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同学去世一路走好词句

同学去世一路走好词句

无声的你伴随我们走过四个春夏秋冬,无声的你给予我们太多太多,无声的你让我找到了自己的舞台,找到自信,无声的你给了我许多帮助,让我更好的锻炼和认识自己。

光阴犹如白驹过隙,转眼又是一年,这一年过后我们就要踏入社会,和亲爱的母校说声:再见,大学生活也到了尾声,回顾忙绿的大学四年生活有喜有悲,还记得大一刚来到母校的时候,我们都像刚升起的太阳,非常有活力和激情,虽然对社会了解的不多,但是我们每天都忙绿的学习,每天都认识新同学并和同学分享自己的知识,我那时心中只有快乐、幸福简单的是四个字。光阴似箭,岁月如梭,我们进入了大学二年级,这时我们尊敬的赵秀伯老师来到了我们07工企这个大家庭,刚开始我们之间有着沟通的障碍,但是时间没过多久我们大家都融入了一个团体,因为赵老师对我们每位同学在学习、生活、感情各个方面都很关心,我们没有理由不接受这么有责任心的老师。大学二年级是美好的因为我成长了,进步了,懂得的也多了,一年级时心中只有学习,二年级时在保障学习的基础上,我开始进入了社会实践,我在学校实践中学会了坚持,深深体会到实践是检验真理的唯一标准这一伟大理论。

一天一天的过去,一年就这么画上了句号,这个句号是完美的。一眨眼进入了大学三年级,这一年我担任了我们专业的班长,我刚开始遇到了很多困难,也曾想过放弃,就这这是赵老师给予我很大的帮助,让我找回了自信并更好的认识到班长这个词的含义。这一年我学着走上讲台,学着控制自己紧张的情绪,慢慢的克服自己,战胜自己。这一年是收获的一年,这一年注定不平凡。岁月匆匆又一个年轮飞驰而过,这一年我们进入了大学四年级,四年级的你我都很成熟,能力也得到了很大的提升,因为我们面临着找工作的压力,所以每天都寻找着、努力着,皇天不负有

毕业赠言 想说爱你,感觉太沉;想说喜欢,感觉太轻;一天天地眷恋,一夜夜的无眠,我只有数着相思的绿莹帘珠,托星月寄到你窗前.祝高考顺意!

栀子花开的季节,挥手分别的时刻,再不见白衣飘飘的年代,再不见爱上爱情的日子,谁会为同桌的你穿上嫁衣,谁会和睡在我上铺的兄弟把酒言欢,不知不觉叹息,叹这不知不觉年纪,毕业了,道一声珍重,不管前路多少风雨,我们永远在一起,永远不会彼此忘记。

轻轻地,我们走了,正如我们轻轻地来。挥一挥手,作别青青的校园。我们在这里留下灿烂的笑容,在这里,祝福你未来的日子更精彩。

不忘同窗情,难诉离别意。忆相遇,蓬勃朝气,青春活

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离别总是有些伤感有些凄美,但是不必悲哀,离别是为了下一次的重逢;我会在地球的某一角落默默为你加油,永远记得我们的约定,总有一天我们会实现!下面是小编收集的同学去远方离别赠言,希望大家认真阅读!

1、一齐欢笑,一齐歌唱,一齐紧张,一齐备战的日子,化作零碎的星星,点缀着我空白的青春纪念册。不会忘记,花开的瞬间,闪烁着你们这群可爱的精灵的身影。

2、别离,是有点难舍,但不怅然;是有点遗憾,但不悲观。正因咱们有相逢的期望在安慰。

3、认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。对于即将的离别,支持着我的是对于重逢的期盼。

4、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有一个和你同行的人为你祝福,你必须能够驶向理想的彼岸。

5、童年的风铃摇啊摇,咱们把友谊播种在彼此心里,让他们快点发芽,生长。

6、你聪颖,你善良,你活泼,有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在梦幻中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

7、失败是为了下一次成功,分别是为了下一次再见。一齐走在是缘分,走在一齐,是幸福,命中注定咱们相识,你们为我的人生抹上了第一层色彩。毕业了,我不忘说上一句:“加油!同学们。”

8、毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。

9、咱们匆匆告别,走向各自的远方,没有言语,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。

10、在咱们相聚的日子里,有着最珍惜的情谊,在咱们年轻的岁月中,有着最真挚的相知,这份缘值得咱们珍惜。

11、山海能够阻隔彼此,却阻隔不了我的思念,距离能够拉开你我,却拉不开真挚的情谊,时刻能够淡忘过去,却忘不了永远的兄弟姐妹。

12、我的兄弟姐妹们,咱们要暂时分别了;“珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,发奋铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

13、如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让咱们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

14、咱们即将离开,留下的是友情和师情,带走的是知识。咱们即将离开,但不会忘记同学之间的友情,不会忘记老师的恩情。我在那里期望同学们身体健康,学习进步,万事如意,考上自我理想的大学。

15、三年同窗,我与你接下了深厚的友谊,

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生老病死人生常态,这几天身边逝去的老人,愿天堂没有疾病,没有痛苦。亲人朋友们节哀顺变,愿老人一路走好。​

一路走好天堂里的句子

一、生老病死,我们无法选择无法逃避,天堂没有病痛,祝愿老人家一路走好。​

二、不知道该说些什么。早上六点一看是老妈打电话过来,心里其实就已经知道了。老妈哭着说我妈没了的那一刻,很难受但也突然感觉释怀。与其为了某些人的迷信让外婆在医院依靠药物强撑着,还不如趁早让人离开。难过的是在外婆人生最后的阶段没能陪着她,只能希望您一路走好,在天堂里没有病痛折磨,和外公继续好好生活。

三、又一位老艺术家病逝,单老一路走好。您也是我们80后满满回忆。愿天堂安好。​

四、二姑,天堂没有病痛,你永远是健康乐观的模样。一路走好,永远美梦。​

五、愿天堂没有痛苦,木子一路走好​

六、享年八十八岁的大师常宝华先生,大家用掌声送您上天堂!掌声为您送别,愿常老一路走好老人家一路走好!我们相信,天堂又多了些说书声。​

七、亲爱的,一路走好!来世为人,愿你可以自私一点,天堂没有车祸,安息吧。

八、单老,愿您在天堂一路走好。是您带给了我童年的快乐,教会了如何做人。童年的启蒙老师

九、愿天堂没有病痛,愿老爸一路走好,放心吧,我心中最亮的那颗星。

十、爷爷最喜欢听单田芳的评书,没事就拿着听。现在都在天堂了,今年简直有毒吧。只愿一路走好。只愿还有来世。​

十一、愿天堂再无磨难和病痛,外公,原谅我不能回去送您一程,一路走好​。

十二、看到你们的爱情故事,潸然泪下,三少节哀,木子姐一路走好愿天堂没有病痛

十三、奶奶一路走好天堂里没有伤痛下辈子我还做您的孙子​

十四、国家的好干部,累倒在工作岗位,一路走好!天堂没有ipo!

十五、不知道领导过来参观轻工展,我等广大人民群众却巧合的自发大老远过来,摩肩接踵欢迎,于安检之入口处,望尘莫及不到领导的背影,很大,给您撑一把伞,您一路走好,愿天堂。

十六、最后还是没能留住您,只愿天堂再无病痛,爸爸一路走好,下辈子换我守护您​。

十七、奶奶,您一路走好,愿天堂里没有病痛折磨。愿您在另一个世界幸福安康!​

十八、今早上班路上我的脑海里为什么会浮现以前的记忆,为什么会想唱伤感的歌曲,原来这一切都是冥冥之中自有安排吧。外公,您一路走好,愿您在天堂过得快乐、自由。​

十九、木子,一路走好。愿天堂没有悲痛。唐家三少,请为了木子继续热爱整个世界。

二十、亲爱的姥爷

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站在这里,我多想用一腔真诚,一脸寄望,一直发自肺腑的悲绝故事,告诉我的父辈,告诉我的同龄,告诉那些爱我和被我所爱的人们:珍爱生命吧,走好你脚下的路。

每天只要打开报纸,地震、病症、饥荒、车祸......这些触目惊心关于死亡的消息,便会劈头盖脸而来,满眼都是苦苦挣扎的生命。而车祸在所有事故之中,又是那样的撼人心魄,那样的令人毛骨悚然。有多少人带着花季般的清春、灿烂的笑脸、满心满肺的激情与希望,因一念之差,一不留神而撒手人寰或身首异处.....

朋友,你愿意看到这血头血脸、惨不忍睹的画面吗?你愿意听到那凄绝悲凉、撕心裂肺的呼号吗?你愿意目睹那一个个满眶盈泪、愁肠百结的亲情牵挂吗?

朋友,当你离开家门,来上学和上班的时候,母亲站在宅头永远重复的那句话,还记得吗?孩子,路上可要走好!每次家去,母亲在漫漫长夜的灯影里等你平安归来,朋友,你听到母亲殷殷的心跳了吗?你听到妻子儿女那求告神灵的祈祷的声音了吗?记住,生命不只是你一个人的,它属于万千个爱你和被你所爱的人。

一路走好,听起来是一句多么矫情、幼稚,而又可笑的话,可我们每个人都真正做到了吗?路,每个人都会走,但要走好,难那。这需要一个有责任感的人都要倾情付出的啊!这绝不是几丝慨叹,几许怨愤,几声呐喊,几句口号就能包容了的。

朋友,请珍惜生命吧,不要把生命中的最最美丽的时光,都交给了后悔。

在我涉世未深的十五年里,我也曾触摸过死亡的经历。两年前,在一个阳光融融、空气融融、心情也融融的午后,有消息传来,我的同班同学没了,死在来上学的路上,因为车祸。也许他曾经有过五彩斑斓的梦想,也许生命之河曾流淌过许多美丽的希望,也许他岁月的琴弦就要奏响青春的乐章,然而,一切梦想已不再是梦想,那场车祸无情地带走了她灿烂的未来。尽管醉酒的司机拼命地叩头赎罪,可是,苍茫的大地,只留下几片殷红,几声空绝的叹息。

消息传来,学校里的空气刹那间凝成了稠状物,所有正热闹着的语言和动作都雷击般地僵住了。不知是悲,是痛,是麻木,每个人脸上都抽搐的写满:怎么死亡离我们那么近呢。

父母的娇小的儿女,老师的得意门生,我的花骨朵般艳丽的同窗,一瞬之间,被游戏人生的酒徒给抹杀了。

直到今日,站在这个讲台上,我的心还在鼓一样的颤动,为我的那位同学,为千千万万个充满希冀与梦想的我的同龄的朋友,及那些死于交通事故的人们。此时我多想,从心底里把最最想说的话告诉我的朋友们:人的生命

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“小鸟在前面带路,风啊吹向我们,我们像春天一样,来到花园里,来到草地上.......”我们60后是唱着这首歌长大的,用这种欢快的心情表达今年参加远程研修的欢乐和丰收。 一、充实 1、提前学。7月3日,我认真收看了xx年全省中小学教师远程研修网络视频会议,张志勇厅长从远程研修的新定位、新探索、新任务、新要求四个方面,对今年的远程研修进行安排部署。随后领到了视频资源和学习手册,准备好研修用的其他资料。我尝试“笨鸟先飞”的办法,初步了解远程研修的大体内容、注意事项和学习方法,并做好笔记,认真观看课程资源,按照要求下载“思维导图”等软件,对今年的远程研修有了大体了解,对即将到来的研修充满信心。 2、认真学。在阅读“学习手册”时,认识了主题资源的创建、主题单元评价、中观网络课程、规划主题单元等新朋友,为此,我认真阅读学习资料、课程简报、反复观看视频,观看关于云盘的创建和使用我一连看了五、六遍,学会了很多新知识、新技能、新方法。参与话题讨论、发表模块点评、学习群组作业、在线研讨发言......忙而不乱,井然有序。 3、晚上学。晚上是很好的学习时间,我把当天没完成的任务学好、做完,把学习内容温习、巩固、补充笔记,与同事们网上交流学习心得,不明白的请教一下,静下心来写一下今天的学习心得。对第二天的学习内容大体了解,观看第二天学习的视频和学习资料,对自己的学习帮助不少,基本上能从容应对次日的学习。 二、丰收 在学习的过程中,的确也收获很大。静下心来学习、静下心来思考、静下心来深入,我的学习笔记就是明显的成绩。经常翻翻我的研修笔记,上面有学习中的项目概述、课程介绍、学习导引、用红笔标出学习注意事项,对学习要点和学法提示页进行重点标记和反复阅读。学会了思维导图的制作,对研究性学习有了更深入的了解和掌握,初步学会运用这些方法和技能进入中观课程的学习、运用。在今后的学习和工作中多加利用、联系,熟能生巧,服务于教学,从而提高自己的教学水平。 三、历练 在学习中,我认识到思维导图可以用来学习新知识,用自己的方式画出知识点之间的关系。也可以用于问题解决,通过细化知识点,联想解决问题的方式。或者用于创新,扩展思路,开发右脑思维。在思维导图的制作中,着实费了一番功夫。我在初步制作完成时尝试保存和导出,结果均以失败告终。我开始重新开始制作,发现无法复制,粘贴,咨询了好几个行家都说不知道,我为了找复制

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聊城经济开发区北城中学 谢金梅

xx年8月13日至19日,我有幸与40多位同行一起,参加了在北师大举办的聊城市骨干教师高级研修班培训。夏日的北京,窗外骄阳似火,培训大厅内的我心境明朗,热血沸腾,一周的学习,我与同行的学友一起聆听着、记录着、研讨着、思考着、收获着……

专家们的讲座润物无声却令人深思,疾风骤雨却令人豁然开朗。王文湛司长的《学习纲要 重在质量 提升内涵》高瞻远瞩,从国家未来发展的蓝图层面诠释了为什么要为每个学生的发展提供适合的教育,和怎样为每个学生的发展提供适合的教育,体现出老一辈教育工作者对教育的挚爱、执着与寄托;张梅玲教授的《新课程背景下教师如何备课上课》,全面细致阐述了从目标制定到课堂实施的整个过程;xx老师的《走进常态的教育科研》让我明确了“站在课堂上要有根”——在课堂靠增加学生负担提高教学质量,似叶上施肥;在备课中多花点时间以促进课堂有效,如根上浇水;鲍传友教授的讲座《教师专业发展与生涯规划》让我在感慨当教师难,当好教师更难的同时,更明白了骨干教师身上的责任……

培训的时间是短暂的,留给我的思考和成长空间却是无限的。作为一名骨干教师,唯有提升自身的内涵,才能与时俱进、适应新时代教育的要求,教好书、育好人。

做一名学习型教师

时常在思考,教育家和教书匠根本区别在何处?专家们的讲座让我豁然开朗,不要把教育家看得多么神秘,每个教师都有可能成为在中国有影响力的教育家,关键在于是否做到一个有心人,是否执著,是否有恒心。一个想成为教育家的教师必须从最基础的做起,生命不止,学习不息,这一点王文湛教授的讲座让我很受启迪。除了参加培训,互相听课等学习形式外,教师最重要的学习方式就是读书。一要广泛涉猎各类书籍。教师必须有丰厚的文化底蕴,时代发展了,老师必须不断的充实自已,让自已的知识不断更新,必须要有“源头活水”,而这源头活水从哪来呢?惟一的办法就是多读书了,中外名著、天文地理、百科全书都应该涉猎,这样站在讲台上才能底气十足,真正成为孩子心中的“百科全书”。二应该读教育教学专著。读陶行知,读杜威,读苏霍姆林斯基……与大师进行对话,找到理论上的支柱和共鸣。三要读教育教学杂志。除了与教育大师对话外,我们还应该多读教育教学杂志,领略专家科学的教育理论和先进的教学方法,站在

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小编最近发表了一篇名为《教师顶岗实习心得:一路教育,一路收获》的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,这里给大家转摘到小编。

教师顶岗心得:一路教育,一路收获(一)

时光流逝,不知不觉时间已悄悄离去,但在这实习两个月中,留给的却是受用一生的财富和一段难忘的记忆。在这实习的两个月中,我们脱离了学校,我们实现了主角的转变,由转换成了,从单纯的学校环境进入了复杂的社会环境。在这个期间,我们学到了很多知识,能够将我们所学的知识应用到现实生活中,由理论转化为实践。转眼间,顶岗实习已过去一半儿了,这周我们对过去的这一半的实习期做了一个总结,以下是我们做的几点总结:

一、实习内容

我现在教五年级六个班的思品,以及五年级五班的语文;xx教二年级八班的语文;xx教二年级四班的语文;xx教三年级六个班的思品,以及三年级八班的数学。从开始的听课到现在可以直接上课,下课会听师傅的指导,然后加以改进,收获颇丰,越来越熟练。

二、实习心得与收获

1.在教学方面

(1)通过师傅和巡回指导老师的反馈,我们了解到我们四个人的教学基本功还都是很不错的,从教态来看,我们的课堂能够体现和谐的师生关系,仪表端庄,举止从容;我们的普通话虽然标准,但是缺一点生动。教学语言的语调要高低适宜,快慢适度,抑扬顿挫,富于变化,这一点我们四个还都有待提高,有经验的老师给我们的建议是让我们观看朗读者、见字如面的节目,加以练习。从板书来看,我们的粉笔字需要加以练习,一笔好字在未来的职业生涯中能起重要的作用。

(2)从教学设计和教学过程来看,我们的教学内容丰富,教学设计合理,但是教学设计缺乏层次感,教学重难点不突出,所以今后我们要做的是在做教学设计之前,一定要明确一节课的教学目标是什么,重点解决什么问题,要紧紧围绕教学目标开展教学,详略得当,主次分明,层层递进,只有这样,教学才能更显层次感。还有一个问题是我们的课堂缺乏设计性、趣味性和启发性,有一定生硬,所以如何让课堂更加生动有趣,如何让学生完全融入到课堂中也是今后我们要重点向有经验的老师学习的。在对学生的评价上,我们上课会有意的注意到及时对学生进行评价,但在评价的方式上比较单一,我想我们不仅可以进行老师对学生的评价,还可以让学生对学生进行评价,这样不仅可以提高学生的课堂注意力,还可以有效的提高学生的语言表达能力和观察思考的能力。

在教学方面,我们还存在许许多多的不足与问题,因

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一路风景

船儿

前几天在一份报刊上看到这样一个小故事:上帝交给麦克一个任务,叫他牵一只蜗牛去散步,可是蜗牛爬得实在太慢了。麦克又是催促又是吓唬又是责备,可蜗牛只是用抱歉的目光看着他,仿佛在说:“我已经尽力。”麦克又气又急,对蜗牛又扯又踢,蜗牛受了伤,爬得越发慢了。麦克真想丢下蜗牛不管,但又担心没法向上帝交代。他只好耐着性子,让蜗牛慢慢爬,自己则以一种接近静止的速度跟在后面。就在这个时候,麦克突然闻到了花香,听见了鸟叫虫鸣,感到微风拂面的舒适。麦克这才体会到上帝的巧妙用心:“他不是叫我牵蜗牛去散步,而是叫蜗牛牵我去散步呀!”

的确如此,人生如果一味匆匆赶路,那会使你错过很多东西,所以更多的时候我们应该更多的去关注过程。而作为一名幼儿老师,在领略了这位笔者的用心之后,我在想,我们的教育是否也应该来更多的关注过程,减少一些对结果的在意呢?特别是对孩子,我一直认为孩子最主要的任务就是“玩”,玩的尽兴,玩的开心,便是孩子对自己童年最精彩的总结。记得今年的“六一”儿童节,那天,从我们校园飘出的歌声、琴声、笑声,无不流露出孩子们的幸福与快乐。我知道,其实孩子们的歌声并不十分的动听,孩子们的舞姿也不是那么的轻舞飞扬,孩子们的琴声也显的有点稚嫩和生疏,但是就是因为他们自己在演,他们自己成了舞台上的主人公,每一个节目,每一个动作都在他们的身上诞生的,因为他们的参与才有了今天的一台节目,所以,他们是如此自豪,如此用心的在演绎着每一个环节,从他们每一张甜美的笑脸中,我们是如此真切的感受到了孩子们心中那份无法言语的喜悦。而前些天在网上看到的另一个插曲,却让我有点“愤慨”,是说有位幼儿老师,为了上好一节完美的公开课,于是便用了一个小“计谋”,那就是让一些生性顽皮的孩子人为的“缺席”那堂活动,结果,课是上的完美了,专家一直评定:师生间的配合天衣无缝,然而,孩子纯洁而稚嫩的心灵却也从此被污染和伤害了:出席的孩子知道了,老师可以作假,那么我们以后也可以不诚实了,缺席的孩子在想,我真的很差吗?为什么老师连活动的机会都不给我,那以后有什么客人老师来听课我就得躲起来了。孩子的自信在那一瞬间瓦解了。看完这则消息,我真的期望这只是网上的一个笑话,如果真有这么一位老师的话,那我觉得悲哀的就不仅仅是这群孩子了,更多的应该是这位老师,行走在孩子的世界这么多年,她似乎依然没有领略到与孩子一起成长的一路风景,在她的眼中

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这个社会,身处越久,你会发现有很多人都是与自己的三观不同的。而我们一路都在寻求与自己三观一致的人在前行。虽然我们不能决定出生,或许也不是每个人都会成为上帝选中的幸运儿,总有如何努力都不如意的我们存在着。而我始终坚信,努力就能让自己慢慢变好,你很优秀,我很欣赏,可我也不卑不亢。

一路前行说说

一、心怀感恩之情,一路向前,不负青春,不负梦想,愿我们一路前行。

二、不忘初心,一路前行,哪怕前路多曲折,也百折不饶,感恩生活,感谢国家助学金,让梦想不再脆弱。

三、我们见过最艰难的成长,见过最不甘的瞬间,见过现实也见过奇迹16年,我以为为他们呐喊助威,其实他们才为我一路留下了最美好的记忆。德意志意志不灭,永远前行!

四、不忘初心,一路前行,一直发光的小太阳

五、那些熬过的夜,那些反对的声音,那些烈日下的奔波,没有阻止我们一路前行的脚步

六、悟空是取经路上碰到的,八戒是取经路上碰到的,沙和尚是取经路上碰到的,白龙马也是,所以要碰到可与你一路同行的人,你须先上路!为目标而坚定前行时,帮手才会出现;左右为难时,贵人才会出现!决定上路时总是一个人,但走着走着就出现了团队!切记:不忘初心,方得始终!

七、您说您不像别人的母亲那样有本事,您只是个纸梯,纸梯什么也做不了。但我愿意,愿意带着纸梯一路前行!妈,生日快乐!身体健康!

八、花有重开日,人无再少年。但,不须长富贵,安乐是神仙。谁到人生无再少?门前流水尚能西!花再开时,你未走远。盼,德国足球,一路前行!等王者归来!

九、这一路,只前行,不回溯。

愿德国队永远意志刚强,永远神采飞扬

十、无论风雨,顺发光一直与你一路前行!

十一、人生的繁琐很多,愿你一路披荆斩棘,始终在阳光中前行

十二、一絲雲起,一片落葉,剔透生命的空靈。呤篱g,縱有千言萬語,到底深意何處?若是,看清了,看淡了,還會甙阊}雜嗎?曾有許多人,從簡單走向複雜,時而悲,時而喜,雖說是一路前行,但總感覺,在咻氜d的紅塵中,好像是丟掉了最初的自己。清風飄然,落葉旋轉,是眷戀,是裝點?希望是點亮生命的精彩

十三、一路前行,少不了风言风语,一直再走

十四、人生的奔跑不在于瞬间的爆发

而在于途中的坚持

一路前行不是为了成为别人

而是为了成为自己

你能成为什么样的人

取决于你是否会为自己喜欢的人和事坚持努力

十五、分寸戚是一个人的基本素质,哪怕是经历足夠多的故亊也不要到处炫耀。不小瞧他人的小

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踏上一段没有尽头的征途,谱写一曲未完的战歌。 这是对此次军训最契合的诠释,军训,只是一个实现提高我们坚忍不拔毅力的途径之一,而这条路是漫长的,其间的艰辛汗水,都将滋润着沿途的灿烂花朵、温暖一方土地。 军训并没有结束,正如一直向前延续的军训精神一般,我们与之共同前进着。在如此艰辛并快乐的旅途中,我们选择,一路笙歌一路行。 转瞬间七日时光已过,那些日子,都已经写在过去,却也铭记在心。无论是狂风暴雨,亦或是烈日当空。风雨无阻,是一份坚定信念。气候的因素是无法避免的,与其不断的抱怨,何不如坦然的接受,风雨洗礼下,开启我们的军训之旅。 可爱淳朴的教官,很庆幸与你相遇,虽然是诸多的阴差阳错,许多的情理之中与意料之外,但终究,我们与你相遇在六营一连的队列中。你总说,前世五百次的回眸,才换来今世的一次擦肩而过。那么,很感谢我们的遇见,是一场巧合,亦是一段缘分。你交给我们的,不仅仅只是军姿、整理着装、正步走等公式化的训练,更多的是一种精神。一种泰山崩于前也屹立不倒的军人精神。相信若干年后,我也会依稀记得,有座大山,他的笑话很冷,他的歌声动人,他的态度谦和,他的公私分明……他会体恤大家兼顾表演与操练的辛苦给我们充分的休息时间,也会由于某个操练的动作不到位而周而复始的进行训练;他可以下私下里与大家打成一片,却也会对在队列中乱动的孩子给予严厉处罚。这是原则问题,军旅生涯里,队列纪律中,需要的是服从。画面定格于那张照片——笼罩于一片朦胧月色之中的太极运动场,一个傲然挺立的身影伫立其间,虽看不清面庞,却深刻感受一股坚韧的精气神。那是一座屹立不倒的大山,我们的教官。 一直很感动于某些场景,每一个队列里奋起勃发的士气、激情洋溢的青春活力以及蓄势待发的凝聚力。所以,六营一连一排的伙伴们。谢谢。我们是那样的熟悉且陌生,因为表演相聚在了这个地方,一片属于我们共同的土地。每一次的嘹亮口号过后,总是感动于此,那是瞬间来自胸腔的爆发力,那股气势,震慑彼此。在每一个训练姿势中尽力整齐律一,在每一次晚上唱歌时响彻四周。在齐步走时默默的小声喊着“一二一”以保持整齐步伐,在解散准备吃饭前将《一二三四歌》快进的唱完,在站得精疲力竭时自我安慰的喊:“坐!”虽然明知道不能改变什么,只是心灵的慰藉罢了。但,值得骄傲的是,无论悲喜,我们一同走过。 正如昨日的打靶,从驱车前往时的忐忑,到达营地的兴奋,以及 查看全文>>>

同学去世一路走好词句

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