学院获奖喜讯范文2000字,2024学院获奖喜讯范文2000字

北京喜讯到边寨 第6周第2课时 一、教学内容： 1、 欣赏《北京喜讯到边寨》 2、 复习唱好《小小花伞》 3、 聆听《东北秧歌》 4、 练习东北秧歌的基本动作 二、教学目标 ： 1、 让学生感情丰富唱好《小小花伞》 2、 通过聆听《北京喜讯到边寨》感受民族管弦乐，体会苗族、彝族音乐风格 3、 学跳秧歌的基本舞步，培养学生热爱生活、热爱祖国的情感 三、教材分析： 这是一首以苗族、彝族音调改编的管弦乐曲，曲调欢快、热烈。 四、教学过程 ： （一） 导入 1、 师：“上节课我们学习了一首畲族儿童喜爱演唱的歌曲《小小花伞》，那么今天我们一起复习复习，要唱得更好一点。” （二） 开始上课 1、 跟录音演唱。 2、 难点指导，跟伴奏带让学生有表情、有感情演唱。 3、 过渡聆听《北京喜讯到边寨》。师：“演唱完畲族歌曲，接下来我们来欣赏一首以苗族、彝族音调改编的曲子《北京喜讯到边寨》。” 4、 让孩子看着简谱聆听，感受三部分七个主题的音乐旋律。 5、 让学生谈谈听后感，教师总结。 6、 完成听听想想问题。 7、 聆听《东北秧歌》，让学生猜猜此音乐的舞种。 8、 引出“秧歌舞”。 9、 教师示范跳“秧歌舞”，学生喊口令。 10、 动作分解教学…… 11、 结束。

尊敬的党组织： 我是……大学生，出生于二十世纪九十年代初。我热爱党，热爱祖国，既来自于家庭的熏陶，更源于学习中国的历史以及亲身感受到我们国家在中国*的领导下，改革开放、国富民强、人民安康的现实。自上大学后，我就一直志愿成为其中的一员，今天我郑重地向党组织提出申请，要求加入中国*。 我志愿加入中国*。在党的培养、学校的教育下，我通过努力学习马列主义、毛泽东思想、*理论等一系列思想理论，对党的性质、指导思想、方针路线有了深刻的认识。我坚信社会主义最终战胜其他形式的政治制度，发展成为共产主义社会，达到人类的发展，实现全人类的共同幸福。 中国*是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、*思想、*理论﹑“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而学习奋斗。 作为一名大学本科生，我从小学到现在一直在认真的学习科学知识，在大学阶段在中国近代史和*思想、*理论和“三个代表”重要思想概论等课程的学习中更加深深认识到一个国家要想繁荣富强，一定要有一个先进的党组织来领导，而中国*就是这样的一个政党。自1921年建党以来，党领导中国人民，英勇奋斗，不怕牺牲，前赴后继，经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国;建国以后，顺利地进行了社会主义改造，完成了从新民主主义到社会主义的过渡，确立了社会主义制度，发展了社会主义的经济、政治和文化。十一届三中全会后，在马列主义、毛泽东思想和*建设有中国特色社会主义理论指导下，中国*领导人民实行改革、开放政策，在社会主义现代化经济建设中，取得了辉煌的成就，我国的综合国力大大增强，人民的生活水平不断提高 在不断追求思想进步的同时，我时刻记得自己还是一名学生，学习是十分重要的。*员只有精通自身的业务，才能在群众中起到良好的模范带头作用。为此我认真努力学习各门文化专业课，成绩优秀，利用课外时间阅读关于中国*的书籍，深

系部名称: 护理系 专业名称：护理专业 所在班级：xx级4班 学生姓名：李潘 学号：0808010462 实习单位：三门峡市卢氏县人民医院 实习时间：xx 年6 月 22日至 xx年 3月22 日 一、实习单位情况简介 卢氏县人民医院创建于1951年，是一所集医疗、科研、教学、预防为一体的综合性医院。医院是卫生部颁“二级乙等“医院、国家卫生部、联合国儿童基金会和世界卫生组织、联合授予的“爱婴医院”。下设普外科，胸脑外科，骨科，产科，心血管内科，神经内科，儿科等10余个职能科室，两个门诊部，一个分院，八个病区，开设病床240张，拥有ct机，彩色多普勒、血液透析机、酶标仪等各种检测、诊断、治疗设备60余台（件）。 二、实习过程及内容（时间、内容） 我从xx年6月22日到xx年3月22日，作为一名实习生投入了人民医院的护理学习中。分别到普外科，胸脑外科，心血管内科，骨科，神经内科，儿科等科室实习。经过9个月的实习，我对护士及护士工作有了充分的了解。护士不仅仅只是打针、输液、做早晚护理，还应该以高度的责任感和事业心，消除病人的种种疑虑、不安和紧张情绪，使病人心理稳定、心情愉快，并树立战胜疾病的信心和毅力，积极配合诊治、护理，以达到尽快康复。短短的实习时间，我并没有将所有的科室全部转过来，但也学到了很多知识，并能将所学理论应用到临床实践。使我受益匪浅。现将我在人民医院学习得到的讲一下： 普外 普外是我实习的第一个科室，一切都感到很陌生。我第一次面对患者、第一次面对临床操作，都觉得无从下手，总感觉到书本上的知识与临床实践距离很大，总是很小心的观察老师们是如何操作，如何与患者沟通，询问老师处理问题的方法技巧；总是跟在带教老师的屁股后面，生怕出差错。带我的老师理论超棒，遇到不懂的我向老师询问，老师总能给我细细解答，不仅做好了自己的本分工作还负起了带教的责任，我笨手笨脚的，很怕给老师惹麻烦，不过她总是让我做一些操作，而且会告诉我哪些地方不对该怎么做。渐渐的我做事越来越进步了，并且越来越有条理，也懂得该怎么与患者沟通，老师也会放心的把事情交给我做。这给了我一个很好的锻炼机会，我慢慢的也有了信心会把每件事情都做好。在这里我学到了很多知识，同时在老师的指导下，我一步步掌握了生命体征的测量及异常观察，有人床整理，晨晚间护理，肌肉注射，静脉注射及输液，采血等基本护理操作技术，为我以后在其他科室

系部名称: 护理系 专业名称：护理专业 所在班级：xx级4班 学生姓名：李潘 学号：0808010462 实习单位：三门峡市卢氏县人民医院 实习时间：xx 年6 月 22日至 xx年 3月22 日 一、实习单位情况简介 卢氏县人民医院创建于1951年，是一所集医疗、科研、教学、预防为一体的综合性医院。医院是卫生部颁“二级乙等“医院、国家卫生部、联合国儿童基金会和世界卫生组织、联合授予的“爱婴医院”。下设普外科，胸脑外科，骨科，产科，心血管内科，神经内科，儿科等10余个职能科室，两个门诊部，一个分院，八个病区，开设病床240张，拥有ct机，彩色多普勒、血液透析机、酶标仪等各种检测、诊断、治疗设备60余台（件）。 二、实习过程及内容（时间、内容） 我从xx年6月22日到xx年3月22日，作为一名实习生投入了人民医院的护理学习中。分别到普外科，胸脑外科，心血管内科，骨科，神经内科，儿科等科室实习。经过9个月的实习，我对护士及护士工作有了充分的了解。护士不仅仅只是打针、输液、做早晚护理，还应该以高度的责任感和事业心，消除病人的种种疑虑、不安和紧张情绪，使病人心理稳定、心情愉快，并树立战胜疾病的信心和毅力，积极配合诊治、护理，以达到尽快康复。短短的实习时间，我并没有将所有的科室全部转过来，但也学到了很多知识，并能将所学理论应用到临床实践。使我受益匪浅。现将我在人民医院学习得到的讲一下： 普外 普外是我实习的第一个科室，一切都感到很陌生。我第一次面对患者、第一次面对临床操作，都觉得无从下手，总感觉到书本上的知识与临床实践距离很大，总是很小心的观察老师们是如何操作，如何与患者沟通，询问老师处理问题的方法技巧；总是跟在带教老师的屁股后面，生怕出差错。带我的老师理论超棒，遇到不懂的我向老师询问，老师总能给我细细解答，不仅做好了自己的本分工作还负起了带教的责任，我笨手笨脚的，很怕给老师惹麻烦，不过她总是让我做一些操作，而且会告诉我哪些地方不对该怎么做。渐渐的我做事越来越进步了，并且越来越有条理，也懂得该怎么与患者沟通，老师也会放心的把事情交给我做。这给了我一个很好的锻炼机会，我慢慢的也有了信心会把每件事情都做好。在这里我学到了很多知识，同时在老师的指导下，我一步步掌握了生命体征的测量及异常观察，有人床整理，晨晚间护理，肌肉注射，静脉注射及输液，采血等基本护理操作技术，为我以后在其他科室

为期两周的金工实习结束了，这对于我们来说是一种全新的体验，实习前的好奇、恐惧或是自信现在都化成了点点的回味，成为了宝贵的财富。对于我们这群从来没有实际生产经验的学生来说，这不仅是一项必修课，更是一个挑战、一个机遇。应该庆幸我们能够有这样的机会进行这样的实习，我觉得受益很多。 第一天上午，我们就在实习大楼的报告厅里经受了一场深刻的安全教育，大家都认识清了工作中应该注意的东西，我们，不是来玩的。没有晦涩的说教，一个个活生生的例子让我们立刻了解到了老师们的良苦用心。每一个细节的不注意，都可能造成不可预知的恶果。这让我们更好的体会到了遵守实验室规则的重要性。 实习项目 １、 制作手机架 这是我们的第一项任务，把一张白铁皮做成一个手机架的确是很有趣的事情，diy这样的事是很多人都很感兴趣的。虽然我们没有学过制图，但是在铁皮上画起图来也毫不含糊。剪切打磨的过程虽然不是那么的顺利，但是相对于后来机器压制弯角的轻松，这要让我们更有一点成就感。虽然这只是一个很粗很粗的半成品，但是这个过程让我们对金工实习马上就有了很多的好感。毕竟这比上课有趣多啦。 ２、 模具拆装 这个对于平时喜欢拆东西的同学来说可是再熟悉不过了，弄清楚了其结构，研究一下拆装的顺序一般就没有什么问题了。不过老师还是和我们讲了很多有关的知识，让我们了解到了模具对于生产的重要性。轮到我拆的时候，感觉，就是这个模具好重呀！ 不过结构倒是很简单，的麻烦就是装的时候上模和下模不是很好地通过导柱放到一起，重心不对就很容易卡住，在这个环节我费了点工夫。 ３、 车工 车工听说是很危险的，由于我们只有半天的时间，所以还是轻松许多。老师耐心仔细地对我们讲解了车床的操作方法，然后给我们布置了一个简单的任务：把一条铁棍以一定的长度切成几小段。虽然我们很小心了，但是削下来的滚烫铁屑飞到手上还是很难避免，很多人都尝到了不穿长袖的苦头。由于没有把铁棍夹紧，加工成的工件两端有的不是很平整，有锥形的外突或内陷。 ４、 刨工 在做这项工作的时候，我们小组的成员们把合作的精神发挥到了极至，真是令人愉快的工作。我们组有４个人，分工明确：一个人拉操纵杆、一个调整工作台、一个控制刀具高度、一个负责清扫切下来的金属碎屑，每一项工作都按部就班、有条不紊。这项工作也不难操作，就是很耗时间，不知道真正工厂里的大规模加工是怎么样的方法，总觉得这样生产的话肯定效率太低了。

有幸承蒙得到贵公司的奖励给予支持，这次给我的奖励，我觉得不紧紧是物质上带给了我很大的帮助，更重要的是给予了我精神上无限的力量。这股力量一直催促这我去奋斗，去努力前进着。得到这笔奖励后，我没有骄傲自满，而以一颗平常的心去对待生活，去对待身边的每一个同学。在大学的我，大多数钱都是父母用血汗换回来的，每一分钟我都必须花的有意义，有价值，这样我才能安心。

我是一个来自贫困的农村家庭孩子，深知生活的艰难，得到贵公司的这笔奖学金，我几乎都是花在生活费用，剩余那部份我用在自己的学习资料费上。上一年来我努力的把各们功课学好，努力地提高自己的个方面素质。所以，我的综合测评在每个学期下来都努力在年级专业第一。这笔奖学金减轻了父母的不少负担，我一直严格要求自己。我知道现在做为学生的我，无以用什么伟大的举动来回报社会，但我会用我努力得来那优异的成绩去实现我的梦想，在毕业的时候，为社会做出一份自己应有的贡献，不辜负贵公司对我的期望，对我的支持。

在思想上，我将逐步变得更加成熟，遵守学校的规章制度，尊敬师长，团结同学，做同学的好榜样，积极的参加社会各种实践活动，锻炼好自己的身体，做一个优秀的大学生，在未来，做一个对社会有奉献主义的人才。本人虽然是一个微不足道的学生会主席，我时刻关心同学的生活状态，去服务同学，做一个忠实的卫士。搭好老师与学生的桥梁，加强自己的服务精神，意识和抗压能力，做一个“俯首甘为孺子牛”的学生干部。

贵公司的肇英奖学金，给予了我无限的动力，使我信心更加坚定不移。在我看来，这笔奖学金不在于金钱的衡量，而是在于给了我一种向上的精神，一种为了实现自己心中的目标，同学们的榜样的精神。

再一次感谢贵公司对我的帮助，我要用自己的实际行为去回报社会，回报肇英奖学金对我的期望。力争做一名21世纪不负众望，敢于实现理想，乐于奉献的优秀人才。

实习单位大庆网通公司 实习时间2xx年6月29日—7月19日 指导教师 院系电气信息工程学院 班级通信02-1班 学生姓名李 学号xx年7月上旬，在系领导的组织和安排下，我们02级的学生分别在大庆网通公司的会战分局和学院端局进行了生产实习，现就将本次的实习情况总结和汇报如下：大庆网通公司简介? 大庆网通公司隶属中国网通cnc，前身是原中国电信chain telecom。现在，大庆网通公司拥有三个2.5g的城域网出口，其网络覆盖整个大庆地区，在大庆五区四县都有它的交换机中心。大庆通信市场竞争激烈，有中国五大通信运营商（中国电信、中国网通、移动、联通和铁通）+大庆两大专网（油田通信和石化通讯）。在如此激烈的竞争环境中，大庆网通公司秉承“以人为本，事实求是，艰苦奋斗，与时俱进”的管理理念，不断发展壮大。目前，大庆市话普及率107%，大庆网通公司占43.5%。大庆网通公司主要提供电话服务、计算机网络服务、internet信息服务以及一些增值和托管业务。其公司主要设备有电源设备、电话交换机设备、传输网设备、互联网设备以及网络环境设备。这些设备统一由网络运维部来进行远程监控、管理和维护。其示意图如下：

实习期间，对大庆网通公司各部分设备和系统进行了实地参观、了解和学习。详述如下： 网络监管中心? 网络运维部负责对的所有设备进行实时远程监控、管理和维护，下设网管中心、设备维修中心、线路维护中心、以及用户数据控制中心。其核心——网管中心对进行统一协调管理，下分网络监控部、网络分析部、网络资源部和业务响应中心。起关键作用的网络监控部对进行全专业的网络监控。如：交换机监控、传输网监控、电源监控、室内环境监控、烟雾监控、互联网监控、自动停开机监控、bits时钟监控、7号信令监控、互联互通监控、基础数据网络监控、计费采集监控等等。这些监控网络保持高品质的实时性，由高性能的中小型服务器来提供不间断服务，达到能及时发现网络故障、分析故障、修复故障，并作好故障记录。据工作人员介绍，正是由于有如此完善和专业的网管中心才使得他们的网络保持高可靠性、稳定性、安全性，以及高效益。监管中心示意图如下：

网络环境? 实习期间发现，大庆网通公司的每个机房和控制中心都非常干净整洁，保持室温在20℃左右。据工作人员介绍，这和不间断电源ups等一起构成网络设备进行安全可靠运行的网络环境。他强调这一点对设备正常运行

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

你们好！

在人生路上，时不时会有好运青睐你，获奖便是其中的一个“礼物”。获奖对我们来说，不仅仅是一个奖品、一张奖状。它是一种荣誉，是一个奖励。它还是对我们的鼓励，使我们信心十足；它还是给我们的勇气，使我们大胆地走在人生路上；它还是给我们的安慰，使我们时刻相信“我能行”。

要获奖，说难也就难，说不难也不难，完全取决于自己的心态。比如说，有一回钢琴比赛，一首《白毛女》把我整得叫苦连天，我觉得很难，弹也弹不好，结果什么奖也没得到；前几个月，我拿着《千年泪泉》去参赛。写故事时我不停地删删改改，一口气打完了它，觉得不难，没想到还搞了个金奖呢。我在2009年8月青少年钢琴大赛云南选拔赛中弹的是《d大调练习曲》，邹老师教我弹时，我惊呆了：这首曲子怎么那么长？还要弹这么快（虽然现在不觉得）呀！我极不情愿地开始学习……时间像梭子般快速穿过，一转眼我就要比赛了。我走上台，弹起了这首曲子。我成功了！主持人笑眯眯地把一块“金牌”挂在我脖子上。这一切都要感谢其他人：是邹老师教会我弹奏，实是妈妈给予我鼓励，是爸爸教会我理解……我无比自豪和高兴！

获奖是一件快乐的事。人应该积极向上，以满意的成绩来报答父母。我要感谢生活中帮助过我的人们，正因为这样，我才可能取得满意的成绩。

今天站在这个神圣的领奖台上，获得第一届全国作文大赛一等奖，我的心情无比激动与自豪，感谢一直鼓励我的父母，一直培育我的老师，一直支持我的同学们。

我的辉煌，离不开自己的经历，自己的成长故事。一开始时，我对作文是那样麻木，几乎感到无所谓，我的作文，几乎没有得过优秀，只不过都是“良”罢了。渐渐地我感到吃力，还记得有一次，我写了一篇周记，妈妈看后，差点笑掉了大牙：四年级时，我已经学会了“*一下”，抄呗！那天，我在网上找不到好文了，只有自己动手写，我的思路源源不断，我还清楚的记得，那篇作文叫《我懂了——》。我写的甚是感人，也得到了爸妈的一致好评，可当分数下来时，我惊呆了，映入眼帘的，只有一个鲜红的“不合格”，回到家后，我泪眼朦胧，自己真的不行了么？只有在网上抄，才可以得上“优秀”？可慢慢的，我才明白，分数其实并不重要，重要的是锻炼自己的过程，不是吗？我渐渐找回了信心，开始拉着妈妈去泡书店，买一些“优秀作文选”，每天晚上吧书藏在枕头底下，开始自己的“快乐阅读时间”，进行大量的积累，终于，展示我苦读成果的时候到了。五年级我们换了一位语文老师，他要我们当场写作文，尽管我多日来一直在积累、阅读，可恐惧也挥之不去，就像对写作文产生了阴影，我只好硬着头皮或乱写，硬着头皮交给老师，再硬着头皮看刚判出来的、刚出炉的作文成绩。顿时，我怔在了那，“优，优秀吗？”看着右上角的100分。我喃喃自语。100分，应该算优秀吧？从那以后，我再也不怕写作文了，我不断地创新，写出更多满分作文，更可喜的是，我的几篇作文还被《小学作文》《天津教育报》刊登，得到老师的称赞。

站在领奖台上，我深切感受到自己的成长，父母的陪伴，恩师的教导，我想，我，是优秀的！

教学内容：欣赏：《北京喜讯到边寨》 教学目标：欣赏：《北京喜讯到边寨》，感受我国少数民族地区的民族音调风格，培养学生对民族音乐的热爱。在乐曲欣赏中，让学生感受主题旋律的情绪，提高他们对乐曲的分段听辨能力。 教学重点：欣赏：《北京喜讯到边寨》。 教学难点：欣赏：《北京喜讯到边寨》。 教学手段：录音机、磁带 教学过程： 一、发声练习。 二、欣赏：《北京喜讯到边寨》。 1、教师介绍： 该作品原为郑路写的管乐合奏曲，后与马洪业合作，于1976年12月改为管弦乐曲。当时正值举国欢庆粉碎“四人帮”伟大胜利之际，乐曲生动而形象的表现了当这一特大喜讯传到祖国西南地区少数民族边寨时，山寨人民载歌载舞，热烈庆祝的情景。 全曲共由五个具有鲜明舞曲特征的主题组成（表现不同的舞蹈场面），结构较为自由。 2、了解作者简介： 郑路——北京人。1948年参加中国人民解放军。1952年后历任中国人民解放军军乐团单簧管演奏员、创作室副主任。他的代表作品有：器乐曲《民歌主题组曲》、《北京喜讯到边寨》（合作）、《漓江音画》等。 马洪业——北京人。1948年参加中国人民解放军，在宣传队任演奏员，并从事音乐创作。1954年后在东北、上海、中央等广播乐团任单簧管演奏员。他创作的音乐作品除与郑路合作的管弦乐《北京喜讯到边寨》外，还有《愉快的劳动》、《春晓》、《圆舞曲》等。 3、第一遍欣赏乐曲，初步体会乐曲的情绪。 4、分段欣赏：（先让学生轻声视唱每一段的主旋律，然后边听边按声势图拍打节奏，并体会乐曲的表现手法） 引 子：用圆号模仿牛角号的声音，奏出号召性的音乐。 第一段：这段音乐展现出一幅炽热的群舞场面。其强烈的舞蹈节奏，引出了热情奔放、高亢矫健的旋律，这是第一主题。 第二段：姑娘们纵轻盈、欢乐的舞蹈情的跳着，脚勃上的铃铛哗哗作响，歌声、笑声此起彼伏。这是第二主题。 第三段：由小提琴、中提琴奏出昂扬而流畅的旋律，这是第三主题。 第四段：乐曲突然轻了下来，双簧管奏出轻飘而富有色彩的音调，象一位美丽的姑娘在独舞。这是第四主题。 第五段：小号奏出粗犷奔放的旋律，小伙子跳起健美、雄壮的舞蹈。这是第五主题。 第六段：姑娘们跟小伙子们对以轻快活泼的舞蹈，运用小提琴跳弓的演奏方法，奏出了第六主题。 第七段：牛角号陪衬着第六主题吹起，仿佛在为姑娘们的精彩表演喝彩叫好。 第八段：乐声辉煌灿烂，把万众欢腾的热烈