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文明交通的班队活动总结,2024文明交通的班队活动总结范文

文明交通的班队活动总结

篇一:文明交通活动总结范文

交通安全教育关系着每一个未成年学生的健康成长。未成年学生是道路交通中的弱势群体,更需要接受交通安全的教育。我班开展了交通安全的主题班会。现将活动总结如下: 1、动员准备阶段: (1)、让同学们收集有关交通事故的新闻。 (2)、组织学生排演小品。 (3)、选好及训练班会主持。 (4)、了解一些基本的交通规则。 (5)、了解一些常见的标志。 2、活动实施阶段: 主持读有关交通事故的新闻以引入主题,交通知识竞赛(抢答形式) ,看小品,议一议, 3、活动总结阶段: 向全班同学及时总结了交通安全教育的活动情况,对同学们文明守法的行为进行了表扬和鼓励,并提出进一步的希望。 一件件具体的活动,扎实地落实,有力得促进了本次安全教育主题班会活动地顺利开展,收到了预期的效果。正像一首儿歌上唱的:安全像眼睛,时刻陪伴我;安全像耳朵,时刻提醒我。安全和我手拉手,生活才会有快乐;安全和我交朋友,生活才会有幸福希望我们的呐喊能让能引起更多人对少年儿童的关心。让我们的未来的希望在平安祥和的环境中快乐地生活。

篇二:

为了切实增强我区各中小学、幼儿园学生的安全出行意识和文明交通观念,不断提升学生的文明素质和文明程度,努力创造良好道路交通环境,我区教育总支认真落实区教育局《关于印发〈黄陂区教育系统文明交通行动百千万工程实施方案〉的通知》(陂教综[2011]5号)要求,全面落实安全第一、预防为主的方针,围绕文明交通行动百千万工程的活动内容,认真组织开展活动,将文明交通万堂课落到实处,抓出实效。 一、领导重视,责任明确 为加强文明交通行动百千万工程的组织领导,我区教育总支成立文明交通行动百千万工程活动领导小组,负责指导各中小学、幼儿园文明交通行动百千万工程活动和文明交通万堂课活动的开展。 同时,我区各校切实加强领导,从认识上高度重视,各学校均成立了以校长为组长的安全领导小组,学校校长是学校安全第一责任人,各班班主任是各班安全第一责任人。统一思想认识,分工具体明确,责任定位到人。 我区各中小学及幼儿园均沿楚天大道分布,生源分布面广,特殊的地理位置,给我区中小学及幼儿园的交通安全带来了一定的隐患,加上我区正值经济大开发大建设之际,来往的车辆日益增多,文明交通行动正当其时。我区教育总支开学初召开各学校校长、幼儿园园长会议,传达相关精神,部署安全工作,

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文明交通任我行主题活动总结如何来写呢,以下是小编为您整理文明交通主题活动总结,供您参考,希望对你有所帮助,更多详细内容请点击查看。

文明交通主题活动总结1

为了增强师生的文明交通意识,提高文明交通素质。全面落实教育局永教教20xx【55】号文件精神,我校开展了“告别交通陋习,倡导文明出行”教育活动,取得了预期效果,现总结如下。

一、活动开展情况

(一)广泛开展了文明交通行动宣传教育活动。充分利用横幅、晨会、主题班会、国旗下讲话等校园舆论阵地,在全校师生中广泛进行了文明交通行动宣传教育活动。

(二)发放了一份“告别交通陋习,倡导文明出行”告家长书,通过孩子促进家长做文明守法的交通参与者,自觉抵制“车辆行人闯红灯、酒后驾驶、违法停车、飙车、违反禁令标志、违法使用公交专用车道、路口违法穿插排队车辆、行人过路口不走人行横道”等八类严重交通违法行为,

(三)利用学校板报、宣传栏刊登交通安全常识,公布不文明和违法交通行为,同时制作交通安全展板,在各年级段展出,驱动较好的效果。

(四)开展了20xx年级学生的“交通、文明”主题的手抄报比赛,各班同学家长积极参与,评出了一二三等奖,同时也受到了文明交通教育。

二、活动特点

(一)认识到位,组织领导得力。学校领导高度重视,各班级按照学校统一部署,制定了具体实施方案,作出计划安排,全面推动了“关爱生命,文明出行”活动深入开展。

(二)领导以身作则,积极投身行动。各班子成员以身作则、率先垂范,带头做好文明交通行动的模范,积极参与到文明行动中去,带头严格遵守道路交通管理规定,从规范自身交通行为做起,带动形成了遵章守纪,文明礼让的文明交通风气。

(三)督促检查落实到位。学校定期对各班级工作进展情况进行了通报、评比,有效促进了各班级活动的落实情况。

三、活动成效

在全体师生的共同努力下,通过大力开展“告别交通陋习,倡导文明出行”

活动,在全校营造了文明交通活动的良好氛围。全校师生交通出行的文明意识明显增强,树立芝英小学教师和学生的良好形象。

文明交通主题活动总结2

一、活动过程

活动之一

xx月xx号上午xx牧业经济学院博爱青年志愿者协会会员利用周末时间前去帮助在

文化路俭学街维持交通秩序的叔叔阿姨们。

活动之二

我们帮助协警叔叔阿姨们维持交通秩序,帮 助路人,发放文明交通宣传页,在博物馆区域引

导游客正确取票。

二、活动的基本情况

早上七点多

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为了提高我们四·三班同学们的文明素质,这个学期,我班开展了关于“文明礼仪伴我行”的主题教育活动。取得了较好成效。

一、积极动员,全班参与

本次“文明礼仪伴我行”主题教育活动,全班上下都很重视,班主任程老师在课堂上专门作了动员,提出了教育活动的目的、方法、内容以及具体要求。同学们表现出了较高的积极性,大家认为:我们中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉,当前我们的祖国正积极建设文明国家、构建和谐社会,继承和发扬中华民族优良的传统,是每一位同学的责任。同时今年将迎来2010年北京奥运会,向来自世界各地的朋友展示我们中国的文明礼仪,体现我们中国人的文明素质,也十分有必要开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动。

二、组织认真,内容丰富

“文明礼仪伴我行”主题教育活动期间,我班开展了一系列内容丰富的实践活动。

1、引导同学们发挥主动性,自己动手收集文明礼仪教育活动资料。涌现了一批文明礼仪学习宣传积极分子,如谭迪文、唐家齐、盘雨婷、王芷淇、樊陪民、宋俊峰、唐之潇、张雪儿、李沁遥等,他们利用家里的电脑上网搜索并打印了不少相关的文明礼仪资料,在活动时上讲台读出来,供全班同学学习。

2、开展了“文明礼仪伴我行”主题教育班会。3月7日,全班同学在课堂上集体学习了有关文明礼仪的知识。对照文明礼仪的要求,同学们明确了努力方向。

3、加强了教育活动的宣传。我班盘雨婷、马珍妮在黑板上设计了“文明礼仪”宣传板报。营造了良好的宣传氛围。

三、从严要求,积极实践

同学们不光将教育活动停留在学习上,而是积极将文明礼仪的要求体现到我们平时的言行中。从我们的走路、着装、语言、路队以及课堂秩序等等方面,都有意识地按文明礼仪的要求做,进一步规范了同学们的文明言行,逐步使同学们的言行举止自然得体,落落大方,又文明、又规范。使四·三班的风气有了进一步提高。

在充分肯定成绩的同时,我们也看到,乱扔杂物、粗言野语、乱摘花草等现象仍时有发生。文明礼仪行为的养成需要一个长期的过程。希望我班以这次文明礼仪活动为契机,进一步增强讲究文明礼貌的思想意识,并不断把文明礼仪意识转化为日常学习和生活中的自觉行动,形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚,让文明礼仪之花香飘校园。

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争创文明班班队计划 一、班级基本情况分析 开学将近1个月,根据观察发现,本班的学生大部分能够严格遵守学校的各种制度,但是能够诚实守纪、自强自信、活力阳光这一块却差强人意,像班里的文城、陈天顺、金鑫鑫、李胜杰是班里的老大难,作业拖欠、屡教不改,不诚实、撒谎,对班级的班风造成极坏的影响。班里其他孩子部分平日表现不够自信,不能很好的展示自己活力阳光的一面。 二、本学期工作目标 1.进一步加强学生行为规范的养成教育,努力营造良好的班风。 2.狠抓班级文化建设,全力打造和谐班级。 3.做好特殊学生的转化工作,严防安全事故和学生违规事件的发生。 4.结合优秀少先队员、文明班集体等的评比活动,营造友好的竞争氛围,培养诚实守纪,自强自信,活力阳光的好少年,从而提高学生的思想道德素质。 三、具体措施 1.充分发挥主题班会的作用,开展班级诚实守纪、自强自信、活力阳光品质自我塑造教育活动,以“诚实守纪,自强自信,活力阳光自强班队主题活动”、“专题演讲比赛”等,以丰富学生道德认知,激发学生诚实守纪、自强自信的道德情感。 2.在班级管理上,力争能成为本校区纪律文明班集体。作为,以自强的性格带动和影响全班学生。 3.让班级孩子根据自己情况,写些有关遵守纪律的格言、警句放在桌上提醒自己;如制定《课堂纪律十条》来要求自己;编写《一日学校常规》来进行自我教育 4.充分发挥刊物的作用,提高学生诚实守纪、自强自信能力的培养。引导学生多看一些诚实守纪、自强自信方面的书籍,帮助他们从书中接纳自我,发现自我,与人为善,勤奋好学,完善自我,诚实守纪,自强自信。 5.重视在学科中渗透诚实守纪、自强自信品质的培养,从中强化学生诚实守纪、自强自信、活力阳光道德品质方面的知情意行。 作为班主任兼语文老师,注重挖掘语文教材、思品、综合实践等地方课程中表现人类美好品质和进步思想上得天独厚的优势。比如,积极向上、奋发图强、自珍自爱、忍辱负重、不畏艰难、吃苦耐劳等等。只要引导得当,是可以对学生进行诚实守纪、自强自信能力的培养。 6.活力阳光这个目标的实现主要通过班队活动,结合体艺“2+1”开展演讲、篮球赛、才艺比拼等形式的活动,让学生在活动中自强自信,以此达到充满活力阳光的目 查看全文>>>

班队活动方案(一)

活动过程:

一、主持人宣布“文明礼仪伴我行”主题班会开始。

二、主持人讲话:

礼仪不是表面是细节,尊重不忍让是双赢。中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的青少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

三、表演三句半《校园礼仪》

1、主持人讲话:

文明,使人举止文雅;礼仪,使人风度翩翩。中华民族有五千年悠久的历史,素有“礼仪之邦”的美称。她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明,懂礼貌的小学生。那作为一名小学生,应该如何去做呢?下面有让我们以热烈的掌声有请同学为我们表演三句半《校园礼仪》。

2、四人上台表演三句半

我们四人台上站!要把礼仪常规谈!大家别嫌咱啰嗦,看,看,看!

穿戴干净又整齐!拉链纽扣要系好!胸卡领巾天天戴!讲仪表!

校园内外不乱跑,自觉排队往右走危险游戏不要做别忘掉!

自尊自爱重仪表,诚实守信讲礼貌遵规守纪勤学习要记牢!

天天来把卫生搞,贵在保持习惯好遇到废纸不放过重环保!

预备铃响进教室,课本文具摆放好,不吵不闹坐端正妙、妙、妙!

升旗仪式要肃立,高唱国歌要整齐,校训呼号要响亮要有力!

同学之间要友爱,互帮互助树新风,不打架来不骂人讲文明!

校园礼仪搞得好,好人好事真不少,礼仪少年在哪里瞧、瞧、瞧!

四、听文明礼仪

1、主持人讲话:

中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请听历史故事:《孔融让梨》和《程门立雪》

2、听了这两个故事,你有什么想说的吗?

五、相声表演《文明礼仪伴我行》

1、主持人讲话:

文明,是璀璨明珠的辉煌;礼仪,是民族孕育的希望。文明,是沟通情感的桥梁;礼仪,是社会腾飞的翅膀。下面请欣赏由同学表演的相声《文明礼仪伴我行》

2、两位学生上前表演

甲:人人从我做起来乙:要让大地绿起来,

甲:要让天空蓝起来,乙:要让江河清起来,甲:要让空气净起来,乙:要让花儿开起来,

甲:要让鸟儿唱起来,乙:要让环境好起来,合:人人从我做起来。

甲:文明礼貌乙:学习争先虽重要,甲:文明礼貌也要好。乙:定都遵守,

甲:老师有礼貌。乙:之间相友爱,甲:手牵的牢。乙:公物放心上,

甲:

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本页是小编最新发布的《小学班队活动计划》的详细文章,觉得有用就收藏了,为了方便大家的阅读。

小学班队活动计划

五年级班队活动计划

一、情况分析: 本班有人,其中男生人,女生人,其中有人为外地民工子弟。大半学生有良好的学习,课上能专心听讲,保质保量地完成各项作业,但也有为数不少的学生习惯差,纪律不好。还有待于有的放矢地进行说服教育工作,切实转变后进生的思想,并落实到家校配合中去。使我们的班集体真正成为一个积极向上、班风正、学风好的班集体。 二、班队组织: 中队长:副中队长: 学习: 纪律委员: 文娱委员:卫生委员:

劳动委员: 三、工作目标

1、培养学生的集体观念,力争90%以上的学生愿意为班集体建设的目标达成而努力。

2、健全组织机构,希望95%以上的班干部能够以身作则,提高管理能力,取得大家的满意。

3、提高学生守纪自觉性,力争80%以上的学生能在任何课堂中自觉守纪。20%学生守纪自觉性有所提高。

4、努力在班级管理中形成一定的特色。 四、组织措施: 1、精心做好班级管理工作,平时多与学生接触,及时了解学生的思想动态,有的放矢进行思想教育。 2、充分发挥小助手的作用,养成自觉管理自己的良好班风。

五、活动安排:

周次

内容

主持人

目的要求

2

班级假期情况总结

表扬假期好学生,使学生学有榜样。

3

妈妈,我们爱您

学生

激发学生热爱母亲之情。

4

大雁齐飞

班主任

落实班级常规竞赛制度要求、活动动员。

5

我们爱老人

学生

激发学生热爱老人之情

6

我们爱祖国

学生

激发学生热爱祖国之情。

7

快乐的课间十分钟

学生

让学生养成良好的课间活动习惯。

8

说说我们的队干部

班主任

促进班干部队伍建设。

9

我们爱劳动

学生

使学生养成热爱劳动、认真值日的好习惯。

10

期中小结

学生

通过活动总结,宏扬班级正气。

11

五一放假

12

我心中的科学家

学生

进一步激发学生热爱科学之情。

13

科技知识竞赛

学会

了解一些科学知识。

14

评选科技之星

学生

表彰爱科学、用科学积极分子。

15

我们爱清洁

学生

使学生养成良好的卫生习惯。

16

制定复习计划

班主任

迎接期末大考。

17

小小故事会

学生

热爱学习、善于学习。

18

小小书法家

学生

学生优秀作业展览

19

评选班级各项积极分子

班主任

树立良好班风。

20

学期总结

班主任

回顾本学期,总结成 查看全文>>>

小学班队活动方案(一)

活动目的:

通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

活动过程:

一、引入:同学们,你们好!“时时处处注意安全”主题队会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,我们要时时刻刻注意哪些安全呢?

学生小组讨论。

二、归纳总结。

交通安全:

1、行走时怎样注意交通安全?

同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。

(1)在道路上行走,要走人行道;没有人行横道的道路,要靠路边行走。

(2)集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

(4)小学生在放学排路队时要头戴小黄帽,在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。

2、横穿马路应该注意什么?

横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。

1)穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2)穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。

3)穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,更不能在马路上滑滑板。

5)不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。

3、怎样认识交通信号灯?

交通信号灯分为两种,一种是用于指挥车辆的红、黄、绿三色信号灯,设置在交叉路口显眼的地方,叫做车辆交通指挥灯;另一种是用于指挥行人横过马路的红、绿两色信号灯,设置在人行横道的两端,叫做人行横道灯。我国交通法规也对交通指挥信号灯做出了规定:

1)绿灯亮时,准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准妨碍直

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各乡镇区财税所,各股室、局属各单位:

新县财政局争创办决定在财政系统中倡议开展“文明出行,和谐交通”主题活动,具体内容如下:

一、遵守法规,文明驾驶。开车不喝酒,喝酒不开车;斑马线上不争先,红绿灯前不抢行;不超速、不超载、不抢道;不违章停车、不逆向行驶,严格遵守交通法规。有车族人人都开文明车,展现驾驶员队伍的文明风采!

二、自我约束,文明出行。不闯红灯,不乱穿马路,不在机动车、非机动车道内行走,不在车行道上候车,不违反交通信号指示通行,不翻越交通隔离设施,不妨碍机动车正常通行。人人都走文明路,展现文明形象!

三、提升素质,做文明人。文明候车、文明乘车、文明开车、文明停车、文明礼让。车让人,让出一份安全;人让车,让出一份文明。车让车,让出一份宽容;人让人,让出一份和谐。人人遵守交通文明,争当文明交通人!

四、助推文明,引领文明。我们不仅要做文明交通的

践行者,更要做文明交通的宣传者和推动者;不仅要自己做到文明出行,还要用行动带动身边的人文明出行,主动宣传交通文明,对各种交通陋习加以制止和劝导,主动引领文明交通良好风尚。人人投身交通文明创建,打造文明新县!

城市的文明需要大家的共同参与,珍爱生命是我们每个市民应尽的职责,维护家庭幸福、社会安定是我们应尽的义务!作为省级文明单位,理应率先垂范,组织广大干部职工积极参与“文明交通行动计划”活动,从我做起,从现在做起,从点滴做起,做文明人、走文明路、开文明车,共同营造更加文明、更加安全、更加畅通、更加和谐的出行环境!

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这篇《小学班队活动方案策划》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!  内容摘要:体验受人欢迎的快乐;认识受人欢迎和不受欢迎的原因,体验受人欢迎的快乐,从而合理调整自己的行为,建立良好的人际关系。活动准备:准备树、树叶、小鸟的图片;一个故事;纸剪的红花若干;画纸若干。

这篇小学一年级教案《小学班队活动方案策划教案》由网友提供或论文中国于网络搜集整理,版权归原作者所有。您同时按下键盘的d和ctrl,即可免费收藏《小学班队活动方案策划教案教案》一(4)中队主题队会-----做个受人欢迎的人

教育目的:

体验受人欢迎的快乐;认识受人欢迎和不受欢迎的原因,体验受人欢迎的快乐,从而合理调整自己的行为,建立良好的人际关系。

活动准备:

准备树、树叶、小鸟的图片;一个故事;纸剪的红花若干;画纸若干。

教学过程:

一、导入:

你们喜欢老师给你们上心理健康教育课吗?你怎样表示对我的欢迎呢?(鼓掌)能受到大家的欢迎,老师心里非常高兴。

二、活动过程:

1、(贴出两棵树的图片)同学们,你们看,这两棵树有什么不同?

2、如果你是小鸟,你喜欢到哪棵树上玩呢?

3、如果你们分别是这两棵树,你的心情怎样?

4、小结:同学们,在我们身边,有的小朋友像这棵树,大家都不喜欢和他玩;有的像这棵树,大家都喜欢和他玩。你愿意做哪棵树呢?为什么?

5、老师认识一位小朋友,叫明明,他遇上了烦恼的事,你们愿意帮助他吗?

6、边表演小品边讲故事《明明的烦恼》

1)你们想想,这时明明的心情是怎样的?

2)大家来给他想办法,帮他出点了,使他受人欢迎。

3)小组讨论、交流。

4)提名汇报,并把树叶贴在树上。

5)小结:同学真聪明,想出了这么多好办法。明明得到大家的帮助,它一定开心极了!

7、你们有过受别人欢迎的体验吗?下面我们来玩一个游戏:摸球说体验。

游戏规则:每条纸鱼上写着学号,簇在箱子,被抽到的人说受人欢迎的体验,大家分享。

8、先说自己的体验,再抽出下一位同学。

9、游戏:找朋友。

规则:请你找出你认为班里欢迎的同学,就把红花送给他,并告诉大家他受欢迎的原因。

三、小结

1、同学们,大家都喜欢跟你交朋友,那多么开心,多快乐呀!让我们都来学习调整自己的行为、情绪,做一个受人欢迎的人。

2、读投影,齐读:我们要记住,大家都喜欢眼你交朋友,你会感到快乐。让我们都来做一个受大家欢迎的人。

3、分享收获:通过这节课的

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主题班队会活动方案(一)

活动意义:

通过本次主题队会,让队员们对中国传统美德有所认识,了解日常礼仪常识,培养学生从现在做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

活动目的:

1、使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。

2 、使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。

3 、通过学生的自我剖析,使他们发现自己存在的不足之处,从而朝着更加好的方向发展,为以后的学习打好基础。

活动准备:

诗朗诵、小品、话剧、三句半等

活动过程:

合:同学们, “ 礼仪之花开满园 ” 主题队会现在开始!

甲:大家喜欢旅游吗?

乙:今天就让文明航班带我们走进文明乐园。

机长:我就是文明航班的机长,各位旅客,大家好!欢迎乘坐!今天我们将带大家来一场文明之旅,祝大家旅途愉快!

主持人甲:德国著名诗人歌德曾经说过: “ 一个人的礼貌就是一面能照出他肖像的镜子。 ”

主持人乙:所以,做文明的学生是我们 —— 新世纪的少先队员共同的心愿。

主持人甲:首先,请各组同学做好准备,现在进行礼仪知识抢答比赛: ( 同学们自己查资料 )

1、文明礼貌三句话是那三句话?

2、文明行为三件事是那三件事?

3、待人接物要遵守那三个原则?

4、怎样打电话?

5、敲门的原则是什么 ?

6、敲门的方法是什么?

7、“ 礼貌周全不花钱,却比什么都值钱 ” 是谁说的?

8、借了同学东西应该怎么办?

甲: 前辈 在礼仪上为我们做出表率,一辈又一辈的文明成了民族传统代代相传。

乙:身为新世纪的少年,我们怎甘心落后?让我们一起从校园礼仪开始吧 !

文明礼仪三句半

我们四人台上站!要把礼仪常规谈!大家别嫌咱啰嗦,看看看!

穿戴干净又整齐!拉链纽扣要系好!队徽领巾天天戴!仪表好!

校园内外不乱跑!自觉排队往右靠!危险游戏从不做!别忘掉!

自尊自爱重仪表!诚实守信讲礼貌!遵规守纪勤学习!要记牢!

天天来把卫生搞!贵在保持习惯好!遇到废纸不放过!重环保!

预备铃响进教室!课本文具摆放好!不吵不闹坐端正!妙妙妙!

升旗仪式要肃立!高唱国歌要整齐!校训呼号要响亮!特有力!

同学之间要友爱!互帮互助树新风!不打架来不骂人!讲文明!

校园礼仪搞得好!好人好事真不少!礼仪少年你我他!瞧瞧瞧!

主持甲:四位刚才说的可真带劲儿啊,文明礼仪无处不在

主持乙:童谣载着我们童年的梦,载着我们纯真的情。亲爱的朋友们,唱起

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文明交通的班队活动总结

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