普通话普及工作计划
普及普通话宣传标语
1、大力推广普通话、齐心协力奔小康。
2、普通话是我们的校园语言。
3、说好普通话，热爱我中华。普及普通话，世界看中华。
4、语言是沟通的桥梁，普通话是坚固的桥墩。
5、树立语言规范意识，提高民族文化素质。
6、心相印，语相同，和-谐校园乐融融。
7、普通话情感的纽带、沟通的桥梁。
8、请讲普通话，请写规范字。
9、推广普通话工作方针是大力推行、积极普及、逐步提高。
10、文明语深入你我心，普通话融汇南北情。
11、大力推广普通话，营造良好语言氛围。
12、让您的孩子从小学会普通话。
13、大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。
14、推广使用普通话、增强民族凝聚力。
15、说好普通话，方便你我他。
16、我是中国娃，爱说普通话。
17、推广普通话，公务员要带头。
18、说普通话，迎四方宾客。用文明语，送一片真情。
19、普通话是校园语言
20、普通话是教师的职业语言。
21、爱国旗，唱国歌，说普通话。
22、沟通从普通话开始。
23、新闻媒体要做推广普通话的榜样。
24、发展社会主义市场经济需要普及普通话。
25、讲普通话，写规范字，做文明人，创新风尚。
26、推广普及普通话，为现代化建设营造良好的语言环境。
27、普通话是人与人交流的桥梁，是雄鹰飞上蓝天的翅膀，是让小树茁壮成长的阳光，让我们学说普通话，让普通话伴我成长。
28、普通话，神州音，华夏情。
29、面向现代化，推广普通话。
30、说普通话，从我做起。
31、说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。
32、青少年要做推广普通话的积极分子。
普及普通话宣传标语
1、大力推广普通话、齐心协力奔小康。
2、普通话是我们的校园语言。
3、说好普通话，热爱我中华。普及普通话，世界看中华。
4、语言是沟通的桥梁，普通话是坚固的桥墩。
5、树立语言规范意识，提高民族文化素质。
6、心相印，语相同，和-谐校园乐融融。
7、普通话情感的纽带、沟通的桥梁。
8、请讲普通话，请写规范字。
9、推广普通话工
查看全文>>>03
普及普通话年度计划 普及普通话在我校开展三年多了，取得了可喜的成绩，今年是第四年，也是我校制定普及计划的最后一年，我校本年度要达到的目标是巩固成果，逐步提高，也就是在前三年普及的基础上逐步提高。具体要求是师生都达到正确、熟练掌握现代汉语中 3500 个常用字的标准读音，掌握普通话中的轻声、儿化、语气词的主要规律，了解本地方言语音与普通话语音的主要差别。普通话水平达到二级甲等以上。根据上述目标，我校制定了本年度普及计划如下： 一、 建立普及普通话领导小组，由校长任组长，主任主抓，下设两名成员抓好宣传落实，加大力度，把普及普通话纳入学生评先，教师评先评优和教师招聘中。 本年度要求全体师生无论课上课下都讲普通话，由大队部负责检查，学生走进校园不讲普通话，要在本班的文明礼貌一项中扣分，教师不讲普通话要在年终考核、招聘中视为不及格，不得评先评优。 二、 各项活动多为学生提供机会，促进普通话的普及。 本学年将以课堂教学为主渠道，少先队活动为主阵地，全员在学生中普及，本年度我校将开展人人一节最佳课活动，召开会，每月一各主题队会，举办艺术节，德育展览，常年向学生展示，采取解说员轮值制，三至六年级学生每人轮值一天。举办一次教学开放日活动，组织教师参加普通话标准考核。设立普通话流动红旗，每周流动一次，对取得流动红旗的班年级考评进行班级管理、量化加分。 三、 附各月份具体活动如下： 九月 总结上年度经验，部署本年度普及计划，明确普及目标。 十月 开展人人一节最佳课活动。 十一月 组织读书节 十二月 举行主题队会评比 三月 举办故事会 四月 开展人人一节最佳课活动 五月 举办教学开放日活动，举办艺术节 六月 组织参加普通话等级考试，全面总结普及情况。
查看全文>>>
普及普通话年度总结 一学年转眼又过去了，为了下一年度更好地普及普通话，做好普及普通话的推广提高工作，完成我校制定的三年普及普通话的长远规划，有必要很好总结今年度的普及经验，找出不足，改进今后的工作，现总结如下： 普及普通话在我校开展已两年多，全体师生普通话水平不断提高，本年度更是高潮迭起。首先，在学生中开展了正音、正调，学生每人一本字典，遇到掌握不准的字音，及时查字典，误读音大大减少。低年级中把《汉语拼音方案》看成是重点教学内容，学生正确读音，如哪位同学出现发音错误，其他同学会马上给他指出来，讲普通话，规范汉字读音的氛围正浓，在教师中普及普通话的意识更强，教师自觉练，自觉说，在公共场合都讲普通话，有时为了哪个读轻声，儿化引起争执，弄个水落石出。在学校方面。学校更重视，在教师中普及普通话过程中，学校在资金不足的情况下舍得1改善校园环境，在校园内开辟了一块专门宣传普及普通话的橱窗，请讲普通话的宣传牌随处可见，教室门上都写有“请讲普通话”的警示语，黑板报期期有宣传普通话的内容，学校广播站宣传普及普通话的声音不绝于耳，形成了普及普通话的强大声势。 本学年我校还广泛开展了各项有意义的活动，在2002年10月和2003年4月举办了两次“人人一节最佳课”活动，通过活动促进普通话水平提高，每学期举办了一次主题中队会评比，普通话列为评比重要内容，三一班、四一班的主题中队会代表学校参加了乡队会评比，分别获第一名，2002年11月份举办了一次教师朗读比赛，评出了一、二、三等奖，我校***老师获第一名，在2003年3月我校还举办了一次读书节活动，学生积极参加，收到了良好的活动效果，开放日活动使师生和家长的普通话水平形成鲜明对照，家长受到了启发，起到了向家长、向社会做宣传的作用。 通过我校上述做法，我校师生普通话水平又上了一个新台阶，今后我们会更加重视普及普通话的工作，纳入常规，开展更多更好的活动，加强普通话练习，不断提高，完成三年长远目标。
查看全文>>>普及普通话演讲稿-中国人要说中国话
普及普通话演讲稿-中国人要说中国话 推广普通话演讲稿-中国人要说中国话 大家好！ “热爱祖国语言”，当听到这几个字时，不知你想到了什么呢？而我，脑子里又浮现了这件往事。 那是我读师范三年级的暑假，老师叫我参加一个香港旅行团的普通话培训班，当一个辅导员。当我们好奇地向他们提出为什么要来这里学普通话时，一位中年女教师向我们叙述了她的一段特殊经历。几年前，她到英国的某所大学探望一个中国的朋友，两人久别重逢，坐在校园的草地上有说有笑。这时，两位英国大学生兴奋地向她们走来，热情地向她们俩问好，还不停地说话。但遗憾的是，这对中国朋友一句也听不懂。是她们不会英语吗？不，是因为两个英国大学生说的是普通话。后来通过英语交谈后才知道，两位大学生在校进修中文，看到她俩满以为是一个实践的好机会，却没想到遇上了既不会听也不会说普通话的中国人。英国大学生没趣地走了，只扔下一句话：中国人也不会说普通话。 这个故事，让当时在场的每一个人都震撼了，我也不例外。对啊，当今由于各种因素而促使了中国出现“英语过热”的现象，大大小小的英语培训班、英文学校等，还有不少的孩子冲着到外国学英语，甚至有的几岁就到外国学习。所有摆在我们面前的这些活生生的事实，不能不网-一站在手,写作无忧!让我们每一个中国人思考：长此以往，中国人还会说中国话吗？ 当这个培训班结束时，中年女教师意味深长地对我说：“我真羡慕你，能和祖国语言一起成长。” 是啊，与她相比我真的感到幸运，但同时她的话却又唤起了我的另一段记忆。 记得小学三年级的时候，在一节语文课上，语文老师给予了我一个赞美：你的朗读真好。这时，身边的同学都向我投来了羡慕的眼光。从此以后，我不断地练习普通话。就这样，掌声和鲜花一直陪伴着我，直到升上师范学校的那一年。 当时我参加学校举行的一个朗诵比赛，选取了台湾诗人舒婷的一首著名的诗歌《祖国啊，我亲爱的祖国！》。练习了几遍后，凭着我的基础，自以为一定行了。当辅导老师检查时，我行云流水般念完，正得意洋洋时，老师说话了：“字音很准，如果能领会诗中的精粹，一定能读得更好。”我愣住了，但又好象明白了些什么。第二天，我便钻进图书馆，查阅了这首诗歌的时代背景，凡是诗中我不懂的词语都一一翻阅。慢慢地，我仿佛看到了神秘的飞天舞；仿佛看到了一个名叫“中国”的巨人正一步一步 查看全文>>>08
以下是小编为大家整理的关于开展普通话活动工作计划的文章，希望大家能够喜欢！
一、指导思想 以“三个代表”重要思想和十六大精神为指导,认真贯彻落实《国家通用语言文字法》，通过多种形式的宣传活动，进一步提高我校全体师生的语言规范意识和推普参与意识，促进推广普通话和语言文字工作向纵深发展。 领导小组： 组长：田松青 副组长：黄月嫦 胡志愿 二、2005学年度推广普通话宣传周活动的主题是： “说规范普通话,做文明西山人”。 三、我校开展2009学年度推普周活动程序： 1、学校以宣传为主，造大声势。 主题标语：“说规范普通话,做文明西山人”。宣传标语：“爱国旗，唱国歌，说普通话。”“国家推广普通话，推行规范汉字。”“普通话是校园语言。”“普通话是教师的职业语言。”“青少年要做推广普通话的积极分子。”“普及普通话，从孩子抓起。”“让您的孩子从小学会普通话。”“说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。”“ 说普通话，从我做起。”“说好普通话，方便你我他。” 2、各班在语文老师指导下利用板报宣传语言文字规范及普通话知识，营造全体教师齐讲普通话的氛围。 3、各班班主任组织学生利用班会课或自习课学习《国家通用语言文字法》，宣传普通话知识，并以身作则，守法护法。 4、在校园内(如宣传栏、楼梯)张贴有关推广普通话的宣传画，营造浓厚的推普氛围。 5、举办有关语言文字规范化、提高普通话水平的竞赛活动。 （1）语文教师在9月中旬组织学生进行一次书面的语言文字规范检测，择优进行奖励。 （2）结合教师节举办诗歌朗诵比赛。以班为单位选派一名代表参赛，择优奖励。 （3）在学生中开展语文实践活动，让学生调查使用规范字的现状，并写出有一定质量的调查报告。同时结合研究性学习，积极开展“社会口语交际用语调查”活动。 6、强化学校校园广播站，评选播音员。 7、开展“你帮我学，都说普通话”活动，此活动中强调老师的带头作用，要求老师从自身做起，无论课内课外，都讲普通话，并能及时纠正学生的错误发音。 8、 抓住班会有利时机，开展“大家都来写”活动，评选“小小书写规范字能手”。 9、大队部将鼓励学生在课外、在家庭、在社区积极宣传推普活动，使推普活动走出校园，走入社区，由家庭、社区评出“推普小明星”，使学校的推普工作产生更深远的意义。 四、活动要求： 1、围绕主题，目的明确
查看全文>>>以下是小编为大家整理的关于开展普通话活动工作计划范文的文章，希望大家能够喜欢！
一、指导思想 以“三个代表”重要思想和十六大精神为指导,认真贯彻落实《国家通用语言文字法》，通过多种形式的宣传活动，进一步提高我校全体师生的语言规范意识和推普参与意识，促进推广普通话和语言文字工作向纵深发展。 领导小组： 组长：田松青 副组长：黄月嫦 胡志愿 二、2005学年度推广普通话宣传周活动的主题是： “说规范普通话,做文明西山人”。 三、我校开展2009学年度推普周活动程序： 1、学校以宣传为主，造大声势。 主题标语：“说规范普通话,做文明西山人”。宣传标语：“爱国旗，唱国歌，说普通话。”“国家推广普通话，推行规范汉字。”“普通话是校园语言。”“普通话是教师的职业语言。”“青少年要做推广普通话的积极分子。”“普及普通话，从孩子抓起。”“让您的孩子从小学会普通话。”“说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。”“ 说普通话，从我做起。”“说好普通话，方便你我他。” 2、各班在语文老师指导下利用板报宣传语言文字规范及普通话知识，营造全体教师齐讲普通话的氛围。 3、各班班主任组织学生利用班会课或自习课学习《国家通用语言文字法》，宣传普通话知识，并以身作则，守法护法。 4、在校园内(如宣传栏、楼梯)张贴有关推广普通话的宣传画，营造浓厚的推普氛围。 5、举办有关语言文字规范化、提高普通话水平的竞赛活动。 （1）语文教师在9月中旬组织学生进行一次书面的语言文字规范检测，择优进行奖励。 （2）结合教师节举办诗歌朗诵比赛。以班为单位选派一名代表参赛，择优奖励。 （3）在学生中开展语文实践活动，让学生调查使用规范字的现状，并写出有一定质量的调查报告。同时结合研究性学习，积极开展“社会口语交际用语调查”活动。 6、强化学校校园广播站，评选播音员。 7、开展“你帮我学，都说普通话”活动，此活动中强调老师的带头作用，要求老师从自身做起，无论课内课外，都讲普通话，并能及时纠正学生的错误发音。 8、 抓住班会有利时机，开展“大家都来写”活动，评选“小小书写规范字能手”。 9、大队部将鼓励学生在课外、在家庭、在社区积极宣传推普活动，使推普活动走出校园，走入社区，由家庭、社区评出“推普小明星”，使学校的推普工作产生更深远的意义。 四、活动要求： 1、围绕主题，目的
查看全文>>>10
全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》精神，深入宣传，实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，在教育教学和各项活动中，推广使用全国通用的普通话，正确使用祖国的语言文字，提高师生语言文字意识，提升尚德文化品位。
工作目标
语文教师达到二级甲等以上水平，非语文教师达到二级乙等以上水平，学生达合格水平。
具体措施
(一)提高语言文字规范化意识
国家首次以法律形式确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，表明了推普工作已走上了法制轨道。广大师生要认真学习国家语言文字法，认识到用 普通话交流、规范文字书写，有利于民族间的文化交流，有利于国家的经济发展，有利于教育的普及、科技的腾飞。因此，学校要把普及普通话纳入日常工作，纳入 专业技能训练，纳入学校常规管理，纳入学校文化建设。使普通话成为校园语言。
(二)建立领导机构，健全规章制度
为使推普工作扎实开展，要建立强有力的组织机构，明确责任，严格管理，把推普工作落到实处。
1、成立语言文字工作领导小组，成立语言文字工作检查督导小组，成立以语文教师为骨干的培训、测试小组。
2、制定计划，健全制度。每学期召开12次推普工作会议，制定计划，建立健全与推普有关的制度，研究推广办法，做到措施得力，责任到人。由教务处负责印制发放推普资料及自测试题，语文教师协助批阅，统计自测情况。
(三)加强校园文化硬件建设
1、设置警示性标牌和条幅
警 示性标牌和条幅随处可见。(1)校门设置请讲普通话、请写规范汉字等宣传警示性标牌。(2)校园醒目位置书写固定性标语。(3)教师办公室、教室 醒目处张贴讲普通话，写规范字警示语。(4)教学楼、宿舍楼等处设置具有感召力的标语。(5)制作用普通话交流，沟通世界文明、普通话是校园语 言等条幅，在校园醒目处悬挂。
2、加大宣传力度，发挥班级推普员作用
(1)第八个推普周各班推普员组织出一期壁报。
(2)红领巾广播站定期进行推广普通话专题节目的宣传，也做好普通话的示范工作。
(3)橱窗内张贴推普宣传图画资料。
3、开展推普专项活动
组织开展形式多样的活动，评比颁奖，将活动内容留底入档。如：(1)规范汉字，学生抽测比赛(2)推普软笔书法比赛(3)请讲普通话演讲比赛等。
(四)重视校园普通话软件建设
1、 推广普通话从教师抓起。我校坚持教师持普通话等级证书上岗制，坚持推普与教师基本功训练相结合。学校要求未达标的教师，
查看全文>>>普通话普及工作计划相关推荐
热门栏目
普通话普及工作计划
在工作中常常要进行计划的。普通话普及工作计划频道为大家提供普通话普及工作计划、2024年普通话普及工作计划等，仅供大家阅读参考，并祝大家工作顺利！
