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五上读后感100字

观《气球上的五星期》今天,我和妈妈到大世界影城观看了一部名叫《气球上的五星期》的电影。影片讲的是老黄等一行三人乘着热气球,克服常人难以想象的困难穿越非洲的故事。 看了影片后,我觉得老黄是一位兢兢业业的地理工作者,他坐热气球环游非洲,是想了解一下整个非洲,获取知识,所以一路上一直认真地在笔记本上写写记记,分析每一个地理环境。和老黄形成鲜明对比的是老干,他有几分贪财,他坐热气球去非洲只是一心想找劈雳石,因为,一小块劈雳石就能买下一大片农场,所以,在热气球太沉飞不起来的情况下还不肯扔掉石头。 旅途中,他们遇到了许多意想不到的困难,但他们很坚强,在没有水的情况下,他们还是顽强地活了下来。这说明他们对生命非常珍惜、热爱。 尤其是老黄,他在那么恶劣的环境中还表现出对知识的不断追求和不求名不求利对生活、生命充满无限热爱的高尚品德。让我们向老黄学习,鼓起我们生命的热气球,朝着理想的彼岸,努力吧! 查看全文>>>

鲁迅小时候遇到了一个难逢的盛大的庙会五猖会,他笑着跳着,兴奋的不得了,

五猖会读后感400字。正要出发时,父亲却命令他背书,背不出,就不准去。这犹如一盆冷水泼在了他的心里。待他读熟了,在父亲面前梦似的背完了,父亲才准他去看会。多年以后鲁迅先生仍然十分疑惑不解:为何父亲偏偏要在那时让他去背书?

我对鲁迅父亲的做法有一些理解,自古以来,无数家长望子成龙,望女成凤。希望孩子少玩多学甚至一直学习,而孩子们则希望多玩少学。所以鲁迅先生的父亲,就利用五猖会做为条件,让鲁迅背书,为了去玩,为了看会,鲁迅只能完成父亲的要求。这样,鲁迅学习了,达到了父亲的要求,而他也去看会了,自己的目的也达到了。这表面上看来,是一举两得,鲁迅父亲的做法是正确的。

孩子们有自己的兴趣,他们的兴趣也许和家长的期待不一样,这时,有些家长就开始使用家长的权利,不许孩子做这个,不许孩子做那个。孩子们只能在梦中,实现自己的梦想。

孩子的性格不同,他们未来的天地也不同,所以,请给他们一个自由发挥的权利,让他们自己创造属于自己的天空。

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在鲁迅先生的很多作品中,我们都可以看出他对封建制度的批针砭时弊。在《朝花夕拾》中,最能体现这一点的,莫过于《五猖会》。

在《五猖会》中,鲁迅先生描写了儿时盼望看迎神赛会,但在会前却被父亲强迫背诵《鉴略》。他的心情也从急切变为了扫兴、痛苦,以至于最后他在父亲面前梦似的背完后,大家都十分高兴,但他却没有他们那么高兴。

不难看出,这篇文章对父亲的做法表现了不满。这可以从结尾那句我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书明显看出。

于是,有人便下了结论:这篇文章对父亲对儿童心理的无知及膈膜进行了批判。

但我认为:这种说法过于表面,深度不够,未能理解鲁迅先生真正的含义。鲁迅先生要批判的,是当时社会的封建制度。

其一,是鲁迅先生的童年背景所决定的。鲁迅先生生在晚清一个县城里的家境小康的读书人家,当时的社会属于封建社会末期,并且恰逢社会变革和他的家庭的日渐败落。鲁迅一家被包围在这种黑暗封建的家庭风习和社会现状之中,不可避免地受封建制度的影响和毒害。

其二,是鲁迅先生的文风所决定的。鲁迅先生的文风犀利、深刻、幽默,讽刺入木三分,嬉笑怒骂皆成文章。其作品的语言风格尖锐乃至刻薄,常用象征、暗示手法表达思想内涵,充满批判思维,具有强烈的民族意识与忧患意识。但在尖刻的笔调背后,又含有对国民和国事的悲悯之情。

《朝花夕拾》中收录的文章,无不对封建制度进行了尖锐的、毫不留情的否定和批判。如《琐记》中的去寻为s城人所垢病的人们,标志着鲁迅先生对传统文化的否定。南京求学的结果还是一无所能,《藤野先生》中不学医学,并且离开这仙台,标志着鲁迅先生对实业救国的否定。《范爱农》中范爱农淹死水里,标志着鲁迅先生对辛亥革命的否定。

《五猖会》,是鲁迅先生对封建制度的批判,是对封建制度下封建教育的批判。

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作文是我们学习语文中必须把握的,每一届的考生作文中,都能反应出学生的精神面貌。平时多积累,写作文就会越通顺,语言就会有文采。一篇有文采的作文应该从何写起?下面由我们帮大家编辑的《五上作文读后感》,不妨参考一下。希望你喜欢!

五上作文读后感(篇1)

读《岩石上的小蝌蚪》有感

太阳真是太大了,往窗外望去,阳光真是刺眼,犹如天上挂下来了一个大火盆。风扇也在“咕噜噜”地转着。我闲着没事,就拿起课外书,看起了《岩石上的小蝌蚪》。

读着读着,我慢慢地进入了故事:在一块圆圆的大石头上有一个小小的水坑,水坑里有两只活泼可爱的小蝌蚪在游来游去。大石头说话了:“小东西,太阳越来越大了,这里水少,很快就会被晒干的,你们还是快点离开吧!”小蝌蚪说:“不行,不行,我要等一个圆脸蛋的小哥哥,他说要在一个亮晶晶的玻璃瓶里灌上清凉的泉水,种上绿油油的水草,让我们在里面自由自在地游来游去。”可它又一一拒绝了小花狗和小鸭子的帮助。就这样,它们就走到了生命的尽头,变成了两个小黑点。

这时,我的心里出现了两个小精灵。一个小精灵说:“小蝌蚪真是一个大笨蛋!”另一个小精灵说:“小蝌蚪是太善良,太天真,才会死的!”我觉得小蝌蚪诚实,守信,应该受到赞扬;该受到谴责的是那个所谓的圆脸蛋的小哥哥他要一生都心怀愧疚。如果人人都把小蝌蚪当榜样,世界就会更美好。

这让我不由地想到了以前:有一次,同学让我回去的时候帮他给钢笔抽一下墨水,当时,我满口答应。回到家,我只顾着给自己的钢笔抽墨水,把答应别人的事忘在了九霄云外。来到学校,同学找上了我,我只好扭扭捏捏地把钢笔还给了他。上课时,他被老师狠狠地骂了一顿,这让我愧疚了很久。还让我想到了《中彩那天》的父亲。这个父亲很讲信用,自己帮别人买的彩票中奖了,但他却没有因为贪心而与别人反目。最后,彩票在父亲经过激烈的思想斗争之后,又还给了那个人。

故事看完了,我的心里却越来越不平静。是呀,诚信是无价的,他是金钱所买不来的。我们应该向小蝌蚪学习,做一个诚实,守信的好人。

共650字王璐瑶 文 章 来 源

五上作文读后感(篇2)

读了《不要输在家庭教育上》这本书,我充分了解家庭教育的重要性和特殊性,并了解到父母教育孩子的缺点。

父母作为孩子的第一位老师,在儿童健康成长,养成良好的习惯中发挥重要的引导作用。

虽然我们在家里对孩子培养良好的学习、生活等习惯,但读完这本书,我仍然觉得自己还

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篇一

今天,我读了高尔基的《童年》,从中,我知道了很多道理。

文中的主人公高尔基,4岁丧父,后来跟着他的外祖母去外祖父家。高尔基的外祖父经常把高尔基和外祖母打一顿,可高尔基的外祖母十分爱高尔基,好几次都是她替高尔基挨的打。高尔基十岁的时候,他的母亲死了。11岁的时候高尔基离开了外祖父家,自己走向了人间。

篇二

最让我佩服的是,高尔基4岁时失去父亲,10岁时失去母亲,又经常受到外祖父的打骂,11岁时还要自己照顾自己,这样的童年,高尔基仍然坚持着生活了下来。比起我们来说,高尔基的童年生活十分艰难,可我呢?每天受到几句批评的话就生气,还过着衣来伸手,饭来张口的日子。我要自己上学,自己睡觉,过一个自理自利的童年。

童年不仅是欢乐的,也是悲伤的,可不管是什么样的童年都要坚强的生活下来。

篇三

这次终于完整地读完了高尔基的《童年》。我一直在想,《童年》教会了我什么?当我看到谢辽沙年幼丧父、受同伴的欺负、被外公暴打,同时看到母亲和外婆对谢辽沙的疼爱、火海逃生、谢辽沙与好事情愉快地交谈

我就知道,《童年》是要告诉我,对待苦难和挫折,要勇往直前;对待美好生活,要永不放弃,孜孜不倦地追求!苦难,成就人生!

篇四

在昨天,我终于把《童年》看完了,他讲了高尔基在他的童年里发生的事情,有伤心的,痛苦的,感动的其中令我印象最深刻的地方是很感动的。

就是作者高尔基和好事离别的时候,他们家的人都不喜欢他,要他不能和高尔基在一起,但高尔基的意见却与他们恰恰相反,舍不得好事离他而去的情节。在这里体现出了他们之间很深的友谊,也体现出了他们之间的惜别之情,所以我最喜欢这一个情节。

这就是我的《童年》感受。

篇五

《童年》,高尔基的自传体三部曲之一,记叙了高尔基的令人怜悯的悲惨童年。

三岁时,高尔基就失去了父亲,父爱在霍乱中离开了他。他便跟着母亲与外婆来到那外公的小染坊,一个充满痛苦与残酷的地方。黑暗、痛苦的生活就此降临在高尔基的头上,外公残忍,脾气不好,性格残暴,鞭打亲人这些使童年的高尔基那幼小的心灵出现了无法消失的阴影。

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篇一:《小红帽》读后感[100字]

放假期间我读了《格林童话》里的《小红帽》我很喜欢它。

这个故事告诉我们一个名叫小红帽的小女孩,她妈妈让她去看生病的祖母,在路上她遇见一只狡猾的狼,并且她听了狼的话,结果她和祖母差点就被狼吃掉了,幸亏被猎人救了,把狼打死了。

我们要吸取小红帽的教训,不再贪玩,要听爸爸妈妈的话。不随便跟陌生人说话和不吃陌生人的东西。睿杰

篇二:读《小红帽》有感[100字]

记得在寒假的一天里,有一个陌生人按我家门铃,当时我没有想任何事,就接听了门铃,只听对方说:“小朋友,我是卫生老师,请问你的视力多少?”“1。8。”我毫不含糊的说。

那个人便匆匆离去了。过了一会儿,妈妈回来了,她意味深长地对我说:“不能与陌生人说话。”我便点了点头。

但是今天我读了《小红帽》之后,我明白了一个道理:正义终将战胜邪恶。小红帽和她的奶奶虽然脆弱,但是她们代表着正义;而狼的本性是吃人,象征着邪恶,虽然一时能够处于上风,但行不义者必自毙!如果遇到主动搭讪不怀好意的陌生人不要理会,以防不测。

这就是我的读后感。

篇三:《小红帽》读后感

读了《小红帽》后,我知道狼的天性就是爱吃肉,不讲信用。

小红帽能勇敢的面对狼,她机智勇敢的精神是值得我们学习的。我们不要学习她被狼蒙骗。

在现实生活中和狼一样的人很多,他们想方设法,到处骗人,危害社会,所以我提醒大家,遇到不怀好意的陌生人,千万不要和他说话,同路。如果他跟着你,应该机智的甩开他。

我们还是小孩子,和大人相比,我们的辨别好人、坏人能力还比较差。如果陌生人来敲门,一定不要开门。

我们要学会保护自己,让家人放心。

篇四:《小红帽》读后感

今天我读了小红帽和大灰狼的故事,才知道为什么老师和父母不让我们和陌生人说话,不让我们走小路的真正原因,大灰狼就是我们日常生活中的坏人,专骗小孩子。

告诫我们不仅要擦亮我们的眼睛,不被外表迷惑,还要保持清醒的头脑,学会求救或与坏人周旋等待家人的救助。

篇五:读《小红帽》有感

今天晚上跟妈妈一起读了《小红帽》的故事,小红帽是一个可爱善良的小姑娘,妈妈让小红帽去给奶奶送东西,因为没有听妈妈的话,又轻信了大灰狼的话,最后她和奶奶都被大灰狼吞进肚里了,幸亏一个猎人经过,才把他们救了。小红帽记住了这次教训,等妈妈又让她去奶奶家的时候,路上又遇上了一个大灰狼,这次就没再轻信狼的话,所以没有被狼吃,最后还把狼给消灭掉了

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只有经历过磨练,我们才会得到成长。下面是小编为大家的丑小鸭读后感100字范文,欢迎阅读参考!

丑小鸭读后感100字范文一

自从,读了丑小鸭这篇故事后,我深深的被感动了,自从丑小鸭出世以来只有鸭妈妈疼爱它,其他伙伴都欺负它。虽然,丑小鸭逃出了篱笆,但是小猫还是讥笑它,小狗追赶它。

丑小鸭还是通过自己的努力,敖过了整个冬天,春天丑小鸭再次下水。当它看见白天鹅时它害羞用翅膀拢着自己,当丑小鸭看见湖里的自己惊呆了,原来自己变成了一只美丽的白天鹅。这篇故事了让我知道了,无论受到什么困难和折磨都不能退缩的道理。

丑小鸭读后感100字范文二

丑小鸭其实是一只天鹅,但是在它长出洁白美丽的羽毛之前它又大又难看,没有人和它玩,大家都觉得它是一个丑八怪。我觉得丑小鸭很可怜,没有妈妈,没有朋友,没人喜欢它,但是最后大家才发现,它之所以和大家长得不一样,是因为它是一只美丽高贵的天鹅。

我想在我的周围就有很多这样的人,他们现在不起眼,表现不突出,但是总有一天会通过自己的努力从一只不起眼的丑小鸭变成美丽的天鹅的。

丑小鸭读后感100字范文三

今天我读了《安徒生童话》之《丑小鸭》这个故事。

丑小鸭从生下来的时候,就是一只羽毛灰灰的、样子丑丑的鸭子,它的兄弟姐妹都瞧不起它,欺负它,啄它。最后它没有办法,就流浪去了。在流浪中,它也被野鸭子欺负过,还被农夫的妻子欺负过,但是它很坚强,没有灰心。最后它终于变成了一只美丽的天鹅。看完这个故事,我很受感动,我觉得丑小鸭很棒,是我心目中的榜样,我要向他学习,学习它的顽强精神哦!

丑小鸭读后感100字范文四

丑小鸭是安徒生童话的一个故事。主要讲了它生下来就受尽折磨。但是,最后它经过自己的努力成为了天鹅。丑小鸭的故事使我懂得了无论做什么事情只要用心去做,就能成功。简单的事情往往很复杂,复杂的事情往往很简单。只要学会善变,什么东西都会变得很简单。天才不是天生就有的,成为天才要经过刻苦磨练。

丑小鸭读后感100字范文五

我觉得故事中的主人公丑小鸭的经历和安徒生的一生有点像,丑小鸭它小时候很丑,可是长大了它很美,我想丑小鸭变成美天鹅的其中经历了艰苦的考验,安徒生的一生也一样,他也经历了艰苦的考验,变成了一位世界著名的童话作家,啊!我懂了,每个人都要经历过艰苦的考验才能变成美天鹅。

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故事讲的是:从前有个农夫在田里干活,累了在树下休息,有只兔子跑过来,撞到树干上撞死了,他高兴的拿回家饱餐了一顿,从此以后他每天坐在树下等兔子来,可是等了好久也没等到

农夫这才明白自己不劳动是不行的,他再也不偷懒了。

这是一个讲述农夫在一棵树下等待别的兔子来撞树的故事。

有个农夫在收割的时候,看到有只小兔子撞到树上了,农夫捉住它,想下回肯定还有。等了几天,还是没有等到,他一无所获地回家了。

农夫想不付出努力,就想得到东西,他非常贪心!

如果他不等兔子,那么庄稼就不会烂了。

读了这篇文章,我知道了:我们不能想不劳而获,也不能贪心!

今天,我读了《守株待兔》的故事。讲的是:有一个农民正在田里耕作,忽然见一只兔子惊慌的奔跑,一下子撞死在树桩,这个农民没费吹灰之力。就得到了一只又大又肥的兔子,高兴极了。

从此以后,这个人什么也不干了,每天守在树桩旁边,可是一天天一月月过去了,每天坐在树桩旁的他再也不见一只兔子撞死在树桩上。

通过这个故事,我知道了不劳而获是不行的,天上不会掉馅饼的。

今天我读了守株待兔这个成语故事。说的是古代有一个农夫,种田非常辛苦,一次,他在田里发现一只飞奔的兔子撞在田里的树桩上死了。于是他白捡了一只兔子。从此以后,他再也不愿耕田了,整天守在树桩边等撞上来的兔子,结果再也没捡到。

后来荒废了自己的田地,连粮食也没收到。这个故事告诉我们偶尔占点便宜,就养成不劳而获的习惯,结果会害了自己。

有一个人在种田的时候发现一只兔子撞死在了树上,他想:原来这个树能撞死兔子于是,他就每天在那个树下守着,看有没有兔子撞死。

他每天在那等,却一个兔子也没有,这时,他的粮食都枯萎了。

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篇一

当我读完《海蒂》这本书后,令我很感动,她5岁的时候就被别人领养,她的妈妈在她三个月大的时候就去世了。

领养她的人是一位老爷爷和一位老奶奶,虽然安妮很不幸,但是她用她的表现换来了老爷爷和老奶奶的喜爱,她还认识了许多朋友,教彼得认字

还是第十一个坚强勇敢的女孩,我要向她学习。

篇二

书中的主人公海蒂是一个聪明活泼、心地善良的小女孩。

海蒂从小失去了父母,被姨妈送到山上,和冷酷的爷爷生活在一起。她用自己的爱心溶解了爷爷冷酷的外表。

牧羊童彼得家庭穷苦,只有妈妈和瞎眼的奶奶。自从海蒂来了以后,天天陪他放羊,海蒂还把午餐分给他吃。海蒂从克蕾拉家学的识字,全教给了彼得。克蕾拉生活在富裕家,腿残疾了。可来到海蒂的屋子里,海蒂帮助她恢复了健康。

在海蒂的家里,还会发生许多的故事。

篇三

在这个寒假里,老师给我们布置了一个作业,就是读《海蒂》这本书。

书里的主人公是一个叫海底的小姑娘,她内心很纯洁,很喜欢帮助别人,他在五岁的时候,被送到爷爷家,在那,他认识了牧羊童彼得。

我们要把爱心传递下去,让没有爱心的人有爱心,让有爱心的更有爱心。

篇四

今天我读完了《小天使海蒂 》这本书。里面讲的是海蒂天真活泼,乐于助人。她帮克拉拉小姐学会走路;帮贝塔学会读课文;帮老奶奶找到快乐;帮医生找到自信。

其中我觉得最感人的一章是小海蒂非常想家。读到这儿,我情不自禁地哭了。海蒂是一个多么纯真善良的小天使啊!她时时处处为别人着想。

我喜欢乐于助人的海蒂,我佩服小天使海蒂。

篇五

我看完了《海蒂》我知道了要坚强才能做人。我很感动!

海蒂的妈妈在他三个月的时候就去世了!(真可怜)5岁被人收养了!(我也想收养它)

海蒂还有很多好朋友比如彼得

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我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇文章,文章的内容深深地打动了我的心。下面是我的读后感

文章记叙的是:作者在七、八岁的时候,写了第一首诗,母亲的评价是:精彩极了而父亲则说:糟糕透了后来作者又写了好多诗、小说、戏剧、和电影剧本,每次母亲都说:精彩极了父亲说:糟糕透了。后来,作者终于明白了,不管是母亲的精彩极了还是父亲的糟糕透了都是对自己深深的爱。

生活中爱有两种形式,一中爱是慈母般的爱,他总是以亲切和蔼的语言是我们树立信心,鼓励我们不断前进;另一种爱就像作者的严父,他总是会以警告的方式,告诉我们还有不足还应提高。我们应谨慎地把握妆这两种爱,使自己不断前进。

我也有同样感受,三年级时,我们期末考试,由于三年级刚刚学写作文,写得很不好,不是忘掉标点就是写错字,不过我也算尽了我最大的努力了。回家后,母亲看了我的作文鼓励我说:这篇文章真不错,如果没有错字,再加上标点,一定是一篇佳作。听了母亲的话我心了甜滋滋的。是吗父亲说我看看我满怀信心的捧起我的佳作,小心翼翼的交给了父亲。父亲看后严厉的说:不怎么样,怎么一个标点也没有?而且又很多错字,字也写得那么烂我听后伤心极了,垂头丧气的走进了我的卧室

现在,我明白了:在一个人的生活中,需要爱的鼓励和赞扬,使自己鼓起前进的勇气,氧气希望的风帆,勇往直前。另外,还需要有人指出自己的不足。精彩极了和糟糕透了评价虽不无矛盾,但都是父母对自己深深的爱。

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五上读后感100字

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