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小学游园活动方案

小学生圣诞游园活动方案。

做你应该做的,什么结果都可以是次要的。在我们实施行动时,我们要根据自己实际情况制定方案,方案的重点就是去落实。怎样完善好自己的活动方案呢?我们的小编特意搜集并整理了小学生圣诞游园活动方案,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

一、活动目的:通过活动,使小学生自主地参与游园活动之中,在游园中获取乐趣,在游园中培养能力,劳逸结合,放松身心,以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去!

二、 活动时间:2012年12月25日(周四)下午15:30--17:00

三、 活动地点:小学部内庭 一二年级

靠饭堂空场地 三四年级

菜地旁校道及办公室后校道 五六年级

四、 活动要求:

1、学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。

2、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。学部

游园活动结束,各项目负责人清理场地!

3、教育学生活动中注意安全,学会谦让,尤其在活动中和奖品发放处,大同学一定要谦让小同学。

五、具体工作安排见附表:

六、游戏项目安排

游戏推荐项目,如果项目负责人有更好的项目,可在不与其它人重复的前提下自行修改。以下低中高年级游戏项目为建议游戏项目!

低年级

1、吹蜡烛 负责人:刘纬 活动对象:低年级

每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

2、摸鼻子 负责人:孙珺 活动对象:低年级

每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

3、英语神算高手 负责人:彭利 活动对象:低年级

游戏规则:每人从箱子里抽出一个口算题,通过口算后用英语快速说出答案。答对者得到一张奖券。没有答对的,每人最多有三次机会。

4、挟乒乓球 负责人:舒晓花 活动对象:低年级

每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

5、比比谁的运气好 负责人:黎凤玲 活动对象:低年级

主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖

6、沙袋投准 负责人:夏春芝 活动对象:低年级

场地:在地面上划五环地靶,距靶3—5米划一投掷线。(如图)

方法:每人投两次,环数相加即是最后成绩,环数多者为优胜。

7、齐心协力 负责人:陈夏琳 活动对象:低年级

准备:一个篮球,两根一米长的木棍。

规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。

8、 赶小猪 负责人:徐广靖 活动对象:低年级

场地是20米长的跑道五条。

每次人数5人。

在场地上放着若干障碍物,让学生手持接力棒赶球,先到的一方为胜。

球如果被赶出场地,捡回后在失球的位置开始。

不能用脚踢球。

每次取前一名。

参加过比赛的同学不得再次参加游戏。

9、海底捞月 负责人:王飞 活动对象:低年级

器材: 脸盆四个 跳棋两幅 筷子四双 记时器一个

1. 玩法: 1. 在脸盆里装一定量的水, 把跳棋均匀放入四个脸盆.2、四人一组参加比赛, 看谁在规定的时间内从脸盆夹起的跳棋多.

10、鸡毛信 负责人:杜玉洁 活动对象:低年级

游戏规则:

2. 参加游戏的同学站成四纵队,每队五个人以上。除队首的同学外,其余同学都背朝观众站着。

3. 教师给每队最前面的同学一张纸条,纸条上写着一些表示动作的词语。这位同学必须转过身用肢体动作向他后面的同学来描述纸条上的词语,不能用语言来形容。

4. 该组的同学一个接着一个地把这个动作做给自己后面的同学看,让最后一位同学来猜。

猜对五个词语就可以发给该队的同学每人一份奖品。连猜五个词语都不对的组取消比赛资格。

11、背背球(接力) 负责人:龚仕程 活动对象:低年级

准备:排球4只,20米跑道4条,红旗4面,口哨一只。

方法:以组为单位(人数不限),每组队员后背中间夹气球一只,站在起跑线后,听到口令后开始比赛,先到者为胜。

比赛规则:以班级为单位,分同等人数致跑道两端,每组队员后背中间夹排球一只,站在起跑线后,听到口令开始比赛,跑到另一端后将排球交给下两名同学,依次进行。最先完成的为第一名。

注:所夹带的排球在比赛中掉下三次,取消比赛资格。

12、四只脚快跑 负责人:刘晨光 活动对象:低年级

场地:足球场找一块长20米、宽8米的草地。

器材:口哨一个、绳子若干。

方法:两个人、或者三个人为一个小组,并排站立,将想靠的两只脚用绳子扎在一起,令后各小组同学同时从起点端出发往前行进,最先到达的小组为胜。

详细规则:

1、没有发出口令而出发的小组取消资格。(允许有一次,以第二次为准)

2、同组比赛,每组人数相等。

3、游戏中带子脱落了视为失败。

4、如果比赛过程中摔倒,站起来后应从脚所在的地方重新起跑.

5、到达终点时应以小组所有的成员的脚超过终点线为准,如过少一人都算失败。

6、如果参加人数比较多,可以3人、4人或者5人为一个小组。

13、袋鼠赛跑接力赛 负责人:罗昊 活动对象:低年级

准备:皮带两张,40厘米高的阻碍物两个,乒乓球20个,空地一快

方法:每组排一人扮袋鼠站在起点线后,听到口令立即出发,蹦跳着前进,途中跳跃40厘米的阻碍物,蹦跳至终点,将终点的10个球装在自己腹前的口袋里,按原路线蹦跳回去。

规则:1。蹦跳阻碍物的时候,如果碰倒力量架子,必须重新再跳,直跳过为止。2。蹦跳时如果乒乓球掉出来,必须将乒乓球拾器来装进口袋,再从原处蹦跳着前进。

14、抱球接力跑 负责人:肖晶 活动对象:低年级

15、动感英语 负责人:李英 活动对象:低年级

学生转呼啦圈或跳绳,一名学生在老师处抽取卡片说中文,另一名学生说出单词,说出五个单词为过关。(2人一组)

16、海底探宝 负责人: 王静 活动对象:低年级

活动准备:小盒子两个(若月饼盒大小),分别装有印有一二年级已学的单词、词组的纸条,学生盒子中抽取纸条读出单词或词组即可获得奖券。

17、单词抽奖 负责人:谭晓娟 活动对象:低年级

游戏规则:学生到准备好的盒子里抽取任意纸条,如果抽到纸条上有单词,把单词读出来,即可获得一张奖券,否则没有。抽到空白纸条,即代表没有中奖的机会。

18、打电话 负责人:周建英 活动对象:低年级

游戏规则:双人合作,一方根据纸条上的句子发出指令,另一方按指令做动作,动作正确即可得一奖票。

中年级

1、猜谜语 负责人:熊芳 活动对象:中年级

每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。

2、绕口令 负责人:邝文静 活动对象:中年级

抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

3、套套圈 负责人:周龙 活动对象:中年级

在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

4、掌上明珠 负责人:张灵 活动对象:中年级

主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

5、原地转圈后射门 负者人:余征东 活动对象:中年级

方法:每班选出男女各5名选手,比赛开始前,要求队员在规定的地点,以规定的方式(手扶杆子,闭眼)原地转6圈,然后将球(垒球)射入6米外的小球门(以栏架代替)。每人限射3次。整个过程必须在30秒内完成。每射入一球得1分,以累计分最多的班级为胜。

6、抢椅子 负责人:曹鑫 活动对象:中年级

主持人准备好六把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是七。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。

7、隔山打牛(乒乓球碰地进筐) 负责人:陈少玲 活动对象:中年级

准备:塑料圆篓,乒乓球若干个(30个)

方法规则:站在指定线处,拿乒乓球碰地反弹进筐,每人10次机会. 进筐得分,反之不得分.

8、夹豆子跑 负责人:李毅 活动对象:中年级

准备:空场地。玻璃球若干。盘子4个,筷子10双。

方法:听到口令后,在规定的时间里哪一组同学夹的豆子最多,哪一组就算获胜。

规则:不准用手拿,必须用筷子夹,否则取消比赛资格。

9、跛子骑瞎马 负责人: 杨志华 活动对象:中年级

器材场地准备:在空地上,插上间隔距离相等的两排标枪。将学生分成人数相等的两组,每对6至8人。各队面队一排标枪排成纵队,站在出发线后。

方法:“预备”时,各队前两人,一人扮“瞎马”(用手帕蒙住眼睛),一人扮“跛子”。“瞎马”“驮”起“跛子”站在起点线后。教师发令后,“瞎马”在“跛子”的指挥下,绕杆曲线竞走,绕折返标志杆后直线跑回。“跛子”击第二组“跛子”手掌后,第二组按同样方法继续游戏。依此类推,最后以先完成的一队为优胜。

规则:1、击掌时,准备出发的一组必须站在起点线后。2、途中曲线行进必须按规定要求做。3、途中若“跛子”落地,则必须在落地处重新“驮”起。

10、 搬砖过河(接力) 负责人:罗洁好 活动对象:中年级

准备材料:呼啦圈8个、10米跑道两条(四条)

参加人数:每组8人,一班为一组

方法:参赛者站在起点听到口令后,有呼啦圈一端的队员迅速将第一个呼啦圈放在跑道上,人站进呼啦圈内,放好第二个呼啦圈把脚移到第二个呼啦圈内,再把第一个呼啦圈向前移,如此后复直到另一端,把呼啦圈交给本队员,先完成的为胜。

比赛规则:比赛过程中,参加者脚不能踩到呼啦圈外,累计踩到外面两次,取消该队比赛资格。

11、易拉罐积木 负责人:刘鹏 活动对象:中年级

12、CROSS WORD 负责人:刘秋婷 活动对象:中年级

13、英语神捶手 负责人:周岩彦 活动对象:中年级

把单词贴在墙上,学生听老师指令,迅速用气锤锤单词,最先锤到单词的为获胜者。(4个学生一组)

14、单词接龙 负责人:田静 活动对象:中年级

老师出示字母,学生五人一组,接单词,首字母与尾字母接龙。

15、跳绳说英语句 负责人:万红艳 活动对象:中年级

学生五人一组,同时跳绳,每跳十下说一个句子(例如:Merry Christmas),一分钟内看谁说的句子多,一个人说的句子不能重复。

高年级

1、盲人击鼓 负责人:胡婧婷 活动对象:高年级

每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

2、比比谁的眼力好 负责人:李国秀 活动对象:高年级

主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

3、飞镖: 负责人:李桂源 活动对象:高年级

每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。

4、抢说运动项目 负责人:沙聚堤 活动对象:高年级

主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。

5、妙接对联或歇后语:负责人:谢荣 活动对象:高年级

主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

6、钓鱼 负责人:张文武 活动对象:高年级

7、步调一致 负责人: 钟志周 活动对象:高年级

准备:空地一快,踏板若干快(踏板上装有可以套住脚的绳子)

方法:双脚套在踏板的绳内,站在起点线后。开始的信号发出后,各对立即出发,先走右脚后左脚。步调一致向前走。当走到折点时,必须绕过小旗再向回走,至起点线为结束。

规则:1、踏板必须套牢在脚上2、开始的指令发出后方可出发,否则为犯规3、走的过程中如踏板掉落,必须在掉落的地点重新套上方可继续进行。

8、弹球 负责人:李香 活动对象:高年级

主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵。

9、心愿天空 负责人:邓卫红 活动对象:高年级

准备物品:四张桌子,两条长绳子,细线若干条,小片纸张若干。

规则:请用笔写下你的心愿,悬挂在绳子上,每组4名同学,最先写完的得一张奖圈,每人只能写一次。

备注:此天空中的美好心愿我们将做为秘密礼物保管。

10、联想ABC 负责人:吕艳阳 活动对象:高年级

主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

11、单词跳跳“堂” 负责人: 黎欢欢 活动对象:高年级

器材:场地,粉笔,单词条

规则:学生抽取一单词,然后按顺序跳单词。踩界者不能得奖票。

12、拼组句子 负责人:叶向阳 活动对象:高年级

准备句子若干,把句子的单词剪下来,打乱贴在展板上,学生根据单词拼出句子。

13、小小翻译家 负责人:王夕胜 活动对象:高年级

抽取中文句子,学生翻译出来。

14、二人撑起一片天 负责人:梁国超 活动对象:高年级

1、 教师设计一些比较愉快,比较幽默的场景,写在纸条上,尽量多。

2、 每两个学生为一组,按照抽中的枝条上所描写的场景,以幽默的英语和肢体语言表达出来。

15、英语歌曲 负责人:单晴芳 活动对象:高年级

老师提供整个小学阶段的英语歌曲 每个学生抽三张,任选一首唱,学生唱完唱好一首英文歌曲得一张票,也可以唱两首,可得两张票。(每个学生最多可唱两首)

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游园活动方案


游园活动方案(一)

一、活动目的

为使光临昭通华曦生态农庄的游客能在丰富多彩的文娱活动中度过“双休日”,共同营造喜庆祥和、文明健康、和谐生态的乡村游乐气氛,活跃广大市民的假日生活,生态农庄将陆续策划系列活动节目。

于5月30日——6月30日期间,分期推出各色乡村游乐节目。活动游戏项目30项,内容丰富、形式多样、易于参加,活动场地设置在昭通华曦生态农庄。

5月30日,以“快乐六一,欢乐仲夏”为主题,首先面向学生及其家长,特举办“庆端午,迎六一”游园系列活动,为学生及家长奉上一道假日大餐。本次游园活动,安排活动项目九项。同时,通过本次活动的尝试,探索今后的主打活动项目。

二、游园活动游戏的基本要求

1、选材内容健康、活泼,符合儿童生理、心理特点。

2、游戏内容及玩法具有趣味性、娱乐性、可操作性。

3、游戏规则明确,儿童与家长互动气息浓烈,儿童有强烈的参与欲望。

三、活动日程安排

(一)开幕式时间:2:30

1、领导讲话;

2、昭通华曦生态农庄总经理致辞;

3、现代健身舞之热情的沙漠(演出单位:昭通市健身操协会);

昭通市健身操协会简介:昭通市健身操协会成立以来,已发展会员200与人。会员中有公务员、工人、教师、企业家等各界人士。休会成立后,本着“跳出健康、跳出美丽、跳出快乐”的宗旨,经常组织会员集体活动,定期或不定期的健身爱好者,工作有声有色,团队不断壮大。

4、自古英雄出少年之初级长拳(演出单位:李文仲武术文化中心);

李文仲武术文化中心简介:

5、互动节目:“植树造林”

表演人员为10-16人,必须男女配对。男同志端坐,女同志在男同志头上用橡皮筋扎头发咎咎。在规定的两分钟内,扎得最多者获三等奖(男女各一份)。

(二)游园活动 时间:3:00—5:00

1、周扒皮沙滩捉鸡

A、参赛方式:选手五名(成人2名、儿童3名),每次一人,共五次。

B、比赛规则:在圈定范围内和规定时间(成人限时3分钟,儿童限时5分钟)内,参赛选手在围栏内徒手捉鸡,捉到者获奖。

C、奖项设置:逮到一只鸡,就送一只鸡。当晚在生态农庄定餐者,昭通华曦生态农庄免费为获胜者加工价值为80的特色菜(青椒童子鸡、酸汤鸡火锅等)一只,不在生态农庄就餐者,可视作二等奖;

表演节目:攻鸡鸡。选出四名选手,选手的右手从背后与右脚(或左手从背后与左脚)用柔软布条拴住,左手(或右手)自由活动,相互用膝盖向其他选手发起攻击,摔倒者或踩爆气球者即被淘汰。表演者为昭通华曦生态农庄员工,现场奖励桂冠一顶,卤鸡蛋咸鸭蛋各五枚(准备一串气球约100个)。

2、盲人击鼓——声东击西

A、参赛方式:选手十名,每次一人,共十次。

B、比赛规则:在距响鼓5米的地方,主持人用红布蒙住参赛者的眼睛,选手转3圈后,向着响鼓探索前进(不能用手摸,最多允许击打三次),两分钟内击中响鼓者为胜。观众可以呐喊助威,但是不能为选手指示方向。

C、奖项设置

胜出一位,现场奖励价值6元的生态板栗一袋

表演节目:高跷踩气球,表演者:昭通华曦生态农庄员工。游戏规则:表演者自己踏上高脚,在三分钟内,沿着沙滩上各自的走道,踩踏预先拴好的一串气球。踩爆气球最多者现场获得桂冠一顶,卤鸡蛋咸鸭蛋五枚(准备三串气球,每串约80个)。

3、地(气)球保卫战

A、参赛方式:选手十八人,每组三人(一男一女一儿童),共六组,一次决胜负。

B、比赛规则:

首先,在五分钟内,各组中一名队员吹气球,第二名队员把气球拴在儿童腿上(要求必须是赤脚上阵),拴得越多越好,时间到就停止。

然后,腿上已拴有若干气球的小将,一边踩踏其他队员腿上的气球,一边尽力保护自己腿上的气球。最后以所剩完好气球数最多组为胜。

C、奖项设置:

(1)腿上气球最多者获得二等奖(奖励价值19.8元的绿色鸡蛋1版);

(2)腿上气球第二多者:现场奖励价值6元的生态板栗1袋;

(3)腿上还有完好气球者,现场奖励矿泉水1瓶。

温馨提示:拴气球的细线略长,让气球适当远离儿童脚背,以避免对手踩踏到儿童脚背。

4、吃粽子比赛

A、参赛方式:选手十六人,每组八人,分两次比赛。

B、比赛规则:在规定时间内,吃下最多粽子为胜。

C、奖项设置:吃下粽子最多者获得二等奖:奖励价值19.8元的绿色鸡蛋一版;

温馨提示:不提倡肠胃功能欠佳者参赛,鼓励观看、助威。

5、沙滩寻宝

A、参赛方式:全体游客,不论大人孩子均可作为参加。

B、比赛规则:在规定时间(10分钟)内,各选手在藏宝沙滩区域徒手扒刨,寻找藏匿于沙滩中标明序号的绿色小卡片折叠成的小三角形(主持人向观众展示小三角形式样),不论找到多少张,以序号兑奖的均在领奖台前按卡片上的序号揭晓奖项。

C、奖项设置:

(1)一等奖(1名):现场送价值200元的20平方米耕地一块或可选价值168元的华曦组装礼盒一盒;

(2)二等奖(2名):价值68元的华曦组装礼盒一盒;

(3)三等奖(4名):价值19.8元的华曦有机鸡蛋一盒;

(4)四等奖(10名):价值6元的华曦无公害板栗一袋;

(5)实物奖(约40名):藏宝区域内的各种小礼品。

凡是获得一、二、三等奖的游客,都要求先表演(如公鸡叫、青蛙跳、四脚走路、唱歌、跳舞、现场致电一位亲朋好友告之正在昭通华曦生态农庄参加由远活动等)后领奖。

(三)生态产品现场拍卖会时间:5:00—5:30

拍卖产品和方式:

1、起价1元,卖给竞卖加价最高;

2、拍卖产品:华曦有机鸡蛋2盒,华曦绿色鸡蛋2盒,华曦无公害鸡蛋2盒。

(四)闭幕式时间:5:30—6:00

1、青春靓丽活力健身操(演出单位:昭通市健身操协会)

2、自古英雄出少年之少年英手棍(演出单位:李文仲武术文化中心)

3、颁奖仪式

(1)礼仪小姐为一等奖获得者戴桂冠,然后到主席台与昭通华曦生态牧业有限公司总经理助理签订承包合同;

(2)颁发一等奖;

(3)颁发二等奖。

四、需要准备的道具

1、响鼓一对,鼓槌两对,哨子6只;

2、飞“鸡”五只;

3、不少于300个的气球,扎线100根;

4、大小比较均匀的粽子100-200个,糖水若干;

5、话筒、音箱、功放等一套;

6、主席台桌椅若干;

7、蒙眼红布一张(不能透明);

五、需要准备的奖品

1、青椒童子鸡4只(餐厅用);

2、一等奖:价值168元的华曦组装礼盒1盒;

3、二等奖:价值68元的华曦组装礼盒3盒;

4、三等奖:价值19.8元的华曦有机鸡蛋7版;

5、四等奖:价值6元的华曦无公害板栗25袋;

6、矿泉水120瓶;

7、卤鸡蛋咸鸭蛋个10枚;

8、桂冠2顶。

六、礼品赠送范围

1、健身操表演者、记者以及武术教练、领队各赠送华曦礼品组合装一盒(送矿泉水一瓶);

2、武术中心学员,各赠送生态板栗一袋,矿泉水一瓶。

七、宣传

1、昭通日报社记者采访及新闻报道;

2、昭阳频道记者采访及新闻报道。

3、悬挂(四幅)

“庆端午,迎六一”沙滩游园大联欢!——昭通华曦生态农庄

昭通华曦生态农庄,你心灵的故乡!——昭通华曦生态农庄

全民健身,有你更精彩!——昭通市健身操协会

弘扬中华武术,关爱儿童健康!——李文仲武术文化中心

八、关于“我的自留地”

昭通华曦生态农庄力争打造全市最生态的乡村旅游品牌。为了让所有游客都可以在菜地里采摘新鲜蔬菜、点杀土鸡,自己亲手进厨房做菜,也可以在自己的承包地种植蔬菜,还可以烹饪自己从鱼塘里钓上来的鱼,感受劳动的快乐,昭通华曦生态农庄从本期开始,推出20平方米“自留地”50块,每块年租赁费200元,挂牌耕耘。

“我的自留地”由游客与生态农庄承包经营,游客参与采收、耕种等农事活动,在劳动中享受休闲快乐。儿童可以再家长带领下,定期或不定期到昭通华曦生态农庄进行劳动,家长和儿童可以在辅导员的免费指导下进行了田间锄草、施肥、浇水、病虫害防治和采摘等田间管理工作,在双休日愉快的劳动和休闲生活中培养儿童不怕苦、不怕累、积极肯干的精神,同时让城里的孩子在劳动中增长农业知识,锻炼动手能力,培养吃苦耐劳的良好品格。

九、员工安排

1、保安组:负责维持现场秩序,安排车辆停放以及游客安全;

2、人事行政部:负责准备道具,悬挂标语以及相关筹备工作;

3、生态农庄:负责奖品礼品的准备、藏宝以及安排游客的餐饮;

4、协调组:马助理、张经理、杨副经理。负责配合主持人安排活动;

5、工作人员:生态农庄安排四——八人参加表演,以及现场服务。

游园活动方案(二)

一、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进的实施。

二、活动时间安排

5月30日上午08:30—12:00

1、08:30前各活动地点做好游园活动相关准备工作。

2、08:30全校师生带上凳子在外学校操场集合。

3、08:40—09:40庆祝大会(新生入队、优秀少先队员表彰)

4、10:00学生开始游园。

5、12:00活动结束,各班午餐后打扫卫生,强调安全后各班集体放学。

三、游园活动地点及人员安排

1、内校学生在内校参加内校游园活动,兑奖处设在

2、外校学生在外校参加外校游园活动,兑奖处设在

3、学前班

四、活动的准备与安排

各班充分发动学生征集游园活动节目,并将节目名称于5月26日前上报学校;在5月29日下午或30日上午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在游戏活动点前挂一个有关本班级活动游戏的名称、规则等的小黑板。

五、活动的形式及要求

1、学生在规定活动场所内自由选择参与活动节目,参与游戏活动的学生可以按游戏规则获得相应兑奖券。

2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目最多参与三次。

3、各班级精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个班的和跟班教师是该节目的负责人,负责本游戏节目的准备、开展、及兑奖券的发放。

4、活动前游戏节目的负责老师要将写有游戏名称、规则及相关事项的小黑板上放在活动地点醒目处告知学生。

5、活动结束后各班自行清理卫生,做好安全相关工作。

(甲)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,

(乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋

(甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

(乙)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

(甲)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界

(乙)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

(甲)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,

(合)共同拥抱美丽的六月

(甲)“快乐童心,畅想六一”,幸福小学六一庆祝活动现在开始

(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎周校长进行节日致辞

(甲)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,

(乙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样

(甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋

(乙)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单

(甲)(新队员站好以后)让我们用掌声欢对即将入队的同学表示祝贺。

(乙)对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,

(甲)我提议,让我们所有的队员们一起大声的说一句:欢迎你们,新队员。

(甲)下面我们就请高年级同学为他们戴红领巾。

(乙)请辅导员老师带领新队员宣誓。

(乙)入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场

(甲)下面请老队员代表讲话。

(乙)请新队员代表讲话。

(甲)我觉得能成为一名少先队员真实太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。

(乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢

(甲)因为在这一学期,我们学校涌现出了许多品学兼优的少先队员。

(乙)他们都是我们学习的好榜样。请周校长宣读对优秀少先队员的表彰决定。

(乙)请学校领导为优秀少先队员颁奖,并请获奖同学上台领奖。

结束语:

(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳

(甲)在这个属于我们自己的节日,让我代表全体同学向关心我们的亲人、向关爱的叔叔、阿姨,向辛勤工作的老师们表示深深的感谢!

(乙)我们将会用智慧与热情的种子,

(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔

(合)共同描绘幸福小学美丽的明天。

(乙)接下来是游园活动,祝大家玩得开心,玩得愉快!

游园活动方案(三)

一、活动主题:“七彩清林欢乐童年”

二、活动目的:“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。

三、活动时间安排:5月31日下午2:30——4:00

1、2:30准备阶段:班主任对学生进行游园活动知识讲解及安全教育,负责老师及家长到位在活动地点做好准备。

2、2:30学生开始游园。

3、4:00游园活动结束。学生在指定地点进行兑换奖品,班主任对活动进行总结。

四、活动地点:一楼架空层

五、游园活动行政领导谢和强、皮青标

组织人员:三年级全体老师和部分家长义工

参加人员:三年级全体学生

六、活动要求:

1、学生在游园活动时一定要注意安全,学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。原则上学生1个项目只参加一次。

2、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。

3、游园活动结束,各班派5名同学负责清理场地。

七、游戏兑奖操作办法:

1、学生每参加一次游戏盖一个印章,两个印章换一份奖品。

2、学生在指定地点(班级或现场班主任决定)进行兑换奖品。

八、活动的准备

1、各班主任根据自己负责的项目,提前准备好所需材料及做好各项准备,如有必要,各游戏活动的组织教师可根据需要适当调整游戏的难度或者所用道具。在游戏活动点前张贴一张宣传海报(包括游戏名称与规则)等。

2、场地布置:

(1)陈俊华、王婧、贺艳、郑炜、各班班主任及部分家长义工协助场地布置。

(2)布置内容:气球、彩带、垃圾桶、游戏区域划分、每个游戏区域张贴一份醒目的游戏说明(宣传海报);游戏区域要设置好学生进出的路线。此外还需设置学生休息区域,专供活动中不遵守纪律的学生休息。

4、活动摄影:王婧

九、具体项目安排:

1、正、副班主任和4名家长义工任负责本班活动:

******

管好学生纪律,注意学生安全,及时发现和制止打闹的学生;

3、活动摄影:王婧

十、注意事项

1、各班主任应将本次游园活动所有游戏项目的名称、规则、注意事项、奖品设置等事项向全班同学说明、解释,以便学生更好地参加活动。

2、加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育,禁止学生到处乱跑或离开活动场地。活动中违反纪律的学生须被请到休息区域由专门老师看管并取消游园资格。

3、向学生说明:游园时,一定要看海报,熟悉规则。在活动区域内需自觉排队,不允许讲话。1个项目只参加一次。尽量往人少的活动区域,并且服从游园老师和家长的管理。

附:

活动所需用品:

气球、彩带、课桌两张、垃圾桶2个

游园项目

1、项目名称:蒙眼贴鼻

活动规则:先在黑板上的适当位置画三张没有鼻子的卡通动物脸型,然后用围巾把参赛者的眼睛蒙起来,在原地转三圈后,让参赛者拿着有磁性的鼻子往前走,走到黑板前把鼻子贴上去,如果贴的位置很正,则获奖。

2、项目名称:好运彩弹

活动规则:准备15颗颜色不一样的珠子,其中红色的有5颗。然后把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸手进袋子里随意抓珠出5颗珠子(多抓不算),若其中有三颗或三颗以上红色珠子,则中奖;反之,则没有中奖。

3、项目名称:南天一柱

活动规则:两三人比赛,每人10颗彩子,听到“开始”的口令后,谁先将10颗彩子叠放成一根柱子谁就获奖。

4、项目名称:掌上明珠

活动规则:准备好2个乒乓球和2个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着画好的线路行走。谁先走至终点并且球未掉落的获奖。(线路要有弯曲,可用桌凳设置障碍增加一定难度。)

5、项目名称:硬币乖乖

活动规则:地上放个杯子或小碗,在距离1—1.5米之外画一横线,参赛者站在线外手持硬币投向杯子或小碗,投入者获奖。可两三组同时进行。

6、项目名称:吹球进门

活动规则:在课桌边上粘一个边长6—10厘米的小纸盒,盒面比桌面略低,参赛者一口气把桌面上距离纸盒50厘米的乒乓球准确吹进球门,即可获奖。

7、项目名称:快乐套圈

活动规则:在地上随意摆放数个可乐瓶,瓶内装些沙子或水,瓶子之间的距离为20厘米,在距离最近的瓶子1—1.5米开外的地上画一横线,参赛者站在线外向瓶子扔圈圈,圈中瓶子即得奖。每人限投三个圈,圈子可用竹片弯曲制成,圈的大小视瓶子大小而定。

8、项目名称:巧吹蜡烛

活动规则:在桌子上纵向排列点燃五根蜡烛,蜡距15厘米,参赛者站在0.5—1米开外的适当位置吹蜡烛,一口气吹灭三根以上者获奖。

9、项目名称:瞎子打鼓

活动规则:主持人用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转3个圈,击中者得奖。

10、项目名称:水中夹珠

活动规则:在一大盆里装满水,再往盆里放入40个珠子,三名参赛者每人一双筷子一个塑料小碗,听到“开始”的口令后,谁先夹够10个珠子谁就获奖。

11、项目名称:保龄球手

活动规则:在地上竖放一组6个的矿泉水瓶充当保龄球,矿泉水内装些沙子,在5米开外画一横线,参赛者在线外用另一个装半瓶沙子的矿泉水瓶滚着击打竖放的瓶子,瓶倒4个及4个以上者获奖。

12、海狮顶球

比赛分两组,每组六人。每组分两边站好,距离为两米。参赛者将篮球顶在头上,走到对面,由另一个人顶回。时间用得少的组就得奖。

本周各班主任需要做的事:

1、动员家长义工参与互动。(建议5-8名)

2、着手准备本班的活动项目及海报。

小学六一游园活动方案范文


六一儿童节就要到了,孩子们乐开了怀,以下是小编整理的小学六一游园活动方案范文,欢迎阅读!

篇一

一、活动主题:“七彩乐园欢乐童年”

二、活动目的:“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。

三、组织领导及具体分工:

组长:xx

副组长:xx

成员:xxx及各班主任

游园活动协调:xxx

安全保卫及奖品分配:低段组(队室):xxx

高段组(食堂):xxx

活动摄影摄像:xxx

四、活动时间安排:6月1日下午12:10——15:20

1、12:20各班级及活动点开始做好准备,班主任老师到位。

2、13:10广播里纪律教育,宣传游园活动开始。

3、13:15学生开始游园。

4、15:20游园活动结束,各班开始整理教室,不得提早放学。

五、活动地点:各教室

六、活动注意事项:

1、分两段举行进行,学生在本组所在的活动区域内,自由选择感兴趣的活动项目,不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。(1、2、3年级为一组,4、5、6年级为一组。)2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。

3、各班主任到班组织活动,并负责好本班的活动纪律,对不守纪律的学生,可以对其严肃批评并扣队分数,直至拒绝该学生参加。

4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。活动结束后,由四项竞赛检查小组的人员进行检查。

5、按照学生最后得分,分成三个奖次(80以上,60~80,60分以下),学生活动中所获奖品,当场发掉。

注意:1、学生在本组所在的活动区域内,自由选择感兴趣的活动项目,不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。(1、2、3年级为一组,4、5、6年级为一组。)

2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。

3、高段领奖地点在食堂,低段领奖在队室,领奖时须遵守纪律,服从老师指挥。

篇二

一.活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

二.活动时间安排

5月31日下午13:30—15:00

1.13:30前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

2.13:30学生开始游园。

3.15:00游园结束,学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。

三.活动地点

各班级教室

四.活动的形式

1.以个人为单位,自由选择组织活动节目,优胜者根据成绩获得分数。(备注:每个节目满分5分)

2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目必须参与且只准参与一次。

3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目由中队辅导员负责。

4.每个教室的节目由教师做裁判,负责本游艺节目的进行。

五.活动要求

1.游园规则方案由大队部制定并下发。

2.室内各班级布置由裁判老师负责,规则要求上黑板。

3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分,凡奖分没有盖章或涂改,此奖券无效。(备注:章由大队部统一下发)

4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等

六.组织领导及具体分工

组长:余x

副组长:夏x

成员:全体教师

具体分工:

游园活动总协调:林x

一年级:水中吹球李x

二年级:钓x朱x

三年级:比比划划吴x

四年级:吹蜡烛郑x

五年级:踩气球李x

六年级:水中夹珠陈x

备注:

奖品发放:王x郑x(发奖时,回收奖券交大队部)

发奖地点:图书室

七.奖励规则

一、二、三年级组

一等奖:25--30分

二等奖:20--24分

三等奖:15--19分

四等奖:10--14分

五等奖:5--9分

六等奖:0--4分

附:

活动建议

1.水珠中夹:在一个大盆子里装满黑水,再往盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,每三颗弹珠得一分。

2.水中吹球:主持人准备五个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途掉球则为失败者。吹过一个得一分,以此类推。

3.比比划划:两人一组,一人看卡片,对另一人比比划划,也可用语言描述,但注意不能说出要猜的词中的一个字,猜中者两人都得奖。猜对一个得一分。

4.吹蜡烛:十支蜡烛依次排开,每支蜡烛吹一次,十支依次吹完,吹灭两支得一分,以此类推。

5,踩气球:游戏者脚上绑五个气球,在一分钟内互相踩对方的气球,但是要尽可能的保留自己的气球,保留一个得一分,依次类推。

6.钓鱼:在一分钟之内,游戏者每钓两条得一分,依次类推。

活动准备

玻璃弹珠若干,筷子,乒乓球,小碗,词语卡片,蜡烛,气球,道具小鱼

学校游园活动方案


学校游园活动方案

一、指导思想:

为丰富教工生活,庆祝元旦,在新年到来之际开展游园活动,让教师轻松愉快中度过20xx年的第一天,送出深深的祝福,迎接新年的到来,培育教工队伍积极向上精神及欢乐和谐的团队风貌。

二、活动时间:20xx年12月30日(星期二)上午9:30分开始

三、活动地点:****

参加人员:我校全体教师

四、活动安排

1.全体到会人员集中,领导新年致辞。

2.宣布注意事项

①注意安全。

②希望各位老师遵守游戏规则,玩得开心。

③游园活动以乒乓球队为单位组队参加。(名单附后)

3、游园活动(各领队抽签分队进行游园活动)

①骑慢单车接力(迎面接力,脚不能点地,点地者须直接骑到终点,计时慢队胜)

②蹲蹲乐(两对抗队队员带不同的头饰围成圆圈,轮流按节奏边做动作边说口令,××蹲,××蹲,××蹲完,××蹲。

带蝴蝶头饰的队员做蝴蝶飞动作,蝴蝶蹲,蝴蝶蹲,蝴蝶蹲完,小牛蹲。

没做动作、传错、蹲错、传到了没蹲的均算输,场上剩队员多的队为胜)

③板鞋接力(三人一组合,往还接力,计时)

④射门(定点射门,每人射2次,计进球总数)

⑤踩气球(每队8人,一人一个气球与对抗队互踩脚上气球,脚上气球被踩炸了的队员立即退场,以脚上剩气球多的队为胜,)

五、活动要求

1.布置好游园场地,公布“元旦游园活动——项目名称”活动名称及规则、负责人。

2.活动中由各队队长组织队员排队参加。

3.要求服从裁判,使活动在团结、友爱、轻松的气氛中进行。

六、有关负责人安排:

1.总负责:

2.领导讲话:

3.活动协调:

4.方案设计:工会委员会、体育组

5.裁判:

6.活动奖品拟定每人20元。

7.活动奖品由各队队长领取,活动结束后,由队长负责发放奖品。

8、摄影:

趣味游园活动方案


这篇《趣味游园活动方案》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

活动意义:“六一”儿童节是属于所有小朋友的节日,为了丰富朗下小学小朋友的课余生活,让孩子们度过一个快乐而有意义节日。我院青年志愿者行动指导中心特地为孩子们精心准备了一场趣味十足的“六一”游园活动。
一、活动主题:放飞童心快乐游园
二、活动时间:2010年6月1日(星期二)上午
三、活动人员:23名青年志愿者
四、活动地点:阳西县溪头镇朗下小学
五、活动内容和具体流程:
(一)上午7:30志愿者在北区宿舍门口集中,8:00校车出发;
(二)上午9:00分配一组志愿者开始布置“六一”趣味游园活动现场(准备活动道具、挂横幅等工作);
(三)上午9:30安排一个简单的捐赠仪式。
1.市教育局领导讲话;
2.朗下小学领导讲话;
3.职院领导、老师和志愿者代表为16名贫困学生送上节日礼物和慰问金;
(四)上午10:00——11:00开展趣味游园活动。游园活动包括6个小游戏,分别为飞镖神射手、曲线运球接力赛、水上行“兵”、二人三足、载人跳绳pK赛和背靠背夹气球比赛。6个游戏在操场上分区同时进行,获胜队伍和个人可获得小礼品一份。(具体游戏规则见附件一)
(五)上午11:00拍集体照留恋,11:30集队回校。
六、活动注意事项
(一)注意活动前后的安全问题。
(二)保持良好的志愿者形象,统一活动服装:马夹、帽子、徽章、队旗、工作证。
(三)参加活动的志愿者活动过程中须服从活动负责人的统一安排,积极参与前期筹备工作和活动结束后的后期工作(新闻稿、活动心得、活动总结、筛选相片等)
(四)积极做好活动宣传工作(宣传部负责制作宣传横幅、现场拍照、学生电视台负责DV拍摄)
七、活动经费预算:
(一)活动奖品(各80份):1元文具袋、1元的笔记本、1元元圆珠笔、0.5元橡皮擦、0.5元棒棒糖、散装饼干三斤。
约340元
(二)游戏所需器材:
青协已有资源:相机1部、打气筒2个、小黑板6面、挂横幅的红绳子2条、标靶1个、飞镖4支、一次性纸杯10个、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6个。
待解决的资源:口哨6个、计时器4个、兵乓球拍2副、跳绳4条(团委借用)、桌子19张、粉笔若干(朗下小学提供)
须购买物品:气球一袋、胶纸、软草绳1卷、桶装水1桶。约20元
(三)宣传物品:宣传横幅一条50元、DV(学生电台借)
合计:410元
八、活动负责人:xxx

小学庆“六一”游园活动方案


这篇《最新小学庆“六一”游园活动方案》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
一、活动目的

为了让队员度过愉快的“六一”节,我校由少先队大队部牵头组织各中队和大队部联合开展游园活动,通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。

二、活动时间

6月1号上午

(1)7:40前各负责老师到阶梯教室领取活动材料,班主任带领学生到操场举行入队仪式。

(2)入队仪式结束后,全校师生在操场集中,做活动前动员安排工作。

(3)8:00游园活动开始。

(4)10:30活动结束,各班同学回到本班教室领取奖品,班主任及跟班老师做游园活动小结。

三、活动地点

1、各班教室(中队活动地点)

2、一楼走廊通道(大队活动地点)

四、活动要求

1、自由选择参加活动节目,要求节目内容符合儿童实际,学生感兴趣,学生喜闻乐见的游戏内容,并做到人人参与。

2、每开展一项活动要求排队,保证参与的公平性及广泛性。

3、各负责老师和学生在早一天下午放学时安排好场地,摆好桌子。各班主任带领好本班学生参加活动,要求学生遵守活动场所秩序、排队,保证学生安全。

4、每个节目的负责跟班老师应负责节目组织开展。各班主任做好自己各班的纪律,组织好带队工作及安全工作

5、每人每种活动只准参加一次,12个项目选择10项参加,一楼走廊大队部活动分三个时段进行,低段8:00——8:50,中段8:50——9:40,高段9:40——10:30,每人只能选做一题。做游戏前应佩带好校徽。

6、每项活动参加后,由负责老师打分表示(分数尺度由老师把握,每项满分10分),并签名。

7、活动结束时,全体同学集中教室统计分数颁奖。每班特等奖一人,一等奖5人(50人以上的6人),二等奖15人,其余都为三等奖。

统计分数时协助低段的老师:

一(1)班 朱利洁 一(2)班 李琼玲 一(3)班 谢宾蓉

二(1)班 刘仙飞 二(2)班 单爱琴 二(3)班 郑献聪

五、组织领导及具体分工

组长:徐冬秋 副组长:杨秋燕 林金国 厉月钗 陈享乐

成员:大队部成员及各中队辅导员

摄影:郑成南

项目负责人员安排:项目1:夏 有 项目2:朱崇新 项目3:徐小燕

项目4:叶 青 项目5:谷 欢 项目6:李琼玲

项目7:李倍倍 项目8:蔡 静 项目9:罗 建

项目10:陈献聪 项目11:朱利洁

一楼走廊负责解题:邵晓白 谢宾蓉 刘仙飞 单爱琴

圣诞节游园活动方案策划书


1. 通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。

2. 让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。幼3家3儿童

3. 让幼儿在表演活动,游戏活动中学习英语,展示英语,提高幼儿的学习兴趣和效果。幼4家4儿童

二. 活动准备:

1. 请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物,包装好后于活动当日带来。

2. 环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。负责人:张铃

3. 圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。负责人:陆祖能

4. 主持稿、磁带。负责人:陈烨

5. 12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。负责人:陆琼燕

6. 幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料,活动要求于12月22日前完成。负责人:各班教师

7. 每位幼儿学会说问候语Mrry Christmas!句子I want...歌曲《Happy new year》

三. 活动安排:

1. 8点整幼儿陆续来园来园,广播里播放着欢快的圣诞音乐,由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来,与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果,让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。幼

2. 9点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福,主持人拉开活动序幕。

3. 亲子游园,由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。

4. 10点15 分孩子们与家长在《Happy new year》的歌曲声中陆续回教室。

5. 10点30分主持人宣布赠送礼物,孩子们互赠礼品,起唱歌曲《Happy new year》,整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。

六一游园活动方案


六一游园活动方案

(小学部)

一、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进的实施。

二、活动时间安排

5月31日上午8:00—10:00

1、8:00----8:30各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

2、8:30开始游园。

3、10:00游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应礼品。

4、10:00学生进教室集中,教师总结,活动结束,打扫卫生。

三、活动地点

各班级教室

四、活动游戏

1、水中捞月负责人:一(5)班谢丹陈连云

游戏规则:在一个大盆子里装满水,再往盆子里放入较多的弹珠,参加游戏者手拿一双筷子,在30秒内夹得多少弹珠。一场地内5人同时进行,夹得弹珠最多者获胜,可得一小奖品。(准备:1个脸盆、5个杯子或碗,5双筷子,100份奖品。)

2、钓鱼负责人:一(2)班谢书敏杜舒矛

游戏规则:参与者持鱼竿,站在凳子围的外围,利用手中的鱼竿钓起里面的嘴里带圈圈的鱼,5人一组,30分内钓到最多条者获胜,可得一小奖品。1(准备:自制若干条鱼和钓鱼竿。100份奖品。)

3、一鼓作气负责人:二(2)班金娥何珍

游戏规则:准备5根蜡烛,并排放成一竖排,桌子的距离间隔一口气能吹灭全部蜡烛,可获得一份小奖品。可几组同时进行。(准备:蜡烛、打火机、100份小奖品。)

4、掌上明珠负责人:一(6)班王珍温美珍

游戏规则:要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖品。参赛者沿桌子绕一圈。(桌子摆放可绕圈,可多个同时进行。准备乒乓球和乒乓球拍和150份奖品。)

5、请君入瓮负责人:二(1)班蔡笑荷倪秀微

游戏规则:参赛者站在啤酒瓶的一侧,人站直,手伸直瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,即得奖。每人有两次机会。(准备好若干跟筷子,若干个空啤酒瓶,可多组同时进行。150份奖品。)

6、碰运气:负责人:一(1)班陈若男张海丹

游戏规则:准备好十五颗颜色不一样的珠子,其中红色的有七颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓三个珠子(抓多不算),若其中有两颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。奖者可得一份小奖品。准备100份奖品。

7、先身夺椅负责人:一(4)班秦超超蔡燕

游戏规则:每十人一组参加,在指定区域摆8张椅子,音乐响起时参加者顺时针在离椅子一米的范围内绕着椅子转圈,音乐停止时,参加者需马上坐到任意一张椅子上,未抢到椅子者的就被淘汰,随即取走2张椅子,再次进行比赛,依此类推,直到最后胜利者2人,可得一份小奖品。准备100份奖品。

8、我心飞翔负责人:一(3)班阮鹏程傅爱兰

游戏规则:每5人一组,在统一位置扔纸飞机,飞出最远的距离者获胜。可得一份小奖品。

准备100份奖品。

注意了,好的策划书不一定按某种格式,或许一篇好文案本身就是一部好的策划书。以上《小学生圣诞游园活动方案》一文能帮助您解决策划书的撰写需求,如果还想阅读关于“小学游园活动方案”相关内容,请访问“小学游园活动方案”专题!

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