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领导班子述职材料

领导班子述职材料

遵守党的政治纪律和政治规矩。以下是小编推荐的领导班子三严三实对照检查发言材料,希望大家喜欢!

篇一:领导班子三严三实对照检查发言材料

为了切实把边学边查边改贯穿党的群众路线教育实践活动的始终,对存在的问题进行立改,做到查实一批就向群众公示一批,公示一批就整改一批,让群众在整个活动中都能体会到作风的改变。按照东风区党的群众路线教育实践活动领导小组的要求,现就领导班子对照检查材料如下:

一、查摆问题

1.形式主义。做事拖拉,有推诿扯皮现象;接待流于形式,动嘴多,动脑、动腿少;在学习上照本宣科,不求甚解,在工作上习惯于布置,疏于追根求效;下基层时,有时流于形式,为基层服务意识不强。

2.官僚主义。习惯于在机关发文件,打电话,下基层指导工作少;对基层了解不够,和教师沟通少,缺乏基层工作经验;对教材缺少研究,指导不到位;作风漂浮,绕着问题和矛盾走;办事冷、硬、冲。

3.享乐主义。怕苦怕累,安于现状;下基层有重接待,摆架子,走形式现象;奉献意识不强;拈轻怕重;有接受吃请现象。

4.奢靡之风。穿着打扮不庄重;在机关食堂就餐存在浪费现象,没有达到光盘行动;在大型庆祝活动中不够节俭,有时有讲排尝重场面、造声势现象;个人利益重。

5、热点、难点问题。关于教师返岗转岗;关于向上争取招生优惠政策;关于校长和教师应多参加培训;关于维修校舍,改善办学条件;补课现象严重,家长负担过重的;关于红力村学生上学交通不便的。

二、整改措施

1.关于做事拖拉,有推诿扯皮的形式主义问题。一是加强公共伦理教育学习。加强公职人员的公共伦理教育,自己的职业的公共性有深刻的认识,一方面增加工作人员的责任心,另一方面可多其体会到公共职业的自豪感、满足感。从而愉快工作,提高效率,杜绝推诿拖拉现象的发生。二是加强专业知识学习。办事拖拉推诿的一般性主观因素为不愿干或不敢干,但也有少数可能的主观因素为确实干不好或干不来。对这种情形只有加强业务知识学习,只有业务精湛的公职人员才会认真做事做好工作。三是奖惩制度。关于整治办事拖拉推诿等官僚主义作风的对策,我们制定明确可行的《东风区教育体育局党委关于党的群众路线教育实践活动作风建设专项治理实施方案》,加大管理检查力度,通过定期检查和随机检查及暗访,查出一起,处理一起。

2.关于接待流于形式,动嘴多,动脑、动腿少的形式主义问题。一是抓好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,广泛听取干

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领导班子针对三严三实对照检查发言是整个集体的榜样,下面是小编整理相关范文,欢迎大家借鉴。

篇一:领导班子三严三实对照检查发言材料

为认真贯彻落实市纪委、市委组织部关于开好三严三实专题民主生活会的通知精神,12月初以来,***党委领导班子紧紧围绕三严三实主题扎实做好专题民主生活会各项准备工作,精心制定民主生活会实施方案、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话、认真撰写发言提纲,在此基础上,***党委决定召开民主生活会。根据会议主题,现对党委领导班子一年来来的工作情况进行回顾总结,并对存在的不严不实问题向大家作深刻剖析。

一、一年来工作情况回顾总结

二、对照查找剖析不严不实的具体表现和问题根源

一年来,我社各项工作取得了新的成效,系统发展活力显著增强,为更好地履行为农服务职责,担当三个力量重任,加快推进供销社综合改革发展打下了坚实的基础。但是,也要清醒地看到,对照三严三实要求,我们工作中还存在很多不足,领导班子成员身上还或多或少、或轻或重存在着要求不严、作风不实的问题。

一是在修身不严方面。个别同志对理论学习的重要性认识不够,虽然按要求进行了学习,但满足于走过场、搞形式,学得不深不透,读原著、学原文也仅局限于文字上的表面理解,没有深入细致地去分析思考、指导实践。个别同志党性观念还需进一步强化,在党言党、在党忧党、在党为党的意识还不强,对社会上流传的一些政治谣言见怪不怪,甚至以讹传讹;个别同志宗旨意识有所淡薄,对群众路线存在应付思想,嘴上说一套,心里想的又是一套,内心与群众存在距离,缺乏认同感。

二是在用权不严方面。个别同志权力观存在偏差,对权力的来源认识不够,把岗位仅当作组织对自己的肯定,对权为民所赋,权为民所用的理解不够透彻,工作中对组织负责多、对上级负责多,但对基层、对群众负责却往往做的不够到位;个别同志对权力的用途理解不深刻,还存有特权思想苗头,没有真正把坚持民主集中制和依法办事执行到位;还有个别同志对权力行使不够主动,不愿担当、不敢担当,有时存在有权不用的情况。

三是在律己不严方面。个别同志政治纪律意识还不够强,对党的政治纪律认识不够全面,许多认识仍停留在表面上,特别是对新时期党的一些路线、方针、政策的深刻内涵把握不够;虽然对党的各项方针政策、纪律规定能够做到态度坚决、严格执行,但对于一些具体的制度规矩执行还存在偏差,特别是在廉洁自律方面,个别同志在日常小事和生活细

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xx小学领导班子的工作离不开全体教师的对教育执着的敬业精神和高尚的职业操守,学校的每一项决策都来自于教师们和班子成员的群策群力。在执行和操作中,我们始终能保持一个声音,这是老师们对学校工作能顺利开展的有力支持。在过去的一年中,我们在周边学校办学环境和物质待遇的巨大落差下,我们的老师依然能静心学问,依然能爱生敬业,依然能全力以赴地唱红歌、诵经典,应该说,我们确实是一个很优秀的团队。所以,在汇报工作之前,我首先要代表学校行政班子的全体人员,感谢我们的老师们!感谢老师们对学校行政工作的支持!

下面我给大家汇报这一年,行政班子为推动学校各方面工作所做过怎样的思考和执行努力。

1、举步唯艰求发展,同甘共苦话创新。

我们学校的办学理念是让每一个孩子健康成长。尽管学校的物质基础并不具备窗名校的条件,但我们学校依然保持着强烈的上进心,在创示范校以后,学校班子再次思考我们未来的发展思路。通过教师研讨,行政会研究,在几番推敲之后,根据xx小学现有的狮子状况,人文特色。最后,确定将礼仪作为学校发展之特色。也就是将学做人,学做文明之人,学做社会中人作为我们办学的发展目标。为此,在20xx年9月我校申报了创特色课题。为了使学校的特色之路走得更远,更具有教育的价值。我们上期主要是加强自身理论学习和对全体教师的特色方案培训。进一步强化对课题的理解和定位,并将特色常规工作纳入到了学校的日常管理工作。比如,开展了与特色有关的一分钟礼仪活动,规范了升旗仪式和红领巾监督岗,在各中队开展演讲,征文,办小报比赛。对校园环境进行规划设计,对班级环境布置细化了要求。建立了风采班机评比细则。让礼仪教育深入到学校的每个细节中。

这一年的尝试,工作做了很多,也因为教委的活动频繁,而对原有计划有所调整,这里无法一一列举。不过徜徉于校园,我们都能从师生的站立行走,一颦一笑中已能初步感受出温而文雅,落落大方。当然,我们的工作目标绝非如此肤浅,更多的规划与思考还有待后续工作的推进。在这一年的工作的推进和制度的不断完善中,我们感到我们的特色创建的思路正在进一步不明晰,研究的范畴正在逐步拓宽。师生对确立的课题有了更深入的理解。

2、平心静气做教学,脚踏实地做教研。

教学常规是维持正常教学秩序,提高教学质量的重要保证。我校为保证教学常规的落实,从两方面着手,一是健全制度,发挥激励机制的导向作用,二是按照办学行为要求,加强过程指导监

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文章标题:建设团结干事型领导班子发言提纲 各级领导班子和领导干部,尤其是县以上领导班子和领导干部,担负着团结带领各族干部群众贯彻落实第十次党代会精神,实现“十一五”规划目标的历史重任。领导班子只要凝心聚力、团结干事,才能抓住机遇,乘势而上,加快发展,才能干出实绩。所以建设一支团结干事的领导班子是实现党代会提出的目标任务提供强有力的组织保证。要建设一个团结干事的领导班子,就要从以下几个方面入手: 一、要以身作则,找准位置 一个领导集体由于不同年龄、不同经历、不同知识结构及不同个性和思维方法的成员组的,在工作中,必然形成对问题的看法和评价不同,若分歧处理不好,就容易造成班子内耗,产生不团结现象。由于分工不同,有时会出现只强调自己分管的工作,只讲分工,不讲合作的现象,使班子成员间产生不和谐。要解决矛盾的产生,第一,学习上不放松。我们要十分重视加强个人学习和修养,不断提高和完善个人的政治觉悟、道德品质、法制意识、思想方法、气质条件等。严格执行党内政治生活的准则和有关规定,坚持原则,把握全局,团结同志,增强团结干事自觉性;要加强理论和党的路线方针政策的学习,强化党性锻炼,模范执行民主集中制;要加强专业知识的学习,增强驾驭全局的能力和决策能力,提高自己的理论修养和素质。第二,工作上要尽心尽力不推诿,特别作为副职领导干部,要切实当好主要领导的参谋与助手。一是要摆正自己位置,做到到位不越位、补台不拆台、分工不分家。找准自己分管工作与全部工作的关系和所处地位,做到思想上合,实际工作中分;目标上合,任务上分,大事上合,小事上分;整体上合,具体工作上分,全心全意干好本职工作;二是要尽心尽力做好自己的分管工作,努力完成工作目标和任务,增强班子整体功能;三是既要按制度办事,坚持既定的工作思路,及时向主要领导汇报进展情况,又要及时与其他副职领导进行工作和思想交流,互通信息,以取得配合协作;四是要务实创新,努力提高自身业务素质,及时掌握实情,既实实在在地去完成各项任务,又要在工作中不断创新。 二、要顾全大局,维护团结 毛泽东的《反对自由主义》中列举了自由主义的11种表现,并指出了自由主义的盛行,会使组织和个人在政治上的腐化,使团结涣散,工作消极,意见分歧,纪律松驰,所以我们要坚决强调反对自由主义,强调党的团结和统一,建设一支团结干事的领导班子 (一)是要牢固树立“团结是领导班子的生命线”,“团 查看全文>>>

按着科学发展观学习教育活动对照检查阶段工作的要求,结合我园工作实际对领导班子的情况加以分析

一、自我评价

1、领导班子有一定的凝聚力。坚持依法治园,认真执行法律法规,健全组织机构,建立完善了各项规章制度,园长亲自抓,层层落实到位。班子成员树立以人为本的意识,本着"领导为教师服务"的宗旨,为教师办实事,解决教师生活中的实际问题。本着民主集中制的原则,落实了园务公开制度,做到真公开、全公开、常公开,各种制度、承诺,公开形式有创新。班子成员树立主人翁意识,自觉奉献,早来晚走,与教师同甘共苦,在教师中树立良好的形象,赢得大家的认同,有一定的威信,幼儿园工作上下顺畅。

2、加强教师师德园风建设。幼儿园组织全体教职工认真学习有关现代教育教学理论,开展师德师风和廉洁从教的教育,促使教师自觉地为人师表,进一步形成良好的师风、教风和园风。幼儿园建设体现了特色的环境,突出了以人为本的文化氛围。

3、教学工作取得较大成绩。园长亲自抓,保教主任组织教研活动,指导教学,幼儿园各种教学活动开展井然有序。先后承担了各种市、区教学研讨活动的接待工作,教师的专业成长有了较大提高。。

二、存在的主要问题

1、缺乏学习

习。领导班子平时虽说比较注重学习,组织的各项活动和学习都能积极参加,并且认真记录、认真思考,但经常拘于日常事务工作,主动学习的自觉性不高。在学习上侧重于与本职工作有关的内容,只满足完成本职工作,没有自觉地去学习,结合自己的思想实际的少,思想政治素质还不完全适应形势发展的要求。

2、思想解放程度不够。思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,创新精神差。在困难和矛盾面前,心存急燥,缺乏开放性、发散性思维。对不良行为有的不能理直气壮地作斗争。

3、工作作风还没有完全做到深入细致。工作方法简单,工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握,在知人、知事、知情上还有一定差距。深入基层调查研究、指导工作不够细致。同时对教师关心不够。在工作中,安排工作多,压任务、压担子多,与教师思想交流少,组织的温暖没有得到充分体现。

4、工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。在工作中还存在一些薄弱环节,务虚的多,抓实的少;实际工作中注重抓硬任务、硬指标的多,抓思想工作少,尤其是在整体工作的安排布置上,虽然都能尽量做到周密细致,有布置、有检查,但有时受一些阶段性工作的影响,工作有虎头蛇尾的现象。

5、班子内部有时有了问题不能及

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按着科学发展观学习教育活动对照检查阶段工作的要求,结合我园工作实际对领导班子的情况加以分析

一、自我评价

1、领导班子有一定的凝聚力。坚持依法治园,认真执行法律法规,健全组织机构,建立完善了各项规章制度,园长亲自抓,层层落实到位。班子成员树立以人为本的意识,本着"领导为教师服务"的宗旨,为教师办实事,解决教师生活中的实际问题。本着民主集中制的原则,落实了园务公开制度,做到真公开、全公开、常公开,各种制度、承诺,公开形式有创新。班子成员树立主人翁意识,自觉奉献,早来晚走,与教师同甘共苦,在教师中树立良好的形象,赢得大家的认同,有一定的威信,幼儿园工作上下顺畅。

2、加强教师师德园风建设。幼儿园组织全体教职工认真学习有关现代教育教学理论,开展师德师风和廉洁从教的教育,促使教师自觉地为人师表,进一步形成良好的师风、教风和园风。幼儿园建设体现了特色的环境,突出了以人为本的文化氛围。

3、教学工作取得较大成绩。园长亲自抓,保教主任组织教研活动,指导教学,幼儿园各种教学活动开展井然有序。先后承担了各种市、区教学研讨活动的接待工作,教师的专业成长有了较大提高。。

二、存在的主要问题

1、缺乏学习。

。领导班子平时虽说比较注重学习,组织的各项活动和学习都能积极参加,并且认真记录、认真思考,但经常拘于日常事务工作,主动学习的自觉性不高。在学习上侧重于与本职工作有关的内容,只满足完成本职工作,没有自觉地去学习,结合自己的思想实际的少,思想政治素质还不完全适应形势发展的要求。

2、思想解放程度不够。思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,创新精神差。在困难和矛盾面前,心存急燥,缺乏开放性、发散性思维。对不良行为有的不能理直气壮地作斗争。

3、工作作风还没有完全做到深入细致。工作方法简单,工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握,在知人、知事、知情上还有一定差距。深入基层调查研究、指导工作不够细致。同时对教师关心不够。在工作中,安排工作多,压任务、压担子多,与教师思想交流少,组织的温暖没有得到充分体现。

4、工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。在工作中还存在一些薄弱环节,务虚的多,抓实的少;实际工作中注重抓硬任务、硬指标的多,抓思想工作少,尤其是在整体工作的安排布置上,虽然都能尽量做到周密细致,有布置、有检查,但有时受一些阶段性工作的影响,工作有虎头蛇尾的现象。

5、班子内部有

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小学领导班子述职报告(一)

尊敬的各位领导、各位老师:

一年来,我校的领导班子,上级主管部门的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,团结一致务实开拓积极完成上级领导交给的各项任务和学校的各项工作目标,学校工作顺利开展,教学质量稳中有进。

一、一年来的主要成绩

1、 抓好师生政治思想工作,无违法乱纪的事件发生。

2、 抓好安全教育,构建和谐平安校园,无重大安全事故发生。

3、 教学方面,毕业班毕业素质检测由xx年学校获全镇第四名,提升到xx年镇第一名。荣获兴业县xx年教学工作先进学校奖。

4、 改善办学条件,优化育人环境方面:

① 投资一万多元重建垌心分校90米长围墙,硬化分校校园,消除安全隐患。

② 投资一万五千多元建好舞台一个,文化走廊80平方米,花带50米,美化了校园。

③ 投资一万多元挖深水井,搞好师生饮水供水工程。

二、主要做法:

(一)加强建设,优化队伍,提高素质

随着基础教育课程改革的不断推进,教育的发展对广大教师的要求也随之愈来愈高,愈来愈严。为此,学校十分重视师德师风建设,通过各种形式的学习教育活动、评议监督的民主生活活动,及在学校的制度他律和教师职业自律下,广大教师都十分珍惜教师这份职业,自觉遵守职业道德,尽心尽力地干好工作。为了教师们不断成长与进步,学校努力为大家提供机会、搭建平台。一年来,全体教师通过各种培训,教育思想及教学方法在不同程度上均有发生变化。除此之外,学校还主动关心教师,想大家所想,急大家所急,乐大家所乐,对教师们的职称评审、年度考核、评优评先、福利待遇、身心健康及娱乐活动都十分关注。各位老师在教导处的组织带领下,更加重视团队精神的培养,凝聚力和战斗力不断增强,工作作风大为改善,工作效率和质量明显提高。总之,学校在管理过程中始终坚持以教师为本,以教师的发展为重的原则,广泛征求大家的意见和建议,汇集大家的聪明和智慧为学校的发展出谋献策,共同将学校办好。

(二)坚持以德育为首,全面推进素质教育

学校始终坚持德育为首、全面育人的办学方针,不断探索新形势下德育工作的特点,从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中,学校一手抓学生日常行为规范的养成教育,保证了学校正常的教学秩序;一手抓学生发展平台的搭建,让学生在活动中锻炼,在锻炼中提高,在提高中发展。学校在突出特色,继续抓好养成教育的同时,不失时机

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尊敬的考核组的各位领导、各位教师:

现在,我代表××学校领导班子成员和我个人向大家报告上一年度的工作情况:

一、一年来的工作成绩

一年来,在上级管部门的正确领导下,在各级领导的关怀和具体指导下,我校各方面的工作取得了一些成绩。

1、教师的思想和道德水准有所提高。

一年来,我们不断通过各种机会,对教师进行师德教育,通过各种学习,对教师进行纪律教育,促进学校好的氛围的形成。一年来,学校中乱办班、乱补课和乱收费的现象大为减少,学校教师群体中的正气得到了弘扬。在上一年度中,我们未接触任何有关这方面的信访或人访事件。学校教师的道德风气逐步形成了一种积极向上的风尚。

2、狠抓安全工作不松手。

近一年来,在学校的安全压力日益加重的情况,我校教师上下形成合力,狠抓安全不松手。为了加强每天的门卫力量,学校专门从教师中抽调出责任心强,工作负责的十位同志,加强每天的门卫力量。每天由一位副校长带班,负责学校大门和上、放学楼梯的值守,同时,通过各种形式,对学生进行安全教育,各位班主任,要求每周必有安全课。在学校里,营造出安全问题压倒一切的共识。做到了校园里安全事故零发生。

3、抓住教学的主旋律。

学校里,任何时候的主题工作都是教育教学。身为一名教育工作者,二小的教师,时刻意识到自己的责任和天职,把教书育人当做自己神圣的天职和任务。在这一年里,既使在安全形势压力很大的情况下,我们也仍然紧抓教育教学不松手,在教师中,认真工作,踏实进取的教师不断涌现。工作上积极要求进取的教师层出不穷。我校的教学水平和质量,也有了新的提高。

4、注重建章立制工作。

在我们的日常工作中,时刻注意规章制度的建立和不断完善修改工作。在老师比较关注的热点问题上,更是如此,尽量减少人为因素的影响,给老师创造一个公开透明的环境,形成公平竞争的局面。无论是学校的绩效工资发放办法,还是教师教学业绩的考评,以及评优评先评职称等,都是依规进行地,杜绝人为干扰。把个人的权力,先进制度的笼子,让制度给老师创造出公正和公平的机会。

5、改善办学条件,让办学上档次。

由于我校多年来,基础办学条件一直薄弱。今年以来,我们在这方面也着力下了工夫。首先,利用上级对学前教育的改造项目,把上级的钱花好,用好。首先,为学前班的孩子新建了一个独立的水冲厕所,解决了孩子们的入厕难题,同时,为学前班在校内的全封闭管理创造了条件。在学前班院内,重新铺设塑料地面,

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过去一年,在上级教育行政部门的领导下,我们高举邓小平理论的伟大旗帜,践行“三个代表”的重要思想,贯彻十七大会议精神,用科学发展观统领学校工作的全局,坚持“整合育人、和谐发展”的办学理念,全面实施素质教育,以求真务实的态度,团结带领全体教职工锐意进取,开拓创新,为提升教育质量,构建和谐像山中学做出了不懈努力和积极贡献。现就我校领导班子一年来的工作汇报如下:

一、加强班子建设,提高管理水平。

学校领导班子成员有中层以上四人,其中党员占100%。20xx年9月,经学校董事会和教育局批准,重新调整了学校领导班子,原来老校长张爱民因年事已高,辞去校长职务,由原党支部书记、常务副校长申晓菁担任校长职务,同时增加和调整了部分领导班子成员。在新班子的带领下,全校教职工凝心聚力,实行科学的管理机制,落实“实施精细管理,建设一流团队”的工作思路,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,教育教学质量稳步提高,学校教育教学质量不断攀升。

目前,学校校级领导年龄结构合理,整体素质较高,有激情,有思想,有活力。坚持每周一次的学习制度,坚持用“五心”校长标准(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平,不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题,不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力,从而保证了学校的健康持续发展。

学校班子成员有强烈的事业进取心,有办好像山中学的高度的责任感和使命感,有深入一线调查研究、破解管理和教育教学难题,与教职工同呼吸共命运,扑下身子抓落实的严谨的工作作风。目前,大家在继承发扬盐中历届班子团结协作、无私奉献的优良传统基础上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力,为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。

二、明确学校工作目标,凝聚全员奋进的动力。

我校10年的办学历史,赋予像山中学积极主动的探索创新精神,凝结为较为成功的办学经验,形成了像山中学自己的办学特色和学校特质。但是多年来,受多方面因素影响,像山中学一直未能有大的发展,家长在观望,社会在关注,教师有迷惑,学校有压力。在县委县政府及市、县教育局的高度

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领导班子廉政述职报告

各位领导、同志们:

今年以来,x在区委、区政府的正确领导和全局干部职工的共同努力下,采取各种有效措施,严格贯彻落实党风廉政建设责任制和国家、省、市有关领导干部廉洁自律方面的规定,增强了党员干部防腐拒变能力,充分发挥了党员干部模范带头作用,树立了队伍良好的形象,为完成我局的各项工作奠定了坚实的基础。现将我局领导班子落实党风廉政建设责任制和领导干部廉洁自律情况报告如下:

一、加强领导,将落实党风廉政建设责任制和领导干部廉洁自律工作摆在突出位置。

今年,局党支部认真贯彻落实党风廉政建设责任制和有关领导干部廉洁自律有关规定,将加强党风廉政建设和反腐败工作当做党支部的中心工作抓紧抓实、抓出成效。局党支部先后数次召开支委会,结合我局行业特点,研究部署党风廉政和反腐败工作,统一思想、提高认识,并在班子成员中形成了共识,大家认为加强党风廉政建设和反腐败工作是实践“三个代表”,保持党的先进性的必然要求,是促进改革开放和现代化建设,维护政治、社会稳定的重要保证,每一名党员干部都要提高廉洁从政的使命感和自觉性。做为同人民群众生活有密切联系的单位,群众从我们身上看党风、看社会风气,因此,我们必须从严要求、加强教育、严格管理,提高我局党风廉政建设和反腐败工作水平,在预防上下功夫,筑牢思想道德防线。为此,局党支部成立了党支部书记为组长的党风廉政建设工作领导小组,并将今年党风廉政建设工作任务进行了责任分解,由书记负总责,党政领导班子其他成员分工负责,实行逐级负责制,一级抓一级、层层抓落实,保证了我局党风廉政责任制和领导干部廉洁自律工作组织落实、责任明确,有力地推动了我局党风廉政建设及反腐败向纵深发展。

二、加强教育,筑牢思想道德防线。

加强党风廉政建设,开展反腐败斗争,教育是基础。今年以来,局党支部在落实党风廉政建设责任制和领导干部廉洁自律工作中紧紧抓住教育这一关键环节,紧密结合当前全区开展的“树正气、讲团结、求发展—学、转、促干部教育活动”,提高党员干部发扬党的优良传统和作风的自觉性和坚定性。首先,在教育的内容上,重点对党员干部加强理想信念教育和廉洁从政教育。理想信念是一名党员的精神支柱。我局党支部结合工作实际,积极引导党员干部既要牢固树立共产主义远大理想,又要脚踏实地、立足岗位做好工作。在此基础上,结合民主评议行风活动,加强全心全意为人民服务的宗旨教育,使全体党员干部真

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领导班子述职材料

述职报告一般是用来陈述主要业绩业务为主,也用来陈述部门职能职责等。领导班子述职材料栏目提供大量领导班子述职材料、2024领导班子述职材料、领导班子述职材料模板等内容,帮助大家解决述职问题。

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