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颐和园实习报告,2024颐和园实习报告范文

颐和园在北京西北的海淀区。它是我国现存最完整,规模最大的皇家园林,是古代帝王的行宫和花园。

颐和园依山傍水,有万寿山和昆明湖,山光水色,交相辉映,入春后,鲜花盛开,绿树成荫,景色诱人。

在颐和园的昆明湖上有一座十七孔桥。湖畔有佛香阁、石舫。

佛香阁建在万寿山上,是全园的中心,登上佛香阁,不仅可以饱览昆明湖上的风光,而且周围数十里的景色也尽收眼底。

昆明湖北岸建有长廊,长廊东起邀月门,西到石丈亭,共273间,全长728米。整个长廊依山面水,随山势而起伏,循湖岸而曲折,像根彩带把万寿山南麓的建筑群贯穿起来,并在湖光山色间严谨而自然地起了承接作用。这条彩带般的长廊,把万寿山前分散的景点建筑连缀在了一起,形成了一条风雨无阻的观景线。

长廊的每根枋梁上都有精美的绘画,有西湖风景、山水人物、草木花鸟等。这些精美的绘画描述了许多人们熟悉的故事,有《西游记》、《水浒》、《西厢记》、《红楼梦》、《三国演义》,彩绘中的人物栩栩如生,花草树木惟妙惟肖,蝴蝶在花草中翩翩起舞,小鸟在树林中欢快地歌唱。

知春亭虽不大,却是观景的好地方。德和园是慈禧听戏的地方。

颐和园里还有许多迷人的景色,吸引着国内外的游客,令人们留连忘返。

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颐和园在北京西北的海淀区。它是我国现存最完整,规模最大的皇家园林,是古代帝王的行宫和花园。

颐和园依山傍水,有万寿山和昆明湖,山光水色,交相辉映,入春后,鲜花盛开,绿树成荫,景色诱人。

在颐和园的昆明湖上有一座十七孔桥。湖畔有佛香阁、石舫。

佛香阁建在万寿山上,是全园的中心,登上佛香阁,不仅可以饱览昆明湖上的风光,而且周围数十里的景色也尽收眼底。

昆明湖北岸建有长廊,长廊东起邀月门,西到石丈亭,共273间,全长728米。整个长廊依山面水,随山势而起伏,循湖岸而曲折,像根彩带把万寿山南麓的建筑群贯穿起来,并在湖光山色间严谨而自然地起了承接作用。这条彩带般的长廊,把万寿山前分散的景点建筑连缀在了一起,形成了一条风雨无阻的观景线。

长廊的每根枋梁上都有精美的绘画,有西湖风景、山水人物、草木花鸟等。这些精美的绘画描述了许多人们熟悉的故事,有《西游记》、《水浒》、《西厢记》、《红楼梦》、《三国演义》,彩绘中的人物栩栩如生,花草树木惟妙惟肖,蝴蝶在花草中翩翩起舞,小鸟在树林中欢快地歌唱。

知春亭虽不大,却是观景的好地方。德和园是慈禧听戏的地方。

颐和园里还有许多迷人的景色,吸引着国内外的游客,令人们留连忘返。

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引言:颐和园是世界上现存规模最大的皇家园林。每年游客量都非常的大,但真正去过颐和园的导游却很少。以下就是小编整理的颐和园导游词的范文,新手导游们可以借鉴参考一下。

颐和园导游词(一)

欢迎大家!

首先,我们的第一站是北京那个美丽的大公园------颐和园,在游览过程中请大家爱护文物,不要乱写乱画,请保持园区内清洁。进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到了有名的长廊。看!这绿漆的柱子,红漆的栏杆,真是一眼望不到头。告诉大家一个小知识;这条长廊有七百多米长,分成273间,每一间的横槛上都有五彩的画。大家可以看看,这么多的画没有哪两幅是相同的。另外,这条长廊的两旁栽满了花木,这一种花还没有谢,那一种花又开了。站在这里,有时可以感受微风从左边的昆明湖上吹来,那种感觉会使人神清气爽。

好了,走完了长廊,我们就来到了万寿山脚下。大家抬头看一看,有一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光,大家猜一猜那是什么?对了!就是佛香阁。再看看那一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。

我们现在站在万寿山上 了,请大家向下望,颐和园的景前是不是大半收在眼底? 葱郁的树丛,掩映着黄的、绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得象一面镜子,绿的象一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢的划过,几乎不留一点儿痕迹。告诉大家,向东远眺,隐隐约约还可以看见几座古老的城楼和城里的白塔呢!

大家从万寿山下来,就是昆明湖。昆明湖围着长长的堤岸,桥!堤上有好几座式样不同的石桥,两岸载着数不清的垂柳。看!湖中心有个小岛,远远望去,岛上一片葱绿,树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥,就可以去小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞,叫十七孔桥;桥栏杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻着小狮子,这么多的狮子,没有哪两只是相同的。

游客们!今天玩的开心么?欢迎下次再来,因为下次我要带您去兵马俑世界。再见!

颐和园导游词(二)

各位游客大家好,我是梦想旅游团的导游员,我姓涂,大家就叫我涂导吧,我们这次要去的旅游景点就是著名的颐和园。首先,由我来为大家简单地讲述一下。颐和园,位于北京的西北郊,原是清代的皇家园林和行宫。其前身清漪园始建于1750年,1764年建成,1860年被英法联军焚毁。1866年,慈禧挪用海军经费和其他款项重建,并于1888年改名颐和园。1900年,颐和园又遭八国联军严重破坏,1902年再次修复。

好了,颐和

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【第1篇】

尊敬的各位游客朋友:

大家好!我是一名小小导游,今天我很高兴能带领大家参观美丽的颐和园。希望你们能在这个阳光明媚的日子玩得欢乐,玩得尽兴,玩得满足。

颐和园别名清漪园。现在我们来到了著名的长廊。绿漆的柱子,红漆的栏杆,一排排、一列列整整齐齐的,像一个个训练有素的士兵。这条长廊有七百多米长,分成273。每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,可几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木,淡淡的花香扑鼻而来。习习微风从左边的昆明湖上吹来,大家是不是觉得很神清气爽呢?现在请女士们和先生们小心台阶,注意不要把塑料袋、包装纸等垃圾丢地上或景区里,有垃圾要丢到垃圾箱里,保护好这里美好的环境。现在我们将到达下一个景点——万寿山。

我们要上山了,大家请看。在万寿山的半山腰上,耸立着一座八角宝塔形的三层建筑,那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿,那就是排云殿。站在佛香阁的前面向东远眺,隐隐约约能望见几座古老的城墙和城里的白塔。

下一个景点,就是你们最盼望的地方——昆明湖。昆明湖很美!湖水环绕着一个小岛,碧水又在树丛之中。湖水清澈见底,像一块晶莹透亮的水晶石,湖水平静极了,像一面光亮的明镜,湖水清绿,又好似一块无瑕的翡翠。湖水映着蓝天,好象一条艳丽的绿纱巾。昆明湖围着长长的堤岸,堤岸上有好几座式样不同的石桥,两岸栽着数不清的垂柳。这座石桥有十七个桥洞,叫十七孔桥。桥栏杆上有一百根石柱,柱子上都雕刻着小狮子,这么多的狮子,姿态不一,没有哪两只是相同的。

今天的颐和园一日游到此结束了。你们觉得颐和园美吗?我国还有许多的名胜古迹呢。亲爱的游客朋友们,再见咯!

【第2篇】

游客们,大家好!欢迎大家来到世界文化遗产——颐和园景区区。很高兴成为大家的导游!我叫徐汇博,大家可以叫我徐导。愿今天我们的相处成为您美好的回忆!

大家看!现在我们走进颐和园的大门,最先来到的是有名的长廊,您往前看,一眼望不到头吧!这长廊有七百多米长,分成二百七十三间,每一间的横槛上都有各不相同的图画:有的是民间传说,还有的是花草虫鱼,也有古代名人的图片......真是应有尽有!

走完长廊,就来到了万寿山的脚下。大家请抬头看,那座八角宝塔形的三层建筑就是佛香阁,下面的一排排的金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。

登上万寿山,站在佛香阁的前面,你们看!颐和园的景色尽收眼底。往前看,昆明湖湖水清澈,碧绿的湖水

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【第1篇】

大家好,我是你们的导游,我姓张。大家跟我游览举世闻名的皇家园林——颐和园,希望大家旅途愉快!游览时请大家注意:不要乱涂乱画,不要乱扔果皮纸屑。

大家看,我右手边的就是有名的长廊。它有700多米长,分成273间,每一间的横槛都有五彩的画,有人物、花草、风景等。我们来看看,这上面画得是鲁智深倒拔垂杨柳,这一幅是牛郎织女,那幅是桃园三结义······几千幅画没有哪一幅是相同的。我们走在长廊里就像走在画卷里。

大家往前看,这是一座很高的山,名称万寿山。半山腰上那座耸立的八角宝塔形的三层建筑就是佛香阁了,大家看,黄色的琉璃瓦闪闪发光,非常美丽。再往下看,佛香阁下面那一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。

颐和园里有山有水,风景秀丽。昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块玉。游船在上面滑过,竟不留一点痕迹。我们脚下的石桥可以到达湖中的小岛。石桥下面有十七个孔,十七孔桥的名字就是这样得来的。我们看,桥上雕着上百只小狮子,姿态不一,非常有趣。

游览到此结束,希望我为大家的解说为你们带来了快乐,再见!

【第2篇】

各位尊敬的游客朋友们,大家好!我是你们今天的导游蔡汶希,你们可以叫我蔡导游。我很高兴能和你们在一起,希望我们今天玩得开心!请大家跟我走。

我们现在去的是北京的颐和园。颐和园非常美丽,那里有花草的长廊,还有树木郁郁葱葱的万寿山。我们进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到了非常有名的长廊。你们看,那绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。带了孩子的家长,请看管好您的孩子,别让他走丢了。这条长廊有700多米长,分成273间。您看这些房子里每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。请你们再看两旁的花草树木,这一种花还没谢,那一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来,让人神清气爽。在这么舒适宜人的地方,只能留下你们的脚印,只能留下你们的微笑,千万别在墙上留下你的大名。现在你们可以自由观赏,30分钟后在这里集合。

我们走完长廊,现在站在万寿山脚下。抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光,那就是佛香阁。下面是一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。

今天的观光游览就要结束了,在颐和园度过的美好时光希望成为你们珍贵的记忆。也

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【第1篇】

游客们你们好。我是你们的导游,我姓彭,大家可以叫我彭导。欢迎大家来到颐和园!

请大家随着我走。我左手指的就是仁寿殿,看看那长长的红柱,柔和的阳光照射在上面,都能映出人来,。仁寿殿的大门更是精雕细刻,一个不引人注目的角落都雕琢得十分完美。快来跟我一起看看这仁寿殿的内景吧,哇,大家可以看到殿内摆放着明亮的瓷器,还有陶瓷做的仙鹤,可以说是每一个细节都刻画得栩栩如生。瓷器的后面摆着一张黄色的宝座,宝座前还有玉玺。

经过仁寿殿,来到昆明湖边。一见到昆明湖我就想起苏轼的诗句“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”这边的昆明湖晶莹剔透,清澈见底。那边的万寿山满山苍翠欲滴的树木,掩映着雄伟的宫殿和秀丽的楼阁。在我们的不远处,有一座美丽的石桥矗立在湖中,他就是有名的十七孔桥。栏杆上有上百根漂亮的银石柱,柱子上雕刻着活灵活现的小狮子。

这座在历史上为帝王建造的园林,现已成为中国最著名的旅游参观热点之一,每年接待游客数百万人。1986年,颐和园被联合国教科文组织列为世界文化遗产。

大家参观完了颐和园,就了解了颐和园的各种景点和知识了,希望大家多了解历史知识,扩展知识面。谢谢大家,我是彭导,再见。

【第2篇】

大家好!我叫刘智杰,是你们今天的导游,大家可以叫我“刘导”。

今天,我将带领大家到颐和园浏览一圈,希望大家看得开心、玩得高兴。

首先,由我来简单地介绍一下美丽的颐和园。颐和园是我国规模最大的、保存最完整的皇家园林,它是一座大型天然山水园,占地面积约290公顷,是中国四大名园之一。

我们现在所在的地方是有名的长廊。这条长廊全长728米,总共分成273间。廊上每间的横槛上、枋梁上都有五彩的画,内容包括山水风景、花鸟鱼虫、人物典故等。这些图画共有14000余幅,却没有哪两幅是相同的。

现在,我们旁边的这片湖泊,就是昆明湖,是颐和园主要的湖泊。占全园的四分之三,约220公顷。十七孔桥坐落尖碧绿的昆明湖上,飞跨于东堤与南湖岛之间,用以连接堤岛,是园中最大的石桥。石桥宽8米,长150米,由17个桥洞组成,所以叫做十七孔桥。桥栏杆上有上百根石柱,石柱上雕有大小不同、形态各异的石狮500多只。

今天浏览了颐和园这座皇家园林,大家玩得开心吗?好了,今天的行程就至此结束。希望下次能再有机会给你们当导游!

【第3篇】

亲爱的各位游客,大家好!欢迎大家来首都北京旅游。我是你们的导游,我叫郝奕杰,大家

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相信大家都或多或少接触过作文吧,作文能够帮助我们理清自己的思维和逻辑。优秀的作文需要紧贴生活,用心去感受生活,如何才能写一篇优秀的作文呢?相信能对大家有所帮助。

关于颐和园的作文(篇1)

这个暑假,我和爸爸、妈妈一起去了首都北京。这次快乐的北京之行,最让我难忘的景点是颐和园。

颐和园位于北京的西北郊,是清代的皇家园林和行宫。我们首先来到的是颐和园最有名的长廊,弯弯曲曲的长廊望不到头。这条长廊有七百多米长,被分成两百七十三间,每间都有五颜六色的图画,有牛郎织女、牡丹图等,各不相同。走完长廊,就来到万寿山脚下,山下是排云殿,半山腰八角宝塔形的建筑是佛香阁,山顶还有智慧海。万寿山上的树木郁郁葱葱,空气清新,令人心旷神怡。

接着我们乘坐游船,畅游在昆明湖上。昆明湖的水像一面镜子,闪闪发光。两岸的垂柳笑弯了腰,好像在欢迎着我们的到来。湖中心有个小岛,还有几座式样不同的石桥。其中有一座石桥有十七个桥洞,因此叫十七孔桥。走在长长的十七孔桥上,我数了数桥上有一百多根石柱,柱子上雕刻着形态不一的小狮子,栩栩如生。

颐和园的美景数不胜数,令人流连忘返,下次有机会还要再来。

关于颐和园的作文(篇2)

今天是国庆节,宁波博物馆将举行“颐和园文物”展览。早上,我就让爸爸带我去了宁波博物馆,参观了颐和园展厅。

一路上,大街小巷里洋溢着国庆节的喜悦——有的在店铺门前挂上了横幅,上面写着祝福语,有的屋子前都是灯笼,红色的灯笼引人注目,还有许多银行、医院门口高高的升起了国旗……国庆节真是喜气洋洋。

不一会,宁波博物馆到了,我和爸爸二话没说,立马排队。当时的队伍已经排到了门口的绿草地里!又过了一会,我们总算进馆了,我紧紧握住门票,奔往“颐和园”展厅。在展厅里,我看到了不少东西。例如碧绿色的乾隆青玉龙钮玺、长7米多的乾隆缂丝无量寿尊佛像、千古第一瓷——乾隆粉彩百鹿尊以及金碧辉煌的皇帝宝座……最令我惊叹不已的是一幅颐和园的设计图,这张设计图画的十分细致,精细到每一棵树、每一栋楼……房屋旁边标注着房子的名称,我也能看懂一点。在小小的一幅设计图中,我们领略到了古代设计师的智慧及古代劳动人民的勤恳……

参观完了展厅,我恋恋不舍地离开了展厅。同时也大发感慨;我一定要好好学习,长大后为祖国做贡献

关于颐和园的作文(篇3)

我去过雄伟壮观的长城,到过一碧千里的草原,欣赏过波澜壮阔的大海,但是,我觉得最美的还

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想必有些同学在写作文时还是比较迷茫,写作文能够锻炼我们的语感,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。写好作文要先从什么地方着手呢?编辑经过搜集和处理,为你提供游颐和园作文,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

游颐和园作文【篇1】

吃过早饭后,我和妈妈来到了北京的著名景点颐和园。

颐和园位于北京西北部,占地面积有290于公顷,与西山、玉泉山群峰山水相连。园内北部是苍翠灵秀的万寿山,满山的柏树和苍松掩盖着雄伟的宫殿,宝刹名祠。巨大精美的铜、石雕塑点缀其间。佛香阁金碧辉煌,依山面南,富含着烟波浩森的昆明湖。昆明湖约占全园面积四分之三,湖水清澈透亮、景色天成,恍如人间仙境。

颐和园是乾隆皇帝1750年为其母祝寿而修建的皇家花园,原名清漪园,帝王后妃长逍遥游乐于此。1860年被英法联军野蛮焚毁。1886年慈禧太后挪用海军经费重建清漪园,后改名颐和园。1900年又遭八国联军严重破坏,19xx才再次修复,19xx作为清室私产开放。1924年后正式辟为公园,人们才有幸走进颐和园。1992年颐和园被评为世界上造景最丰富,建筑最集中,保存最与完整的皇家园林。1998年又被联合国教科文组列为世界文化遗产,使其更成为中国人文明的灿烂瑰宝。

当我们走进颐和园的时候,看久了一个很大的大木门竖立在我的面前,再这个门的前后一共有四只铁柱子,听说是用来支撑这个年事已高的大门的,如果没了这四根铁柱子,那么这个年事已高的大木门就会支撑不了多久、倒下了。

我们一进门就看到了一块巨大的、身上挂了彩的、没有任何人工加工痕迹的太湖石,这块太湖石身上有着无数个洞洞,有大的,有小的。而且这块石头巨大无比,而且还是纯白色的,据说这是慈禧太后名人从湖底里捞起来的,怪不得叫做湖底石。然后我们又去参观了颐和园里的几个著名建筑,但是由于过了太久,我也忘了我们曾经去过哪几个颐和园的著名建筑。

然后,我们一直在颐和园里转悠,一直到了黄昏,我和妈妈才坐船到了出口,当我从出口望着我们曾经浏览过的地方,就看到了一个个著名的建筑都小的不见踪影,只有一个高高的塔直通云霄,本来我还想照一张相的,可是因为是黄昏,光线很暗,所以照不了相。

我带着满怀的遗憾回到了酒店!

游颐和园作文【篇2】

颐和园是闻名中外的游览胜地,今年暑假,我有幸去那游览一番。

走近大门,只见一只炯炯有神的麒麟站在门口,据说这是由鹿角。龙头。狮身。牛蹄组成。有分

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老师是酷暑里的浓荫伞,教师在新授课程内容前,一般会准备好教案。如果如果在教学当中遇到难以解决的问题,可以在教学方案上做好改善,范文资讯网为网友们搜集和分享了《颐和园》教学反思精选,希望能对你有所帮助,请收藏!

《颐和园》教学反思精选(篇1)

《颐和园》这篇课文,按照游览的顺序记叙,移步换景,写得很有特色。课文先写长廊的景色。作者先抓住“长”的特点从总体介绍,接着抓住每一间横槛上五彩的画的特点从内容介绍,最后抓住长廊两旁风景宜人的特点介绍外部环境。接着写的是万寿山的景色。分别介绍了从脚向上,和从山上向下、向前、向东远眺所看到的美丽的景观。最后写昆明湖的景色。主要介绍了十七孔桥。课文开头总述颐和园的美丽,最后写颐和园处处有美景,看也看不完,开头与结尾呼应,表达了作者赞美之情。教学后,有以下几点感受:

1、突出了学生的主体地位

新课程主张以学生为主体,让学生做学习的主人。在《颐和园》这篇课文的教学过程中,我充分尊重学生,始终让学生处于主体的地位,教师则更多的成了引导者、组织者,成为学生学习的好伙伴,整个教学的过程,教师和学生始终是平等对话的过程。

2、创建了和谐的对话场境

教师角色的转换,使我从课堂的“独白者”变为学生学习活动的“对话者”,从传递知识的“权威者”变为学生与文本进行心灵对话的“激活者”。教学的艺术不在于传授,而在于激励、唤醒、鼓舞。在教学《颐和园》这篇课文的时候,我充分利于我们学校多媒体教学设备的优势,在导入新课时,展现了学生在颐和园的照片,教学过程中,好几次播放了颐和园的实景录像,三番四次地把学生带入“情境场”,加深了学生对课文内容的理解,激发了学生视美、爱美的情感,实现了学生对文本的理解与欣赏,达到了和谐对话。

3、培养学生的学习方法

语文教学,引导学生理解一篇篇课文的内容固然重要,但其并不是最主要的。最主要的是引导学生掌握学习方法,即我们经常所说的“授之以渔”。在进行这篇课文备课的时候,我预先有一个设想,教学时先扶着学生走一程,即由教师引导学生体会长廊的长和美,了解作者的写作方法。而在学习万寿山这部分时,我再放一放手,让学生分组进行协作学习。学生通过有感情地朗读,体会文章的美;这样,学生在和谐民主的氛围中,讨论交流,自由发挥,自由想象,多种不同观点的碰撞与交流,培养了学生团结协作的精神。最后在学习昆明湖上的十七孔桥时,让学生自学,更充分地体现了学

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教师的行为举止时刻影响着孩子,教师应该准备一份上课前的教案,教案可以体现教师的教育机制。什么样的教案值得我们去借鉴呢?范文资讯网特别编辑了“颐和园教学反思范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

颐和园教学反思范文【篇1】

《颐和园》是一篇说明文,整篇文章向我们介绍了颐和园的美丽、宏伟及它的重要的地位。通过学习使学生产生民族自豪感,在这节课中我能采用多种教学方法帮助学生理解课文内容,如,我结合课文内容为学生准备了精美的课件,还让学生结合去颐和园是看到的景物来画一画、写一写,充分调动了学生学习的积极性,回答问题较积极,从他们的发言中我知道大多数学生理解了课文内容,而且有自己的见解。同时,我在课上能采用导、扶、放的教学方法。我知道学生刚刚升入五年级,从课文的长度,到理解的难度都上升了一个档次,因此我注重对学生的引导,首先我指导学生学习仁寿殿、佛香阁和描写长廊的段落,在此基础之上我又引导学生总结出阅读方法,并让他们运用阅读方法自学描写大戏楼和十七孔桥的段落,从效果上来看还是较好的,只是对后进生还需要多关注。

这篇课文是按照总述——分述——总结的方式连段成篇的。课文后面有一道题是,将这篇文章和刚刚学完的《记金华的双龙洞》这篇课文进行比较,看看它们有什么不同。刚刚升入五年级的学生,从篇章上进行比较接触的比较少,对于它们来说还是比较困难,所以在将这道题时,我还是给了一些指导,但学生说出的答案还是让我想也没想到,它们好像不知从哪入手,只是凭借自己的理解去说。当时的自己真的有一些无奈。自己只好又对他们再次进行指导,过后我也细细的想了想,也有了一些感悟。

首先,自己刚刚教完六年级,所以自己总是拿六年级的标准去要求他们,总觉得他们能力不行。其实也许自己降低一点标准,多给他们一些指导,也许他们就会达到一个新的层次。所以,我们不要总是埋怨学生,有的时候从自身上找一找问题也许会有更加的效果。

其次,通过这道题让我知道,学生的阅读量和阅读的方法还是很重要的。所以在今后教学中我准备从以下几个方面入手,逐步扩大学生阅读量,提高学生的阅读能力。

1、提高课堂效率,争取每节课能给学生留出十分钟让他们再读一篇与课文内容有关的文章,也就是充分利用好《语文读本》或是《比较阅读拓展的册子》,这样不仅可以扩大学生的阅读量还能做到学以致用,从而提高阅读能力。

2、充分利用学校给我们定的阅读训练。今年的阅读训练时往年

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