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永不言败读后感600字

《永不言败》是一本很励志的书,教会我们面对成功、失败、以及发掘生活中的小哲理,让自己成长。

成败本是平常事,很多平凡人在失败后可以把失败藏在心中,化悲痛为力量继续努力,但一些知名人士跌倒了就再也爬不起来了,因为社会容不得英雄失败,而且爱之越深、责之越切,所以当公众人物需要勇气和责任,俞老师作为一个公众人,他的成功很多经验是值的我们学习。明知道路有艰险,越是艰险越向前,成功需要经历一些磨难和困难,成功的人要淡然的面多挫折和困难,积极从逆境从振作起来,成功没有尽头,生活没有尽头,生活中的艰难困苦对我们的考验没有尽头,在艰苦奋斗后我们得到的收获和喜悦也没有尽头。

俞老师在书中说到;不管是经验还是教训,给人带来最大的好处就是让人知道什么应该做,什么不应该做。小时候学过一个故事:螃蟹好吃既是前人留下的间接经验,也是通过我们自己品尝所得出的间接经验。但是第一个吃螃蟹的人却是冒了极大的风险,吃了没事就得到螃蟹能吃的经验。经验可以间接的得到,但教训通常是通过切身体会才能得到的。和经验相比,得到教训的代价常常更加昂贵,因此也更加让人难忘。

书中说到:一个人可以在生命的磨难和失败中成长,正像在腐朽的土壤上可以生长出鲜活的植物,土壤也许腐朽,但它可以为植物提供营养;失败固然可惜,但它可以激发我们的智慧和勇气,进而创造更多的机会。只有当我们能够以平和的心态面对失败和挫折,我们才能有所收获,才能变的成熟,所以我想以后我会遇到失败和挫折。都将成为生命中的无价之宝。值得我们在记忆深处永远记住。

俞老师在此文中讲到:现在社会上有许多人,接受知识也好,工作也好,总觉得一切都是为别人做的,为父母做,为老师做,为老板做,逐渐养成一种自己都意识不到的被动心态,继而产生抱怨心理,产生不满情绪,抱怨学校和父母,工作和家庭,总觉得哪儿都不对劲。因此他要求我们变被动为主动,变消极为积极,以感恩的心态,豁达的心境,积极努力地把工作做好,真真正正地实现为自己而工作。书中句子被喂饱的熊是死熊强壮的体魄,健全的人格,不断提高的生存能力,才是人立足社会不可或缺的基本素质,而这些是喂不出来的,也是不能别人给予的。这引发了父母对自己和自己对下一代的培养和教育方式的思考。为自己而工作把现在你所在做或将要做的事情当成是一种学习和成长,你会发现你很乐意去做,会有意外的收获。因为若干年后,你会发现,你所做的一切都是很值得的,但有一点不

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读了俞敏洪老师的《永不言败》后,我深有感触。

首先,书中提到了一个观点被喂饱的熊是死熊,此说法来自加拿大一条高速公路旁边书里的一个路牌a fed bear is a dead bear 。 原因是过去很多人在路边看到熊以后都会扔东西给熊吃,导致后来熊就老在路边的等人施舍食物,慢慢就失去了自己觅食的本领。到冬天没有人去喂它们食物时,有的熊就被冻死饿死了。政府为了保护动物,遂在路边立起这样的牌子。结合实际情况,我很自然地想到了目前的独生子女。首先必须肯定的一点是做父母的一片苦心,一切为了孩子好。殊不知,孩子必将是要走向社会的,如果真的是为了孩子着想,便应该一切按照社会的要求去培养孩子,而绝不是按照父母或孩子的意志去培养。现在的很多学生,从小到大,父母照顾的太周到了,衣来伸手饭来张口,但实际上上这样的做法是让孩子缺乏最基本的独立思考和行动能力,可想而知,这样的下一代是很难承担起重任的,毕竟父母不可能永远在我们身边。希望这点能给我提个醒,当我日后做父母时,不要把我的孩子养成一个喂的很饱的白熊,我更希望的能够看到她拥有强健的体魄,健全的人格,不断提高的生存能力。相信只有这样我才算是尽到了做父亲的义务,无论是对我、对孩子及对社会才是最好的交代。

其次,俞老师在书中还提到了一个新的观点用普遍资源换取稀缺资源。一个人的成长过程就是不断的用普遍资源换取稀缺资源的过程。所谓普遍资源,就是通过努力可以达到的能力和水平,比如说,英语水平,管理水平,电脑水平等等,但这些资源通常需要你的努力才能获得。在现实生活中,由于很多人不能付出足够的努力,因此只有一小部分人才能拥有较高水平的普遍资源。所谓稀缺资源,就是少数人占据着,不能轻易得到且具有更高经济价值的资源。比如银行行长,国家主席等等。相信想明白了这个本质,再辅以明确的目标,我们自然会知道如何去做了。俞老师还特别指出,从做人的角度说,最重要的一点就是,即使你周围的环境及其恶劣,你也要有自己的信念和标准,不为别人的低级和庸俗所迷惑,从做事的角度说,当一个人拥有的稀缺资源越多,就越容易获得成功,从而最终为社会做出更大的贡献。

此外,俞老师在书中的其中一章失败背后的机会中还写到自己的一些亲身经历,并辅以十分深刻的一些人生道理。一个人成长的过程是不断在失败中寻找、把握机会的过程,没有失败就无所谓成功。机会通常是有伪装的,他们穿着隐身衣来到你的身边,大多

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近日,我从书店得了一本好书。书名是《老人与海》。它讲述的是这样的一个故事:一位老人常年独自在个打鱼。有一次他掉到了一条大鱼,但是在返回的路上遇到了成群的鲨鱼。为了保住这条大鱼,老人使出了浑身解数和鲨鱼搏斗,只可惜没能成功。鲨鱼把能吃的肉全吃完了。结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。海明威成功地向我们展示了一个永不言败的老人。

虽然老人没能得到一条完整的鱼,但是,在这捕鱼的过程中,他得到了更多。我亦为此深深地惋惜,但同时也被老人这种永不言败的精神所打动。在面对成群的鲨鱼时,老人没有退缩,没有畏惧,而是勇敢地扞卫着自己那一点点领土其实他本可以丢下那条鱼,安然离去,但是他没有。或说一开始,老人就可以放弃抓住那条鱼。捕鱼过程中,老人有很多次就快撑不下去了,也差点丢掉自己的命,但他没有因此退却。这种永不言败的精神是多么难能可贵。

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《永不言败》,是新东方教育科技集团总裁俞敏洪继《挺立在孤独、失败与屈辱的废墟上》之后的又一心血力作。这本书里的俞敏洪,不仅仅是一位站在中国民办教育行业前沿的领军人物,也不仅仅是新东方团队的领导者和新东方神话的缔造者,他更是一位睿智的长者、一位辛勤的教师、一位慈祥的父亲、一位千百万学子心中可敬可爱的朋友。人生只有不断的挑战才会有进步,充满挑战的人生才有激情,生命才有意义。面对困难敢于挑战,从不言败。读完这本书,我的感触很多。

一、成功没有尽头

成败本是平常事,很多平凡人在失败后可以把失败藏在心中,化悲痛为力量继续努力,但一些知名人士跌倒了就再也爬不起来了,因为社会容不得英雄失败,而且爱之越深、责之越切,所以当公众人物需要勇气和责任,俞老师作为一个公众人,他的成功很多经验是值的我们学习。明知道路有艰险,越是艰险越向前。只有当我们历经风雨后依然能保持彩虹般的心情时,只有当我们即使被化泥土依然能为鲜花提供一片肥沃的土壤时,只有当我们屡遭磨难依然坚信尘世就是我们今生的天堂时,只有当我们已经博大的胸襟。才会理解什么是成功,通过这段话我会了成功需要经历一些磨难和困难,成功的人要淡然的面多挫折和困难。积极从逆境从振作起来。成功没有尽头,生活没有尽头,生活中的艰难困苦对我们的考验没有尽头,在艰苦奋斗后我们得到的收获和喜悦也没有尽头。

二、执着

俞老师在书中说到:我们在执着于世界的任何事物或感情之前,比须首先学会放弃。我们要放弃并非像佛教所说的那样的置眼。而是要把它们放在一个恰好的位置上,使我们能够获得恰当的享受,而不是被它们所征服,让我们能够正确的看待财富而不是为她们所迷惑,以至于拼了性命也要去追求它们。看完这个以后我想我们应该去坚持对的东西,永远不要放弃自己的。

三、经验和教训

俞老师在书中说到;不管是经验还是教训,给人带来最大的好处就是让人知道什么应该做,什么不应该做。小时候学过一个故事;螃蟹好吃既是前人留下的间接经验,也是通过我们自己品尝所得出的间接经验。但是第一个吃螃蟹的人却是冒了极大的风险,吃了没事就得到螃蟹能吃的经验。经验可以间接的得到,但教训通常是通过切身体会才能得到的。和经验相比,得到教训的代价常常更加昂贵,因此也更加让人难忘。

当然,我从书中学到的远远不止这些,我还学到很多,永远不要失去希望,要一心一意做一件事,做到极致,要善于向朋友学习,要一鼓作气,才能创造属于你

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《死亡诗社》中有一句话:人只有活在理想中才能自由,从来如此,永远如此! 读《永不言败》,感慨众多,唏嘘中又恰似一股洪流涌遍全身,用热血肺言去述写这壮丽人生,话很大但很真。

在我们大家的眼光里,可以说,俞敏洪成功了,新东方成功了。俞敏洪和新东方为什么会成功?我从《永不言败》这本书里读出了奥秘所在。俞敏洪和新东方的成功,并不是轻而易举的,更不是一种侥幸。他们之所以能够成功,靠的一种永不言败的精神。而永不言败,也成了如今耳熟能详、人尽皆知的新东方精神。

首先,成功没有尽头的。成败本是平常事,很多平凡人在失败后可以把失败藏在心中,化悲痛为力量继续努力,但一些知名人士跌倒了就再也爬不起来了,因为社会容不得英雄失败,而且爱之越深、责之越切,所以当公众人物需要勇气和责任,俞老师作为一个公众人,他的成功很多经验是值的我们学习。明知道路有艰险,越是艰险越向前。只有当我们历经风雨后依然能保持彩虹般的心情时,只有当我们即使被化泥土依然能为鲜花提供一片肥沃的土壤时,只有当我们屡遭磨难依然坚信尘世就是我们今生的天堂时,只有当我们已经博大的胸襟,才会理解什么是成功。通过这段话我会了成功需要经历一些磨难和困难,成功的人要淡然的面多挫折和困难。积极从逆境从振作起来。成功没有尽头,生活没有尽头,生活中的艰难困苦对我们的考验没有尽头,在艰苦奋斗后我们得到的收获和喜悦也没有尽头。

俞老师曾经失败过他是高考落榜生而且落榜两次。在1978年,他参加文革以后的第一次高考,结果失败了。看着同学考上师专的那种自豪的表情,他下定决心再考,结果第二年又失败了。看到那个同学回家时那种春风得意的样子,他认为自己不能轻易服输,1980年又参加了一次高考,就是这次他考上了北大!在经历了一次失败后,很多人也许就会试着放弃,认为自己就不是那块料,何必难为自己呢?更何况兵法上也说过,一鼓作气,再而衰,三而竭啊。然而俞老师的这种不服输,不向命运低头的做法让我们知道:永不言败,这世界没什么不可能的事!

其次,我在《永不言败》中,读出了俞敏洪老师的执着。俞老师在书中说到:我们在执着于世界的任何事物或感情之前,比须首先学会放弃。我们要放弃并非像佛教所说的那样的置眼。而是要把它们放在一个恰好的位置上,使我们能够获得恰当的享受,而不是被它们所征服,让我们能够正确的看待财富而不是为她们所迷惑,以至于拼了性命也要去追求它们。看完这个以后我想我们应

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俞敏洪永不言败读后感(一)

昨天晚上,偶过一书屋,闲来无事,看看书吧。

顺手拿了一本俞敏洪【永不言败】,感觉不错,文笔很好,感悟很深,很有教育意义。

建议有空有兴趣的人可以读一下。

俞敏洪很有代表一性一,八十年代初的北大学生,八十年代末的出国潮,九十年代的办学校,二十年代的美国上市,他接触了东西方文化的一精一髓,而且很好的进行了阐述和总结。

实践是检验真理的唯一标准,追求卓越的人可以关注一看。

但是,我要讲的是,卓越可以追求,更重要的是追求生活的真谛,是不是西方是我们追求的目的呢?

我不认为是,西方生活条件好,社会条件好。可是,我们的一精一英们想没有想过,中国的一精一英出国了,为什么?是为了出国深造,回国报效国家,还是追求更好的生活条件和科研条件。

科学无国界,可是科学家有国界。

我们身上都有责任,对社会、对家庭、对周边的人。如果,我们放弃了我们的责任,总是选择逃避,社会会怎么样。社会问题的根源在那里,在我们自己,需要我们承担责任时,不要推托。

俞敏洪永不言败读后感(二)

为了纪念建一团一90周年,我班开展读好书活动,于是我选择了这本新东方教育科技集一团一总裁俞敏洪撰写的【永不言败】。在此书中,俞老师以一位长者的口气,结合自身人生经历,并以小故事大智慧的方式,向我们讲述了一个个实用的人生哲理,为我们的人生道路点燃了一盏明灯,催发我们奋进,指引我们方向。书中句子生命的北斗星我们要有自己心目中的北斗星,指引我们走出自己的沙漠。

俞老师是农村出身,曾经生活也很拮据,和我们很多人都一样。但是在他看来,穷是经济上的,经济上的穷并不可怕,可怕的是知识上的穷。他通过不断学习身边的优秀人物,包括身边的榜样同学和书中的伟大人物,使自己的知识不断丰富,然后将知识又转变为能力和财富,从而改变了刚入大学时那个一穷二白的自己。书中句子寻找生命的榜样要善于从自己身边的生活中寻找榜样,诚心诚意地向他们学习,这样,你才会变得更加优秀。然而看看我们周围的人,也包括我自己:不敢面对现实,认为自己没有能力,所以无力做这些事;因为我们没学习好,所以无能做那些事。在不断的自责和自卑中,我们仍旧虚度光一陰一。俞老师的故事让我知道:永不言败,这世界没什么不可能的事!

俞老师在此文中讲到:现在社会上有许多人,接受知识也好,工作也好,总觉得一切都是为别人做的,为父母做,为老师做,为老板做,逐渐养成一种自己都意识不

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一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光超越极限!

题记

本是没抱多大兴趣,于是匆匆读完了《老人与海》。合上书后,才发现我早已深深为此书所震撼,所折服,便又细读了一遍,实在是有了很深的感悟。本书讲述老渔民圣地亚哥一次出海捕鱼的经历。

因为一直是老人一个人,因此全书有不少老人的独白和心理描写,这些描写细致,贴切;还有那出神入化的捕鱼时的动作描写,细节描写等,实在让人身临其境,仿佛是自己在海上捕鱼一般,以致于让人读完书后还能一直沉浸在书中的世界,不愧为荣获了诺贝尔文学奖和普利策奖的作品说起圣地亚哥,他身上的一切都显得古老,除了那双眼睛,它们象海水一样蓝,是愉快而不肯认输的。

圣地亚哥,一个看似可怜的老头。年老体衰,却无法独享清福,依旧要靠自己打鱼为生;又偏偏交了坏运,整整84天没补到鱼,40来天时还不得不和自己的帮手小男孩马诺林分开;第85天总算钓到了一条大马林鱼,却不得不与它折腾3天,弄得浑身是伤,筋疲力尽,才将其钓了上来;结果回途中又遇上了鲨鱼,与鲨鱼搏斗丢了鱼叉,断了小刀,折了舵把,还是没保住鱼,最终自己只剩下一副鱼骨架圣地亚哥,一个实际坚韧,强大的英雄。84天没钓上鱼却仍然乐观,依旧不放弃希望;年近六旬,却独自与年轻力壮的大马林鱼搏斗3天,尽管遍体鳞伤却仍不放弃,最终战胜了鱼;归途中鲨鱼一次次袭来,却毫无惧色,冷静与鲨鱼撕杀,一次次用手头的武器杀死鲨鱼;面对着将要成群袭来的鲨鱼,一句我要跟它们斗到死豪气冲天;即使知道鱼已没救了,仍手持舵把不顾死活的挥棍作为鱼夫,圣地亚哥并没有带回完整的鱼,他败了吗?不,就像结尾马诺林所说的,老人没有败。

正如老人所说,人不是为失败而生的一个人可以被毁灭,但不能给打败,他决不可能被打败。上段中老人的这句话给我的震撼最大。我想这就是全书想阐明的哲理。是啊,人并非天生注定失败,困难只能摧毁一个人,人却决不能向困难屈服,只要像圣地亚哥一样不放弃,迎接任何困难和挑战,不断超越极限,即使并未得到好的结果,其过程也一定能体现自己人生的价值,自己也一定是真正的赢家。

本文题记正是《老人与海》的作者,这个骨头里留有几百块弹片的硬汉作家海明威对本书的评价。相信评价中超越极限四字也一定诉说着这份哲理吧。不过看看目前的自己,实在是差的太远了:一点苦都不能吃;遇到难

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毕业季,要别离,好兄妹,记心里,同窗友,真情有,泪涟涟,心相牵,拥拥抱,开心笑,送祝福,互激励,愿以后,常联系,祝愿你,好身体。

同学挚友,让我再抱抱你,最后轻轻的说声你好,虽然人生难免有聚有散,但你却是我心中,最美丽的记忆。毕业了,祝福你,前途光明,一帆风顺!

毕业了,才感到在一起的日子多么宝贵,我努力搜集了一起的春秋,每次的游戏,每次的探讨,每次的争吵,都将成为我最珍贵的记忆!别忘了,受伤时给我电话,成功时给我短信,寂寞时找我聊天,难忘同窗情!

心中常常拥有梦想,生活才会变得辉煌。头脑时时充满思想,容颜才会熠熠发光。勇敢大胆追求希望,人生才不会留下遗憾。马上就要毕业各奔前程,无论在何地不管就何业,请让我们经常联系问候,祝愿我们友谊地久天长!

三年同窗,共沐一片阳光;千余日子,谱写了多少友谊诗篇!亲爱的学友,毕业了,愿你永远如向日葵一样,笑容灿烂,创造辉煌!

毕业时节,相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。生活如一条长河,愿你是一叶执著的小舟;生活如一叶小舟,愿你是一名风雨无阻的水手。祝你前程似锦,幸福如意!

光阴似箭,一转眼,同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。

同窗几年虽短暂,真正情意在心间,毕业之际要别离,互相祝福互鼓励,希望以后常联系,明年母校来相聚,祝你顺利铸辉煌,生活幸福永安康。

毕业时节,我们从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。

青涩岁月结伴行,欢声笑语总不停;你我情谊似水深,年年岁岁不忘怀;毕业之时送祝福,祝一切顺利,前程似锦,天天快乐喜洋洋!

一段缘聚集,四年酸甜苦辣的回忆;两颗心联通,我们相知相念的友谊;三行字留念,彼此真心实意的祝福。毕业了,我亲爱的朋友,愿你事业有成,爱情美满,生活幸福,永远快乐。我会在远方永远祝福你。

同窗苦读几度秋,情深义重难割分;荣辱与共三四载,不忍离别情依依。今日就要各东西,同学情义无以偿。毕业祝福化信息,祝君一路多顺畅,走向社会万事顺,继续求学学有成!

同学又三年,共度好时光;你的帮助真不少,转眼就毕业,心里实难舍,发条短信送祝福,祝你时刻开开心心,永远快快乐乐!

距离可以拉开你我,却拉不开真挚的情

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第五周国旗下讲话 人人讲文明,个个懂礼仪国旗下讲话——自信是健康成长的翅膀加强班风学风建设,努力提高教学质量 ——国旗下讲...争做遵规守纪好少年 国旗下讲话小行为,大环保 初二(8)班国旗下讲话第15周国旗下讲话 纪念12·9,为中华腾飞而读书 文 章来源免费 教育 w ww.edu wg.co m文稿网

老师们,同学们:

早上好,我是来自初三(1)班。今天我国旗下讲话的题目是:中考,青春永不言败。

风风雨雨,朝朝暮暮:花开花谢,潮起潮落。三年的时光匆匆飞逝,如同轻烟一般被风吹散,回首往事,眷恋之情油然而生。

曾忆课间嬉笑的身影;运动会上团结一心的拼搏;庄严的升旗仪式这许多的回忆,虽增添了一份离别的伤感,却也毕竟是初中生活的印记,时光的记载。

我们一定还记得刚入校时,你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室中你我孜孜不倦学习研究的身影,一定还记得老师的谆谆教诲,以及习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦,一定还记得在运动场上你我生龙活虎锻炼的场景,太多的场景值得我们回忆,就请让这回忆成为你我生命中最为珍重的收藏。这三年的路我们走得辛苦而快乐;三年的生活,我们过得充实而美妙。我们流过眼泪,却伴着欢笑;我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。

君看白日驰,何异弦上箭。三个希冀的春天,我们播种了三次;三季浓厚的秋日,我们收获了三次。我们曾经经受了三个火夏的磨砺和三个严冬的考验,就请别忘记这段有滋有味的时光。

而今,又一株蒲公英成熟了,风吹过时,我们就要各奔前程,在同一片蓝天下,我们将去追寻各自的梦想。

中考的战鼓已经擂响,在那50天之后,我们也将面临人生中的伟大挑战:这是一场坚韧与顽强的挑战,即使前方的道路充满阴霾和坎坷,我们也必须勇敢面对。

让我们以积极的态度解决问题,以勇敢的态度战胜畏惧,以激情的态度勤奋学习,以平静的态度挑战忧虑,以自信的态度改变现状,以期待的态度憧憬未来。既然决定挑战初三,就一定要用毅力、耐力、信念、勇气和自信去战胜一切,拿出破釜沉舟的勇气,坚持下去。

以前,我们想象中的初三总是阴云密布,暗无天日,对初三的生活既憧憬又恐惧。现在,当自己真正成为初三的学生,面临着即将到来的中考,突然发现,初三并不可怕,它不过是人生一段别样的体验,是一枚夹杂着甘甜与苦涩的青果,需要我们用汗水与勤劳来浇灌。无论今天还是明天,即使到了最后,只要尚未成功,我们仍

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永不言败的励志名言

1、一个人的失败,是他自己的直接结果。詹姆斯艾伦

2、奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。孙中山

3、生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间,等于慢性自杀。鲁迅

4、这不是有没有饭吃的问题,而是我心中有一团火在燃烧着,这一团永不服输的火在身体内作怪的缘故。(日)原一平

5、困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。佚名

6、失败乃成功之母!

7、理想之风扯满人生的帆;奋斗之杆举起理想之旗。

8、天行健,君子以自强不息。 《周易》

9、人的一生,是很短的,短暂的岁月要求我好好领会生活的进程高尔基

10、不敢冒险的人既无骡子又无马;过分冒险的人既丢骡子又丢马。 拉伯雷

11、困难是人生的老师,是一所最好的学校。

12、信念浇开成功之花,不要因为昨日的沮丧而让明天的梦想默然失色。要知道,蒙灰的黄金,就是要经过时间的流逝和风雨的打击,才会发出耀眼的光芒!

13、时钟随着指针的移动滴答在响:秒是雄赳赳气昂昂列队行进的兵士,分是士官,小时是带队冲锋陷阵的骁勇的军官。,所以当你百无聊赖,胡思乱想的时候,请记住你掌上有千军万马;你是他们的统帅。检阅他们时,你不妨问问自己他们是否在战斗中发挥了最大的作用。菲蔡约翰逊

14、人的一生不可能一帆风顺,成长难免要经过风雨的洗礼。迈出自信的步伐,永不言败地走下去!

15、人生如集市,众人在此相聚,却不久留;人生如客栈,路人在此歇脚,而后又走。艾霍布朗

16、成长路上,困难重重,请不要怀疑自己,用自己的双手,编织一顶盖世无双的桂冠,给自己戴上。

17、痛苦常使弱者厌世轻生,却使强者更加清醒奋发。佚名

18、真正的敏捷是一件很有价值的事。因为时间是衡量事业的标准,如金钱是衡量货物的标准。弗培根

19、据我观察,大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。福特

20、勇气和智慧,是一个人战胜困难和挫折的法宝。

21、不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。雷锋

22、人生的光荣,不在于永不言败,而在于能够屡扑屡起。拿破仑

23、时间是一位可爱的恋人,对你是多么的爱慕倾心,每分每秒都在叮嘱;劳动创造别虚度了一生。于沙

24、如果有什么需要明天做的事,最好现在就开始。富兰克林

25、所谓活着的人,就是不断挑战的人,不断攀登命运险峰的人。 雨果

26、人们说生命是很短促的,我认为是他们自己使生命那样短

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永不言败读后感600字

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