水仙花读后感100字,学生水仙花读后感100字,2024水仙花读后感100字范文

1、几天后，它就长出了一些细细的，长长的白根。球上面也长出了片片绿叶，水仙花是单子叶植物，叶子狭长像带子二列状着生。水仙的叶子越长越绿，每一片叶子都挺直向上充满了生命活力。

2、这么多的水仙花一盆有一盆的姿势。看看这一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前的几大盆水仙花看作一大幅活的话，那画家的本领真了不起。

3、水仙花的气味很香。一阵清风吹来，香气从风中飘到远方，让勤劳的小蜜蜂采蜜。这时候，我走出屋闻水仙花香味，哇，香极了，真让人心旷神怡，对它赞不绝口哇！

4、随着水灵灵的嫩苗节节拨高，开始生出青翠花茎，渐渐舒展开来富有灵性的清绿，中间就会串出一溜花苞，也许在不经意的深夜里，那碧绿的叶丛间，就会惊叹看到鳞鳞的水中射出一箭花茎，白色伞形花序，花蕊含苞未放，欣赏玉洁冰清的水仙花，独自在顶端翘然开放一朵小小的白花，仿佛聆听到花开呢喃的声音，玉质冰肌，香风馥郁，心境自然变得超脱清静起来。

5、从远处看，水仙花就像一个穿着绿衣服披着绿斗篷脸儿白白的仙女，发丝上还扎着几朵黄色的蝴蝶结，在碧波荡漾的湖面上跳舞，怪不得被称为凌波仙子呢！

6、每天早晨，用喷壶给水仙喷上一点水，那就更美了。大大小小的水珠，有的附在碧绿的叶子上，有的安然自得地躺在花朵上，晶莹澄澈，为水仙增添了不少光彩。

7、打开房门的一刹那只觉暗香浮动，心清气爽。抬头一看，窗台上的水仙花开得正灿烂，那雪片一样洁白的花瓣和那鹅黄的花蕊，妖娆地朝着窗外的阳光微笑着。细数数，有花朵34只。那袅娜的姿态有一种摄人心魄的神韵。

8、果然又过了几天，叶中又抽出了六支华葶，每支上面都有很多花骨朵。我很高兴。几天后，我看见了在花胎顶端有五朵素洁清雅的花儿互相偎依着，含笑不语，沐浴着清晨的霞光，时时散发出淡雅的清香。

9、水仙的花蕊里面应该也有全世界里最滋润最好喝的美酒吧？一定有像全世界最甘甜的甘露一样甜的花蜜吧？那美酒一定是水仙仙子用一缕缕清风一点点甘露一丝丝阳光酿制成的，里面的花蕊既像成熟的小麦，又像小金豆，还像棒棒糖，还是桔子味的棒棒糖。

10、花瓣是雪白的，像白若磷脂的白雪公主，水仙花是六片花瓣组成的，花朵中间是大大小小黄得赛金的花蕊，像一只只金色酒杯，里面斟满了红葡萄酒，是香甜可口的蜂蜜，还是一杯香橙果汁。定眼一看，原来花蕊像一粒小金豆，像一颗小碎金，还是棒棒糖而且是香橙味呢！

11、一进门，映入眼帘的是那一簇簇的水仙花。有的

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1、我家有一盆香气扑鼻的水仙花，一簇簇乳白色的花朵开得正旺，给我家增添了清新与雅致。

2、一阵微风拂来，花朵颤动着翩翩起舞，是在跳现代的华尔兹，优美的 拉丁舞，帅气的爵士舞？水仙花生长着……

3、一阵风拂过，小花摇晃着脑袋，摆动着它柔美的身躯，似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞，使人见了心旷神怡。

4、水仙花的生命是短暂的，小小的花淡淡的香翠翠的绿，短短的一生，奉献却是不平凡的，它在寒冷的冬天给我们带来了勃勃的生机，我爱你，水仙花。

5、优雅的水仙花伫立于一泓清水之上，亭亭玉立，竞相开放，散发出淡淡清香，定会给您的新春佳节增添无限的情趣，给您的居室带来春天的气息！

6、一月，水仙花开了！它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿，绿得发光，绿得鲜亮，纵横交错的绿叶间，错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花，花中嵌着一属黄金般的花蕊，散出阵阵淡淡的幽香，显得格外高雅。

7、水仙是美丽的，更是可贵的。看，那些在春天里不知迷倒了多少人的花儿，在凛冽的寒风中早已逃得不踪影了。只有你，不惧那刺骨的寒风，也不惧那纷飞的大雪，在冰天雪地里开得笑盈盈的！又怎能不叫那些争奇斗艳的花儿，又怎能不叫我们佩服得五体投地呢？

8、我一进门，映入眼帘的是那一簇簇的水仙花。有的还是花骨朵儿，花瓣紧紧合拢在一起，像一间间小房子，是不是里面住着一位花仙子；有的已经绽开了两三花瓣儿，犹如抱着琵琶半遮面的小姑娘，有的蓓蕾初绽像一只只精致的小风铃，传来了“叮叮当”的响声，好像演奏着一首首春之歌；还有的欣然怒放，像一位女王向人们炫耀……

9、叶芽很小，渐渐地长高了，抽出了一根绿色的花茎，上面长满了豆角一样的花骨朵。外面包着一层透明的外皮。过了几天，花顶破了外皮，成功的开放了。白白的花瓣一层一层的，中间是黄色的花蕊。闻一闻，能觉得心旷神怡。它的叶子又长又细，碧绿碧绿的细看下，碧绿的叶子衬托着白色的花，多秀丽淡雅呀！

10、水仙头从根球上冒出了嫩绿的叶子，像大蒜叶，绿绿的叶子，很好看，从水仙花翡翠般的碧叶丛中，抽出一根一根长长的茎，水仙花从这些碧绿的茎叶中冒出来。有的展开两三片花瓣有的花瓣全都展开了，露出嫩黄的花芯，也有的还是花骨朵儿，胞胀得马上要破裂似的。每当我在做作业时，水仙花的香味迎面扑来，使我的精神特别舒畅。

11、顺着视线往下看，水仙花的叶子又细又长，叶尖是深绿色的，越往下越淡，到了下面几乎是嫩绿。深绿翠绿淡绿嫩绿和纯白的花

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1、我十分敬佩水仙花。敬佩她不追求肥田沃土，不追逐浮华虚慕，仅凭一勺清水、几粒石子，就能换来春意盎然；敬佩她根细如银丝，纤尘不染，叶碧绿葱翠，尤具神韵；敬佩她花高雅绝俗、冰清玉洁、凌波傲立、一尘不染；敬佩她从不张扬，在柔弱的外表中，蕴涵着顽强的生命力。

2、远看水仙花，美丽不娇，亭亭玉立；近看水仙花，一片片叶子犹如宝剑，向我们展示着一种奋发向上的精神。

3、尽管错过了养花的季节，观赏不到婷婷的水仙，水仙道骨禀然的风范，早就一尘不染开在心间。水仙花清雅脱俗得没有丝毫世俗心，同时还有柔情似水袅娜风姿，她得到甚少，付出甚多，只要一汪清水，冬天里风霜中一线温暖阳光，她就会清丽鲜活地生长、开花。

4、在这春的信号刚刚来临的晚冬；水仙，它会绽放出那朵朵黄黄的、白白的小花；它没有玫瑰般的妖娆，没有牡丹那样的鲜艳。但是它是那样的纯洁，它只是一朵小花；散发着它那淡淡的清香——那是磬人心菲的芬芳，会勾起我对春的想望和憧憬！

5、慢慢的，水仙宝宝蔫黄的小叶片开始泛青。它长高了，长胖了，长大了。白白嫩嫩亭亭玉立，再过十几天，白白的花也将浮出水面。白白的小瓣，中间有一圈黄色花带。它阵阵的芳香在空中弥散，弥散那甜甜淡淡的香气。不像茉莉的浓烈，没有牡丹的妖艳，毫无红梅的傲气，只有荷花才能与它媲美，却还稍逊三分。世间哪能有这么美丽迷人、这么纯洁无暇的花呀！

6、冬天，很多花儿都经不住严寒的摧残，受不了命运的考验——枯萎了。而水仙花却毫不畏惧，当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候，它傲然挺立着，还是那么精神抖擞、生机盎然，仿佛在与寒风搏斗，如此坚忍不拔，使人越来越喜爱它了。

7、水仙花虽然不像牡丹花那样高贵，不像玫瑰花那样娇娆，但它也有自己独特的特点，那就是纯洁。我爱你，水仙花，爱你的纯洁和高雅！

8、我要赞美水仙花的朴素，我要赞美水仙花的高尚。它向人们索取的少，却向人们散发出芳香；它无私的奉献着，这就是它的可贵之处。

9、水仙花虽美，花期却很短，水仙花一生的最辉煌期仅有三天。最可贵是，水仙花是在那万物凋零的严冬开放。她用那小小的花儿，甜甜的香，翠翠的绿，为冬天的死寂带来活力，温暖人们那寒冷的心。而在百花齐放的春天，她却悄悄地离去了。她默默地奉献着自己，不求任何回报。

10、喜欢水仙，是因为那冰清玉洁的花朵和馥郁芬芳的清香，更喜欢那亭亭玉立的神韵。

11、我最喜欢的花是水仙，因为它没有一点俗气。不光外表上

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描写水仙花的句子

一、水仙花，一种以它那素雅清香的芳姿而美丽的花朵，正静静地挺立在我家的窗前，无声无息地散发着清香，并用它那时间不长的生命拥抱着这个美丽的世界。

二、碧绿叶子上衬托着水仙仙子的花环，那些花儿一朵挨着一朵，它们纯洁清香像在夜空中劈劈啪啪开放的星星；像玉雕刻的纯洁的梦；像在阳光下飞累了的白蝶；像从天而降的洁白的雪，这雪像小孩子的脸一样柔软，像洁白无暇的梨花一样纯洁。这雪一直点亮了我心房里纯洁的火焰。

三、当水仙花开的时候，它就像一位公主，纯洁高贵，美丽。如雪一般的白色花瓣向外展开，包住了金灿灿的花蕊，底下的那些叶子叶茎像是永远都是那样的嫩绿。水仙花周围的不同绿色的小草，也为水仙花添了不少色彩。

四、喜欢水仙，是因为那冰清玉洁的花朵和馥郁芬芳的清香，更喜欢那亭亭玉立的神韵。

五、经过二十多天后，水仙花终于开放了。花朵从碧叶中长出，显得格外高雅。那碧绿的叶子微微卷曲着，衬托着白玉雕刻一般的花朵。从她那白色的花瓣，蜡黄色的花蕊里散发出一阵清香。我把鼻子凑近花朵上闻，啊，真香啊！水仙花像一位貌若天仙的仙女，亭亭玉立地站在清澈的水中。当微风轻轻拂过时，她就跳起了迷人的舞蹈。

六、从远处看，水仙花就像一个穿着绿衣服披着绿斗篷脸儿白白的仙女，发丝上还扎着几朵黄色的蝴蝶结，在碧波荡漾的湖面上跳舞，怪不得被称为凌波仙子呢！

七、水仙花的姿态也是不一样的。只见有的花昂首挺胸，大摇大摆的，很是神气；有的低着头，好像在想一道难题，想的入了神。又像，心里充满了委屈，可又不敢说出来；有的挨挨挤挤，真想两个好朋友在说悄悄话。

八、花瓣是雪白的，像白若磷脂的白雪公主，水仙花是六片花瓣组成的，花朵中间是大大小小黄得赛金的花蕊，像一只只金色酒杯，里面斟满了红葡萄酒，是香甜可口的蜂蜜，还是一杯香橙果汁。定眼一看，原来花蕊像一粒小金豆，像一颗小碎金，还是棒棒糖而且是香橙味呢！

九、水仙含苞待放的时候，那一朵朵如雪的花苞是多么饱满。头上裂开一小块儿，瞧，睡得多美啊！过了一两天，它便迫不及待地张开了笑脸。六片洁白的又轻又薄的花瓣，托着橘黄色的花蕊。每一朵花都象一个漂亮的小姑娘，可爱又迷人。

十、你看，白白的花瓣，一层一层的，中间是黄色的花蕊，我闻了一下，清香清香的，花香里还带那么一点甜味。它的叶子修长修长的，碧绿碧绿的，仔细看看外面还有一层白霜。碧绿的叶子衬托着白色的花朵，多么淡雅的水仙花呀！

十

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经过这次考试的失利，我的心情很失落，这一天没有和任何人说过话，就连吃饭也没有吃过。而它一盆水仙花彻底改变了我的心情，让我重拾回了自信。

大概是去年的十月份，老师让我们雕刻了水仙花。还记得那时，我用刀具剥开了外面那层褐色的皮，露出的是洁白细嫩的磷片，水仙花的底部比我的拳头稍大一些，那里面储存着大量养料。那天回来后我就开始精心培育水仙，我把它放在一个盆子里，每天更换清水，只需泡着就可以了，不用费心也不用修剪，这就是养水仙的好处。

而最近，我的水仙开花了。水仙花像亭亭玉立的仙女，漂亮而高贵。它的头下面长着密密麻麻的白色的根，像老爷爷的胡子，雪白雪白的，用来吸收水分和营养。

接着看到的就是那纯正的绿色，那种绿似翡翠般的，油光光的，看到它，就仿佛置身于大自然绿色的怀抱中。它的叶子都是由根部长出，长长的叶片均匀地生长，挺拔的向上伸展，让人感到奋发向上的念头。叶子的底部是青白色的，，上面是葱绿色的，摸上去手感很好。

枝条的中间长出茎，每茎开出三四朵花。粗看，花瓣呈雪白色，花蕊呈柠檬黄，像个毛绒绒的小球；细看，每朵花都分为三层，最外层是六片洁白的花瓣，中间一层像一个金黄的酒杯，包围住了花芯，最内层是三根毛茸茸的黄色花芯，中间还长出一根白色花芯；远看，洁白的花和嫩黄的蕊，显得那么高尚淡雅。整朵花小巧玲珑，精致极了。

低下头，将鼻子凑到花前闻闻，有一股清香飘入肺腑，让人陶醉其中，令人心旷神怡。我想，沁人心脾的感觉就是如此吧。

一阵风吹过，水仙花摇晃着她的脑袋，摇动着她美丽而又娇小的身躯，在风中翩翩起舞，真是令人赏心悦目。怪不得水仙花有凌波仙子的美称。

水仙花不像玫瑰一样炫耀自己的美丽，不像莲花一样摆弄自己的婀娜，更不像桂花一样散发自己的清香，但水仙是清新脱俗的，用自己真实的面孔去面对这个世界，美化这个世界。水仙不求索取却默默奉献，她奋发向上的精神鼓舞了我，让我从考试失利的阴影中走了出来，让我懂得了不能向困难低头，顽强不屈的精神。

水仙花啊水仙花，谢谢你的美丽与激励，我赞颂你！

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【活动目标】

1、观察了解水仙花的外形特征以及生长特点。

2、欣赏水仙花的优美姿态，关注喜爱水仙花。

3、能细致、有序地观察事物。

【活动准备】

1、教育挂图《美丽的水仙花》。

2、幼儿活动操材料。

【活动过程】

一、出示水仙花的图片，了解水仙花。

引导语：你们知道它叫什么名字吗?以前有见过它吗?在哪里见过?

二、引导幼儿翻看操作材料《美丽的水仙花》，有序地观察水仙花的叶、茎、根、花，了解水仙花的外形特征和生长习性。

认识水仙花的叶子。

引导语：我们一起来看这里，这个圆圆的部分你们知道它叫什么吗?它叫水仙头，是水仙花的鳞茎。那它有什么作用呢?

小结：它的本领科大了。出来可以储存水分和营养。(教案出自：)这样水仙花才能快快长大，开出美丽的花朵。

三、了解水仙花的形状、生长习性。

引导语：水仙花的花长在哪里?是什么样子的?

小结：水仙花到了冬天还会开出美丽的花朵。开出的花就是图片上这样的。水仙花的花朵长在花梗的顶部，每朵花有六片白色的花瓣，中间还有一个黄色的副花冠。

四、出示教育挂图《美丽的水仙花》，引导幼儿欣赏各种造型的水仙花的图片，感受水仙花的优美姿态，并鼓励幼儿运用语言和动作造型表达对水仙花外形姿态的感受。

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【活动目标】

1.在了解水仙花外形的基础上学习用水墨画形式绘画水仙花。

2.初步掌握勾线填色的方法来表现水仙花的形态。

3.激发幼儿对水墨画的兴趣。

【活动重难点】

重点：掌握勾线填色的方法来表现水仙花的形态。

难点：用毛笔作画时线条大胆流畅，能初步运用留白方式。

【活动准备】

1.经验准备：了解水仙花的基本部位特征。

2.宣纸、毛笔、墨、颜料、水桶、抹布若干。

3.ppt课件、示范画。

【活动过程】

一、回忆导入

师：(出示水仙花图片)小朋友，我们都认识过水仙花，(教案出自：)那你能说说水仙花由哪几个部分组成的吗?它们分别是长什么样子的呢?(请个别幼儿回答)

教师小结：水仙花有圆圆的球茎，弯弯长长的根，绿绿长长的叶子，还有白白的六瓣花。

二、学习勾画水仙花的外形

1、介绍作画材料

师：今天，我们就来画画水仙花。看看老师为你们准备的材料。(毛笔、墨汁、颜料、宣纸和毛巾)

小结：今天我们就要用水墨画的方式画水仙花。

2.出示范例，讨论绘画方法

(1)师：你看我们应该先画什么呢?(引导幼儿按照生长规律进行绘画：先画球茎)

(2)师：水仙花球茎像什么?(引导幼儿说出像大蒜头一瓣瓣)

教师示范画出水仙花球茎。(边画边说出蘸墨及握笔注意点)

(3)师：球茎上慢慢长出什么?(细细长长的根和绿绿长长的叶子)我先请一位小朋友来画画水仙花的根和叶子(幼儿尝试)

(4)老师也想来画画的，看好老师和他画的方法一样吗?(教师示范)现在我们一起来把剩下的叶子画一下吧，我们要把毛笔竖起来轻轻的画哦。

提醒：你们要记住了哦，画叶子的时候要用一笔完成，(教案出自：)这样才可以把水仙花变得更加漂亮。

(5)师：最后再画上水仙花的花朵，水仙花的花朵是什么样的呀?(水仙花由圆圆的花心和6片花瓣组成的)

教师小结：我们按照水仙花的生长方式从球茎、根、叶子和花朵，现在我们把画好的水仙花装到花盆里吧。(教师添画花盆)

三、学习为水仙花上色

1.师：你们看，一盆水仙花画好了，现在我们再来给它穿上漂亮的衣服吧。蘸颜料的时候要把颜料蘸的饱满一点，从上往下进行涂色。

2.师：谁愿意来试一试呢?(个别幼儿示范)你看这应该怎么上色呢?(强调从上向下一笔涂色，留有空白没关系，不要反复填涂)

教师总结：一副漂亮的水仙花就完成啦，看看水仙花大大的茎块应该画在纸的什么地方呀?(靠下方，但要留出花盆的位置)

四、幼儿动手画水仙花，

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【活动目标】 1、知道水仙花的名称、外行特征以及生长特点。 2、有兴趣观察水仙花、欣赏水仙花的美丽。 3、愿意照料水仙花，懂得基本的方法。

【活动准备】 1、水仙花一盆，水仙花挂图一张。 2、在教师坐成半圆形。

【活动过程】 一、谈话引题： 师：小朋友，你们有没有发现我们教室里多了什么？ （引导幼儿找到水仙花。） 师：你们知道它叫什么吗？ 这叫水仙花，是在冬天生长的一种花。 你们以前有见过吗？ 在哪里见过？ 二、认识水仙花。 1、认识水仙花的根。 师：植物的根一般都是在它的底部，来吸收水分以及营养的。那我们来找找看，水仙花的根在哪里啊？它长什么样子的？是什么颜色的呢？ 幼：白色。 师：那你们知道着看起来这么丑的根，它有什么作用吗？ （幼儿发言） 师：水仙花的根可以吸收水分以及水分中的营养。这样子才能快快长大，开出美丽的鲜花。 2、认识水仙花的茎。 师：我们一起来看这里，这个圆圆的部分你们知道它叫什么吗？ 它叫水仙头，是水仙花的茎。 那它有会有什么作用呢？ （幼儿发言。） 师：它本领可大了。除了可以储存水分和营养之外，它还会不啊水分和营养送到水仙花的各个部分。 3、认识水仙花的叶子。 师：我们认识了水仙花的根和茎，那它的叶子是长在哪里的呢？ （出示图片）我们还可以看这张图片，这也是水仙花。（）只不过老师带来的水仙花是还没开花的。 是什么颜色的？ 它的形状是怎么样的？像什么？ 4、认识水仙花，以及水仙花的形状、生长习性。 师：水仙花到了二月份的时候还会开出美丽的花朵。开出来的花就是图片上这样的。 那它（水仙花的花瓣）是什么颜色的呢？ 师：我们平时看到的花和水仙花有什么不一样呢？ 幼：它是生长在水里的。 三、小结。 这盆水仙花以后就是我们的好朋友了。我们要怎么样啊？是不是要好好照顾它啊？能不能经常去乱动呢？（不能。）

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从小到大，我们看过不少的范文，一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的，阅读范文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓，有哪些好的优秀范文值得借鉴呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[热搜作文]描写水仙花的作文(5篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

描写水仙花的作文(篇一)

我家有一盆水仙花，刚种下时像个大蒜头。我每天都要浇一次水，过了几天，它的根部长出了叶子，叶子越长越高。一天，我去看水仙，不知什么时候水仙叶子中间长出了几根圆圆的茎，茎上长着好多花骨朵。这些花骨朵好像马上就要绽开似的，真好看。

第二天，我一放学，来不及放下书包，又去看水仙。刚走进屋里，就远远闻到一阵清香。我走到花盆边，啊，水仙花开了，多么秀丽淡雅。它的花瓣润如玉，白如绢，轻似纱，它的花蕊是淡黄色的。水仙花给人们带来芳香。

我看着亭亭玉立的水仙花，我想到了我们的老师几十年如一日，不辞辛劳，为我们献出了一切，使我们成才了：有的成了科学家，有的当了老师，老师的辛勤劳动开出了比水仙更美的花朵，结出了丰硕的果实。

我爱我的水仙花，我更爱我的老师！

描写水仙花的作文(篇二)

今天，老师拿了一盆水仙花让我们观察。

我数了数，一共有20朵花，每一朵花有6朵花瓣，洁白如净，中间是黄色的，不时发出浓浓的香气，水灵灵的。有的低下头像害羞的姑娘，有的还没有盛开，有的躲在里面不敢出来。细细的身材亭亭玉立。

我有仔细地看了一下，每个水仙朝着我们像在争着：“我最美！”我一直盯着看觉得有点好笑！

我忽然觉得自己仿佛就是一朵美丽的水仙花，穿着白色的衣服，站在阳关里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，洁白的衣裳飘舞着。风没了，我停止了舞蹈，静静地站在那里。

啊！美丽的水仙花你的那衣裳是那么的洁白，我爱你水仙花，你是我见过的最白最美的花。

描写水仙花的作文(篇三)

盆里的水仙花有很多，有的才展开了三五片花瓣，有的花瓣全展开了，有的还是花骨朵，看起来马上就要破裂了似的……

水仙花许多美丽的姿态混合在一起，好像一幅活的画，那画家的本领可真了不起！看着水仙花，渐渐的我感觉我就是一朵水仙花。啊！每个人都把目光注视在我的身上，他们是多么羡慕我。我站在阳光里，一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，感觉多么凉爽，多么自由。旁边的向日葵告诉我阳光的温暖；蝴蝶告诉我清晨飞行的快乐；蜘蛛爬过来告诉我，

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我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇文章，文章的内容深深地打动了我的心。下面是我的读后感

文章记叙的是：作者在七、八岁的时候，写了第一首诗，母亲的评价是：精彩极了而父亲则说：糟糕透了后来作者又写了好多诗、小说、戏剧、和电影剧本，每次母亲都说：精彩极了父亲说：糟糕透了。后来，作者终于明白了，不管是母亲的精彩极了还是父亲的糟糕透了都是对自己深深的爱。

生活中爱有两种形式，一中爱是慈母般的爱，他总是以亲切和蔼的语言是我们树立信心，鼓励我们不断前进;另一种爱就像作者的严父，他总是会以警告的方式，告诉我们还有不足还应提高。我们应谨慎地把握妆这两种爱，使自己不断前进。

我也有同样感受，三年级时，我们期末考试，由于三年级刚刚学写作文，写得很不好，不是忘掉标点就是写错字，不过我也算尽了我最大的努力了。回家后，母亲看了我的作文鼓励我说：这篇文章真不错，如果没有错字，再加上标点，一定是一篇佳作。听了母亲的话我心了甜滋滋的。是吗父亲说我看看我满怀信心的捧起我的佳作，小心翼翼的交给了父亲。父亲看后严厉的说：不怎么样，怎么一个标点也没有?而且又很多错字，字也写得那么烂我听后伤心极了，垂头丧气的走进了我的卧室

现在，我明白了：在一个人的生活中，需要爱的鼓励和赞扬，使自己鼓起前进的勇气，氧气希望的风帆，勇往直前。另外，还需要有人指出自己的不足。精彩极了和糟糕透了评价虽不无矛盾，但都是父母对自己深深的爱。

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