颂伟大时代演讲稿
01
关于伟大伟人名句
1．伟人是国家的路标，是界碑。【英】伯克
2．能在孤独寂寞中完成使命的人即是伟人。罗兰
3．只有伟人才会犯重大的过失。【法】拉罗什夫科
4．所有的伟人都是从艰苦中脱颖而出的。【美】爱默生
5．具有非凡灵感的人才能成为伟人。【古罗马】西塞罗
6．世界上最强有力的人是最有独立精神的人。【挪】易卜生
7．伟人经常不为人所理解，甚至为人所曲解。【英】卡莱尔
8．真正伟大的人是不压制他人也受人压制的人。【黎】纪伯伦
9．平凡的人听从命运，具有伟大的性格的人起来斗争。【法】维尼
10．伟人或智者很少怀疑自己会受人鄙视或欺骗。【英】塞约翰逊
11．圣人更容易出自放荡不羁者，而不是自命不凡者。【西】桑塔亚那
12．一种极高超的人物性格总带有几分沉默伤感的色彩。【德】叔本华
13．一个伟大的人物在正确对待小人物中才显出其伟大来。【英】卡莱尔
14．伟大的人物都是走过了荒沙大漠，才登上光荣的高峰。【法】巴尔扎克
15．卓越人的一大优点是，在不利与艰难的遭遇里百折不挠。【德】贝多芬
16．品格高于才智伟人不仅善于思考，而且还善于处世。【美】爱默生
17．他们固然由于毅力而成为伟大，也是由于灾难而成为伟大。【法】罗曼罗兰
18．没有哪个伟人是虚度一生的。世界的历史就是一部伟人们的传记。【英】卡莱尔
19．伟人是一个天生的孩子，当他死时，他把他的伟大的孩提时代给了世界。【印】泰戈尔
20．历史早已证明，伟大的革命斗争会造就伟大的人物，使过去不可发挥的天才发挥出来。【苏】列宁
21．伟人就是历史规律的一个符号、一个指数、一个表现、一个工具或者一个后果。【美】悉尼胡克
22．你听说过胜利是很好的，是么？我告诉你失败也很好，失败者和胜利者具有同样的精神。【美】惠特曼
23．伟大的人必定是一个怀疑者，不被任何一种信念所束缚的自由，存在于他的坚强的意志之中。【德】尼采
24．思想方面的伟大人物，任务在于替人们筹划种种精神准备，以便发动革命性的社会变革。【美】悉尼胡克
25．每一个时代、社会都需要有自己的伟大人物，如果没有这样的人物，它就要创造出这样的人物来。【德】马克思
26．帝王应当避免四种行为：招人痛恨的暴虐，不可原谅的吝啬，引人厌恶的谎言和毫无根据的呵责。【阿】伊本穆加发
27．当我们承担起巨大的苦难，并同时听到其发出的哀号时，千万不要被内心的苦恼和怀疑所击倒这才是伟大。【德】
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《参加县委党校培训心得：伟大使命，时代担当》是一篇好的范文，觉得应该跟大家分享，希望对网友有用。
2015年3月16至18号，在县委党校参加领导干部学习十八届四中全暨习近平总书记重要讲话精神专题培训，培训以听报告为主。
十八届四中全会，研究推进依国重大问题，审议通过《中共中央关于全面推进若干重大问题的决定》，为未来五到十年，甚至更长时间中国建设法治国家描绘出新的路线图，为坚持走中国特色社会主义法治道路提供了根本遵循，指明了前进方向。深刻领会四中全会精神，全面推进法治中国、法治政府、法治社会一体化建设。
全面推进依法治国的战略抉择
我国距离全面建成小康社会的2020年，还有6年，距离建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的2049年，还有35年。改革进入攻坚期和深水区，面临“啃硬骨头”、打破利益藩篱的严峻挑战。现实生活中，不懂法、不尊法，以身试法、知法犯法;搞变通、打折扣，以言代法、以权压法;随大溜、存侥幸，视为儿戏，藐视、践踏法律等现象和行为皆有之。一些领导干部迷恋“权力至上”，“拍脑袋决定、拍胸脯保证、拍屁股走人” 以及“大包大揽”的决策管理模式，至今仍在一些地方存在。不仅影响经济健康发展与社会和谐稳定，而且损害公平正义和人民利益。
要实现政治清明、社会公平、民心稳定、长治久安，最根本的还是要靠法治。依靠和法律体系才能弘扬法治精神，凝聚法治力量，就能在创造经济奇迹之后，创造具有中国特色的法治文明，为实现中国梦提供有力法治保障，为人类政治文明作出新的更大贡献。事实证明，只有大刀阔斧，才能凝聚更大社会共识、调动更强社会合力;只有走依法治国之路，为进一步深化改革搬开绊脚石，才能完成这一艰难的历史使命。
党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央从实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度，紧紧围绕“全面推进依法治国”这一全党作出的战略抉择，高扬法治精神、发展法治理论、运用法治思维、创新法治方式，在完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化的道路上迈出了坚实步伐。十八届四中全会《决定》是我们党在新的历史条件下对社会主义法治建设历史经验的深刻总结，是着眼未来全面推进依法治国的重大部署，是指导中国特色社会主义法治建设的纲领性文件。
全面推进依法治国的指导思想
全面推进依法治国，必须贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，高举中
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西藏发展进步的伟大里程碑-百万农奴解放日体会
西藏发展进步的伟大里程碑-百万农奴解放日体会 ５０年前，中国共产党领导西藏各族人民平息了西藏上层反动集团发动的武装叛乱，实行了民主改革，废除了政教合一的封建农奴制度，百万农奴和奴隶翻身得解放，西藏人民由此走上了社会主义道路，西藏社会由此从黑暗走向光明，从落后走向进步，从贫穷走向富裕，从专制走向民主，从封闭走向开放。民主改革是改变西藏人民命运的伟大抉择，是新旧西藏历史的分水岭，是世界废奴史上的一座里程碑，也是中国共产党和中国人民对世界人权事业做出的重大贡献。抚今追昔，感慨万千。 民主改革是西藏历史上最为广泛、最为深刻、最为波澜壮阔的社会变革 １９５９年以前的旧西藏，实行的是延续了千百年的封建农奴制度。毛主席曾说过一段很精辟的话：“西藏的农奴制度，就像我们春秋战国时代那个庄园制度，说奴隶不是奴隶，自由农民不是自由农民，是介乎两者之间的一种农奴制度。”这一制度的典型特征，一是社会经济结构严重畸形。占西藏人口５％的“三大领主”，即官家、贵族、寺庙上层僧侣占有西藏全部土地、草场和绝大部分牲畜；而占人口９５％的农奴和奴隶没有土地。二是实行政教合一。寺庙占有西藏土地的３６．８％，宗教上层既是最大的农奴主集团，又是主要的政治统治者，同时还在文化和信仰领域对人民进行严密的控制。三是具有浓厚的奴隶制残余。旧西藏地方法典把人分为三等九级，农奴主可以把农奴租让、抵押、出卖给其他领主，寺庙里同样等级森严，贫苦、低级的僧人只能做寺庙的奴役，没有人身自由，也没有任何权利学习文化和宗教经典。 我是从旧西藏过来的人，我个人和家庭就是一个活生生的例证。我出生在藏北一个贫苦牧民的家庭，冰天雪地里到处流浪要饭；给部落头人、牧主、活佛当佣人，吃不饱、穿不暖，过着饥寒交迫、暗无天日的悲惨生活，被人称为“波哲热地”（男鬼热地）。民主改革前，我受尽欺凌和苦难，现在我的身上还留有块块伤疤。我有一个弟弟就饿死在母亲的怀里。那时，我和许许多多受压迫的农奴和奴隶，都盼望着黑暗、落后的社会制度得到彻底的变革。 １９５１年中央人民政府与原西藏地方政府签订了关于和平解放西藏的《十七条协议》，西藏实现了和平解放。改革旧西藏的社会制度，是《十七条协议》明确规定的方针，同时又根据西藏的实际情况，采取了与西藏上层协商、和平改革的政策。中央对旧西藏上层反复做宣传解释工 查看全文>>>04
各位领导、老师、同学们：
大家好！
“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。”总书记对“中国梦”的阐释，触动并点燃了每个中国人内心深处的“中国梦”。
每个人都有自己的梦想与追求，做为一名人民教师，我有着教育的强国梦——“每个人都应当成为有用之才。”“我们教育的孩子应成为一个堂堂正正的中国人，成为能够适应21世纪世界发展潮流需要的有用人才。”
教育是中国成为世界强国的基本条件和最好途径。21世纪是中华民族伟大复兴的世纪，同时也是中国现代教育发展、人力资源开发的黄金时期，教育对于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设都具有支撑作用。
参加工作以来，我的每一天都过得有意义，认认真真地备课，满怀信心地走进教室，带着微笑离开教室……无论在哪个行业，决定一个人的根本因素不是技术，而是人的心——信心、爱心、责任心。
信心是蜡烛，照亮暗淡的心田，使人性变得踏实和勤恳。我们的信心是来自我们本身，教学自信心是我们上好课的前提，新课程改革实验以来，校际间，年级间教师上公开课、研究课、观摩课，相互听课，共同研讨，促进了教师之间的合作交流，促进教师教学行为的转变。
爱心是甘泉，滋润干枯的心田，使人性变得自信和勇敢。教师的爱心是学生形成积极人生情感的良好保障，有些时候教师出于爱心来教育学生，而学生却不领情，常常事与愿违，甚至适得其反，我们要尊重学生，然后认识和理解学生，要有良好的情绪调控。
责任心是太阳，温暖冰冷的心田，使人性变得诚实和善良。责任心是教师职业的灵魂，爱岗敬业就是我们的职责。我们从事的是特殊的行业，服务的对象是有感情的人，有思想的人，爱岗敬业是对良知的尊重，是在工作中流露的优质品质和人格，我们虽然没有人羡慕的物质财富，但拥有充实的精神财富，我们要用职业良心来衡量自己，形成责任，从而产生工作动力。
每当我望着孩子们渴求的眼睛时，就像置身于灿烂的星空之中。作为一名人民教师，守住三尺讲台，做好份内的事是我们义不容辞的职责，只有这样，我们的明天才会更美好!
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新时代的少年行在他人前，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”是我们的座右铭。我们虽在“蜜罐子”里泡大，但也懂得为他人着想。接下来小编为你带来讴歌新时代演讲稿范文，希望对你有帮助。
第1篇：这就是我们——新时代的少年
我们默默弯下腰，用石子填平泥坑；我们不声不响地关掉走廊上的灯；我们给老人小孩让座、让道；我们也为同学分忧解难……也许有的人会说：“不就是想出出风头，得到夸奖吗？”诚然，我们喜欢表现自己，也渴望着得到别人的赞扬，但我们内心深处最真切的希望是为别人带来快乐。
这就是我们，有志向也有行为的新时代少年。其实，我们更有自己的新思想。
梁启超在《少年中国说》中道：“少年兴则国兴，少年强则国强。少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”我们也想成功，可是真正的成功却离我们很远。我们为了考试不得不拘泥于小小的教室，课外实践只能是“纸上谈兵”。我们也有无限向往，向往课堂外那丰富多彩的时间。我们不想成为解方程、正反比例或不成比例困扰而能知道正确答案的数学天才，更不想成为除了“hello”说不出第二句话的英语考试高手。
我们需要社会给予更多关注，让我们能在适合自身发展的环境里茁壮成长。
这就是我们，新时代的少年。有的人说我们有个性、有思想；有的人说我们是“垮掉的一代”。我们就是我们，走自己的路，让别人去说吧！不过，请相信：
我们——新时代的少年，一定会创造精彩的明天！
第2篇：是时代造就了“90后”
我是一个标准的“90后”，上网、有qq、听歌、用火星文……我以自己是“90后”为荣。
看到网上还是报纸“90后”总是受到人们的指责，而这些指责的人大多不是“90后”。我很想知道，他们很了解我们吗？
我们张扬、自信。因为我们青春、活力。我们可以随心所欲的听歌，可以漫天边际地游荡。我们千奇百怪，有自己的穿者方式，但是别忘了我们其实是好孩子。
网上总是有人批斗我们“90后”，任性啊、难教啊……这些都不过是他们无理取闹吧了。我们玩电脑，爱动漫，可谁有问过这是什么？我一直认为这是我们自己的生活方式。如今21世纪，基本上每个家庭都是独生子女，我们没有兄弟姐妹和嬉笑玩伴，取而代之，电脑就成为了我们的忠实玩伴。
当“70后”“80后”享受着他们的快乐童年时。我们则被送进各种补习班。可怜的双修日通通报废。我们又何处发泄呢。
我想问一下，批斗“90后”的人，你们了解我们吗？你们明白在这物
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事前做好准备对于我们来说是很重要的。为了保证演讲活动的顺利进行，通常，演讲和演讲稿是相辅相成的。演讲稿可以帮助我们正确规范自己的演讲内容，什么样的演讲稿才有说服力？以下“[荐]新时代演讲稿汇总”由小编为大家收集整理，但愿对你的学习工作带来帮助。
新时代演讲稿(篇1)在20xx年，我们电控学院正式成立了，就在学院成立的那年，电控学院学生会也相应的成立了，自成立以来，已经走过了10年的岁月，10年来，团委和学生会紧紧联系在一起，为电控学院的发展注入了不竭的动力！今天，我们作为第十一届成员，站在第二个十年的起点上，应该有新的作为、新的提高。在此，给大家提出几点要求：
01 要尽快完成身份的转变
过去的一年，大家是干事的角色，此时此刻，大家已经成为了一名部长；作为干事，考虑的是"做什么"的问题，作为部长，考虑的是"怎么做"的问题。所以希望在接下来两周的时间里，大家能对过去一年来的工作进行总结，然后制定出下学期的工作计划，好的地方要继续发扬，不好的地方要不断的去弥补。
02 要敢于承担和敢于担当
电控团委、学会会未来一年的好与坏，一定程度上在于你们38个人，主席团作为你们最坚强的后盾，会给你们提供许多指导和帮助，但未来的一年，还需要由你们去书写，其实从你们成功留部的那一刻起，你们每个人的手中已经无形中得到了一份考卷，考卷上只有你们部门的名称和一个时间轴，其他的需要你们用一年的时间去书写。希望一年后，你们可以交上一份让你们自己满意的答卷，让电控学院1700多名本科生满意的答卷。
03 要增强三个意识
一是纪律意识和组织意识，近期我们将会修订团委、学生会的规章制度，作为组织，要用制度去规范大家的行为，届时凡违反制度者，上至主席团，下至干事，都会按照相应的规章制度严肃处理，要形成严肃活泼，积极向上的良好风貌。二是大局意识，团委、学生共有11个部门，只有紧紧的联系在一起，协同配合、互帮互助、共同发力，电控学院才能在未来的一年里走的更快、走的更远、走的更好。三是服务意识，我们组织里的学生干部从同学中来，要到同学中去，在日常中要多思考同学们需要什么，同学们需要什么，我们就去做什么，同学们的认可，就是我们前行路上最大的动力。
最后，就如何做好一个部长，想给大家提出几点建议：
第一，要有责任心和上进心。上进心是做好一件事情的前提，责任心是做成一个事情的保障。责任心和上进心，这是一名优秀
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尊敬的老师、同学们：
大家好!
有人说，青春是歌，演绎着欢乐美妙的旋律;有人呢说，青春是画，镶嵌着瑰丽浪漫的色彩。人最宝贵的是生命，而一个人生命中最宝贵的就是青春，不同时代的人，有着不一样的精神信念，有着不一样的精神信念的人，就必定有着不一样的青春年华。
公元20世纪20年代，为了驱逐黑暗，争取光明，为了祖国的独立和自由，意气风发的一代青年，用热血和生命谱写了一曲以“五·四”运动为主旋律的最壮丽的青春之歌，留下了中华历史上光辉灿烂的一页。
“江山代有人才出”。刘胡兰、董存瑞、邱少云、黄继光、雷锋……他们都是昔日不同时代的英雄人物和青春偶像。他们用自己的信念和精神，唱响了一个时代青春旋律，他们用自己的思想和灵魂，高扬起一个时代的青春旗帜。
当到了改革开放的今天，当我们跟着父母前辈唱着《东方红》走进又一个新时代的时候，我们竟突然发现这个时代似乎已经淡漠了青春的英雄和英雄的青春。看看我们的周围吧，看看很多同龄的青年人和中学生;不务正业、游手好闲者有之;沉迷网络、不思进取者有之;盲目崇拜、随波逐流者有之;自甘堕落无病呻吟有之……人生的学习榜样没有了，他们不会去崇拜周恩来，却知道追棒周杰伦;不知道怎样热爱中华，却爱死刘德华;不清楚谁是刘胡兰、桑兰，却天天想着李宇春、周笔畅;没有心情学雷锋，却可以为谢霆锋去发疯……人生的信仰、信念没有了，什么爱党爱国，对他们来说是句笑话、空话，什么“为人民服务”那是政府和警察叔叔解放军叔叔去做的事情……能剩下的只是“人不为已，天诛地灭”的名利思想。甚至是不以为耻，反以为荣。我们的社会究竟怎么啦?我们这代青年人究竟又怎么啦?像一声春雷，是久违的春雨;像深夜的北斗，是大海的航灯，更是一剂对民族的猛药。xx在两会期间提出的“八荣八耻”让我们在迷茫和困惑的挣扎中，看到了希望，及时找准了方向，滋润着我们干涸的心灵。它是全体公民包括我们青年学生为人处世做事立身的行为准则，是我们青年学生辩是非、明耻辱、分善恶、识美丑的指南法宝，是引领当代社会风尚的一面鲜明的旗帜!
“我们是五月的花海，用青春拥抱时代：我们是初升的太阳，用生命点燃未来……”同学们、朋友们，让我们高唱《共青团团歌》下定决心，鉴定表信念，共同学习理解并深入开展吧“八荣八耻”的社会主义荣辱观的教育，全面提高我们青年学生整体素质和道德不修养，振精神，高扬“五·四”青春旗帜;树新风，争做时代优秀青年!那
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有人说，青春是歌，演绎着欢乐美妙的旋律;有人呢说，青春是画，镶嵌着瑰丽浪漫的色彩。人最宝贵的是生命，而一个人生命中最宝贵的就是青春，不同时代的人，有着不一样的精神信念，有着不一样的精神信念的人，就必定有着不一样的青春年华。 公元20世纪20年代，为了驱逐黑暗，争取光明，为了祖国的独立和自由，意气风发的一代青年，用热血和生命谱写了一曲以“五·四”运动为主旋律的最壮丽的青春之歌，留下了中华历光辉灿烂的一页。 “江山代有人才出”。刘胡兰、董存瑞、邱少云、黄继光、雷锋……他们都是昔日不同时代的英雄人物和青春偶像。他们用自己的信念和精神，唱响了一个时代青春旋律，他们用自己的思想和灵魂，高扬起一个时代的青春旗帜。 当到了改革开放的今天，当我们跟着父母前辈唱着《东方红》走进又一个新时代的时候，我们竟突然发现这个时代似乎已经淡漠了青春的英雄和英雄的青春。看看我们的周围吧，看看很多同龄的青年人和中学生;不务正业、游手好闲者有之;沉迷网络、不思进取者有之;盲目崇拜、随波逐流者有之;自甘堕落无病呻吟有之……人生的学习榜样没有了，他们不会去崇拜*，却知道追棒周杰伦;不知道怎样热爱中华，却爱死刘德华;不清楚谁是刘胡兰、桑兰，却天天想着李宇春、周笔畅;没有心情学雷锋，却可以为谢霆锋去发疯……人生的信仰、信念没有了，什么爱党爱国，对他们来说是句笑话、空话，什么“为人民服务”那是政府和警察叔叔解放军叔叔去做的事情……能剩下的只是“人不为已，天诛地灭”的名利思想。甚至是不以为耻，反以为荣。我们的社会究竟怎么啦?我们这代青年人究竟又怎么啦?像一声春雷，是久违的春雨;像深夜的北斗，是大海的航灯，更是一剂对民族的猛药。*总书记在两会期间提出的“八荣八耻”让我们在迷茫和困惑的挣扎中，看到了希望，及时找准了方向，滋润着我们干涸的心灵。它是全体公民包括我们青年学生为人处世做事立身的行为准则，是我们青年学生辩是非、明耻辱、分善恶、识美丑的指南法宝，是引领当代社会风尚的一面鲜明的旗帜! “我们是五月的花海，用青春拥抱时代：我们是初升的太阳，用生命点燃未来……”同学们、朋友们，让我们高唱《共青团团歌》下定决心，鉴定表信念，共同学习理解并深入开展吧“八荣八耻”的社会主义荣辱观的教育，全面提高我们青年学生整体素质和道德不修养，振精神，高扬“五·四”青春旗帜;树新风，争做时代优秀青年!那么我们辉煌灿烂的和谐
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