小学语文写作范文700字,2024小学语文写作范文700字

没有及时按要求完成作业一事我十分后悔，而且认识到错误的严重性，对此我做出以下检讨并保证以后类似的错误不会再犯！小编整理了“没写作业检讨书700字”仅供参考，希望能帮助到大家！

没写作业检讨书700字【一】

尊敬的潘老师：

上个星期三，您给我们布置了一份关于奥数的综合练习的作业，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的奥数的课程，但是我却没有理解老师的一片苦心，对此我向老师表示深深的歉意。

因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及永远也不会再重复犯这种恶劣错误的坚定的决心。

我已经十分深刻得认识到此事的重要性，于是，我再一次告诫自己一定要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。

对于我没有完成老师布置的作业的事情，会造成许许多多非常不好的影响，对同学的不负责：

1.让老师为我们的学习更加操心。

2.在同学们的中间造成了十分不良的影响。

3.由于我的没有做作业的错误，十分有可能造成别的同学的效仿，这样一来，不仅扰乱了课堂秩序，也是对别的同学的父母的不负责，对同学的学习态度的不负责。

现在，我犯了一个十分不好，不良的错误，我现在已经深深地懊悔不已。经过深刻的检讨，我自己认为深藏在自己的思想中的非常致命，非常不好错误有以下这几点：

1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重缺乏与不足。就算是有认识，也没能在行动上真正地实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为我自己对他人的尊重的不足。试想，如果我对老师有更深一层的尊重，我就会按时完成老师教代的每项作业与任务，决不会使老师对我产生失望。

3、上课时，总不能按时到位，总是迟到。不过，在闹钟的督促下，这几天，我已能准时到位，没有迟到。

检讨人：xxx

20xx年x月xx日

没写作业检讨书700字【二】

尊敬的老师：

今天，我怀着愧疚和懊悔的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。很抱歉没能完成你布置的作业，我已经过一番反省。深知自己的做法很不对，老师辛苦教学是为了我好，我却不珍惜。我也知道了学习是为自己学不是为老师学，出人头地唯有好好学习才行。

老师，我是真的知道错了，不是敷衍了事了，此时我的心里后悔万分，我懂得了学习应该脚踏实地，一步一个脚印，不能像我那么轻浮，对学习不

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从小到大，我们看过不少的范文，一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的，阅读范文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。优秀的范文更能受到大家的关注，你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢？以下是小编为大家收集的“【热门课件】小学语文写作课的教学设计”仅供参考，大家一起来看看吧。

小学语文写作课的教学设计【篇一】

教学时间：

2课时

第一课时

教学目标：

1.图文结合，感受卢沟桥的狮子数量多、大小不一、形态各异的特点。

2.了解卢沟桥成为一处具有历史意义的建筑的原因，受到爱国主义的教育。

3.有感情地朗读课文。

教学重点：

理解并体会课文中对狮子形状的描写。

教具准备：

1张幻灯片录像

教学过程：

一、导入新课

1、教师简介卢沟桥及“七七事变”,出示录像。

2、齐读课题，说说由题目可看出课文主要讲的是什么?

3、观察图画，初读课文，了解大意。

二、检查预习，质疑问难

1.指名读课文。

2.提出自己不懂得问题，教师据情况找适当时机加以解决。

三、深入阅读，学生自悟

1.每个自然段主要讲了什么?课文主要写得是什么?

2.卢沟桥的狮子有哪些特点?

3.“这些狮子真有意思”在课文中起什么作用?课文是怎样描写的?

四、教师点拨，突破难点

1.出示幻灯片和描写狮子形状的排比句，体会作者是怎样把它们写具体的。使学生体会到除了写看到的,还可以把想象的也写进去。

2.教师补充“七七事变”的资料，播放录像，使学生进一步认识卢沟桥的历史意义。

五、感情朗读，深化理解

学生有感情地自由朗读全文，加深对文章的理解。

第二课时

教学目标：

1.学会生字新词。

2.会用“大概、甚至”造句。

3.背诵第二自然段。

4.进一步理解课文内容。

教学重难点：

进一步体会作者的写作方法

教学过程：

一、朗读全文，指名说说课文主要讲的是什么?

二、围绕重点，学习表达

1.进一步理解课文内容，给课文分段。

2.指导第二自然段的背诵，进一步学习作者的写作方法，并让学生发挥想象力，想象还会有哪些形状的狮子。

3.把想象出的狮子的形状用通顺的语言写出来。

三、综合训练，发展技能

1.指导学生识记重点生字。

2.指导学生用“大概、甚至”造句。

3.背诵课文第二自然段。

四、推荐作业

预习第三课。

板书设计：

卢沟桥的狮子

大的

大小不一 小的

卢沟桥的狮子 有的

形态各异 有的

有的

有的

“七七事变”抗日战争

教后记：

1、

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在不同的时期，我们看过不同的范文，这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方，阅读范文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。优秀的范文能够给大家提供好的参考，您最近在寻找优秀范文的参考模板吧？小编为此仔细地整理了以下内容《[写作分享]语文高中作文范文简单》，希望能为您提供更多的参考。

语文高中作文范文(篇一)

一．材料（二）中老鹰可作为立意角度考虑

（一）①从寓意角度考虑：这则寓言的寓意是乌鸦盲目模仿老鹰，最后只能落得失败的后果。从主旨角度，可以提炼出：盲目学习他人，丧失自我。

②从乌鸦角度考虑：乌鸦看到老鹰抓山羊的矫健身姿，便去尝试学习老鹰，有这事可以提炼出：要敢于挑战自我；要敢于尝试；要敢于创新。

③从牧羊人角度考虑：材料中的关键句子有“牧羊人说：‘这是一只忘记自己叫什么的鸟。’孩子摸着乌鸦的羽毛说：‘它也很可爱啊！’”牧羊人的话是对乌鸦盲目模仿的否定，而小孩的话是对乌鸦敢于创新的肯定，可以提炼出对比型的话题：盲目模仿与敢于创新；模仿与创新。

（二）①从游人角度，俗话说：做好不讨好，点灯不见亮。有些时候，我们认为是爱，其实是害。

②从海龟角度，不要被一些假象所迷惑，其实，生活里我们看见的，并非完全等同于我们所理解的。

③从鹰的角度，人生中有时候挫折并不算什么，生活中小挫折，往往会成就大成功！

二．（一）（１）抓住了关键词“雕塑自我”，可立意为：

①“我勤奋努力塑造自我”

②“我通过多读书塑造自我”

③“我选择好的朋友塑造了自我”

④“我培养自己高尚的情操来塑造自我”

但都不是最佳立意。

（２）去掉‘多余的边边角角”是很重要的一个信息。“去掉‘多余的边边角角’才能塑造完美的自我”才是材料的中心内涵。

最佳立意：① 除却自卑，雕塑自信的我 ②去掉盲从，雕琢自主的我

③ 剔除浮躁，雕琢冷静④ 摒弃贪婪，雕琢知足的我

（二）1.横向立意：就是在思考问题的过程中，思维顺着原材料所告诉读者的指向去考虑。

我们无论做什么事，都不能脱离实际。这种立意的好处是能紧扣材料的基本倾向、主要观点，因而不会出现偏题、走题的现象。

2.反向立意：就是把原材料的问题倒过来想想，从相反的角度对原材料提出质疑。 因为越人赤脚、披发，鞋帽就大有市场，就会得出鲁人未必会穷的结论。这就要求鲁人敢于尝试、敢于冒险、敢于改革。

3.延伸立意：就是在原材料已知内容的基础上，对原材料作合理的联想，进行恰当的推理

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伴随着科技的发展，我们动不动就要写一些文章，独具匠心的范文更能受到大家的关注，范文的撰写要注意哪些方面呢？也许下面的“小学作文“雪”700字”正合你意！请马上收藏本页，以方便再次阅读！

小学作文“雪” 篇1

童年是五彩的，童年是无忧无虑的，童年也是纯挚甜蜜的童年，一说到童年便勾起了我无穷夸姣快乐的回忆。

绿草如茵，万里无云，明媚的阳光洒在我身上，暖洋洋的，年仅五岁的我正在乡村与朋友玩耍。跳绳、潜水、游泳……玩的不亦乐乎，但最有趣的仍是要数捉迷藏了。

游戏开始了，我们瞬间四披发开来，我边跑边想，要躲在哪儿才能不被他们发现呢？这时一片油菜花地已入了我的眼帘，我灵机一动，想到一个好点子，只见我小心翼翼的走进花田，摘了几朵最大最美的油菜花戴在头上，我开心极了，高兴的转了转几个圈，仿佛自己是花丛里最锦绣的公主。＂预备好了没？我开始抓啦！＂这句话才把沉醉在臭美中的我拔了出来，我急忙蹲下，躲好，连呼吸都不敢大声。

只见朋友们一个一个被捉住，我更加自得了，难以掩饰自己的高兴，不由得笑出声来，可这时＂哈哈哈＂的笑声迅速传入抓人的那个朋友的耳朵里。一瞬间，他们都朝这边跑来，想把我抓个正着，我下意识的捂住嘴巴，凝神屏息。朋友们在油菜花地里找了又找，但始终没有发现我的存在，我既自得又紧张，自得的是他们找了这么久也找不到，可见我躲猫猫的技术日益增强，紧张的是他们已经发现我就在附近了，万一看见我怎么办？那可不前功尽弃了吗？

合法我犹豫要不要转移阵地时，我下意识往撤退退却了一步，只闻声＂扑通＂一声，掉进了后面的身后的一个大泥坑中，朋友们听见而来，看见我狼狈的样子容貌，他们不由得笑出声来。你瞧，一头乱糟糟的油菜花盘踞在发间，满身的土壤，脸上也沾满了灰尘和花瓣，成了一个戴着花的泥娃娃。

在朋友们的笑声中我羞红了脸，赶快头也不回地跑回家，拿出镜子照了照，自己也不禁笑了起来。而现在，每当我回忆起这件事情，都会流露出无邪灿烂笑脸。

童年的时光老是匆匆，但它却像流水，汩汩流淌于心间，任白驹过隙，仍历久弥新。

小学作文“雪” 篇2

我的家乡是在农村，虽然它在农村，但是它在我心里面却是无比的美丽。

早晨，当响起第一声鸡叫声的时候，乡村人民差不多起床了，可是孩子们还在熟睡中。当东方的太阳缓慢的升起来，穿过一缕缕轻纱似的微云的时候，勤劳的农民已在田里干活了，孩子们也醒了。

可是，乡间的孩子不愿意安静。特别是男

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作文涉及到我们生活的方方面面，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点，作文应该怎么进行写作呢？范文资讯网为您准备了以《盼下雪》写作文，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏！

以《盼下雪》写作文 篇1

一到冬天，我最盼望的就是下雪了。下雪，就可以和小朋友们一起玩雪仗、堆雪人……会给我们带来许许多多的乐趣。“瑞雪兆丰年”，老师这样告诉我们，说雪会给庄稼加上一条厚厚的“棉被”，会冻死许多的害虫病菌。雪，在我的印象中，一直是一个美丽的精灵。

天遂人愿，今年春节前夕，纷纷扬扬的大雪飘了起来。我们好高兴啊!但是，雪没有止的迹象，一连下了好几天，到处都是白色，人们都出不了门，只能呆在家中看看电视。电视中每个电台的报道中都出现了各地遭受雪灾的叫人担心的消息。快过年了，成千上万的旅客困在路上，不能回家和亲人团圆;有的地方雪压坏了房子，压坏了电线等通讯设备，严重影响了人们的生活，破坏了过年的好心情。不过，大雪无情人有情，在电视中，我看见国家--伯伯到了重灾区，无数的军人、干部、普通百姓走上街头，慰问受灾群众，在路上扫雪。我还看见许多司机在车上系上“绿丝带”无偿帮助路上行人回家……

我看得非常投入，“嘭……”一声清脆的鞭炮声吸引了我的注意力。原来室外的雪小了，很多人正在街上扫雪。一个调皮的小朋友迫不及待地跑到雪地中放起了烟火，被炸得七零八落的雪片夹杂在五彩缤纷的烟花中特别地美丽!雪还在下着，打雪仗的人在笑着，我想起了--伯伯的话，只要我们万众一心，众志成城，我们的爱心会融化雪灾。

以《盼下雪》写作文 篇2

“哇，自浪，快来看啊！下雪啦！下雪啦！”睡梦中的我被妈妈那惊喜的喊声给惊醒了，一骨碌从暖烘烘的被窝里跳了起来就直奔窗口，拉开窗帘，哇，真的在下雪哩！看着窗外那洁白如玉的雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来，轻悠悠的漫天飞舞着，整个小区一片洁白，小区四周的树木上，有的挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿，有的挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风儿吹来，树木轻轻地摇晃着，那美丽的银条儿和雪球儿簌簌落落地抖落下来。玉屑似的雪末儿随风飘扬，啊，好一个银装素裹的世界！

小区的雪地上，三五成群的孩子在雪地里堆雪人，掷雪球，我一溜烟似的跑下楼去，加入了打雪仗的行列。你可别看女生人多，但论起打雪仗到底还是我们男生来得厉害，瞧那雪球像炮弹一样飞向女生，顷刻间雪球在女生的脸上、胸前、后脑上、背上、*股上炸开了花，打得她们‘

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伴随着社会的发展，我们会遇到许许多多的范文类型，范文对我们的生活有着重要的意义，在哪里可以找到相关的范文呢？推荐你看看以下的[参考]写语文书的作文700字，感谢您的参阅。

写语文书的作文 篇1

开学时，我被老师发给了每个同学。

我长得可漂亮了，封皮光彩迷人，别看我只是薄薄的一本，里边的知识丰富极了：从天文地理，自然常识，名胜古迹到思想品德，没有一样我不知道，可是我就是想不明白，我的小主人为什么会那样对到我呢？

我的小主人叫丁丁，他有很多坏习惯，经常用脏兮兮的手打开我，把我的外衣弄脏了，磨破了，每隔几页都有一张被折上去，弄得我可疼了，空白处还画了图画，点了黑点，让我脸上长满了雀斑；甚至还把我当成了草稿纸，使我变得蓬头垢面、遍体鳞伤，难看无比，我伤心极了，真想离开丁丁……

有一次，丁丁真地把我丢了，被一个爱惜书的小女孩捡去了，看了看可怜的我，说：“你怎么这副模样啊？”“都是丁丁把我弄成这样的，他不爱惜我还到处乱扔，这回说什么我也不回去了！”我伤心地说。小女孩听了恍然大悟，她拿来胶水，把我修补一新，还把乱画的东西用橡皮擦干净，并在上面写着“要爱惜书”，把我还给了丁丁。

丁丁拿到书时，不好意思的低下了头……

写语文书的作文 篇2

我喜欢我的语文书，因为它可以让我产生一段又一段的遐想。

早晨起床，第一个产生在我脑子里的是那篇《海上日出》，它可以让我看到雄伟的大海，火红的太阳和自由飞翔的海鸥。

中午，在我吃饭时，《太阳花》这时，《太阳花》这篇课文映入我的脑海里，它使我看到挺立的太阳花，不怕风吹日晒，挺立着，没有丝毫放弃的样子。

晚上，我伴着《夕照》进入了甜蜜的梦乡，有时，我梦到了高大挺拔的杨树，在边疆挺立着，守卫着边疆的安全。有时，我梦到了太阳，为人们奉献出自己的一生……

我喜欢我的语文书，因为它有美好的`品质。

它能带我去看雄伟的长江，美丽的太阳花，挺立的杨树。

我喜欢我的语文书，因为它可以叫我怎样做人。

《乌塔》这篇课文可以让我学会独立；《桃花心木》这篇课文可以交我，只要自己独立工作，才能取得最终的成功；《白杨》这篇课文可以交给我，小时候要好好学习，长大后，去守卫祖国的边疆。

我喜欢我的语文书。

写语文书的作文 篇3

我有一本书，它教会我领略从古至今深蕴的文化；我有一本书，它可以让我品味字词间不同的情感；我有一本书，它是我学习语文的好伙伴。那就是我的语文书。

我的语

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检讨书是一种常用的日常应用文，是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。检讨书的格式分为标题、称谓、正文和落款，内容包括出错问题、产生原因、改正措施或今后的打算。下面是小编整理的小学生检讨书700字范文，欢迎阅读与借鉴。

尊敬的老师：

您好，此番我对不住您了，做了伤害老师的事情，实在是对不起!在此，我想您表示深深的歉意!我写了这篇“检讨书”给您，以深刻反省我的错误行为，提出改正措施，求您原谅我的错误!

这次犯错误后，我想了很多东西，反省了很多的事情，我很懊悔，很气自己，居然写出那样不尊重老师的话，给老师造成了深深的伤害，我深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，影响自己的表现和在老师同学们心中的形象。而且在同学们中间也造成了不良的影响。老师是人类灵魂的工程师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，每一位老师都是爱岗敬业，无私奉献的表率，没有一位老师不爱护自己的学生，王老师也是这样的一位好老师。而我年少无知，之前根本没有用心体王老师对我们的付出、奉献和爱护。由于我一个人的犯错误，也有可能造成别的同学的效仿，造成恶劣的影响。而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，我深深体会到了自己的错误，其他同学千万不要效仿我的错误。每一个老师都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了良好的氛围，真的很不应该，若每一个同学都这样犯错，后果该是多么严重。我度日如年，想了很多很多，意识到自己犯了很严重错误，我愿意受到老师的处罚，求得老师的原谅。对不起,老师!我知道，老师对于我的行为非常的生气。我深深懊悔不已。我会以这次的错误作为一面镜子时刻检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞耻而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我还要通过这次的错误行为，提高我的思想认识，尊敬师长，努力学习，报答老师的付出和奉献。我想大声地说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。在今后学校的我，会以新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主

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作文定格的时光都是最美好的时光，自己写出一篇喜欢的作文，内心会有成就感，想要写好一篇作文多参考借鉴优秀作文肯定是没错的，有没有优秀的作文可以提供给我们参考？下面的内容是范文资讯网小编为大家整理的小学作文心动，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

小学作文心动【篇1】

每个人对某种事物都有点眷恋，就是最最凶狠.最没人性的动物也是有所眷恋的。

对我而言最让我心动的当然是电脑，可有一次，我无意间看到一则广告，讲的是一个水晶苹果才４０元，当时我看到这则广告不敢相信，然后我又往下看了，原来这个出售水晶苹果的是一位小女孩，她是为了救自己患重病的母亲才出此下策。我想，水晶苹果我早就想要一个了，就是价格太贵了，现在有这么好的机会我打算用我的劳动来换取这个水晶苹果。

星期天的一天，我早早地起来床，到报刊买了些报纸，就去卖了，今天很顺利，不到１０分钟就卖出了２０多份，好像老天故意让我得到那个水晶苹果，去救那位患重病的母亲，这一天我赚了１０元，我相信再过几天，那个水晶苹果就会属于我的，我于是天天去卖报，每天都赚了１０元钱，还差最后的１０元钱了，我晚上做了一个梦仿佛那个水晶苹果已经在我的手中了，第三天我拿着这４０元钱到那位小女孩那，可是那个水晶苹果已经被人买走了，我听到这个消息后真是伤心极了，我怏怏而回。

心动不仅是眷恋，还是感动。一次，我看到一位年过８０的老人独自去马路对面买东西，他走起路来颤颤巍巍，好像一不小心就会被风刮倒似的，天有不测风云，没想到真是这样，一辆飞速行驶的汽车从老人身边擦过，那老人立即倒下，手被擦破了皮，鲜血直流，我真想跑过去，可刚好有一辆汽车从我面前驶过，可车刚开走，不知哪位好心人把那位老人扶走了，

我的心深深到被感动了，多好的一个人啊！

心动这个词对我而言是深奥、奥妙的，它不仅仅是眷恋和感动，它还包含了一种令人着摸不透的意思。

小学作文心动【篇2】

人生有了尝试才会精彩。从小到大，是一次次勇于突破自己的尝试让我成长、让我懂事，让我的生活充满色彩。

昨天，我又开始了一次挑战自己的尝试。

我是一个外表坚强、内心胆小的人。上周六我在外婆家吃完饭后，便等着爸妈来接，可左等也不来，右等也不来。自己走回去吗?可我怕黑啊。我抬起头看了看滴答、滴答不断前行的钟，呀，已经晚上八点了!不行，我得赶快动身!

我一溜小跑走下了楼。漆黑的夜晚，路上一个人也没有，只有星星陪伴着我。我

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各位领导、各位老师:

大家好

我演讲的题目是：怎样做一名学生最喜欢的老师。教师是人类灵魂的工程师。教师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。他们只求付出不求回报。说无私吧，太老套了，用他们自己的话说就是对得起自己的良心，这是一种精神，支撑这种精神的就应该是这种高尚的师德吧！教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提，只有对怎样做一名学生最喜欢的教师这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。

做学生最喜欢的老师，上学生最喜欢的课，是每个教师都追求的目标，也是我所追求的目标，十年树木，百年树人，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。在教学中，我尝试着、努力着做一名学生最喜欢的老师。那么，如何成为学生最喜欢的老师呢？

我觉得，首先，一位老师要能够象磁铁一样牢牢地吸引学生，靠的就是他的人格魅力。教师对学生有潜移默化的影响，第斯多惠说过一个真正的教师指点他的学生的，不是已投入了千百年劳动的现成的大厦，而是促使他去做砌砖的工作，同他一起建造大厦，教他建筑。大到世界观、人生观，小到一举手一投足，都渗透在整个教育过程中，如果我们能以自己的人格品质吸引学生，令学生钦佩，那么，我们的教育就已经向成功迈进了一大步。平时，遇到有的同学不舒服，我会把他叫到跟前，耐心询问；有时遇到同学值日不认真，我会拿起笤帚，和他们一起扫；有的同学进步了，我会送上一句鼓励的话语；还有，捡起学生掉在地上的铅笔，扶起不慎摔倒的同学……我看过这样一句话：教育无小事，事事都育人。我想教师的人格魅力可能就是体现在这样一件件小事上。

其次，是教师能够以宽广的胸怀下载每一位学生。教师的爱如同阳光普照大地，如同雨露滋润万物，但是，爱并不意味着迁就放松，而是严而有爱，爱而从严。只要充满爱，学生们一定会喜欢。我班有一位调皮，注意力不集中学习差的学生。好几次，上课时我提问他，他都回答不上我提的问题，为此我没少发火，但着急教训是没有效果的。有一次，我把他叫到跟前，顺手拿过一个凳子让他坐下，亲切地和他说起了家常话，随即说道你将来最想做什么？他轻声的说了声，不知道，我就继续问他：那你想想你以后能做什么吧，根据他现在的学习成绩所能达到的学历，我和他一起思考，我们说了七个工作，针对这七个工作我分别从好坏两个方面给他做分析，当然，更多的是坏的方面，慢慢地，我发现他的眼神开始变得坚定，最后我对他说：你是一个有希望的孩子，

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春天到了，青草已经发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，又迎来了一年一度出去踏青游玩的好时节。下面是由小编为大家整理的“小学春游作文精选700字”，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学春游作文精选700字(篇一)

一天我收到老师打来的电话，说小记者正在组织春游活动，要去摘草莓、游寺庙、赏梨花。我一听高兴的跳了起来，我当然抵挡不住草莓和梨花的诱惑，赶紧让妈妈替我报了名，我盼了又盼，终于盼到了这一天。

和往常一样，出发地点还是学校。和妈妈说再见后，老师就安排我们分组，我和5个姐姐一组，分好组后我们就上了车。

在车上，看着汽车在公路上飞速行驶起来，我心里有一阵阵的喜悦涌了上来。

到了目的地后，我们先去摘草莓，我还没反映过来就应经进了大棚，我们每人拿一个盆子小心翼翼地迈着一字步在草莓从里搜寻着已经熟了的草莓，由于当时红色的草莓很少，所以我晃悠了半天才只摘了二十几个草莓。

大棚里又闷又热，我恨不得把衣服脱下来变成扇子。通向大棚的一个小洞非常的矮，像钻冰窟窿一样“哇！真凉快！”钻出大棚后，立刻凉快了很多，我把草莓递给农民伯伯，农民伯伯称了称说：“半斤，三块钱。”因为当时没带钱，所以那三张纸币是我向老师借的，老师说不用还了。

摘完草莓，我的肚子早已饿得咕咕叫了，于是，我们坐上汽车，向一户人家驶去。

一进院子，好多人都围着一个角落，那里有什么。我凑过去想看个究竟。原来，那里有三只鸭子。不知谁眼睛最尖，喊道；“快看，有只鸭子在孵蛋！”果然，一颗颗蓝莹莹的鸭蛋就藏在母鸭肚子低下。

没想到，今天居然吃我最爱吃的大锅菜，把我乐坏了。我们狼吞虎咽地干掉了一锅，这还不够，又抓了两块干粮放进嘴里，这才心满意足地踏上了去寺庙的路。

到了寺庙，第一眼看到的就是那座石塔了。我们好奇地问导游石塔的来历，导游说，到时候就知道了。

进去后，我们参观了很多庙。可惜门是关着的，只能在外面看里面的东西。里面都是有几尊大佛和一些供品，其余的也没什么。导游指着一座大庙说：“那里至少有一万尊佛呢！”直到走的时候导游才对我们说起了那座塔，原来那座塔的规矩是：顺时针绕三圈然后再拜一次。于是我们绕了三圈，将信将疑的去前面拜了一拜。路上特别特别热，好不容易找到了我们的车，我们坐上车，驶向下一个目标——看梨花。

好不容易到了，可是我们还在犹豫，到底是看公路左边的那一片还是右边的那一片，最后

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