山市为了培养学生良好的道德修养和文明习惯，帮助全市14万中小学生识恩、知恩、感恩和报恩。据了解，我校为了教育和引导同学们共同树立一颗感恩和报恩的心，特在全校各年级各班级开展帮助学生感恩和报恩主题教育活动。活动围绕着感恩国家、感恩学校、感恩父母、感恩教师、感恩同学、感

查看全文>>>

有关文明的（一） 古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。 那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。 文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。 所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。 作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。 我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。 当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂；当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。 当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西；而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。 当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加；当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。 随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。 火车跑得快，全凭车头带。在家里，如果家长能够带好头；在学校，如果师长能够带好头；在单位，领导如果能够带好头；在窗口单位，窗口工作人员如果能够带好头……推而广之，要在全中国推广、普及文明礼仪，如果首都一千多万人民能够带好这个头；如果我们每个人都能从我做起，从现在做起…… 毫不疑问，我们的文明礼仪推广和普及工作，就会更加容易。那么我们的精神文明建设，就会和物质文明建设一样，取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌，必然会焕然一新，人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中！ 文明礼仪，强调的是“尊重为本”。 想让别人尊敬你，首先就得尊敬人。 查看全文>>>

有关安全的（一） 亲爱的叔叔阿姨小朋友们： 你们好！ 我演讲的题目是《平安是福》 “路上小心点，放学早点回来啊！”每天早晨妈妈都用这句话来送我出门。今天也不例外，我和往常一样背着书包上学了，而妈妈和16岁的哥哥则乘坐邻居——伯伯的三轮车外出割地，准备凑足1000元钱后好修理整天漏雨的房子。那一整天，我都沉浸在幸福之中，心里想着妈妈挣到钱后一家人幸福的笑脸，眼前仿佛看见新衣服和一包包好吃的东西。放学后，我赶紧往家跑，等妈妈回来。可是一直等到天黑妈妈也没有回来。正在我一遍遍地不停地追问爸爸：“妈妈怎么还不回来时？”邻居黄婶跑来说：“不好了，听说割地的车翻了，也不知道人怎么样？……我猛地冲出家门，大声地喊着：”妈妈、妈妈，你快回来吧！我什么也不要了，只要你回来，妈妈……可是，妈妈却再也听不到我的呼唤了。就在那一天，疼我、爱我的妈妈和只有16岁的哥哥永远地离开了我们。后来我听说，原来妈妈他们打工回来的路上，仅能容下几个人的三轮车超载了十几个人，结果在开到名山路段拐弯处时，由于人多发生车体倾斜，瞬间下翻，连车带人一起滚下了几十米的深公里，疼爱我的妈妈和哥哥当场死亡，余下的人伤的伤，残的残。我当时恨死了司机叔叔，如果不超载行驶的话就不会……可这又有什么用呢？我知道妈妈再也回不来了。妈妈去世后，爸爸经受不住打击一蹶不振，得了精神分-裂症，每天就知道借酒消愁。80岁的爷爷为此也哭瞎了双眼。我也成了一个没人管的孩子。今年3月我上学的第一天，爸爸上吊自杀了，临死前手里还举着妈妈和哥哥的照片。一场意外的车祸，让我失去了所有的亲人，现在妈妈走了，爸爸也走了，只留下我一个人，我多想坐上开往天堂的地铁好去看看我的爸爸和妈妈…… 这就是发生在我身边的一件真实的事，这个不幸的孩子就是我校三年二班的葛友同学。一次车祸，使一个好端端的家庭被活活地拆散了。如今变得家破人亡，原本幸福的五口之家只剩下了一老一小两代人。交通事故的发生，给无数像葛友一样的家庭造成了无法愈合的创伤。据统计，我国目前每年约有5万人死于交通事故，20多万人因交通事故受伤。以1988年为例，平均每天有150人丧生于车轮下，约10分钟就有一人因交通事故死亡，仅1999年全国就发生交通事故412860起，死亡83529人，受伤286080人。多么令人触目惊心的数字。 有人说： 查看全文>>>

我十三岁的花季 初一81班 杨兴卫

对于一个成长在生活中而没有遇到过挫折和困难的人，他们也许觉得生活都是美好的，青春都是快乐的。是的，因为没有遇到过挫折和困难，青春年华到处是花红柳绿，生活中到处可以感受到幸福和快乐。

但是，生活都是那么美好吗？青春都是那么快乐吗？不，青春它也有痛苦的一面。

梦中的我是一泓欢乐的泉水，在鸟语花香的春天奔流奔流……

突然一个急转弯，“哗”的一声，我从悬崖跌落下来。

等我惊醒过来，发现自己已经躺在医院的病床上。四周一片寂静，再也听不到教室里同学们那一片愉快的欢笑声。哎！真惨，我本来是一个活泼开朗、爱好学习的男孩子，如今却患了重病，躺在医院里动弹不得。我将会有学习一天天下降的可能！我不由自主的捂住双眼，泪水不禁溢了出来。

正在这寂寞的时刻，似乎有一位老人向我走来。啊！那不是徐白伦爷爷吗？他曾因患“视网膜脱落”导致双眼失明，却不悲观绝望，他以顽强的毅力，赤诚的信念，为盲童创办了《中国盲童文学》，重新点燃了盲童们心头的灯！对，我不仅要做最坏的思想准备，更要像他那样坚强地活下去。

在那段漫长的日子里，我呆在家中不能到学校念书，没有老师的指导，没有同学的帮助，我怎能学好呢？难道我十三岁这最美好的年华就这样被疾病夺走吗？不！我随手翻阅着语文和数学书，一字一字的读，一句一句的理解、记忆，背诵一段段短文，记住一个个公式、原理。有次，我遇到了一道难题，怎么也做不出来，我开始急了，捂着头叫道：“这不是瞎子点灯白费油吗？”可是那不掉队的念头，又回到了我的心中。

“工夫不负有心人”，复学后，我还是一个不掉队的学生，顺利的进入了初中。

回顾十三岁这段经历，使我深刻的体会到：为了追求生命的价值，，决不能在挫折面前低头。这才是我美丽的花季。

我们就这样拥有青春 初二76班 段仕兰

放下老师的代数课本，放下最新一期《时尚》，整个晚上都沉浸在这样的书里—《我为歌狂》，不为什么，只是我闻到了初二这一年的香甜气息。

“在人生最灿烂的年华，经历过友情、亲情，还有淡淡初恋的考验。未来的一切就算波折重重，我们也有足够的自信和能力去迎接。”

“生活还要继续，音乐也会继续，一切的一切都只是一个开始，不是吗？这或许就是生活，就是我们拥有青春时的淡然的微笑。”

书里的那么多人是如此的熟悉，比如叶锋，我甚至看见他那颀长的身影，忧郁的眼神……哦，不，我突然意识到我现在的好朋友，像他，一样

查看全文>>>

在本周的日历上，有一个光辉的日子——1月1日，这标志着华夏神州又增添了一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，伟大祖国又迎来了充满希望的一年。 1月1日又称元旦，“元”是开始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。 同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗？东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时，荣幸又艰巨。读书，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。 同学们，我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔，有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里，播洒下希望的种子，辛勤地耕耘吧！

查看全文>>>

纪律既然是维持人们一定关系的规则，要求一定集体成员必须执行。那么，它就必然带有强制性。纪律是以行为的限制、以服从为前提的。无论是象征着统治阶级权力和意志的政治纪律，还是反映社会化大生产规律的各行各业的职业纪律；无论是维护社会正常秩序的规章制度，还是机关团体的各种公约章程，都具有强制性。一定集体的纪律一经制定，每个成员就必须执行，违犯了纪律，就要受到批评或者惩罚。

社会主义纪律是在社会主义条件下形成和发展的，是工人阶级和人民群众的意志和利益的反映。社会主义纪律与一切剥削阶级的纪律有着本质的区别，有着自己独特的特点。

社会主义纪律的本质与一切剥削阶级纪律的本质不同。在剥削制度下，一切剥削阶级为了维护他们的政治统治，获得他们经济利益，就要强迫被剥削阶级按照他们的意志进行活动，也就必然制定出符合他们的意志和利益的纪律。奴隶主和封建地主用皮鞭和棍棒强迫奴隶和农民进行劳动，服从统治。他们制定的纪律是“棍棒纪律”。资本家用“饥饿”这根无形的绳索套在工人的脖于上，强迫工人不得不出卖自己的劳动力。资本家制订的是“饥饿纪律”。总之，一切剥削阶级的纪律，是以生产资料私有制为基础的，是维护少数人利益的，是以人与人之间的不平等关系为前提的，是剥削和压迫劳动人民的残酷手段。

在社会主义制度下，劳动人民是国家的主人。社会主义纪律是以生产资料公有制为基础的，是以人与人之间的平等关系为基础的纪律。社会主义纪律是维护最广大人民利益的，是社会主义现代化建设事业的根本保证，是人民群众创造美好人生的根本保证。

社会主义纪律的最主要的特征是自觉性，所以，社会主义纪律也叫做自觉纪律。社会主义纪律的自觉性表现有两方面，其一，社会主义纪律的制定是自愿的。社会主义纪律是工人阶级和人民群众的意志和利益的反映。制定社会主义纪律是为了保障社会主义的国家利益和集体利益，同时也是为了保障人民群众正当的个人利益。社会主义纪律与人民群众利益的一致性，使社会主义纪律的制定是出自人们内心的要求，人们自觉自愿的制定而不是外部力量的强加。正因为如此，社会主义纪律是人民群众自己的纪律，是最有力量的铁的纪律。其二，社会主义纪律的执行是主动的。执行社会主义纪律有利于保障社会主义的国家和集体的利益，也有利于保障人民群众的正当的个人利益。执行社会主义纪律与实现人民群众利益的一致性，使社会主义纪律的执行出自人们内心的要求，人们能够自觉自愿的执行，而不

查看全文>>>

感恩著名哲学家康德说过：

有两种东西，我们愈是时常反复地思索，它们就愈是给人的心灵灌注了时时翻新、有增无减的赞叹和敬畏，这就是我头上的星空和一颗感恩的心。同学们，社会培养了我们，大学教育了我们，我们既要理解、征服头上的星空，也必须恪守一颗感恩的心。

我们来到大学，就像一张空白的磁盘，到大学这台电脑上拷走了知识和精神。我们的时间是有限的，我们面对的硬盘却是最大的……而我们应该做的便是抓紧一切时间去把我们体会到的大学精神拷过来，然后用一生的时间来解读。有一颗感恩的心更是我们要拷走的，同时我们应该问问自己，我们的心中留下了什么? 这时我不禁想到了日夜思念的父母，他们那熟悉的身影不知在我梦里出现了多少次，可是当他们大汗淋漓地在农田里劳累时，我做儿子的却不能替他们，让他们好好休息一下……但愿我的一份思念能够化作一杯淡淡的清茶，在他们累的时候，送去阵阵清香。我感恩父母，所以我从不辜负他们对我的殷切希望，始终坚持，从不退缩地去奋斗。

感谢天地，感谢命运，天地虽宽，道路坎坷，但是只要心存感恩，就会努力做我自己，花开花落，我一样会珍惜。 同学们，做人真的很难，做一个好人更难! 看看我手中的这张照片，也许大家见过它，它的作者获得了摄影界的许多大奖，他就是凯文·卡特。然而他却在别人的称赞声中离开了人世。你们知道时为什么吗?其实原因就在这张照片里。1993年，苏丹全国爆发饥荒，饿殍遍地，惨不忍睹，凯文·卡特在一个极其偶然的时刻，他看见一只秃-鹰站在一堵破墙上，目不转睛地盯着一个骨瘦如柴的小女孩，就在秃-鹰扑向小女孩的那一瞬，艺术的灵感在他心头一闪，他拍下了这张照片。然而这个小女孩却成了秃-鹰口中的美食。虽然他获得了梦寐以求的荣誉，可是他始终认为他的成功是小女孩成就了他，可是他现在无法来报答。小女孩的死换来了所谓的成功，他始终无法摆脱内心的煎熬，就这样他带着一颗感恩的心走了。 感恩的心是人性的脊梁，如果不能在灵魂的坝坎上筑起一个感恩的堤坝，我们很容易在欲望的驱使下迷失真实的自我，在金钱的诱-惑下丧尽天良。

感恩的心，唯有一颗感恩的心才能撑起人性的大厦，才能使这个是世界充满爱。 xx年一个名叫丛飞的歌手深深地感动了每一个中国人，然而今年4月20日却离我们而去，“好人丛飞”就这么走了，他的精神整整感动了我们这一代人。可是当他病重期间，他曾经资助过的一些同学，连个问候都没有，甚至有的孩子的家长

查看全文>>>