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气排球说课稿范文1000字

职工气排球大赛活动方案

为迎接2018年 “五一”国际劳动节的到来,县委、县人民政府决定开展 “五一”国际劳动节职工气排球大赛活动。为做好相关工作,特制定本方案。

一、主办单位

中共**县委员会 **县人民政府

二、承办单位

**县文广新体局 **县总工会

三、参赛单位

各乡镇党委、政府,县直及驻县中直区直市直各单位,各有关企业。

四、比赛时间及地点

(一)时间:2018年4月 25日至27日

(二)地点:**县体育馆

五、组织机构

为确保本次活动顺利进行并取得圆满成功,成立**县 “五一”国际劳动节职工气排球大赛组委会,其成员名单如下:

组委会下设办公室及宣传组、竞赛组、资格审查组、场地器材组、医疗保健组、安全保卫组、后勤保障组等7个工作组。各工作组人员及工作职责如下:

(一)办公室(设在县文广新体局)

主 任:韦克俭

副主任:唐毓钧、韦国剑、曹久刚

成 员:从县文广新体局和县总工会等单位抽调人员组成。

工作职责:主要负责统筹协调办公室日常工作事务;负责收发传真、电话及来访人员的接待和办公室的日常工作;协调、督促各工作小组开展工作;负责活动期间各项对外联络工作;负责起草主要会议、活动组委会领导讲话和会议的筹备、组织、记录工作;完成组委会交办的其他工作。

(二)宣传组

组 长:苏宏流

副组长:何 侃

成 员:从县文广新体局抽调人员组成。

工作职责:制定宣传报道方案,组织开展宣传报道工作;指导设计制作宣传标语和宣传广告;负责拍摄新闻图片、审定各类宣传资料和稿件;做好报纸、电视新闻的报道工作;完成组委会交办的其他工作。

(三)竞赛组

组 长:田兴杰

副组长:黄丹霞

成 员:韦建华、邓宝刚、汪显波、石先荣、莫辉良

工作职责:制定比赛工作方案并组织实施;培训工作人员,制定竞赛手册、工作指南;编排秩序册;抽调和培训裁判队伍;负责比赛器材添置、登记、造册、发放和善后清理核查工作;公布比赛成绩,及时向宣传组提供赛事相关信息;负责制作竞赛奖品、奖牌等;负责做好颁奖环节的相关工作;做好各参赛队和裁判员的接待工作;完成组委会交办的其他工作。

(四)资格审查组

组 长:韦克俭

副组长:陆美芳

成 员:田兴杰、韦国剑、韦丽珍

工作职责:负责对参赛运动员的资格进行审查、核定。

(五)场地器材组

组 长:田兴杰

副组长:莫 静

成 员:贺小丹、贲万艳、韦柳湘、韦 鹏

工作职责:安排比赛场地;负

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一、活动背景

为了增进青协总会及分会之间联系,相互认识,相互了解。与分会同欢乐,了解我们总会,增进我们彼此之间的感情,让我们相互了解。

二、活动主题

增进兄弟情谊,弘扬五四精神

三、活动目标

广西师范大学青年志愿者协会以“奉献 友爱 互助 进步”为原则,在学校老师及校团委的帮助下逐渐成熟,具备了举办大型活动的能力,此次策划举办气排球比赛,目的是弘扬青年志愿者协会“奉献、友爱、互助、 进步”的精神,让我校青协总会与分会得到快乐。

四、活动时间

二〇一二年五月五日上午9:00——11:00

五、活动地点

育才校区校医院旁气排球场

六、活动开展主要工作人员负责要点

部门任务

负责要点

主要负责人

主席团

领导总会球队,维持赛场秩序

陈熙邦

认证部

负责委会赛场秩序

苏永念

办公室

发布消息,招募队员

林承祚

宣传部

负责宣传工作、后勤工作

何有健

先锋部

申请场地以及做好对运动员的安全保护

方镇荣

裁判

每个部门出两个人裁判,一个主裁,一个助裁判(裁判自带笔和纸)。

七、活动详细流程

1、比赛前期

(1)由认证部(张俭)负责对各个队伍比赛情况进行安排,并提前一天准备好比赛用具:气排球、哨子、记分簿等。

(2)由办公室(林承祚)负责将具体比赛消息提前三天通知到各分会负责人以及总会,通知其负责人招募好参赛人员,做好参赛准备。

(3)先锋部负责将比赛的场地申请好,做到比赛前的一小时前往赛场勘察,若赛场有垃圾等杂物须对比赛场地进行打扫。

(4)比赛前十分钟由办公室人员(林雪)对参赛的各个队伍进行签到。

(5)赛前由宣传部(何有健)负责将开水、纸杯带到比赛场地。

2、比赛中期

(1)由认证部负责安排好各个队伍的出场顺序,做好裁判、记分工作。

(2)由先锋部负责比赛过程中队员的安全保护工作,先锋部要做好相关准备以防比赛规程中有队员不慎受伤。

(3)宣传部人员要做好后勤工作,负责将饮用水和纸杯带到比赛现场并将其带回,并在比赛前一天张贴海报。

(4)由宣传部负责(何有健)对比赛进行拍照。

3、 比赛后期

(1)根据比赛的具体情况,由比赛结果评出比赛的优秀队伍。

前三强为冠亚季,其余分会均为优秀奖。

八、经费预算

项目

单价(元)

数量

总价(元)

矿泉水(桶装)

5

2

10

纸杯

4

3

12

海报

2

1

2

合计

24元

九、比赛规则(各队为2男3女)

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尊敬的各位领导、裁判,同志们:

大家好!在局党委的正确领导和亲切关怀下,我们怀着无比激动的心情,在这个激情燃烧的夏日,迎来了我局xx年气排球比赛,在此我代表运动员向比赛的顺利进行表示衷心的祝贺!

运动是生命的火炬,运动是强国的旗帜,运动也是我们公安民警战斗力的保障。有了健康的体魄,我们才能百病不侵;有了健康的体魄,我们才能在工作岗位上尽现当代人民警察的风采;有了健康的体魄,我们才能让警徽更加闪亮;有了健康的体魄,我们才能在未来道路上不断惩恶扬善。

同志们,在日新月异的今天,一位好的人民警察,不仅要热爱自己的工作,还要学会热爱自己的身体。局党委精心组织这次气排球比赛,就是为了锻炼我们,增强我们的体质,培养我们热爱运动的能力,在全局掀起“大练兵”活动的新一轮高潮。在此,我代表全体参赛运动员宣誓:一定遵守比赛规则,遵守比赛纪律,服从裁判,听从指挥;坚持友谊第一,比赛第二的体育风尚,赛出水平,赛出风格,赛出我们人民警察的真我风采。

让我们以优异的成绩,以顽强拼搏的精神,为警徽增光;让我们团结进取,为我局的发展贡献力量!最后,预祝比赛取得圆满成功!

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《排球:正面上手发球》说课稿 一、指导思想: 排球运动是《体育与健康》教学内容不可缺少的组成部分,是学生非常喜爱的学习内容之一。通过排球基本理论知识和基本技术的学习,了解排球运动的文化,懂得排球运动的特点,掌握简单的排球技术原理。逐步提高基本技术的动作质量和综合运用所学各项基本技术的能力,使学生都能体验到排球运动的乐趣和价值,不断提高排球运动技术和参与比赛的能力。同时发展学生速度、灵敏、耐力、柔韧等身体素质;对于提高身体机能,培养勇于竞争,顽强拼搏,积极进取团结合作等精神。 二、教材分析 本课教学内容是排球运动中的发球技术,此技术在比赛可直接作为进攻,发球质量的好坏,直接影响着对方的一传,一传质量不好会大大影响技战术的发挥。所以学好发球技术是我们初中排球教学的重点之一。激发学生主动、积极的学习,通过学习正面上手发球的技术和方法,明确正面上手发球对自身发展的价值。根据学生表现出来的不同能力,通过设置不同的教学目标,采取“进退法”教学方法,引导学生自主、探究学习。本课是正面上手发球的第一节课,着重从正面上手发球技术中的抛球、挥臂,手型、击球点为关键,为以后的教学训练和学生的终身体育打下良好的基础。 三、学情分析 本课为正面上手发球单元教学中的第一次课,本次课所授班级为九年级学生,有40人,经过初中两年基本技术的学习,学生对排球掌握已经有了一定的技能基础。并且九年级学生具有较强的模仿能力、观察能力和理解能力,及班级的学习氛围浓厚,但是学生体育基础水平很不平衡,存在两极分化的现象。通过本次课的教学,让80%的学生初步理解和掌握正面上手发球的技术,所以本次课练习以理解和掌握正面上手发球技术为主要目的,充分发挥学生的主体作用,挖掘每个学生的潜能。 四、教学目标 1、认知目标:了解正面上手发球的动作要领。 2、技能目标:在熟悉球性的基础上,初步掌握上手发球技术,在研究性学习中明确上手发球的击球部位,提高分析问题、解决问题的能力。 3、情感目标:培养学生积极主动的学习习惯,不骄不躁、坚持不懈的精神。 五、教学重难点 重点:抛球、挥臂、击球部位 难点:抛球、挥臂时全身协调用力 六、教学方法 运动水平、运动能力的差异,决定了本课的教学手段以分层教学为宗旨,示范、讲解、练习、提示、个别指导等方法进行教学。发挥学生所特有的运动技能和身体素质条件,因材施教。 1、“进退法

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包饺子说课稿 篇1

一年一度的五一劳动节如约而至的到来,为了让幼儿了解和尊重别人的劳动成果,体验在劳动过程中与同伴或是家长一起合作、交往的快乐,我们将于五一前夕开展包饺子亲子活动,本次活动我们将充分利用到我园开心农场的蔬菜类与包饺子相互结合,让幼儿了解到种植的意义,体验劳动带来的欢乐和成就感。从而度过一个温馨难忘的劳动节。

活动时间:20xx年4月28日

活动对象:全园师幼和家长

活动地点:幼儿园活动场地。

活动主要负责人:各班正、副班主任、生活老师

活动目标:

体验劳动收获的喜悦,了解劳动的意义。

进一步增进师幼与家长的情感交流,让家长进一步感悟幼儿教育的观念,达到家园共育。

知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

参与节日游戏。

活动准备:

1、发放通知,邀请家长参加亲子活动。

2、准备包饺子活动素材:(饺子皮肉馅面粉清水相应的锅碗瓢盆汤匙一次性的桌布)

3、各班老师收集相关劳动节的图片,或是包饺子的图片进行宣传学习,让幼儿掌握包饺子的技能技巧。

4、为了激发孩子的劳动兴趣,请各班备好朗朗上口的儿歌、诗歌、歌曲让幼儿在活动中边做边念,活跃现场气氛。

活动过程:

1、主持人交代包饺子比赛的活动规则,引导家长与幼儿相互合作,增进亲子交流。

2、在活动中,将以家庭、班级为单位,进行包饺子比赛,按照在规定的时间内先后顺序完成且饺子花样精美进行评比,评出一、二、三等奖。

3、各班教师要收集本班幼儿包饺子的影像(照片)素材,作为主题墙布置,并让幼儿回顾包饺子带来的欢乐之情。

4、大家一起来煮水饺。

5、分享成果吃饺子啦

6、给获奖家庭和班级颁发奖品。

7、活动结束。

小百科:日本:劳动节逢“黄金周”日本是一个节日比较多的国家,5月1日前后的节日就很多,如4月29日植树节、5月3日宪法纪念日、4日国民假日、5日儿童节,这些假日连起来,一般日本人至少有一周休息时间,最长的甚至达11天。

包饺子说课稿 篇2

一、教材分析:

各位老师,各位评委:

大家好!

今天,我说课的内容是义务教育试验教材《

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这篇《高一体育说课稿:排球正面双手垫球》是小编为大家整理的,希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考!!!

教学对象:高一女生 教材内容:正面双手垫球

一、说教材: 排球运动是中学体育教材之一,深受广大学生喜爱的运动,教学内容在初中阶段也学习过,在高中再次出现,这就要求教师在教学中要指导学生通过练习,建立一个正确的技术动作概念使同学们加深对排球运动的理解。 教学重点:垫球的手型和垫球的部位 难 点:上肢和下肢的协调用力 二、说数学目标: ①认知目标:通过教学使学生了解技术动作,掌握动作要领,并理解运动在生活实践中的现实意义。 ②技能目标:使80%学生能独立完成所学的正面双手垫球技术动作,同时发展学生的综合能力。 ③情感目标:培养学生在集体的环境中互帮互助、团结协作的精神;培养学生的审美观、思维创造能力、集体荣誉感和爱国情操。 三、学情分析: 高一女生多数较害羞、怕运动、同时又爱面子,自尊心强,肌肉力量比较差;另一方面,她们的协调性、柔韧性、艺术感、韵律感比较强,针对这些心理和生理特征,本堂课采用先“尝试”再引出“主题”的教学方法、消除她们种种忧虑的情况下,快乐地学习技术动作,鼓励她们积极、大胆地参加到学习活动中。 根据高一年级女生的心理特点和认识规律。结合本课的教学内容和教材特点,让学生根据具体问题自生分析、做到学有所得、本次初步预设的 四、说教法与学法: 1、教法 (1)多媒体演示法:运用现代的教学手段来进行教学不仅可以激发学生的学习兴趣,还可以给予学生真实的、动态的、正确的动作形象和概念,让学生有一个感性的认识。 (2)启发教学法:通过启发让学生更好的了解排球的基本知识,激发学生的学习兴趣。 (3)分解法:让学生从简到难的学习,使学生更容易掌握技术。 (4)游戏法:通过游戏活跃课堂气氛,巩固技术,培养学生的协作能力和集体主义精神。 2、学法 (1)尝试法:发展学生创造能力,充分体现学生的主体性。 (2)展示法:通过展示有利于学生进行创造性的学习。 (3)游戏法:提高学生的兴趣,活跃课堂气氛,巩固技术。 (4)评价法:通过评价发现问题,解决问题,进一步启发学生的学习兴趣。 教师的教法和学生的学法科学合乎情理的确定,为有的放矢实施教学过程奠定了坚实的基础,让学生充分享受体育运动带来的乐趣。 五、说教学流程 (一)激趣热身(教学流程时间约为8分钟) 良好的开端是成功的一

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时间就像一条川流不息的河流,平常忙碌的工作也随着跨年一起过去了。又到了写岗位的年度工作总结时候了,年度工作总结有利于我们对于自己工作思想的优化,拒绝职场精神内耗。下面的内容是小编为大家整理的天然气企业年终总结,欢迎大家参考阅读!

天然气企业年终总结 篇1

公司走过了十个春秋,经历了一个曲折发展的艰难历程,面对新的发展形势,将遇到新的困难和新的挑战。

1、按县委县府总体规划和部署,要建设高滩、坝尾槽新区,天然气管网和场站及cng加气站,公司将面临巨额投资压力,新建项目总投资至少在5000万元以上。

、坝尾槽新区建设主管网将穿越城区主街道和向家坝电站施工区,施工难度大,必须征得三峡总公司的同意,因此,还必须求得县政府及相关部门的鼎力相助和大力支持,否则工作无法推进。

3、高滩新区和坝尾槽新区的天然气管网建设,给公司管理增大了管理难度,分别与城区形成三角地带的用户供气区域,对管理和维护提出了更高的要求。尤其是建坝尾槽主管线必须在较短时间内完成施工任务,一旦向家坝电站大坝截流,不允许在施工区内作业,将会对坝尾槽新区的天然气用气推延更长时间,难以满足新区移民群众迫切希望尽快用上天然气的愿望,因此,施工任务重,时间紧,给公司带来了前所未有的压力和困难。

4、老城区管网经过十年的运行,将面临大面积的维护改造,由于老城区房屋建设不成整体规模,参差不齐,维护改造难度相当大。尤其是部分用户又不能正确理解,不予以配合,给维护改造造成了较大的阻力,此项工作是一项持久而艰巨的任务,需要政府及相关部门给予大力支持和宣传引导。

天然气企业年终总结 篇2

透视新年的第一个月,工作的风风雨雨时时在眼前隐现,但我却必须面对现实,不仅仅要能工作时埋下头去忘我地工作,还要能在回过头的时候,对工作的每一个细节进行检查核对,对工作的经验进行总结分析。天然气是一种清洁能源,国家也提倡清洁生产,公司规模在不断壮大,步伐稳步前进,正处于发展大好时期,对于我来说既是机遇也是挑战,在今后的工作中我会努力找出自己缺点和陋习并改除,严格要求自己,将天然气安全生产工作进行到底。

一、总的概况

截止八月底,完成销售收入x万元:完成新入户x户,安装收入x万元,销售气量x万立方米,气损控制在5%范围内。

1、落实各项规章制度。一是执行值班制度;二是每半月安全学习制度;三是落实岗位职责。

2、安全生产防患工作。一是安全隐患排

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一个学期的排球训练工作已经结束,在学校领导正确指引和全校教师的大力支持下,现对一学期的工作总结如下:

1、充分发挥排球发展学生身体各项素质的特点,培养学生的协调能力及灵活性手指手腕控球能力。

这个学期还是以基本功训练为主,各种形式的练习都是为学生在教学比赛合理应用为目的。在训练中我将学生的特点和技术掌握能力上分为两个不同层次的小组:已经有较好基础的学生为一组、其他的学生为二组。这样更易于学生掌握不同层次的技术,进行不同层次的教学。一组同学的主要教学内容的是排球垫传、接发球、三人组合练习等;二组同学主要学习单项技术,垫球、传球、下手发球。在练习的过程中充分调动了学生的主动性,同时也锻炼了学生“运动型”思维。

2、坚持对学生体能极限的开发,培养学生在困难的情况下能坚持到底的精神

在加强手法和步法训练的同时注重体能的训练,采用不同的训练方法提高学生体能极限,一个学期训练下来,学生跳得高了,移动速度也快了,没有以前那种训练半堂课就累垮的感觉,精神面貌也改观了不少。偶尔也对一些训练迟到的队员实行体能惩罚,这样也刺激了队员的积极性。

3、开展竞赛活动。

为了检验学生在排球的训练情况,在练习中不断举行排球教学比赛和基本技能竞赛与队伍内部的对抗比赛。由于这些活动的开展不仅使排球队员基本功掌握的更扎实,而且更重要的是进一步增强了队员学习排球基本技术和锻炼身体的积极性起到了良好的效果。

4、个人反思

由于训练条件比较差,要钻研一些在艰苦环境中的训练方法,业务水平需要加强,要做到精益求精。一些队员的纪律需要提高,不能让他们把训练当成逃避早操早读的一种手段,发现训练不积极要严厉批评,在培养技术的同时也要注重心理素质和体育道德的培养,要做到全面发展,多和队员交流感情,把一些成功的经验告诉他们,让他们从中得到启发。自己在训练过程中要控制情绪的波动,要求学生做到在训练中不得谩骂队友,责怪队员,加强队伍的磨合,做到全队同心。

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篇一:排球 排球教学中,遇到了几个问题,本人在边上课边反思中完成了第一次排球教学 在上周的排球教学中,遇到了几个问题,本人在边上课边反思中完成了第一次排球教学,反思如下: 反思一:教学内容的安排 第一课时的教学内容安排是几个简单的步法(并步、滑步、交……步)和垫球。可是,一节课下来,几乎所有的学生都没用到步法,手势做好,就呆呆的站在那等着球“砸”到手上,所以决定上第二个班级的时候取消步法的教学,让学生有更多的时间来练习垫球。在垫球中又发现捡球的时间比垫球的时间多得多。原因是练习的时候,先让组长一个人抛球给全组的同学垫,一圈后再轮换另一同学抛,以此类出轮下去,可是,很多学生不会抛球而且很随便,不是用扔的就是太高或太低,亦或是太重了,这样的球十有八九都垫不起来,球就到处滚了。刚学习垫球主要是固定手形,很多学生没接球的时候手形是对的,一接起球手形就很容易变,特别是来球的高度不正好在他们的前臂上,所以抛球很重要,它影响垫球的次数和垫球的质量。所以在决定取消步法的教学的同时加入抛球的教学。 反思二:组织教学和时间的安排 第一课时的组织教学是采用男女一起教学,除了准备活动和垫球的讲解外,到每小组巡回指导还不到一遍就下课,时间很仓促,所以在上完第一个班级后,决定接下去的班级采用男女分开或是分组轮换组织教学,根据班级人数的多少决定是否要轮换或是把一课时教学改成两个课时的教学。 篇二:排球教学反思 本节课依据新程标准精神及体育与健康课教学大纲的要求,坚持把“以学生发展为本”、落实“健康第一”作为指导思想,促进学生健康成长,在教学中注重,以学生为中心,重视学生的主体地位,同时充分发挥教师的主导作用,关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益,鼓励和引导学生在学习中积极动脑,互相协作,互相探讨,提高学生在学习过程中的感兴趣程度,使学生能积极主动地参与到课堂中,营造一个宽松、和谐、民主的教学环境。 从新课程标准所设置的学习目标来看,在义务教育阶段,应注重学生基本的运动知识、运动技能的掌握和应用,不过分追求运动技能传授的系统和完整,不苛求技术动作的细节。本节课我选择排球,而排球源于游戏,是一项深受广大学生喜欢的球类运动。长期以来,我们在教学中更多地追求它的技术性,忽略它的趣味性、娱乐性、观赏性;忽视了学生的主 查看全文>>>

学生们有一个生动有趣的课堂,离不开老师辛苦准备的教案,是时候写教案课件了。在写好了教案课件计划后,才能够使以后的工作更有目标性!你们会写多少教案课件范文呢?小编为此仔细地整理了以下内容《实用!小学体育排球教案(1810字)》,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学体育排球教案【篇一】

学习阶段:水平三

学习目标:小组学习初步掌握排球运动的垫球技能。

学习内容:小排球:垫球

学习步骤:

一、自主游戏,熟悉球性

教师活动:1、组织学生集队,宣布本课学习目标和学习内容。

2、组织学生进行队列练习。

3、组织学生自主游戏。

学生活动:1、体育委员整队,检查出席人数。

2、在体育委员的指挥下进行常规和队列训练。

3、自主结合成小组,用排球进行游戏,充分活动的同时熟悉球性。

组 织:四列横队、小组分散

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二、小组学习,掌握技能

重 点:垫球的正确动作:插、夹、提的动作。

难 点:能随来球做出上步垫球动作,并能尽量把动作做正确。

教师活动:

1、提出垫球动作要点,鼓励学生尝试两人配合的垫球并让学生在体验动作的同时思考如何应付不到位的来球。

2、组织学生交流,并演示上步垫球动作。

3、组织学生继续练习,并巡视指导动作。

学生活动:

1、按教师提示的动作要点体验自抛自垫、两人互相抛垫,体验垫球动作的到位和垫不倒位的来球动作。

2、大胆地进行交流,在观看示范的同时善于找出自己动作中的不足。

3、两人一组合作学练,有针对性地改进垫球动作,体验上步垫球的动作和伙伴间的默契配合。

组 织:练习时两人一组自由分散,交流中呈弧形较宽松站立

三、熟练技能,创编游戏

教师活动:

1、提出活动要求,鼓励学生大胆地去尝试,巡视指导。

2、引导学生进行体验交流。

3、学习一种柔韧放松的方法。

学生活动:

1、在小组长的带领下大胆地尝试游戏,在游戏中进一步熟练动作。

2、大胆地说一说创编游戏中遇到的困难和收获。

3、在教师的带领下进行放松练习。

组 织: 游戏时小组自主分散,队形自定

放松时全班散坐在草地上

场地器材:操场、录音机、小排球39个

小学体育排球教案【篇二】

学习阶段:水平三

学习目标:了解排球的发球的动作要领,在学习中撑握一定的发球技能。

学习内容:排球:发球

学习步骤:

一、积极准备,充分活动。

教师

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气排球说课稿范文1000字

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