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品味端午演讲稿

每一件事,开头都特别重要。当我们第一次登台演讲时,我们需要要抽出时间为自己的发言做一个内容上的整理,演讲稿可以帮助完成我们从不会演讲到顺利演讲的过渡。你所见过的演讲稿是哪些方面的呢?小编特别整理来自网络的品味端午传承文化演讲稿通用,我们后续还将不断提供这方面的内容。

品味端午传承文化演讲稿

尊敬的评委、亲爱的观众们:

大家好!今天,我非常荣幸能够在这里和大家分享关于端午节的相关知识。

端午节,是中国传统节日之一,也被称为龙舟节、端阳节等。它是为了纪念爱国诗人屈原而设立的。据传说,屈原在战国时期为楚国效力,但他因为对楚国的忠诚和爱国精神,遭到了贵族们的排挤和打压。最终,屈原在绝望中投江自尽,楚国也因此灭亡。为了纪念屈原的爱国精神,人们便在每年的端午节这一天划船打龙舟、吃粽子等。

吃粽子是端午节的一个非常传统的习俗。粽子是用糯米、肉类、豆类等食材制成的,它的形状通常是圆形或椭圆形。在吃粽子时,人们通常会把粽子切成块状,配上甜酒、糖果等,一起食用。

除了吃粽子,划龙舟也是端午节的一个重要活动。划龙舟是为了纪念屈原而设立的,人们会在端午节这一天划船打龙舟,象征着屈原的爱国精神在人们中间的传承和发扬。

端午节不仅是一个传统节日,也是一个有着丰富文化内涵的节日。我们应该尊重传统文化,继承和发扬传统文化的精髓,让传统文化在当今社会中得到更好的传承和发展。

最后,我希望大家能够多关注传统文化,在端午节等传统节日中传承和发扬优秀的传统文化。谢谢大家!

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品味大学 有人问我,大学是什么?大学是五彩缤纷的画轴,泼墨挥毫,绘出青春的五彩画卷;大学是广阔的苍穹,云卷云舒,映出人生的锦绣前程;大学是一篇炫彩动人的五线谱,奏出青春慷慨激昂奋进的旋律;有人说大学生活如火般,激烈热辣;有人说大学生活如水般,平淡甘甜;大学是青春路上的拓荒者;大学是人生路上的垫脚石。我说,大学是一杯酒,细细品味,回味甘醇。 大学生活一杯酒,杯起杯落任我走。初品这杯热烈的酒,辛辣刺激使我捉摸不透它的深度。大学生活如夏风般热气腾腾激情四射。我们在大学的伊甸园里觥筹交错,交杯碰盏,不亦乐乎。初入大学我们忘情于各种丰富的大学活动,痴迷于追求无拘无束的大学生活。我们向往青春自由的解脱,宛若一批批脱缰的小野马驰骋在大学校园里无拘无束。平原放马,鞭策未来,勾勒出一幅幅理想的蓝图,描绘出一张张动人的画卷。大学停留在初始阶段,烈酒喝在嘴唇间。于杯起杯落间品味大学的火热魅力,在时光前行中品味美酒的刚烈厚重。 细品这杯刚烈的青春美酒,大学生活如丝丝细流般润滑婉转,流入人生的征途间,滋润了成长路上渴望成熟的心灵。慢慢品味大学,我们发现,大学生活不仅仅是热烈奔放,豪情万丈。不仅仅是美妙如画,温婉悠长。大学生活,它是人生路上滋养心灵的佳肴,充满力量。它是前进途中指向成功的路标,方向明确。再品这杯酒,大学生活犹如烈酒般浑浊厚重,充斥着喜怒哀乐,悲喜欢乐。这杯烈酒下肚,如此厚重如此刚烈,教会我们品味生活的艰辛曲折,让我们懂得人情世故的炎凉冷热。这杯酒似柔似刚,似欢似悲,正是人生不可缺少的历练。 举起这杯大学的酒,品味大学生活无处不在的历练。十年磨一剑,霜刃未曾试。我自鲲鹏向浩天,不学燕雀斗屋檐,朋友,大学这杯酒,我干了,你随意。 大学是一杯无限热烈无限刚烈的酒,以热情四射的魅力感染着我;大学是一杯无限甘醇回味厚重的酒,喝在肚里,品在心里。大学里,无所谓强者弱者,只要你敢于拼搏你就是赢家;大学里不以输赢定英雄,只要你敢拼,你就是自己的英雄。 喝一杯英雄酒,巾帼须眉大步走。大学不光是青春的伊甸园,更是青春的终结者。在大学里,充斥着我们的爱恨情仇,交替着我们的酸甜苦辣。大学里,满上这杯回味无穷的青春烈酒,让我们一饮而尽,品味成长;让我们细细回味,品味甘醇;让我们交杯碰盏,品味人生;让我们觥筹交错,畅谈理想。 朋友, 查看全文>>>

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。平时除了要学习课本以外,还要品味书香。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“品味书香演讲稿”,仅供参考,欢迎大家阅读。

品味书香演讲稿(一)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

读书使我独立自主、仔细认真。我在小时候,也算是被娇生惯养的,一有什么我不称心的事,就感到委屈。我读的第一篇名著是《鲁滨逊漂流记》,文中鲁宾逊的经历让我懂得了要自己克服困难、自己成长、独立自主。而不是在父母的庇护下生活。鲁宾逊都可以我为什么不可以?但结果却不尽人意,以前每次上学前检查书包都是妈妈帮我检查,读过这本书后我便每次都争着自己检查。到学校后不是忘带了语文书,就是落下练习本。常常让妈妈哭笑不得,也让我脸红。从此我做事更加仔细,也更加独立。

读书使我坚持不懈、百折不挠。这段时间我在读《红岩》,文中通过描写共产党地下组织与国民党的对抗,表达了共产党员百折不挠的精神。这部书给我的感觉是他太着重描写人物的感情,不像《钢铁是怎样炼成的》中的惊心动魄的情节那样吸引我。这样一比,就会发现这俩本书虽然都描写革命人员的情感,但写作方法却不同。同时,使我更加理解坚持不懈、百折不挠的含义。

人们都用"废寝忘食"来形容刻苦读书,我属于只"废寝"不"忘食",当厨房里飘来一阵阵饭香,我正读书时。我就拿着书向餐厅走去,边吃边看。过了一会儿,从妈妈那传来一阵笑声,我奇怪了"你笑什么?"妈妈又笑:"你快把碗吃了"低头一看,碗里只剩一点饭粒在碗壁上,而我还吃了半天。晚上躺在被窝里看书,不知看了多长时间,从妈妈卧室里传出一声"赶紧睡觉","知道了",过了几分钟,她又催我睡觉,我没回话。然后卧室门突然被推开,书被夺了过去,我这才恋恋不舍地睡去。

"书中自有黄金屋",书是无穷的宝藏,为我们增添丰富的知识。如果没有书,我们的生活将多么寂寞空虚。

品味书香演讲稿(二)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

书是我们生活中不可缺少的伙伴,一本好书便是一位“益友”,它能为我们指点迷津,能让我们开阔视野,也能让我们受益终身。有人曾说:“书是人类的精神食粮。”所以,我在儿时便与书结下了不解之缘。

 

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寻觅一方净土,只将世外桃源作为我精神的归宿;寻觅一种精神,只将与世无争作为我标榜的天堂;寻觅广袤野地,只将天籁静谧作为我灵魂的守候;寻觅灵魂净化只将经典名着作为我心灵的慰藉。 静坐书屋,盘膝而坐,持一本古书,捧一杯清茶,茶香书香,满目满嘴,不亦乐乎? 从古到今,人们对书的理解不尽相同,阅读的目的也不尽相同。而我,只把阅读经典名着看作是我人生的追求:追求静谧的精神家园,追求纯净的唯美世界,追求正义的前进动力。 我读陶渊明的诗歌。陶潜“性本爱丘山”的思想让我陶醉,他“不为五斗米折腰”的毅然让我折服。他“守拙归园田”的坚持让我敬佩。他的生活“环堵萧然,不敝风日,短褐穿结,箪瓢屡空”。然而,他的笔下却是“芳草鲜美,落英缤纷,阡陌交通,鸡犬相闻”的世界。他穿的是粗布敝衣,住的是寒舍茅屋,但他“衔觞赋诗,以乐其志。不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”。这一切的一切将我带进那个“黄发垂髫,并怡然自乐”的桃源,走进那纯净的精神家园。 我读曹雪芹的小说。品读一段历史、一个古代家族最真切的记忆。品读那“山中高土晶莹雪,世外仙妹寂寞林”的哀怨,追求那“今生偏又遇着他”的奇缘,却又悲叹那“如何心事终虚化”的命运;纵然是“游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘”,也难逃“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”,何况那“态生两靥之愁,娇袭一身之病”的黛玉,“香魂一缕随风散,愁绪三更入梦遥”也就可想而知了。当那莞尔一笑、蹙眉深思,只化作“一把辛酸泪”顺着脸庞一粒一粒的滑下,汇成一缕缕的悸动流入心田,我明白,那就是我所追求的唯美世界。 我读关汉卿的戏剧。品读一股正气,一种强烈的对正义的追求。光是那“催人泪的是锦烂漫花枝横绣闼,断人肠的是锡团圆月色桂妆楼”就足以让人为之伤感,更何堪“顷刻间游魂先赴森罗殿”的命运屈冤。可还来不及伤感,就听得她在耳边喊道“你道是暑气喧,不是下雪天,岂不闻六月飞霜为邹衍;你道是天公不可期,人心不可怜,不知皇天也肯从人愿。三年不见甘霜降,也只为东海曾经孝妇冤”。这是一个被冤枉的女性的控诉,多么铿锵有力啊!她对正义的追求,为我指明了通往正义的道路,化作了我追求正义的前进动力。 名着是镜子,它折射出我的丑态与缺损的心灵,让我坚定的追求真善美,追求执着的唯美与真爱的纯洁。 名着是溪流,他冲刷掉我的世俗与沾染的污垢,让我坚强的固守灵魂阵地,固守那被世俗与愚昧所掩盖的真理。  

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各位同学:

大家好!

古人总是说“曾经沧海难为水,除却巫山不是云。”许多的美丽总是在不经意间从指缝滑落,悄然逝去。这时才会伤感于那份深埋心底的悲伤。人生寂寞而又深情,随岁月的流逝而显短暂。它带走了金钱,带走了名利,却留给我们一种事物,那就是今天我演讲的题目是《品味经典》。

总爱迎着阳光,席地而坐。也许这种情境只能用两种事物与其相配,一是书,二是音乐。捧一部《傲慢与偏见》,也许你并未真正融入其中,但展现在眼前的分明是一幅幅生动的画面。纸醉金迷的资产阶级,一朵如莲花般傲慢,美丽的女子浮出水面。她用自己的思想,品行在这个疯狂而又迷茫的社会中寻求自己的幸福。她证明了什么是亲情,什么是爱情。这种思绪逐渐散漫开去,那伴随着十八世纪英国浓重风土气息的舞会展现在面前,一身身的燕尾服,那卑诈而又充满期待的目光与四壁纯白的舞场是那样的不和谐。讽刺而又令人心动的话语传到耳边,那种不安与渴望该是怎样的解答?

“幸福的家庭家家相似,不幸的家庭各有各的不幸”怎样去品读托尔斯泰的话语?我所不解,人生在痛苦与失落中挣扎,远处那个丰韵美丽的女子深陷其中,哪知这是一片黑暗的沼泽!抛弃了人性与兽的野性的这种事物该怎样去命名?也许只有在受伤后,才能深知其害!可生活的大海上,每个人只有一叶扁舟,谁能帮你度过呢?

“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”这种对爱的呼唤久远而又缠绵的回荡在耳边。我们在寻求一种思想的真实性,可它却被现实无情的夸张了去。“北方有佳人,绝世而独立。一顾倾人城,再顾倾人国。倾城复倾国,佳人难再得。”怎样才能使人理解到她内心的渴望和红颜易老的悲伤?世人总是期待着“郎骑竹马来,绕床弄青梅。同居长干里,两小无闲猜。”得纯真。却总要担心“在山泉水清,出山泉水浊。但见新人笑,哪闻旧人哭?”的哀伤结局。尔后,却又故作坚强,强装笑脸“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”可这种释怀,对于大多数人来说只是奢望。在感情面前,人是那样的渺小。最后,还是一个人孤寂,悲哀着“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”了。

你也许从未听过那沁人心骨的二胡唢呐,也许从未赏过那愁请满怀的瑶琴琵琶,可当有一天你走尽了人生的荆棘之路,历尽了生活的冰霜雨雾。你突然发现,只有那一曲《病中吟》让你潸然泪下;只有那一声《江河水》才让你重拾往事。你有感于《高山流水》的博大精深;你彷徨在《霸王卸甲》的紧迫气氛

这就是经典的力量,它永远闪着耀

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品味教师的幸福 尊敬的各位领导、各位评委、老师们: 大家好!今天,我演讲的题目是:《品味教师的幸福》 我,是一名**教师,没有华丽的舞台,没有显赫的地位,三尺讲台是我挥洒人生的天地。走上三尺讲台,源于小时候对教师这个职业的崇拜;真正成为一名教师,才知道其中的辛酸苦辣。当每天在“四堵墙”内忙得昏天黑地,不知道外面的世界有多精彩;当身边永远有不懂事的孩子让人头疼,当应付各种检查加班加点,才发现当老师是那么的枯燥乏味、清贫艰辛!现实的反差让我不止一次产生怀疑:教师的幸福在哪里呢? 后来,一次偶然的机会让我顿悟:幸福就在于和孩子们相处的每一个细节,幸福就在我身边! 记得那是刚调入**小学的冬天,我因为感冒在讲台上揉红了鼻子眼睛,既狼狈又伤心,加上人地生疏,感觉就像世界末日般无助,是我的学生们用童真和爱心给了我力量,在吃过饭后第一时间为我带来了感冒药,带来了自己的零食,用孩子的方式表达着对老师稚嫩却真诚的关怀。就是这样一个小小的举动,化解了我的孤独和无助,让我心里洋溢着满满的感动,那一刻,我感受到的是只有教师才能拥有的幸福。也就是从那一刻起,我决心做一名优秀的教师,做一名有良心的教师! 是的,教师的活是良心活。教书育人不是种庄稼,种一茬收一茬,教师的言行会带给学生一生的影响。一个有良心的教师,应该以身作则,在孩子们的心田播撒下真善美的金种子,而不是抱着“铁饭碗”混日子。 顿悟到这一点,我开始珍惜“教师”这个称号。每天全心全意地去爱学生,在自己的岗位上任劳任怨,兢兢业业,耕耘着,奉献着,也收获着,感动着。一晃,我来到圣小11年了,岁月的车轮碾过了3000多个日日夜夜,留下了无数琐碎的画面,尽管每一个画面都琐碎得不足以让人挂齿,但却足以让我感受到只有教师才能拥有的幸福!因此,我热爱教育,甘当播种希望的教师;也因此,孩子未过百天,我就匆匆返回校园,毅然挑起的重担。迎着晨曦早早到校,摆正弄歪的桌椅,扫净每一个角落,为学生布置好一个舒心的学习环境,是我每天的必修课;课堂上一遍遍提醒一年级学生怎样握笔,怎样听讲;课间时与学生谈心,与家长交流,忙忙碌碌,常常嘶哑了嗓子而浑然不觉;孩子发烧感冒,为了不耽误学校工作,我丢下年幼的他独自在家,白天上班,晚上在医院打点滴……我知道,很多时候,我不是一个称职的母亲,但我敢说,对 查看全文>>>
品味书香 共同成长 尊敬的各位评委、老师们:大家好! 很高兴今天有这样一个机会和大家一起交流读书,我的演讲题目是《品味书香 共同成长》。 前苏联教育家苏霍姆林斯基在《谈谈教师的教育素养》一书中曾说过“教师获得教育素养的主要途径就是读书、读书、再读书”。教育家郑杰更是断言“一个教师的阅读史就是他的成长史”。可见,读书对于一名教师而言,其重要性是毋庸置疑的。 上篇:品味书香,净化灵魂 “教师是人类灵魂的工程师”,这是极高的评价,也是极高的要求;教师要塑造好学生的灵魂,首先要不断地净化、充实、提升自己的灵魂。坦白地说,选择教师这一崇高职业时,谁都不会愿自己的人生像白开水一样淡然无味,像白纸一样平淡无彩。但是“紧张的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末。”这样的生活更多是让年轻的我们感到厌倦。“马行软地易失蹄,人贪安逸易失志”,不,不行,我不愿真的束手被同化,我想真正去了解教育、去走近学生、去体会职业乐趣!态度决定一切,我不能改变环境,但我真的能改变自己!年轻的我,开始沉溺书中,品味书香。 读展现不同时代文化思想的中外;读让自己清醒并自豪的教育经典《学记》;读让你跳出教育的思想之作《学会生存》;(5)读苏霍姆林斯基把教育当作生命的智慧的《给教师的建议》;读陶行知用西方教育思想改造中国教育的《中国教育改造》;读肖川充满激情和思想的《教育的理想与信念》;读生活中亦有大学问的《南怀瑾选集》(十卷)…… 正是这些经典,让我了解自己的浅薄、空虚,让我理解文字的永恒、图像的空灵、冥想的深邃;正是这些经典,让我了解大师的灵动、智慧,让我在糊涂时、浮躁时,有书作镜,净化灵魂,辨清方向。 金庸所言“只要有书读,做人就幸福”,真对! 二、汲养专业,敢于创优 “天行健,君子以自强不息”。要做生活的强者,要成为工作上的强者,就必须有争强的锐气、好胜的雄心,因为只有争强者才能吃别人不愿吃的苦,花别人不愿花的时间,用别人不愿用的工夫。实验小学青年教师居多,有一种争先恐后的氛围。在这样的环境中,生性好强的我不甘示弱。 “蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也”,我忘情于数学名师的课例阅读上,熔化在那一篇篇理性的思考和生动的场景中。走近张齐华,我感受数学思想的魅力;走近刘松 查看全文>>>

活动内容:

以游戏的形式体现端午的风俗,弘扬民族传统文化,烘托节日气氛,丰富校园文化生活,活跃同学们的课余生活。

活动目的:

1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。

前期准备工作:

准备好活动用的布、针线、材料以及粽子和五彩线。

活动流程:

一、开场白

班主任:又到一年粽飘香,你们是否对华夏传统节日--端午节有所期待呢?农历五月初五,是我国传统的端午节,又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗,早在周朝,就有“五月五日,蓄兰而沐”的习俗。每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等,今天,老师和大家在这里共度佳节。

二、了解民族文化

班主任:(1)你知道端午节是怎么来的吗?关于端午节有哪些传说?

生:爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰,愤而抱石头投汨罗江自尽,而感动天下百姓,百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体。于是用竹叶包成肉粽投入江中,这就是端午吃粽子的由来。

生:为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。

(2)在我们这儿过端午节有哪些有趣的风俗习惯呢?

生:吃粽子、撮五彩线戴。

(3)你打算怎样度过今年的端午节呢?

生:我打算和家人一起吃粽子来过今年的端午节。

三、游戏开始

(一)吃粽子比赛

班主任:我们先来猜个谜语:三角四楞长,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解带扒衣裳。(谜底:粽子)班主任:下面我们就来个吃粽子比赛,怎么样?(班主任讲规则)参赛者以四人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布“开始”后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由小组长检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手鼓掌。

班主任:从大家刚才的表现,可以看到同学们已感受到了过节的快乐。

(二)缝香包

先由班主任讲解缝香包的要领和针法,然后同桌两人一组,班主任宣布“开始”后,再动手,同桌可以互相帮助。时间为15分钟。比赛结束后,由班干部推选出5个制作的精美的香包,制作人各自配戴自己的作品一块合影留念。

(三)撮五彩线

还是同桌两

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第一次坐在从湖南到哈尔滨的火车时,疲惫之余总想问对面一个大二的学长:“大学到底是什么样的?”他笑笑,淡淡地说:“你去了就知道了。”的确,大学,只能自己去细细品味。

从来没想过会来哈尔滨上大学,却带点稀里糊涂又带点坚定的自信来了。选择了哈尔滨,就注定选择了与以前完全不同的生活环境。品味大学,首先品味的是东北的大风。带着点凉意,将人吹得瞬间清醒。都说冬天穿得最少的是南方人,确实如此。一个冬天都被室友善意地提醒着:“多穿点,多穿点”,可我永远受不了裹得紧紧的自己,于是,顶着寒冷,穿着简单的衣服,吹着透骨的风,走在白雪茫茫的校园,心情好时,惬意得很。

品味大学,也品味着与高中的不同。有人感慨:高中时羡慕大学只要及格就行,大学了羡慕高中不及格也行。太多的课在困意与分神中过了,觉得完整地听了堂课都应该好好嘉奖一下自己。宽松的学习给了我太多的无法驾驭的时间,让我有足够的时间去迷茫然后思考大学。最后,深切地体会到,大学,真的是一个让人成长的地方。一直没受过挫折,所以也没经历过奋斗,很自然地进了大学,做着大学该做的事,虽然一直迷茫着大学到底该干什么。初来乍到,太多的懵懂与无知,对大学有着太多的幻想。幻想军训能锻炼一个人的意志,结果发现形式主义的色彩那么浓;幻想大学里社团的丰富多彩,结果发现许多社团有名无实;幻想团委学生会可以锻炼所谓的能力,结果发现大一的小部员只是个跑堂的伙计,而部长,也只是上级指示的秉承着,一届一届,重复着。最后,终于大概明白了大学里的种种到底是怎么回事。于是,坦然面对着不尽人意而又无可奈何的一切:坦然充着观众,坦然处理人与人之间的复杂,坦然告诉自己“你真的很平凡”,坦然过自己平静的日子,甚至坦然聊无聊的熬夜,坦然孤独,坦然空虚,坦然浪费时间……

但是,大学时光是让人肃然起敬的四年,就算过得平凡,也不能没有了去细细品味每一个学期的激情,因为,我们把自己最美好的青春时光洒在了这儿!

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第一次坐在从湖南到哈尔滨的火车时,疲惫之余总想问对面一个大二的学长:“大学到底是什么样的?”他笑笑,淡淡地说:“你去了就知道了。”的确,大学,只能自己去细细品味。

从来没想过会来哈尔滨上大学,却带点稀里糊涂又带点坚定的自信来了。选择了哈尔滨,就注定选择了与以前完全不同的生活环境。品味大学,首先品味的是东北的大风。带着点凉意,将人吹得瞬间清醒。都说冬天穿得最少的是南方人,确实如此。一个冬天都被室友善意地提醒着:“多穿点,多穿点”,可我永远受不了裹得紧紧的自己,于是,顶着寒冷,穿着简单的衣服,吹着透骨的风,走在白雪茫茫的校园,心情好时,惬意得很。

品味大学,也品味着与高中的不同。有人感慨:高中时羡慕大学只要及格就行,大学了羡慕高中不及格也行。太多的课在困意与分神中过了,觉得完整地听了堂课都应该好好嘉奖一下自己。宽松的学习给了我太多的无法驾驭的时间,让我有足够的时间去迷茫然后思考大学。最后,深切地体会到,大学,真的是一个让人成长的地方。一直没受过挫折,所以也没经历过奋斗,很自然地进了大学,做着大学该做的事,虽然一直迷茫着大学到底该干什么。初来乍到,太多的懵懂与无知,对大学有着太多的幻想。幻想军训能锻炼一个人的意志,结果发现形式主义的色彩那么浓;幻想大学里社团的丰富多彩,结果发现许多社团有名无实;幻想团委学生会可以锻炼所谓的能力,结果发现大一的小部员只是个跑堂的伙计,而部长,也只是上级指示的秉承着,一届一届,重复着。最后,终于大概明白了大学里的种种到底是怎么回事。于是,坦然面对着不尽人意而又无可奈何的一切:坦然充着观众,坦然处理人与人之间的复杂,坦然告诉自己“你真的很平凡”,坦然过自己平静的日子,甚至坦然聊无聊的熬夜,坦然孤独,坦然空虚,坦然浪费时间……

但是,大学时光是让人肃然起敬的四年,就算过得平凡,也不能没有了去细细品味每一个学期的激情,因为,我们把自己最美好的青春时光洒在了这儿!

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品味端午演讲稿

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