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我的母亲胡适读后感300字

在这暑假里,我买了一本书《母亲》。它是俄国文坛上一位著名的浪漫主义的作家高尔基,他是世界无产阶级的伟大代表。

这本书里面讲述了一个叫尼洛夫娜在儿子巴维尔的影响和感召下,尼洛夫娜由一个逆来顺受、胆小怕事的下层妇女逐步成长为一名信念坚定、机智勇敢的革命战士。母亲的成长经历了一个由不自觉到自觉、由被动到主动的复杂过程。在这一过程中,他还克服了自身胆怯、懦弱以及宗教偏见等弱点,在不断深入的斗争中升华提高。

此外,这本书还着力刻画了以巴维尔为代表革命工人的形象,以雷宾为代表农民的形象,一级乙尼古拉等为代表知识分子的形象。作品真实的反映了十九世纪末俄国社会的生活场景,是一部社会主义现实主义尊基之作。列宁还沉赞它是一部非常及时的书。

尼洛夫娜反应了俄国一个普通工人逐步成为一名信念坚定的无产阶级革命战士的动人故事。

最后让一个崇高慈祥的母亲形象完全展现在我们眼前。

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母亲读后感300字(一)

文/吴登宏

这个世上最伟大的力量就是母一爱一。母一爱一犹如一盏指路的明灯,在你无助时,给予你帮助;在你悲伤时,带给你快乐。

自从我看了梁晓声写的【母亲】,我的感触很深:她的母亲在大半夜,用两盏小灯照明,为她们缝补衣服,把自己的眼睛都弄坏了。

记得有一次,一妈一一妈一来接我放学回家,那时,我的心情不大好,一妈一一妈一一下子问:要吃什么吗?一下子又问:回家吃吗?我不耐烦了,对一妈一一妈一大吼大叫起来:你烦不烦啊!我分明看见一妈一一妈一眼中闪着泪光。那时,我还小,不懂。

现在我长大了,我明白了一妈一一妈一当时流眼泪的原因,因为每个母亲都希望自己的孩子明白自己的一爱一,而我却想到这里,我鼻子一酸,眼泪夺眶而出。

我慢慢挨近母亲,轻轻地把头靠在母亲肩上。母亲把头偏过来,问:怎么了,我的儿子?我摇摇头,说:没事,一妈一一妈一,我只是想跟你说对不起!母亲笑了笑:我早就忘了,没事。一股暖流流进我的血液。

惠特曼说:全世界的母亲多么相像!她们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯直的赤子之心。哦,梁晓声的母亲,我的母亲,全世界的母亲

母亲读后感300字(二)

我们应将自身发展和对权利实现的要求与社会的进步结合起来,与整个人类的命运结合起来。树立自信、自立、自主、自强的一精一神理念。这是现代女一性一实现社会责任的必备素质。只有树立了自信、自立、自主和自强的人,才能产生一种强烈的自我主体意识和百折不挠的意志,从而才能最大限度地发挥主观能动一性一和创造一精一神。有积极的心态和良好的心理素质。

每个女一性一都应保持积极的心态,准确把握适合自身发展的坐标系,确立自己新的生存和发展空间,以自身的发展去参与社会并推动社会的发展。

在当代,女一性一母亲只有不断提升自身的素质和提高知识水平,实现自我进步,才能更进一步和广泛地融入社会。

母亲读后感300字(三)

母亲作为生活在当时俄国黑暗社会最底层的工人代表,从一个没有灵魂的麻木的人,一跃而为一个具有先进思想,为推翻沙皇统治而站在第一线的人。母亲身上,所发生得重大变化,让我们震撼,尤其是母亲不识字,却比那些识字的理解真理,理解俄国的未来。这些与她的儿子帕沙卡对他潜移默化的影响是分不开的,她的儿子是工人的代表,是工人运动的领导者,不断对他的母亲灌输革命的真理,将母亲的思想提高到一个前所未有的高度。

当然这与母亲本身也是分不开的

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今天上午,老师给我们讲了一个非常感人的故事,这个故事就是《母亲的存折》。

有一位母亲的记忆力逐渐下降,为了方便记忆。这位母亲便将家里所有人穿的衣服的尺寸和他们喜欢的食物都记在了一本存折上。你们没听错确实是一张存折,是一本存折上面没有记录着家里的存款,而是记录了家里的每一个人穿的衣服的号码和他们最喜欢吃的食物。

听到这里,我的心怦然一震,心想:这位母亲的记忆里虽然衰退了,但是她对子女们的爱依然永久不衰。啊!生活中我们的母亲不正像这个母亲一样吗?我们的母亲为了我们无私奉献着,永远都不觉得辛苦。

母亲对我的爱就像是无比爱无际的大海;母亲对我的爱就像是夏日里那凉爽的风;母亲对我的爱就像是在下雨天为我们遮挡雨水的雨伞;母亲对我的爱就好比冬天里那温暖的炉火,照亮我们的心灵总之,母亲为我们付出的太多了。

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胡适文章读后感 这两天利用中午和晚上睡前的一点时间,把亚马逊上面的一本小书《介绍我自己的思想》看完了,豆瓣里也收录了这本严格意义上来说算不上书的选集,里面主要是胡适先生给自己或他人书籍所作的序,还有一些札记赠言等。文介绍我自己的思想本是先生给书籍《胡适文选》作的自序,主要说明了先生所选文章的原因:为少年朋友选辑二十二篇文章大致介绍先生自己的思想。 先生言其思想受两个的人的影响最大:赫胥黎和杜威。前者教先生怎样怀疑,不信任一切没有充分证据的东西;后者教先生怎样思想,教先生处处顾到当前的问题,把一切学说理想都看作待证的假设,处处顾到思想的结果。这是我们这些当代青年应该学习的,凡事求证据,记得要问为什么?不被网络上纷繁复杂的信息所淹没,失去了自己独立思考的能力。 先生对五四精神的赞扬和怀念,对青年学生的的教导和期望,读来让人感到惭愧,想五四时青年大学生所思所想所为,是为中华之崛起而读书!再反思自己的大学生活,无明确长远目标不说,连当前学习之事也没有做好,多为应付考试而读书,浪费了大好时间,实属不该。 先生言expression is the most effective means of appropriating impressions,即要使你所得印象变成你自己的,最有效的法子是记录或表现成文章。 所以先生推荐记札记,这也是我写这篇日记的原因,以后坚持生活写日记,读书记笔记,尽量把印象变成自己的。 先生在1960年的毕业典礼上给毕业生送了一个防身药方的三味药:问题丹,兴趣散和信心汤。第一味药是说,离开学校,总得带一两个麻烦而有趣的问题在身边,时时向你挑战,笑你奈何不了它,这样就不会懒惰。第二味药,是要我们进入社会后要多发展一点职业以外的兴趣,这种非职业的玩意儿,可以使他的生活更有趣,更快乐,更有意思 想自己从小到大,却没有一样这样的兴趣,或者说没有一样能坚持下来的兴趣,吉他,羽毛球,游泳,多是三分钟热情,未能坚持。勉强算上的,可能就读书了,少时书读的少,见识也浅,大学里有了图书馆,便想着多多利用,也算是读了一些书,只是少有记下读后感想,还是要像先生所言,以后无论读书还是观影,尽量把所思所想记下。其实游泳也一直在学,只是不能有规律的练习,想起才去,以致进展不大,算来学自由泳也近一年了,还是不能流畅的换气,20多米就不行了,还是多请教请教舍友。先生把第三味药叫信心汤,是 查看全文>>>
树欲静而风不止,子欲养而亲不在。在我奶奶去世以后,我读过一篇读者文摘上的文章,最后一句话就是这个,我哭了好几天。刚看到了这句话还是很心酸。可能我的恋母对象是我的奶奶和姑姑吧。对有妈妈的孩子来说,妈妈就是精神支柱吧。我希望自己做好我儿子的精神支柱,努力成为儿子的骄傲,也让儿子成为自己和我的骄傲。

在《发现母亲》第五章里面:教育,母亲是孩子的大老师。向母亲是孩子的第一任老师发问:

第一任老师是最容易当的吗?

第一任老师是谁都可以胜任的吗?

第一任老师是有任期的吗?

第一任老师是可以推卸责任的吗?

第一任老师的职责仅仅限于老师吗?

第一任老师说不能状母亲职责之万一:母亲教的是自己的孩子,老师教的是别人的孩子──母亲是孩子的大老师。

我也会扪心自问,我是孩子最好的老师吗?人人都渴望自己的孩子成功,但是不是每个人都能如愿以偿。每当这个时候,许多人说自己运气不好没有养个好孩子。但是真的是孩子不好吗?是不是我们自己不好,把孩子教成这样得呢?为人父母的问过自己吗?我们都说习惯决定性格,性格决定命运。一个好习惯定终生。可是养成一个好习惯,这个习惯,是取决于孩子吗??还是取决于自己呢?在我看来,取决于父母。父母的好习惯,孩子会继承,比较容易坚持。

发现母亲读后感300字

在《发现母亲》一书里,我突然觉得很对不起儿子,在我还不懂怎样教育、开发你的潜能时生了你,让你没有那么优秀,那么完美,你会埋怨妈妈吗?我会尽我最大的努力,做一个合格且优秀的妈妈,让你也成为独一无二的优秀男子汉,我们共同努力吧!

我突然想起一句话:千里马常有,伯乐不常有。我们父母可以成为孩子的伯乐吗?发现他的优点,发现他的特点,发现他的与众不同吗?我在努力的路上,您出发了吗?人误地一时,地误人一年。母误子半轮,子误己一生。母亲耽误孩子6年,孩子就会耽误自己一生,这真是一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于童了!要怎样不耽误孩子呢?就是我们做父母应该思考的。

我想应该遵循一个标准。什么标准呢?家庭教育中的8个优先于:一、理念(优先于)方法。二、兴趣(优先于)知识。三、状态(优先于)能力。四、品德(优先于)分数。五、空间(优先于)帮助。六、感受(优先于)道理。七、习惯(优先于)聪明。八、关系(优先于)期望。这个标准最重要的是什么呢?我自己感觉应该是尊重吧。尊重孩子这个个体,他不是我们任何人的附属品,也不是我们的私有财产。 查看全文>>>

学习了《怀念母亲》这一篇课文,使我的心深深的被触动了。

这篇课文作者季羡林是我国著名学者、国学大师,他曾经有过长达10年的留学生涯,在多年的求学过程中,他远离故乡,远离祖国母亲。对母亲的思念,对故土的眷恋,对祖国的期盼,一直伴随他走过在异国的孤独岁月。

这篇文章就是在这样的背景下诞生的。文章主要讲了,作者如何想念自己的亲生母亲和祖国母亲。从文章中他摘抄的日记可以看出他强烈的思念之情表达得淋漓尽致。从对房东太太的描述中可以体会到古今中外的母亲都是一样的。这时我不禁想起自己小时候的往事:假期,爸爸妈妈因为工作的原因,而暂时让我住在姑姑家。日子一天天过去了,看到姑姑细心呵护表妹时,心里总是酸酸的,不由得想起疼爱我的父母,泪水就悄悄的从我脸上滑落,真想念妈妈那双温暖的手啊!

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。我一定好好学习,报答父母对我的养育之恩。

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星期天,我们学完了第六课《怀念母亲》。作者季羡林老爷爷六岁离开生母,到城里去住,中间只回故乡两次,都是奔丧。只在母亲身边待了几天,便又回到城里。在他读大学二的级的时候,他的母亲弃养,只活了四十多岁。季羡林老爷爷痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。他很想随母亲于地下,可是这个愿望没能实现。后来季羡林老爷爷到德国留学,不止生母频来入梦,祖国母亲也频来入梦。他作为海外游子,祖国之思和新人之思朝夕萦绕。最终,他用自己的学业报答了这两位母亲。

我想起了我自己。有一次我们一家人看电视,我一看表,马上和爸爸抢摇控器,因为《陆贞传奇》要播出了,面爸爸想看新闻,妈妈了想看。就这抢来抢去。我这样做真是太不对了。我一定要改正这个坏毛病。

我要认真学习,报答爸爸妈妈。

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我的母亲读后感400字(一)

玖完朱德同志的【回忆我的母亲】之后,这么多年来,我一直没有忘记这篇文章。说不清楚是什么力量,使这篇文章在我的脑中总是余音绕梁挥之不去。可能是每个人都有母亲,每个母亲又都是那么伟大的缘故吧。经过这许多年后,再次到网上找到这篇文章,又仔细地温习了一次。这文章是相同的,但由于我人生经历不同了,感触也有了新的改变。

小时候,一妈一一妈一是天。由于有一妈一一妈一的存在,做事情时总是有仗义,这构成了我自信的基石。每当害怕时,只要想到有一妈一一妈一的保护,便不怕了。每当遇到无法解决的困难时,只要想到有一妈一一妈一的帮助,便有了挑战一切困难的勇气。每要当犯错误时,只要想到一妈一一妈一会生气的,便停止错误的妄想而克制住自己的行为。

我的一妈一一妈一是幼教老师,她的梦想是写一本关于幼儿教育的书。她总跟我说,希望我长大后有出息,到时候就可以为我写一本书,写一本如何培养孩子成才的书。可是我知道我并不聪明,每当老师讲高深的问题时,我总是反应很慢,每当考试时,我总是非常紧张非常害怕。一妈一一妈一告诉我笨鸟要先飞,勤能补拙。一妈一一妈一也知道我没有别的孩子聪明,可是她总是让我向聪明的孩子学习,可是有时候有总东施效颦的感觉。一妈一一妈一让我向伟人学习,结果我向马克思学习不收拾屋子,向牛顿学习不会做饭,向一爱一迪生学习不遵守课堂纪律不厌其烦的向老师提问。结果我的初中老师,告诉我这些知识到高中会学到;高中老师告诉我,这些知识到大学会学到;大学老师告诉我,这些知识还是要自已研究吧。

小时候我非常迷信一妈一一妈一的话,我认为我一妈一一妈一是老师,我一妈一一妈一告诉我的知识一定是对的。有一次我和老师犟一个文字的读音问题,我底气十足的告诉老师,这是我一妈一教我的,不会错的。后来一经过查字典,证明是我错了。是我一妈一告诉我的知识是错的。这是我第一次对我一妈一一妈一的话产生怀疑。

小时候一妈一一妈一告诉我要谨慎和女孩交往,不许对女孩子笑。于是,这么多年来,我一直克制自己尽量不要对女孩笑。结果我连心中曾经喜欢过的女孩长得什么样子都记不得。一妈一一妈一告诉我看人要看心灵美,不要注重外表美。结果我找了个不漂亮的女朋友时,一妈一一妈一却问我,你为什么不找个漂亮女孩啊?从此我开始疑惑我一妈一一妈一对我的忠告了。

小时候总是觉得一妈一一妈一不理解我,每天对我说的话几乎都一样。你要好好学习。你怎么

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我的母亲读后感 母亲,一个又简单又伟大的词,每次想起这个词,就犹如闻到一股芳香,久久不能忘怀。今日,读到冯亦代写得《我的母亲》这篇文章时,蕴藏在我心中的那份感动也被无意地带了出来。 有母亲的孩子,就像一块宝,被呵护,被疼爱,文中的我却失去了这份独一无二的母爱。可是,上帝为你关上了一扇门,必然会为你打开一扇窗,我在失去母亲的时候,有一个奶妈照顾了我。我虽然和奶妈没有一丝血缘关系,但她却百般地疼我,比我的亲生母亲还要亲。当我饿了的时候,奶妈就会烧上一碗热乎乎的白米饭;当我冷了的时候,她会及时为我递上一件保暖的衣裳;当我在读书的时候,她便天天在煤油灯下督促我。慢慢地,奶妈那种对我无微不至的关照和耐心的指导溶进了我的血液里,刻进了我的脉搏里。 奶妈自己也有孩子,可她为了我,却把孩子寄养在邻人家里,虽说一看见他就心酸,可奶妈没有放弃对我的照顾,自己一个人默默无闻的掉眼泪,这些我都看在眼里,痛在心里。于是,我决定,长大以后赚了钱,一定养奶妈和奶哥! 读到这里我不由的想起了我的母亲,我的母亲和文中那位奶妈一样,一样关爱我。当我伤心时,妈妈会耐心倾听我的苦恼;当我贪玩时不学习时,妈妈便会严厉的批评我;当我放学时,妈妈会每天来接我放学。我的妈妈也一样爱我! 母亲,她就是生活中的一切,她是悲痛时的慰藉,绝望时的希望,软弱时的力量。她是怜悯、慈悲、同情、宽容的源泉。母亲,谢谢您对我们的关怀,谢谢您抚育了我们!

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今天,我们老师要求读语文读本上《我的母亲》这篇文章。

回到了家,我打开新语文读本,捧起书,津津有味地读起来。

一开头,讲有母亲的孩子,是世界上最大的福分,在自己没有母亲的同时,也是自己最悲伤的一件事,我想这对没有母亲的孩子影响很大,是他们心灵平地上最深的一个伤口。我觉得我最喜欢文中的那位母亲,我十分佩服她,她有一颗纯洁的心,即使不是自己的孩子,她也会百般爱护她和照顾她。当她看见自己的孩子吃不好、穿不好时,她暗自落泪,所以她就更加要这个孩子(指我)勤奋读书,让这个孩子将来考进一所好学校,接受好的教育和好的待遇。这时,我已经热泪盈眶了。

我觉得作者特别不想让别人哭,正因为作者不想让别人哭,所以他控制了自己,少淘气些,成为一个既懂礼貌而又文静的孩子。

当我看到这个母亲要辞职时,我心里就有一点依依不舍,母亲每月回来一次,这说明了母亲对作者还是恋恋不舍,回来时还带好吃的好玩的,这说明母亲还是对作者十分关心、疼爱。作者经常做梦梦见母亲,这表现出作者对母亲依旧怀念不忘。

现在,在我们身边有父母,有他们的照顾和爱护,我们过的是幸福的生活!

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我的母亲胡适读后感300字

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