小学教育专业规划范文1000字
小学教育专业职业规划书
人生路艰难而又漫长,我们要怎样走这漫漫长路。刚从高中过度到大学,一切都让我很感到很茫然,生活没有规律,学习没有安排,对于未来更是失去了目标和方向,到底我们要怎样过这四年的大学生活,到底我们将来要从事怎样的工作,这一切都让我感到很困惑。当说到要写职业生涯规划的时候,我觉的很有必要,它能让我明白自己所处的位置,思考自己将来要走什么样路,开辟一条通往未来的大道。
一、自我分析:
1、兴趣爱好:我是小学教育专业的一名学生,性格活泼开朗,喜欢与人交流;爱好广泛,喜欢听歌,看书(自己喜欢类型的,比如讲历史上大人物的书或者是后宫的),看电视,
和朋友一起出去玩(比如爬大,野炊,郊游等),睡觉等。
2、以往经历:(1)从小在农村长大的我,知道材米油盐的不容易,人们常说“穷人的孩子早当家”,所以从小就培养吃苦耐劳的精神,对于未来我相信一步一个脚印,努力坚定的走下去就一定能够取得一定的。
小学和初中担任班上的班委,当时对这些也不了解,更不用说思考什么职业方面的事了,只觉的当班干部很阳气。到了高中当了学生会副主席,也只感觉到是一种虚名,在别人看来也许觉的很光荣,但我觉的自己什么都不是,还是一样的平凡。人们都说大学是一个小社会,而我也到了他和初中和高中的差别,在这里我们不仅要知道怎样学习,怎样玩,更要知道怎么处事,怎样完善自己,以至于在这充满竞争的社会不会被淘汰。
(2)获奖情况:2011——2012年度获校级三好生
2012——2013年度获市级干部
2013——2014年度获市级三好学生
3、优势:(1)性格开朗活泼的我很容易与人交流
(2)学习也比较认真,对工作很负责任
(3)细心也很有耐心,比较喜欢小孩子
(4)能吃苦,对于事情也很积极乐观
(1)对于紧急问题应变能力还是比较强的
4、劣势:(1)做事情有事会有点懒惰,但只要调整也很快会恢复
(2)其次做事情不怎么自信,刚从忙碌的高中生活过度
大学,看到每个同学都多才多艺的,自己什么才艺也没有感到很自卑。感觉自己什么都不行
(3)做事情有时优柔寡断,缺乏果断性
(4)有时候做事太固执自己的意见,不太想和别人辩论
二、大学四年简单的规划:
1、短期目标:在大学学习期间掌握老师讲的所有理论和技能的知识,努力完善自己,成为一位品学兼优的大学生
2、中期目标:看自己这几年的发展方向,也许会继续深造考研,或者就直接出来
查看全文>>>02
小学教育专业主要是具有中等师范学历及一定教育教学经验的在职小学教师。其中,文史类面向文史类教师;理科类面向理科教师。下面,小编cj为大家整理了小学教育专业职业规划书范文模板范文,希望你能喜欢!欢迎参考借鉴。
小学教育专业职业规划书范文模板范文
人生路艰难而又漫长,我们要怎样走这漫漫长路。刚从高中过度到大学,一切都让我很感到很茫然,生活没有规律,学习没有安排,对于未来更是失去了目标和方向,到底我们要怎样过这四年的大学生活,到底我们将来要从事怎样的工作,这一切都让我感到很困惑。当说到要写职业生涯规划的时候,我觉的很有必要,它能让我明白自己所处的位置,思考自己将来要走什么样路,开辟一条通往未来的大道。
一、自我分析:
1、兴趣爱好:我是小学教育专业的一名学生,性格活泼开朗,喜欢与人交流;爱好广泛,喜欢听歌,看书(自己喜欢类型的,比如讲历史上大人物的书或者是后宫的),看电视,
和朋友一起出去玩(比如爬大,野炊,郊游等),睡觉等。
2、以往经历:(1)从小在农村长大的我,知道材米油盐的不容易,人们常说穷人的孩子早当家,所以从小就培养吃苦耐劳的精神,对于未来我相信一步一个脚印,努力坚定的走下去就一定能够取得一定的。
小学和初中担任班上的班委,当时对这些也不了解,更不用说思考什么职业方面的事了,只觉的当班干部很阳气。到了高中当了学生会副主席,也只感觉到是一种虚名,在别人看来也许觉的很光荣,但我觉的自己什么都不是,还是一样的平凡。人们都说大学是一个小社会,而我也到了他和初中和高中的差别,在这里我们不仅要知道怎样学习,怎样玩,更要知道怎么处事,怎样完善自己,以至于在这充满竞争的社会不会被淘汰。
(2)获奖情况:20xx20xx年度获校级三好生
20xx20xx年度获市级干部
20xx20xx年度获市级三好学生
3、优势:(1)性格开朗活泼的我很容易与人交流
(2)学习也比较认真,对工作很负责任
(3)细心也很有耐心,比较喜欢小孩子
(4)能吃苦,对于事情也很积极乐观
(1)对于紧急问题应变能力还是比较强的
4、劣势:(1)做事情有事会有点懒惰,但只要调整也很快会恢复
(2)其次做事情不怎么自信,刚从忙碌的高中生活过度
大学,看到每个同学都多才多艺的,自己什么才艺也没有感到很自卑。感觉自己什么都不行
(3)做事情有时优柔寡断,缺乏果断性
(4)有时候做事太固执自己的意见,不太想和别人辩
查看全文>>>03
小学教育专业主要是具有中等师范学历及一定教育教学经验的在职小学教师。其中,文史类面向文史类教师;理科类面向理科教师。小编就给大家带来小学教育专业个人职业生涯规划范文,希望大家能够进行参考。
小学教育专业个人职业生涯规划范文
前言:
人生路艰难而又漫长,我们要怎样走这漫漫长路。刚从高中过度到大学,一切都让我很感到很茫然,生活没有规律,学习没有安排,对于未来更是失去了目标和方向,到底我们要怎样过这四年的大学生活,到底我们将来要从事怎样的工作,这一切都让我感到很困惑。当说到要写职业生涯规划的时候,我觉的很有必要,它能让我明白自己所处的位置,思考自己将来要走什么样路,开辟一条通往未来的大道。
一、自我分析:
1、兴趣爱好:我是小学教育专业的一名学生,性格活泼开朗,喜欢与人交流;爱好广泛,喜欢听歌,看书(自己喜欢类型的,比如讲历史上大人物的书或者是后宫的),看电视,
和朋友一起出去玩(比如爬大,野炊,郊游等),睡觉等。
2、以往经历:(1)从小在农村长大的我,知道材米油盐的不容易,人们常说穷人的孩子早当家,所以从小就培养吃苦耐劳的精神,对于未来我相信一步一个脚印,努力坚定的走下去就一定能够取得一定的。
小学和初中担任班上的班委,当时对这些也不了解,更不用说思考什么职业方面的事了,只觉的当班干部很阳气。到了高中当了学生会副主席,也只感觉到是一种虚名,在别人看来也许觉的很光荣,但我觉的自己什么都不是,还是一样的平凡。人们都说大学是一个小社会,而我也到了他和初中和高中的差别,在这里我们不仅要知道怎样学习,怎样玩,更要知道怎么处事,怎样完善自己,以至于在这充满竞争的社会不会被淘汰。
(2)获奖情况:20xx20xx年度获校级三好生
20xx20xx年度获市级干部
20xx20xx年度获市级三好学生
3、优势:(1)性格开朗活泼的我很容易与人交流
(2)学习也比较认真,对工作很负责任
(3)细心也很有耐心,比较喜欢小孩子
(4)能吃苦,对于事情也很积极乐观
(1)对于紧急问题应变能力还是比较强的
4、劣势:(1)做事情有事会有点懒惰,但只要调整也很快会恢复
(2)其次做事情不怎么自信,刚从忙碌的高中生活过度
大学,看到每个同学都多才多艺的,自己什么才艺也没有感到很自卑。感觉自己什么都不行
(3)做事情有时优柔寡断,缺乏果断性
(4)有时候做事太固执自己的意见,不太想和别人辩论
二、大学
查看全文>>>04
05
06
实习是由大学生走向社会参加工作的必不可少的一个环节,是把理论与实践相结合的一次难得锻炼,对以后参加工作具有重要意义,是感受社会,认识不足,提升自己的机会,可以开阔眼界,增长见识。
实习的过程:
本次在xx大学第一xx实习,虽然时间只有两个星期,但是收获却很多,我和四年级(二)班(四)班的小朋友一起学习,听老师讲课,认真做笔记,帮他们打扫卫生,出黑板报,开班会,看他们做广播体操,在课下以及体育课上和他们一起玩,融入他们的生活。
第一天,由带队老师带领我们,认识了学校主任,门卫大叔,还有两个班的班主任,特别是刘老师,二班的班主任,一个和蔼可亲为人热情的年轻教师,熟悉了学校的环境,我们对那里的一切充满了新鲜感,憧憬着实习的生活。
我们进了教室,第一节是语文课,讲的是寓言二则,滥竽充数和画蛇添足,我们以为会安排我们每人讲几节课,不过后来,慢慢感受到,在下面听才能学习到老师的技巧,我们认认真真做了笔记,感觉时空穿越,想起自己小学时,真是感慨万千,时间过得真快啊。课堂上,他们就像一家人,谁答对了,谁答错了,都有他们特有的方式来表达,真是让人感受到那种童贞,那种天真无邪,那种活波可爱,那是一种在大学生中不会有的快乐。
下课了,那久违的欢声笑语,那快乐的打闹,老鹰捉小鸡,捉迷藏,还有很多很多说不上名的游戏,我用自己的手机拍下这嬉戏的一幕幕,尹朝辉也和女生们做游戏。体育课上,他们在老师的带领下,热身,做体操,玩的真开心。
非常难忘的是我们这些实习的男生还和他们校里的老师打了一次篮球,老师也是那么的充满活力,让我们这些小伙子真自叹弗如,结果打到天黑,我们虽然输了,但真的很开心,拖着疲倦的身体,在夜幕下回到寝室,准备第二实习的到来。
实习就是这样丰富多彩,和小朋友们一起玩,和他们一起生活,让自己回到过去。
实习的感受:
从小到大都是在下面当学生,这一次成了实习老师,身份的改变,也带了思维方式的改变,这一次,站在老师的角度,学习他们的为人处世,学习他们如何处理工作,如何和同事相处,如何教孩子知识,做人,被他们那种敬业,那种爱心,那种为人师表的品格,那种细心,深深的感动,对教师职业的神圣性发自内心的尊重。
一,首先教小朋友做人,在生活中的点点滴滴,去启发他,塑造他,刘老师让打架的小朋友握手言和,让他们认识到自己的错,让他们学会相亲有爱。印象做深刻的是由杨怡林主持的班会,题目是集体是我的家,放
查看全文>>>07
:志不立,天下无可成之事。志向是事业成功的前提。立志是人生的起跑点,反映了一个人的理想、胸怀、情趣和价值观,影响一个人的奋斗目标及成就的大小。下面是小编为大家整理的教育专业职业生涯规划范文,希望大家喜欢。
教育专业职业生涯规划范文
一、前言
俗话说:志不立,天下无可成之事。志向是事业成功的前提。立志是人生的起跑点,反映了一个人的理想、胸怀、情趣和价值观,影响一个人的奋斗目标及成就的大小。
对我们大学生来说,我们的奋斗目标就是未来的职业之路,然而大学生活是职业生涯发展的关键时期。在人生的路途中,我们时时刻刻都要面临职业和工作的选择。
一个刚刚步入大学的我来说,对于未来职业生涯的规划我本是一脸迷茫,但是古人云:是预则立,不预则废。何成功人士都有完整系统的人生规划,明确人生目标。从小到大我一直希望自己能成为一名拥有正义感的律师,游走在世界的每一个角落为所有觉得不公的人夺取他们应得的。本以为高考的失败会让我的人生变的一片空白,但是人生的定义不变,我的目标还在。如今我选择参加大学生职业生涯规划大赛,我希望能为我的人生写出一篇精彩的规划。
下面根据我的实际情况,我把自己的职业生涯规划分为五个阶段:一、准确评估,认识自我二、分析环境,慎重选择三、规划路线,宏观定位四、设计生涯,微观行动五、核查反馈,调整改进。每个阶段有着不同的目标、任务,通过对每个不同阶段的规划,使自己更加认识到自己的优势和劣势;通过努力工作学习,能力不断提高,不断评估每个阶段的执行情况;通过对自身和环境新的认识,在提升自我的同时不断改进自己的,使职业生涯规划更加合理化、更加能促进社会、市场以及自己的发展。
二、大学生之准确评估,认识自我
进行了才储的测试我的性格类型倾向是isfj(内向实感情感判断)
沉静,友善,有责任感和谨慎。能坚定不移地承担责任。做事贯彻始终、不辞劳苦和准确无误。忠诚,替人着想,细心;往往记着他所重视的人的种种微小事情,关心别人的感受。努力创造一个有秩序、和谐的工作和家居环境。这就是isfj人的性格。
1、职业兴趣
我是isfj型的人。忠诚、有奉献精神和同情心,理解别人的感受。我乐于奉献,平和谦虚是我最大的优点,对于每件事情的细节有很强的认知力、理解力和责任心。对于职业的选择更加喜欢具有挑战性的职业,但在人生现实中的选择更加喜欢具有服务意识的行业,我在个人生活上不怎么注意,但是凡是他人的事情
查看全文>>>08
09
小学教育专业主要是具有中等师范学历及一定教育教学经验的在职小学教师。其中,文史类面向文史类教师;理科类面向理科教师。下面,小编cj为大家整理了小学教育职业规划书范文,希望你能喜欢!欢迎参考借鉴。
小学教育职业规划书范文
人生路艰难而又漫长,我们要怎样走这漫漫长路。刚从高中过度到大学,一切都让我很感到很茫然,生活没有规律,学习没有安排,对于未来更是失去了目标和方向,到底我们要怎样过这四年的大学生活,到底我们将来要从事怎样的工作,这一切都让我感到很困惑。当说到要写职业生涯规划的时候,我觉的很有必要,它能让我明白自己所处的位置,思考自己将来要走什么样路,开辟一条通往未来的大道。
一、自我分析:
1、兴趣爱好:我是小学教育专业的一名学生,性格活泼开朗,喜欢与人交流;爱好广泛,喜欢听歌,看书(自己喜欢类型的,比如讲历史上大人物的书或者是后宫的),看电视,
和朋友一起出去玩(比如爬大,野炊,郊游等),睡觉等。
2、以往经历:(1)从小在农村长大的我,知道材米油盐的不容易,人们常说穷人的孩子早当家,所以从小就培养吃苦耐劳的精神,对于未来我相信一步一个脚印,努力坚定的走下去就一定能够取得一定的。
小学和初中担任班上的班委,当时对这些也不了解,更不用说思考什么职业方面的事了,只觉的当班干部很阳气。到了高中当了学生会副主席,也只感觉到是一种虚名,在别人看来也许觉的很光荣,但我觉的自己什么都不是,还是一样的平凡。人们都说大学是一个小社会,而我也到了他和初中和高中的差别,在这里我们不仅要知道怎样学习,怎样玩,更要知道怎么处事,怎样完善自己,以至于在这充满竞争的社会不会被淘汰。
(2)获奖情况:20xx20xx年度获校级三好生
20xx20xx年度获市级干部
20xx20xx年度获市级三好学生
3、优势:(1)性格开朗活泼的我很容易与人交流
(2)学习也比较认真,对工作很负责任
(3)细心也很有耐心,比较喜欢小孩子
(4)能吃苦,对于事情也很积极乐观
(1)对于紧急问题应变能力还是比较强的
4、劣势:(1)做事情有事会有点懒惰,但只要调整也很快会恢复
(2)其次做事情不怎么自信,刚从忙碌的高中生活过度
大学,看到每个同学都多才多艺的,自己什么才艺也没有感到很自卑。感觉自己什么都不行
(3)做事情有时优柔寡断,缺乏果断性
(4)有时候做事太固执自己的意见,不太想和别人辩论
二、大学四年简单的规
查看全文>>>10
教育管理专业大学生职业规划怎么写会比较好?以下是教育管理专业大学生职业规划范文供大家参考。
当一个人选择了教师这个职业,她就是选择了奉献,她的职业生涯就意味着奋进。
当一个人树立了人生追求的目标, 她也就树立了远大的理想。
当一个人确定了人生的理想,她也就确定了航行的方向,她对理想的不断追求正是她生命价值所在。
1、职业规划之自我分析
我20xx年北京教育学院教育管理专业毕业并拿到了教育学学位,有着一定的教育理论知识和教育教学技能。工作6年,主要从事语文教学,并担当班主任工作,有一定的语文教学经验和班级管理水平,曾系统的学习过心理学,能根据学生的年龄特点分析学生心理,针对学生的个性差异因材施教,有爱心,对学生友好、亲切,有耐心。爱岗敬业,有上进心,能以身作则。性格开朗,心胸开阔,不计较个人得失,有很强的适应能力。中文出身,喜欢中外古典文学,有一定的修养和内涵。
2、定职业目标:
通过自身努力使自己成为语文学科的骨干,树立个人品牌,最终成长为一名学生喜欢,家长放心,社会满意的语文教师。
3、规划、发展阶段:
近期目标:
一年内成为学生喜欢的教师。
两年内在语文学科领域里形成自己的教学特色,成为本校语文教学骨干。
三年内争取成为校五级星级教师、五星级和十佳班主任。
远期目标:
五年内努力使自己成为区级语文骨干教师,形成自己的教学风格。
4、具体措施:
加强学习,提高素养。
每天利用中午休息时间学习教育教学理论用书,来提高自己的教育理论水平,适应教育形式的发展。
反思自己的教育教学,写反思日记来促进自己的发展。
坚持听课,抓住向优秀教师学习的机会,提高自己的教科研能力。
多媒体在教学中的应用,丰富教育教学形式,以适应教育教学发展的要求。
通过调查问卷的形式了解学生的内心世界,掌握学生的认知特点,消除老师与低龄学生的代沟。根据学生的认知特点开展教育教学活动。
极参加学校教科研活动,主动承担研究课,虚心学 习,刻苦钻研教材,认真备好每一节课,勤于笔耕,努力提高自己的教科研水平。
加强实践,积累经验。
主动上研究课,主动请同事、领导、教研员来听课、评课,以尽快提高教学水平。
结合我班的孩子的特点,对学校倡导的自主合作探究的学习方式进行教学实践。
每周进行总结及深刻的反思。总结经验,查找不足,针对查摆出的问题对教育教学进行修整。
针对我班学生的个性差异,寻找个性与共性的结合点,实
查看全文>>>小学教育专业规划范文1000字相关推荐
热门栏目
小学教育专业规划范文1000字
小学教育专业规划范文1000字栏目指导您快速掌握小学教育专业规划范文1000字的撰写格式,还有大量的2024小学教育专业规划范文1000字、小学教育专业规划范文1000字怎么写、小学教育专业规划范文1000字大全等。