山大王读后感

随着在看作者写的作品体会到万千感慨之后，我们每个人在读过这本书后都会有所感受。还迟迟无法动笔作品的读后感吗？下面是编辑精心整理的"山大王读后感",供你参考，希望能够帮助到大家。

山大王读后感 篇1

一只黑熊，一个十多岁的少年，在阿尔卑斯山麓上留下了一道深深的背影，让我感到一种深深的“人兽真情”。

从相遇到亲密，从亲密到离别，从离别到重逢，重逢后又是……少年太郎与黑熊黑星经历了无数悲欢离合，他们同舟共济，亲密无间，有福同享，有难同当，让我体会到了一种超越物种生命，甚至一切的高尚“真”情。

一人一熊，一人一兽，造就了这天高地厚的手足之情。从前有一部电影，相信你一定不会不知道，它讲述一只忠犬的故事，它的名字就是——《忠犬八公》。

八公是一只秋田犬，它被主人帕克从小收养着，它与帕克亲如一家人，可是，天有不测风云，帕克中风去世，从此八公终日守在帕克下班时的车站，一站就是十年，风风雨雨，它依然就是十年，风风雨雨，它依然立在那儿，人们在它死后将它肃成一座雕像。

像这样的例子还有很多，赤兔马在主人关公死后绝食自尽……真情超越一切，人与动物的生死之交化作一曲交响乐，化作一条滚滚江河，生生不息。

山大王读后感 篇2

在假期里，我读了日本作家椋鸠十的作品《山大王》。这本书主要讲了受伤的小熊“黑星”被太郎所救，被太郎养大，这使“黑星”忘记了野兽的本性，可是因为权太霸道的指示自己的狗去咬“黑星”，而后来又因为“黑星”无意闯祸，使太郎不得已与自己的父亲一起拿猎枪将“黑星”赶进了山里。后来在猎人们的包围下，太郎冒着生命危险放走了“黑星”。

看了《山大王》这本书，我体会到了太郎与“黑星”之间的友情，也是我体会到了人与动物之间的友情。这使我想起了我以前养的一只小乌龟。这只小乌龟我养了两年，经过我的训练，小乌龟可以根据我的命令向左转、向右转，甚至还能听懂我说话。可是因为后来我没有时间照顾小乌龟了，我只好将小乌龟带到水库放生，小乌龟游走时，依依不舍的回头看了我两次才离开的。

《山大王》这本书体现出了人与动物之间深厚的感情。熊是山里的野兽，按理说是不能和人生活在一起的，可是太郎和“黑星”却依然能成为朋友。

山大王读后感 篇3

《山大王》讲述了一位小猎人与黑熊的感人故事。小猎人从小对养小熊充满了向往与 希望 ，在一次偶然的 机会 ，他捕获了一只受伤的小熊，并用爱呵护，将它抚养长大。在运动会

一只黑

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俗话说，活到老学到老。在阅读了作者写的作品，我们自身也有了新的见解，我们可以联系生活实际，撰写一篇读后感。也许你正在收集整理作品读后感吧！下面的内容是小编为大家整理的山大王读后感，供你参考和使用，请收藏和分享。

山大王读后感(篇1)

山大王读后感（一）

这本书是关于芋头在山上捡了一只受伤的熊，并提高它在家里，给它起名叫黑星。然而，与黑星逐渐壮大，村民们发现，黑星往往是破坏性的，这是决定杀死它。芋头不想让受伤的黑星，并让它回归自然，但这一次又一次的三跑回来。最后，黑星太郎

这本书让我看到了一种友谊是人和动物的中间，让我看到了人与动物的山大王的读后感相互信任，和-和谐共处的情感。这种感觉深深的打动了我。我发现人类和动物之间的其实是没有距离，我看到一个场景的人与动物和平共处。

虽然我们不知道生活习惯的动物，但我们仍然可以穿过门，人与动物之间，更美丽。

山大王读后感（二）

《山大王》是日本作家椋鸠十的代表作，他是一位十分着名的动物小说作家，写过无数的动物小说。

这本书讲了太郎在山中拾到了一只受伤的小熊，并把它养在家里，给它取名黑星。但是，随着黑星逐渐长大，村民发现黑星经常捣乱，就决定把它杀掉。太郎不想让黑星受伤，就让它回归大自然，可它一而再，再而三地跑回来。最后，黑星终于明白了太郎的良苦用心，逃过猎人的追捕，回到了大自然之中。

这本书让我看到了人与动物中间的那种情谊，让我看到了人与动物相互信任，和谐相处的情感。这种感情深深地打动了我。它让我发现人与动物之间其实是没有距离的，让我看到了一个人与动物和平共处生活的场景。

虽然我们不了解动物的生活习性，但是我们依旧可以打破那一扇隔着的门，让人与动物之间更加美好。

山大王读后感（三）

寒假闲来无事，爱上看文学名着。接触《山大王》纯属巧合，这本书是日本着名的动物小说家椋鸠十写的。

这本书写了主人公太郎和他的小熊黑星发生的一场场感人的故事。在日本，有一个叫烧炭村的村子里，住着一个叫太郎的孩子。一天，太郎的爸爸在打猎时捡回了一只小熊，把它送给了太郎，太郎把小熊起名为黑星。他和家人共同把黑星养大了，发生了许许多多的事情。

我爱动物，和太郎一样爱那些可爱的野生动物。我真的喜欢世界上的每一只动物，他们都是那么的拥有生命力，每天快乐，自由自在的生活着，我也同样羡慕太郎有一只可爱，乖巧的小熊

有时，我会憎恨有些人，他们为何要杀死那些可爱的动物

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篇一：山大王读后感

篇二：读《山大王》有感

篇三：山大王读后感

篇四：山大王的读后感

篇五：《山大王》读后感

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人和动物之间是存在很多感情的，以下由小编为大家提供的山大王读后感500字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到大家。

山大王读后感500字一：《山大王》读后感

寒假闲来无事，爱上看文学名著。接触《山大王》纯属巧合，这本书是日本著名的动物小说家椋鸠十写的。

这本书写了主人公太郎和他的小熊黑星发生的一场场感人的故事。在日本，有一个叫烧炭村的村子里，住着一个叫太郎的孩子。一天，太郎的爸爸在打猎时捡回了一只小熊，把它送给了太郎，太郎把小熊起名为黑星。他和家人共同把黑星养大了，发生了许许多多的事情。

我爱动物，和太郎一样爱那些可爱的野生动物。我真的喜欢世界上的每一只动物，他们都是那么的拥有生命力，每天快乐，自由自在的生活着，我也同样羡慕太郎有一只可爱，乖巧的小熊

有时，我会憎恨有些人，他们为何要杀死那些可爱的动物们，那么残忍的消灭他们!一直到现在我都为此疑惑，他们为什么不喜欢那些动物们?它们也同样和我们一样拥有生命力，也同样希望自己能够自由的生活着，我们为何要扼杀他们的快乐天地。因此，我觉得黑星是一只幸运的小熊，它没有降临到那些不爱护动物的人手里，这让我感到非常庆幸。

不仅是家养的动物，还有其他的动物和野生动物，就是因为我们杀死了他们的许多同伴，它们变得越来越少，最后成为稀有动物。这，让我觉得无奈和痛苦。本来，我们就是地球的一份子，而动物也是，他们和我们同样有生命力，为什么要歧视他们，虐待他们。这让我感觉十分没有人性。

人，本身就应该与动物共存。

山大王读后感500字二：读《山大王》有感

《山大王》讲述了一位小猎人与黑熊的感人故事。小猎人从小对养小熊充满了向往与 希望 ，在一次偶然的 机会 ，他捕获了一只受伤的小熊，并用爱呵护，将它抚养长大。在运动会...

一只黑熊，一个十多岁的少年，在阿尔卑斯山麓上留下了一道深深的背影，让我感到一种深深的人兽真情。

从相遇到亲密，从亲密到离别，从离别到重逢，重逢后又是少年太郎与黑熊黑星经历了无数悲欢离合，他们同舟共济，亲密无间，有福同享，有难同当，让我体会到了一种超越物种生命，甚至一切的高尚真情。

一人一熊，一人一兽，造就了这天高地厚的手足之情。从前有一部电影，相信你一定不会不知道，它讲述一只忠犬的故事，它的名字就是《忠犬八公》 。

八公是一只秋田犬，它被主人帕克从小收养着，它与帕克亲如一家人，可是，天有不测风云，帕克中风去世，从此八公终日守在帕

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一人一兽，造就着天高地厚的手足之情。《山大王》这本书写了主人公太郎和他的小熊黑星发生的一场场感人的故事。

在日本的一个村子里，有个叫太郎的孩子，他父亲打猎时捡了一只小熊，把它送给了太郎，太郎把小熊起名为黑星，它很受村里人的欢迎，但权太和他的 狗隼鸟总和黑星作对。有一次，黑星把女客人吓坏了，从这一刻起，村里人都开始讨厌它。为了让黑星活着，太郎多次把它送进大山

一件件感人的故事，如此深厚的友谊，让我想到了我和可可的故事。

我家有一只叫可可的贵宾犬，它身上披着金huangse的卷毛，圆圆的、漆黑发亮的眼睛像珠子似的，整天滴溜溜地转。长长的嘴巴，油光光的鼻子，还有一对灵敏的耳朵耷拉着，像两根小辫，可有意思啦！

可可是我的好伙伴，每天上学，它会一路小跑地跟在我后面，直到小区门口，我大喝一声：好啦！可以回家啦！它只好极不情愿地扭动着它的小身子回家去，还时不时回过头再来望望我，若是这时，我向它招招手，它便会飞奔过来，在我面前上蹿下跳，比谁都激动！放学回家，只要听见我的脚步声，它便趴在门口汪汪大叫着让奶奶开门。见到我又亲又叫，又要让我抱，像个撒娇的小孩，眯起眼睛，尽情享受我给予它的抚摸。

我跟太郎一样，很喜欢动物，它们拥有顽强的生命力，它们懂得感恩，它们把全部的情感寄托给饲养它们的主人身上。它们容易满足，每天那么快乐，那么自由的生活着，给我们带来欢声笑语。

人兽之情有万丈深，如亲人般对待，就会收获得更多更多

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幼儿园中班美术教案：我是山大王

活动目标：

1、让幼儿了解到大野狼的凶猛，感受大野狼到来的心情。

2、鼓励幼儿边歌唱边大胆的表演。

3、引导幼儿学习用变化的速度来演唱歌曲。

活动准备：

大野狼以及小动物的头饰

活动过程：

1、开始部分 老师出示大野狼，演示，表现大野狼的凶猛。老师扮演山大王――大野狼。幼儿扮演小动物，一起玩游戏大野狼，让幼儿在宽松的氛围中感受歌词。

2、基本部分 逐渐进入扮演活动，分散学习难点，便于幼儿轻松的学唱歌曲。引导幼儿用语言表达大野狼来时的心情，引导幼儿用静止的动作来表现紧张的心情。教幼儿学唱歌曲时，引导幼儿用变化的速度来演唱歌曲，用动作来表现大野狼看不起小动物和大野狼凶恶、趾高气昂的样子。待幼儿熟悉表演后，让幼儿用低沉的声音演唱歌曲，增加表演的逼真性，激发幼儿自由表演的欲望。

3、结束部分 在活动室的周围提供一些表演的道具，头饰等让幼儿自主选择角色表演唱，增强幼儿参与表演的欲望，以及幼儿的自主性。

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今天我给大家介绍一本书名叫智力大王。

第一站多伦多讲的是各各国家的建筑物；第二站无人飞机讲的是飞机的形状、装备和外表；第三站我的零花钱讲的是用自己的零花钱去买狗食；第四站果园冒险靠的是观察能力第五站海豚讲的是海豚的个性和生活习惯等等

读了这本书我感觉这本书最好的地方就是考察大家的观察能力我很喜欢智力大王。

萤火虫为什么会发光_《十万个为什么》观后感200字

今天，我读了一本书叫《十万个为什么》，其中有一篇文章叫《萤火虫为什么会发光》。

萤火虫发光与它尾部的发光器有关，在发光器内含有荧光素和荧光素酶发光物质。当空气进入发光器时，荧光素在荧光素酶的催化作用下，与空气中的氧气化合，产生的能量转化为荧光，进入发光器的空气越多，发出的荧光越亮。由此可知，萤火虫并不只是在黑夜发光，只不过这种光亮度不如阳光亮，便以为白天不发光了。

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我在图书馆借了本《故事大王》的小人书，妈妈一看就笑着说：怎么借了本小人书呢？我马上说：别看是小人书，小故事也有小道理，我讲给你听听。

比如说《小兔接电话》里的小兔台德特别热爱劳动，可是有个坏毛病，做事总是丢三落四，在接电话的时候总是忘记电话里说了些什么，弄得爸爸妈妈哭笑不得伤透脑筋。后来爸爸想了一个好办法告诉台德，以后接电话的时候，取来一张纸，写下电话的内容，就不会把事情搞错了。

小小故事，告诉我们做事情都要动脑筋找方法，这样才能把事情做好。

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大王书读后感（一）

在暑假期间，我读了曹文轩的一本新作品---【大王书】，是一本科幻小说，讲的是从地狱逃出的人熄，在巫师们的簇拥下当上了王，正当熄高兴时，一个放羊少年却意外得到书中之书大王书，这本书的新主人就是茫，他将带领他的军队去打败熄

这篇小说的幻想大胆奇特，作者调动非凡的想象，描绘了一个风烟瑟瑟、扑朔迷一离的世界，演出千军万马攻城、追击、迎战的宏大战争场面，刻画了一个少年王波澜起伏的成长历程，在写人们对光明、声音、语言、灵魂的向往，人们读完以后，就会觉得文章写的这么纯美，这么有吸引力，看了一遍还想看，这就是它的特别之处。

玖完这本书，我印象最深的是茫。茫本来只是一个什么都不懂的牧羊少年，可是随着地位的升高和年龄的增长，茫变得越来越成熟。他的身上有一种不服输的一精一神，面对困难；他冷静、沉着，作为少年王，茫有时深感困惑与束，渴望回到以前放羊时无忧无虑的生活，可是他克制住了自己，因为他知道，他要保卫祖国，拯救难民。我们有时也会因为一点利益而克制不住自己，我们应该学会自我管理，让心里也有一盏红绿灯。也许，作者就是要告诉我们遇到困难，要不抛弃不放弃，当自己的属下范错误时不要冷酷无情，应该学会体谅和谅解别人，要向茫学习！

大王书让茫成为王，为了打败，为了让世界充满光明，成为光明的世界，他勇往直前，满腔热情，不抛弃，不放弃的少年王！

大王书读后感（二）

今天，我读了曹文轩写的【大王书】。这本书讲的是出逃地狱的熄，夺取了人间的光明，欢笑，灵魂，语言熄被巫师一团一拥立为王，他担心文字会让人们觉醒，烧了说有的书。可他没有想到在万丈火焰中，飞出了一本书中之书大王书！大王书落在了茫的手里，他不再是个放养的少年，而是带领军队去战胜巫师一团一的少年王了

作者想象生动，大胆。写出了一个想象大胆的世界。这本书并不是像我们想象的那样有妖魔鬼怪，打打杀杀。我读完这本书，告诉了我小时候一直找的答案。小时候的我都以为每个人的成长历程和最后结果都是一样的，但现在我知道了，当我们走完一段路，有人是饱经沧桑，知道了许多东西；有人是百感交集，有了许多感受作者描绘了一个风烟秘密的陌生世界。写出了千军万马攻城，迎战的宏大场面；刻画了茫从牧羊娃到少年王博比欺负的成长经历。

书中，印象最深的就是少年王茫。他从一个无忧无虑，在天地之灵气而长大的孩子，拿到大王书之后，便是大家最终的少年王。当王时他身上的天真，活泼依

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童话大王读后感（一）

【世界童话大王】一书是为纪念安徒生诞辰200周年而编写的。书中主要从童年、追求、求学、旅行、顶峰，不朽几个方面来写了童话大王安徒生的一生。应该说，这本书对我起到了很大的作用，使我颇有感触！

当我读道：安徒生出生在丹麦欧登塞小镇的鞋匠家族。11岁丧父，28岁丧母，终身未娶，享年71岁，受尽人生磨难。14岁只身到首都哥本哈根闯荡皇家剧院，17岁受资助进入教会学校读书，24岁考取哥本哈根大学的时候，是多么的感动啊！那么年轻就失去了父母，这是人生中莫大的挫折呀！14岁就到社会上闯荡，相信现在很多很多的孩子都已经14岁了，可是，有多少孩子能和安徒生相比呢？有多少孩子不是沉浸在父母一爱一的港湾之中呢？然而，安徒生的文学作品又是那么的一精一彩，他只上过8年的学呀！在这之前，可以肯定的说，他自己完全没有任何基础。短短的8年，8年，竟可以让一个毫无基础的文盲转变为一个小说家，戏剧家，诗人，童话作家，安徒生真的是个天才吗？完全不是，他发奋努力，付出了比常人高出几倍的努力，才得到了成功。现在，我们的大学生，硕士，博士，甚至是教授，又有多少能和安徒生的才华相比呢？如果有人能够写出一两篇像【丑小鸭】【皇帝的新装】的童话就足以名垂千古，而安徒生坚持不懈，43年完成了211篇童话，这让我更加的敬佩他的坚持与毅力！

再当我读到：如果我能写出一部好的作品呢？安徒生想，我就这样容易被打倒吗？一股不甘命运，永不言败的拼搏一精一神支持着他又重新站了起来。这是多么的振奋人心的一幕啊！是的，在现代社会中，我们缺少的正是这种不甘命运，永不言败的一精一神支柱。俗话说：失败乃成功之母。一点也不错，其实，失败并不可怕，可怕的是一个人因为失败而失去信心。困难与挫折只不过是上天对一个人的考验，能经过考验的人自然是一个成功者，而经不起考验的，但再次努力，奋斗之后战胜困难与挫折，仍然是一个成功者，而没有信心的人，才是永远的失败者。

当安徒生行了坚信礼后，这意味着他已经是一个成一人了，一妈一一妈一准备让他去学一门手艺，可是一向很听话的安徒生坚持自己的选择，他对一妈一一妈一说：一妈一一妈一，我已经是大人了，能够为自己的言行负责了，我一定要成名！这是同样让我颇有感触的另一幕，我们知道，在安徒生的不懈努力之下，他做到了。这种对理想执着追求的坚定信念令我实在佩服，记得安徒生的父亲曾经说过：穷不可怕，怕的是没有志

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