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私自用章检讨,2024私自用章检讨范文

雏鹰争章活动总结及小结

以总书记向全国少年儿童提出的五自为指导,围绕着自学、自护、自理、自律、自强充分发挥我校少先队的组织和教育功能,以成才为目标,以素质为根本,以活动为载体,以社会为舞台展开工作,中国少年雏鹰行动在我班蓬勃地发展起来。在各项活动中突出了新的特征,强化了自的主体,使队员透过活动学知识,增本领,长才干。

一、丰富争章资料,完善争章体系

我班学期开学初,根据大队部对每个年级的阶段要求,配合学校的学期工作计划,制定争章计划,确定每个年级的必修章。再由各中队根据各自实际状况,讨论制定中队的选修章、小队选修章。在教室里布置雏鹰争章角,将本学期所要争的章目及争章要求公布在栏,时时刻刻督促少先队员们为了自己的目标而努力。队员争得的各个章目在中队会上由队长或辅导员进行群众颁章,并记录在雏鹰争章台上。以次激励少先队员们更用心地参与到争章活动中,使争章活动更加丰富多彩。

1、中队和小队━雏鹰展翅的天空

为了充分体现少先队员当家作主,在队组织中的自主性,围绕五自要求开展活动,培养少先队员的群众意识和主人翁精神。每个小队都要开展相应主题的活动。如:我当小医生主题队会锻炼了他们的自护潜力;比比谁最棒体现了他们自律的决心;我能行活动则激发了队员们的自信心

2雏鹰展示的舞台

班级为少先队员带给了一个展示才华、展示争章成果的舞台,在中队活动当天,少先队员们能够参加各种丰富多彩的活动,如:、时装表演、群众舞表演、合唱比赛、书画作品展、器乐演奏、因此队员们的表演章和艺术章是重中之重。每年的广播操比赛、校运动会比赛让每个队员都能用心参与进来;黑板报、手抄报,小发明作品展、也为达标的队员带给了一个充分展示自我的机会

二、强化争章纪律,延续争章活动

为了强化争章纪律,个性成立了评章小组,配合班主任进行雏鹰争章活动。雏鹰争章活动还离不开社会各界和家长的支持,当雏鹰小队外出活动时,家长就是一名优秀的校外辅导员,不遗余力地为队员服务。

1、雏鹰假日小队以其自愿、自动、自主的优势,成为了队员练章的一个良好的阵地。我们把雏鹰假日小队发展成了连续性的活动形式,从学期中的假日到假期,让学生不间断地为自己的争章计划而努力。并且每学期都将队员们的活动日记汇总起来,进行优秀小队活动评比,奖励那些点子好、活动形式新颖、队员自主性强的小队活动和少先队员们,激励队员们开阔思路、努力创新,推动了雏鹰行动的深化。

2在今

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篇一:孟子两章 文言文教学怎样预设才会使课堂卓有成效?怎样才能最大限度的使学生从文言文的微言大义里面得到属于自己的东西?我在设计本课时力求让孟子的思想精髓深深植根于学生的思维,唤起学生走进孟子散文,走近孟子的热情。同时尽最大可能为学生搭建一个自主学习与展示学习成效的平台,让学生习得方法,提高能力。在设计与教学中有可取之处,也有遗憾。 反思一:多方搜集资料,筛选信息,与学生平等对话。教师只有善于为学生搭建脚手架,语言训练与思维训练才会相得益彰。预设的空间越广阔,课堂生成就会越精彩。教师也就会做到游刃有余了。 反思二:通过多种形式的读来增进理解,在理解中推动朗读,二者就会形成解读的合力。在读中进行朗读指导,养成学生自主学习的习惯,做批注的习惯,质疑探究、学会思辨的习惯。一句话,由"学会"走向"会学",由"要我学" 走向"我要学"。整节课以各种形式的读贯穿课堂,在读中感知,在读中读懂读透文本,在阅读中与作者对话,在阅读中纵深拓展,注重了思维训练。 反思三:《语文课程标准》对文言文学习有如下要求:“阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。背诵优秀诗文80篇。”;“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣”。在文言积累方面,我设计了两个环节:一是立足课内,分类积累文言语汇,掌握重点字词句的含义;二是开拓阅读视野,注重相关名句的积累。设计意图为培养文言语感,养成良好的学习习惯。我相信只要坚持,这个目的会达到的。第二项的操作可以灵活处理。 反思四:要做到让学生的自主学习有成效,合作学习有时间保证,师生交流有思维碰撞,学生的诵读与积累达到预定目标,这两节课的课堂容量还是大了些。在各种不同形式的朗读中,学生比较顺利地走进了文本,也基本理解了作品的思想内涵,但遗憾的是由于时间的紧迫,我在各部分衔接中比较生涩,课堂语言不够流畅,当堂激励和随机深入引导不能达到水到渠成。 篇二:孟子两章教学反思 《生于忧患 死于安乐》一课是《孟子两章》中的第二章,这一章讲的是造就人才和治理国家的问题。本文篇幅短小,逻辑严密,思想深邃,观点鲜明,论证有力,气势充沛,感情洋溢,语言精辟,尤长于譬喻,用形象化的语言说明复杂的道理。 从本节课教学过程来看,有以下几方面优点: 1.本课 查看全文>>>

一年来,在扎实的“雏鹰争章”活动中,我校的少先队员们活跃身心,锻炼能力,取得了良好的效果,现将工作总结如下:

一、结合德育工作,开展“雏鹰争章”活动。

少先队工作是学校德育的重要组成部分,而德育工作的顺利开展则往往需要少先队这个广阔的舞台。少先队与德育密不可分。因此,我校少先队大队把“雏鹰争章”活动与德育工作相结合,取得了较好的效果。

结合我校学生实际,林副校长编写的《七彩钥匙阳光评价手册》把雏鹰争章与学科评价结合在一起,作为我校队员的行为习惯与养成教育的重点与准则。《七彩钥匙阳光评价手册》分别从队员的品德、安全、文明礼仪、纪律、卫生、学习常规等方面进行了提示。学期开学初,各中队根据《七彩钥匙阳光评价手册》里大队部对每个年级的阶段要求,配合学校的学期工作计划,制定争章计划,确定每个年级的必修章。再由各中队根据各自实际情况,讨论制定中队的选修章、小队选修章。在教室里布置“雏鹰争章”角,将本学期所要争的章目及争章要求公布在栏,时时刻刻督促少先队员们为了自己的目标而努力。

在确定好各年级所争奖章之后,通过红领巾广播、国旗下讲话等形式,学习获得各种奖章的标准。少先队大、中队开展丰富多彩的队活动充分发挥队员的主动性,让他们在活动中竞争,在活动中提高各种能力。因此,争章的过程就是挑战自我,战胜自我的过程。考章时,利用队活动课,首先由队员个人推荐自己,展示自己的争章成果。然后集体评价、表决。颁章形式多种多样,但都隆重、热烈,让队员体会成功的喜悦。因此,队员每争到一枚章,不仅学会了一种技能,一种方法,更重要的是增加了一份自信。

二、雏鹰争章活动与中队特点相结合

雏鹰争章活动的目的是要让少先队员在争章活动中体验成功,在选章、争章、达标的过程中,在自我评价中,不断激励自己,实现自我超越。因此我校把争章活动与中队特点相结合,由于所定的雏鹰奖章是队员自己能力范围内的,他们在雏鹰争章活动中更加有信心,争章时也更加卖力。

雏鹰争章活动让队员通过体验与感受,提高了他们的综合素质。但是,工作中还有很多不足,我校的少先队会努力做好少先队工作,使我校的雏鹰争章活动提高到一个新水平。

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敬爱的班主任老师:

对于这次体检违反纪律的错误,在此向您做出深刻检讨。想来这次体验是学校安排的一次重要体检,是要为我们在初三中考之前检测身体。可是我却在体检结束以后私自离队,并且长达两个多小时没有跟您取得联系,我这样的行为深深得伤害了您的感情,让您为我们担心担忧。

在此我要深切得向您表达愧疚与懊悔的心情,向您说一句对不起。经过您的批评教育,我已经深深得领悟到了自己的错误:

首先,我违反了学校纪律规章。学校纪律规定组织任何出校活动,学生必须服从老师指挥安排。这次体检外出以前,您已经三番五次提醒我们要一切行动听指挥。可是我中途还是因为去路边买零食吃并且玩耍离了队,我的行为就严重违反了纪律。其次,我让您担心担忧了。本来体检就是涉及到检测安全,而我体检结束以后又没有跟班级同学聚合一起乘车回去,害得您以为我们走失,四处东奔西跑得寻找。再有,我没有一个负责任的态度,没有及时得跟您取得联系,这是我犯的一个不小的错误。

总而言之,这次错误非常严重,也非常得不应该。在此我要向老师做出郑重保证:从今往后,我再也不做类似的违纪违规行为了,参加各类校外活动以后一定要遵守学校规定,一切行动听从老师的指挥

挥与安排。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日

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尊敬班主任老师:

此时此刻我对于自己犯错的错误有了深刻清楚的醒悟认识与痛彻心扉的懊悔自责,特此递交这份检讨,深刻彻底的反省错误。

回顾错误经过:××月××日星期×,班级要参加运动比赛,同学们在赛场上奋斗拼搏、挥洒汗水,我作为一名没有参加比赛的人,甚至也没有帮助同学呐喊助威,就私自拿了班级比赛用水。

现如今,我深刻意识到了自身错误所在:首先,我这样的行为深深得伤害了老师、同学们的感情,也造成了同学们的议论与纷吵,破坏了班集体的团结友谊氛围。其次,我这样私自拿水的行为也非常对不起在赛场上正在为班级荣誉而拼搏的同学,篮球比赛对抗激烈,赛场上的同学全心投入,大汗淋漓,非常辛苦。这些矿泉水就是为了帮助同学们补充流失水分才买的,而我一个在场边当观众的人除了喊几声加油以外,并没有多么辛苦,完全没有资格去喝这些水。再有,尽管如果我实在口渴要喝水也应该事先跟老师打声招呼,我连这样最基本的文明礼仪素质都没有具备,相当得不应该。

错误,我真的非常伤心难过,深深得感到对不起老师、同学们。在这里我要郑重得向大家保证:我一定要从这次错误当中深刻得吸取经验教训,从今往后我再也不这样自私没礼貌了,一定要努力提高自身品行修养与文明礼貌素质,争取做一名顶天立地、光明磊落、知书达理、厚道正直、不贪小便宜的人。

此致

敬礼

检讨人:×××

日期:××××年××月××日

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检讨书是一种常用的日常应用文,是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。检讨书的格式分为标题、称谓、正文和落款,内容包括出错问题、产生原因、改正措施或今后的打算。下面是小编整理的私自离校检讨书范文,欢迎阅读与借鉴。

尊敬的老师:

您好!对不起,我知道自己错了,我不该私自离校,害的老师担心了,我觉得自己做事太不顾后果了,才会这么任性,真是抱歉。

学校一开学,辅导员您就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的,也是对老师的不尊重。我应该把老师的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习,而且我这种行为给学校也造成了极其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良影响。由于我一个人的犯错误,才可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年纪纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师、家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习、生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护建立起来的,而我自己却犯了错误,破坏了学校的良好环境,是很不应该的。若每一个同学都犯这样的错误,那么是不会有良好的学习坏境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。这几天我想了很多,也意识到自己犯了很严重的错误,我应该为自己犯的错付出代价,我也心甘情愿承担不起的责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校的处理。

对不起,老师!我犯的是一个原则性问题。我知道,老师对于我犯校规也非常生气。我是一名学生,却没有好好学习。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检讨自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞为警醒,知羞而奋进,亡羊补牢,话羞辱为动力,努力学习。我也要通过这次事件提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来说是最重要的,对今后的生存、就业都是很重要的。我现在很年轻,还有去拼搏的能力。我还想再拼一次,再努力一次,希望老师给予我一个做

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作为一名学生,平时就要认真学习,遵守校规,如果违反校规,甚至私自旷课,就需要进行自我检讨,并且保证以后不再犯这样的错误。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“私自旷课检讨书范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

私自旷课检讨书范文(一)

尊敬的老师:

您好!

作为学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,认识到自己将要为自己的行为负责。我犯的是原则性的问题,是不能被原谅的,为了更好认识和改正自己的错误,我认为有必要对自己的行为做出深刻检讨:

一、思想上的错误:在思想上分不清主次,对老师不尊重,对自己不负责。于永慧老师的课我是很感兴趣的,于老师上课认真负责,与学生互动良好,内容新颖实用。对这样好的老师,不仅没有应有的尊敬,反而旷课,这是我犯过的最愚蠢的错误。

二、行为上的错误,旷课回家,没有报告学院任何人,更没有请假,无视学院管理制度,无视老师的权威

三、对自己的不负责,学习是学生的天职,逃课让我失去宝贵的学习机会,必然影响自己知识的积累,作为研究生是很不应该的。

我认为应该从以下方面改正自己的错误和身上的毛病:

一、提高纪律性,最要命的问题是缺乏纪律性,给学院的管理带来负面影响。

二、学会正确处理问题,当遇到问题是应该深思熟虑,遵循原则,分清主次。

三、学会尊重人,对人尊重是为人处事的基本原则,是一个人应有的起码礼貌,尊重别人才值得尊重。

我已经深刻认识到自己的错误,写下这篇检讨,希望得到老师的原谅,保证绝对不会再犯类似错误,希望老师给我一个改过的机会。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

私自旷课检讨书范文(二)

尊敬的老师:

您好!

学生主要任务是学习,就像老师忙着点名一样,本职工作不做好,还有什么理由?旷课是错的。所以我应该检讨!,我向老师检讨如下:

一、积极行动,追究责任,知羞而奋进

这次发生旷课的事,对我们班,对我个人来讲,都是莫大的羞耻。系领导下发通知惩罚我。我个人认为,这是应该的,我完全赞同系领导的这项决策,从这件事说明我的学习工作还不够扎实,有较大的缺陷。两日来,我一直在扪心自问:“好好学习,天天向上”应是一个学生,不论是大学生,都应该时刻牢记的座右铭。

对于

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尊敬的李老师:

您好!我是10级中文系汉语言文学一班的学生李瑞灵。4月2日早上旷课四节,私自离校,前往郑州去找男朋友。之后接到辅导员李老师的电话,受到了教育,也知道的一意孤行造成了多么严重的后果。

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学,辅导员您就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的,也是对老师的不尊重。我应该把老师的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习,而且我这种行为给学校也造成了极其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良影响。由于我一个人的犯错误,才可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年纪纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师、家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习、生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护建立起来的,而我自己却犯了错误,破坏了学校的良好环境,是很不应该的。若每一个同学都犯这样的错误,那么是不会有良好的学习坏境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

这几天我想了很多,也意识到自己犯了很严重的错误,我应该为自己犯的错付出代价,我也心甘情愿承担不起的责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校的处理。

对不起,老师!我犯的是一个原则性问题。我知道,老师对于我犯校规也非常生气。我是一名学生,却没有好好学习。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检讨自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞为警醒,知羞而奋进,亡羊补牢,话羞辱为动力,努力学习。我也要通过这次事件提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来说是最重要的,对今后的生存、就业都是很重要的。我现在很年轻,还有去拼搏的能力。我还想再拼一次,再努力一次,希望老师给予我一个做好学生的机会,我会好好改过的

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尊敬的老师:

我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书以向您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及再也不逃课的决心。我的错,我会让它成为过去。就让所有的不是,尽归于这份检讨。我会把它当作警钟。

一,作为一个学生,上课是我的义务,也是我的最基本的责任。一个学生,他不上课,如何能获得知识,他如何能与同学们进行交流,他如何能够继续努力进步?上课是我获得知识的最重要的途径,然而我却没有意识到这一点,罔顾学校的规章制度,无视班级的管理条例,这是我的第一大错。

二,私自脱逃,无视班委的存在。班委是经过选举被选出来的有出色能力和富有责任感的同学,他们兢兢业业的服务同学管理班级,他们勤勤恳恳默默无闻的为班级贡献了他们的汗水和努力,他们是班级的引领者。作为一个有责任心的班委,做好考勤工作,确认每一个缺席的同学都有不出席理由是他们的职责,而我,一个做出了令人发指的行为的拖班级后腿的学生,没有对自己的旷课行为做出任何解释,让班委替我承担了如此重大的责任,此为第二大错。我愧对于班委的无私奉献,愧对于他们的勤奋拼搏,和他们相比,更加反衬出我的愚昧无知,无组织无纪律。

三,学习是学生的天职,身为学生的我享受着国家提供的资源,班委在内的许多先进组织的无私的服务,却不懂得珍惜,不勤奋努力,不热爱班集体,每天无心向学,是浪费国家资源,浪费学校学位的典型代表,不仅没有以良好的态度和优异d的成绩来回报社会回报学校,给学校增光添彩,反而成为了破坏学校名誉,成为学校教导学生的反面教材,这是我的第三大错。如果时间能够重来,那么,在那一刻,我绝对不会选择旷课,如果时光能够重来,那么,在那一刻,我必定坚守自己的意志,抑制逃跑的冲动,如果时光能够重来,那么,在那一刻,人性的光辉一定会洗涤我蒙尘的心灵,教导我如何做一个称职的学生。然而,时光不能重来。

四,做人不容易,做一个老师更不容易。这里要向辛苦付出的老 “您辛苦了”师说声: ,对于你的辛劳,我深表感谢,对于我旷课的行为,我深深后悔,而且还影响了老师您,我深表遗憾。我只能把发生的过去变成深深的悔意和对您万分的歉意留下我无知的心里。但是,我意已决定要痛改前非,做到即日以后遵归守纪。

因此我,在认识到自己的错误之后,唯有向您保证,我绝对不会再犯相同的错误。在以后的学习生活中,我必定会做到:

1.提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷

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尊敬的老师、家长:

现在我知道错了,特此递交这份检讨书,以深刻反省自身错误。

回顾我的错误:xxxx年xx月xx日下午,我不应该带着几名小伙伴去水库里游泳的。最让人提心吊胆的事,当时我们还没有带手机,造成了一时间与外界失去联络的情况。我们这样的行为惊动了父母,村里书记、学校老师,让大家为我们担心,实在是非常不应该。

在此我对自身错误表示深深的愧疚与反省。尽管最近天气一直很炎热,可是大家都能忍受,我们为什么不能忍受,就非要去水库里游泳吗?!并且学校与家长一再告诫我们不要去水库游泳,那里是很危险的。而我们依旧当这种劝告是耳边风,依旧我行我素。

很显然,从这次错误当中充分说明了我没有一个纪律意识、没有足够的安全意识、更没有一个忧患意识,简直是无法无天,目无规矩,不负责任啊!现在,我对于自身错误行为供认不讳!并且感到深刻的自责与懊恼,怀着郑重的心情向家长与老师保证:从今以后,我再不前往水库游泳了。

此致!

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私自用章检讨

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