英文花体范文1000字,2024英文花体范文1000字大全

文档无时无刻不出现在我们的生活中，参考范文是值得学习领悟的写作小窍门。整体构思可以借鉴范文的处理方法，那范文可以从哪些方面入手呢？下面，我们为你推荐计划范文英文 ，本文供您参考，并请收藏！

计划范文英文 篇1

一个切实可行的计划是成功的基础，美好的未来需要有个规划蓝图来指导。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能使自己占有一席之地?因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划范文，将自己的未来好好的设计一下。

一、自我盘点

我是外国语学院五年制06级英语一班的xxx，我是一个具有双重性格的女孩，知道什么时候要沉默乖巧，什么时候要热情大方，我的兴趣比较广泛，我爱艺术，最爱舞蹈。平时喜欢听听音乐来缓解压力、放松自己。我做事比较认真投入，但缺乏那么一点点毅力恒心。学习成绩还够优异，就是缺乏自信心。

二、解决自身劣势与缺点

所谓江山易改，本性难移，虽然缺乏那么一点点恒心，但可用积极向上的热情时不时鞭策自己，久而久之，我相信是可以培养起来的;家人、老师、同学的不断鼓励，加上自己的努力，自信心会慢慢增强。总之，我会找出自身存在的错误，并制定出相应的计划以针对改正。

三、未来职业规划

根据自己的兴趣和所学专业，在未来应该向舞蹈和英语两方面发展，围绕这两个方面，本人特对未来五十年做初步规划如下：

1、20xx-20xx年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力、全面提高综合素质，并作为就业准备。

完成主要内容：

2、我会努力学习学校规定的必学课程，真正掌握，必须养成课前预习，课中积极，课下复习的好习惯。作为英语专业的学生必须听说读写样样精通，要全面性地发展(学习英语就要大胆尝试，羞嗒嗒地人是学不能英语的。

珍惜一星期两节的外教课，争取机会，主动与外教交流、攀谈。

利用课下时间多做题，多读英文文章，多听英文磁带，空闲时间，还可以上网，查查英文资料、看看英文电影、听听英文歌曲，全方面提高英语水平。

平时要多说多练，please speak up!don't be shy!成功是需要积累的，说的多、做的多、收获就多。

大学是锻炼自身能力、素质、交朋友的最好机会。只埋头苦学是不行的，所以我竞选了学生会，幸运的是我被选中了，我相信自己的能力，我会努力做每一件事，我会在不落下学习的成绩的情况下，尽自己最大的能力为老师、同学、班级服务

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写作文应该是大家共有的一次经历，语文成绩的好坏主要一部分取决于作文的好坏。一篇好的作文能让读者体会到作文写作时的心境，相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧！以下是范文资讯网的编辑为大家收集的“蝴蝶花的作文范文”请阅读后分享你的朋友！

蝴蝶花的作文范文 篇1

春天来了，花园里盛开了鲜艳的黄***花，蝴蝶花有五瓣花瓣，形状像蝴蝶，中央有深紫色的花蕊，形状也像蝴蝶，所以叫蝴蝶花。

在我很小的时候，我以为那是一只只的蝴蝶，就悄悄地去捉，结果才知道，那是花。蝴蝶花大约有六，七厘米高。，它的叶子是绿色的，像翡翠，看了让人心醉，它的枝头就开着花，微风吹过，花儿轻轻摇动，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞，非常好看。我仔细地看了一会儿，觉得这些蝴蝶花真好看。它的共有5片花瓣，上面有两片，中间两片，下面一片。上面的两片是纯黄色的，就像蝴蝶的头上的两根触角;中间的两片略小一些，上面有棕色的斑块，就像蝴蝶的翅膀;最下面的只有一片，这一片比其它的都大一些，也有棕色的斑块，就像蝴蝶的尾巴。我认真观察了好几盆，发现蝴蝶花花瓣上的斑纹竟有好几种，有的是块状，有的是条状，还有的是星状，好看极了。而蝴蝶花的叶子则是长条形，边缘呈锯齿状，如翠绿翠绿的小草，把蝴蝶花儿衬托得更加活泼可爱。与众不同的是它的花瓣大小不一，上面两片花瓣大，下面两片花瓣小。清风轻轻吹过，它不时摆了几下，仿佛正在花丛中飞舞的彩碟。好象小孩那红扑扑的脸蛋。似乎米老鼠滑稽的面孔。

虽说蝴蝶花没有牡丹那么富丽堂皇，比不上怒放的碧桃那么鲜艳，可它有着一丝丝淡淡的清香，逗引着蝴蝶从远出飞来。

前日父亲买来一盆蝴蝶花。尽管只有几片小小的叶子，却使家里充满了春天的生机。初夏，蝴蝶花开出了一朵蓝紫色的花，在绿叶丛中显得娉娉婷婷。六片花瓣错落有致，宛若一只俏立枝头的蝴蝶，花瓣的边缘浓得像要滴下蓝墨水来。她在风中扑动着翅膀，独自舞蹈。我欣赏着她的一举一动，一颦一笑……忽然觉得她是如此孤独，寂寞。

蝴蝶花的作文范文 篇2

蝴蝶宗族的蝴蝶都姓花。王后是花馨儿、国王是花昌儿，而我便是最小的公主花沁儿。我有2个公主姐姐、1个王子弟弟，大公主是花荷儿、二公主是花蕾儿。小王子呢，便是花康儿。

有一天，母后叫咱们姐弟四人去采蜜。咱们个个都兴致勃勃的飞向花丛，这时大公主花荷儿发现花康儿不见了。“等一下，花康儿不见了，咱们快找找，它有或许躲在邻近。”“好！”我和花蕾儿异

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  《安眠花》读后感1000字   一旦触动就无法停止   忘记什么时候开始看这本书了，只知道是这个寒假。无法想象的是，自己的心情竟然会受着一本书所牵动，我可以肯定自己喜欢的不是书中华丽的生活，更加不是俊美的男女主人公，而是那触动心弦只言片语，或者是令人无法接受的曲折剧情、、、、、、   瞳明明是先遇上忍足，却会爱上不该爱的没有血缘关系的哥哥景吾。忍足比景吾更加适合她，但是她却无法接受，有时候我会怀疑这到底是作者为了剧情曲折，所以刻意去营造的。但是发现不然，也许是一个简单的眼神，也许是身上的一股很平凡的气味，让她可以忘记失眠安然的睡去，不再依赖安眠药。无论是什么，一旦触动就无法停止！   这个漫长的假期直接扼杀了我对学习的全部热情，但是该学会的，我还是学会了。   曾经以为自己是那样的坚强，总以为看透了生命，看透世间凡俗，却不知道命运在另一个高度，露出轻蔑的微笑。

总以为爱上一个人很难，爱上一个没有一见钟情的人更加的难，没想到我还是遇到了，并且知道这一切不在自己的控制范围之内。可是，自己又是那样的懦弱，不相信，就好像瞳不敢相信自己会忘记曾经的桐而爱上景吾。   什么是爱，曾经的自己在夜深的时候无数次的问自己，但是却没有答案，但是现在面对这样无助，痛苦的自己，我情愿回到过去，回到不知道什么是爱的时候，本可以不害怕，大胆的接受，但是这样风轻云淡，不入骨，不肤浅，这样一世的情感可以维持多久。忍足对瞳的爱，不也是随着瞳的死去，慢慢淡去、、、   一开始，非常讨厌有人闯进我的生活，那一天你做你最后的努力，我却迟迟不肯让你看到我答案。我问自己：不是从一开始就讨厌的吗？现在明明可以一走了之，因为什么而犹豫，自己不像滥情的人，却为什么变得这样令人恶心。也许是你为我创造了一个梦境，创造了一个被爱的环境，我承认有你的生活是那样的幸福，但是现在你在我身上抽走你的爱，明明只是抽走，但是我却感觉自己被凌迟一样 查看全文>>>

一名教师应该对学生无私奉献热爱学生,尊重、理解学生，教案，是每个教师都需要书写的教学文书。教案有助于帮助老师对各个教学节点的时间把控，如何寻找能为自己提供灵感的教案范文呢？范文资讯网的编辑特别整理来自网络的花地毯教学反思，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

花地毯教学反思 篇1

本次磨课我讲了一年级下册第三课《花地毯》一课，属于“设计?应用”领域的课程。根据课标要求，本课旨在在学习中，学生能够尝试不同工具，用身边容易找到的各种材料，通过看看、说说、想想、画画、做做等方法，进行简单的组合与装饰，体验设计制作的乐趣。考虑一年级的实际情况以及一课时的课时设置,我将本课学习内容精简为学习有规律花地毯的图案美,并用绘画的方式设计一张花纹独特的有规律的花地毯。

根据一年级孩子的心理特点，两轮磨课，我均以让孩子观看动画短片《鼹鼠与飞毯》导入新课,来激发孩子的学习兴趣，增加课堂的趣味性。在新授环节主要是了解花地毯的装饰性和实用性；认识图案有规律的地毯和图案自由排列的花地毯的分类；深入学习有规律的花地毯的图案特点。课堂教学调理清晰、目标明确，师生互动、生生互动中循序渐进。最后实践体验环节，我先给学生示范米子框架中创作有规律的花地毯，然后拓展欣赏利用其他框架创作的作品，继而孩子自选框架创作图案有规律的花地毯，最后赏评交流。

第一轮磨课中，在知识学习的同时我不忘紧抓课堂常规，所以整节课是有效而有序进行的，但是整个课上下来，孩子和老师虽然有互动，但是整个气氛不够放松活跃，孩子的创作思路也没有打开，创作出来的作品整体效果还算满意，但是他们受我示范作品影响较大，近半数孩子采用米子格框架创作，没有加入太多自己的创意。

反思第一轮磨课的问题所在，我在第二轮磨课中进行教学设计上的调整，并以动画片里的小鼹鼠带领大家闯关为主线进行层层深入的学习，以求增加教学的趣味性，活跃课堂气氛，激发孩子挑战及创作欲望。为了打开孩子的创作思路，我利用展示、学生动手拼摆、教师拓展示范等形式，让孩子多感官参与，了解有规律的花地毯图案一般排列在多种框架中，而且同一个框架中因为图案摆放在框架线上、框架线间的格子里或格子与框架线结合的不同可以创造出丰富的地毯花纹。继而利用小鼹鼠提示大家可利用不同的形状、线条以及更重要的不同的框架来进行设计。最后孩子欣赏同龄人及老师的作品，再次拓展思维后各自创作。孩子创造出来的作品较之前有了独

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想要了解“花手帕美术教案反思”的原理或者相关技巧考虑看看这篇文章，也许本文能为您提供一定帮助。老师工作中的一部分是写教案课件，所以老师写教案可不能随便对待。 学生反应的积极性可以反映教学的吸引力。

花手帕美术教案反思(篇1)

设计意图：

活动目标：

1、学习用折叠的方法印染手帕，感受印染作品的美。

2、养成细心，认真的操作习惯，体验成功的快乐。

3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

5、培养幼儿的欣赏能力。

活动准备：

1、每桌两盒颜料，一块湿毛巾，桌布(铺在桌子上)，kt板(陈列幼儿作品)。

2、范例3---4幅，白色餐巾纸若干。

活动过程：

一、欣赏范例，感受印染作品的美。

今天老师带来了几块漂亮的手帕，你们想看吗

你们看这些手帕漂亮吗

1、这些手帕美吗

2、幼儿进行自由讲述。

二、观察印染手帕的方法

1、这么漂亮的手帕是怎么装饰出来的呢

2、师示范印染手帕的方法。将正方形的餐巾纸对折三次成三角形将对折好的餐巾纸的各个部位分别醮一下颜色轻轻地打开，不要弄坏作业纸。老师简单示范，讲解印染方法，示范后请幼儿讲讲是怎么做出来的

三、幼儿集体回忆印染的步骤，讨论需要注意的地方。

1、蘸颜料的时间不要太长。

2、印染后打开时要轻轻的、慢慢的。

四、幼儿操作染手帕，师巡回指导。

1、给能力弱的幼儿适宜的帮助。鼓励幼儿大胆印染。帮助能力较弱的幼儿完成作业。鼓励幼儿在打开时不怕困难，坚持做完一件事。

2、提醒幼儿注意卫生，不弄脏衣服。

五、讲评：

将幼儿作品放在kt板上，幼儿围坐在作品周围。

1、激发幼儿的成功感。

2、你喜欢哪一块手帕

3、师表扬讲卫生、操作认真、不怕困难的小朋友。

4、讲评

今天，我们每人都印染了手帕，你们觉得你们印染的手帕美吗

活动反思：

本次活动孩子们很感兴趣，都能掌握印染手帕的方法。将正方形的餐巾纸对折三次成三角形，将对折好的餐巾纸的各个部位分别醮一下颜色，轻轻地打开，不要弄坏作业纸，完成作品时孩子们很兴奋，能感受作品的美，效果很好。

花手帕美术教案反思(篇2)

活动目标：

1、愿意尝试新的作画工具，积极探索弹珠滚画的多种滚法。

2、能够按照步骤图，通过对比、操作，发现"滚画"的方法。

活动准备：

1、玻璃弹珠若干，包装盒的盖子，人手一个，里面放"手帕

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邀请函的使用频率极高，邀请人需要提前写好活动邀请函。而精美的邀请函往往会让人眼前一亮。小编特地为你收集整理“商务邀请函范文英文”，欢迎你阅读与收藏！

商务邀请函范文英文(篇1)

亲爱的先生/夫人：

我很高兴你接受了我们的邀请，在[日期]的[城市]会议上发言。

我们同意您在[时间]到[时间]使用主题“xx”。还有几分钟。

你能告诉我你需要什么样的视听设备吗？如果您能让我知道您的具体要求[日期]，我将有足够的时间来确保酒店为您提供您需要的东西。

再次感谢您同意发言。我期待着你的来信。

xx

xx年xx月xx日

商务邀请函范文英文(篇2)

尊敬的_____

dear______

为感谢您及贵公司对我们长期以来的支持与厚爱，我们将在装修一新25楼空中酒廊举办商务客户答谢会，尽情期待您的光临!

thanks for you and your company supports our hotel as always. we are going to arrange a cocktail party just for you at our newly decorated sky lounge on 25th floor, we are looking forward your coming.

时间time：

地点location:

联系人contact person:

联系电话telephone:

传真fax:

市场销售部

sales 我们公司的座右铭是我们要做好。

（咨询委员会的任务和重点——咨询委员会的职责是什么？s目标？）

考虑it完成有限公司业务咨询委员会的主要目的是为公司应遵循的方向提供管理建议。今年的具体目标包括制定利基市场战略和改造/更新公司的网络业务。

（详情——董事会成员的职责是什么？）

商业咨询委员会今年将召开三次会议，每次会议包括一次晚餐和两个小时的讨论。我的邮件里可能还有一些后续的问题/讨论。由于讨论事项的性质，成员需要签署保密协议。

（关闭，谢谢）

感谢您花时间阅读这封信，并考虑成为考虑它做有限公司的商业咨询委员会的一部分。我将很快与你联系，但在此期间，我将我可以讨论你可能有的任何问题。您可以通过电话（电话号码）或电子邮件（电子邮件地址）联系我。

真诚地

（你的签名）

名字

20xx年x月xx日

商务邀请函范文英文(篇3)

英语签证商务邀请函

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经过党校的培训及对教材的学习，不管是入党积极分子还是预备党员都会对中国共产党有了比较全面系统地认识，在内心树立了共产主义的信念。下面是整理的关于党校培训心得体精选范文，欢迎借鉴!

党校培训心得体精选范文【篇一】

首先，我谈谈学习期间对党的进一步的认识。从中学开始，在思想政治课和历史课上，我就学习了关于我党诞生发展的历史，研习了我党在不同时期的方针政策。通过这次党课培训学习，我对党有了更系统的更进一步的认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时又是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。(即xxxx)这一性质注定了党必须是一支无私奉献的伟大的党，奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨。

我们党以马克思列宁主义、**思想、**理论和“xxxx”重要思想作为自己的行动指南。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律。它指出，资本主义终究会被社会主义所代替，而人类最终会达到共产主义的境界。以**同志为代表的中国共产党人，以中国当时特定的历史环境出发，把马克思列宁主义和中国革命的具体实践结合起来，创立了**思想，它是中国革命和建设的正确理论和实践经验，事实证明它是正确的，客观的。就在这个正确思想的指导下，我党带领着全国各族人民先后取得了抗日战争和解放战争的胜利，取得了新民主主义革命的胜利。建国后，又顺利进行了社会主义改造，完成了新民主主义向社会主义的过渡。十一届三中全会后，以**为主要代表的中国共产党人，总结了建国以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，把全党的工作重心转移到经济建设上，实行改革开放，逐渐形成了建设中国特色社会主义的路线方针，创立了**理论。它是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是**思想在新的历史条件下的继承和发展。十三届四中全会，以***同志为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的实践中，积累了治国治党新的宝贵经验，形成了“xxxx”的思想。反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大的理论武器。xxxx是我党的立党之本、执政之基、力量之源。

纵观党的思想理论的发展历程，我深刻的体会到，我们党不断的根据国际国内形势的发展，不断的调整发展党的方针政

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翻开雪小禅的《花间十六拍》，温馨淡雅的气息迎面扑来。细细品读，心头漾起丝丝温暖，甘之若饴。

文中回忆了“我”年少时期的生活片段：和同学跑去照相馆，被母亲领着去做过年新衣，穿着心爱长裙主持晚会……阙阙故事在缓缓而逝的岁月里依然闪亮，似首首纯净含蓄的诗。

读罢，不觉忆起我的童年时代。曾记得，我蹒跚学步时迎上母亲开心的笑颜。曾记得，那架承载着欢声笑语的秋千在吱吱呀呀地摇荡。脑海里一幕幕回放父母牵着我走遍大街小巷的影像。金色童年里，我收获了浓郁的亲情，纯真的快乐。

已有几年没有和父母坐在一起好好聊天了，心里有深深的歉意。“树欲静则风不止，子欲养而亲不待。”，我会珍惜和亲人在一起的分分秒秒，享受亲情之乐。

无忧的童年渐行渐远，愈来模糊，我从不谙世事的孩童变为朝气蓬勃的少年。走进学堂后的我宛若如饥似渴的鱼儿在书本的海洋里汲取知识的甘露。在迷人书香里，我逐渐学会了辨别美与丑，真与假，善与恶，接受心灵的洗礼。指引的灯光照亮了我前行的路途，师长的谆谆教诲和朋友关切与勉励在我心底留下温存的回忆。

文中十四五岁的“我”和同学兴奋地一趟趟跑到照相馆，问相片洗出来了没有，取出来后，不厌其烦地争论谁的笑太拘谨，太僵硬……

此刻，我仿佛听到那群女孩欢快的笑声。花开的季节里洒满阳光，忆那时校园里飘落满地桐花，闪耀明亮的光泽。年华肆无忌惮，我们笑靥如花，心雨飘飞……

“我”羞涩地站在大楼对面，等待心仪的男孩经过。“我”记得他的微笑，记得他的声音……时光流转，记起那天我坐在窗边，柔柔的光线映出斑驳花影。那个男孩抱着球经过窗前，他一脸阳光，额上有细细的汗珠，正在缓慢蒸发。小小的欢喜在心里荡漾……

“当年的小伙伴，见面不识君。我叫出她的乳名，她的表情仍淡淡，为着生计挣扎，说雪灾让她受损严重……她有她的生活，我有我的生活……”。

我的朋友，我记得你孩子气的言语，记得我们一起去看电影，每一段共同走过的路都是那样熟悉与亲切。那你还记得那年我们的诺言吗？那棵挺拔的杨树上也曾布满了刀子刻的海誓山盟，本以为风吹雨打也不会消失，现在是否已被岁月的河床沉淀为了一枚化石？

如今，每日我为高考奋战，严格的作息制度，三点一线的生活，周而复始。“不经一番彻骨寒，怎的梅花扑鼻香。”，我们挥洒汗水，放飞梦想，努力着，奋斗着，只愿梦想开花，青春无悔。若干年后，这成长中的拼搏光阴也会成为珍贵的记忆。

时间在流逝，这斑斓的一切悄无声息隐没

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范文资讯网推荐更多专题：“凤凰花的作文”。

写凤凰花的作文【篇1】

蒲月天的蒙自，天色异常炎热。花儿们一个个竞相开放，红得像火，粉得似霞，白得如雪。不外，那燃放激情的凤凰花，是蒙自夏天最锦绣的一道风景。

在一片树荫下的凤凰路上，烈日炎炎下，一棵棵翠绿、挺秀的大树和一片亮丽的鲜红映入眼帘。那一团团红得似火的“绣球”挨挨挤挤地挂在绿叶上，以热情奔放展现着她独特的风貌。

瞧，一抹红色在树枝间跃动，明亮夺目。一个个红绣球从树枝间探出头来羞答答地看着外面的世界。掂起脚一看，一朵朵花儿都是一位位穿戴红舞衣，跳圆舞曲的奼女，红舞衣上一些嫩绿、嫩黄，把它点缀得更加鲜明亮丽。风儿把树吹得“沙沙”响，这真不愧是一首“夏之声圆舞曲”啊！

凤凰花真是长势喜人。一瓣瓣花瓣外形各不相同。有的边沿呈波浪形，似乎奼女的裙摆在随风舞动；有的花瓣卷了起来，如一个红色的小喇叭在为夏天呐喊；有的长着一个大脑袋，绿绿的身子却细细的似乎一不小心就会摔跟头。花瓣中间几根深红色的花蕊簇在一起，柱头上还有白色的东西。哦，还有那一个个圆圆的绿色花苞，一个劲地生长着。

吃过晚饭，谁会介意去那儿头顶一片繁花，脚踏一张地毯的路上逛逛呢？在一片火红下，聆听风儿的歌声，赏识凤凰花的跳舞，嗅着阳光下快乐的味道，谁会不满意呢？

凤凰花，染红了整条凤凰路，城市也变得分外锦绣。她的火红，让我深深铭记。

写凤凰花的作文【篇2】

晚霞温暖地盛开在天边，散闪一园法国梧桐金色的剪影；夕阳高照一片游鱼跃水的平静河面，沉静若星逝后空旷的烟火。看那天使——那风筝——那明丽的自由，降落在了最后的医院。而夏花还是如初之尽情地散开，北山巅的积雪依旧放着光明。我已是彻底的静寂，特别是在雁归南天的茫茫黛云中。我终于看见了自己的寂寞，一如整个夏天安静的孩子执着的等待凤凰花的开落。

经过灰蓝的大街，过往绰约的树荫，倾听一种来自城市上空自由的鸽音。或许还可以见到风筝，看它穿越云端飞得很高很高。即使它是失去了翼的无依飘泊，我也不愿让它降落，好给它绑上束缚自由的线索。有时候，仅仅是累了。只是远行，不是逃避，道别是为了延续回忆永恒的华丽。我轻问这片苍深的荒草和斜沉的夕阳，何时看见过我的天使带着善良的浅笑，划过于空。那沉默的回答所告诉我的，正如我沉默的寂寞——空旷无边，亦似晚花无声地凋谢。

当日子成为定格的照片，当照片成为泛黄的回忆，有些人成了背对行走的路人，沿着

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堂堂正正一生为师，兢兢业业投身教育。每位教师都会经历被教案支配的时间段。教案方便教师上课时使用，更有效地提高教学效率。怎样避免自己的教案像流水账一样呢？范文资讯网的编辑特别整理来自网络的《打花巴掌》教学反思，仅供参考，我们来看看吧！

《打花巴掌》教学反思【篇1】

对于《重力》这节课的教学是在学生前一节学过的力的知识基础上，利用这些知识来研究最常见的一种力重力，先通过学生熟悉的例子使学生认识了重力的存在，然后通过学生的探究实验，研究物体所受重力的大小跟什么因素有关。用在坐标上作图的方法得出了重力跟质量的关系，这种做法思路简捷。学生容易掌握，同时学会了利用数学知识解决物理问题的一种方法图象法。关于重力的方向，首先说明用线将物体悬挂起来后物体静止时线的方向就是重力的方向，这个方向叫竖直方向，所以重力的方向是竖直向下的，并通过想想议议让学生明白竖直向下的下指的是什么，它与垂直向下的区别。通过实际的例子说明竖直向下的重力方向在实际中的应用，培养学生运用知识解决实际问题的习惯和能力。最后告诉学生地球吸引物体的每一部分，但物体受到的重力可以认为是集中在一个点上，这个点叫物体的重心。

本节课的教学有以下的特点

《打花巴掌》教学反思【篇2】

《趵突泉》一课是小学语文第九册教材上的一篇课文，这是一篇要求精读的课文。作者抓住了趵突泉大泉和小泉的特点进行了具体细致的描写，抒发了作者对趵突泉、对大自然的赞美之情。

通过阅读教材钻研课标我确定了本课的教学重点及教学难点。本课要求学生能够抓住重点词，句，段理解课文内容，在理解的基础上有感情的朗读课文，背诵最后一段。通过学习了解济南名胜趵突泉的特点，激发热爱大自然的思想感情和爱美的情趣。要求学生学习用体会省略号和冒号的用法，会仿照课文的最后一自然段写一段话。

根据我指定的教学目标，我根据先确立了文章的重点段落，针对不同的段落实施不同的教学方法。学习文章第三自然段时我把教学的重点放在了抓住这段中描写大泉的重点词句和描写作者感受的词句，引导学生想象大泉昼夜不停地向上翻滚的景象，体会作者当时的感受。学习第四自然段时，我主要引导学生想象水泡多姿多态及其变化，从而理解小泉的有趣。通过带领学生分析课文最后一段，使学生掌握小泉的写法，并体会小泉的特点，指导写作。

成功之处，我认为本课我在教学重难点上把握的较准确，基本达到了预期的教学效果，使学生体会到了大

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