卫生指个人和集体的生活卫生和生产卫生的总称。下面是小编为大家整理的关于卫生委员的演讲稿，欢迎大家的阅读。
卫生委员演讲稿一
尊敬的老师、同学们：
大家晚上好！
我是八班的卫生委员，我叫kk。今天我为大家演讲的题目是
一屋不扫，何以打天下
我们八班是高一年级的乃文班，这里的同学都是从全县各初级中学择优选拔出来的。个个成绩优异，能说会道，自信乐观。但有一点却很令我这个卫生委员担忧，那就是他们的卫生习惯。我班54位同学，有四十多位毕业立达、城西、南洲中学，几乎个个都是爸爸妈妈的掌声中宝，做过家务事的不多，会做家务事的也不多，能主动替爸妈承担家务事的同学就更不多了。
我清楚地记得，我班第一次大扫除的情形。劳动任务再简单不过了，就是打扫、清理教室。可任务一安排下来，像个搞劳动样子的人真是少得可怜。或三五成群谈笑风生，或在走廊追追赶赶不亦乐乎，或旁若无人伏案埋头学习，更有甚者，全不把劳动当回事，竟逃之夭夭了。如此种种，实在令我大吃一惊。劳动习惯不好的班级，势必导致各种集体活动一盘散沙，各种集体活动一盘散沙，势必很难形成良好的学风、班风。更为严重的是，很可能从此酿成同学凡事以自我为中心的恶习，以致整个班级呈现出一种离心离德，班不成班的局面，从这样的班级走出的人，不管成绩有多好，也绝对算不上一个真正的人才。
老师们、同学们，大家应该记得有这样一个故事：东汉有一少年名叫陈蕃，独居一室而龌龊不堪。其父之友薛勤批评他，问他为何不打扫干净来迎接宾客。他回答说：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋?”薛勤当即反驳道：“一屋不扫，何以扫天下?”
仔细一想，陈蕃之所以不扫屋，无非是不屑而致。胸怀大志，欲“扫除天下”固然可贵，然而一定要以不扫屋来作为“弃燕雀之小志，慕鸿鹄以高翔”的表现，我则未敢苟同。
凡事总是由小至大，正所谓集腋成裘，必须按一定的步骤程序去做。试想，一个不愿扫屋的人，当他着手办一件大事时，他必然会忽视它的初始环节和基础步骤，如同一座没有打好地基的建筑一样，华而不实，很有倒塌的可能。
所以，我当劳卫委员的目的很简单，就是着力帮助同学养成良好的劳动卫生习惯，并把做好这项工作当作是一件光荣的事，一件为班级尽心尽意的事。我是这样做的：
先让同学们明白做什么。将班里每日每周的劳动任务分到每小组每一个人，且全期固定不变，如果个别同学有事的话可以私自找人替代，但责任仍由本人担当。
再手把手教他们
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大家好!
今天我竞选的是卫生委员。我深知竞选卫生委员的难度,但是本着一颗为班级服务,为同学服务的诚心，我还是鼓起勇气前来参加竞选。 通过这次竞选,我希望我能充实自己,锻炼自己，发挥自己的本领，扩展自己的视野，提高各发面的水平。 如果我当选卫生委员我一定会把握好这个机会，更加严格地要求自己，尽职尽责地服务于同学，与同学共同进步。让同学的生活变得生机焕发，井井有条!如果我当上了生活委员，我一定不会骄傲。我会认为这是一个难得的机会应好好把握,正所谓“虚业竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”。 有一位学者曾说过∶“人的一生中，最光辉的一天并非功成名就的一天， 而是产生对人生挑战与勇敢迈向成功信念的那一天”,我会更谦虚地向同学们多多请教，取人之长,补己之短，更好地去充实自我实现自我，使自己成为一个全面发展的学生。当然!我会以身作则，认真做好每一件事，认真学习，认真对待每一次活动，每一次锻炼。另外我还会制定有效的计划。也许有人会说这只不过是 “放空炮”,但是我会以自己的行动来证明我所说的一切,做到言必行，行必果。 卫生委员的职责是重大的,但请大家相信我,我一定不会辜负大家对我的期望,全心全意为同学服务。
查看全文>>>各位领导、各位朋友们： 大家好！我来自卫生局，是一名从事社区卫生服务工作的护士。我演讲的题目是“让xxx精神在社区卫生服务中闪光”。 朋友们，你知道什么是精神吗？从医学的角度来讲，精神是 ，从哲学的角度来讲精神是一种境界，是一种力量。从小我们就学习过白求恩的国际主义精神，无数革命先辈的爱国主义精神，张思德的为人民服务精神，还有雷锋精神，铁人精神，孟泰精神，女排精神、焦裕禄、郑培民、牛玉儒的共产主义精神，还有象征改革开放的深圳精神，积极参与市场竞争的温州精神，每一种精神都刻着时代的烙印，是一个时代的丰碑，那么xx区，这个老工业城区，曾承载着先辈们的奋斗历程，承载着当代建设者的豪情壮志，他的精神是什么？渗透在血液中催人奋进的的东西是什么？是实现“四区”目标，构建和谐社会的高远志向，是65万人吃苦耐劳、与时俱进的澎湃激情，是各行各业借助xx大的东风，振翅高飞的态势。是的，是“志存高远、澎湃驰翔”！
今天，我们在这里讲xx精神，其实，“志存高远、澎湃驰翔”的xx精神早已植根于每个xx人的心里，在日常工作中，他是爱岗敬业的职业道德；在关键时刻，他是舍小家，为大家的高尚情操；在群众中，他是勤勤恳恳、踏踏实实的工作写照，在党员队伍中，他又是“xxxx”重要思想的光辉体现。**精神是恢宏的，它团结着全区65万xx人为“四区”目标的实现而共同努力，然而，他又是细致的，细致到每一个行业，每一个人的每一天。
有这样一个集体，他们被称作“天使”。当一个新的生命降生时，她们会细心呵护；当老人临近暮年，他们悉心照顾、做好临终关怀；在您健康的时候，他们为您提供保健知识，为的是让您更健康；当您病了，他们会陪伴在您身边，直到您恢复健康。这个集体把为您的健康服务作为职业，恪守着职业道德，他们的工作岗位分布在每一个街道，身影出现在每一个社区，他们能熟知管区内所有居民的健康状况。他们就是社区卫生服务工作者，是您健康的守护天使。
在社区卫生服务站工作，接触的大多是慢性病患者和放学后的孩子，所以，除了医疗技术要过硬之外，工作人员还要求付出更多的爱心、耐心和细心。
～年9月3日上午11时15分，xx社区卫生服务中心门诊来了一位叫周润芳的老人，他68岁，表面上看老人红光满面，步态轻盈，但据老人自述，咽痛，咳嗽，全身不舒服，门诊周主任接诊后认真地为老人进行了检查。经检查老人一般状态佳，精神饱满，心肺也无异常，于
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这篇《卫生系统演讲稿：最新卫生系统演讲稿》是由小编整理提供的，请大家参考！ 卫生系统演讲稿：最新卫生系统演讲稿
尊敬的院领导，亲爱的各位同仁： 大家 好！ 我是_______卫生院_______科的_______，今天我演讲的题目是《 》。 很小的时候，我曾有过许多梦想。我梦想自己是叱咤商海的商业精英，用自己骄人的业绩展现着人生的价值；我也曾梦想自己是驰骋边疆保家卫国钢铁战士，用自己的身躯撑起祖国的安全屏障。然而，命运常常会和人开玩笑，复员安置之后，我成了一名医务工作者，在药剂科这个小小的空间里进行着日复一日的简单工作。 看着同行们或者在手术室里救死扶伤，或者在病房里妙手回春，而我，却只能和苦涩的药片，难闻的药水为伴，我不禁对自己的工作产生了怀疑：这样的工作有意义吗？这样的人生有价值吗？ 然而，有一件小事深深地影响了，教育了我，让曾经心灰意冷重新又恢复了朝气蓬勃的状态。 那是一个休息日，我休假在家，享受着和家人在一起的快乐时光。闲聊中，又提到了我的工作，我不禁又发起了牢骚：这工作，真没有意思，哪里像人家医生那么风光：不仅深受患者的拥戴，还深得同事们的尊敬，唉……没想到，我的话还没有说完，女儿就开口了：“爸爸，你不是经常教育我要认真做好每一件事情吗？你也不是常说，发牢骚不仅不能解决问题，还会使自己的情绪更糟糕吗？” 女儿的话引起了我的深思：是呀，这么简单的道理我经常挂在嘴上教育女儿，却从没有想过把它运用到我的生活里。我这样做又会对我的工作有什么帮助呢？我这样做以后又怎么教育女儿呢？ 经过一夜的思考，我决定改变自己。 于是，上班的时候我不再抱怨不再叹气，我仔细地整理药品，打扫卫生，认真地分拣药品，分发针剂，微笑着面对每一位患者……我惊奇地发现，我的生活变了，变得那么地充实，变得那么地丰富。我的认真换来了患者的康复，我的微笑换来了患者的赞许，我的工作获得了同事的认可，我的努力得到了领导的表扬……一切的一切，都变得那么美好！ 回过头来再来看我的工作，忽然发现它意义非凡。 试想，如果没有我们药剂科的努力，再好的医术也难以完美展现，如果没有我们药剂科的付出，再好的护理也不会尽善尽美。我们就像是一道屏障，守护着患者的生命安全，为患者撑起一方湛蓝的晴空！ 我们不是国家栋梁，但我们是群众安全的守护者！ 我们不是医院中坚，但我们是患者康复的催化剂！ 我们不是白
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篇一：爱护校园卫生演讲稿
爱护校园卫生，就是爱护我们共同的“家”
同学们，今天我们来谈谈我们学校的卫生。
同学们，我们的学校环境卫生实行班级负责制，每个班都有自己的打扫区域，包括教室、楼道及卫生区，每个班又分成若干小组，负责当天的卫生。同学们，校园是我们的大“家”，班级就是我们的小“家”。我们每天和老师们、和同学们生活在一起，在一起的时间甚至比和你们父母在一起的时间都要长。所以我们更要全力维护我们这个校园，共建文明的班级。可是我们的现状并不容乐观。上周五，我们学校进行了卫生检查，很多是我们想不到的。我们每天上课听讲的教室，却到处是灰尘，课桌歪三扭四，黑板很脏，地面很脏，讲台桌很脏，图书角又脏又乱，打扫工具地上乱放，垃圾桶周围都是纸屑，窗台上尘土一厚层：楼道墙上都是脚印和黑手印，窗纱被撕坏了，窗户缝里都塞满了垃圾，门上尘土很厚，个别教室门上贴的纸没有撕干净，楼道的牌子上很久没有擦了，楼道的门也被一些淘气的同学踢坏了，这就是我们的教室现状。再看卫生区，我们学校要求每个班级每天上午上课之前打扫，每天中午上课之前打扫，可是有的班级总是不积极，有时候根本不扫。有时上课前刚打扫干净，第一节课间垃圾又满院飞，有些同学把石头也满院扔。扔的时候随心所欲，打扫的时候应付老师。
同学们，这个学校是属于我们学校的每一个人的，这个教室是属于我们班里的每一个人的，保持干净是我们每一个同学的责任。可是我们的同学都做了些什么？又该做些什么呢？我们的教室本该是温馨的，我们的校园应该是干净的，这是我们学习知识、学习做人的地方，试问我们连教室都收拾不干净，我们一个干净的学习环境都保证不了，我们学习知识又有何用？更别说学习做人了。这就说明我们同学们缺乏责任心，缺乏集体主义观念，只顾自己，不顾班级，不顾学校。有些人随便扔垃圾，根本就没有把自己的教室当作自己的“家”，只是把教室和校园当作了一个公共场所而已。每个班级班主任都分好了组，并选了班干部。每个值日小组都要做好值日，轮到我们值日了，这是我们的责任，更是我们的义务，我们应该把这一天的值日做好，为同学们提供一个温馨的学习环境，包括打扫及卫生的保持。特别需要强调的是一天卫生的保持，这也是我们值日小组的工作。班干部更应该做好老师的小助手，特别是卫生班长，更应该切实负起责任。老师们为我们上课、备课、批改作业已经很累了。难道我们教室和校园的卫生还要老师们亲自
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尊敬的院领导，亲爱的各位同仁： 大家 好！ 我是_______卫生院_______科的_______，今天我演讲的题目是《 》。 很小的时候，我曾有过许多梦想。我梦想自己是叱咤商海的商业精英，用自己骄人的业绩展现着人生的价值；我也曾梦想自己是驰骋边疆保家卫国钢铁战士，用自己的身躯撑起祖国的安全屏障。然而，命运常常会和人开玩笑，复员安置之后，我成了一名医务工作者，在药剂科这个小小的空间里进行着日复一日的简单工作。 看着同行们或者在手术室里救死扶伤，或者在病房里妙手回春，而我，却只能和苦涩的药片，难闻的药水为伴，我不禁对自己的工作产生了怀疑：这样的工作有意义吗？这样的人生有价值吗？ 然而，有一件小事深深地影响了，教育了我，让曾经心灰意冷重新又恢复了朝气蓬勃的状态。 那是一个休息日，我休假在家，享受着和家人在一起的快乐时光。闲聊中，又提到了我的工作，我不禁又发起了牢骚：这工作，真没有意思，哪里像人家医生那么风光：不仅深受患者的拥戴，还深得同事们的尊敬，唉……没想到，我的话还没有说完，女儿就开口了：“爸爸，你不是经常教育我要认真做好每一件事情吗？你也不是常说，发牢骚不仅不能解决问题，还会使自己的情绪更糟糕吗？” 女儿的话引起了我的深思：是呀，这么简单的道理我经常挂在嘴上教育女儿，却从没有想过把它运用到我的生活里。我这样做又会对我的工作有什么帮助呢？我这样做以后又怎么教育女儿呢？ 经过一夜的思考，我决定改变自己。 于是，上班的时候我不再抱怨不再叹气，我仔细地整理药品，打扫卫生，认真地分拣药品，分发针剂，微笑着面对每一位患者……我惊奇地发现，我的生活变了，变得那么地充实，变得那么地丰富。我的认真换来了患者的康复，我的微笑换来了患者的赞许，我的工作获得了同事的认可，我的努力得到了领导的表扬……一切的一切，都变得那么美好！ 回过头来再来看我的工作，忽然发现它意义非凡。 试想，如果没有我们药剂科的努力，再好的医术也难以完美展现，如果没有我们药剂科的付出，再好的护理也不会尽善尽美。我们就像是一道屏障，守护着患者的生命安全，为患者撑起一方湛蓝的晴空！ 我们不是国家栋梁，但我们是群众安全的守护者！ 我们不是医院中坚，但我们是患者康复的催化剂！
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本文是小编为大家整理的关于卫生系统演讲稿：卫生系统爱岗敬业演讲稿的文章，希望大家能够喜欢！ 卫生系统演讲稿：卫生系统爱岗敬业演讲稿
尊敬的各位评委、朋友们： 大家下午好！ 我是妇产科的***，我从1997年毕业参加工作，到现在已经是第15个年头了。这期间我曾经历过风雨，也曾见到过彩虹，我从一名初出茅庐的医学生，渐渐成长为一名主治医生。古往今来，我相信每一名从医者，都曾经立志要做一名优秀的医生。那么一名优
秀的医生和一个熟练的手术匠人有什么区别呢？今天，我给大家演讲的题目就是《用责任心、爱心、信心成就一名优秀的医生》。 首先讲责任心，作为一名妇产科医生，我们每天面对的是女人、是孕育生命的母亲、是承载一个家庭悲喜的全部。生命所托，健康所系，一名医生如果能够真正把医学作为实现自己人生价值的舞台，把成为一名优秀的医生当作毕生的事业，而不仅仅是一个职业来追求，把医好每一名患者、做好每一台手术作为自己的梦想，那么她就不会去一味埋怨工作的辛劳，也不会仅仅为了养家糊口而消极、机械得对待自己的工作，更不会为了经济利益而忘记了一个医生的职业操守。 再一个要有爱心，爱心是人生的春风与甘露，是我们获得内心充实与感受美好生命的支点。作为一名妇产科医生，我们深知新生命的诞生牵动了多少人的心。曾几何时我们因为体验这新生命的诞生而感动不已，我们因为独立完成了一例子宫切除手术而数日体验着成功的喜悦，更是曾几何时我们因为一个生命的离去而久久得内心不能平静。这就是我们心中的热爱啊。热爱我们的职业、热爱我们的患者，同时也是热爱千百年来被学者们所歌颂、被诗人们所感叹的生命啊。然而，数年之后，这种喜悦、这种感动、这种内心的难以平静都哪里去了？我们开始报怨生活的平淡与枯燥、开始挑剔患者的不可理喻，甚至开始怀疑曾经的以救死扶伤为己任的誓言。在遥远的美国撒拉纳克湖畔，镌刻着一位无名医生的铭文：“有时，去治愈；常常，去帮助；总是，去安慰。”医生与匠人的区别就是在于，她是在与生命对话，她需要感情、她富有爱心，她不以贫贱富贵论人，她没有价格高低之分，她只求视病人为亲人，一切以病人为中心。只有拥有了爱心，我们才能每天充满耐心地对待我们的患者，才能充满愉悦地体味工作带给我们身心的充实。也只有拥有了爱心，我们才能一生充满感动得体验，我们的工作人生。 当我们的内心有了爱心与责任之后，我们离一名优秀的医生
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