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园长一路成长的演讲稿

长途教导工作领会:与长途教导一路成长。

针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。怎么才能写出更好的心得体会呢?经过搜索和整理,小编为大家呈上长途教导工作领会:与长途教导一路成长,相信能对大家有所帮助。


三、懂得群众需求,培养典范带领群众致富
一、卖力进修,赓续晋升自身办事程度

我叫彭xx,在xx县莲花镇当局工作,XX月参加xx县长途教导自愿者部队,大年夜此与长途教导结下了不解之缘。
在为站点搞好办事的同时,我经常应用下村的机会向农平易近群众收罗对长途教导的看法和请求,有针对性的下载一些科技致富节目供村平易近不雅看进修,让农平易近经由过程长途教导获得更多的实惠。例如,在xx村,我用下载到的农村卫生常识和村委会的同志们一路创办了爱国卫生常识宣传专栏,分季度根据季候变更向村平易近宣传卫生、医疗、保健常识;应用东塘村的远教设备为邻村云盖村青紫蓝推揭捉殖协会的会员们下载青紫蓝兔的豢养治理、防病治病常识;特别是赞助xx养鸽场在网高低载了大年夜量种鸽豢养、乳鸽滋长、鸽病防治等材料,解决了他们的养殖过程中出现的问题。如今,养鸽场由本来的x对种甘攀扩大年夜到x对,年产乳鸽近x万羽,年创利润可达x万元。并且,养鸽场在xx村支部的看重下,带动四周群众成长家庭养鸽户x家,以每户x对种鸽为例,每户年利润可达x万元,成为了该村村平易近致富的一项重要门路,长途教导真正成为了村平易近致富的好副手。
当时,长途教导在我镇方才起步,长途教导照样一个新鲜事物,我决心边办事边进修,用本身的聪慧才智为长途教导工作服好罴颍
我镇共有远教站点6个(XX年4个,XX年新增2个),莲花地区面积异常大年夜,并且远教站点分布相当分散,最远的两个站点之间的距离有17公里。XX年开端,因为我赓续进修,计算机程度赓续获得进步,镇党委组织委员和远教办调剂我成为了办事全镇的远教自愿者。除桐木村外,其他站点出现问题也经常找我解决,只要哪个站点打德律风说设备出了问题,我都是尽快赶到站点,有时日间工作忙没时光去就晚上去,周一至周五没时光就应用双休日去,到站点后起首查明问题的原因,可以或许本身处理的就本身当场处理,不克不及本身处理的赞助站点接洽维修站膳绫桥办事,有时维修站人员忙不过来,我就亲自把设备送到维修站去修,确保远教设备的┞俘常运行。别的,我还帮站点解决一些实际问题,例如大年夜华远教站本身添置了一套功放音响,我就帮他们糊弄了一根音频转换线,把电脑的音频线连接到功放上,解决了电脑音响声音小,群众不雅看节目时听不清声音的问题。因为我的办事及时、热忱、严密,两年来我大年夜未向站点收取过任何费用,每次去站点都是本身开车去,也大年夜未向村上报销过汽油费,所以我镇几个站点的治理员送了我一个“远教110”的绰号。XX年,在我和镇远教办以及各个站点治理员的合营尽力下,全镇4个站点全部被县远教办评为了一类站点。
我在机关因接触电脑较多,对电脑常识相对懂得多一点,机关同事的电脑出了故障,都叫我去看一下,但因为程度有限,有些问题不克不及完全解决。XX年4月,当我听到全县正在招募长途教导自愿者并且还将对自愿者进行培训的消息时,我异常高兴,想借此机会进步本身的电脑常识程度,更好地为他人办事,于是第一个赶到镇机关组织委员那边报了名。XX年7月,我如愿以偿的成为了一名长途教导自愿者,办事站点是莲花镇桐木村远教站点。
我不是电脑专业的卒业生,固然懂得一些外相的常识,但我知道要真正搞好长途教导的办事,还必须加强电脑常识、远教设备和软件的进修。在卖力进修县委远教办下发的进修材料的同时自费订阅了《电脑报》,购买了很多电脑方面的书本供本身进修,并经常到站点懂得远教设备的运行道理,摸清各个零部件的感化和应用办法。经由过程进修,我慢慢控制了文档编辑、图片处理、数据恢复、操作体系安装、远教接收软件安装保护、长途协助、病毒处理、光盘刻录等常识。还自费糊弄了螺丝刀、毛刷、移动硬盘、检测卡等维修对象。如今,只要远教设备硬件出现问题,我都能敏捷采米原因,只要不是硬件故障,我都可以解决。在进步自身办事程度的同时,我还将学到的常识毫无保存的教给远教站点的治理员,如今桐木村的村干部大年夜书记到治理员都能独自进行远教设备操作。我还将两年来竽暌滚到的问题和解决办法总结成文交到镇远教办,分发给了各站点治理员,让他们本身测验测验解决问题。
二、热忱办事,确保站点设备正常运行


在这两年多的长途教导办事生活中,我与长途教导一同成长,既进步了本身的营业常识,又使长途教导这一工作在我镇顺利开展,并使长途教导的感化获得了较好的发挥,在往后的工作中,我将赓续进修,完美自我,积极寻找开展长途教导工作的好办法,使长途教导工作达到“党员干部受教导,人平易近群众得实惠、自愿者长才干、全社会树新风”的目标。

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长途教导培训心得


二、进步了一个才能:在朝的才能。


我是一位农村中学的校长,兴衰攸关的教授教化质量、大年夜似天的学生安然、影响咀嚼的办学前提、教师的职业倦怠等等无一使人心力交瘁、卧室钠匠,经由过程培训,我知道了校长的工作、校长的任务、校长必须具备的本质,也知道了,只要把过程治理搞好了,结不雅是会如愿以偿的。就拿开学来说,今秋的开学明显相对以前,不只开得早,并且开得好。

三、明白了一些问题:黉舍治理中的棘手问题。

说实话,我爱进修,我愿意参加各类的培训,我会抓住各类培训进步自身的本质,但至此次培训之前,我的进修总建立在“大年夜势”“机会”的前提下。经由过程此次的培训,魏墨客、郑杰等教导专家的经历影响了我,“学”无尽头,进修并不是一朝一夕、一蹴而就的事,要建立毕生进修的理念,天天要抽出必定的时光给本身充电,向他人学、向同业学、向收集学、向学生学、向社会学、晋升本身的综合本质,已达到工作之中游刃有余。

时光飞逝,长途教导培训接近尾声了,回想参加培训的重要收成有这么几点:

一、改┞俘了一种理念:毕生进修的理念。

也是实话,固然本身在校长的地位上已经度过了十几钢春秋,然则有很多黉舍治理中的问题一向使本身茫然:若何建立黉舍文化、若何使教师部队专业化、若何进行黉舍的班子部队扶植、若何克制教师的职业倦怠、若何进步黉舍的办学咀嚼、当今初中教导的人才培养模式是什么等等一些问题,经由过程进修,使我明白了很多,在今后的进修中我还将更进一步把它搞明白。

校长长途教导培训心得领会


比来校长外出考察,把他长途教导的进修义务交给了女侠,女侠除了正常的工作进修以外,就是坐在电脑桌旁接收长途教导进修,经由过程一周的培训,写出了心得领会,培训停止后,经由过程收集评分,进修讲座和心得领会共计97分。下面是女侠写的心得领会:

要卖力组织进修新课程理念和标准,深刻领会其精力本质,尽力更新教授教化不雅念。卖力研究新课程与原有课程的接洽与差别,进步对新课程、新教材的驾驭才能,把握好新课程与原有课程的持续和成长的关系,把握好传统经验与有效做法的承接和贯穿关系。

4、积极实践,勇于立异

2、打造高效教室,一是有效教室的概念——科学地舆解;二是有效教室的前提——专业的教师;三是有效教室的前提——精心的备课;四是有效教室的实施——有效地讲课;五是有效教室的评价——周全地评课等。

3、积极摸索新课程实施的方法和门路。

近日,我有幸参加教导部中国移动中小黉舍长培训,坐在办公桌前接收长途教导教导校长培训,认为十分荣幸,如许不仅节俭了时光,还节约不少经费。原教导部长周济、教导专家魏墨客、北京师范大年夜学教导学院钱志亮传授等讲座我不雅看后,受益颇丰。使我进一步明白了办学偏向,理清了思路,思想熟悉也有了很大年夜进步,进一步果断了往后改革的决心。下面就我的近期培训和熟悉谈几点心得领会与大年夜家共勉。

1、赓续加强自身进修,改变不雅念,建立新课程理念。

积极推动本质教导,改进教师教授教化方法的改变,加强新课程背景下的教授教化治理轨制的研究,构建与新课程实施相适应的学生选课指导轨制和学分制教授教化治理轨制。慢慢建立起以校为本、与时俱进、具有光鲜特点的校本课程,大年夜而进一步晋升黉舍的办学质量和办学程度。

积极组织实施新课程背景下学生综合本质评价研究的省课题研究项目。建立相符新课程请求的成长性评价轨制和教导教授教化程度检测体系。改革校内评价办法,推动学生学业袈潇诣与成长记录相浇忧⒛综合性评价方法,充分发挥对新课程实验的引导和促进感化,促进学生的健康成长和教师营业程度的赓续进步。

在国度、省新课程实验筹划的基本上,根据焦作地区和本校的实际情况,要大年夜胆地测验测验,在实践中赓续发明问题,积聚新的经验,赓续进步自身的思想熟悉和实践才能,真正成为新课程改革的引路人、带头人。创造性地实施新课程,积极推动课程立异和成长。要引导广大年夜教师建立立异意识,与时俱进、开辟立异,培养出高本质的人才。

作为一名校长,卖力进修新课程有关理论的进修,精确把握课改的根本目标、根本偏向,精确融合新课程表现的新理念、新思想。要卖力进修新的课程标准和新教材新教法。要卖力进修实施新课程背景下黉舍治理轨制立异的有关文件和文┞仿,积极汲取外埠的先辈经验。要充分发挥导向感化,精确引导广大年夜教师建立精确的课程不雅、学生不雅、教导不雅、评价不雅,周全晋升学生的综合本质。

作为一校之长,对本身高标准、严请求,本着毕生进修的理念,赓续摸索、总结和反思,尽力进步自身本质,干别人不想干的事,吃别人不想吃的苦,守住心灵的一片净土,乐在个中,发掘学生的潜能,当好将来人才的奠定石,让我的工作无愧于“仁攀类魂魄的工程师”这一光彩称号。在课程治理、课程评价、学生综合本质展示、校本课程等方面大年夜胆摸索、勇于改革,请求师生互学,取长补短,合营进步,建立平等调和的人际关系。在原有黉舍传统特点的基本上,创出相符时代请求的新的特点黉舍。

中学教师长途教导心得领会


在当当代纪,收集技巧飞速成长,它在我们生活的各个方面都潜移默化的产生着影响。然则,今朝我国的教导,尤其是中小学教导已经难以适应培养立异人才的须要。为了让农村中小学的学生也能乘上信息高速路上的列车,教导部提出了以“互联网教导”为辅,“长途教导”为主的教导手段。

我认为长途教导资本竽暌剐以下几方面的优势:

1、可以自立的分派时光。在工作和生活的各类压力面前,我们很难包管天天有固定的时光参加营业进修,而长途教导资本给我们供给了便利,可以让我们根据本身的业余时光合理的安排进修时光,进步本身的营业本质。

在进修应用现代教导技巧过程中,有几个根本方面是必须予以解决的。一是教师要克服对现代教导技巧的神秘感、恐怖感和焦炙感。要熟悉到:对教师而言,只须要控制现代教导技巧的初步常识和操作技能,懂得一些常用的应用软件,就可以在教授教化上应用多媒体技巧了。进而在清除困惑的基本上,大年夜胆测验测验,勇于实践,耐劳研究,尽力进步自身控制现代教导技巧的闇练程度;二是教师要测验测验应用现代教导技巧进行教授教化资本的设计和开辟。现代教导技巧再先辈也仅是进修的对象,是手段而不是目标,长途开放教导的目标是要达到教导效不雅的最优化,构建长途教授教化的新模式。也就是说光有路、有车还不可,还要有充分的货,要有丰富的教授教化资本供进修者选用,不然教授教化资本匮乏将严重影响进修者自立进修的积极性,也会使传统的面授教授教化得以回归。

3、互动教授教化产生最佳效不雅。大年夜以前以教室教授教化内容、教材、教师经验等为主的教室教授教化改变为一种包含各类类型资本的网上课件,充分应用收集资本竽暌古势,可以或许达到应有的质量和效益。进修过程中的疑问可以获得师长教师的周全解答,不受时光空间限制。

多媒体收集教授教化能使教师获得创造性的自由,更能体验到商量的乐趣;应用现代长途教导资本,学生是最直接的受益者;进修现代长途教导,对双小的成长,是大年夜有益处的。多媒体教授教化可以或许最大年夜限度地调动学生的进修兴趣和进修积极性,经由过程应用各类相干的图象、声音、动画等手段,能使学生更好地控制和接收新的常识。

现代长途教导为我们供给了一个进修先辈教授教化办法的平台。经由过程不雅看一些教授教化实录,使我领会到教授教化也是一种艺术,它须要根据学科调剂本身的教授教化办法,大年夜而使学生最大年夜限度地控制所学常识。

经由过程长途教导培训,我进一步控制了信息技巧等有关基本常识及其应用,固然很重要,但我认为很充分。因魏喂授这重要进修的氛围中学到了必须控制的常识和技能。我们广大年夜教师将尽心尽力管好、用好设备,为本质教导的成长发挥它应有的感化。现代长途教导作为一种新的教授教化形态,在不雅念、过程、办法以及师生角色等诸独裁面付与教授教化以全新内涵。

赓续更新常识,把握和跟踪现代教导思想的成长是教师扮演好其多重角色的内涵请求。起首,巨大年夜的“数字差别” 警觉悟们,严格的社会实际迫使我们奋起直追。其次,科学技巧的飞速成长以及随之而来的常识大年夜爆炸请求人们加快常识更新的办法。因为常识所具有的两大年夜特点,即常识的时效性和无穷增殖性,加之伴随科技进步而产生的常识“半衰期”的敏捷缩短,使人们一方面面对着快速增长的新常识和日益复杂的工作局面,一方面已经控制的常识又愈来竽暌国不克不及适应新的成长须要。在社会中生活的每一个个别都深切领会到,惟有持续赓续的毕生进修才能适应社会成长的须要,跟上时代的办法,不至于落后和被镌汰。——这也是毕生教导理念为人们所认同并得以广泛传播的实际袈洵因。毕生教导是进入21世纪的一把钥匙,作为教师,我们只有紧握这把钥匙,赓续追踪现代教导思想和教导技巧的成长,赓续进步自身本质,才能适应时代请求与时俱进.再者,在长途开放教导模式下,教师面对的进修对象请求教师赓续介入持续教导。长途进修者是一大年夜批进修才能不齐、文化基本相异、思维方法有其余进修者,教师要“扮演”多重角色,发挥其“导学”感化,做到指导到位而不越位,除要具有较强的教授教化才能和现代教导技巧应用才能外,更要有宽广的常识面和较强的办事意识。最后,教师的成长由“安闲”到“自为”再到“自由”,除了平日所说的常识增长、技能练习等前提外,一个重要方面就是要看重对教导问题的思虑与分析、对教导实践的不雅察和反思,即要具备教导问题意识和教导反思才能。教导思想贵在“思想”、“思虑”、“思考”等工夫,教导熟悉的进步离不开对教导汗青的总结,教导思想的深化就在于对以前教导实践的反思,教导理论的立异须要对教导以前、如今和将来的洞察。没有教导问题意识,就弗成能进入教导研究的境界;没有教导反思的才能,就弗成能获得教师应有的聪明和素养,大年夜而也就弗成能“扮演”好教师的多重角色。因为,没有理论指导的实践是盲目标,也是最终要掉败的。为此,着眼于我国教导现代化以及当前教导改革实践中的思想扶植,潜心于“人才培养模式改革和开放教导试点”项目实践过程的摸索和研究,这种测验测验是有意义、有价值的,对长途开放教导模式下教师“导学”感化的施崭荷饲不无益处的。

经由过程进修和应用让我懂得了:长途教导资本的应用不仅是办事教授教化,并且是办事自身,有利于自身进步。长途教导资本的感化,一是能让农村的孩子同城市的孩子一样享有优质的教导资本;二是赞助教师大年夜沉重的工作中解放出来,让我们有时光有精力真正居心去大年夜事教导教授教化工作,赓续进步自身程度。使我的教导教授教化理念产生改变,视野逐渐坦荡,技能大年夜大年夜进步,教导教授教化办法赓续更新。

2、大年夜人才培养上讲,长途教导资本因为在教授教化、治理、进修方法等教授教化环节上与一般教授教化不合,学生具有较强的信息获取才能、较强的收集技能以及较强的信息构建才能,也就是说现代收集教导是现代教导体系一一种异常有特点的人才培养模式。

长途教授教化自身的长处为本来沉闷的进修生活增加了色彩,它改变了传统教授教化中师生之间的关系,使二者更易于建立共学或互学的关系,同时长途教授教化也为学生合作供给了广阔空间和多种可能,使个性化进修成为实际。学生可以自立,自助大年夜事进修晃荡,根据自我情况安排进修,并且可以经由过程互订交换,集体介入等实现合作进修,并在合作中进步进修兴趣和进修效力,经由过程供献聪明,分享结不雅,进而学汇合作。

总之,以现代信息技巧为核心的现代长途开放教导,为我们营造了一个极新的进修情况,使人们的进修可以在校内,也可以在屑窃噩在社会的任何一个场合主动的进行进修。它正在改变着我们的生活方法、工作方法,更是大年夜根本上改变了我们本来的传统进修模式,给我们带来了新的进修不雅念和新的进修方法。长途教导资本的应用,使学生的视野坦荡了、信息灵通了,变得"耳聪目明",更具成长潜力;我信赖学生会拥有加倍残暴、光辉的明天。

校长长途教导安然培训心得领会


长途教导培训,我照样第一次参加的。起首,我发明应用收集进修,学员可以随时在单位和家里进修培训。此次培训最明显的是采取了网上集中进修与自学相结合,以自学为主。绕揭捉员根据本身的须要有重点地进修研究。就拿我来说,我对校园伤害变乱处理上比脚绫窃茫,也很感兴趣。我反复听了张文传授的讲座,我深刻领会的伤害处理的原则办法,大年夜中我提出了新的课题,就是黉舍今朝处理学生伤害变乱是没有一个很好的司法律例做根据,若何介定黉舍义务大年夜小,补偿若干的问题?有时和家长产生争端,力所不及。其次,经由过程收集的进修治理平台,能有效地控制制约学员必须遵守进修时光,完陈规定的学时,有时看上去比如今当面培训治理效不雅都要好一些。还有,平台软件的设计十分先辈、科学。经由过程进修通知布告、小我主页、班级主叶功课、在线教室、评论、揭橥文┞仿、论坛等进修情势,便利学员进修交换,也促使学员可以或许“学与用”的结合,既有本身的进修中的感悟和工作中的经验,又有他人对你的文┞仿或帖子有不合的看法,我们可以互订交换,互相进步。这是本次进修最大年夜的亮点。

大年夜纵向看,本次安排了《安然政策与治理》,《安然预防与应对》,《安然教导技能》三个模块,体系周全地涵盖了黉舍安然工作,并且配备了响应的视频教室、讲课提纲、专题教材、帮助材料、功课考察、帮助视频影视菜单,供学员选用。

现代社会已经进入了一个法制社会时代。做为一所黉舍的校长必须做到依法办学,用司法、律例指导我们的工作实践。此次进修培训有威望专家经由过程大年夜量案例深刻分析全国出现的安然变乱存在的原因以及解决的办法。绕揭捉员确切学到实实袈内涵的器械。经由过程听课、记标记、论坛、揭橥文┞仿等,在网上交换互动,充分感触感染到收集进修给我带来的乐趣。

聆听专家们的出色讲解感慨很多,收成也很多,领会也很多,重要有以下几点:

二、此次进修培训的内容体系、周全,专家申报指导性十分强。

二、此次进修培训情势新鲜、开放,有利于学员自立、合作交换进修。

四、此次培训成效明显,必定会指导我们的实际工作。

一、精确对待此次培训晃荡,明白进修目标很重要。

大年夜每个主题内容看,专家能站在中国的最搞处,核阅全国大年夜典范围,汇集大年夜量的典范安然变乱案例,分析了变乱产生的特点、原因,总结了安然变乱预防与处理的有效办法,指出了当前我国中小学安然工作存在的问题,也提出了小我的建议和请求。我想,这对于我们这些学员在往后实际工作中必定大年夜有赞助的。

一是进步了对黉舍安然工作重要性熟悉,加强了我对作好安然工作的义务感、紧急感、任务感。经由过程各位专家列举大年夜量伤亡数据,我看到每年中小学逝世活亡人数十分可不雅,令人肉痛。为我们每个校长敲响了警钟,更改变了以前认为,安然工作“说起来重要,干起来次要,干完了不要”的缺点看法,明白了黉舍安然治理的方针那就是积极预防、依法治理、社会介入、各负其责。

二是体系、周全懂得了安然变乱产生的特点,懂得了黉舍安然工作的治理原则、办法和门路。任何事物都有起规律可寻,只要我们把握了,就可以解决。我们的专家给了我们很好的答复。如:郑增仪传授告诉我们若何做好中小学安然工作,提出了很多具体办法和请求;张文传授告诉我们产生与校园有关的学生伤害变乱若何处理;嵛钅科传授讲做好黉舍感染病预防工作的根本请求;李江平传授为我们分析了本年中小学生交通变乱有这么几个特点:公安部消防局罗秀华大年夜校如何搞好黉舍消防安然治理给我们指出偏向;最后姚爱国为我们分析了当前伤害中小学及周边安然的特别治安问题存在的重要原因。可以说,这些申报我们如不雅卖力进修,思虑了必定会有所收成的。

总而言之,在黉舍安然工作中,必定要明白安然无小事,处处是关键,不时要当心!

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