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小学生教育活动方案,2024小学生教育活动方案范本

小学生教育活动方案

小学生教育名言警句

1、没有天生的信心,只有不断培养的信心。

2、立身以立学为先,立学以读书为本。

3、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

4、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。

5、读书要三到:心到、眼到、口到 。

6、读书破万卷,下笔如有神。

7、磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。

8、不识庐山真面目,只缘身在此山中。

9、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

10、做对的事情比把事情做对重要。

11、行万里路,读万卷书。

12、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

13、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。

14、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

15、少壮不努力,老大徒悲伤。

16、人家不必论富贵,唯有读书声最佳。

17、人格的完善是本,财富的确立是末。

18、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

19、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

20、只有一条路不能选择,那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝,那就是成长的路。

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生涯教育对许多人来说并不陌生,但小学生也需要开展生涯教育吗?日前,我市高新新科学校举行了生涯教育教学研讨会,师生们用特殊的方式向众人展示小学也需要生涯教育。

我最美丽!、我最美!在成都高新新科学校四(2)班我们是最棒的扬起自信的风帆主题班会上,一位小姑娘在全班几十名同学的注视下,手持着镜子,对镜中自己的笑脸发出一声声的赞叹。让她变得美丽的是头上的蝴蝶结吗?不是,是自信的笑脸!这场特殊的主题班会通过一个个小故事和照镜子游戏,让这位爱美的小姑娘明白了自信才是美丽的源泉。

分段指标

逐渐培养学生人格特质

研讨会上,生涯教育这一特殊概念的提出让参会的家长、社区代表、以及高新区的企业代表们都感到耳目一新。大家纷纷为如何在小学基础教育中推行更加实用的生涯教育积极支招。

所谓生涯教育,就是在人生发展历程中的教育,使人们从生涯觉察、生涯试探、生涯导向、生涯准备、生涯维持与发展五个主要阶段中学习到认知工作角色、建立所需知能、从所从事的工作中找到意义并获得满足等各项能力。该校朱祥勇校长告诉记者,小学的孩子主要处于生涯觉察阶段,根据学校进行的专题问卷调查,大部分的家长都觉得生涯教育这种新颖的教学模式在小学值得推广,希望孩子们通过接受生涯教育,培养自信,为未来工作、生活打下幸福的基础。

市教科所小学室主任杨霖认为,在实际生活中,家长更看重的是孩子可持续发展,所以小学阶段的生涯教育应该站在如何让儿童健康成长并实现幸福人生这一基础上去考虑,而不仅是看重那一点点考试分数。学生的阅读能力,动手实践能力这些都能为日后日常生活和职业发展打下基础,小学生涯教育的课程设置就应该从这些方面入手。

自信培养

让孩子主动走到台前

针对不同年龄段的孩子,学校专门制定了相应的分段能力指标。比如自我觉察阶段:12年级学生重在养成良好的个人习惯与态度、认识自己的长处及优点,36年级的孩子重在培养自己的兴趣和能力,79年级重在探索自己的兴趣、价值观及人格特质等。通过对症下药,不少孩子由胆怯内向渐渐变得开朗起来。

学校董臻老师告诉记者,班上51名学生中,本地失地农民子女18人,农民工子女则有33人,随着年龄的增长,学生的自尊心日益增强,一些孩子变得羞于在同学面前表现自己,在她的班上,一位名叫胡润露的女生表现得尤为明显。原本她不爱表现,随着自信课程的开展,开学第五周起,这位女生逐渐开始活跃起来,不仅上课爱举手发言,还常常当着

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过度使用网络,使青少年对网络产生了强烈的依赖心理。尤其是网络游戏的冒险和刺激、在网络交友中的方便、以及网络中一些不健康内容中的诱惑等,会使青少年慢慢形成网瘾症,从而对自已的生活和学习却失去兴趣,小编整理了以下内容“小学预防学生沉迷网络教育活动总结”,供大家参考!

小学预防学生沉迷网络教育活动总结

为认真贯彻落实教育部印发的《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》,切实做好预防师生沉迷网络教育引导工作,有效维护学生身心健康和生命安全,近日,xx小学xx校区多举措开展预防学生沉迷网络教育活动。

xx小学xx校区召开紧急会议,制定系列措施,进行教育引导工作。会议上,校区办主任xx要求,一是迅速排查,发现问题,及时采取措施进行整治;二是强化日常监管,采取系列措施抓好此项工作,保证学生在健康的网络环境下成长;三是集中开展专题教育活动,通过不同形式的活动,引导学生正确认识、合理使用网络,了解沉迷网络的危害,自觉抵制网络不良信息和不法行为;四是制定预防学生沉迷网络工作制度,加强校园网络管理,建设绿色校园网络;五是推动家长履行监护职责。通过召开家长会、班级微信群等形式提醒家长承担起对学生的监管职责,帮助家长提高网络素养,下发《致全国中小学生家长的一封信》,要求传达到每一位学生、每一位家长,认真阅读并按照要求认真做好孩子的教育工作。并做好回执回收保管。要求家长必须承担起对孩子的监管职责,及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当消费行为,家长要与孩子多沟通,做好孩子的心理工作。

学校多措并举,积极进行预防学生沉迷网络教育知识的宣传。利用国旗下讲话、微信平台、电子屏等多种方式对学生及家长进行了预防学生沉迷网络教育知识的普及与宣传。通过积极宣传,取得了良好的教育效果。同时,开展主题班会,班主任老师组织学生开展专题教育。班会上,班主任老师充分课件展示,用一个个鲜活的例子,警示沉迷网络的危害性,并通过漫画视频等形式,阐明沉迷网络能使痴迷者焦躁不安、粗暴无礼,远离亲情,远离友情,最后不能自拨,甚至出现人身伤亡、违法犯罪等恶性事件。利用家长会向家长进行专题教育,教育家长多和孩子一起参加室外活动,爬山、运动、读书、郊游等有益活动,避免枯燥。多与同伴玩耍,增进友谊。

xx小学xx校区通过多举措开展预防学生沉迷网络教育活动,使学生们切实增强了自觉拒绝沉溺网络的安全意识,提高了学生们抵制沉

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一、指导思想

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导,弘扬中华传统美德,针对青少年学生实际,积极探索新形势下加强中小学生思想道德建设的方法和途径,培养学生的良好思想/学习和生活习惯,增强学生的诚实守信的意识,教育引导学生诚实做人,做守信用的人,树立正确的世界观、人生观、价值观,成为有理想、有道德有文化有纪委的一代新人。

二、教育内容

“诚实守信”是我国的传统美德,更是国际上交往中最重要的原则。“诚信”教育是一项长期的工作,随着时代的变迁和社会的进步,教育的内容和方式也要不断变化。在学生现阶段主要使他明白,诚实守信是一种崇高的“人格魅力”。所谓“诚实”,就是说老实话、办老实事,不弄虚作假,不隐瞒欺骗,不自欺欺人,表里如一。所谓“守信”,就是要“讲信用”、“守诺言”,也就是要“言而有信”、“诚实不欺”等等。

三、实施过程:

(一)教育活动

1、举办“诚实守信学做人”主题班会。

由班主任、班干部精心准备,举办主题班会,邀请家长参加,对学生集中进行“诚信教育”。由此号召学生做诚信人,并宣布“诚信”教育系列活动内容。

2、开展收集活动。

利用自己掌握的各种收集方式,收集有关的故事,名人传记,名人名言,谚语,俗语。在收集的过程中,使学生进一步明确我们活动的主题,把活动的主题深刻地记在心中,为学生的活动建立目标,使以后的活动更集中、更深入。最后把收集到的内容以展板、板报的形式公开宣传。

3、开展读书活动

把找到的资料通读一遍,使学生对内容有一个整体的认知,对诚信在做事、做人上的作用、影响有一个初步的感性的认识。使学生明白讲诚信的人受人尊重,朋友多,做事有人帮助,能成就大事。而不讲诚信的人,没有朋友,得不到人们的信任,做事没有人帮,往往一事无成。

4、举行“诚信”主题故事会

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一、活动主题:心满阳光·梦逐惠贞 二、活动目的: 引导队员自己撰写教育箴言、选选喜欢的箴言、展示的优秀箴言,在锤炼语言中碰撞思想,在文化的熏陶中提升追求。既丰富校园文化,又践行了文化育人的教育理念。 三、活动时间:2014年3月10日~2014年4月30日 四、活动地点:校内 五、活动对象:全体少先队员 六、活动内容及要求 ㈠ 活动内容: 1、 队员撰写各类教育箴言,内容可包括:文明礼仪、励志进取、绿色环保、爱心 互助、生命礼赞等方面。 2、 组织全校少先队员参与“我最喜欢的教育箴言”评选。 3、 教育箴言牌子制作。 ㈡ 箴言要求: 1、队员自拟。 2、语言要求生动形象,贴近生活,寓意深刻,引人深思。 七、活动程序: 1、第一阶段(3月10日~3月17日):发动队员收集相关材料,思考撰写内容, 进行撰写、修改并上交辅导员老师处(每位队员争取撰写2条箴言)。 2、第二阶段(3月18日~3月21日):中队(或班级)内汇总,辅导员老师组 织队员评选本中队优秀教育箴言,汇总后上交大队部(上交的箴言内容每方面内容至少3条)。 4、 第三阶段(3月22日~3月25日):初步评选,大队部组织有关教师进行初 步筛选,初选出100条入围箴言。 4、第四阶段(3月26日~3月31日):全校少先队员参与“我最喜欢的教育箴 言”评选。 5、 第五阶段(4月1日~4月30日):评奖、表彰,并选取优秀的教育箴言,由 学校制作标牌,印上教育箴言、作者姓名和所属的届名中队名,安放在校园的绿化带 和楼梯走廊处。 八、活动表彰: 队员作品入围“我最喜欢的教育箴言”的,将授予“入围奖”。队员作品入选“我最喜欢的教育箴言”的,将授予“优秀箴言奖”。 同时在校园网上公布获奖作品。 查看全文>>>

小学生“荣辱观”教育活动

邹平县好生镇平原小学少先队大队在对小学生进行“荣辱观”教育中,坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则,在广大少先队员中开展了“十个好习惯”活动。活动内容包括:1、今天的事情今天完成,轻轻松松迎接每一天。2、出门照镜子,整理头发、服装、红领巾鞋子等,干干净净度过每一天。3、主 动问候别人,微笑礼貌待人。4、用过的东西放回原处,心中有别人。5、不吃零食,不乱花钱,尊重父 母的劳动成果。6、每天向家长讲解一个学校里发生的趣事,多和家长交流。7、每周向家长汇报一次学 习情况,征求父母的指导。8、每周至少了解几条国内外新闻,并主动与他人交流。9、每周至少为集体 (班级)、同学(老师)做一件好事。10、每周至少帮助家长做一件力所能及的事情。 “十个好习惯”活动的开展,使广大少先队员树立了正确的人生观、价值观,明确了是非、善恶、美 丑,同时“八个为荣、八个为耻”成为学生新的座右铭。

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如今的世界越来越像一个小村落,孩子们成长在经济全球化、文化多元化、信息爆炸化的当下,他们未来要面对的是一个环境更加复杂更加多元、国际联系更为紧密的世界。很庆幸我的孩子走进了外小,外小培养“具有民族灵魂、国际情怀、素质全面的现代学子”的教育理念贯穿于教学、管理、日常生活的方方面面。

这个中秋节在热闹的家庭聚会之余,我认真阅读了外小相关课题组编写的《走向非洲,走向大洋洲》国际理解教育读本,没读几页,马上被书中丰富的知识点、多彩的插图、趣意盎然的描述所吸引,印象中风沙弥漫的埃及逐渐揭开了神秘的面纱,广袤的非洲大草原似乎也在向我招手,五彩斑斓的大洋洲,风情各异的海洋与岛屿正款款走来。除了介绍自然景观,对人文环境的关注、与中国关系的概述、孩子兴趣点的关联都让我对编写组的用心精心深感敬佩!难怪我家小子也爱不释手。

儿子从小对地理天文知识甚感兴趣,家里的地球仪、世界地图、中国地图早从幼儿园就一直相伴成长,七大洲四大洋也能略知一二,在对这些知识的涉猎中,孩子逐渐知道了他所在的地球有多大,中国和世界是什么关系,很大程度上激发了孩子主动的求知欲望和出行欲望。每个暑假因为工作便利也会精心选择几个地方带孩子实地探索,在行万里路中长知识、立志向、炼品质。

我相信在脚所能至的地方,要先用心去到达,用脑去想象。感谢外小,感谢这么好的读本,让我们的心和脑先做了一次旅行!

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每天工作繁忙,不是开会,就是出差,平时在家也仅围着孩子的成绩与作业。今天孩子的家庭作业其中一项是“家长读《智慧课堂》、《国际理解》的读后感。真新鲜,学校给家长们布置了家庭作业。

翻开第一页便是石少波校长为本书作的序言,《我从这里走向世界》,从文中感受到一位教育者对孩子们的谆谆教诲,对孩子们的殷切期盼。他希望每一位外小的孩子能健康成长,树立全球概念,拓展视野。

是呀!如今飞机、高铁、网络把地球缩小了,拉近了地球人之间距离,可是我们这些大人们忙于工作,平时只过问孩子的作业与成绩,关心他们的身体健康,陷于培优教育,忽略了孩子需要的不仅仅是书面知识,更重要有一颗健康的、积极乐观向上的心。学校真地是体贴入微,为每个年龄阶段的孩子精心编写了一套《国际理解教育》读本。

翻动每一页书,都折射了编者的尽心。书中图文并茂:色彩鲜艳的插图、简洁明了的解释,中间或插的提问,带着我一口气读完了这本书。

这本书让我了解到不曾知道的非洲历史、风俗文化、禁忌、传说与神话,也更深刻地理解中非人民友谊的伟大。为非洲的原始生态动植物欣慰;为非洲人民的疾病、饥饿而痛心;为陆地沙漠化而焦灼。更为作为一名中国人能帮助他人而骄傲!

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六一儿童节是孩子们的节日,这一天,全世界都会举办各式各样的六一活动为孩子们庆祝这个节日的到来,小编特意为大家整理了关于六一活动方案范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

小学生六一活动方案(1)

一、活动目标

通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的六一活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝六一活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案

二、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。

三、活动小组的成立

活动领导小组:

组长:李x(操管全盘、负责支持活动小组工作)

成员:刘x 杨x 雷x 罗x(负责具体事物)

活动组织小组:

组长:罗x(负责协调组织)

副组长:杨x 雷x(负责活动整体安排)

成员:各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)

四、活动项目及要求

1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动过程:⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。⑶红歌合唱(形式不限)。⑷集体舞。⑸出场。

2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可鼓励多编1-2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。

3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。

4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

5、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月,具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排,一年级班主任袁明飞老师负责配合,此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。

6、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,5月将举行一系列

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小学生寒假活动方案 亲爱的同学们: 从丹桂飘香的金秋到雨雪纷飞的冬季,我们一起牵手度过了2012年下学期。我们收获了成功与喜悦,获得了知识与快乐,在老师和家长的培养下健康成长。期盼已久的寒假终于来临了,怎么样度过这样一个愉快的假期呢?亲爱的同学们,让我们一起参与到“五彩冬日 happy春节”活动中来吧!在活动中,希望大家们能通过亲身实践,提升自身的文明素质,并在学校、家庭和社会传递微笑、传递快乐,弘扬中华民族美德,过一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假! 一、学习小标兵 1、认真完成各科老师布置的作业。 2、读1—2本好书,写好读书笔记,写一篇。 3、观看引导小学生文明健康上网的优秀少儿影片《乌龟也上网》。 4、了解春节传统文化知识,做一期以“春节”为主题的手抄报。(统一用a3纸张) 二、快乐小义工 1、寒假开始,到社区报道,参加社区的春节活动。 2、给社区里的高龄、孤寡老人送温暖、送祝福。 3、参加勤工俭学,爱心捐款通过中队统一捐入“红领巾爱心基金”。(另见倡议) 三、贴心好孩子 1、做好三个一: 每天一句温馨的问候、 一杯浓浓的热茶、 一个整洁的小天地。 2、学会感恩:少要一份压岁钱,多要一句压岁言 四、安全小天使 1、饮食卫生安全,不要暴饮暴食,不吃不卫生的食物; 2、防火用电用煤气安全,春节点放烟花炮竹注意安全。 3、交通安全,走亲访友时注意交通安全。 4、社会治安安全,不随意与陌生人接触;遇到困难找警察; 五、锻炼小能手 每天开展锻炼身体的小型活动,如:打乒乓球、踢毽子、跳绳等,坚持每天半小时 同学们,建议大家为自己假期的精彩生活留下影像、实物资料,留下自己快乐成长的足迹,开学时利用中队角布置好“五彩寒假精彩回顾”。让我们一起描绘五彩冬日,共度happy春节!祝大家合家欢乐新春愉快!

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小学生教育活动方案

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