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污水处理合同范本,2024污水处理合同范本

污水处理合同范本

委托方: (以下简称甲方) 受托方: 青岛波斯特集团有限公司  (以下简称乙方) 为控制水体富营养化,维护生态平衡,保障人体健康,促进沿河地区社会经济和环境的协调,受甲方委托,乙方对 进行水质处理,甲乙双方达成如下协议: 本协议旨在明确甲乙双方必须信守的基本原则。按照本协议的原则,乙方为甲方处理景观水体,在实际处理过程中,双方在不违背本协议的基础上,根据实际可另行订立协议实施执行。 第一条:根据甲方划出的位于 的区域进行治理,实际面积 平方米。甲方提供的河道、湖区水面,化学污染物不能流入该被处理的水区,甲方需把河道闸门关闭,杜绝化学污水流入,除自然灾害(上游大洪水)外。乙方应按甲方提供的实际面积给予治理,乙方采用bot-1型净水活素与生物酶和其它需用的材料合成予以治理,本产品属无毒、无色、无味、无刺激、无残留、环保型新一代生物制剂,绝不影响区域内现有的水生植物和水生动物。 第二条:根据甲方给乙方提供的治理区域,水面长约 米,宽 米,平均水深 米,双方按实际测量确认后方可施工(测量应含淤泥深度。)乙方根据实际地形自行核算,工程价格为 元/平方米,工程总造价 为 元。因水体面积较大,施工比较复杂,难度较大,甲方应提供适当的方便条件,给予配合。

第三条:施工日期根据合同要求,乙方需在施工完成十五日后取得明显效果, 二十日后达到最佳效果。施工日期自签订合同之日起至 年 月 日,保质期自 年 月 日至 年 月 日。 第四条:乙方经取样化验,甲方河道水质处理前为 度污染水质,经处理后达到五类水标准,甲方有权在一年内随机取样化验。 第五条:日常维护过程中,乙方随时监测水域水体污染情况,同时根据天气情况及天气预报,在水质将发生恶化,水藻将要爆发前,对水体及时进行治理维护,需要时增加产品使用量以保证河水的洁净和观赏性。 第六条:在保质维护期内,乙方有权监督任何单位或个人禁止向景观水中投撒有害物体,如养鱼用肥水剂,生澡剂,有害药剂等,治理期间,若遇自然灾害破坏造成水质污染或因化学污染所造成的水质污染,不属于乙方的责任。 第七条:工程完工后,乙方提出验收申请,验收时间与地点由甲方确定,验收双方派人进行,由甲方随机进行取样(不少于三处),根据《中华人民共和国和国地表水环境质量标准》v类要求进行验收,如因甲方原因未在上述期限内验收,视为验收合格。 第八条:由于甲方行为导致水质恶化时,乙方不

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甲方:重庆**集团有限公司 (以下简称甲方)

乙方: (以下简称乙方)

按照《中华人民共和国合同法》,为维护双方权益,使本工程工艺设计、施工、安装及调试顺利进行,经甲、乙双方友好协调达成如下协议:

第一条工程概况 

1、工程名称: **﹒茵莱国际生活污水治理工程工艺合同

2、工程地点:渝北回兴

3、工程范围和内容:1#生化池670m3/d、2#生化池570 m3/d、及3#生化池1060m3/d、,共计2300m3/ d的生活污水治理工程,工艺设计、安装及调试。

4、处理方式:地埋式无动力处理装置

5、执行标准:gb8978-1996《污水综合排放标准》

6、工程造价:土建设计及工艺设计、工艺安装调试总造价为人民币:壹拾陆万壹仟元整(按70元每方取整计)。

第二条甲方责任

1、甲方向乙方准确提供如下资料,并对其完整性、正确性及时性负责。如甲方提供的资料与实际情况不符,造成设计变更,增加投资由甲方负责。

(1)小区场地平面布置及生化池平面位置布置尺寸。

(2)小区排水管网平面布置图、地下水、电、气管网平面布置图和有关地质资料。

(3)说明池顶用途。

(4)污水进入处理池及市政排水管网标高。

(5)如无以上资料,以书面形式通知。

2、甲方向乙方提供进入现场道路、施工材料堆放场地。施工用电由甲方负责。

3、生化池土建工程,由乙方到现场进行施工图技术交底,按乙方提供的施工图施工,由甲方自行修建并承担费用和承担工程质量责任。

第三条乙方职责

1、乙方向甲方提供工艺、设计施工图纸贰份。

2、乙方按甲方提出的时间进场,并严格按工艺设计图施工达到国家环保部门排放要求。

3、协助甲方办理有关环保审批手续(环保三同时手续),乙方组织有关人员对工程的环保工艺部分进行监督和竣工验收,保证通过环保预验收。

4、工程竣工后,乙方负责把所有资料整理成册移交甲方。

第四条施工范围及工期

1、乙方承担本工程的环保工艺设计、工艺部分的施工安装及调试。

2、从甲方通知乙方进场之日起,15个工作日之内完工交付使用。

第五条付款方式

1、合同签订时,甲方支付乙方总工程款的50%人民币即:捌万元整。

2、相关部门预验收合格后,甲方支付乙方剩余工程款即人民币:捌万壹仟元整。

第六条违约责任

1、生化池验收后一年内如发生工艺及设计上的责任事故(除人为因素外)均由乙方负责处理,若是由土建施

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甲方:

乙方:

1、设备清单

2、水处理结算方式及期限

2.1水处理合同双方签订并生效后15天内,卖方向买方提交的合同金额15%的正式财务收据,买方收到后15天内,经审核无误,支付给卖方合同金额15%的作为预付款。

2.2 水处理货物到达现场并验收合格后30天内,买方凭卖方提供的以下单据支付合同金额的65%:

a)本水处理附件第2.2规定的设备验收单据

b)100%水处理合同金额真实有效的17%增值税发票

c) 水处理监理到货验收合格证书

2.3水处理设备安装并竣工验收合格后30天内,买方向卖方支付合同总价的15%。

2.4 5%水处理合同金额作为质量保证金。在质保期满完成最终验收后,且无任何质量问题后支付。

3、水处理交货与保险

3.1在货物备妥待运前7天,卖方应填写由买方提供的到货水处理设备通知单,并以传真的方式通知买方货物备妥待运日期、货物数量、体积、重量等相关信息,以便买方安排吊装、卸货、存放等水处理事宜。

3.2水处理卖方交货时必须提供以下单据或文件:

a) 详细水处理装箱单(包括设备装箱单、水处理备品备件装箱单等):7份;

b) 水处理设备出厂检验报告、测试报告、材质单、合格证:7份;

c) 与水处理设备验收有关的资质文件等:7份

d) 相关合同设备的技术资料和图纸:7份(具体内容见本合同技术附件中的相关内容,至少应包括产品说明书,操作手册,维护手册)

3.3水处理卖方负责货物到达指定交货地点前的一切必要的保险,如在运输过程中货物丢失或损坏,卖方应免费予以补供丢失或损坏的合同设备,并且负担补供设备到达指定交货地点前的所有费用及风险。

4、水处理包装

4.1除非合同中另有规定,卖方应将水处理合同设备用新的、坚固的木箱包装,并根据水处理货物的特点采取必要保护措施,以免受潮、发霉、淋雨、生锈、腐蚀、受震等,使其能经受多次搬运、装卸及长距离内陆运输。

4.2 水处理承包人应在每个包装箱的4个相邻的侧面用不能擦掉的油漆和清晰的中文或英语印刷字标识以下内容:

l 货物名称、设备编号、箱号

l 毛重/净重(kg)

l 尺寸(长宽高cm)

l 根据合同设备的特点及其在装卸、运输上的不同要求,在包装箱上应明显地用中文或英文印刷小心轻放、勿倒置、防潮等其他通用标记。如果任何包装箱重量达2吨或2吨以上,承包人应用水处理合适的运输标记在每个包装箱的两面标出重心和吊装点,以方便装

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定作方:________________________(以下简称甲方)

承揽方:________科技开发有限公司(以下简称乙方)

双方就甲方的瓦窑蒸汽发生器(位于____区____镇原砖厂内)的水处理服务达成如下协议:

1.蒸汽发生器水系统使用pm型软水剂。

2.双方互洽蒸汽发生器日(24小时)补水量(用水量)为____吨/日。经现场提取水样并分析,补给水水质硬度为____mmol/l。

3.加药量:1.6~2㎏/日(50~60㎏/月)。

4.价格及结算方式:采用包干的形式,____元/月(供软水剂两桶〈____㎏/桶×____桶〉,用户自提,付款提货)。

5.服务期限:暂定为壹年。

6.服务承诺

使用pm型软水剂,在严格按使用说明书,按时、按量加药,正常排污,保证连续使用的情况下,受热面平均垢厚大于____㎜以上,乙方负责提供清洗服务,费用全免。

乙方对甲方的药剂的使用情况进行定期或不定期回访,使用情况由双方签字记录认可。对违反以上约定的任何一条,合同即废止。

附:软水剂使用说明书。

合同一式三份,甲方一份,乙方二份。本合同自____年____月____日起执行。

定作方:(章)__________

代表签字:______________

地址:__________________

电话:__________________

承揽方:(章)__________

代表签字:______________

地址:__________________

电话:__________________

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污水和污水处理 【教学目标】 科学概念 1、水污染主要是人类的活动造成的。 2、污水需经过复杂的处理才能使用。 过程与方法 做污水净化实验。 情感态度价值观 增强保护水资源的意识和责任感。 【教学重点】 充分认识水污染主要是人类活动造成的,增加保护水资源的意识和责任感。 【教学难点】 做污水净化实验,理解污水净化过程中各个环节的作用。 【教学准备】 教师收集有关水污染的图片和资料。 学生准备简易的过滤装置(可乐瓶和细沙制作)、生活污水一杯(生活污水可让孩子们选择既有泥沙,又含有油污或洗涤剂的)、自来水一杯。 【教学过程】 一、图片导入 1、出示“水污染”组图,提问:看到这组图片,你有什么感受或问题? 学生汇报。 2、小结:在淡水资源短缺的情况下,水污染更给人类和其他生物造成了威胁。今天这节课,我们就一起来学习和探讨水污染的有关问题。 二、观察比较自来水和生活污水 1、谈话:课前老师让各组同学准备生活污水和自来水各一杯。下面,我们就一起以小组为单位,用已经掌握的观察方法比较观察它们有什么不同,并把你们的发现记录下来。 学生汇报观察结果。 2、示图介绍“沉淀”、“过滤”的方法,开展分组实验:要求学生用自己课前制作的简易过滤装置做净化污水的实验。 3、提问:比较净化前后的水,有什么区别?经过沉淀和过滤,原来的污水达到自来水的洁净程度了吗? 学生汇报 4、讲述:淡水在自来水厂中除了沉淀和过滤之外,还要加入药物进行灭菌处理。这样才能符合我们使用的标准。 三、污染源的讨论 1、提问:水的污染源可能来自哪儿? 要求学生联系自己的生活经验,先独立思考,再组内交流,最后全班汇报,一起完成教材82页的网状图。 2、小结: 水的污染源可能来自农业的杀虫剂、肥料等,可能来自工业的废水、油污等,可能来自家庭的洗涤剂、人的排泄物,也可能来自动物的尸体等。由此可见,水污染主要是人类活动造成的。污水最终会流向河流、湖泊,我们的日常生活污水,最终会影响整个水环境。 那么,如何让我们每天排出的那么多脏水不给水体“添麻烦”呢?建造污水处理厂就是最主要的措施。 四、污水的处理 1、学生自行阅读教材中的污水处理图。 2、提问:污水处理一般要经过哪几道程序?在每一个环节当中,污水得到了怎样的处理?使用的是什么方法? 学生思考、汇报 3、归纳,小结:污水的处理是复杂的,一般要通过三种方法(物理方法、生物方法、化

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学习《城镇排水与污水处理条例》体会

随着《城镇排水与污水处理条例》经国务院会议通过,将于2014年1月1日起实施,其中许多条款与我局现有的关于城市排水方面的行政处罚权存在较大关联,笔者将《城镇排水与污水处理条例》(以下简称“条例”)与原有的《城市排水许可管理办法》(以下简称“办法”)进行了对比阅读,发现条例中不但增加了较多污水处理等方面的内容,适用范围也扩大到了污水处理规划、污水设施建设、维护以及城镇内涝防治等方面。因此,笔者从我们行政执法局的工作实际出发,针对部分以后可能属于我局执法范畴的行为,做了一些个人的对比和联想。 一、 排水户未将污水排入城市排水官网及其附属设施 办法中禁则为第六条“在城市排水管网及其附属设施覆盖范围内,排水户应当按照城市排水规划等有关要求,将污水排入城市排水管网及其附属设施。”罚则为第二十三条“违反本办法第六条规定,排水户未将污水排入城市排水管网及其附属设施的,由排水管理部门给予警告,责令限期改正,并可处以5000元以上1万元以下的罚款。” 条例中禁则为第二十条“城镇排水设施覆盖范围内的排水单位和个人,应当按照国家有关规定将污水排入城镇排水设施。”罚则为第四十九条“违反本条例规定,城镇排水与污水处理设施覆盖范围内的排水单位和个人,未按照国家有关规定将污水排入城镇排水设施,或者在雨水、污水分流地区将污水排入雨水管网的,由城镇排水主管部门责令改正,给予警告;逾期不改正或者造成严重后果的,对单位处10万元以上20万元以下罚款,对个人处2万元以上10万元以下罚款;造成损失的,依法承担赔偿责任。” 相同之处:前置条件均为应在相关排水管网或附属设施覆盖范围内。 不同之处:办法中发现此违法行为的,由相关主管部门在给予警告,责令改正的同时,并可处5000-10000的罚款,改正与罚款可同时进行,且罚款额度相对较低。而条例中则规定需先责令改正,给予警告,只有在逾期不改正或者造成严重后果的情况下方可以处20xx0-100000元的罚款,罚款额度相对较大,还需要承担造成损失后的赔偿责任。 引申理解:1、如日常管理中可能较为常见的建筑工地向道路、河流、空地排放污、废水,逾期不改正或者情节严重的,除向道路排放污水可适用《浙江省城市道路管理办法》二十七条第四项的规定外,这些情节是否也可以适用条例第二十条第一款的规定。 2、个人理解根据条例中第二十条第二 查看全文>>>

在淡水资源短缺的情况下,水污染更给人类和其他生物造成了威胁。今天这节课,我们就一起来学习和探讨水污染的有关问题。

二、观察比较自来水和生活污水

1、谈话:课前老师让各组同学准备生活污水和自来水各一杯。下面,我们就一起以小组为单位,用已经掌握的观察方法比较观察它们有什么不同,并把你们的发现记录下来。

学生汇报观察结果。

2、示图介绍“沉淀”、“过滤”的方法,开展分组实验:要求学生用自己课前制作的简易过滤装置做净化污水的实验。

3、提问:比较净化前后的水,有什么区别?经过沉淀和过滤,原来的污水达到自来水的洁净程度了吗?

学生汇报

4、讲述:淡水在自来水厂中除了沉淀和过滤之外,还要加入药物进行灭菌处理。这样才能符合我们使用的标准。

三、污染源的讨论

1、提问:水的污染源可能来自哪儿?

要求学生联系自己的生活经验,先独立思考,再组内交流,最后全班汇报,一起完成教材82页的网状图。

学生汇报,完成网状图。

2、小结:

水的污染源可能来自农业的杀虫剂、肥料等,可能来自工业的废水、油污等,可能来自家庭的洗涤剂、人的排泄物,也可能来自动物的尸体等。由此可见,水污染主要是人类活动造成的。污水最终会流向河流、湖泊,我们的日常生活污水,最终会影响整个水环境。

那么,如何让我们每天排出的那么多脏水不给水体“添麻烦”呢?建造污水处理厂就是最主要的措施。

四、污水的处理

1、学生自行阅读教材中的污水处理图。

2、提问:污水处理一般要经过哪几道程序?在每一个环节当中,污水得到了怎样的处理?使用的是什么方法?

学生思考、汇报

3、归纳,小结:污水的处理是复杂的,一般要通过三种方法(物理方法、生物方法、化学方法)获得净化。物理方法主要就是一种叫“格栅“的装置分离水中的杂物和较大的颗粒,杂物有塑料袋、菜叶杂草等;生物方法是通过细菌分解水中的污物,生物方法是污水处理的核心。化学方法主要是用于消毒,通常的做法是向水中加人化学药剂一氯,通过它来有效杀灭水中的病源微生物。

污水经过处理,一般可以无害地回归环境,还有一些污水经过处理后,还是不能作为饮用水,只能作其他用途。因此,我们要特别加强对饮用水源的保护,饮用水是否洁净直接影响人的身体健康。

教学反思:在课前,我布置了一个任务,要求学生回去调查家里一天产生多少污水,通过这个活动让学生对污水情况取得初步的了解。在课堂上,我让学生汇报数据并提供晋江市一天产生的污

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我于今年的七月份来到公司,回顾这半年来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作。通过半年来的学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,经过这样紧张有序的煅练,我感觉自已工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了过去只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。现将半年来的工作情况总结如下:

一、今年工作中个人的工作表现和所取得的进步

1、爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。在工作中,我每天都积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。一直在努力培养三种精神,公司团队精神,独立作战精神,沟通协调精神。

2、专业知识、工作能力和具体工作。运行工作精细琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。提高了工作能力,在具体的工作中锻炼出了熟练的工作技巧,能够熟练圆满地完成运行工作。在这半年,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:

(1)虚心学习,勤于实际操作,理论接合实践,能熟练操做所有运行项目并报证结果的准确性。

(2)协助主管做好关于运行的相关工作。

(3)认真、按时、高效率地做好各级领导交办的其它工作。同时,我还积极配合其他同事做好工作,并在其他同事有事时能够顶岗。

3、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。勤俭耐劳。始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事。

二、存在的问题和今后努力方向

总结半年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,在工作中比较粗心,在理论方面还是了解的太少。知道错误很容易,但是想改掉就不是那么容易的是了。但是我已经下了决心去做,我一定可以。我对自己有信心。我会用实际说话。请同志们看我的实际行动吧!我

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污水处理实习日记范文一

今天开始实习了。昨晚不知道是茶喝多了还是兴奋的。晚上3点钟才睡着的。早上差点没有爬起来。起来的时候发现外面是哗哗声,下雨了。不错啊。这样在污水处理厂的怪味的就不会很浓了啊。

由于我们是第一次和这家单位实习,还有很多事宜没有处理好。我们到的时候,他们正在接待一匹前来参观学习的。最后那里的总工程师接待我们。他给我们介绍了望塘污水处理厂的情况,并回答了我们同学提出的问题。然后他带我们参观了整个污水处理的工艺流程。主要是粗格栅细格栅沉砂池厌氧池氧化沟 二沉池人工池排出。在参观的过程刘工程师还针对具体的问题一一回答了我们。等我们参观完毕差不多已经是中午了。

我们就在望塘污水处理厂的阅览室待着。班长帮我们去找地方吃饭,我们在那里边等边讨论自己看到的东西和下午的各自的任务。地方比较偏僻,中午就在一家小餐馆吃的,而且比较贵。下午我被分到污水处理工艺车间暂且我叫它车间吧。里面有2个师傅,他们都比较热情。比较详细回答我们的疑问。而且和我们聊天消除我们紧张的心情。下午的第一项任务是处理粗格栅、细格栅、沉砂池的固体垃圾。虽然都比较简单,但是这个是体力活,想我们这样长时间在学校不干活的就比较惨了啊。干起来还是比较吃力啊。由于下雨,大量的泥沙随雨水流入下水管道,使沉砂池的泥沙产量大大增加。以往每天只有1-2桶的,今天我们处理了5桶泥沙(昨天是星期天没有处理)。其他的细格栅和粗格栅的垃圾量比较正常。然后我们就在办公室休息了一会。我和其他2名同学就在抄他们的工艺流程。中间还有个师傅出去巡查各个处理环节的运行状况。结果都比较正常(由于下雨没有回流污泥)。刚抄完工艺流程,外面的雨就停了。师傅就喊我们去把二沉池周围的藻类清除掉。虽然比较简单,但是由于距离比较远,只能拿着长柄的刷子。用不上力气啊!刷的好累。还好我们在下午5点之前把4个池子都刷了一遍。准时赶上了回去的车子。

虽然今天比较累,但是收获不少啊。感觉时间过的真快啊。还有很多东西要学的。就到该走的时候了。不知道有没有机会在到污水处理车间看看了。一个下午的时间真是不够啊。本来说是2天的。唉没有办法只能自己尽量了解点吧。

其实自己感觉累让我想到,我们才在那里待一天,要是以后找到工作岂不是更累啊!不行我要坚持。相信自己!

污水处理实习日记范文二

这几天不知道怎么学的,从刚到盘锦水厂实习开始感觉学东西太慢了。本来有些东西,几天就会的

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这篇污水处理厂实习日记由小编整理提供,希望对大家有所启发!!!

今天开始实习了。昨晚不知道是茶喝多了还是兴奋的。晚上3点钟才睡着的。早上差点没有爬起来。起来的时候发现外面是哗哗声,下雨了。不错啊。这样在污水处理厂的怪味的就不会很浓了啊。

由于我们是第一次和这家单位实习,还有很多事宜没有处理好。我们到的时候,他们正在接待一匹前来参观学习的。最后那里的总工程师接待我们。他给我们介绍了望塘污水处理厂的情况,并回答了我们同学提出的问题。然后他带我们参观了整个污水处理的工艺流程。主要是粗格栅——细格栅——沉砂池——厌氧池——氧化沟——二沉池——人工池——排出。在参观的过程刘工程师还针对具体的问题一一回答了我们。等我们参观完毕差不多已经是中午了。

我们就在望塘污水处理厂的阅览室待着。班长帮我们去找地方吃饭,我们在那里边等边讨论自己看到的东西和下午的各自的任务。地方比较偏僻,中午就在一家小餐馆吃的,而且比较贵。下午我被分到污水处理工艺车间——暂且我叫它车间吧。里面有2个师傅,他们都比较热情。比较详细回答我们的疑问。而且和我们聊天消除我们紧张的心情。下午的第一项任务是处理粗格栅、细格栅、沉砂池的固体垃圾。虽然都比较简单,但是这个是体力活,想我们这样长时间在学校不干活的就比较惨了啊。干起来还是比较吃力啊。由于下雨,大量的泥沙随雨水流入下水管道,使沉砂池的泥沙产量大大增加。以往每天只有1-2桶的,今天我们处理了5桶泥沙(昨天是星期天没有处理)。其他的细格栅和粗格栅的垃圾量比较正常。然后我们就在办公室休息了一会。我和其他2名同学就在抄他们的工艺流程。中间还有个师傅出去巡查各个处理环节的运行状况。结果都比较正常(由于下雨没有回流污泥)。刚抄完工艺流程,外面的雨就停了。师傅就喊我们去把二沉池周围的藻类清除掉。虽然比较简单,但是由于距离比较远,只能拿着长柄的刷子。用不上力气啊!刷的好累。还好我们在下午5点之前把4个池子都刷了一遍。准时赶上了回去的车子。

虽然今天比较累,但是收获不少啊。感觉时间过的真快啊。还有很多东西要学的。就到该走的时候了。不知道有没有机会在到污水处理车间看看了。一个下午的时间真是不够啊。本来说是2天的。唉……没有办法只能自己尽量了解点吧。 其实自己感觉累让我想到,我们才在那里待一天,要是以后找到工作岂不是更累啊!不行我要坚持。相信自己!

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