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校长管理演讲稿,2024校长管理演讲稿范文

从大处着眼,从细处着手 --扛好校长这面大旗 尊敬的领导、各位评委、各位校长: 大家好!我叫**,我讲的题目是《从大处着眼,从细处着手》--扛好校长这面大旗。 我89年参加工作,自94年始,连续担任初三14年,08年回到小学任教后,一直担任六年级的语文教学,及学校的德育、教学、档案、学籍管理等工作。我始终把一颗赤诚之心无私地献给教育事业,大胆创新,勇于探索,在学校里多劳多干,努力当好一名称职的助手。 借此校长论坛良机,我简要谈一下自己的见解。 从大处着眼就是说校长要有战略家的眼光、胸襟气魄,运筹帷幄,决胜长远;从细处着手就是说校长要有战斗者的胆识,沉稳练达,精细管理,敢打敢拼,巧干实干,赢在每一节每一点上。总的说来包括: 一、欲正人时先正己,明确理念上品位 苏霍姆林斯基说:校长的领导首先是教育思想的领导。这就要求校长给学校一个准确定位,制定好发展蓝图。 一个好校长就是一所好学校。办学理念是校长的灵魂,是学校的生命线。我秉承的办学理念是“让每一个学生都快乐学习,让每一个孩子都健康成长”;遵守“团结勤奋,务实创新” 的校训;始终将“领导放心、家长满意、学生喜欢”作为各项工作的准则。踏踏实实工作,堂堂正正做人;心系学校荣辱,不计个人得失;能容事,不惹事,肯干事,会干事;怀谄媚之心,则形象猥琐;存冷傲之念,则众叛亲离;巧言令色颐指气使,不如真抓实干掷地有声;业精于勤,事作于细。校长弯腰捡起一片废纸,校园里就不会有垃圾;校长每天一大早就站在校门口迎候老师们,教师还怎么可能会迟到呢;喊破嗓子不如做出样子,认真就是水平,实干就是能力。只有以诚待人,以德服人,各项事务处理公正得体,老师们才会尽心效命,工作开展才会得心应手。 二、抓好班子带队伍,众人捧柴火焰高 (一)用共同的要求凝聚干部 自己身正了还要有一流的班子,才能带出一流的队伍。学校整体发展,自己才能发展;学校事业成功,自己才能成功。一个人的能力毕竟有限,没有班子成员的配合,没有老师的支持,妄自尊大孤家寡人是干不好事业的。班子成员要分工明确,权责清晰。工作机制运转才会有条不紊。 (二)用崇高的目标激励教师 坚持“学校发展教师为本”的理念,引领教师在成就学生的同时成就自己,在成就事业的同 查看全文>>>

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

蛟龙谢幕银蛇舞,春回大地学子兴。转眼之间,开学已经一周了,我们九年级的全体师生又共同踏上了一段新的征程。

回望过去,记忆中有老师们的谆谆教诲,父母的咛叮嘱托,朋友们的真诚鼓励和我们自己的辛勤奋斗的汗水;展望未来,“欲穷千里目,更上一层楼,”对九年级的同学们来说,这段时间是你们凝聚实力,蓄势待发的过程,愿你们辛勤耕耘,在知识的殿堂里收获丰硕的果实。磨剑十年诲莫初,利剑出窍搏苍龙,八年多的寒窗苦读,今年就是你们劈荆斩棘,搏击长空,证明你们实力的时候,望你们能咬紧牙关,再接再厉,为今后继续能深造学习打下坚实的基础。

下面我就新学期工作对大家提几点建议和要求。

1、起好步,开好头。良好的开端是成功的一半。首先,每个同学要有一个打算,要有一个计划,老师真心地希望你们以新学期作为新的起点,找准方向去努力,相信你们都会取得新的进步。其次,要在小事上做实。比如:弯腰捡起校园内或班级内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情虽很小,但关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。

2、改掉陋习,刻苦钻研。坚决改掉学习中的一些不良习惯,从小做起,从小事做起,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,与同学互相帮助,取人之长,补己之短。吸取每次作业中的经验教训,加倍努力,力争做到最好。

3、锻炼身心,提高素养。养成良好的道德行为习惯,热爱祖国,诚实守信,礼貌待人,勤劳俭朴,孝敬父母,关心集体,爱护公物,坚持锻炼身体,讲究卫生,积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。

4、讲文明,懂礼仪。每位同学都要按照《中学生日常行为规范》、《中学生守则》严格要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中,尊敬每一位教职员工。

6、牢记安全,成为一名健康快乐的人。安全是一切学习生活的保障,希望同学们要善待自己,珍爱生命。我们要时刻注意安全,听从老师及校领导的教导,课间活动,上学放学路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,绝不开展危险性游戏,发现问题及时把情况告知班主任。让安全陪伴我们健康成长。

老师、同学们,新的学期已经开始了,新的目标和任务等着我们去实现,让我们振作精神,以新的状态和面貌去迎接新的挑战,取得新的荣誉。

乘风破浪会有时,直挂云帆济仓海。最后,我祝九年级全体师生在xx年里能够

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本文是小编为大家整理的关于《校长演讲稿:高校长演讲稿范文》的文章,希望大家能够喜欢! 校长演讲稿:高校长演讲稿范文

几年前就知道有此一演讲,特想听,但是没有搜索到,甚为遗憾。今日有幸读到,大喜。特转载,以共享。 台湾有这么一所学校,学生年龄在15-18之间,每年三千多学生中,因违反校规校纪被校方开除的二、三百人。学校没有工人,没有保卫,没有大师傅,一切必要工种都由学生自己去做。学校实行学长制,三年级学生带一年级学生。全校集合只需3分钟。学生见到老师七米外要敬礼。学生没有寒署假作业,没有一个考不上大学的。这就是台湾享誉30年以道德教育为本的忠信高级工商学校。在台湾各大报纸招聘广告上,经常出现"只招忠信毕业生"字样。

以下是校长高震东的演讲:

同学们,你们说"天下兴亡"的下一句是什么?(台下声音:"匹夫有责")──不,是"我的责任"。如果今年高考每个人都额外加10分,那不等于没加吗? "天下兴亡,匹夫有责"等于大家无责。"匹夫有责"要改成"我的责任",我是这样教我的学生的。所以说,现在我们大陆教育办得不好,是我高震东的责任,只因为这样,我才回祖国专门举办道德方面演讲。(掌声)"以天下兴亡为已任"是孟子思想。

禹是人,舜是人,我也是人!他们能做到的,我为什么不能呢? "天下兴亡,我的责任",唯有这个思想,我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说:学校秩序不好,是我的责任;国家教育办不好,是我的责任;国家不强盛,我的责任……人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?所以说,每个学生都应该把责任拉到自己身上来,而不是推出去。我在台湾办学校就是这样,如果教室很脏,我问"怎么回事?"假如有个学生站起来说:"报告老师,今天是32号同学值日,他没打扫卫生"。那样,这个学生是要挨揍的。在我的学校,学生会这样说:"老师,对不起,这是我的责任",然后马上去打扫。灯泡坏了,哪个学生看见了,自己就会掏钱去买个安上,窗户玻璃坏了,学生自己马上买一块换上它──这才是教育,不把责任推出去,而是揽过来。也许有些人说这是吃亏,我告诉你,吃亏就是占便宜,这种教育要牢牢记在心里,我们每个中国人都要记住!

学校更应该训练学生这种"天下兴亡,我的责任"的思想。校园不干净,就应该是大家的责任。你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了之后,人人都去弄干净,它会脏吗?你只指

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这篇高校长校长演讲稿是由小编整理提供的,请大家参考! 高校长校长演讲稿

几年前就知道有此一演讲,特想听,但是没有搜索到,甚为遗憾。今日有幸读到,大喜。特转载,以共享。 台湾有这么一所学校,学生年龄在15-18之间,每年三千多学生中,因违反校规校纪被校方开除的二、三百人。学校没有工人,没有保卫,没有大师傅,一切必要工种都由学生自己去做。学校实行学长制,三年级学生带一年级学生。全校集合只需3分钟。学生见到老师七米外要敬礼。学生没有寒署假作业,没有一个考不上大学的。这就是台湾享誉30年以道德教育为本的忠信高级工商学校。在台湾各大报纸招聘广告上,经常出现"只招忠信毕业生"字样。

以下是校长高震东的演讲:

同学们,你们说"天下兴亡"的下一句是什么?(台下声音:"匹夫有责")──不,是"我的责任"。如果今年高考每个人都额外加10分,那不等于没加吗? "天下兴亡,匹夫有责"等于大家无责。"匹夫有责"要改成"我的责任",我是这样教我的学生的。所以说,现在我们大陆教育办得不好,是我高震东的责任,只因为这样,我才回祖国专门举办道德方面演讲。(掌声)"以天下兴亡为已任"是孟子思想。

禹是人,舜是人,我也是人!他们能做到的,我为什么不能呢? "天下兴亡,我的责任",唯有这个思想,我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说:学校秩序不好,是我的责任;国家教育办不好,是我的责任;国家不强盛,我的责任……人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?所以说,每个学生都应该把责任拉到自己身上来,而不是推出去。我在台湾办学校就是这样,如果教室很脏,我问"怎么回事?"假如有个学生站起来说:"报告老师,今天是32号同学值日,他没打扫卫生"。那样,这个学生是要挨揍的。在我的学校,学生会这样说:"老师,对不起,这是我的责任",然后马上去打扫。灯泡坏了,哪个学生看见了,自己就会掏钱去买个安上,窗户玻璃坏了,学生自己马上买一块换上它──这才是教育,不把责任推出去,而是揽过来。也许有些人说这是吃亏,我告诉你,吃亏就是占便宜,这种教育要牢牢记在心里,我们每个中国人都要记住!

学校更应该训练学生这种"天下兴亡,我的责任"的思想。校园不干净,就应该是大家的责任。你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了之后,人人都去弄干净,它会脏吗?你只指望几个工人做这个工作,说:"这是他们的事。我

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小编的编辑为您准备了关于精选校长演讲稿的文章,希望对您有帮助! 精选校长演讲稿

同学们,你们说"天下兴亡"的下一句是什么?(台下声音:"匹夫有责")──不,是"我的责任"。如果今年高考每个人都额外加10分,那不等于没加吗? "天下兴亡,匹夫有责"等于大家无责。"匹夫有责"要改成"我的责任",我是这样教我的学生的。所以说,现在我们大陆教育办得不好,是我高震东的责任,只因为这样,我才回祖国专门举办道德方面演讲。(掌声)"以天下兴亡为已任"是孟子思想。

禹是人,舜是人,我也是人!他们能做到的,我为什么不能呢? "天下兴亡,我的责任",唯有这个思想,我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说:学校秩序不好,是我的责任;国家教育办不好,是我的责任;国家不强盛,我的责任……人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?所以说,每个学生都应该把责任拉到自己身上来,而不是推出去。我在台湾办学校就是这样,如果教室很脏,我问"怎么回事?"假如有个学生站起来说:"报告老师,今天是32号同学值日,他没打扫卫生"。那样,这个学生是要挨揍的。在我的学校,学生会这样说:"老师,对不起,这是我的责任",然后马上去打扫。灯泡坏了,哪个学生看见了,自己就会掏钱去买个安上,窗户玻璃坏了,学生自己马上买一块换上它──这才是教育,不把责任推出去,而是揽过来。也许有些人说这是吃亏,我告诉你,吃亏就是占便宜,这种教育要牢牢记在心里,我们每个中国人都要记住!

学校更应该训练学生这种"天下兴亡,我的责任"的思想。校园不干净,就应该是大家的责任。你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了之后,人人都去弄干净,它会脏吗?你只指望几个工人做这个工作,说:"这是他们的事。我是来读书的,不是扫地的。"──这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国家服务吗?眼前的务你都不服,你还能为未来服务?当前的责任你都不负,未来的责任你能负吗?水龙头漏水,你不能堵住吗?有人会说:"那不是我的事,那是总务处的事。"这是错误的。一般人最坏的毛病是这样:打开水龙头后,发现没水,又去开第二个,第二个也没有,又去开第三个 ──这样的学生,在我学校是要被开除的!连举一反三都不懂,第一个没水,第二个会有吗?你就没想到水会来吗?人无远虑怎么能行?作为一个干部,作为一个人,都要想到后果,后果看得越远的人,越是一个成功的人。一个只

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这篇关于《校长竞聘演讲稿范文:校长演讲稿范文》,是小编编辑为您整理的,希望对您有所帮助! 校长竞聘演讲稿范文:校长演讲稿范文

竞聘人:界头乡仁和完小校长 杨容 尊敬的各位评委、各位老师:大家好!我叫杨容、现年38岁、傈僳族、大学专科学历、小学高级教师、1991年7月参加工作,1996年7月加入中国*,现任仁和完小校长。我竞聘的岗位是界头乡仁和完小校长。我之所以竞聘这个职位,是因为我具备以下几点优势。 一是有较为扎实的专业基础知识,我自1991年毕业于保山师范学校、参加工作以来,始终把学习放在首位,勤钻研、善思考、多研究,不断丰富和提高自己,认真学习马列主义、毛泽东思想,以*理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。不断提高自己的政治觉悟,除积极参加继续教育学习外,我还参加过校长上岗培训和提高班培训,保山市市级骨干教师培训,以及云师大举办的文史专业专科函授学习。自己所撰写的教育教学论文两次获得省级一等奖,一次县级一等奖和三次二等奖,并多次受到县乡的表彰奖励。 二是有较为丰富的教学和管理经验,自1991年参加工作以来,我先后担任过班主任、大队辅导员、教导主任及校长工作。尝试过小学教育的全科教学,从1996年开始一直担任校长工作。十二年的校长工作,使自己的政治修养、思想观念、治学理念、管理水平不断得到提升,悟出了一些学校管理的方法和策略。我本人在沙坝完小任校长期间,始终坚持学习创新的原则,不断完善学校的各项管理制度,使所在学校的教学质量一直在全乡前列。不断进行校建校改,努力改善办学条件和育人环境,为学校排除危房1000多平方米。各项工作顺利开展,素质教育不断升华。2004年9月我被调入仁和完小任校长,在学校大面积进行新校区建设的情况下,我能够一手抓校建一手抓管理,不断进行管理创新全面激活机制,使教师的工作热情和积极性不断高涨。2005年全校总评分,由原来的全乡第五上升至第三;2006年期末统测总评分跃居全乡第一。学校也顺利迁入新校区,实践证明在管理方面我校已经走出了一条新路子,可以继续创新不断完善。 三是我有较好的群众基础和年龄优势,我本人善于交往,自参加工作以来结交人员无数,但无论与谁相处一切皆以“待人以诚,处事以正,自律以严”为原则,得到了各界人士的广泛好评与厚爱。为我干好这几年的工作铺垫了厚重的群众基础。我今年38岁,正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强

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尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

此时此刻,我的心情特别激动!由于各级领导的真情厚爱,让我有机会站在这个演讲台上,竞聘**中心学校校长。我也非常庆幸,庆幸自己能借助这样一个难得的机会,向各位尊敬的领导和评委,汇报我的思想和工作,展示我的才华和成绩。

首先我想谈谈为什么参加这次竞聘。

第一,我是怀是一颗献身教育的赤诚之心来参加竞聘活动的。选择教师这一职业,就意味着奉献和付出。从踏上教师这一岗位开始,不论是做一般教师,还是做小学校长,我都把传道、授业、解惑这几个字牢牢地刻在心里。二十多年来,我把所有的心血和汗水全部本文来自范文资讯网挥洒在教育这块园地里,矢志不渝。工作中我默默奉献,很少过节假日。脑海中我天天思考着学校的发展,很少有时间考虑父母和子女。我这样做,目的只有一个,那就是踏踏实实地做好本职工作,让社会上所有的人,都能够尊重和关注教师这一神圣而又光荣的职业。我也清楚地知道,职位越高,奉献和付出也将会越多,但我无怨无悔。

第二,我是怀着一颗锐意开拓的进取之心来参加竞聘活动的。我虽然没有阿基米德给我一个杠杆,我就能撬动地球那样的豪情,却也有要做就做最好,步步高的凌云之志。二十多年来,在各级领导的关爱下,我一步一个台阶,一步一个脚印,从一位普***通的教师成长为一位小学校长。这一官职虽然不大,但它却为我提供一个展示自己教育管理才能的平台。在这一岗位上,我披经沥胆,狠抓校风学风建设。我率先垂范,带领全校教师积极实施新课程改革。看着孩子们一张张快乐的笑脸,我的心中也充满了幸福。在此基础上,我希望有一个更大的舞台,来展示自己的才华,实现自己的教育梦想。第三,我是怀着一颗重塑自己的执着之心来参加竞聘活动的。有实力才会有魅力,在二十多年的教师生涯中,我潜心教改,注意在课堂教学中推陈出新。我注重因材施教,关注每一个孩子的长远发展。我对后进生循循善诱,常常和他们促膝谈心,让他们在自励自醒中本文来自范文资讯网找回迷失的方向。尤其在担任**乡**小学校长期间,我锐意进取,大胆创新,在教育教学管理上取得了一定的成绩。2014年,**小学被县政府评为管理一级学校。2014年,**小学被评为市五星级学校。2014年、2014年**小学均获得**乡教育综合先进单位。我知道,如果有了新的岗位,我只有不断探索和学习,才能做到凤凰涅盘,浴火重生,实现教育生涯质的飞跃。

如果我能竞聘上

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一、一流的校长 有人说,在学校的舞台上,校长是领跑者,校长跑得多快,老师们跟着就会跑多快;校长是船长,是掌舵的,你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航,达到理想的彼岸。因此,要出一流的学校,必须先有一流的校长。一流的校长应该具备哪些条件呢? 1、要具有先进的办学思想。办学思想是校长的教育理念、信仰、价值观在学校工作中的体现,是校长的智慧和创造才能的展示;办学思想不完全是一个根据文件怎么说就怎么做的问题,而是在实践上级文件中体现他的计谋、策略和韬略;它是校长向自我的智力和体力极限挑战的过程;办学思想不是抄来的,是校长在实践中体验、总结和进取、 创新的结果。 2、始终能够保持一个建设性和创造性的头脑。一流的校长既有识别机遇的敏感性,又有捕捉发展机遇的胆识。教育必须遵循其自身发展规律、教育管理模式并非一成不变,而是具有动态特征,教育管理整体思路必须从学校实际出发,随时调整,与时俱进。教育实践管理必须具有超越意识,即思考矛盾必须超常,安排工作必须超前,具体事物必须超脱。 3、有人格的影响力,思想的辐射力,道德的感召力,威信的穿透力。 校长的核心作用是靠他的办学思想体现的,不是单纯靠权力。我们的工作不能仅仅按标准化、规范化、程序化去做。当然,这里所指的不是说不要规矩,不要,规章制度是跟在思想后面的。 先进的办学思想,具体而言,即以人为本的办学思想。应理解为,第一,学校的成就、质量、荣誉、效益都是全校人员共同努力的结果;第二,校长要尊重、理解、信任、帮助每个人;第三,学校发展和老师发展是同步进行的;第四,校长要把上级组织的任务、要求与教师的态度、感情、利益的需要结合起来。结合这样的理解,我们就可以这样说,校长的最大价值不在于自己做了什么事,而在于发现了多少人才和培养了多少人才。要把专注于发现教师问题、找教师毛病的心态,调整为更多地关注教师优点、长处的心态。 4、坚持与时俱进,善于把当前各种先进的教育思想转化为办学思想与实践 。 查看全文>>>

“有一首歌最动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一道风景线最为 记/那就是诗魂/不要说我们一无所有/我们拥有无数颗炽热的心/我们用爱播撒着希望。。。。。。”这道诗是高中毕业班中,我们的班主任孙老师送给我的,6年来,我一直珍藏在心底,每每想起它,就好像回到了孙老师的身边,就好像又见了她新切的笑容。

孙老师——一位平凡得不能再平凡的数学老师。就在她我们刚上高三,她还有一年就要退休时,被查出患有淋巴腺肿瘤。医生要求立刻手术,可孙老师把化验报告一揣,又站在了讲台前。她知道,学校教师紧缺,同事们担子重;她知道,学生正在关键时期,差生刚上路;她知道,要站好最后一班岗。。。。。。假期过去了,开学时,大家惊喜地发现了孙老师又回来了,尽管经历了8小时大手术的身体仍很虚弱,尽管腮边的手术疤痕还鲜红如血,可孙老师像不倒的青松,又屹立在讲台前。“起立!”大家刷地站了起来,泪珠在每个人的眼眶里打转,顿时教室里响起了春天般的声音,大家发自肺腑地喊到:“老师好!”这感人的一幕我久久不能忘怀!

是孙老师崇高的胸怀折服了我,“教师”这个神圣的名字也从此在我的心灵里烙下了印记。当我师范毕业时,真正踏上教育这方热土时,我觉得自己仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。陶行知先生曾经说过:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生,”为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我将满腔的爱尽情赋予了我的学生。多少个中午,当人们午休的时候,我在教室里和学生谈心;多少个晚上,当人们被精彩的电视吸引的时候,我还在灯下认真地备课、批发作业。为什么?因为我始终相信每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子,都会在教师爱的沐浴下长成参天大树;每一双稚嫩的脚步都会在教师爱的牵引下变成我们民族巨龙的鳞爪,也正为这个,我虽累,但乐在其中。

去年9月10日,清晨,当我迈着轻快的步伐走进教室时,同学们突然意志说到“老师你辛苦了,祝老师节日快乐,伴着动听的声音,班长手棒一束鲜花徐徐向我走来。。。。。。这是梦吗?这似乎只有在电视、电影里才能看到,但这不是梦,一切都是那么真实,都发生在我眼前。“我们爱您”同学们清脆的声音响彻教室。这是学生对老师崇敬喜爱之情的最真表达。泪水打湿了我的眼眶,我激动的说:“我也爱你们。”学生们全体起立鼓掌,一时间,掌声扇动着泪水,泪水浸泡着掌声。。。。。。

这一幕似曾相识,对了,在孙老师的课堂上不也是

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演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。小编整理的范文“最新校长演讲稿”,供大家阅读参考。查看更多相关内容 ,请访问演讲稿频道。 篇一 尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我是xxx学校xx班的xxx,今天我国旗下讲话的题目是《谁让我们是学生》。

学生!一个多么响亮的名字,却又干着多么累的差事。每天都是学习学习再学习,作业作业照旧作业,真是太苦了!但是,学习又是多么紧张!说小了,它决定着我们一生的运气和前程;放大了,它决定着社会的生长和国度的壮大。梁启超说过少年强则国强,而强表如今有知识有文化有技能。要想拥有这些,我们必须学习。

我们是学生,祖国的来日是否壮大就牢牢地掌握在我们手里!谁让我们是学生,谁让我们是襄阳四中实验中学的学生!祖国的未来、母校的光辉需要我们去创造!所以我们不怕苦,不怕累,靠着勤奋和毅力一直在求学的道路上坚持着。每天早晨,人们还在熟睡,连太阳公公都还在梦乡时,我们已经活跃在塑胶跑道上。响亮的背书声划破天际,整齐的脚步声震动大地,新的一天在我们的欢呼声中开始。

晚上,忙碌了一天的人们早已进入了梦乡,而我们依然坚守我们的阵地,履行我们的职责,在明亮的灯光下,默默看书学习。在寝室里,你是看不到疯打的身影的,你是听不到嘈杂的叫声的,因为谁让我们是学生!谁让我们拥有这么多渴望我们成长的眼神!谁让我们这么渴望成功!

学习是我们的本分!再大的风雨也冲不走我们对学习的热情。我们视学校为阵地,视学习为本分,视老师为怙恃,把设置装备部署故国当做目的,在艰巨中发展,在风雨中前行,在困难中挑衅,永久记得我们是学生!

末了请同砚们跟我一起高呼:四中学子,潜力无穷,自强不断,我要乐成!谢谢各位,我的国旗下发言完毕! 篇二 尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

秋风送爽,秋雨微凉,在这宜人的时节里,我们迎来了新的学年新的学期。.我作为教师代表,首先欢迎你们-我们可爱的学生们回到熟悉又陌生的校园!

在这个时候我想让二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的同学们向我们一年级和学前班的弟弟妹妹们问声好,大家跟我说:弟弟妹妹们好!欢迎你们!一年级和学前班的小朋友跟我一起说:哥哥姐姐们好!谢谢你们!

现在同学们一起来向所有的老师们问声好:老师,您好!

同学们在这短短的问候过程中,你们学会了尊重,感受到爱,感受到校园的温暖。相互尊重,拥有爱心,

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校长管理演讲稿

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