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新课改文献综述范文

水利建设综述

概况:

**县位于**省东北部,**市北大门,地处抚河流域、信江流域、鄱阳湖三大水系临界线,境内无自然河流,没有客水进入,水资源相当缺乏,水面仅占全县面积6.48%。全县工业、农业、生活、灌溉、养殖、牲畜全部依赖蓄水工程提供。全县共有小(二)型以上水库282座,山塘1610座,其中中型水库4座、小(1)型水库43座、小(2)型水库235座,总库容34465.4万m3。有大小圩堤8条,其中重点万亩圩堤2条(南北港、马圩堤)全长50.6公里,其他千亩堤6条全长98.4公里。水库蓄水工程在全县农业灌溉、工业生产、综合开发、城乡生活用水发挥了巨大的经济和社会效益,对抗御自然灾害,保障社会稳定,促进农业生产,提高人民生活水平,保护水土流失及水资源,保护生态环境等方面发挥重要作用。

水利建设综述:

20xx—**年,**县在中央治水方针指引下,县委、县政府高度重视水利工作,认真贯彻落实科学发展观,抢抓机遇,开拓进取,因地制宜谋发展,结合职能抓落实,积极践行可持续发展治水思路,促进了水利工作全面快速发展。3年来全县采取政府统筹,向中央、省、市争项目、争资金,从土管、农业开发多项目资金整合。着力实施政府主导,群众参与的水利兴修模式,广泛调动群众积极性,同时引进市场机制,招商办水利,加大了水利投入,共投入水利经费达3.84亿元,其中地方投入9897.39万元。使全县农田水利建设快速发展;对全县142座病险水库进行全面除险加固;大力增强防汛抗旱力度;广泛开展农村饮水安全建设。全县水利工作呈现保障有力,发展加快、管理良好新态势。

一、水库除险加固建设情况

1、20xx年我县实施除险加固的重点小(2)型水库25座,批复投资4844.37万元,完成投资3738.72万元;完成土方27.14万方、混凝土0.53万方、钢筋制安472.22吨。9座一般小(2)型水库除险加固,批复投资1018.56万元,完成投资360万元;完成土方9.7万方、混凝土0.32万方、钢筋制安72.11吨。

2、20xx年我县实施除险加固的61座一般小(2)型水库除险加固,批复投资9748.22万元,完成投资5307万元;完成土方67.1万方、混凝土19.52万方、钢筋制安591.7吨。

3、**年我县实施除险加固的56座一般小(2)型水库除险加固,批复投资6763.61万元,完成投资4872.12万元;完

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综述是指就某一时间内,作者针对某一专题,对大量原始研究论文中的数据、资料和主要观点进行归纳整理、分析提炼而写成的论文。为本次工作做一个总结,本文是小编为大家整理的护士个人的综述总结范文,仅供参考。

护士个人综述总结范文篇一: 

时光荏苒,xx年已经过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千,这一年里,我做为一名责任护士,在护士长的正确领导下,在科室同事们的关心帮助下,切实坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,适应社会发展的新形势,以服务人民奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为人民服务。回顾一年来的总体工作,有心酸、有委屈、也有成就:

一、深入学习、提升素质,扎实练好基本功

加强自身职业观道德观的培育。在工作中我时时刻刻告诉自己要坚持高度负责、热情服务的方针,切实做到病人在与不在一个样,领导在与不在一个样,本着为病人高度负责的心态,加强四自修养,即自重、自省、自警、自励,发挥做为一名责任护士的主动精神,在自己内心深处用职业道德标准反省、告诫和激励自己,培养自己的道德品质。

注重护士职业形象,加强自身业务水平。工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抹、不穿高跟鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。业务知识方面,平时坚持学习、注重学习业务基础知识和本科室相关专业知识,如《护士三基三严》、《护理基础知识》等,贯彻以病人为中心,以质量为核心的服务理念,提高了自身素质及应急能力。一年来,在护士长耐心细致的指导和支持帮助下,本人在很多方面都有了长足的进步和提高,为明年护师的专业技术资格考试打下了良好的基础。

二、耐心细致、热情服务,做到以患者为中心

我本着把工作做的更好这样一个目标,以热心、细心、耐心为工作准则,开拓创新意识,积极圆满的完成了xx年的本职工作。

认真做好实习护生的带教工作,教育他们工作中需要认真负责,态度端正、头脑清晰以及科室相关的专业知识。我做到放手不放眼,亲自示范操作,直到同学弄懂弄通为止,获得同学们的好评。

工作态度端正,医者父母心,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。工作中希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。对自己所负责的患者真正做到热心、细心、耐心。在工作中能够正确认真的对待每一

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①活动时间:20xx年2月20日~6月20日

地点:应城市第二高级中学一带

参与人员:第6社会实践小组成员

陈毅能 李沐源 李人杰 吕文艳 刘伦 刘仁 汪丹 蒋璐 田慧 欧阳益

② 这次社会实践研究主要着重研究在我们学习工作中最常被我们忽视的健康,主题为运动与健身,看起来貌似运动与健身是同一个方面,不过也确实是一样的。在现在这个社会环境中,有很多在奋斗的有志青年都在以身体来换取金钱,等到老了以后又再用金钱来换身体。极大可能性是在学生时代由极大的学习压力而导致没有养成一个好的身体,每天能够坚持健身的同学有多少?接下来,我们小组将进行一系列的调查,方法就很多了问卷调查法

访谈调查法,接下来将对运动与健身展开一系列的研究。

③ 这次我的研究方法主要是用访谈法来调查,由于这次访谈当然是以常规的面对面的交谈,所以拒绝回答的人就相对较少了,因此回答率很高。也有个别现象,不接受此次访谈,但从中便可得知对此问题的态度并得出判断,这样也比较真实,比较靠谱。本文信息来源于大学生个人网。转载请注明。

④ 有关于研究的活动过程及获取的信息资料记述:因为为了确保十分有效的进行研究,我们小组有着明确的分工,我主要负责访谈,开始我先利用休息时间对应城二中的一部分学生进行访谈,大家也都十分配合,访谈也是十分顺利。从访谈中我得知有很多个子不高的男同学想要通过运动与健身达到增长身高的目的,也给自己制定了一些运动健身的计划如每天下午四点跳绳30分钟,晚上跑步30分钟,然后,我给他的建议是注意早晚休息睡眠,调节饮食营养健康。

⑤ 在网络上收集的资料表明,肥胖青少年偏头痛比例高,因为长期不运动,生活不规律极容易导致肥胖,所以一定要坚持运动健身。规律运动健身,规律三餐均衡,并保证充足睡眠。

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庆六一活动综述庆“六一”活动综述 为庆祝20xx年“六一”国际儿童节,深入落实中央、省市委关于未成年人思想道德建设工作的部署和要求,xx市各级妇联组织立足部门优势,发扬创新精神,精心组织开展了一系列寓教于乐、丰富多彩的庆祝活动,使全市少年儿童度过了一个快乐、温暖而有意义的节日。 一、创新活动载体,营造良好社会文化环境 为组织好今年的“六一”庆祝活动,市妇联联合市文明办等9个部门下发了《关于庆祝20xx年“六一”国际儿童节的通知》,制定了详细的六一活动方案。节日期间,市委、市政府十分重视六一活动,五大班子领导分别到全市各幼儿园、儿童福利院亲切看望小朋友,并带去了精美的礼物,送上了节日的祝福。全市各级妇联组织也按照省妇联通知要求,结合各自实际,分层次、多角度、多渠道组织社会主义核心价值体系和“中国梦”学习教育活动,同时积极开展丰富多彩的庆“六一”等活动。市妇联与市文明办等单位联合在全市开展了学习雷锋做美德少年网上签名活动,张店区组织了“祖国发展我成长,童心共筑中国梦”文艺演出和“文明礼仪”知识抢答赛,淄川区举办了庆六一“天艺美校”杯百米长卷少儿绘画精英大赛,周村区组织了庆“六一”暨第二届幸福宝宝风采展示大赛,高青县举办了庆六一“diy低碳环保时装秀展演”文艺汇演,桓台县开展“我帮妈妈做家务”、“我给老师敬个礼”、“我把学校来打扫”、“做文明有礼小公民”等道德实践活动。这些活动开展让孩子们展示了丰富多彩的文化生活,寓教于乐,营造了良好的节日氛围。同时,市电台、鲁中晨报、淄博晚报、聊斋网、鲁中网等各大新闻媒体对六一活动进行了高密度宣传报道,据不完全统计,“六一”期间,全市各大新闻媒体先后发稿270余篇(次)。 二、集中社会力量,广泛开展六一“圆梦行动” “六一”期间,全市各级妇联、各有关单位充分发挥自身优势,积极开展“六一”儿童节“圆梦行动”公益活动,并结合春蕾计划,重点对孤残儿童、农村留守流动儿童、流浪儿童、贫困家庭儿童等特殊困境儿童群体进行了帮扶。市妇联联合鲁中晨报社组织开展了“听花开的声音---20xx情暖六一”公益助学活动,协调爱心企业在全市范围救助100名贫困学生,为每名学生发放助学款1000元,并赠予部分学习用品;张店区积极开展走访、慰问活动,为区属小学幼儿园送去了价值两万余元的学习、体育用品,并对20名困境儿童进行了慰问;周村区妇联组织全区110多个 查看全文>>>

银行范文文献【1】

在刚刚过去的一个月中,我有幸来到中国工商银行xx县支行国际部和会计处实习。

作为报告开头,我想先介绍一下工行一些基本情况。

中国工商银行是四大国有独资商业银行之一,拥有分支机构2万多个,是中国资产规模最大的商业银行,20xx年末资产总额近53000亿元人民币,占中国境内银行业金融机构资产总和的近五分之一。

而工行xx县支行在20xx年xx省工行系统县级支行的收益排名中位列第二,其中很大一部分是得益于国际业务,这主要是因为当地对外轻纺贸易较为发达。

因此我在完成了会计处的实习任务之后,还到国际部进行了短时间的实习,以期更全面的了解银行的核心业务。

在会计处实习的时间里,我主要学习了综合业务处理系统,熟悉了银行的会计科目,基本掌握了该系统的记账和复核的操作,并能独立处理同城交换、证券清算和外汇核算。

通过看、问和动手操作,我对会计处的主要工作有了更加系统的了解,特别是支票汇票等,在实习之前,我只从书上学到过它的基本概念,对真正的票据并没有具体的认识。

现在我已经大致明白了审票和解付的过程。

而在国际部实习的时间里,我边干边学,发现其实大部分知识已在《国际结算学》中学过,我所要做的就是熟悉各种票据,掌握它们在国际贸易中的作用,同时帮助和指导客户填单和审单。

在实习过程中有带教领导、银行员工的协助、自己的努力,自感收益不小。

这次实习把我从学校纯理论学习中拉到了在实践中学习的环境。

一进入岗位,我就意识到,该把学生时代的野性收敛了。

没有规矩无以成方圆,虽然这个银行内部气氛和谐,没有老套的束缚,但它毕竟是一个跟钱打交道的机构,需要有严谨的纪律和详细的规程,我就应该严于律己,这样不仅可以遵守银行的规矩,对我自己更有好处。

以下是我实习一个多月来的体会:

首先,来工行xx县支行实习的短短一个月的时间里,使我在思想上有了很大的转变。

以前,在学校里学知识的时候总是老师往我的头脑里灌知识,自己根本没有那么强烈的求知欲,大多是逼着去学的。

然而到这里实习,确使我的感触很大,自己的知识太贫乏了,银行员工的学习气氛特别浓无形中给我营造了一个自己求知的欲望。

在这里大家都在抓紧时间学习,这种刻苦的精神特别让我敬佩。

给我一种特别想融入他们其中的感觉。

这将对我以后的人生路上一种很大的推进。

只有坚持学习新的知识,才会使自己更加提高,而这里就有这样的气氛。

同时这次实习也

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寻找最美家庭活动综述家,是每个人温馨的港湾,无论身在何处,它是我们始终如一的牵挂,唯一不变的归宿……因为,所有的梦想,在这里启航;所有的能量,在这里迸发;所有的幸福,在这里,被演绎成永远……20**年春天,**市妇联在全市范围内启动了寻找“最美家庭”活动,通过寻“最美家庭”、展“最美瞬间”、议文明家风、网络传亲情等方式,寻树和宣传了**家庭、**家庭、**家庭等一批“最美家庭”典型。他们中有的照顾亲人无怨无悔,有的收养弃婴演绎大爱,有的身残志坚微笑面对,有的献身公益奉献人生……,令无数人为之动容,奉为楷模。**镇**家庭被评为全国“最美家庭”提名奖、江苏省“最美家庭”,并成为全市首个全国“五好文明家庭”标兵户。今年,市妇联与市文明办紧密合作,以乡村、社区“妇女之家”为阵地,深入挖掘“最美家庭”典型,广泛征集“最美家书”好文、“最美全家福”以及“最美家庭梦想”书画作品,寻找、学习、争当“最美家庭”在**妇女和家庭中蔚然成风,成为培育和践行社会主义核心价值观的一道靓丽风景。一、扎根基层,“最美”落地开花。积极贯彻全国妇联“两个必须”要求,将村(社区)“妇女儿童之家”作为推荐、评议、宣传“最美家庭”的重要场所,要求全市所有村(社区)妇女儿童之家都要设置“最美家庭”光荣榜、“最美家庭”故事集、“最美家庭”幸福墙、“家风家训”展示台、“家书家信”阅读窗,使寻找活动真正在群众身边开展。为了使寻找活动更加彰显群众特色,吸引家庭参与,坚持组织搭台群众唱戏,不设群众参与门槛,不定“最美家庭”标准,“自荐、互荐、他荐”相结合,由群众评议、群众投票、群众拍板“谁家最美”,充分激发了广大妇女家庭的参与热情和巨大潜力。 二、常态推进,“最美”四季芬芳。在组织保障上,市文明办将各镇(区)、各机关部门寻找“最美家庭”活动纳入年度文明镇(区)、文明单位创建考评内容,市妇联将寻找活动成效作为申报各级示范“妇女儿童之家”的重要指标。在推荐形式上,不设时间限制,只要群众公认的“最美家庭”,坚持“发现一个推荐一个”。在载体设计上,开展了育典型——寻找**“最美家庭”、品家风——开展“最美家书”好文征集、晒幸福——组织“最美全家福”幸福秀、展梦想——举办“最美家庭梦想”书画展等系列活动,让群众感受到寻找活动四季无时不在。据不完全统计,1至4月,全市共晒出全家福269张,展示书画作品90幅,征集到家风家训35 查看全文>>>

新一轮的基础教育课程改革是在教育部的统一组织和领导下进行的,是我国基础教育面向世界、面向未来、面向现代化改革的重大举措。课程核心理念:凸现了以人为本的价值观。

新课程理念主要体现在以下几个方面:第一、学生是课程的主体。学生是课程的主体,一方面是指学生的现实生活和可能生活是课程的依据,另一方面是指发挥学生在课程实施中的主体性。第二、课程实施是学生主动建构人生意义的活动。学生是在动态的反思和创造的过程中成长和发展的,课程为学生提供了反思和创造的对象。第三、课程的学习活动方式以探究和创造为根本。传统课程观的弊端之一,就在于把学生视为书本知识的接收者,接受学习是其课程规定的基本存在方式。新课程关注学生与课程之间的关系,从实施角度讲,要注意理解、体验、反思、探究和创造等基本的学习活动方式。致力于打好基础,促进发展。新课改无论是总目标,还是具体目标,均体现了新课程在目标设计上,是致力于打好基础、促进发展这一特点的。第一,新课程重新定位知识技能的作用,不再把知识定性,即知识技能的本质在于人们通过它而进行批判性、创造性思维,并由此建构出新的意义。第二,新课程重新定位学生在学习中的地位。第三,新课程重新定位了课程与生活的关系。新课程认为,课程是生活世界的有机构成;课程不是把学生与其生活割裂开来的屏障,而是使学生与其生活有机融合起来的基本途径。课程体系:着眼于开放、创新。新课程的开放性主要体现在:课程结构和课程内容综合化。第一,各学科同学生的生活实际综合,课程向儿童经验与生活回归。第二,不同学科之间的综合,尽可能地反映社会生活实际本质,如新设综合学科:思品与生活、思品与社会、历史与社会、艺术。第三,新课程设立专门的综合实践活动课作为必修课。课程内容:倡导新、活、宽。课程学习方式:由接受式学习向探究式学习或发现式学习方式转变。在接受学习中,学习内容是以定论的形式直接呈现出来的,学生进行学习的心理机制或途径是同化,学生是知识的接受者。在发现学习中,学习的内容是以问题形式间接呈现出来的,学生进行学习的心理机制或途径是顺应,学生是知识的发现者。两种学习方式都有其存在的价值,彼此也是相辅相成的关系。

面对课改的必然趋势,我们高中生物教师要正确对待课改。

一、在新课改中首先转变的是教学观念的转变。传统的教学过程把系统的传授知识作为重点,目的在于让学生系统地掌握大量的知识,强调知识的系统性和条理性,

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小编最近发表了一篇名为《优秀范文:新课改教学反思》的范文,好的范文应该跟大家分享,重新编辑了一下发到小编。

济源市实验中学 卢海战

新的课改实验教材综合性增强,实践、操作性的内容增多,注重培养的创新思维。新的教育理念把教师由过去单一的指导者变成了者、参与者、组织者、合作者,不仅要注重培养学生的学习,更要尊重学生的学习兴趣,不能扼杀学生的学习热情,让学生在打好学习基础的同时,又培养了自身的能力,发展了自身的特长。

一、赏识学生激发学生的内动力

赏识教育就是一种以尊重学生人格为前提,通过表扬、肯定学生的某些闪光点,实现对学生有效激励作用的“正强化”教育,是在承认差异、尊重差异的基础上看到学生每一点点的进步,用欣赏的眼光发现学生的可贵之处,使学生看到自己人的闪光点,使学生每天都在进步和成长。每人,在日常生活中都渴望获得尊重、肯定、信任、和关怀。希望学生具有哪些品质,那么,你就说他已经具备哪些品质,不断地被赏识和被肯定,学生就会越来越优秀。

在教育教学过程中,老师给以学生什么样的期待,很大程度上决定着学生的行进方向。

在我的教学生活中有一次经历让我终生难忘:我正在全身心地投入在课堂教学时,猛然发现我的一个学生在桌上趴着睡觉,我脑门一热当场真想“收拾”他一顿,可是我冷静地一想,走到他身边小声地对他说:“你是那么聪明,老师一直对你有很高地期望,充满信心,一定要努力呀!不要令我失望!”然后,不动声色地回到讲台,那个学生听了我的话马上坐好,积极地加入到我们的课堂中。记得第一次平时章节测试他打了68分,其它好同学有好几个打满分120分,他就一直觉得很不好受,根据我平时的观察该学生确实很聪明,只是基础差了一点,这一次综合考试考差一点也是正常的,令我没有想到的是:他竟然在放学后找到我,哭着要求我批评他,说他辜负老师。我心灵受到大的冲动,我没有想到他会有这么强的上进心,我没有批评他,相反就他的卷子找到不足的地方,鼓励他以后的学习中要仔细,严谨,好钻研,让他从中找到信心:尤其是老师没有放弃他。从此,他的数学成绩名列前茅。其实说真的,当时我刚接手这个班级的学生,我连他叫什么都不知道!可见,赏识学生不仅诱发和鼓舞了学生克服困难、积极向上的激情,并且对学生的智力,品德和个性的发展产生直影响。

二、多种多样的兴趣激励学生

在课堂教学改革中,首先教师要改变观念,研究教材的使用;更重要的是必须改革传统教

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以下是小编为大家整理的关于党员转正申请文献的文章,希望大家能够喜欢!

二零零九年四月,我成为了一名光荣的大学生*预备党员,时光飞逝,如今我的预备期已满一年,根据党章第一章第七条规定,我郑重向党组织提出转正申请,申请转为中国*正式党员。回顾作为*预备党员这一年中,我的个人角色发生了重大转变:即由一名在校学生成为了实验初中的一名英语教师。自二零零九年四月以来,我紧跟党的脚步,听从党的指挥,认真工

作,珍惜良好的工作成长环境,多学习,多反思,有颇多收获。 一.在思想方面 我努力掌握政治理论知识,积极提高自身政治素质;坚持每天读党报,从新闻媒体中了解当今的国际政治形势,社会动态及党中央的指导方针等,把实现共产主义的远大理想与学习、工作的实际紧密结合起来。这期间,恰逢我校开展学习实践科学发展观活动,我响应学校号召,积极在教学中实践科学发展观,在工作中贯彻全面、协调、可持续的思想方法,备好上好每一堂课,并想方设法让每一个学生参与课堂收获知识;布置个性化作业,让学生充分发挥自己的创造力,即照顾大多数又鼓励学生个性发展。 二.在教师职业道德方面 教育是育人的事业,具有高尚的师德不仅是一名教师应有的素质,也是培养出优秀品质学生的前提。工作之初,刚刚走出大学校园的我对于教师这份职业理解不深,还不能很快的转变角色,较难融入到学生之中。但在学校领导和老师的帮助指导下,我主动走近学生,发现每个学生身上的优点,用爱心真诚的与学生交流,并认真反思,努力学习,在教师职业道德方面有所提高。 在“融入实验”为主题的交流活动中,通过听取第一代实验人和我校优秀年轻教师所做的报告,我了解了我校的发展轨迹,也真切的感受到我校对新教师的关心,让我有了归属感;再看到身边教师每日孜孜不倦、兢兢业业的教学育人,我深切的体会和理解到我校的办学理念——精诚办学,最求卓越,这让我由衷产生了一种作为实验人的自豪感,更坚定了我要加快成长为一名优秀实验青年党员教师的决心和信心。 三.在业务方面 投入教学工作一个多学期,我的教学水平有较大提升,这除了我的个人努力之外,更得力于学校为我们新教师所提供的良好的成长环境。拜师大会让我有了一位好师傅——张晨老师,她在教学方面给予我非常大的帮助;同组的老师们也时时关注我的成长,开诚布公的指出我的缺点和不足,并为我提出好的建议;三字一画培训让我提高了个人素质,帮助我全面发展;学校

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县庆六一活动综述“六一”国际儿童节来临之际, **县妇儿工委深入贯彻落实党的十八大精神以及中央、省市关于未成年人思想道德建设的有关要求,以倡导社会主义核心价值体系和建设和谐家庭、营造良好育人环境为目的,以贴近实际、贴近生活、贴近儿童为原则,在全县开展了内容丰富、形式新颖、寓教于乐、影响力强的特色活动,营造了有利于未成年人思想道德建设的社会氛围,促进了少年儿童的健康成长,推动了我县儿童事业的不断发展。使全县少年儿童度过了一个快乐而有意义的节日。一、提前谋划部署,打牢活动基础**县妇儿工委高度重视“六一”国际儿童节活动,提前进行安排部署,确保活动顺利开展。一是结合我县实际,制定下发了《关于庆祝20xx年“六一”国际儿童节的通知》,对全县“六一”庆祝活动作了全面安排部署。二是提前制定了切实可行的“弘扬婚育新风bull;关爱少儿成长”**县庆祝“六一”儿童节系列活动的实施方案,与县计生委、教育局、民政局等单位积极筹划活动,并于5月18日组织召开全县妇儿工委成员单位会议,对“六一”活动进行具体部署,对县妇儿工委成员单位提出了要求,为开展好“六一”活动打牢了基础。二、加强部门配合,广泛开展宣传一是“六一”儿童节来临之际,县妇联、教育局、法制办、共青团县委、司法局、公安局、信息中心等单位进一步加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童健康成长提供了坚强的社会保障。二是5月19日-20日,与科技局、科协、工会、人社局、卫生局、食品药品监督局等开展“科技、法律”宣传周活动,重点宣传了《未成年人保护法》、《劳动法》及食品药品安全知识,设立了未成年人思想道德建设宣传一条街服务活动,翻印资料2200余份,接待咨询250余人次。各乡镇妇联、县直各单位妇委会积极宣传未成年人保护法,发放各类资料8000余份。三是县妇联与法院为“留守儿童”维权筑起保护墙。法院积极发挥职能作用,在审理抚养、离婚、伤害等案件中,注重加强对留守儿童的情感保护,采取有效措施着力做好“留守儿童”维权工作,取得明显成效。三、活动组织有力,形式丰富多彩1、开展系列文体活动。“六一”节前夕,各成员单位组织开展了丰富多彩的系列庆祝活动,从内容到形式都比往年有所创新。一是根据市妇联要求,组织开展了“纪念抗战胜利70周年”征文比赛。通过 查看全文>>>

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