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幼儿园转岗教师培训心得

*月24日—*月8日，我参加了**年国培计划湖北省幼儿园转岗教师培训。经过十多天的学习培训，幼教专家、讲师们的精彩讲座，带给了我们一个全新的视野，特别在遵循幼教规律、师德修养、专业素养等方面，让我感到收获颇多。

幼儿教育必须遵循儿童成长的基本规律 学前教育是基础教育的启蒙阶段，学前教育的科学性在于它始终倡导和十分重视启蒙教育要遵循儿童身心发育的规律。这次培训内容丰富，20多位专家教授和讲师，分别向我们作了《学前儿童音乐教育》、《幼儿园保育保健工作》、《幼儿安全防护与救助的基本方法》《幼儿园游戏组织与指导》、《家园合作与沟通》等涉及到幼儿教育的多个方面的专题讲座，构思新颖，形式灵活，学术水平高，充溢着对新教育理念的深刻阐释，充满了教育智慧，碰撞出了思想火花，使我们进一步开阔了眼界。

这次国培学习，从始至终都渗透着以“儿童为本”的理念。坚持以儿童为本，必须遵循幼儿成长的基本规律。说白了，就是要尊重孩子，了解孩子，关注孩子的日常行为，关注孩子的兴趣取向，掌握孩子的智能发展与活动水平，创设让孩子“做中学、玩中学”的情境，让孩子快乐的游戏，在游戏中学习，在游戏中成长。 当然，幼儿老师承担的责任有很多种，特别是要更加主动地承担起保护幼儿安全的责任，教导他们提高安全意识，学会自我保护，从一日常规开始，加强幼儿园安全工作，让小朋友做一个健康、快乐的宝宝。

幼儿教师必须具备良好的师德修养 “德高为师，身正为范”。师德是一个教师的灵魂，能否成为一位好的幼儿教师，关键在于一种精神，一种无私奉献的精神。幼儿教师的特殊职业和地位，决定着师德对整个社会公德产生极大影响。作为一位教师，首先要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神。著名教育家陶行知先生，一生热爱、专注、献身教育事业，无怨无悔，关键在于有这种精神，有这种高尚的师德修养。 幼儿教师作为社会的一份子，其道德内涵必然融汇于整个社会公德之中。热爱幼教事业，对幼儿充满爱心，对教育充满热情，是教师首先必备的职业行为准则，幼儿教师应该有爱心、耐心、细心、责任心。幼儿教师天天面对的教育对象，是一个个3-6岁的懵懂幼儿，他们有特定的年龄阶段生理和心理特点，爱讲话、睡觉不老实更是他们的天性，犯小错误在所难免。因此，作为幼儿教师，必须培养良好的师德修养，常怀慈母情怀，做到亲近他们，爱护他们，耐心引导他们养成良好的行为

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20xx年11月15日，学习日程中安排的是参观幼儿园。早上7点10分就到了集合的地点，然后坐了58分钟车程，终于到了郑州市实验幼儿园郑上路园。 在幼儿园的多功能室，该园的保教主任介绍了幼儿园的基本情况，最让我感觉新颖的东西竟然是体育活动特色，立足于强身健体，主要开发民间体育游戏和废旧材料制作体育器材的内容，这个理念与胡锦涛主席提出的快乐生活，健康成长的说法完全一致。当然，为教师幼儿创设良好的精神环境、家长委员会参观伙房、品尝食物的做法都是很值得学习的。 接下来，该园展示了一节小班的综合课程《爱吃水果的牛》。课题选择很新颖，老师的理念也很创新，但是如果加上一个评课、研讨的环节的话，会让这个活动更加生动。虽然活动中也存在有很多的不足，但是这样的课程还是值得借鉴的。 最后，是我们最喜欢的自由参观环节。我也对这个面积不大，但内容丰富的幼儿园非常感兴趣。从四楼上的露天活动场地到各楼层的活动室，都有很多亮点。如楼梯文化的干净、整洁，有主题，有国粹文化、体育项目、奥运会冠军、国旗、河南地图等等，让楼梯成为校园文化的主阵地。 在每个活动室，亮点很多，如孩子们睡觉的地方都是把房间的三分之一空间部分隔成两部分，上面是睡觉的地方，而下边是区角活动，其他的地方是学习的地方，不仅能够充分利用空间，还能给孩子的活动增加更多的地方。这一点如果我们的幼儿园能够采用的话，该有多好！ 既然该园的特色是体育活动，那么就要用体育来体现。走进幼儿园的大门，就看见小推车、篮球、攀爬网、独木桥等等，院子不大，但是东西挺多。正在参观的同时，正是课间操的时间，只见小班的孩子战成各种形状，跟着音乐比比划划了一阵子，高高兴兴的回去了，随后就看见中大班的孩子每个班拿着一种器材站到了场地上，有向日葵、小棍子、绸带、金箍棒等等，虽然音乐一样的，但是器材每个班都不一样，动作也不一样。连最后的放器材都是有规有矩，一个八拍一排，真是不错。 当然，各班的区角设置都非常多，自制的玩教具更是不计其数，让我们惊奇的是一个班的饮食文化区域，有关东煮、烤红薯、快餐店、烧烤摊等等，忍不住用相机记录下了这些新颖的东西。 虽然幼儿园的地方不大，但是从地上到房顶上的空间都能够充分利用；虽然是小园，但是内涵却非常丰富，让人走进这里有东西可看、可学、可借鉴。我想，这就是学习，走出去就一定会有收获。

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转岗实习小结

作为文化专业课教师，实习过程中，在车间师傅的带领下，，我虚心学习，积极探索，不走过场，克服了很多困难，亲身感受了车工的艰辛。这样实习不但开阔了我的眼界，充实了知识，提高了动手能力，而且了解了企业生产一线的需求。教育要扎实，检测必须标准，工作面要保持整洁，要更加注重工艺和动手能力。这些都是我在今后的教学中要注意和改进的。例如，我们在学习和实习过程中，对于所要做的工件要反复测量，数据要精确到０。０１的地步，否则，误差大了，所做的就是前功尽弃。所以，在学习中，我们尝受到了学习机械，首先要认识工量具，工量具的种类繁多，要认识它们，还不是一件容易的事，经常是大数字对了，小数字误差很大，经过反复学习，对于游标卡尺，千分尺，等工量具有了较好的了解。可是，在真正运用工量具的时候，麻烦倒是不少。有时候，做一个工件要量得精确，既要用游标卡尺，又要用千分尺，甚至还用其他的更为精密的工具，经常是量得头大了，眼胀了，甚至腰也弯了。让我真真体会到劳动的艰辛，工人阶级的伟大。其次，要成功的做好一个工件，就更不容易了，除了上述的量啊测啊的还有就是工具的运用，刀具就是好几种，４５度，９０度，切断刀，内孔刀，螺纹刀，各种各样，而且它们各有各的用途，所以，在实习过程中，要很好的掌握每个流程的步骤，不能错了顺序，乱了步伐。所以，我们常常因为干工件，流汗用汗流浃背一点都不过分，一点都不夸张，说累的直不起腰，也是事实，真正感受到企业工人的那些体会：车工是累死的。虽说有点夸张，但我通过参加实习，感觉它也不无道理。一年来，我们收获颇丰，顺利地完成了考证和接受了学校领导对我们的考核。我的体会是：教师不参加真正的实习和学习，就不会有深刻的体会，中职教师就成不了真正的具有双师素质的教师；没有双师型教师，学生就不可能真正学到过硬的技术，当然我校的毕业生的就业率也不可能那么高。

总之，通过车工实习，我充实了自己，积累了经验，也给学校带来了活力，为教师转型打下基础。感谢领导对我工作的支持，也感谢我的师傅蔡淇元老师对我们一年来的悉心指导，让我们在机电行业这个新的领域里从毫无所知到有所收获，这期间付出的艰辛和努力是不容小觑的。今后，我将不断的学习，力所能及的学到更多的专业知识，能更好的为专业服务。

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尊敬的总成车间领导：我是来自焊接车间的一名电焊工。从事焊接工作4年多的时间，如今我转岗到总成车间，我是自愿加入车辆钳工工作的。下面我将在总成车间工作三个月的体会汇报如下：

一、政治思想

思想上积极响应车间的各项生活、工作和活动。艰苦奋斗是党的优良传统和作风，作为一名中国共产党的党员同志，我更应该具备这种优良传统，在社会实践中锻炼自己的能力，为自己的工作打下坚实的基础。在总成车间，实践的机会其实是很多的，因为我们生产任务重、加班加点是我们党员冲锋在前的好机会，作为一名党员就要带领着团员和群众积极完成各项工作。在工作中不断培养艰苦奋斗的精神。积极学习党章，坚持走科学发展观之路。思想上始终与车间党支部保持高度一致，积极学习走精益管理之路。精益管理与科学发展观是相符相乘的。并“坚持以人为本，全面树立协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”科学发展观是中国共产党的重要指导思想之一。

二、工作态度

在总成车间钳工班实习的三个月里,让我感受最深的就是一切的工作都是从零开始，学习“工艺文件”是我工作的入手点。平时中午休息的时候，我会利用一定的时间学习“工艺文件”，使自身技术逐步得到提高。在我不会或看不懂的地方我就会及时请教姜亚新师傅或彭大勇两位师傅，使自己尽快熟知“工艺文件”。在工作中我按照“工艺文件”要求进行操作，逐渐提高自己的操作能力，对于车辆钳工来说“工作要讲究细节与智慧。不去想，而蛮干瞎干，会起到反面效果。“如何才能把工作做到位”首先熟知“工艺文件”讲究如何跟师傅学，自己在认真专研。只有全面掌握工作的方式方法，才能独立完成钳工工作，才能提高工作效率。车辆钳工的工作具有由浅入深的一个过程，首先应当做到认真学习“工艺文件”，细致记。然后要自己操作，深入摸索工作经验，使技能得到全面的提升。

三、操作技能

经过三个月的学习和工作，我现在能胜任本职工作，能完成上级交给的各项任务，自己能够独立按照“工艺文件”进行操作。尤其是对重庆单轨车辆的钳工工作，能够独立完成操作技能。在学习方面凡是渴望成才、精神充实、事业有成的人，都必须把学习作为一种永无止境的人生追求，一刻也不能放松。前进的动力要从学习中获得，尤其是知识经济时代，知识更新的速度大大的加快，各种新思想、新概念、新知识、新技术不断涌现，我们应该把学习作为终生的第一需要，确立学习即是生活，生活即是学习的新理念。边学习，边工作，

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xx年11月18日，参加国培第七天，安排了两个毫不相关的两个内容，上午是幼儿园教学用简笔画，下午是学前心理学，都是郑州师范学院的老师带来的。

早上上课前，班主任就来班里告诉我们要尊重这位即将带来讲座的美术学院的老师杨谦伟，有必要的话可以请老师给我们画像。听完之后，我想这个老师肯定是一位非常有个性的老师，但是又听说用一两分钟就能为一个人画简单的画像，特别期待这样的老师尽快出现。在课程开始时，这位老师很快用点、线、面画了他的画像，特别像，让我们这些非美术专业的人惊奇啊！课程介绍中没有什么深刻的理论，但中间穿插了很多常见的简笔画画法，最重要的人物面部的简笔画法。如人的脸型有申、甲、由、田、用、国、目、凤等形状，男女的体型特点，儿童、青年男女、老年男女的画法，还有躯干画法、人物组合等等，介绍到每一个时，都会让我们动手画，结果我前看看、后看看，对比一下，自己画的还能看。最终有趣的事情就是中间休息的时候，很多老师都围着杨老师给自己画像，让老师忙的是不亦乐乎（我倒也想，但是挨不到啊）！中午听完课之后，我感觉无论哪一个人都会有自己存在的价值，都有过人的地方，每一个人都值得自己去学习！

下午，一个头戴帽子的青年教师步入教室，开始了《学前心理学》的讲座，本来就是很枯燥的内容，但有的东西还是让自己有所收获。一是明白了孩子小时候的艺术教育是很有必要的，因为从心理学的角度去看，是在开发右脑，看似无关，其实有很大的促进作用。二是知道了3-6岁的幼儿具有幻觉和虚构的心理特点，会说没有边际、不是事实、没有发生的事情，这是他们成长路上的典型特点，我才明白孩子们有时候回家会说一些在幼儿园没有发生的事情，这是正常的，也应该理解。遇到这种情况的时候，一定要适当引导，而不是眉毛胡子一把抓完全否定，暴力解决。三是孩子成长的环境非常重要，同时要抓住孩子的敏感期针对性的去学习，才能让孩子得到最大程度的发展。四是对左撇子的认识，不能强制孩子纠正，要做到适当调整，否则就会让孩子的心理蒙上阴影。五是作为家长，或者是老师，都不要过于约束孩子，否则就会影响孩子的心理健康发展，不易拥有良好的人际关系，影响孩子的闯劲。

一天的培训，不是很累，但却有收获！

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在这个金风送爽，万物复苏的季节里，我参加了20xx年“国培计划”子项目——吉林市农村幼儿园“转岗教师送培到县活动”的培训。在这个培训班上，幼教专家，讲师们精彩的讲座带给了我一个全新的视野，让我们每一位培训学员像海绵一样不停地吸吮着水分，优秀幼儿教师的引领让我学到了很多知识。授课老师幽默的言谈，动人的真实案例，充满童趣的语言,紧紧抓住孩子的心理。听过课之后，留给我们听课老师的是有感而处的反思，反思自己工作中的不足，尤其是作为一名转岗教师而言，促进了我教育教学观念的进一步更新！真是收获多多。下面就是我通过培训后获得的几点体会：

一，教师要有良好的师德修养。

幼儿教育的启蒙性要在教师指导下，运用各种感官，通过主动亲自动手动脑活动，培养孩子的启发性。幼儿教师作为社会的一份子，其道德内涵必然融汇于整个社会公德之中。而幼儿教师的特殊职业和地位，则决定着师德对整个社会公德产生极大影响。“德高为师，身正为范”师德是一个教师的灵魂，能否成为一位好的幼儿教师，关键在于一种精神，一种无私奉献的精神。作为一位教师，首先应调整过来心态，工作毕竟不是享受，尤其是教师，比起他的职业来说，他的奉献精神要求更多一些，而且

且在工作中又离不开学习，必须要学会在工作中找到快乐。这样才能有更多的兴趣与信心去准备每一天的课程，做好每一项工作。

二，教师要尊重幼儿，重视幼儿天真的梦想。

本次培训的每一领域的上课内容都渗透了这一理念。一切活动“以儿童为本。”重视儿童的天真梦想，让他们快乐的游戏。孩子生来好动，游戏是孩子的生命，在孩子的生命成长中，无时无刻不充满着游戏。很多游戏，很多梦想又来自于孩子对自己生活经验的再现。如赵国楠老师的《绳趣》一课，老师就以一条小小的绳子为主线，让孩子说绳子有哪些玩法，并尊重孩子的想法，让孩子去玩，去探索。孩子不但玩得开心，更主要的是培养了孩子的能力。这让我感受到：尊重孩子，让他们尽情表露真性和梦想，当孩子们尽情流露他们的本性时，那我们的教育就是成功的教育，这样的教育才是救治一些有不良习性的幼儿的良药，在一定程度上，使幼儿成为一个品德高尚的人。这次的培训将激励我以饱满的激情完成我今后的工作。

我是一名普通的幼儿教师，本次培训对我一名转岗教师是一次很大的提升。使我深深体会到学无止境的道理，在一日工作中更应该从教育的细微之处入手，在每个活动中让幼儿的有效学习更明显，更突出。通过这次培

训

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一、政治思想

经由三个月的进修和工作，我如今能胜任本职工作，能完成上级交给的各项义务，本身可以或许自力按照“工艺文件”进行操作。尤其是对重庆单轨车辆的钳工工作，可以或许自力完成操作技能。在进修方面凡是欲望成才、精力充分、事业有成的人，都必须把进修作为一种永无尽头的人生寻求，一刻也不克不及放松。进步的动力要大年夜进修中获得，尤其是常识经济时代，常识更新的速度大年夜大年夜的加快，各类新思想、新概念、新常识、新技巧赓续出现，我们应当把进修作为毕生的第一须要，确立进修等于生活，生活等于进修的新理念。边进修，边工作，用工作带进修，以进修促工作，在进修中有所发明，有所创造，赓续豪华本身的专业技巧，赓续创造出新的事迹。

思想上积极响应车间的各项生活、工作和晃荡。艰苦斗争是党的优良传统和风格，作为一名中国共产党的党员同志，我更应当具备这种优良传统，在社会实践中锤炼本身的才能，为本身的工作打下坚实的基本。在总成车间，实践的机会其实是很多的，因为我们临盆义务重、加班加点是我们党员冲锋在前的好机会，作为一名党员就要带领着团员和群众积极完成各项工作。在工作中赓续培养艰苦斗争的精力。积极进修党章，保持走科学成长不雅之路。思想上始终与车间党支部保持高度一致，积极进修走精益治理之路。精益治理与科学成长不雅是相符相乘的。并“保持以工本钱，周全建立调和、可持续的成长不雅，促进经济社会和人的周全成长”科学成长不雅是中国共产党的重要指导思想之一。

二、工作立场

在总成车间钳工班练习的三个月里,让我感触感染最深的就是一切的工作都是大年夜零开端，进修“工艺文件”是我工作的入手点。日常平凡正午歇息的时刻，我会应用必定的时光进修“工艺文件”，使自身技巧慢慢获得进步。在我不会或看不懂的处所我就会及时就教姜亚新师傅或彭大年夜勇两位师傅，使本身尽快熟知“工艺文件”。在工作中我按照“工艺文件”请求进行操作，逐渐进步本身的操作才能，对于车辆钳工来说“工作要讲究细节与聪明。不去想，而蛮干瞎干，会起到不和效不雅。“若何才能把工作做到位”起首熟知“工艺文件”讲究若何跟师傅学，本身在卖力专研。只有周全控制工作的方法办法，才能自力完成钳工工作，才能进步工作效力。车辆钳工的工作具有由浅入深的一个过程，起首应当做到卖力进修“工艺文件”，过细记。然后要本身操作，深刻摸索工作经验，使技能获得周全的晋升。

三、操作技能

尊敬的总成车间引

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人要进步就要不断的学习，不断的反思，这是我多次学习的最大感受！每次学习对我来说都是一次升华，无论是理论上的，还

是实践的，无论领域的异同，都会让我有新的认识、新的理解、新的感受 。学习就是品尝大餐，不仅营养丰富，还回味无穷

，甚至受益终生！

前几天，平生第一次坐了二十几个小时的火车来到了包头，进行为期五天的转岗培训。因为培训时间安排紧凑，没能到处

看看，所以对包头的印象只是自己学习地方的感受---就是干净。但对于学习来说，我却是感受颇多，什么茅塞顿开，什么醍

醐灌顶，什么大开眼界这些形容都不为过。这五天让我这个转岗教师对幼儿园管理教育理念、幼儿园课程以及幼教工作等，有

了进一步的了解，原本模糊的轮廓逐渐清晰起来，我知道我该做什么，该怎样去做。虽然专家所讲的和我的实际大相径庭，但

思路、理念是相同的。下面是我的培训体会：

一、要树立先进的办园理念和思想。 一所幼儿园的办园理念决定着幼儿园的发展，更决定着幼儿的发展。先进的办园理念和思想是具有预见性和前瞻性，是经

过深思熟虑才确定下来的，他的落脚点一定是幼儿的发展。让幼儿在游戏中，开发智力、创新思维，形成自信自主的人生态度

，养成良好的性格品质，实现幼儿的持续发展。 二、游戏对幼儿发展具有长期效应。 在《幼儿园指导纲要》、《幼儿园工作规程》中都指出“以游戏为基本活动”。以往只是知道了游戏为主，但为什么要这

样做，却知之甚少。通过专家的讲解，真切的感受到了，游戏对幼儿发展的重要性。利用游戏进行活动，是符合幼儿的身心发

展特点的，是为了引发幼儿学习的兴趣，培养幼儿的创新思维，培养幼儿的自信自主的人生态度以及幼儿良好的性格品质，是

在游戏中学习。好的游戏设计不是为了教知识而是让幼儿游戏，而是让幼儿在游戏中自己获得知识以及知识以外的能力、想象

力、创造力等。知识是显性的，而知识以外的东西却是隐性的，效应也是我们无法预测和估量的，正是这些隐性的东西影响着

孩子的可持续发展，这就是说游戏对幼儿的发展具有长期效应。 教师在设计游戏时，不要想到我要把它设计得多精美，多复杂，而是要想到给孩子留有多大的发挥空间。也许你设计

得越简单，幼儿发挥的空间就越大，幼儿受益就越多。在设计游戏时要变“我想让幼儿如何游戏”为“我想知道幼儿如何游戏

”，这样幼儿就成了游戏的主角了。 好的游戏不仅让幼儿健康快乐，还会让幼儿聪明智慧！为了

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时光飞逝，转眼我转岗从事幼教工作已快四年了，在这四年里，有苦，有甜，有笑，有泪

记得我于20xx年调入市幼儿园最开始那一年的日子，那时候，我感觉自己每天就像白痴一样，忙忙碌碌但又抓不住头绪。用两个字来形容我的心境：痛苦。在市幼儿园上班半年后，我带了一个小班，因是刚入园的小孩，每天孩子哭成一片，对于一个从未接触幼教的我，简直是不知所措，甚至害怕星期一早上上班，因为那一天孩子哭得尤其厉害。那段日子，我也曾怀疑过自己的能力，心想：自己从教几十年了，为什么连一群小孩子都带不好呢？老公安慰我：我相信你，别人能干好的，你一定也能干好，坚持就是胜利！朋友鼓励我：你会干好的。幼儿园的领导时常关切地问我：适应了吗？在她们的安慰与鼓励之下，我每天努力地工作着。

接下来，幼儿园的第一次上岗课，我也做了精心的准备。但对于幼教工作经验不足的我，课堂教学效果并没有达到预想的效果。课后，我的心情一落千丈。回想自己在中小学从教的日子，曾经获得过那么多的荣誉，所有的这些在我来幼儿园的那一刻都化作泡影，一切都得从头开始，为此我后悔过。

山村水复疑无路，柳暗花明又一村。在我迷茫与困惑的时候，我要感谢市幼儿园给我很好的学习机会-湖北省农村教师转岗培训。这次的学习，让我的观念有了改变，让我对幼教理论的学习有了提高。湖北省幼儿教育学院院长周宗清讲：你可能是一位比较优秀的中小学教师，但你未必是一位合格的幼儿教师。对此我深有体会，心想当一名优秀的幼儿教师太不容易了。幼儿教师工作繁琐细小。尤其是自身的特殊性。首先是保教结合；其次在知识体系上要求具备丰富的多学科综合性知识；在教学上强调生活化，游戏化等，看似简单，其实需样样俱全。为什么孩子听不懂我在说什么？为什么我精心设计好的活动课孩子们不感兴趣？为什么我极力想把工作做好，家长却又不满意呢?太多的问题促使我不断的学习，在配班的日子里，我虚心向有经验的老师学习，利用课余时间学习幼教理念。通过这几年的磨练，我慢慢适应了幼教工作，也得到了家长们的认可。当听到孩子们天真的话语和家长们的夸奖，觉得幼教工作再苦再累心里也是甜的。

现在我已爱上了幼儿教育，为了坚守对幼儿教育的热爱，为了幼儿的一切，一切为了幼儿，为了一切幼儿，我会不断的加强理论学习，珍惜幼儿园给我的每一次学习机会，为幼教事业奋斗一生。

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样做，却知之甚少。经由过程专家的讲解，逼真的感触感染到了，游戏对幼儿成长的重要性。应用游戏进行晃荡，是相符幼儿的身心发

前几天，生平第一次坐了二十几个小时的火车来到了包头，进行动期五天的转岗培训。因为培训时光安排紧凑，没能到处

过沉思熟虑才肯定下来的，他的落脚点必定是幼儿的成长。让幼儿在游戏中，开辟智力、立异思维，形成自负自立的人生立场

思路、理念是雷同的。下面是我的培训领会：

一、要建立先辈的办园理念和思想。

，剩下的20%是今后成长的。这就是说上学今后开辟已经晚了。0--4岁是孩子智力成长的黄金期。白叟们常说的三岁看大年夜，七

醐灌顶，什么大年夜开眼界这些形容都不为过。这五天让我这个转岗教师对幼儿园治理教导理念、幼儿园课程以及幼教工作等，有

一所幼儿园的办园理念决定着幼儿园的成长，更决定着幼儿的成长。先辈的办园理念和思想是具有预感性和前瞻性，是经

在《幼儿园指导纲领》、《幼儿园工作规程》中都指出“以游戏为根本晃荡”。以往只是知道了游戏为主，但为什么要这

了进一步的懂得，本来模糊的轮廓逐渐清楚起来，我知道我该做什么，该如何去做。固然专家所讲的和我的实际大年夜相径庭，但

看看，所以对包头的印象只是本身进修处所的感触感染---就是干净。但对于进修来说，我倒是感触感染颇多，什么茅塞顿开，什么醍

岁看老是有事理的。

在游戏中进修。好的游戏设计不是为了教常识而是让幼儿游戏，而是让幼儿在游戏中本身获得常识以及常识以外的才能、想象

好的游戏不仅让幼儿健康快活，还会让幼儿聪慧聪明！为了设计出好的游戏，为了幼儿的成长，加油呦！

展特点的，是为了激发幼儿进修的兴趣，培养幼儿的立异思维，培养幼儿的自负自立的人生立场以及幼儿优胜的性格品德，是

是实践的，无论范畴的异同，都邑让我有新的熟悉、新的懂得、新的感触感染 。进修就是品尝大年夜餐，不仅养分丰富，还回味无穷

孩子的可持续成长，这就是说游戏对幼儿的成长具有经久效应。 教师在设计游戏时，不要想到我要把它设计得多精细，多复杂，而是要想到给孩子留有多大年夜的发挥空间。也许你设计

组织。我知道了3--7岁说话教导对幼儿说话的成长异常重要，幼儿园的说话教导晃荡为孩子上学后进修语文奠定了坚实的基本

”，如许幼儿就成了游戏的主角了。

三、幼儿园课程---说话教导晃荡的熟悉 幼儿园的课程 查看全文>>>