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当我们还是学生的时候，我们经常写作文，写作文可以发挥自己的长处，增强自信心。天天坚持写点东西，写作文时就有了坚实的基础，你在作文写作方面遇到过哪些困难呢？
描写骨果园的作文 篇1秋天到了，天气渐渐凉了，果园了的水果都成熟了。一天果园了发生了激烈的争吵……
原来他们正在选水果王呀！
苹果说：“你看看我一身红艳艳的，多鲜艳呀！人们都说我的营养多！所以我就是水果王！”
香蕉不服气：“那有怎么样？我长得像弯月，黄黄的、弯弯的又没子也没核，我才应该是水果王！”
西瓜凑了过来：“不就是像月亮吗？夏天你会解暑吗？”
橘子大王说：“大胖子站一边去，别打扰我休息。我橘皮的作用可大了：可以驱虫；可以做中药……我才是水果王！”
他们这样吵了一个多时辰，七嘴八舌的，直到有一位小朋友走了过来，知道了他们为什么吵架就说：“每一种水果都有不一样的好处，都有自己的营养成份，每一种水果我们都喜欢吃！所以你们要和睦相处不要再选什么水果王了。”
在小朋友的劝阻下，水果们终于不再争吵！
描写骨果园的作文 篇2秋，来到了果园。咦，果园里怎么会有“刺猬”呢？走近一看，哦，原来是我最喜欢吃的板栗呀。瞧，它们正在荡秋千呢，“啪”地一声，板栗摔了下来，好像在说：“好疼，好疼。”
石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿，一颗颗玛瑙般的子儿紧偎在一起，晶莹剔透。石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子，向人们报告着成熟的喜讯。
桔子成熟了，一个个黄澄澄的挂满枝头，犹如一盏盏小灯笼，为盲人照亮着前方的道路。
紫莹莹的葡萄成熟了，在陽光的照耀下，在露珠的陪伴下，闪闪发光，犹如一颗颗闪光的紫宝石。
一个个果子被勤劳的农民伯伯小心翼翼地摘了下来，果子也欢欢喜喜地蹦进篮子里，农民伯伯的喜悦里还有点依依不舍呢。
秋天象征着成熟，秋天永远会向我们微笑。
描写骨果园的作文 篇3秋天来了，叶子黄了，果实成熟了，大地一片金黄，多美的秋景啊!
记得那是一年级的时候，妈妈带我到果园里摘水果。走进果园，好象走进了五彩班澜的世界，红红的苹果，金黄的香蕉……数也数不完。
走到香蕉园里，弯又黄的香蕉几根几根的连成一串，像弯弯的月亮，好看极了。我迫不及待地摘下一根香蕉，剥开香蕉皮，里面带着一点黄，吃起来香甜极了。妈妈问我：“好吃吗?”我听到妈妈的声音，连忙说：“好吃，好吃。”
再去看看杨桃，青青黄黄的，每个杨桃都有
查看全文>>>1.北方的果树，到秋来，也是一种奇景。第一是枣子树;屋角， 墙头，茅房边上，灶房门口，它都会一株株的长大起来。像橄榄 又像鸽蛋似的这枣子颗儿，在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微 黄的颜色的时候，正是秋的全盛时期;等枣树叶落，枣子红完， 西北风就要起来了。
2.北国的落叶，渲染出一派多么悲壮的气氛!叶染金黄色， 或者竟是朱红绀赭罢。最初坠落的，也许只是那么一片两片，像 一只两只断魂的金蝴蝶。但接着，便有哗哗的金红的阵雨了。
3.果园还是那样的热闹，地上的小花还在比美，真是桃李争妍呀!姹紫嫣红的花，各种各样丰满的水果，它们为什么会变成这样呢?因为它们要感谢他们那辛勤的园丁为它们所做的一切。
4.果园在秋天里最快乐。植物张的倍儿棒。园丁还是像往长一样洒水、杀虫。但他不知道，果子早以成熟了。
5.看那边的柿子，一个个高挂在枝头，像一团团燃烧的火苗。硕果累累，把树枝都压弯了。石榴黄红黄红的，脸上还带着小麻子，有的裂开了肚皮，那里面的籽晶莹剔透，真像一粒粒珍珠。
6.麦田上无数辛勤的背影在忙碌着，只为了秋天这一季的丰收。不知什么时候，麦田上已经绽放了甜美的金色的笑脸，他们使得农民一年的劳动有了丰收的硕果。
7.那只苹果正躲在树叶后，可真像一位害羞的小姑娘。在看那一串串满枝丫的葡萄，紫得那么晶莹，紫得那么光亮。像一颗颗光亮的宝石，挨挨挤挤，密密麻麻，又像圆溜溜的小球儿。
8.你看，果园里，一个个大大小小的柿子，红红的圆圆的，远远望去像一个个红灯笼似的，挂满了树梢，它们你挤我碰，正被人们一个个摘下放入筐中，成熟的石榴裂开了嘴笑嘻嘻的迎接人们的采摘，苹果树上的苹果挂满了枝头，人们正面带收获的喜悦，把它们一个一个的从树上摘了下来，橙红色的橘子，挂在枝头上，涨红了脸，正等待着人们收获呢！
9.你瞧，那如胭脂般的苹果，红得那么鲜艳，红得那么可爱，像一盏盏小灯笼挂在枝头，沉旬旬的，又像一朵朵红云飘落在枝头。
10.苹果是红的，像小姑娘害羞的脸，扒开绿叶往外瞧；梨是黄灿灿的，像一个个小金葫芦；小红灯笼似的枣子挂满了枝头；葡萄紫檀檀的，像玛瑙一串串地挂在葡萄架上，大家你挤我，我挤你，都准备让人们去摘呢！
11.苹果一个个红得发亮，像一团团红色的火焰。
12.秋姑娘的手是一把扇子，扇啊扇啊，扇得稻谷弯了腰，萝卜涨红了脸颊，骄傲的油菜花在田野里，抬起头来，用力向外张望呢！
13.秋天的果园是热闹的。
查看全文>>>在学校学习的过程中，我们经常写作文吧，写作文可以说是我们彼此沟通的桥梁和语言的延伸。优秀作文的表达方式值得我们学习，什么样的作文才是让人念念不忘的？为此，你可能需要看看“关于果园的作文”，希望能为你提供更多的参考。
关于果园的作文【篇1】我喜欢春天，鸟语花香，泉水叮咚；我喜欢夏天，万木葱茏，枝繁叶茂；我喜欢冬天，银装素裹，白雪皑皑；但我最喜欢硕果累累，果园飘香的秋天。
记得那是一年的秋天，我和爸爸妈妈去奶奶家，我跑着跑着来到一片田野，看到了一个果香四溢的果园。踏进果园大门，一棵棵苹果树映入眼帘，红彤彤的苹果挂在树上像着了火一样。一转身，我闻到了梨的香味，黄澄澄的梨像一个个黄色的葫芦对我眨着眼。我再往前走，看见了橘红色的柿子，我一摸柿子的外皮，好光滑啊！馋得我直流口水，心想如果能摘一个吃就好了。远处，葡萄架上的葡萄，一串串的像玛瑙。我摘下一颗尝了尝，哎呀好酸啊！
不经意间我看见了地上的蚂蚁在搬家，成群结队的，我觉得他们好团结啊，我们要向小蚂蚁们学习。远处果农们正在小心翼翼的摘下一个个水果，生怕弄疼了它们。
我喜欢秋天，我也喜欢秋天的果园。
关于果园的作文【篇2】秋天的果园是最迷人的，不信，跟我来瞧瞧吧！
一迈入果园的大门，只闻见一阵阵的清新扑鼻而来，桔子灯笼似的挂在树上，一闪一闪的。最诱人喜爱的要数葡萄，它小小的，披着一件紫旗袍，如同一颗晶莹透亮的紫宝石，又好比一颗又大又亮的眼睛。简直可以称得上是人见人爱，花见花开。
“加油！加油！”的声音传入我的耳朵之中。咦，这是怎么回事？走近一看，原来西瓜与柚子正在进行力气比赛，两人面红耳赤，不分上下。看上去，他们俩怒发冲冠，好像要争个你死我活。真是太激烈了，结果难以预料！最后，他们俩因为太用力而导致身体爆炸而死，果汁四溅，尝一尝，真是一级棒，特别美味！怎么样？是不是感到“口水直流三千尺，疑是银河落九天。”！
这就是秋天的果园，它是秋天里永远的点缀。我爱你，秋天的果园！你呢？whats·bout·you？
关于果园的作文【篇3】秋，对于乡下人来说，是个非常美好，甜蜜的季节。
在秋高气爽，阳光明媚的一天，我和妈妈、姐姐来到了果园。道路两旁，满是农民们辛辛苦苦种植的绿茵茵的果林，郁郁葱葱的枝叶遮挡住了一缕缕金灿灿的阳光，一棵棵果树上挂着密密麻麻的龙眼。向左看，一个个又大又红的苹果似小娃娃露出的圆圆的脑袋在冲着我们微笑。
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有哪些优秀的作文可以参考呢？说到作文，大部分同学一定很熟悉，作文是一种知识的整合。平时学习时多注意对文字的积累可以帮助我们写作文，考虑到你的需求，范文资讯网编辑特意整理了“关于果园春天的作文”，仅供参考，欢迎大家阅读！
关于果园春天的作文 篇1这正是万物复苏的阳春时节，桃灼灼，柳依依，山抹黛，水漾绿，到处都是一派生机。
姥姥家的果园早已溢满花香味，一进果园，先入眼帘的是看上去的很脆弱的小树，还有一些微微挺拔的大树，树枝上有的长出了一些黄绿色的娇嫩的新叶，还有的小树长出了花，有的全开了，有的快要绽开了，有的才绽开出几片花瓣，还有含苞欲放的花蕾
当你闻到那清新的香时，会不由自主的闭上眼睛，仔细闻一下那沁人心脾的香，这是你仿佛看到石榴树上，红艳艳的果实咧着嘴笑，那白中透红的石榴籽儿闪烁着亮光，比珍珠还美，比玛瑙还奇；苹果树上，熟透了的苹果压弯了树妈妈的腰，鲜红的，橘黄的，草绿的，散发着一阵阵诱人的芳香
果园的春天好美啊，仿佛是一幅笔调凝重的水墨画，我爱果园的春天！
关于果园春天的作文 篇2星期天，我和妈妈一起到龙冈果园感受春天的气息。
来到龙冈果园入口，只见有两棵高大的柳树，它们抽出了嫩黄色的芽儿。微风一吹，柳枝就像妈妈的长发迎风飘扬。走进龙冈果园，你就会闻到清香和各种花朵的芳香。
走进林荫小道，就好象步入了金色的殿堂，只见迎春花竞相开放，绿色的叶子衬托着黄花，好美丽呀！再向前走一会，你会看到粉色的桃花。从远处看，那好象是仙女脚下的乘风云；从近处看，那不是一封传递春的信息的信封嘛！桃花的颜色有许多：有大红色的、有粉红色的、还有粉里透红的……看完桃花就应该去看梨花了，雪白的梨花洒落一地，好象刚刚下了一场雪，风一吹，花二便随风舞蹈……我好替它惋惜呀，它们的花期实在是太短了！
下面我要去欣赏我最爱的杏花了。虽然它没有桃花那么娇媚，也没有梨花那么纯洁，但是它有顽强的生命力。在温暖的阳光里，它绽放着春天、传递着春的气息……
啊！春天，你给果园带来了生机，更带来了希望！我爱果园的春天！
关于果园春天的作文 篇3苹果园里的春天想象作文
春天到了，白云说：“春天是白色的。”蓝天说：“春天是蓝色的。”太阳说：“春天是红色的。”小金鱼说：“春天是金色的。”春天到底是什么颜色的.呢？小朋友，你们知道吗？对了，春天是彩色的，现在，我就带你们到苹果园里找春天吧！
一眼望去，大地像铺
查看全文>>>果园实习总结
这个暑假，我和经管院的几个校友组队一起去咸宁智敏有机果园进行了为期20天（7.77.27）的社会实践活动。这次活动我受益良多，不仅结识了一群好朋友而且还学到了很多课本上学不到的知识。
去咸宁之前，我们召开了好几次小组会议，讨论实践的内容和方式以及调查问卷的设计，讨论过程中大家都非常热情积极，各抒己见的表达自己的想法和见解，最后我们达成一致意见。准备工作就绪后，7月7日，我们动身来到咸宁，来到了果园，那里的工作人员热情地接待了我们并为我们安排好食宿。前几天我们以边游玩边调研的方式，亲自去果园参观，同工作人员交流，了解一下果园周围的环境以及那里的人们的工作和生活，几天下来，大家对果园和那里的工作人员都非常熟悉了。当然我们此次行的目的并不是玩乐，接下来，我们就员工的工作情况和他们对公司激励制度的意见和建议等相关问题做了采访，员工们也耐心有好地作了较认真的回答，我们就边提问边做记载。回到住处后，我们整理了采访稿，针对他们的回答一起商议如何设计有效的调查问卷。大概确定内容和方向后，我们各自设计了一份调查问卷，经过一番激烈的讨论和投票，我们挑选了问卷的问题并设置好了选项。仔细审核之后，我们开始了问卷调查，员工们认真地阅读了问卷并小心翼翼地勾了选项，弄完问卷调查后，我们告别了果园及那里的人们回到了武汉。回到学校后，我们做了短暂的调整，继续到武汉各公司做问卷调查，很快我们便将所有的问卷调查都做完了。接下来一段时间，我们整理了问卷，然后分工做数据统计最后汇总，这是一项复杂而棘手的工作，一不小心就会出错，于是我们反复进行了检查和校正。所有数据统计出来后，我们开小组会议讨论了如何撰写实验报告及分工问题，最后，我们将各自负责的部分做好交给组长。通过和队友们的分工合作，我们很愉快的完成了这次暑期实践。以下是我是个人心得：
对于一个即将步入社会的大学生而言，我们会面临很多新的事物并要时刻准备着接受挑战，因此，我们应抓紧每一次另自己成长成熟的机会历练自己。武汉的夏天，虽天气炎热，酷日当头，我们一群人在考试完后没有给自己假毅然踏上了社会实践的道路。大家都有共同的愿望，就是通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，把自己在学校学到的事情运用到社会中，想通过社会实践，找出自己的不足和需要提升的地方。
时光荏苒，大学也已经过去二分之一了。
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我们可以将我们的心事藏匿于作文里，作文不止是语文水平的综合体现，也是一个人内心的表达。我们脑海的写作材料越充足，写作速度就越快。想要写好一篇作文应该怎么办呢？考虑到你的需要，范文资讯网编辑特地编辑了“爷爷家的果园作文”，请阅读，或许对你有所帮助！
爷爷家的果园作文 篇1爷爷家有一座美丽的果园。
果园里的果树有：芭蕉树、桃树、苹果树、柑橘树、枣树、梨树、板栗树……
下面就让我为大家介绍一下这些果树吧！嫩绿的菠萝树长出了金灿灿的菠萝，外面穿着一身鳞甲，挺威武的样子。芭蕉树上结满了芭蕉，一根根芭蕉肥嘟嘟的，就像婴儿的小手臂一样光滑圆润。我又觉得桃子的颜色比较艳，我向桃子看去，只见桃树上结满了桃子，有的谦虚的低着头，有的神气的挺着胸；有的顽皮的躲藏在桃叶后面，好像在和同伴们玩捉迷藏的游戏呢。
我还看见了红红的苹果挂在树上，像挂着千万盏红灯笼……下面我再为大家介绍一下我最喜欢吃的西瓜。西瓜的外皮光滑油亮，像涂了一层油，剖开一看，里面鲜红鲜红的就像一个小太阳。香瓜穿着一件金黄金黄的外衣，里面的肉白嫩嫩的，像白玉一样。
啊！一个美丽的下午过去了，我也讲累了，同学们，朋友们，我介绍了这么多，我要去吃这些水果了，下期再见喽！
爷爷家的果园作文 篇2暑假里，爸爸带我去乡下看望爷爷奶奶。一进门，爷爷就给了我一个淡黄色带红的桃子，我咬了一口，真甜呀！我吃完了一个，还一个劲的嚷：“再来一个，再来一个。”爷爷笑着说：“有，有，这是自家种的，还多着呢！”听了爷爷的话，我多么想去果园看看呀。
过了一会儿，爷爷要去给果树打农药，我对爷爷说：“爷爷，我和你一起去打农药，好吗？”爷爷痛快地答应了。一会儿爷爷嘴上捂着一个大口罩，身上背着个喷雾器，手提一只水桶，迈着大步从屋里走出来。噢！好气派呀！简直像个整装待发的潜水员。
我像一只欢快的小鸟，跟着爷爷连蹦带跳地来到了果园。迎面飘来一阵阵扑鼻的果香。我仿佛来到了孙悟空的花果山。株株结满淡黄色的桃子，累累硕果压弯了枝头，有的枝头还用木棍支着呢！这时一阵“嗞”的声音传入我的耳朵，爷爷开始给果树打农药了。爷爷大声喊着：“天太热了，去凉棚里呆着吧！”这时才感到果园里就如一个大蒸笼，闷得喘不过气来。听了爷爷的喊声，我赶紧跑进凉棚里。可是，爷爷还是头顶烈日，在果园里来回穿梭。他左手拿着喷杆，右手不停的打气喷药。我看着爷爷的背影，心想：这果园没有爷爷的辛勤劳动
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作文是学生创造美好未来的一种有力手段，通过写作我们可以深入探索我们的想象力。希望这篇“秋天的果园一年级作文”能够满足您的阅读期望让您感到满意。本文供您参考并请您收藏！
秋天的果园一年级作文【篇1】秋天的叶子，五颜六色，红的、绿的、黄的他们形态各异，每一片叶子都有它的特点，大大小小，长的短的，粗的细的，还有独特的扇子形的。往年，我细心的观察了秋天的各种叶子，这才发现那些叶子有独特的美。
时下，中学作文为获取中高考阅卷老师的青睐，不少语文教师教学生写“靓丽文章”，追求文采，在文章的各段落安排几句优美语言，使阅卷老师眼睛一亮，从而获得“高分”。这样的教学本来无可厚非，但是，教学者在突出作文的文采时，往往忽略了写作最重要的东西：对意义的感悟和追寻。结果不少考生作文只是堆砌一些华丽的辞藻和优美的词句，用大段空洞的排比造势，去掉一些浮夸的内容后，真正有思想的东西很少，肤浅而单薄，成了名副其实的“空话文”。
严冬的寒风不情愿的离开了大地，春姑娘驾着和煦的春风来到了人间。崭新的一年开始了！我们抓着春姑娘的衣裙，踏上了这片美丽的大地。
秋天的果园一年级作文【篇2】这几天，我们学了一组观察作文，正好，爷爷那天给我买了一只小鸡，老师也让我们写观察作文，我暗自狂喜；哎，老师让我们写观察作文，不如看看小鸡有什么特点吧！
它虽没有秋天满富诗意的风韵，在我眼里却胜过万千风景。一抹寒冬，是那么多彩，它纷飞着来临，在我的寒假生活中，飘逸出一抹独有的风采。
高考材料作文怎么写?给材料的作文类型，我们在审题上首先要对所给材料的文字分而析之，从中寻觅可供发挥的立意点。所关注的文字，叫视点，由此而确立的写作方向叫立意点。20xx年上海高考作文题，从题型上看，是给材料作文。作文原题：
请以成熟为话题，联系我们的生活实际，写一篇作文。自选角度，文体不限，题目自拟，字数不少于800字。
秋天的果园一年级作文【篇3】秋天的清晨，蔚蓝色的天空中飘着朵朵是似悠悠步的白云姐姐，森林里有漂亮的房子，那是小鸡它们的。秋天的.果子正是成熟的时候，小鸡们就邀请跳跳虎、小熊维尼、布耳驴、小兔子来果园里吃果子，它们都迫不及待地去了，小熊威尼把自己最喜欢的小洋汽车都开去了。
它们来到小鸡家的果园里，看到通红的果子直流口水，看到翠绿的草坪上长着嫩嫩的小草，看到美丽鲜红的花朵，它们都惊讶地问：“小鸡，这全部都是你自己创造的
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时间流逝，我们可以通过作文记录时间，经常写作文可以快速提高我们表达能力，写作不仅仅是写作，更是一种锻炼思考的能力。你最近有写出什么优秀的作文吗？我们经过整理，为你编辑了描写学校的作文作文，欢迎你的品鉴！
描写学校的作文作文【篇1】一眨眼，无忧无虑的小学生活结束了，我在妈妈的陪同下，怀着既紧张又兴奋的心情来到我的新学校----开化一中。
开化一中的前身是开化中学，延续至今已有60多年的历史，开化一中传承了原开化中学深厚的文化底蕴，不断创新，融入了新的文化元素，使这所新学校既显厚重，又蕴育生机。
在校门口，著名书法家沙孟海先生题写的“开化县第一初级中学”。走进校园，首先映入眼帘的是写有“学问”的巨石，后面是一个球形的标准跑道，有很多同学和老师在这里跑步。一幢飞檐翘脊、古朴悠远的教学楼，楼顶上写有“让每一位师生与成功有约”的办学理念。
学校还建有后山公园、辅政园、八大夫公园、思园、悟园，公园里花草树木与亭台轩榭错落有致，四季如春，满目皆绿，鸟语花香。三三两两的学生坐在亭中，一边看书或讨论，一边享受着这和谐的环境。
教室里，班主任宋米高老师戴着一副近视眼镜，正在给我们授课----开化一中学生行为规范等内容，他是一个非常优秀的教师，注重学生良好习惯的形成和创新能力及学生自学能力的培养，宋老师所带的学生在省市各类竞赛中屡创佳绩。
友好的同学、和蔼可亲的老师、花园般的校园、浓郁的文化底蕴、浓厚的学习氛围，这就是我将要在这里奋斗三年“高等学
府”，在这样的学校学习，只要我努力，我相信一定会学到更多的知识及做人的道理，成为一名学习优异的好学生的。
描写学校的作文作文【篇2】写学校的作文600字校园之歌我们的学校——宁师附小，风景优美，是个培养人才的好地方，更是我们学习、成长的乐园。如果你不信，那就请到我们的学校来走一走、看一看——清晨，当你迎着金色的太阳来到学校时，电动门上那“快快乐乐上学，平平安安回家”的红色大字便会映入你的眼帘。校门口，几个戴着迎宾标志的大哥哥和大姐姐会笑盈盈地用英语说：“goodmorning！”跨进校门，一股清香扑鼻而来，那一盆盆带着露珠、五彩缤纷的花儿正向我们招手呢！你看，那红色的环形塑胶跑道，像红色的飘带落在操场上。跑道里面是绿色的塑胶篮球场，两个篮球架像巨人站在绿色的“地毯”上。下课了，这里成了欢乐的海洋。低年级的小朋友们在跑步、打滚、跳绳?
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语文是一门非常博大精深的学科，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，你知道写好一篇小学作文需要从哪些方面入手吗？下面是范文资讯网的编辑精心为你整理的“小学作文描写家乡的作文”，不妨参考一下。希望你喜欢！
小学作文描写家乡的作文 篇1哪里是我的家乡呢?许多人都会以为我的家乡是苏州，是的，我的家乡是苏州——因为我的爸爸是苏州人，我的家在苏州，我的爸爸妈妈都在苏州工作。可是，我的妈妈是南京人，我出生在南京，在南京整整生活了六年!直到读小学的前夕才来到苏州。以前，有很多人问我是哪里人，我都说我是南京人。请你们说说我到底是哪里人?
我想，南京——苏州、苏州——南京，她们都是我美丽的家乡。南京是江苏最大的城市，苏州是江苏经济发展最快的城市。我爱六朝古都的南京，我也爱有两千多年文化的苏州;我爱苏州城墙的小巧精致，也爱南京城墙的巍峨高大;我爱苏州烟波浩淼的太湖、秀丽现代的金鸡湖，也爱南京烟笼十里长堤的玄武湖、有着古老传说的莫愁湖;我爱苏州苍翠、葱茏的灵岩山、天平山，也爱南京嵯峨雄伟的紫金山、清凉山;我爱苏州的小桥流水，也爱南京的十里秦淮;我爱苏州美丽的虎丘塔，也爱南京秀丽的中山陵……我爱南京!我爱苏州!因为她们是我美丽的家乡!南京有我童年的美好回忆，苏州有我现在的快乐生活!
我的梦，当然离不开我这两个美丽的家乡!我梦想着，在苏州读完小学、中学，然后报考南京最好的大学，在南大这个有着一百多年历史的校园里度过我的大学时光。我要努力学习，长大以后把我的智慧、力量、才华……全部贡献给我这两个美丽的家乡，让她们更加繁荣昌盛!
这就是我的家乡、我的梦!
小学作文描写家乡的作文 篇2家乡的夏，是一个炎热欢乐的夏。我感触感染过春夏秋冬的美，但我痴迷夏天的景色，今天本公子就带你进入炎热的夏天吧！
夏天的天空不像秋天那样高远宁静，而是像魔术师变成了一个火娃娃的天空，天空的云朵像是会变多种多样外形的魔术娃娃。
你看，动物也变了一个样，小兔子跑来跑去，像一个圆球，那看看，这玩玩！马在高原奔跑，小羊也热得跑到河里去洗冷水澡了！
燕子也从南方飞回来了，跑到田野里去吃虫子，头一点一点的，小鸟躲在树阴下，用歌声表达夏天的欢乐！
池塘里的荷花也开了，粉红粉红和洁白洁白的花瓣，像穿戴纱裙的小仙女。池塘里的水很脏，而
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