暑践征文范文2000字

　暑 期 社 会 实 践 心 得 体 会 ——党员“1 1”科技助农增收服务团赴大坪分队 一年一度的暑期社会实践匆匆的来了,又在不知不觉中匆匆的弄完了!这次我参加的是由学院组织的科技下乡活动。虽然是一名即将离开校园的大学生，平时也时常下乡，但下乡到农户参加这样的暑期社会实践还是第一次。因此，刚到实践地——天全县大坪乡时，还感到有点茫然，不知所措。但在走访农户及和给乡政府相关工作人员交谈之后，初步了解了该乡的相关情况，得知农户的急需，懂得他们的疾苦。然后，我才渐渐明白，我们能够为当地的农民做什么以及应该做些什么。然而与经验丰富的农民相比，我们还是涉事未深的无名小卒，我们仅有为“三农”服务的满腔热情。 顶着夏日的烈阳,我们爬山涉水,沿着乡间的羊肠小道,我们几乎走遍了大坪乡的每个村组,每每走到一户农家,我们都会和他们亲切的交谈,了解农村的现实情况,针对性的解决他们在养殖过成中所遇到的技术上的困难,真真的将专业知识用于实践。给他们带去国家现阶段给农民的优惠政策，给他们送去现代化的发展理念以及现代化的市场信息。让他们从传统的发展观念中转变过来，从传统的耕作为主，转变到依靠养殖业为主。 经过几天这样的走访，原本就“娇弱”的我们有些吃不消了，我们一个个疲惫不堪，脸和脖子都晒黑了，有得甚至还脱皮了，但我们大家却没有人叫苦、叫累。反而将农民的想法和见解纳入到我们每晚的讨论中。我们都深切的体会和感觉到：处在改革开放的农民，他们都急切的盼望着能够通过自己的合法劳动走上致富之路，并且也在努力将自己的想法付出于实践之中，一直不懈的寻找着，一路的磕磕碰碰，让他们吃尽了苦头，可还是没找到适合自己的致富之路。没有正确的科学的引导，光是一味的盲目的埋头苦干，恼了心、费了神，却最终还是未找到出路。为此，我强烈的意识到：我是农民的女儿，又是一名学农人，我有责任也有义务尽我的所能，将课堂学到的专业知识用来帮助这些农民朋友们。 本以为满腹经纶的我们可以借此大显生手，可每每遇到实际问题时，我们却掏空头也搜索不到答案。时常陷入尴尬之中，也总是在这时，我才真真的意识到自己所到的知识是那么的有限，可以说可能仅仅是我专业的一点皮毛吧！不过，还好了，我还有机会向老师请教，也还有时间了弥补。可以马上打电话问相关老师或回来翻书查资料，也可以上网找，幸运的是每次 查看全文>>>

《班主任话细节征文2000字》是一篇好文章，觉得应该跟大家分享，这里给大家转摘到小编，希望对网友有用。

爱生如子,这不是一句空作高尚之词.

一名优秀的班主任,就好比的父母一样,不光对学生的学习成绩、品行修养给予关怀,还要对学生的衣食住行等方方面面给予高度的关注.但作为班主任又不像父母教育的子女是有很多便利的条件,往往有很多受限的地方,更何况是面对群体呢.所以,作为班主任老师,肩头的责任重大,需要高度的艺术.

我是一名非常善良和蔼的老师,我用我的爱心践行着一名教师的责任.作为一名语文班主任,有很多优势走进学生的心田.我一直以来十分重视学生的,把它看成师生交流的一个很好的平台.平日里不好直接表达的话语可以在这里一吐为快,而且没有交流的障碍,还可以保护隐私.

开学不久,我在批阅学生周记时发现了李苗同学一篇写得很普通的周记《霉》,写的是她的一个同学在开学不久,在公车上不小心把这学期所有的生活费都掉了,自己很是替她苦恼,又不敢把这件事告诉父母.我在她的周记本上写上了几句叮嘱她的话,写作网,教您怎样写范文 大意是说以后多注意安全,多多安慰、帮助自己的同学.就把这本周记放在一边了.等批改完所有的周记后,我突然觉得李苗的周记有些蹊跷.是不是这孩子自己把钱掉了而不好把真实的情况说出来呢?我这样猜测是有一定道理的.李苗来自平武地震重灾区,家在农村,家里受灾很严重,来绵中上学也面对很大的经济压力.在军训日记里她表现出一种特别上进、特别吃苦、特别懂事精神.在军训期间,她的表现特别优秀,给我留下了十分深刻的印象一个很懂事、听话的好学生.而这几天她好像来教室比往日提早了不少,尽管以往她也是来得很早的学生.而且显得特别沉默,下课了也经常坐在座位上,极少出去走走.我又把她的周记本拿出来翻阅这是一本很整洁、书写十分工整的本子,娟秀的字迹透露出这孩子性格.上边记录了开学这段时间的很多感触,有对绵中的了解,有对13班的评价,更多的是对自己各方面的鞭策和鼓励.表现出了这个年龄阶段孩子少有的成熟.每一次周记她都写得十分认真,对老师的评语也写上了自己的体会,不少地方还作有标记,连改动的地方都处理得很认真,看起来赏心悦目.

我很平静地把李苗同学叫到办公室,示意她坐下来说话,她没有坐显得有点局促不安.我还没有开口,倒是李苗忍不住问我了,老师,有啥事?简单的一句话里透露出的是几分诧异,似乎是犯了啥错似的表情.我没有

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教师节征文演讲稿2000字

我的讲台我的爱

各位领导,评委、朋友们，下午好!

我演讲的题目是《我的讲台我的爱》。

人们常说教师是辛勤的园丁，是灵魂的工程师，从事的是太阳底下最光辉的事业。怀着这种憧憬，抱着这种向往，我走上了这三尺讲台。这几年的经历却使我认为，“起始于辛劳，收结于平淡”。这就是我们教育工作者的人生写照。我既然选择了这个职业，就会无怨无悔。因为这里有我的讲台，这里有我的爱。让我们守侯着那方“黑土地”，用“三寸长的白铧犁”耕耘岁月，让我们的青春在爱的奉献中更加闪光！

新的世纪，孕育着新的希望。当新一轮课程改革实验的潮头涌来时，我有幸成了学校的第一批弄潮儿。回想两年前，当自己带着贫乏的知识和经验真正置身于课改大潮，一切都感到新鲜，同时又是无知得措手不及，我就像一株久旱的枯草贪婪地吮吸着课改的甘霖。曾以为颠扑不破的教学真理正被重新审视，未曾听过见过的名词理念却急风骤雨扑面而来。新与旧的交溶，进与退的交锋，机遇与挑战的同存，这一切的一切引人思索，撼人心魄，是固步自封还是乘风破浪？一时之间，竞有些不知所措了。

然而，课改教人深思，实验催人奋进。当我迷惘、困惑时，是研读实验书籍、网上浏览交流、撰写案例反思让我不断更新观念，从容面对实验问题，并竭力寻找解决方法，坚定前行的脚步。而当众人高呼“孤馆闭春寒”“一笔定乾坤”的年代已远去时，是听课研讨、培训交流让我知道自己并非孤家寡人，孤掌难鸣，一同站在课改这条战线上的还有那么多可敬的领导、可爱的同事，我们一同奋进，将一起到达成功的彼岸。记得，我非常精心地准备了一堂研讨课，想把我所学到的新观念、新方法用于课堂教学活动中，想让老师们都投来羡慕的目光。可学生们都“不配合”，孩子们都被我设计的那些热闹的游戏吸引住，只顾自己玩去了，我只好费力的把课文讲完，根本没有达到预期的效果。领导和老师们的评价是：“你还是老调重弹”；“你没能做到把课堂真正地还给学生”；“你眼中只有教材，没有学生”……面对出师不利我彷徨，迷茫，甚至怀疑自己。此时领导和老师们给了我很多帮助和鼓励，特别是校长的一句话让我如梦初醒：“学生是学习的主人，你应该把课堂还给学生。”真是一语惊醒梦中人啊！在校长的指导点拨下，在和教研组同事们的讨论交流中，认识到自己知识的不足，我一方面加强学习，一方面努力实践。课堂上，我努力转变教师角色，蹲下身来，用欣赏的眼光看待学生、发现学生；

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王令 暑旱苦热 清风无力屠得热，落日着翅飞上山。 人固已惧江海竭，天岂不惜河汉干？ 昆仑之高有积雪，蓬莱之远常遗寒。 不能手提天下往，何忍身去游其间？

【译文及注释】 清风没有力量消除这炎夏的酷热，连落日都像长了翅膀一样飞上山，余威尚存。人间本已害怕这江河湖海的水蒸发殆尽，可上天难道也不在乎那浩瀚的银河因此干涸吗！也许在那终年积雪的昆仑山上还有清凉的去处，也许在那遥远飘渺的蓬莱仙岛上还有消暑的海风，但是如果不能与天下人一同前往，那（我）又怎能忍心独自一人弃大众而去呢？ 1、 清风无力屠得热，落日着翅飞上山 ：这句形容大阳不肯落下。 2、 河汉：银河。 3、昆仑：山名。古代神话中为西王母所居。 4、蓬莱：古代神话中的仙岛。 5、遗：留存。 【赏析】 这首《暑旱苦热》是王令的代表作之一。全诗想象奇特，气势恢宏，发抒了诗人愿与天下共苦难的豪情，显示了其博大胸襟，体现了其雄健瑰奇的诗风，刘克庄《后村诗话前集》称之为，骨气苍老，识见高远。 诗的开篇便不同凡响：清风无力屠得热，落日着翅飞上山。前句写清风凉爽的风对驱暑显得无能为力。乍看，这似乎不合风能驱暑的常情，其实，这正是诗人的匠心所在。这样写，固然是指清风小而无力驱暑，而更主要的是用清风无力来衬托暑旱之甚，酷热难当。这句中的屠字下得尤为精妙。屠，是杀掉的意思。屠得热，既使热人格化了，又有力地表现了诗人恨暑热的情感。若将屠字改为驱或消，诗句固然也通，而艺术效果则远不及屠来得好。诗人的另一首诗《暑中懒出》中的诗句已嫌风少难平暑反映的内容与这句诗差不多，但写得不如这句诗形象生动有力。后句写太阳迟迟不肯落下，以落日穿上翅膀飞上山来加以反映，也较为形象生动。 读这两句诗，我们仿佛看到这样一种情景：时值酷暑，大旱不雨，小河干涸了，土地龟裂了，禾苗枯萎了，而太阳又偏偏不肯下山，炎气蒸腾，热得人们坐立不安。 如此暑旱酷热是怎样造成的呢？诗人认为这是由于老天爷的缘故，于是续写出了：人固已惧江海竭，天岂不惜河汉干？这里的天著上了人的感情色彩，它不痛惜河汉（指银河）干涸，这与人害怕江海枯竭的心理形成了强烈的对比，字里行间渗透了诗人对老天爷的憎恨之情。应该说，人固已惧江海竭这句还包含着这样的潜台词：人们最害怕的还不是江海枯竭，而是因暑旱酷热自然灾害所带来的无力解决的生计问题。这也就紧扣住了诗题暑旱苦热中的苦字。河汉干诸语，想象瑰奇，令人拍案叫绝。 查看全文>>>

一年一度的暑运工作已经开始了。那么，实习生暑运心得怎么写，你知道怎么写吗?如果不知道，就一起看看小编整理的内容吧!

篇一：实习生暑运心得

航空企业属高危产业，这种性质决定了安全是公司发展永恒的主题。我国的航空安全形势是非常严峻的，翻开航空安全事故的档案，不难发现其中的根由。发生的所有不正常事件，大都由于员工安全意识淡薄，安全教育力度不够，存有侥幸心理，有法不依、有章不循。这些不正常事件告诉我们应该经常反思案例，牢记前车之鉴,居安思危，防患于未然。

一直以来，公司推行的是安全第一的管理方针，把安全作为各项工作之首，作为一切工作的前提。安全理念人人皆知，但决不能成为一纸空谈，作为员工，我们一定要摆正安全与工作的关系。领导重视是航空安全的前提，夯实基础是航空安全的保证，现

场管理是航空安全的首要着力点，监督到位是航空安全的关键，超前预防是航空安全的最重要条件。我们一定要坚持这五项原则，夯实安全标准化和安全教育两个基础，不断创新安全管理文化，只有加强安全文化建设，增强员工的安全意识，及时消除外界的不安全环境和人为的不安全因素，狠抓安全隐患的排查与整改，时刻处在如履薄冰的状态，才能实现员工要我安全到我要安全的意识转变。

加强安全意识的教育培训管理，使员工真正做到安全知识深刻领会，烂记于心，这才是抓好安全管理的基础。有加强安全教育培训，才能提高员工安全意识。如果一名管理者对安全知识一知半解或知之不多，就不能对每个岗位的安全风险点做到全面识别，安全工作的思路就会有缺陷，管理就会出漏洞，措施就会脱离实际。如果一名员工缺乏安全知识，安全意识淡薄，就会犯经验错误和习惯性违章;不按规章制度执行，不规范流程操作，就会埋下安全隐患。抓好安全管理，员工必须认真学习安全知识，掌握岗位应知应会的操作流程和技能，才能将理论业务知识转化为安全技能，提高防范事故的能力，筑牢安全屏障。

安全是公司的生命，要坚持以严格的管理规范员工的操作行为，以过硬的业务知识和优质的设备杜绝事故的发生，以优良的规范操作流程创造良好的安全环境，增强危机感和忧患意识，吃安全饭、我要安全的观念要深入人心。我们每一名员工都要树立主人翁的思想和爱岗敬业的意识，在各自的工作岗位上严把安全观，严格按照规范化的要求，彻底消除降低流程标准作业现象。

安全措施必须真抓实干，这是抓好安全管理的关键。天下之事，不难立法，而难于法之必行;不难于

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以下是小编为大家整理的关于《征文范文：十一征文(诗歌)》的文章，希望大家能够喜欢！ 征文范文：十一征文(诗歌)

10月 想起你我的母亲

斗落双肩的尘灰

如絮状

黄叶挂满枝梢

飘飘摇摇

有风吹过

抱着一怀欢呼

10月已经走近

母亲

谁在用陨落的星骸

为你点起55点烛火

虔诚的祈福

我依旧 泅渡于你深不可测的情感线

我携带一首温情的诗歌

走入满布 欢呼的街头

在明媚的阳光下 有很多人

等待为您的55岁生日 通宵 达旦

而我只有用深情的双手 来抒情 来诉说

比如 用词语 用一夜

让人知道

母亲 字里行间的美丽

我突然变得安详如水 清澈如石

我必须用 发自心地的想法

来表达

一个赤子 对母亲的热爱

总是

静静 注视您

令我想起

秋风可破的茅屋 瑟缩于高悬的铁蹄

肋骨突兀的胸膛 被一剂膏药蚀透

在凿壁偷光的故事里砺志子孙的民族

竟然忘了 卑鄙的窃贼

凿了壁偷了光之后

还会杀人灭口

我不想

再说那段岁月的漫长和艰辛

当我从梦中惊醒

泪 是否是深爱着的一种证词

如果说 拯救是件简单的事

今夜 我愿意

彻夜难眠

我要以幸福的名义诅咒你

一个语无伦次的孩子

在十月的风中 咒怨

收下吧 请收下

这在10月 在你55岁生日

写下的 粗浅的

用爱的经纬编织的

唱自心底的颂歌

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学思践悟十九大

打赢脱贫攻坚战，需先下好“作风攻坚”棋

作风建设攸关脱贫攻坚成败，要认真组织开展扶贫领域作风问题专项治理，较真碰硬、从严从实，以上率下、标本兼治，用作风建设的成果促进各项扶贫政策举措的落实。——(人民网)

习近平总书记在十九大会议中关于“脱贫攻坚”提出：坚决打赢脱贫攻坚战;坚持精准扶贫、精准脱贫;深入实施东西部扶贫协作;重点攻克深度贫困地区脱贫任务;确保到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽。这一系列讲话为坚决打赢脱贫攻坚战进一步坚定了信心，鼓舞了士气。我们要以高度的使命感和责任感，勇于担当、勇于负责，加大扶贫力度，注重精准发力，全力推进脱贫攻坚。

脱贫攻坚的成败关键是什么?毫无疑问，就是“作风建设”。要打赢脱贫攻坚战，我们就要对作风建设经常抓、深入抓、持久抓。“日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。”确保扶贫领域作风建设力度不减、常抓不懈，要贯彻落实党的十九大对脱真贫、真脱贫的要求。各级干部按照习近平总书记要求，在讲认真上下功夫，以严格的尺度来衡量;在抓常、抓细上下功夫，使作风建设采取措施行之有效，让逐步形成的机制扎根落地;在立与破并举上下功夫，让歪风邪气无处藏身。形成作风建设长效机制，较真碰硬、从严从实，用作风建设的成果促进各项扶贫政策举措的落实。

过硬的作风是我们党凝聚人心、汇集力量关键所在，是社会主义中国长治久安、繁荣兴旺的坚实根基。新时代新思想新目标，在以习近平同志为核心的党中央领导下，我们把工作努力做到更细，更扎实，使脱贫攻坚之路走得更稳更好。全党全人民齐心协力、共奋进，一定能如期实现全面小康目标。

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学思践悟1000字（一）

党的以来，习近平总书记关于与反腐败斗争的一系列重要论述，高屋建瓴、内涵丰富、思想深刻，对于纪检监察干部主动适应新常态，切实履行好监督执纪责任具有十分重要的政治意义、理论意义和实践指导意义。

一、深学细照，始终把好理想信念"总开关"

按照区纪委关于开展"学思践悟"活动的要求，自己认真学习了《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等规定篇目，用最先进的理论武装头脑，切实做到思想上清醒、政治上坚定，行动上自觉。为增强学习的系统性、实效性，详细制定了个人学习计划，坚持每天利用早餐前和午休时间认真学习《论述摘编》，保证每天学习时间不少于2个小时。在学好论述的同时，坚持每天登陆中纪委监察部网站，及时学习"学思践悟"专栏中的每一篇文章，进一步提高了自己对党要管党、从严治党重要性和紧迫性的认识，增强了廉洁自律意识。在带头做好个人学习的同时，还认真组织局党委机关全体干部开展学习讨论，对照"忠诚、干净、担当"和"三严三实"要求，认真开展查摆问题、批评与自我批评；围绕切实履行好纪委书记责任，主动与分管科室的干部、基层党组织书记谈心谈话，征求意见和建议。围绕如何加强局纪委自身建设、如何落实好党风廉政建设"两个责任"向基层22个党组织、党政主要领导书面征求意见建议，共收集汇总建议17条，并将这些建议全部落实到2015年度卫生工作任务责任分解中，使党风廉政建设与行政工作同部署、同检查、同考核、同问责。

二、学思结合，不断提高自身综合素质

医疗卫生关乎人民群众健康福祉，始终是百姓热切关注的焦点问题之一。近年来，尽管卫生领域党风廉政建设取得了一定成效，但"红包"、"回扣"等问题尚未根本清除，在基建工程、医药采购等领域腐败现象仍然易发多发，依然需要我们继续保持严惩腐败的高压态势，驰而不息地抓好各项工作。在学习领悟过程中，我深刻地认识到，应从五个方面努力提高自己应对这些问题的能力：一要以身作则。打铁还需自身硬。己不正，焉能正人？作为纪检监察干部，要在坚定理想信念、密切联系群众、加强道德修养、严守党的纪律和政治规矩等方面做出表率。二要勤于思考。思想深度决定工作力度。在推进工作中，可能会遇到"隐身"、"变形"等新问题、新情况；"魔高一尺、道高一丈",这就需要我们及时采取新思路、新办法，脑子里平时不仅要装着党纪条规，更要装着办法和技巧。三要身体力行。我们的主业是执纪把关问责。

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一、活动主旨：模拟招聘

三、活动目的：为了使我校学生能在以后的应聘途中少些崎岖，对应聘有个初步了解。综合提升我校学生的应聘知识及应聘经验

四、活动场所：西阶一教室

五、活动时间

xx年10月25日——xx年11月15日

六、活动对象：全体在校生

七、奖项设置

“校园最佳应聘之星”一名，奖励现金300元；

“校园 ”一名，奖励现金200元；

大赛优秀参与奖三名，精美奖品；

八、活动安排

（一）前期策划宣传

10月15日—10月18日，在学生食堂前、校门口以海报，主干道路旁以横幅、气球等多种形式对活动进行全面宣传。

（二）报名

10月16日—10月20日在第二食堂前设置报名点。

（三）场地的布置

(1). 力求展现活动主题,营造活动气氛

(2). 区域划分：参赛者坐前三排中央，非参赛者依次就做

（四）预赛

10月25日下午6：200分，在西阶一举办预赛，考察选手整体素质及团队协作能力。（注意：参赛选手在6：20分之前如果不能按时到场且又未请假者，取消参赛资格）

第一环节：个人展示

参赛选手通过阐述对企业、对所学专业的理解，展示个人风采。

第二环节：团队训练项目

协作能力：

团队精神的基础——挥洒个性。

团队精神的核心——协同合作

团队精神的最高境界——凝聚力。

（根据参赛者情况分小组）

第三环节：选手将在次日参加考验：“迅雷行动”！

活动要求各位参赛选手在此期间分别做好一个活动策划书，并按活动策划书分别组织一次校内活动，活动内容不限，但要求参加人数不少于15人，且在活动期间充分展现选手的组织领导能力，完成此活动后，还要上交此次活动的总结，并附数码照片10—15张（这些照片要体现出一个即将面临工作的学生所具备的素质）。

活动过程中，有工作人员全面参与并评估。

活动结束后，根据选手的策划书、活动进行情况、活动总结情况、参加活动同学到场率、活动中体现出的选手的个人领导组织能力等，评选出进入决赛的12名

届时邀请校学生会、学院学生会主席、常委等10位作为评委，选出12名优秀选手，晋级决赛。

（五）决赛

进入决赛的12名选手将于11月15日18:00在西阶一教室接受最后挑战（要求选手在17:40准时到达参赛现场）。决赛将邀请学校主管学生工作老师以及学院专业老师为评委，决赛采用百分制，分为五项目：

1、作为决赛的第一个项目，要求选手在三分钟内做一个简单的自我介绍，主要是

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工作总结，以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。以下是小编整理的客运公司暑运工作总结，欢迎阅读!

在201x年的客运工作中，赤峰站客运二班在段和车间的正确领导下，不断完善班组管理制度，以努力实现“安全出行、方便出行、温馨出行”为契机，坚持“以服务为宗旨，待旅客如亲人”的服务理念，组织领导全班职工贯彻落实总公司、铁路局、车务段下发的各类文件精神，认真履职尽责，不断提高服务质量，较好的完成了客运各项目标任务。现将本人工作总结如下：

一、营造学习氛围，实现业务“零落后”

随着铁路改革的不断推进，现代化服务设施及管理模式的引入，我意识到作为班组长，需要实时掌握新的作业技能，学习新的规章制度，不断提高自身素质，提升管理能力，只有这样才能应对日益复杂的工作情况。

在加强自身学习的基础上，班组更加注重职工业务素质的提升，针对班组新职人员多，业务知识薄弱，工作经验不足等现状，严格落实车务段及车间的相关教育，督促青年职工学习业务知识，提高工作技能，利用班组交班会集中学习最新业务规章以及列车动态变化，职工间休期间不定期提问抽查《规章》、《细则》相关知识，让青年职工时刻处于“紧张”的学习状态，针对业务素质较低，日常学习又不积极的职工，班组通过交流谈心，加紧督促等方法鼓励引导其学习掌握业务，并取得了一定的成效，在201x年车务段组织的各类业务比赛中，二班青工取得了较好的成绩，在“青工v表演赛”中获得了集体二等奖，售票员苗菲菲、邢学敏，客运员李思语、于超等均取得了

“一口清”满分的好成绩，并在第二次“一口清”考试中全班无一人不合格，实现了业务学习“零落后”的目标。

二、完善班组管理，做到职工“零抱怨”

在车务段、车站及车间各级领导班子的带领下，在原有管理的基础上根据本班组实际情况不断完善管理制度，在确保职工基本利益的基础上不断提高工作效率，优化工作质量。作为值班员我致力于行包、售票、服检及上水作业的统筹管理及与班组领班员及三品领班员的协调配合，按照人员动态变化情况，以职工业务素质及工作能力为参照，共同商讨，合理分工，以确保每个岗位职工都能够做到“在其岗，任其职，担其责”。

根据人员情况及列车动态合理调整间休机制，在杜绝各岗位作业无“漏岗”的同时，确保

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