舞狮表演作文

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关于舞狮表演作文 篇1

今天是大年初一，天气晴朗，爸爸妈妈带着我与弟弟来到了街上。街上可热闹了，车水马龙，挤的水泄不通。大家喜气洋洋，笑容满面，欢度一年一度的新春佳节。

这时，响起了鞭炮声与锣鼓声，人们朝在响声走去，我们一家也随着人们走了过去，那里人山人海，人声鼎沸。啊！原来是舞狮队与舞龙队在表演。瞧！一条十来米的龙，眼睛瞪得像大大的，张在比锅大的嘴巴，样子可吓人了。“龙身”弯弯曲曲，时而回摆尾，人们赞不绝口。

再看狮子，它围着一张方桌不停地跳动着，那头狮子做得非常逼真，张着血盆大口，他晃着脑袋，在方桌上一会站立，一会倒立，一点都不怕摔下来，如果换成我，魂都吓的早就不见了……舞狮子真是有趣无比！

啊！中国的传统文化真的太有意思了！

关于舞狮表演作文 篇2

星期六晚上，全省第六届少数民族运动会表演赛在大庸桥公园拉开了帷幕。

当我和表姐来到公园时，硕大的圆形音乐广场四周已被观众挤得水泄不通，两旁的看台上也是人山人海。表演早已开始了，我和表姐迫不及待地钻进广场入口处的人群中，探着身子张望着。一位热心的阿姨见我们看得吃力，便把我和表姐带到了观众席的最前排。

民族歌舞、健美操……表演的节目一个比一个好看。我觉得最好看的是吉首代表队的舞狮表演。伴随阵阵锣鼓，一头栩栩如生的狮子神气十足地出现在人们面前。它眨巴着一双大眼睛，摇头摆尾，简直和真狮子一模一样。来到事先用木桌子搭好的大约有两层楼高的戏台前，狮子向大家鞠了个躬，后脚一蹬，前脚一提，轻松地跳上了第一层桌台。狮子伸伸腰，蹶蹶腿，冲观众点点头，腾挪间又跃上了第二层桌台。紧接着，狮子两只后腿直立，两只前腿悬空，在仅有两三个平方的桌

面上竟然威风凛凛地站了起来。“啪啪啪啪……”观众席上爆发出雷鸣般的掌声，不少观众不约而同地大叫道“好样的！”。要爬最后一级了，只见狮子全身发力，用力一转，后脚顺势腾上了一层，狮子装出很害怕的样子，一只前腿小心翼翼地按着桌子，另一只前脚稳步而上。站在高高的戏台上，狮子再次谦虚地向观众深深鞠了一躬，然后用它宽大的嘴一口叼下挂在最高处的红

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大家从小应该就有写作的经厉吧，写作是将心中所想镌刻到文字中的独特体验，一篇优秀的作文是一枝魔杖，它可以点石成金，怎么样才能写出好的文章呢？为满足你的需求，范文资讯网的编辑特地编辑了“关于舞狮的作文”，欢迎你阅读与收藏。

关于舞狮的作文 篇1

舞狮子的小学

元宵节，又称上元节、小正月、元夕或灯节，为每年农历正月十五日，是中国春节年俗中最后一个重要节令。元宵节是中国与汉字文化圈地区以及海外华人的传统节日之一。正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以把一年中第一个月圆之夜正月十五称为元宵节。

中国古俗中，上元节（天官节）﹑中元节（地官节、盂兰盆节）﹑下元节（水官节）合称三元。元宵节俗的形成有一个较长的过程，据一般的资料与民俗传说，正月十五在西汉已经受到重视，汉武帝正月上辛夜在甘泉宫祭祀“太一”的活动，被后人视作正月十五祭祀天神的先声。不过，正月十五元宵节真正作为民俗节日是在汉魏之后。

元宵节习俗自古以来就以热烈喜庆的观灯习俗为主。 传统习俗出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵、拉兔子灯等。此外，不少地方元宵节还增加了耍龙灯、耍狮子、踩高跷、划旱船、扭秧歌、打太平鼓等传统民俗表演。

20xx年6月，元宵节选入第二批国家级非物质文化遗产。

舞狮子

舞狮子是中国优秀的'民间艺术，每逢元宵佳节或集会庆典，民间都以狮舞前来助兴。这一习俗起源于三国时期，南北朝时开始流行，至今已有一千多年的历史。

“舞狮子”始于魏晋，盛于唐，又称“狮子舞”、“太平乐”，一般由三人完成，二人装扮成狮子，一人充当狮头，一人充当狮身和后脚，另一人当引狮人，舞法上又有文武之分，文舞表现狮子的温驯，有抖毛、打滚等动作，武狮表现狮子的凶猛，有腾跃、蹬高、滚彩球等动作。

关于舞狮的作文 篇2

长假里我来到南山竹海游玩，在这里我第一次观看到舞狮表演。

两位演员一个举狮子头，演狮子上半身，另一个演下半身，把狮子的神态和动作模仿得惟妙惟肖，眨眼睛、张嘴巴、扭屁股等等。特别是它的心情，我也能看得出来，比如当它在梅花桩上准备走钢丝的时候，它心里犹豫不决：我到底过不过呢？我能过去吗？当走上钢丝的时候，它又故意没踩中，脚都在发抖呢！

演员的功夫非常厉害，两个人一前一后，配合得很好，踩梅花桩，走钢丝，还要用脚叼起一束鲜花呢！我看得都入迷了。有个高难度的动作是两个人的四只脚要并排站在一个碗口大的梅花桩上，我真为它捏把汗，结

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写作根本上也算是一种有效的沟通手段，写作可以快速提高我们的表达能力。优秀的作文怎么样才能看到呢？范文资讯网的编辑现在推荐你阅读一下关于舞龙舞狮作文，欢迎分享给你的朋友！

关于舞龙舞狮作文 篇1

操场上，一条金龙立在中心，十分引人注目。它全身红黄相间，在阳光的照耀下，那一片一片龙鳞闪烁着金色的光泽。这条龙非常大，大概十米左右。最闪耀的便是那龙头，龙头上的龙角是金黄色的，似乎是黄金做的，龙角很像珊瑚，可珊瑚却没有龙角那么绚丽。那一双铜铃似的龙眼炯炯有神，双眸如两颗大珍珠。龙须很密、很多，在微风的吹拂下，那龙须便随着风向往左起舞，更增添了它威武的气质。

“咚，咚，”一声锣鼓声响起，舞龙开始了!只见十几位衣着红黄相间的表演服的老人们举起龙，将龙慢慢舒展开。随着锣鼓声，龙千姿百态，摆出了各种各样的造型：龙时而围起来，好似“齐心协力滑龙舟”;时而上时而下，像门，好似“更上层楼跳龙门”;时而围成花朵形，中间捧出几束大花，好似“龙花盛开千家富”;时而时而有序地盘起来，龙头伸出，好似“盘龙似锦节节高”;时而摆弄尾巴，又好似“神龙摆尾齐欢腾”……精彩的节目使我们目不暇接，精湛的技艺更是搏得了我们声声喝彩。

这次舞龙不仅让我感受到喜庆的气氛，更感受到这些舞龙老人老当益壮，老有所乐。

关于舞龙舞狮作文 篇2

放假了，同学们回家的回家，玩的去玩了。唯有我们学院舞龙舞狮队的队员们还在每天坚持训练，一天两练。

高高的条凳架在半空中，领师员握着绣球引导着一对霸气十足的雄狮在两米多高的条凳上上下窜跳，忽上忽下，时而站立，时而下俯。

因为和我搭档的狮头出去比赛了，我只能在一旁看着大家训练，心里实在是痒的厉害啊.........

说实在的，我们可以说都是各个省、市中优秀的运动员聚集在一起的。而龙狮队又是从这些人选出来的优秀者，看来练好龙狮也不容易了。这是真话，不管武术在好，两个人要是不能把劲合到一起，个人在出色也是白练了。

舞龙舞狮是中国民族传统体育，孕育着中华文化。我越来越开始喜欢舞龙舞狮了，虽然这个假期不能全力投入到练狮子上，但是我们着对狮子一定会保持龙狮队中的

关于舞龙舞狮作文 篇3

我去年回老家过春节了，还记得印象最深的是大年初一那天的舞狮子。

记得大年初一那天早晨，我刚刚起床，准备吃早餐，忽然，响起了鞭炮声，我随着有声音的方向跑过去，发现原来是舞狮子的队伍来到了我们小区拜年来了!院子

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舞狮是中国民间传统喜庆表演，狮子被认为是驱邪避害的吉祥瑞物，每逢节庆，或有重大活动，必有醒狮助兴，舞狮长盛不衰，历代相传。下面给大家整理了开业舞狮，一起来看看吧！

开业舞狮主持词1

〔背景音乐唢呐协奏曲《欢庆胜利》或《狮子舞绣球》声中，男女主持人上场〕

〔男主持人〕

大红灯笼高挂，欢庆锣鼓敲响，喜悦传遍人间天上。

〔女主持人〕

琴声悠悠扬扬，奏响新的乐章，温馨的烛光点燃希望。

〔男主持人〕

沐浴灿烂阳光，朵朵鲜花开放，万水千山鸟语花香。

〔女主持人〕

朋友亲如一家，共度美好时光，吉祥的祝福贴满门窗。

〔男主持人〕

今天是个开心的日子，春光写在你我的脸上;欢庆锣鼓喜连天，龙腾狮舞送吉祥。

〔女主持人〕

龙狮欢舞歌盛世。“狮”是吉祥的象征，瑞狮的来临，就预示着好运的到来。

〔男主持人〕

好运来，祝你好运来，好运带来了喜和爱，迎着好运兴旺发达通四海。下面，请欣赏“群狮迎宾”表演。

〔“群狮迎宾”表演进行中，女主持人解说词〕

十月山河秀，祖国溢彩火树银花称盛世;一天日月明，大庆延年莺歌燕舞乐昌时。“群狮迎宾”这个节目以群狮跳跃、欢快的表演动作，以示欢迎广大观众，与各位来宾共庆佳节，多演于各种大会开幕式和各种典礼的庆祝活动。

〔男主持人〕

九州春色莺歌燕舞;四海征程虎跃龙腾。狮子是何等雄姿:身披障泥，背负巨大仰莲圆盆，前胸和臀部铸有束带，头部毛发作波浪形披垂颈部，昂首怒目，巨口大张，仰天怒吼，好不威风。

〔男主持人〕

狮子早期是西域的朝贡，以献狮为珍宝，多饲养在帝王的宫苑，常民百姓难得一窥其貌，于无形之中，市民对狮子充满了神秘感，认为它比虎豹凶猛能食虎豹，《狮赋》形容它:“钩爪锯齿，弭耳宛足，嗔目雷曜，发声雷响。拉虎吞貔，裂犀分象。”

〔女主持人〕

《本草纲目·狮》赞云:“狮子出西域诸国，目光如电，声吼如雳，状如虎而小，黄色，亦如金色楺狗，而头大尾长，亦有青色者，铜头铁额，钩爪锯牙，弭耳，昂鼻，有形髯，牡者尾上茸毛大如斗，怒则吼，百兽辟易马皆溺血，其乳入牛马乳中，皆化成水。虽死后后，虎豹不敢食其肉，蝇不敢集其尾”。

〔男主持人〕

《旧说》赞云:“狮子，虎见之而伏，豹见之而瞑，熊见之而跃。”下面，请欣赏“女子楼台狮技”。

〔“女子楼台狮技”表演进行中，女主持人解说词〕

千秋万载，流不尽滚滚长江东流水;百媚千娇，数不完代代绝色俏佳人。由六张八仙桌相叠成的一个楼台式，顶端加一个不

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关于大象表演作文 篇1

今天我高高兴兴地和妈妈来到公园去看大象表演。它那身子像房子，耳朵像扇子，粗壮的脚像四根大柱子，显得十分强壮有力，那长长的鼻子可灵活啦！

嗨！看大象表演的人可多呢。我和妈妈找了一个好的位子坐下了。场里的灯关了，表演时间到了。舞台上走出一位叔叔，第一个节目是自我介绍，只见舞台上走出了两头大象。它们的脖子上各挂了一个牌子。左边的牌子是“非安”，右边是“非福”，他们走了舞台一圈并不停地给观众点头，似表示欢迎。我想，给大象起名字的人一定想让它们能平平安安吧。那位叔叔身穿花布衫。光着脚，站在大象中间。第二个表演的是推小车，那位叔叔推出了小车，“非安”慢慢地走过去，用那灵活的长鼻子钩住了小车的扶手，很轻巧地推着这辆小车遥遥摆摆地围着舞台走了一圈。接着“非福”吹起了口琴来，一边吹，还一边左右摇摆着身子，而“非安”用尖鼻子卷起小铃铛。“叮当”“叮当”地摇起来，那铃声久久回荡在空中，摇完铃后，它们又跳起舞来，一会儿四脚站在石球上，一会儿坐在椅子上，一会儿双脚立起，一蹦一跳可灵活呢，那非凡的表演，逗得观众发出一阵又一阵的掌声。接着是大象接拢表演。足球表演等。每场表演，都得到了观众的热烈掌声。

看完大象表演，使我认识到，动物是人类的朋友，让我们一起来保护好生态环境吧。

关于大象表演作文 篇2

今天是六一儿童节，我们可高兴了，我们公司老总雅儿带着我和酒衷豪、四月妮妮、七叶草等员工前往热带森林公园参观游玩，这里真美啊！

雅儿大声一叫：“看！山坡有一个大象鼻子专场演出啊！”我们一群人飞奔进了会场，气喘吁吁地找了个座位，坐了下来。我们还没来得及歇一会儿，演出台上的幕布就缓缓拉开，霎时间，灯光四射，彩条飞舞，正在这时，主持人高声说道：“六一大象专场表演会第一场，现在开始！”，“第一个节目象鼻子喝水。”这时台上的一块地凹了下去，变成了一个小鱼塘。一头大象用鼻子吸了一点水，扑的一声喷到了嘴巴里，“咕咚咕咚”地咽了下去，洋洋自得，接着又用鼻子吸了点水，朝我们喷射，我们瞬间变成了落汤鸡。

这时，七叶草甩了甩头上的水，大叫道：“真好玩，大象不是用鼻子喝水的吗？”主持人呵呵一笑说：“让你再看一次，大象是用什么

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…… 0 字号： 大 大 中 中 小 小 背景音乐唢呐协奏曲《欢庆胜利》或《狮子舞绣球》声中，男女主持人上吵 〔男主持人〕 大红灯笼高挂，欢庆锣鼓敲响，喜悦传遍人间天上。 〔女主持人〕 琴声悠悠扬扬，奏响新的乐章，温馨的烛光点燃希望。 ……。

舞狮是中国民间传统喜庆表演，狮子被认为是驱邪避害的吉祥瑞物，每逢节庆，或有重大活动.必有醒狮助兴，舞狮长盛不衰，历代相传。我们的狮子在台下已经按奈不住想为大家表演了，下面有请舞狮出场，

主持人看到狮子爬在台上是说 狮子现在是沉睡的，下面我们邀请公司尊贵的xxx领导上台为沉睡的祥狮点下尊贵的一笔，

舞狮点睛和画龙点睛是一个意思，就是把朱砂涂在狮的眼睛上，象征给予生命。 睛： 和 "金" 属谐音， 舞狮点睛有"点金"的意义....就是把一切都变成了"金"的含义，随之而来企业就是"财源滚滚"咯...

我们的领导已经点完睛了，请领导给狮子献上红包，狮子现在已经慢慢的苏醒了，请领导回到座位上去，接下来请欣赏舞狮表演。

下面狮子要爬上高杆采青了，狮子爬的越高则技艺越高，采来的财富越多，接青代表企业迎接来了财富，日后飞黄腾达。

狮子结束时会吐一副对联，主持人说感谢狮子为我们带来财运和精彩的表演。

尊敬的各位嘉宾、各位领导、来自全国的伙伴们：大家好!

男：在这充满激-情的日子里，让我们来共同欢庆属于我们自己的节日

女：人寿保险股份有限公司首届高峰会议

合：现在开始

男：今天，是我们业务人员的盛会，更是业务精英的舞台，让我们以最热烈的掌声和欢呼声欢迎今天的英雄们——首届高峰会会员入场!

女：请公司领导迎接会员

女：首先入场的是分公司的名精英们，长途跋涉，你们一定很辛苦，但你们热情洋溢的笑容已告诉大家，你们的心里是快乐无比的。欢迎你们!

男:最后入场的是营业总部的精英们，一行人的庞大精英队伍，是士气如虹呀。这次峰会每个奖项都有你们的精英，真不愧是我们的营业总部。欢迎你们!

女;感谢总公司领导，请入座。入场式结束，公司领导入座

9：20---9：25介绍嘉宾和公司领导

9：25----9：30董事长致开幕词

9：30---9：38舞狮表演

男：各位嘉宾，领导，劳苦功高的精英们，下面，两只活泼可爱的狮子将为你们助兴，喝彩(不要害怕哦)，有请董事长先生为雄狮点睛。

9：38---9：40会旗入场

主持人串场：

男：让我们用热烈的掌声迎接高峰会会旗入常

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活动目标：

1.了解舞狮是民间的一种民俗活动，知道它的来历。

2.了解舞狮时的动作结构特点及配乐演奏。

3.提高动作的协调性与灵敏性。

4.锻炼平衡能力及快速反应能力。

5.幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。

重点难点：

幼儿进行舞狮时的动作结构特点及配乐演奏。

活动准备：

1.事先与幼儿收集有关舞狮的vcd、图片、资料。

2.舞狮的道具：凳子代替狮子头、乐器。

活动过程：

一、开始部分

1.以谈话的形式引入：

师：今天我们一起来学舞狮，老师、小朋友当狮子头。小狮子们.我们开始练习了。

2.队列练习：立正、稍息、看齐，向左(右)转，原地踏步。

3.热身运动。

(1)听信号走和跑，齐步-走------跑步走

师：请小狮子们听我的信号练习跑步，齐步-走------跑步走。

(2)练习活动：摩拳擦掌(转手腕)、(转脚腕)、拉力器(扩胸)、、登山(跳跃)等。

(3)师：小狮子们，原地踏步走。师吹口哨，每节四个八拍。

二、基本部分：

1.幼儿讨论：

(1)说一说什么时候有这种活动?

(2)在哪里见过这种活动?

2.了解舞狮是民间的一种民俗活动，知道它的来历。

3.讨论：为什么要舞狮?有什么意义?它和什么民俗活动相同?(复习游大龙、走古事等)

4.引导幼儿边看边讨论：舞狮时的动作特点及配乐演奏。

5.幼儿玩舞狮的游戏。

三、结束部分

1.幼儿随音乐做放松运动，教师小结。

2.师生共同收拾场地结束活动。

活动反思：

体育活动舞狮，具有竞争、竞技和趣味性强的特点，有一定的激励程度，幼儿参与的欲望一般都比较强烈，这就使得他们在参与过程中比较容易忘乎所以，也会不同程度地产生一些激动情绪，在加上体育活动中允许幼儿自由发挥、自由活动，在这其中，我们老师也无法完全预料到活动过程中会发生什么事情。因此，在组织幼儿开展舞狮活动时，一定要多观察幼儿的行动，再给予适当的提醒。(.教案网出处)比如，我们小朋友在游戏时经常发现小朋友们之间总不免有你推我，我撞你的行为，这样的行为其实很危险，我把观察到的现象告诉大家，让全班的孩子一起来评价，一起来解决，怎样才能玩好舞狮的游戏。因此我在体育游戏分角色解决了以上问题，让孩子们明白狮子表演不能掉队，走路时不推不挤，还能有秩序地一个跟着一个走。又如：结合大型玩具游戏舞狮，大型玩具是孩子们特别喜爱玩的，在玩之前，我们先检查了一下大型玩的安全性

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写表演舞蹈的作文 篇1

9月30日上午，秋风习习，阳光明媚，我们城区四小全体师生在操场上举行了“庆国庆诵经典”活动，共同庆祝国庆节。

第一节上课时，广播上通知五六年级下楼到操场集合，声音还未落下，我们班的学生就迫不及待地搬上凳子涌出教室。经过漫长的等待，节目才正式开始。首先表演节目的是六年级，六年级的哥哥姐姐们表演的节目真是五花八门，各式各样，有表演唱歌的，有表演朗诵的，有表演舞蹈的……引得观看的同学欢呼阵阵，掌声不断。

虽然每个节目都很精彩，但我心里总是期待更精彩的节目，那就是我们五五班的节目。随着主持人动听的介绍，伴随着悠扬的音乐，一群美丽的小仙女走到舞台中央，她们一共九个人，化着淡淡的妆，穿着白色的古装裙子，脖子上系着红色的长丝巾。红白搭配，在阳光的照耀下格外醒目，她们一出场就赢得了我们班如雷般的掌声。她们表演的是古典舞蹈，我虽然不知道舞蹈叫什么名字，伴奏的音乐也没有听过，但我很认真地欣赏她们的舞蹈。她们美丽大方，动作非常优美。随着音乐的高低起伏，队形也跟随着发生了变化，一会儿往左，一会儿往右，一会儿向前，一会儿向后，无论队形怎么变化，都没有一点杂乱，而且每个人的脸上都是带着笑容，特别吸引人。节目结束了，我们班的小演员下了台，当她们回到我们班级坐的地方时，我们都对她们竖起了大拇指，她们笑得更好看了。

节目表演结束了，最后是颁奖。虽然没有我们班级，但是在我心里她们是最棒的，因为我明白：台上一分钟，台下十年功。她们都为这次演表演付出了努力，也给我们带来了欢乐。

写表演舞蹈的作文 篇2

杨丽萍阿姨是著名的舞蹈艺术家，也是我最喜欢的一位舞蹈演员。以前在春节联欢晚会上面看她跳的舞蹈，舞姿优美，表情丰富，非常的崇拜！

这次要来杭州表演《孔雀》，妈妈也是她的粉丝，所以一听到这个消息，马上就定了票。29号晚上我们去看了表演。

整个剧场座无虚席，演出更是非常的精彩。丽萍阿姨扮演的孔雀时而低头沉思，时而引吭高歌，时而高贵，时而活泼，把孔雀演的活灵活现！特别是她的手部动作，手指的每个关节都能动起来。舞台画面非常的唯美！

妈妈说：“能把舞蹈动作跳的这么好看，就要在平时花很

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幼儿园大班音乐教案：舞狮子

设计意图：舞狮子是中国民间用于欢庆的一种艺术形式，一直流传至今。我园五十年大庆中由战士杂技团表演的舞狮子引起了孩子们的极大兴趣。这可是他们第一次近距离看舞狮。回班后孩子们都三三两两地模仿舞狮子，为满足孩子的需要，让他们能亲身体验舞狮子乐趣，故设计此活动，并引导幼儿感受中华民族民间艺术的多彩与独特风格。

活动目标： 1、引导幼儿创编狮子舞及狮子戏球的动作，并分别在a、b两段中表现出来。 2、启发幼儿配合乐曲自由表现狮子的神态和动作，让幼儿在游戏中体验喜庆的气氛。 3、培养幼儿的民族自豪感。

活动准备： 1、关于舞狮子的影碟，录音带《舞狮子》。 2、与幼儿人数相当的狮子头饰、手偶狮子、绣球各一个，图片狮子、绣球各一张。

活动过程： 1、律动《狮王进行曲》进场。 （1）引导幼儿模仿狮子威风凛凛的神态以及走路的姿势。 （2）师：狮子作为百兽之王，本领可大了。我想听听小狮子们都有些什么本领？启发幼儿回忆园庆舞狮的情景。 2、欣赏影碟《舞狮子》。 （1）师：原来狮子还有会跳狮子舞，玩绣球来庆祝节日的本领呢。从前，每当过年过节的时候，人们就会用舞狮子来庆祝节日，表达自己的喜悦和快乐。 （2）播放影碟，启发幼儿仔细观察狮子的动作和神态。 3、学习游戏《舞狮子》。 （1）熟悉游戏音乐。 ①操纵狮子手偶和绣球，启发幼儿回忆影碟内容，并配放《舞狮子》音乐。 ②引导幼儿了解乐曲ab结构，并分别用狮子及绣球图片表示。 ③幼儿完整欣赏乐曲，并观察教师操纵手偶进行表演。启发幼儿创编a段狮子的动作及神情。 ①播放a段音乐，引导幼儿随音乐表演，鼓励他们自由发挥。 ②师：狮子是怎么随着音乐跳舞的？请小狮子们一起来表演吧！引导幼儿随音乐摇头、摆尾、抖动、跳跃，充分给予幼儿自由发挥的空间和氛围。创编b段狮子舞。 ①教师随着音乐讲述小故事：小狮子们正在玩耍，突然飞来一只漂亮的绣球，小狮子们可喜欢了，都抢着要玩，结果抢来抢去谁也玩不成。于是大家决定一起玩，轮流玩，大伙玩得真开心。 ②教师舞绣球，引导幼儿跟着绣球一起做动作。 ③启发碎步小跑、抢夺绣球、躲闪、跳起来扑绣球等，鼓励他们发挥想象，丰富动作。 （4）听音乐，教师和幼儿一起游戏，提醒幼儿在a、b两段做不同动作。 （5）完整游戏，逐步减少提示。活

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星期六的下午，我怀着无比兴奋的心情，来到了水秀演播大厅观看水秀表演。

在我的无比期待中，表演开始了。一开始出场的是一个穿着白色衣服的钢琴师，他坐在坐在一架透明的钢琴前，弹奏着优美的乐曲，我正听得入迷的时候，忽然从下面涌出水来，一会儿工夫，水就淹没了他的腰部，他弹得太投入了，毫无察觉水正在吞没他。水瞬间淹没了他的头顶，钢琴大师不见了。我正焦急的时候，只见一个巨大的贝壳从水里冒出来，贝壳打开，一个珍珠仙子从贝壳里抬起头，跳起了优美的舞蹈。

接下来，我们又观看了精彩的杂技表演、魔术表演、飞车表演，给我印象最深的是魔术表演变纸牌喝飞车表演。

魔术师的手里本来是空的，一会儿变出来一张纸牌，让我惊叹不已，接下来，他又变出很多纸牌，扔向人群，我幸运地捡到了一张。

飞车表演实在是太精彩了，只见一个巨型的圆球形，骑着摩托车的演员们陆续骑着摩托车进到圆球里，在里面一圈一圈地飞驰。开始时是三辆，接着又进来两辆，最后一共八辆摩托车在里面飞驰，这么小的球，竟然能容纳这么多摩托车，让我看得心惊胆战。他们一定是训练了很久，吃了很多苦头，才能把车速掌握得这么好。

水秀的表演实在是太精彩了，表演结束了，我还坐在座位上舍不得离开。

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