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马博考生自述范文800字

寒假里我读了一本书,叫《马燕日记》。初读此书,我就被马燕那双质朴而又对未来充满希冀的眼睛吸引住了。我拿起这本被称为“感动世界现代童话”的书,开始进人了马燕的世界。不!是宁夏西海固大量失学孩子的世界。

他们对走进学校的渴望,从内心深处发出了呼唤——“我想读书”。可他们为生活所迫,稚嫩的双肩过早挑起了生活的重担,做了童工甚至是“小乞丐”。由于自然环境极度恶劣,西海固那儿时常干早,他们的生活贫困潦倒,仿佛和我们生活在不同的时代。但是,他们满含斗志,也想走出这里(贫困),走向光明。=

“我想读书”,这是马燕在面临辍学时写给母亲信中的一句话,这四个字,大大的,还圈了出来。信上还说:“今天我上不起学了。我回来种田,供养弟弟上学。我多么想读书啊,可是我家里没钱!”短短几行字给了我深深的震撼,要知道,那时,她才13岁……读着读着,你或许会问,学习条件与学习环境这么艰苦,马燕怎会如此的渴望读书呢?是的,夏天要顶着火辣的太阳,似乎要将她燃烧起来;冬天要冒着凛冽刺骨的寒风,一直冷到她心里。她与同学踩着那崎岖不平的山路去上学要走上几十公里,往往是在人们睡得正香的时候就已悄然起床……由于长期风吹日晒,他们的脸都红红的,糙糙的,几双小脚都捂出了血泡……总算来到学校了,可马燕和她的同学又要面临饥饿的难题。出门时带来的米、馒头若不省着吃,很快就会吃完,如此,他们还常常饿肚子……但是,就算再怎么苦,马燕始终明白,只有读好了书,才能摆脱贫困,过上幸福生活。她坚信永不放弃的梦想终将成真!记得她曾对母亲说过那样一句话:“妈妈,不上学,我一辈子的眼泪都流不干!”

马燕强烈的求学愿望令人肃然起敬!当我们为了贪玩而放松学习时,马燕的故事怎能不让我们激动呢?“身在福中”的我们常常觉得读书并不重要,总盼望着更多的假期,上更少的课。马燕的故事重新让我们看到对于一个孩子(尤其是农村孩子)来说,教育是多么重要。想到我每天理所当然地拿着5元零花钱,想到我每天“肥马轻裘”地开电瓶车上学,想到我前两天有点咳嗽就“挂免课牌”(防控流感时,老师说学生生病了可以在家休息),我不禁汗颜……是生活的苦难给了马燕希望与力量,让她有了坚实的目标,那“幸福像花儿一样”的我们难道就不应该向她学习,天天向仁吗?建议感兴趣的同学不妨也拿起这本书,接受一次心灵的洗礼吧!

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这是我读的三毛的第一本书,是友人送的,原以为会是小说一类的文章,没想到是一篇篇随笔散文。刚读时,只觉无聊,因为本来就不喜欢这类随笔散文。

可是,慢慢品读,自然还是有一番韵味的。在这本书里,我看见了一个真实的三毛。从前我未领略过她的世界,甚至不知道她是个女子,我觉得羞愧。

这样的一个女子,率性而可爱。在一个大家庭里,有严厉的父亲,有慈爱的母亲。有亲爱的大弟、二弟,双胞胎侄女天恩天慈,有挚爱的荷西。

三毛显然是幸福的。虽然在童年时期,她几次休学,在家里不受重视,可母亲对她却是极好的。那种爱,几乎是一种溺爱。连她自己都受不了,以至于她常常对母亲的爱反感,做出一些伤害母亲的事情。但不得不说的是,在母亲的眼中,孩子永远都是孩子,不管她犯了什么错误,都是可以原谅和宽容的。后来,三毛常常在外国,很少回台湾。母亲就对她更好了,什么都顺着她,只希望自己的孩子留在身边,颐养天年。我想,做父母的,把自己的一辈子都无私地贡献给了自己的孩子,而当他们老了,思念儿女,却不得见面的时候,该是多么的悲哀啊。等他们好不容易等到他们的归来时,自然是恨不得把所有的爱都直直地塞进孩子的怀里。我想三毛的母亲一定是这样的。三毛对母亲的爱,是含蓄的,她总爱写母亲对她的溺爱,抱怨母亲把她当孩子,不让她干活儿。她的心一定是幸福的,而且是满满的幸福。

等到我自己离家千里,来到大学以后,我才深刻地体会到三毛的那种感觉。在家的时候,母亲总爱忙这忙那,嘴里老嫌弃我不干活,等到我玩自己的回过神时,她已经把所有的事情的做完了。而我所爱的母亲,文化不高,却热爱生活。她爱她的孩子,胜过爱她自己。脑子里常常会浮现当年她在灯下为我做头绳的情景,细细的黑线,紧紧的,牢牢的被一圈一圈地缠在黄色的牛皮筋上,好像母亲的爱一样,紧紧地将我包围。这两年,母亲很操劳。我发现她脸上的小皱纹多了许多。甚至连她的笑都是苦涩的。而我能做的是静静地守候在她身边,用我的爱来包裹着她,为这样一个坚强而柔弱的女子撑起一片蓝天。

母亲的爱,是我一生守候的等待。

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时光荏苒,作文陪伴了我们很多年,作文,是我们情感的一种文字表达,一篇好的作文会让人流连忘返,还想读几遍。优秀的作文一般都是怎么样的呢?下面是我们帮大家整理的作文茶马古道,欢迎阅读,希望对你有帮助。

作文茶马古道 篇1

今天,我们要去茶马旧道骑马,哇!骑马是第一次,去茶马旧道也是第一次,真高兴!

茶马旧道,也就是以前的人运茶和其他货物,只是以茶叶为主而已。为什么要叫旧道呢?由于这条道路古老而又悠久。

我们要走的是2号线,妈妈付完钱后,我就骑上了我的那匹马,张州姐姐也骑上了她的那匹马。

我的这匹马有着一双又大又黑的眼睛,有着玄色的皮毛,他的名字叫做‘阿黑哥’,是彝族男人的称号。张州姐姐的马也有一双大眼睛,褐色的皮毛,它的名字叫做‘辣椒’,表明它有着急躁的性格,张州姐姐你要小心哦!

骑到一半的时候,我才发现我这匹马没人牵,牵张州姐姐那匹马的人说,我这匹马的性格很好,所以才不用人牵。忽然张州姐姐的那匹马停了下来,不知为什么我这匹马也停了下来,然后那个人的‘保镖狗’小四儿也停了下来,等‘辣椒’走的时候,‘阿黑哥’也走了,‘阿黑哥’走了,小四儿也走了。我们后来才知道‘阿黑哥’和‘辣椒’还有小四儿是亲如兄弟,由于它们都是那个人养的。

我们穿过一条条曲曲折折小路,和一个有一个小桥,终于到第一个休息点,我们下了马,就一起去拍照了。拍完照后我们又开始骑马了,我骑的是‘辣椒’,张州姐姐骑‘阿黑哥’,我们调换了。

在路上,我发现每户人家都会养几匹马,我数了数,他们最多有9只,起码有2只。张州姐姐的那匹马要不走边上,要不走泥巴路,幸好我没骑‘阿黑哥’。在半途,妈妈还找了一个人帮我们照相。

时间过得真快呀!到了终点时,我依依不舍的离开了茶马旧道。

作文茶马古道 篇2

这个暑假,我和爸爸妈妈去丽江旅游,观赏了这里的山城水色,还有有很多神奇壮丽的旅游景点,让人舍不得离开。让我印象最深的骑马走茶马古道。

茶马古道是古代商人运输茶叶的必经之路,历史非常悠久。来到古朴自然的茶马古道,选好路线,再到马场选马。我选得是一匹棕红色的马,看上去非常乖巧。妈妈选得是一匹浅棕色的马,爸爸选的马调皮一些,看上去很不听话,希望爸爸能驾驭好它。骑上马,踩着马蹬,出发了。这时马夫伯伯提醒我们身体要坐正,下坡的时候身体稍稍外后仰。我们骑着马,走在古老的茶马古道上,感觉自己像个小侠女一样,一边欣赏着茶马古道的绮丽风光,

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费马大定理是17世纪法国数学家费马留给后世的一个不解之谜。即:当整数n 2时,关于x, y, z的不定方程 x^n + y^n = z^n. 无正整数解。 为证明这个命题,无数的大数学家们都在不懈努力,孜孜不倦的力求攻克。该问题的提出还在于毕达哥拉斯定理(在一个直角三角形中,斜边的平方等于两直角边的平方之和)的存在。而后欧拉用他的方式证明了x^3 + y^3 = z^3无正整数解。同理3的倍数也无解。费马也证明了n为4时成立。这样使得待证明的个数大大减少。终于在谷山志村猜想 之后,被安德鲁怀尔斯完全证明。 看过该书以后,一方面是对于费马大定理的证明过程的惊叹。这是一个如此艰辛的过程。阿瑟爱丁顿爵士曾说,证明是一个偶像,数学家在这个偶像面前折磨自己。值得解决的问题会以反击来证明他的价值。费马大定理的成功证明的实现在是它被提出后的300多年。经典数学的证明办法是从一系列公理、陈述出发,然后通过逻辑论证,一步接着一步,最后就可能得到某个结论。数学证明依靠这个逻辑过程,一经证明就永远是对的。数学证明是绝对的。也是一环扣一环的,没有索菲热尔曼,柯西,欧拉等人在之前的研究,该定理并非能在个人的一次研究中就能得到证明。对于数学的研究是永无止境的。另一方面,我也认识到寻找一个数学证明就是寻找一种认识,这种认识比别的训练所积累的认识都更不容置疑。最近两千五百年以来,驱使着数学家们的正是这种以证明的方法发现最终真理的欲望。数学家有着不安分的想象与极具耐心的执拗。虽说当今计算机已经发展到一定地步了,它的计算速度再快,但是无法改变数学证明的需要。数学证明不仅回答了问题,还使得人们对为什么答案应该如此有所了解。 学数学能干什么?曾经也有学生这样问过欧拉,欧拉给他一些钱以后就让学生走了。培根也说过,数学使人周密。数学的证明最能培养严谨的态度。

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小朋友,我是一头须鲸,我一顿就可以吃两千多公斤重的虾和小鱼,我是鲸中体型最大的蓝鲸,我还有个别名哦:剃刀鲸,怎么样?有趣吧!我是国家一级保护动物。可是人类的贪心使我们陷入了苦恼,我是十分漂亮的哦!

我的身子有蓝又有白,我没有牙齿,是把食物吞进肚子里的,我们不属于鱼类,而是哺乳动物,其实我们的祖先和牛羊一样生活在陆地上,后来环境发生了变化,我们的祖先的前肢和尾巴逐渐退化了,整个身子成了鱼的样子,适应了海洋生活。我们的小鲸是胎生的。

我们生活本来是快乐自在,可是人类的贪心使我们陷入了苦恼,像我这样的蓝鲸,在20世纪有近36万头被杀,我们鲸对人类来说是满身是金、在高级餐馆,鲸肉是非常贵,富有的人为了证明自己的高贵,使劲向餐馆订鲸肉。而且工厂的污水、烟气能不能消除掉?为什么人类科学家不能发明消除污水、烟气的工具呢?

捕杀者,你们能不能少不杀一头鲸,现在已经有许多种类的鲸已经濒临死亡,请你们不要破坏我们的生活环境,不要伤害我的家族,其实人与动物是好朋友,小朋友,你们说我说得对吗?

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自爱迪生发明白炽灯以来,各种各样的灯也相继诞生,霓红灯、日光灯等的出现,给人们的生活带来了一些新的景象。其中,就有我所在的家庭护眼灯。

我是一盏台灯,叫麦迪格护眼灯。那天,小主人的母亲去给小主人配麦迪格治疗眼镜,便一起把我买回了家。

我全身天蓝色,有个椭圆形的脑袋,脑袋里有个长u形的大眼睛。我的脖子看去一节一节的,可以上下前后转动,本来有角的地方成了弧形,肚子上有一个开头和一个麦迪格公司的商标。我的外貌基本上和别的台灯没什么两样,没有手,也没有脚,但我的本领可大着呢!

我采用了日本特别设计的先进电路,将普通照明电流的频率由50hz提升到50000hz。在50hz的电流下工作的光源所发出的光线亮度以每秒钟100次的频率进行着不停的变化。在这种光源下阅读、工作、学习眼睛易感到疲劳。而频率在50000hz的电流工作所发出的光线稳定,亮度均匀,光线自然、柔和,效果极其接近自然光。使用这种光源有利于保护眼睛,保持良好的视力、预防近视的原理。

我还有其他方面的特点:1、高效节能、灯管寿命长。与普通光源相比,我节能省电达到75%以上,以每天使用3小时计算,一年可省电100度以上,。高品质灯管寿命长,政党情况使用寿命可达7000小时以上。2、一开即亮、安静无声。高性能电路设计,一开即亮,快速启动,不会产生危害眼睛的眩光、颤光。工作时安静无声,为您的工作、学习提供一个宁静的环境。3、适用电压范围大。可在ac150v低压启动,可在ac250v高压下政党启动不被烧坏。针对电力不足和电压不稳定的情况而专门设计。4、倾倒自动断电功能。当灯体倾斜和倾倒时,该装置自动断电,恢复通电政党工作,确保使用安全。5、安全防护设计。内置保险管,防止电流过载或短路。

因为我给小主人的学习带来了方便,所以小主人十分喜爱我。我也将继续为小主人服务。

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每个人都渴望在优越的生活条件下,过上无忧无虑的幸福生活。但是,任何事情都是一分为二的,人们在享受优越的生活时,也极易养成惰性,尤其是青年学生。读了宋濂的文章《送东阳马生序》,我对此感受尤深。

宋濂从小勤奋好学,家里贫穷,没钱买书来看,就常常向藏收的人家借,亲手抄录,和他们约定日期归还。在非常冷的冬天里,砚台都结了坚固的冰,手指冻得没法屈伸,他仍然不敢懈怠、偷懒。当他出外去追随老师的时候,背着书箱、拖着鞋子,走在深山大谷中。酷寒的冬天、凛冽的冷风,大雪积了好几尺深,脚、皮肤都冻裂而不知道。他博览群书,最终成为明代的大学士。

时光过去了600余年,今天我们的生活、学习条件与600余年前相比,发生了不可同日而语的变化。我们坐在宽敞明亮的教室里,老师和颜悦色地为我们传道授业解惑;我们不需要抄书、不需要长途跋涉,也没有寒冻之苦,可是,我们真正像宋濂那样用心求学了吗?

有时候我坐在窗明几净的教室里,心却飞到了窗外;对老师苦口婆心的教诲,我缺乏应有的兴趣和激情;父母不惜自己省吃俭用,为我提供便利的学习条件,我却不知心存感激与宋濂相比,我自感有相当的距离。正如宋濂所言,我的学业没有大的进步,如果不是因为我的天资不够聪明的话,只能归因于不如宋濂专心和勤奋了。

我曾经看过标题为《要穷孩子不要富孩子》这样一篇文章,印象很深。这是一篇关于澳大利亚父母教育孩子的文章。文章介绍说,澳大利亚是一个发达国家,每个家庭都相当富裕。但是,父母却让孩子们过着清贫的生活。冬天父母让孩子穿很薄的衣服,磨炼他们的意志;从小让他们到大海中冲浪、冒险,锻炼他们的胆量。我想,也许这就是澳大利亚之所以成为发达国家的原因之一吧!

梅花香自苦寒来。在今天优越的生活条件下,希望学校、家庭乃至整个社会多给孩子提供锻炼的机会,磨炼其勤奋好学、不怕吃苦的意志,使其在优越的生活条件下有更出色的表现。

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送东一陽一马生序读后感800字(一)

文/孟艳莉

【送东一陽一马生序】是宋濂给马生的劝慰之词。历数了自己的求学之路上的种种艰辛,借此激励马生刻苦求学。宋濂求学时,教师的师道尊严让学生望而生畏,只能伺其欣悦,才能俯首再请教。

我们不赞成古时的师道尊严,因为它过多的强调了尊师,而很多时候则扼杀了学生求知的欲一望。像宋朝时的宋濂年少求知时那么艰辛去求学,而老师甚至连学生提个疑问也不允许。宋濂只能俟其欣悦再毕恭毕敬地去问。如此的师道尊严又让多少胆怯的孩子没能成才。但是现在班主任仍需要在学生面前树立自己的威信,这种威信是以诚恳为基石的,任何的夸大其词都将成为日后合作不愉快的暗礁。我接到一个新的班级通常是这样做的:先诚恳地介绍自己,我觉得我自己不很辉煌的经历对于成为学生的榜样还是行的。从上班开始谈起,到函授本科,期间,我如何苦背,如何获得大学语文、政治、教育学的高分。我如何适应新的教学环境,我如何面对生活的不平等,我上集市买的东西比别人贵,仅仅因为我的方言不同,面对不平等,我生气,但我从不怨天尤人,自暴自弃,天生我材必有用。任何人都是这样的,既然来到了世间就有生活的权利。其次,我展示我渊博的知识,每讲到与知识点相同的地方,我都会适当的加以扩展。比如:谈到苏轼,他是豪放派词的中坚人物是要提到的,附带把婉约词的代表人物李清照谈一下。讲到蓄势,就谈宝玉挨打,金钏的投井而死,王府管家来要琪官,在父亲面前应答的不伶俐,都是为后面贾政往死里打宝玉蓄势。还有就是说话要有力度,说话要算话,布置任务说什么时候完工,到时就验收。好的表扬,不好的有时批评,有时不吭声,很多时候不吭声就够了。对于逆反期的中学生他已经认识到自己的不足了。做到了这些,在和学生交往的过程中也要有松有紧,解答疑问面带微笑耐心解答,面对学生的违规行为要雷厉风行的处置。树立威信是组织好课堂纪律的基石,在学生面前没了威信,相处时会很被动,没了主动权,如何好打赢胜仗。有了威信,有了纪律,学生学习才能进入正轨,我们的教学活动才不是苦行僧的日子,而是实现自我价值的活动,会感受到成功感、幸福感。

送东一陽一马生序读后感800字(二)

一精一一陽一马生,我比你幸运!或许真像宋濂所说,你的读书条件远比他优越,可我却从中品出了一丝悲哀。我不想和你比读书的条件,却想比一比其他。

在读书的目的上,我比你幸运。你的目的是明确的,千百年来,读书人都是学成

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谎言不一定都是坏 的,下面小编整理了《别饿坏了那匹马》读后感800字,欢迎阅读!

《别饿坏了那匹马》读后感800字【一】

道谎言都是坏的吗?不,不是。谎言有好,也有坏。好的谎言就是善意的谎言,它可以让一个人有信心,让一个人高兴,也可以让一个人快乐。相反,坏的谎言也就是恶意的谎言,它可以让一个人生气,让一个人难受,更可以让一个人伤心。

爱就在我们身边,它不需要惊天动地,却默默地保护着我们,温暖着我们。当一个人有困难的时候,是谁帮助了他?是拥有爱的人。他们总是默默无闻,不求回报。

我听过这样一个故事:一所幼儿园里,有一天,一个女孩哭着跑了过来,对老师说:为什么我没有爸爸?为什么别人有,我却没有?原来,小女孩的爸爸妈妈因种种缘故去世了,现在是她的姑姑再养大她。老师先是一惊,而后又沉默了一会儿,说:不,你有爸爸妈妈,只不过他们去了另一个世界,一个很美的地方,他们一直在你的身边,每天晚上,你看看天空,那两颗最亮,那么,他们就是你的爸爸妈妈,他们在看着你,看着你开开心心,同时也在看你哭鼻子!小女孩说:不,我不要让爸爸妈妈看到我哭,要让他们看到我笑,开开心心地过每一天!说着,小女孩高兴地跑开了。这一个善意的谎言,让小女孩又对生活充满了信心,让她又有了生的希望!

一个残疾又贫困的青年,他的身上,就有爱。文中坐下来慢慢看吧!这短短的七个字,就充分表达了他对小学生的关心。别饿坏了那匹马。青年对小学生编的了一个谎言,它是善意的谎言,让小学生心中温暖,忘记了白看书的尴尬,也忘记了害怕受到责备的,那颗吊着的心。

善意的谎言,美好的心愿,无处不在的爱,它们温暖着人心。让我们把这美好的一切永恒!

《别饿坏了那匹马》读后感800字【二】

谎言难道都是坏的吗?不,谎言有好与坏。好的谎言虽然是撒谎,它可以让一个人增强信心,也可以让一个人开心。相反,坏的谎言,它可以让人生气,也可以让一个人伤心。

《别饿坏了那匹马》这篇课文,就是讲述了一个善意的谎言的开始、经过、结果。本文主要写了我以前都是偷偷摸摸地去书摊上看书,因为我身上没钱,可守书摊的残疾青年却从不要求我付钱。一次偷看书时被父亲抓住了,并打了我两巴掌,告诉我不能白看书,况且守书摊的还是一位残疾青年。后来我用扯马草换来的钱去看书,可买主难找,守书摊的青年骗我说他家有马,叫我把马草以后都给他,可他家并没有马。时间久了,我也知道了真相,十分感激他。

读完这

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谎言也是有好有坏的,下面小编整理了别饿坏了那匹马读后感800字,欢迎阅读!

别饿坏了那匹马读后感800字【一】

谎言难道都是坏的吗?不,谎言有好与坏。好的谎言虽然是撒谎,它可以让一个人增强信心,也可以让一个人开心。相反,坏的谎言,它可以让人生气,也可以让一个人伤心。

《别饿坏了那匹马》这篇课文,就是讲述了一个善意的谎言的开始、经过、结果。本文主要写了我以前都是偷偷摸摸地去书摊上看书,因为我身上没钱,可守书摊的残疾青年却从不要求我付钱。一次偷看书时被父亲抓住了,并打了我两巴掌,告诉我不能白看书,况且守书摊的还是一位残疾青年。后来我用扯马草换来的钱去看书,可买主难找,守书摊的青年骗我说他家有马,叫我把马草以后都给他,可他家并没有马。时间久了,我也知道了真相,十分感激他。

读完这篇课文,我想起了那次我骗人的一件事,我至今记忆犹新:记得那时我家的隔壁住着一位读高三的姐姐,快要高考时,她爸爸又得了重病,送去了很远的地方治疗,为此,她整天食不下咽、寝不安席,连学习的心情都没有了。由于她妈妈和我妈妈有电话来往,她便每天晚上来询问她爸爸的病情。一次,她妈妈打电话过来告诉我们,她爸爸抢救无效,去世了,希望我们不要告诉她,否则她考试一定会考不好的,这也是她爸爸的心愿。于是,当她来询问时,我们一家装作很高兴的样子,对她说:你妈妈说你爸爸病情好多了,叫你安心学习,好给你爸爸看到你的成绩。姐姐很高兴,开始努力学习,考上了她理想的大学。这时,我们将事实告诉她,她虽然很伤心,但也很感谢我们。

这件事我使我感触很深,在课文中也有许多令我感受很深的地方。

课文中令我感动的只有七个字:坐下来慢慢看吧。这短短的一句话让我知道了残疾青年对孩子十分关心。他骗我说自己家有马,是因为不让我把时间浪费在寻找买主,让我用寻找买主的时间去多看些书。

多么善良的残疾青年啊!你是我们的榜样!作者也同样令我们敬佩,他那为了读书执着的精神,令人感动。我们生活中不正是需要这种善意的谎言吗?

别饿坏了那匹马读后感800字【二】

读完《别饿坏了那匹马》这篇文章后,我厌倦沉思,那坐在轮椅上的摊主太让我太感动了。全文写的是:由于我偷看小故事被父亲责骂,卖马草找不到买主,摊主说把我的马草包了,让我在那儿看书,直至有一天,我发现残疾摊主家根本没有马。 当我读到别别别他急了,碧云!碧云!他用双手拼命摇着轮椅,想阻住我的去路,你放下!等碧云来

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马博考生自述范文800字

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