旅行计划应用文范文1400字
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说起作文，有人开心有人头疼，写作促使我们更善于发现身边的一切，写作文的时候要注意语言生动，抓住重点，内容具体，怎样才算是思路清晰的作文呢？栏目小编为此仔细地整理了以下内容《应用文通知范文》，仅供你在工作和学习中参考。
应用文通知范文(篇1)11月21日下午4时，天气阴沉，寒风凛冽。我和晋中日报小记者团的小记者们再次相聚在海航燕缘大酒店，聆听由交警队的王维祥叔叔为我们精心准备的精神大餐——《好习惯成就大梦想》。
期间，台上严肃认真，台下洗耳恭听。小记者们一边忙着拍照，一边马不停蹄地做笔记，生怕漏掉哪一个精彩的环节。会场上浓厚的学习氛围熏陶着在场的每一位听众。
王维祥叔叔是交警队伍中的精英人物，曾多次获得各级各类的荣誉。今天，他用通俗的语言和生动的案例，讲解了最实用的交通安全知识，让我们重新认识了交通信号和基本的交通标志。之后，他还联系生活将“不文明现象”展示在大屏幕上，让我们自查自省，从而认识到平时不规范驾驶车辆、过马路的危害。这次交通安全的专题讲座就像及时雨，为我们在座的小记者敲响警钟，让我们深有感触、受益匪浅！
讲座中给我印象最深的内容是：骑自行车注意的问题——骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不逆行；转弯时不强行猛拐，遵守交通信号。要提前减慢速度，看清四周情况，明确手势示意后再转弯。而坐汽车时应注意的问题是——坐汽车时一定要记住使用安全带；下汽车时一定要从右侧下车，下车时要注意观察车后是否有来车；坐车时不要向车外探脑袋，更不要向车外扔杂物。
想想自己平时坐车，从来都不系安全带，对安全问题掉以轻心，实在是对自己生命的不负责任，惭愧至极！听了今天的讲座，我要严格自律，养成良好的习惯，为自己的安全保驾护航！我不仅要学以致用、严于律己，而且还要将今天的收获与同学们分享，让更多的小朋友甚至家长们养成文明交通的良好习惯，为我们文明城市的创建贡献力量。
这次讲座让我学到了课本以外的知识，还让我明白了好习惯的重要性。正所谓“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”让我们牢记——好习惯才能成就大梦想！
应用文通知范文(篇2)“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。”的确，分数确确实实是我们学生的命根呀！这不，令人紧张的拿通知书又来临了。到了拿通知书的那一天，我忐忑不安地来到了学校，心中充满了疑问：“爸爸说我英语差1分及格，数学也差1分才上九十
查看全文>>>自从xx年上半学期学习应用文写作半年来，在老师的指导和帮助下，已初步对常用的应用文有一定了解。
新学期由于学校组织参加省电脑应用文写作技能竞赛，老师对进一步提高应用文写作水平提出了新的要求。为此，我结合自身学习情况，特制订下列学习计划：
一、学习要求
深入学习《应用文写作基础》内容，全面提高应用文写作水平，争取比赛中取得优异成绩。
二、学习内容
1.了解应用文写作基础知识，包括主题、材料、结构、语言。
2.学习行政公文(通知、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要、决定、意见)传播应用文(消息、广播稿、演讲稿)事务应用文(证明信、推荐信、感谢信、慰问、贺信、倡议书、建议书、申请书、计划、总结、会议纪要)礼仪应用文(欢迎词、欢送词、开幕词、祝词)三大方面，学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。
3.从网上下载试题，尤其对计划、总结、演讲稿加强练习。
三、学习方式
以自学为主，老师指导为辅。养成良好学习习惯，分配好每天的学习内容和时间，多和老师同学沟通，交流经验。
四、学习时间
每周一到周五上午8：00—12:00，下午14:00—17:00。 在完美的计划也比不上脚踏实地的去实施。在实施的过程中我会及时结合当前情况，做出调整。一星期一小结、二星期一大结，总结经验，找出自身不足积极改正。
我相信有志者事竟成，通过我的努力，我一定可以提高应用文写作水平，最后取得比赛的胜利。
应用文写作学习计划范文篇二：
因为在此之前，从未学过经济应用文写作。对这门课没有多少了解，但是学好这门课程，对以后无论是学习上还是工作上都必定有很大的帮助。所以想要学好这门课程，进一步提高应用文写作水平，涉足于应用文写作知识的海洋。经小组会议讨论，结合小组成员学习情况，时间安排，现制定计划如下：
一、 任务和目标
1、了解应用文写作基础知识，包括主题、材料、结构、语言。学习每。种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。
2、了解并深入学习《经济应用文写作》内容，全面提高应用文写作水平
二、方法和措施
1、以自学为主，老师辅导辅。查漏补缺，不懂的地方进行强化学习，懂的地方进行周期复习巩固。
2、养成良好学习习惯，分配好每天的学习内容和时间，多和老师同学沟通，交流经验。
3、加强小组成员之间的学习合作交流探讨，解决学习方面的问题。
4、一步一个脚印，循序渐进。每天总结
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许多孩子很早就开始接触作文了，写作文是一件比较享受的事情。写一篇好作文是需要一朝一夕慢慢累积的，关于写好作文你了解多少？经过整理，小编为你呈上通知应用文范文，相信你能找到对自己有用的内容！
通知应用文范文【篇1】各学校、幼儿园：
为全面贯彻落实“五五”普法规划，进一步推进“法律知识进学校”活动，进一步加强学校法制宣传教育工作，进一步增强广大教职工的法律意识和法制观念，自觉遵法守法，大力构建文明校园、和谐校园，经研究，决定举办全市教职工“法律知识进校园”征文比赛。现将有关事项通知如下：
一、征文时间
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
二、征文要求
1.征文内容：以“法在我身边”为主题，结合各校普法教育活动和自身实际，畅谈学法心得，阐释法律精神，讴歌见义勇为的人和事，抨击违法犯罪行为;也可根据所在学校开展法制教育工作、构建和谐校园的主要做法，分析法制教育工作取得的成效和存在问题的原因，提出改进和加强学校法制教育工作的方法、措施。
2.写作要求：内容健康向上，主题鲜明突出，事例真实具体，文笔流畅生动，时代气息浓郁。作品必须为原创，杜绝抄袭现象。
3.征文体裁：议论文、记叙文。
4.征文字数：800—3000字。
三、征文对象
全市各学校、幼儿园在职教职工。
四、征文选送
1.选送名额：在职教职工人数在100人及以下的选送1篇，101人及以上的选送2篇;九年一贯制学校分小学部、初中部各选送1篇。所选送征文数量不得超过规定的名额。
2.稿件格式：⑴页面设置——征文通知书模板4纸，页边距上为2.5厘米，下为2厘米，左右均为2.8厘米;⑵字体设置——文章标题为三号宋体加粗，文中标题为五号宋体加粗，正文字号为五号宋体;⑶字符间距为标准;⑷行间距为单倍行距。
五、奖项设置
1.征文分组：本次征文比赛分幼儿园组、小学组、初中组、高中组四个组别。九年一贯制学校小学部参加小学组，初中部参加初中组。
2.奖级设置：每组设置一、二、三等奖若干名。具体数量视征文选送数量、参赛作品质量而定，不再另行说明。
六、有关要求
1.广泛宣传发动。各校要多渠道、多形式地做好活动宣传动员工作，营造浓厚的学法、普法氛围，确保活动取得实效。同时，要以本次活动为契机，探索加强和改进我市教育系统法制工作的新方法、新途径，进一步推进教育系统法制建设，提升依法治校、依法治教、依法施教水平。
2.认真组织实
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范文资讯网主题阅读推荐：“通知应用文”。
写作能力是我们需要具备的最基本的能力，作文是我们人生经验的文字作品，多留心观察生活能为写作文积累素材。你觉得自己能否写出非常优秀的作文？下面是范文资讯网的编辑精心收集整理，为你带来的通知应用文范文，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
通知应用文范文 篇1某打算弃青蛙这个坑，不过没准哪天心血来潮说不定会更的。于是在某次旅游使用了等车的时间写了一篇文两千多个字，而且越写越有劲阿窘……于是呢，无良的某人打算先写这篇了，题目rt，额，主人公是个女的。名为梓曰（听起来是紫月，但写出来大囧，是她的烦恼）。
然后本来好好的睡觉的，结果做梦醒来发现自己身首异处，还抱着一头母猪（误~）之后醒来发现自己是在一个古代的有钱人家里当养猪的！而且还发现自己新的身体居然是个白毛女，头发全白但是脸是正常人的脸，还且还属于花木兰那种扮男装不会被认出的人~之后就是女主冒冒失失的故事，敬请大家期待~~~end……
通知应用文范文 篇2通知适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或执行的事项，任免人员。是向特定受文对象告知或转达有关事项或文件，让对象知道或执行的公文。通知具有广泛性、周知性、时致性。所以正确写作尤为重要。
通知一般由标题、正文和落款三部分组成。具体写法如下：
（１）标题。通常有三种形式：由发文机关名称、事由和文种构成；由事由和文种构成；由文种“通知”作标题。
（２）正文。由开头、主体和结尾三部分组成。开头主要交代通知缘由、根据；主体说明通知事项；结尾提出执行要求。在写正文之前，要在标题之下、正文之上顶格写出被通知对象的名称，在名称后加冒号。
（３）落款。写出发文机关名称和发文时间。如已在标题中写了机关名称和时间，这里可以省略不写。
通知的内容要写得明白、具体。
１、在第一行正中写“通知”二字，也可视情况写成“关于××的通知”、“紧急通知”等，详见图片。
２、写被通知单位或个人的名称，详见图片。
３、写通知内容。如内容较多，可分条开列。
４、结尾可写“特此通知”等字样，详见图片。
５、最后写上发通知者的名称和发通知的日期。用公文形式发出的通知要加盖公章，详见图片。
通知应用文范文 篇3关于会议室管理的通知：
公司各部门、各分子公司：
为进一步加强公司会议室管理，保障会议室的
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投身应用文教学，我们要攻“四关”----语言；格式；材料；结构。小目标是：使学生语句表达有感觉；格式框范有意识；材料处理有方法；结构安排懂逻辑。这是在过去基础写作方面的延续和提高。 在非智力因素的调教方面，要攻克的薄弱环节是“态度”、“兴趣”、“注意力”。这些，都同我们执着培育学生的“社会人”和“职业人”素质密切相关着。上学期，我们从教到考都突出了这条主线。虽然我们的课题研究和探索已获得验收和嘉奖，但，教改尚未成功，同志仍须努力！我们必须十分重视在学院“建示”背景下，推进“项目包引领、工作室化教学”的新模式对应用文教学带来的牵动和制约，做到顺势而为。
为此，部门在拟定方案时，先出初稿，广泛征求意见，集思广益，建立共识，使行动不致失偏。各位应根据“院情”和“学情”，针对具体的教学班，制定出切实可行的施教方案，在实践中继续摸索路径，坚定前行。 整合各位老师的意见，已将原排规章制度、报告和请示的课时改为“机动一”，各位老师可结合自己所教班级的专业特点自行安排更合适的教学内容。绪论课再加2课时，侧重把应用文的语言要求具体化，通过实际演练，使学生逐渐强化应用文的语感，并确立格式规范意识，此后全程关注，力求有实效。规章制度虽不详教，但可以此文种为例，讲练遣词造句的针对性，把其制约力通过具体词句表达清楚，突显语言简明、用词恰当的特点。
其他有关课时调整的部分如下：把计划、总结调减为4课时；调查报告在原4课时基础上再增加2课时，用于讲练问卷设计，并根据调查所得整理资料；设计说明部分也增加到6课时，重在指导学生训练、掌握与专业学习有关的写作基本功 。原会展预备阶段文案改为“机动二” ，安排6课时，建议撰写“策划文案”和“创意文案” 。广告文案写作减少2课时，用于新增求职书和应聘信的内容。
以上共历时12周，授课46节；最后安排2课时考查。
1、绪论（4课时） 教学要求：明确应用文的性质、特点和功能
讲授内容：
(1) 应用文的特点；
(2)应用文的功能；
(3)应用文的语言要求。
教学重点、难点：
(1)应用文的格式规范；
(2)应用文的语言特点 。
2、机动一 （6课时）
3、调查报告（6课时）
教学要求：掌握调查报告的特点和要求，能根据调查所得撰写报告材料
讲授内容：
(1)调查报告的种类；
(2
查看全文>>>除了考试以外，生活中也离不开作文。通过写作文可以促进我们读书和学习，写作文的时候，开头结尾占两行半，顶多不能超过三行半。作文大致层面上要怎样写、如何写？也许以下内容“应用文通知范文”合你胃口！欢迎你阅读与收藏。
应用文通知范文(篇1)________物业管理有限公司：
贵公司于20__年进驻本小区后，小区内入室盗窃案频发。小区业主对加强本小区安全防范措施，提升小区物业服务管理质量水平要求反映强烈。
现经业主大会商讨后决定，要求贵公司对下述小区物业管理问题进行整改。
现将需整改内容表述如下：
一、安全管理问题
1、小区围墙偏低，需适当加高小区围墙，以保障小区业主基本人身及财产安全。
2、小区保安职责不明，流程不清，人员及车辆出入管理混乱。保安上班时间擅自离岗、打瞌睡、与闲散人员聊天现象时有发生。
进出人员不登记，外来人员不询问，严重影响小区安全及形象。亟待加强工作职责教育，规范流程管理。
3、岗亭设置不合理，盲点多。建议在本小区三幢与四幢之间增设一岗亭并配备夜间内保一名。
4、保安对讲设备及夜巡工具配备不足。需加强保安通讯及夜巡工具配备。
5、需缩短小区保安夜巡间隔时间并加强夜间车辆安全巡视，对夜间进入本小区外来车辆需进行出入登记，并进行跟踪安排。
6、需保证小区各幢楼楼底门铃正常工作，并保证在晚上六点以后统一关闭。
二、其他问题
1、小区保安着装不整齐，礼仪不端庄。需加强安保人员着装及礼仪规范管理。
2、小区备用发电机在停电时未及时运转，需确保小区自备发电机在小区停电时能正常工作运转。
3、垃圾死角较多，乱堆乱放问题影响小区环境。需及时清理小区垃圾，清除随意堆放的垃圾及杂物。
4、小区内小广告随处可见，严重影响小区美观。应加强保洁人员巡楼工作，及时清除小广告。
上述需整改内容，要求贵公司于20____年__月____日之前整改完成，届时将由小区业委会成员代表全体小区业主对整改后情况进行验收。
特此通知。
______业主委员会
20____年__月____日
应用文通知范文(篇2)关于20xx年xx公司放年假通知
各部门：
一、公司放假安排
公司20xx春节年假定于20xx年1月x日至20xx年x月x日止，共x天。（因工作需要，财务部工作人员上班时间为20xx年x月x日）。
二、留守值班人员安排
值班人员：
姓名及电话：
值班时间：20xx年１月x日至2
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自我介绍是学生习作中必练的内容,大部分学生往往会按照惯常见的写法去写,缺少新意,缺乏创意。下面带来自我介绍应用文300字，欢迎阅览!
自我介绍应用文300字【1】
我叫xx，今年18岁，爱好是听歌和看电影，这或许和大多数同龄人的爱好相同，但或许的只是爱好，我认为我比周围的同龄人更加会用心做事，用心对待自己想要到达的目标。
我没有帅气的外表，也没有富足的家庭，我想正是因为这样培养了我凡事用心的习惯。我很喜欢这样的我自己，也很爱我的家庭。记得前不久曾看过一本书，书的大概内容就是说20几岁决定人的一生，虽然我的年龄还不到20，但我想应该为了这个充满挑战和冒险的20岁做准备，我的人生不想在碌碌无为的景象中度过，我想每一天都有不一样的色彩，每一天都是充满挑战和希望的。我现在能做的，就是不断提高和完善自己的内涵和头脑，为了将来而不懈努力。
这就是我，平凡的我，带着大大的梦想，拥有一颗善良执着的心，喜欢不断挑战和超越自己追求的梦想。
自我介绍应用文300字【2】
我叫xx，原是xx小学的一名同学，很高兴来到这个班级，从小学到初中，我结识了很多朋友，现在进入了一个新班级，这无疑又给我提供了一次广交良友的机会，希望我和大家能够和谐相处。
虽然暂时还不熟，但我这个人很好相处，正所谓“有缘千里来相会”，也许我们来自不同的学校，但既然我们现在能够分在一个班，我感到很荣幸，也很兴奋。
初次面对大家可能会有点不好意思，但我一定会和大家认识的很好的，希望你们给我提供这样一个机会，也给你们自己一个机会。初中三年，相信我们大家能够互相帮助，和谐共进!
自我介绍应用文300字【3】
我叫梨雪，今年12岁。是一个正宗的广东人，因为在现实生活中缺少知心朋友，
所以想在这里找到自己的世界，我很喜欢看书和写作文，但不知怎么的，现在在完成老师布置的作文时，总是写不出真情实感，字数也太少。希望各位写手能够多多指教。
我不太喜欢运动，但我父亲是个超爱运动的人，他总是爱拉我去一个大操场跑步，每次跑完我都像要死了一样。我身体也不是不好，但我就是认为运动是天底下最枯燥无味的事，对此我真的很苦恼。这里有谁是运动高手啊?给我出点高招，让我也喜欢上运动吧!
说实话，我接触“创网“才几天，对电脑知识也很贫乏(主要原因是因为我父亲是个很排斥电脑的人，要不是我和老妈，家里的电脑就等于摆设品)所以大家多多支持啦!
好了，第一次发表文章
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总结一： 应用文写作个人总结
应用写作，作为人们的日常交际、沟通、传递信息和传播知识的最基本的方式之一，是现代人都必须掌握的。尤其是使用性强、应用性广、种类繁多的应用写作，更是直接与我们的日常工作，生活和学习密切相关，更是必须掌握的。因为我们能否适用现代社会的工作，能否真正立足社会，与能否娴熟掌握应用写作有着举足轻重的关系。假如一个人能够熟练地掌握应用写作知识，对各种应用写作运用自如，而且文笔流畅，他就会充满自信。
怎样才能掌握好 应用写作呢？下面，我从以下五个方面简单向大家阐述一下。
一，应用写作的概念和种类
应用写作是人们在日常生活学习工作和公务活动中经常使用有直接社会效应的文书。它是人们交流思想互通情况解决问题处理事务的工具。应用写作，则是研究应用文写作规律的一门学科。
大学的写作教程，一般由基础写作文学创作和应用写作三部分组成。应用写作，主要是应用文体的写作规律，人们在现实社会里，无论学何种专业，从事何种工作，都离不开计划、总结、工作汇报和调查报告等；搞行政工作的，更要懂得决定、决议、通知、通报、请示、报告等；搞经济工作的，更要懂得写活动分析、市场调查、经济合同、产品说明书等。在生活中，还离不开书信、笔记、启示、海报、请柬、聘书、申请书等等的写作。
应用文使用的范围广，名目繁多。刘勰在《文心雕龙》的文体论中，探讨了三十余种文体，其中三分之二是属于应用文的。其实，自有文字记载以来，文体的种类不乏上千种，谁也说不清。但可以肯定应用文种类之多，是其他文体所不及的，而且随着社会的不断发展而不断变化着，有的文体随着时代的发展被淘汰，如房契、卖身契、学徒契等；有的被创造出来，出现了许多新的形式，如倡议书、意向书、招标投标书等。也有按范围分的。不少有关的著作里，把应用文分为公文和一般应用文两类。
二、应用文写作的特点与作用
文体一般分为记叙文、说明文、议论文、应用文和文艺作品。每种文体在内容和形式上都有各自的特点。应用文体之所以从文章总类中独立出来，是因为它具有更为鲜明的特点。归纳起来，有以下几点。
1、实用性
应用文就是为了应用，为了处理事务，解决实际问题。比如，合同用以作凭证；书信用来传递信息；规章制度用来规范人们的行为，维护正常秩序；调查报告、简报，既反映情况又交流经验，行政公文则是传达政策法令，处理公务的依据，应用文不像记叙文动人以情、示人以范
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总结一：应用文写作课程总结
应用文写作课程结束了，通过这门课程的学习，我对应用文几大主要文种的写法和写作要求有了较为清晰的理解，虽然短短的九周不足以把所有的文种都讲解得全面透彻，但某老师以他广博的学识和生动的讲解给这门本来沉闷乏味的课程注入了清新的空气，同学们在轻松愉快的氛围中学习到了写作的技巧，感受到了写作的乐趣。这门课程让我认识到了应用文写作的重要性：不论是作为必要的交流工具还是作为专业学习必须掌握的技能，应用文写作在我们的实际生活中无处不在，并对我们的生活发挥着不可替代的重要作用。我很庆幸能在毕业前夕系统地学习这样一门实用型课程，它将使我受用终身。现就我对该课程的学习和对应用文写作的理解做出如下总结。
首先，就其性质而言，应用文是国家机关、企事业单位、社会团体或个人，在处理公私事务、沟通相互关系的过程中，所使用的有着直接价值和惯用格式的实用性文章，因此它不同于我们平常所熟悉的文学作品，并不是为满足人们的审美需求的。应用文与社会生活、日常工作密切相关，具有实用性、规范性、真实性、针对性和时效性等诸多一般文学作品所不具备的特征。正如某老师所说，应用文有它自身的一套独特的话语体系。
其次，应用文种类繁多，根据作者、写作目的和适用范围的不同，应用文可分为公务文书和私人文书两大类。我们这学期学习的是公务文书，公务文书还可细分为政务类文书、事务类文书和专用类文书等，而老师着重讲解了行政公文中的通知、通报、报告和请示等与我们今后的实际工作结合紧密的文种以及日常事务文书中的总结的写作方法。考虑到我们的专业性、毕业班的实际情况和部分学生的发展需要，老师在后期还给我们讲解了稽核报告、毕业论文和申论的基本写法，可以说老师抓住重点，在最短的时间内为我们教授了最实用的应用文写作知识。
第三，一篇完整的应用文，是由特定的内容和形式构成的。其内容包括主题和材料，形式包括结构和语言等要素。
主题是指作者的主张、见解，它是在作者下笔前就存在的，和文学作品主题的多样性相比，应用文的主题应是明确的、单一的、集中的。作为实用性的文体，应用文主题的功能就是回答“干什么”的问题。以文学作品为比较对象，应用文主题的突出特点表现在以下方面：即意在笔先;主旨鲜明;意蕴单纯;求实重用。而其中实用性是应用文主题的最本质特征，应用文写作多不是作者有感而发，而是客观需要，是被动写作行为。
材料是用以支撑主
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旅行计划应用文范文1400字
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