民政学子成长成才演讲
亲爱的同学们，大家上午好。
在这美好的春光里，面对一张张充满稚气的笑脸，我的心情特别好。这要感谢我们的郑建平校长和林建秀老师为我们提供了这样一个平台，使我能有机会坐在这里，与你们这些世界上最纯净、最阳光的心灵进行沟通，这使我很高兴。今天，我送给同学们三句话，如果这三句话能给同学们今后的人生道路有所启发，那将是我莫大的荣幸。
第一，希望你们能够健康成长。
同学们，你们是春天里的一颗小嫩芽，刚刚冒出地面，所以，在阳光雨露中茁壮成长是你们的头等大事。家事、国事、天下事，这世界上有许许多多的事情，但只有人的健康最重要。有人说，生病的皇帝不如健康的乞丐，这话很有道理。可以说，没有了健康就没有了一切。希望同学们适当地进行体育锻炼，以增强体质，使自己拥有健康的身体。同学们最容易得的一种病就是近视，所以保护好自己的眼睛尤其重要。说到健康，我还要强调心理的健康，我们要抛弃狭隘的、卑微的、自私的，甚至是阴毒的心理，要有博大的胸怀和积极向上的态度，同时还要有一种悲悯之心，去爱世上一切有生命的万物。
第二，希望你们能够努力成才。
同学们，你们既是长身体的年龄，又是长知识的年龄。大家一定要把握好毎一天时间，用心读书，为自己今后的发展打下扎实的基础。古人说“尺璧非宝，寸阴是竞”，就是规劝我们要珍惜时间。春天里桃红柳绿，鸟语花香，一切都充满着诱惑，当然是我们游玩嬉戏的好时光，但更是我们读书的好时光。大家要学会自我控制，不要沉迷于看电视、玩电脑，要把心思花在功课上。人生很短暂，几十年的功夫一眨眼就过去，所以你们一定要好好用功，努力成才，不要让那比黄金还宝贵的时光白白从你身边溜走。如果昨天的你还不喜欢读书，没关系，那么就从今天开始吧，一切都还来得及。
第三，希望你们能够奋斗成功。
同学们，成才与成功不是一回事，成才不容易，而成功更难。历史上的秦桧，据说是宋徽宗政和五年的状元。在科举时代，进士毎3年才开考1次，中第一名的就叫状元，够厉害了吧？我们能说他没有成才吗？而事实上，秦桧也真的很有才，字也写得很漂亮。但是，他没有成功，他后来变节投敌，成了千夫所指的头号卖国贼。南宋的贾似道也一样，进士出身，文才很好，但他专权误国，南宋江山就断送在他手里，所以他也不成功。抗日战争期间以汪精卫为首的一批汉奸，论才学，个个都不错，如果是草包，日本人还不要你呢。但他们卖国求荣，是我们民族的罪人。因此，我要说，光成才不行，
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区水利局团总支服务团员成长成才计划
文章标题：区水利局团总支服务团员成长成才计划 区水利局团总支服务团员成长成才计划 按照团区委的要求，根据增强共青团员意识主题教育活动的实施意见的安排，局团总支组织团员扎实开展了增强共青团员意识主题教育活动，现结合我局团员青年的实际情况，制定服务团员成长成才计划如下： 1、坚持不懈用三个代表重要思想构筑团员青年精神支柱。把三个代表重要思想的学习教育活动同贯彻落实区委八届六次全会精神紧密结合起来，按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求，积极开展多种形式的教育培训活动，引导广大团员青年准确理解、始终坚持、积极实践三个代表重要思想，深刻认识加强党的执政能力建设的重要性和紧迫性，使三个代表重要思想成为青年成长发展的行动指南和奋发有为的精神动力。 2、坚持不懈抓好团员青年的理想信念教育。以“永远跟党走”主题教育活动为载体，开展形式多样的理想信念教育活动，引导广大青年进一步坚定为实现全面建设小康社会宏伟目标而奋斗的理想和永远跟党走中国特色社会主义道路的信念，[本文转载自网-找文章，到网]帮助团员青年树立正确的世界观、人生观和价值观。深入开展爱国主义教育活动，在团员青年中大力弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，增强团员青年的民族自尊心、自信心和自豪感。深入开展形势任务教育活动，进行科学发展观和构建和谐社会的教育，进行西青区经济和社会发展目标任务的教育，激发团员青年关注西青发展、投身西青建设的责任感和使命感，把思想和行动统一到区委确定的奋斗目标上来。 3、坚持不懈抓好团员青年的思想道德建设。认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，以实践公民道德规范，争做文明[本文转载自网-找文章，到网]好青年主题教育活动为载体，开展公民道德教育实践活动，引导团员青年积极践行爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的社会主义基本道德规范，努力提高团员青年的思想道德素质和现代文明素养。 4、增强共青团员意识教育活动后，由团总支组织，继续开展各项团内活动。坚持每月开一次团会，使团员青年明确身兼重任，提高思想认识；每年开展2-3次社会实践活动，尽自己薄力服务于社会；要求每年每位团员交2-3篇读书笔记和思想汇报，以便了解全局团员青年的思想情况，及时为之提供所需帮助。 5、在加强对团员青年进行思想政治教育的同时，加大对业务相关知识的培训。一是加强政策法规知 查看全文>>>03
尊敬的各位领导、老师，同学们：
大家好！我是王xx， xx年9月毕业于电钳0326班，现任成庄矿综掘五队机电副队长。今天能够站在这里以一名优秀晋煤技校毕业生的身份发言，我感到十分的荣幸。在参加工作的这9年中，我收获了很多经验，也经历了不少教训，更重要的是从这些经验和教训中学到了很多。今天，希望我的一些经历和感悟，能够对在座的学弟学妹们有所帮助。谢谢大家！
xx年9月，我被分配到成庄矿综掘五队时，最初什么也不懂，只有一身的蛮力，每天也只能做些背电缆勾、整线、拖电缆这些力气活，当电气设备出了故障时，自己也只能看着别人处理，自己干着急，使不上劲。为了让自己尽快掌握相关的业务知识和操作技能，我每天到岗最早、离岗最晚，上班时紧跟师傅，观察他的一言一行、一举一动，记录工作中遇到的问题；下班后，就抓紧时间对业务知识进行恶补，看书籍、查资料、读图纸，解决工作中遇到的问题。每当遇到难题时，就虚心向师傅请教直到弄懂为止；在实际操作时，对于相同问题敢于举一反三进行实践。慢慢的80开关、120开关、315开关、本布罗等设备的原理、维修技术我掌握了，凭着自己这种好学、自强的性格，很快我就胜任了这份工作，使自己实现了由一个新工人向技术工人的转变。
吃苦耐劳、踏实肯干、细心钻研是我成功的秘诀， xx年，我被提拔为检修班电工组组长，大家知道，班组长是班组凝聚力的核心，班组长素质的好坏，技术水平的高低直接影响着班组的生产效率和工人的工作积极性。因此，在担任检修班电工组组长期间，为了不断提高自己的技能水平，我每天在井下认真实践，下班后仔细琢磨图纸，不断学习新知识，钻研新业务，掌握新技能。同时，为了保证队组机电设备安全稳定运行，我非常注重机电设备的精心检修、细心维护，积极配合队组搞好工作期间的各项检修任务，有效的保证了队组的安全生产，我常常和同事们开玩笑说：“只有我们每天勤维护、勤检修，设备才不会和我们耍脾气。”
以身作则，身先士卒是我的工作态度，工作中自己时刻牢记职责，大胆管理、认真负责，充分激发工人的凝聚力和团队合作精神，要求别人做到的，自己首先要做到，要求别人不做的，自己首先不做；为了提高工作效率，我把检修时的各道工序进行分块处理，根据工人的技术特点进行合理的分工，优化组合，让大家各司其职，有效地提高了工时的利用率，提高了劳动效率。针对班组里有的工人出勤不正常现象，我利用休息时间与他们进行单独交流
查看全文>>>关于成长成才报告的心得体会 人为什么活着？活着是为什么？生命有何意义？人生的价值是什么？每一个充满幻想的青年，几乎都会思索这个亘古难题。于是，许许多多的青年带着这种困惑走进了中年，他们中有的人成功了，有的却失败了，更多的只是平庸地活着。在耗费了宝贵的时间之后，他们才发现：人生有无数条单行的轨道，条条都通向未来，而他们的所谓“探索”，往往表现为无从选择地、漫不经心地、甚至刻意地走错了人生的单行道，或许他们会终于明白：人生终究不是用来“探究”的，活着并精彩地演绎生活，才是惟一的人生。 作为当代的大学生，如何才能成为有用的人才？ 首先我们应当提高人际交往能力 提高人际交往能力的第一步就是：正确地了解和人的本性。 当你能正确的了解人和人性，当你明白了人们为什么会那样做，当你明白了为什么人们会在特定的情况和环境下对事物作出这样或那样的反应和原因，那时，也只有在那时，你才会成为一个成功掌握人际交往技巧的人。 第二步是如何巧妙地与别人交谈 当你与别人交谈时，请选择他们最感兴趣的话题，那么，他们最感兴趣的话题是什么呢？是他们自己！ 当你与他们谈及到他们自己时，他们就会兴致勃勃，激情昂扬，而且会完全着迷，他们对你的好感也就会油然而生了。 其次我们应该有责任心 责任心是我们这个社会为人处事的基本要求。责任心可以养德，责任心更可以树德。责任心一旦成为一种群体行为，形成气候，其含义就不仅仅是责任二字本身，它会形成一种社会精神。责任心代表的是理性，是积极的精神。作为社会精神文明建设的一分子，责任心要靠我们每个人去实践，要变成每个公民的自觉行为，这对国家的发展和个人的修养都是弥足珍贵的。
责任心是个人对自己、对他人、对家庭、对集体、对社会所负责任的认识、情感和信念，以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。责任心与我们的价值观是紧密相联的。如果他的价值取向以奉献为乐，那么他就会有很强的责任心，事事都认真负责，反之，则对人对事漠然置之。尽责尽心并非听他说得如何动听，并非他“人人一份事，事事尽责任”的口号喊得如何响亮，责任心是要反映在行动之中的，它的强弱是要通过行为来体现的。一个有责任感的人，不管他承担什么样的任务，在责任、克服困难、纠正错误面前，他对自己总是没有借口的 随着经济发展的快速，科学技术的进步，使得中国——这个本已人口众多的国家的社会竞争愈来愈激烈，竞争是
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海洋学院学子成长感悟
忆往昔，国家总理亲批海运半军管；看今朝，海大学子英姿飒爽展雄风。时光匆匆，岁月无痕，今年大连海事大学实施半军事化管理已经五十周年了。五十年和衷共济，风雨同舟；五十年春华秋实，硕果累累。 有人说大连海事大学的军训在全国普通高校里面是最严格的。不错的，新生来校之后要接受一个月的严格军训。许多同学都感到疲惫不堪，他们流了汗，也默默的流过泪，但是最终大家都挺了过来。军训之后，你便能看到同学们焕然一新的面貌。每天早上你都能在校园里听到嘹亮的号角声，之后同学们便会迅速到集合场集合跑操。口号声震耳欲聋，响彻云霄，使海大校园里焕发出勃勃生机。无论你走在海事大学校园里的哪一个角落你都能看到同学们身着制服整齐地走在校园里的小路上，给校园增添了几分肃穆与典雅。 海事大学的半军管制度是严厉的，它对同学们在什么地方，什么时间，做什么事情都做出了严格的规定，让同学们颇有身在军队的感觉。同时海事大学的半军管制度也是宽松的，他在星期天也给同学们足够的自由去做自己喜欢的事情。这就是海事大学半军管的魅力所在。同学们即能有充裕的时间学习知识，又能提高自己的军事素质和身体素质。 身在学校，同学们都以为半军管制度是一种束缚，但是步入工作以后最让同学们怀念还是那半军管制度。当你看到有人昂首阔步的走在路上，不用多想他很可能是大连海事大学的校友。当你在海运公司漫步时，你能听到人们对海事大学提供的优秀人才的不绝赞誉声。从海事大学走出去的有共和国的将军，在半军管制度的沐浴下成长出的有共和国的部长，也有成功的企业家，在他们身上你同能看到半军管制度培养出的那种军人所具有的高贵品质，这些都是海事大学严格的半军管管理制度说给予的。 半军事化管理制度是海事大学的优良传统，是学校稳步发展的动力所在，也是培养高素质航运人才的核心所在，同时也赋予学生们一生中最宝贵的精神财富。桃李不言，下自成蹊。在半军管制度的指引下我校所取得的成就举目共睹，看看那整齐的分裂式，听听那嘹亮的口号声，飒爽的英姿，全新的感觉。 身为海事大学的一员我感到骄傲和自豪，能在半军管制度的沐浴下成长我感到非常幸运，同时我也相信我能够在这里让希望的种子发芽，开出绚丽的成功之花。今天我们以自己海大为荣，明天海大以我们为荣是我们不懈的最求。可是我们怎样才能实现我们的梦想？我们现在能做的就是适应半军管，融入半军管，热爱半军管，让他成为我们生活 查看全文>>>06
2、 做好教授教化根本功的自练。
2、经由过程网上培训、集中培训、教导实践培训等环节促进培训目标的实现。
5、 积极参加校表里的听课、评课、议课晃荡，课落后行评析，在交换中感悟，在交换中进步。
4、总结本身教导教授教化的得与掉，本身的所思、所做，所悟等。
4、 积极召开教师主题班会。
2、让本身学会尊敬孩子、走进孩子，居心去诠释孩子在日常生活中的设法主意和做法，让孩子在美育中健康快活的成长。
2、在工作的策略办法上，能奇妙地应用各类资本、整合各方面的力量有效地开展工作，赓续摸索遵守教书育人的规律，科学地、艺术地、灵活地、创造地治理好班集体。
一、在理论进修中成长：
3、 卖力备好每次教案，并及时向师父和老教师就教。
三、按时完成本身的义务
1、 卖力进修课程标准（教授教化大年夜纲）、研究教材、卖力备课。
1、每礼拜完成不少于1篇的教导教授教化漫笔撰写。
2、 卖力做好教师听课记录，评课看法，并积极与有经验的教师交换听课领会。
四、积极做好班主任工作
1、要有爱心、耐烦亲睦心。
3、为本身建立精确的人生不雅、教导不雅、质量不雅和道德不雅。
3、完成一篇《我的教师专业成长故事——本人处理班级和教授教化问题的最深刻经历》
3、懂得我国的根本司法律例，才能在本身的教授教化岗亭上更好地办事于教导事业。
3、 在指导师长教师的协助下开展班级工作、进行班级治理和班队晃荡。
五、卖力做好德育工作
六、看重师德教养
2、关怀集体、关怀他人，联结协作，进一步进步本身为人处事的才能。
1、在孩子们的心目中，师长教师不仅仅是靠“权力”来教导启发他们，更凑效的是用“魅力”陶冶感染他们，是以赓续完美自我道德教养是十分须要的。要学会做好德育，重视自身的师德程度，要赓续进步师德程度。精确对待教师职业或工作；精确对待学生；精确对待教师群体；精确对待学生家长；精确对待本身，让这些自律的行动外化成一种习惯和工作风格，让本身在工作的实践中成长、成熟。
1、为人师表，在日常生活中时刻提示本身，加强自身教养，为孩子做榜样。
二、在实践中成长：
正式工作近一个月，大年夜慌乱到适应，大年夜重要到淡定，慢慢地学到很多器械。上了新教师表态课，从属教，到正式上课，再听老教师的点评，我懂得了我的不足之处，也找到了本身的目标。在我刚踏上新起点的门路上，放眼教导理论改革的大年夜潮，我认为新时代的教师应当是：具备崇高的师德、广
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各位同学你们好:
我是章晋源，是一个文科生，很高兴能在这里和各位分享我学习生活中的一些体会。
每个人都有着自己的特殊性，同样的，每个人都有不同的学习方法，好比武功招式，林林总总，今天我在这里所讲的，只是现成的砖瓦，同学们需要把它们假设到自己构建的体系中去，完善自己的学习方法。
虽然有些不近人情，但是最终决定你能够进入哪所大学深造的，只有一个直观的标准，那就是成绩，它取决于三个部分，你掌握的知识，你具备的心态，你应试的技巧。如果说对知识的掌握决定了你属于前十名或者前二十名，那么你具备的心态，则决定了你到底是前十名中的第一名，还是第十名。而应试的技巧，则决定了前两者，能否得到最大的发挥。
首先我们来谈谈对知识的掌握。
每一天，我们都会从课堂中，从课本上，接触大量的知识，接受并且在大脑中储存它们是每一个学生都应该做到，并且能够做到的。然而，仅仅做到这点是不够的，我们需要将原本零碎，孤立的知识，进行联系，弄清楚每个单元，每个概念之间的相互联系，从而建立起涵盖所有知识点的网络，也就是所谓的，知识体系。举两个例子，数学是公理化的体系，也就是说，从数学最基本的公理出发，能够推导出现有的所有定理，而在文科，这一特点最为显著的是历史，每一个历史事件必然是与之相关联的一系列事件相互作用的结果，点燃一战的，绝不仅仅是萨拉热窝那颗致命的子弹。
构建这样的知识体系的好处有两个，一是全面，在解决问题时我们的思维不再是一条直线，而是一张网络，不再是想到什么答什么的状态。另一个好处就是迅速，体系化后的知识就好比按内容分区的新华书店，我们买辅导书时知道直奔二楼，而不是从第一本书开始慢慢寻找，在考场上答题，也是同样。
在平时的学习中，对于一个问题，我们通常有两种解决方法。向自身求索，也就是独立思考，向外部求索，也就是求助他人。独立思考的结果往往失之片面，而求助他人，则会使思维缺乏深度，所以在二者之间寻找平衡极为重要，老师是资源的富矿，经常去问老师是个良好的学习习惯，但是我希望大家在提问之前先有自己的思考，在心中得到一个初步的答案，也就是说，在办公室里，我们要做的不是单纯的“询问”或是“求助”，而是“求证”或者是“交流”，因为高考，你必须一个人战斗，但是这场战斗，你不是一个人在准备。
巩固知识的一项重要手段，就是作业。有很多同学，特别是高三同学，都喜欢买一本教辅做，这当然是有必要的。但是同学们，我们要明
查看全文>>>成长足迹（一）
“语文综合性学习”通过一个个项目来展开，侧重在学习过程中形成语文素养，而不是通过获取最后的结论来掌握语文知识。因此在评价学生“语文综合性学习”时，应把着力点放在过程上。
一看项目确立和内容设计是否具有学习价值和可探索性。
二看其资源利用是否具有最优性，如“关于爬山虎脚的研究”，可供选择的资料很多，介绍爬山虎生长特点的，介绍爬山虎观赏价值的，等等，学生是否能选出最优的资料进行参考，也应作为语文综合性学习评价的一个指标。
三看学习方法是否具有科学性，即看学生思考问题的方式、策略是否科学，如学生研究瀑布诗，把李白的《望庐山瀑布》和现代诗的《瀑布》对比起来分析，就应该充分肯定。
四看学生学习实践是否具有全员参与性和全程体验性，即看是否人人参与到语文学习中，个个都经历了实践、领悟、探索和创新的全过程。
五看学习结果是否具有深刻性和广阔性，也就是说，学生所提出的见解有没有一定的深度，看问题是否全面，是否有独到之处，所形成的学习成果怎样。
六看学生提出的见解是否符合人类的基本道义和规范，如果所说的内容有违人类的基本道义，思想不健康，应予以正确引导。
七看学习效率是否高，可从综合性学习的时间，所花的精力去分析。
成长足迹教学反思（二）
小学生活令人难忘，六年来，学生从天真烂漫的幼儿成长为身心健壮的少年，这既是学生自己努力的结果，也浸透着学校、老师的心血。这六年是学生在人生道路上开始起步而永远难忘的岁月。在即将毕业的时候，以“难忘小学生活”为主题开展一系列综合性活动，把师生情、同学情以及对母校的感激之情表达出来，并且永久珍藏，成为美好的回忆，是师生共同的需求。
我根据教材上的活动建议和班级实际情况,开展了为期半个月的综合实践活动,同学们共同制作了两本“班级纪念册”，纪念册里融“集体荣誉”“同学情深”“师恩难忘”“我爱我家”四个栏目,在“集体荣誉”栏目里，学生搜集了六年来班级的奖状和同学参加各种赛事获得的荣誉；“同学情深”栏目里有“最难忘的一件事”，用习作形式记录自己的成长历程,有六年来同学们的合影，并加上了标题，记录自己成长的点滴；擅长画画的为同学画像后写下了心里话，记录下同学之间的深厚情谊；“师恩难忘”栏目里不仅有六年来老师对同学们的口头评语、书面评语等，而且有老师和同学们的合影，表达了对老师深深的感激之情。“我爱我家”这个栏目，孩子们更是别出心裁，通过搜寻学校几年
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在座的各位老师，同学，
大家晚上好。
我是来自某某高校的某某，今天，我演讲的题目是“感恩成长，励志成才”
这近二十年的生命历程也使我的求学生涯步入了一个全新的阶段。进入**学院也近两年了，我常想起自己所拥有的东西是多么美妙。 我所拥有的东西很美好，而这些美好的事物和精神却 不全是 由我带给自己的。社会上存在的每一个人都可能带来美丽的创造。而今天。站在这里，我最想说的就是“感谢在我求学路途上支持和帮助我的资助方”。国家的资助政策伴随了我很多年了，由于家庭原因，高中开始就在学费上遇到了问题，那时助学金就好像是雪中送炭般来到我的身边，给我以帮助。
人在每个阶段都会有困惑的，还应该会遇到困难。一旦困难来临，自己解决不了了的话就会想着有人会伸出援助之手。我们周围的人给我们以帮助的时候我们就会特别感激他。助学政策助我顺利地入学并将完成学业，又不会给我家里带来太大的经济压力，更为重要的是，这种帮助给了我更多追求梦想的勇气。
我们的周围有这么一种团体，一种组织，在你最需要帮助时伸出援助之手。这个时候，甚至是在这种帮助发生之前，我就已经学会了感恩。感恩是一项重要的处世哲学，是生活的大智慧。我在翻到它的目录时就被震撼了。总之我获得了国家助学金除了要感谢党和国家要特别感谢我们学校的领导和助学工作的老师们，是他们给了我这次机会，感谢他们。人生中总免不了困苦，但爱心能够给受苦的身心以抚慰；生活总不能是一帆风顺，但爱心能给失落的心灵以坚强的力量。也许只需一滴水，饥俄的树苗就不在枯萎；也许只需一丝风，沉睡的的翅膀就翩翩高飞。因为有人来伸出双手，我们无望的眼睛看到了光辉；因为有人敞开胸怀，我们贫瘠的心灵找到了港湾；怀着这样一颗感恩的心，我将党和国家，学校的恩情记心上。当然我还会在大学期间用实际行动来证明自己的勤奋与努力，在校做个好学生，在社会做个好公民。在逐渐迈向社会大舞台的阶段，我不会忘记资助我学业的人。“滴水之恩，当涌泉相报”，我想为社会，为祖国尽我最大的可能发挥热量。而现代的不少人有着迷茫和空虚，浮躁的内心，功名利禄，抱怨着生活的不幸，抱怨着情感的坎坷，抱怨物质的欠缺??是的，生活的压力有时候真的让我们不堪重负。如若我们心存一颗感恩的心。把它们看轻，拥有时拿得起，缺失时放得下，淡定豁达。一切不是风轻云淡吗？有一颗感恩的心，我们方能深深地理解和懂得生活的真正意义所在。
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之
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