领导班子制度建设计划。
根据单位领导的安排要求，我们不如结合实际做一份工作计划。工作计划就是有步骤的对即将开展的工作的设想与安排。工作计划怎么写更好呢？小编特别为你收集的“领导班子制度建设计划”，仅供参考，大家一起来看看吧。
领导班子制度建设计划
为巩固“四风”问题整治效果，建立作风建设长效机制，根据《**市党的群众路线教育实践活动制度建设工作方案》的要求，结合本部门实际，制定**市林业局领导班子制度建设计划。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、十八大精神和习近平总书记一系列重要讲话为指导，以把党的群众路线教育实践活动成果内化于心、外化于行、固化于制为前提，认真落实中央、省市关于加强制度建设的具体要求，坚持边查找问题、边落实整改、边完善制度，把握制度建设工作重点，修订完善已有制度，建立健全新的制度，切实解决“四风”方面突出问题，实现反对“四风”、改进作风制度化、规范化、常态化。
二、基本原则
一要维护群众利益。切实尊重群众的知情权、参与权、表达权、监督权，对涉及群众利益的决策和政策坚持走民主程序，切实把维护最广大人民群众的根本利益作为制度建设的出发点和落脚点。二要注重规范具体。结合实际，在对已有制度全面梳理的基础上，着眼明确、具体、可供操作的要求，认真做好废、改、立工作，确保工作有章可循、有序进行。三要强化制度执行。加强制度公开和宣传，推动制度落实。加大监督检查力度，通过自查、抽查、督查等方式，及时发现制度执行中的问题，督促整改落实，使工作运行更加规范化、制度化，不断提高科学化水平。
三、主要任务
（一）认真梳理已有制度。结合林业工作实际，对已有制度进行一次全面梳理，列出清单。通过梳理，我局现有工作制度、考核制度、接待制度、考勤制度、会议制度、财务管理制度、学习制度、安全制度、车辆管理使用制度等11项制度。对于实践证明行之有效、群众认可的制度，要予以重申，着力抓好落实；对于不适应密切联系群众、加强作风建设要求，与现行法规制度相抵触、不一致的，要予以废止；对于与新形势新任务要求不相适应的，要予以修订完善；对于制度缺位的，要抓紧研究建立新制度，切实形成便于遵循、便于落实、便于检查的制度体系。
（二）建立健全相关制度。围绕解决“四风”方面的突出问题进行认真对照检查，制定相关制度。一是反对形式主义方面。重点建立健全体现群众意愿的民主决策机制和工作落实机制，调查研究等方面的制度规定。二是反对官僚主义方面。建立《**市林业局领导干部联系服务群众制度》、《专项资金管理制度》、《党风廉政制度》和畅通群众诉求反映渠道制度。三是反对享乐主义方面。重点建立《健全领导干部管理制度》，完善《党风廉政制度》，完善《公务接待制度》，完善《考勤制度》和《车辆管理制度》。严格审批管理，强化监督执行。四是反对奢靡之风方面。重点建立《厉行节约反对浪费的制度规定》、《“三公”经费预算管理和公开制度》，控制预算总量，严格审批程序；完善《专项资金使用管理制度》。通过对前段制度建设工作情况进行认真对照检查，需继续完善5项制度，抓紧建立的制度有6项。
（三）加大制度执行力度。通过自查、抽查、督查等方式，及时发现制度执行中的问题，督促整改落实，使工作运行更加规范化、制度化，不断提高科学化水平。
四、组织实施
一是加强领导。要提高思想认识，将制度建设工作作为开展党的群众路线教育实践活动的一项重要内容，摆在突出位置，纳入林业工作的重要日程，切实抓紧抓好。由党组书记牵头，其他班子成员按照职责分工抓好制度建设工作的具体落实，加强统筹协调，组织力量抓紧做好相关制度起草工作。二是开门建制度。制度建设要紧密结合林业工作实际，立足长远，重在管用，采取调研座谈、征求意见等多种方式，集思广益，确保制定出台的每一项制度都具有较强的针对性、实用性和可操作性，坚决防止和克服制度建设中的形式主义。加强制度公开和宣传，及时公布制度建设成果，接受社会和群众监督。三是建立长效机制。要充分认识到“四风”问题的反复性和顽固性，防止解决问题“一阵风”，适时组织开展制度建设“回头看”，加强对各项制度执行情况的督促检查，使各项制度真正成为党员干部联系和服务群众的硬约束、规范行业行为的硬标准，确保制度建设取得实效，推进密切联系群众、弘扬优良作风常态化长效化。
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学校班子制度建设计划4篇
学校班子制度建设计划一：xx学校领导班子制度建设初步计划
按照中央和省委关于开展党的群众路线教育实践活动的要求和部署，为推进“四风”方面问题的整改，加强我校制度建设，切实落实教育实践活动整改落实、建章立制工作，制定本计划。
一、指导思想
以中央、省、市、县及教育局关于开展党的群众路线教育实践活动的精神为指导，认真落实加强制度建设的具体要求，坚持边查找问题、边落实整改、边完善制度，切实解决“四风”方面的突出问题、完善体制机制，逐步健全和完善党员干部贯彻为民务实清廉要求的长效机制，努力巩固教育实践活动的实践和制度成果。
二、工作任务
按照于法周延、于事简便的原则，围绕解决“四风”方面突出问题，把握制度建设工作重点，修订完善已有制度，建立健全新的制度。
(一)认真梳理已有制度
结合教学工作实际，对已有制度进行一次全面梳理，列出清单，认真做好废、改、立工作。对于实践证明行之有效、群众认可的制度，要予以重申，着力抓好落实;对于不适应密切联系群众、加强作风建设要求，与现行法规制度相抵触、不一致的，要予以废止;对于与新形势新任务要求不相适应
的，要予以修订完善;对于制度缺位的，要抓紧研究建立新制度，切实形成便于遵循、便于落实、便于检查的制度体系。与经办业务有关的各类规章制度由各业务处室进行认真梳理和完善。
(二)建立健全相关制度
围绕解决“四风”方面的突出问题，制定相关制度。反对形式主义方面。重点建立健全体现群众意愿的科学民主决策机制和工作落实机制，完善规范各类会议、文件、简报、评比表彰和达标活动、调查研究等方面的制度规定。学校将制定《党员、干部学风建设方案》，进一步完善党委支部学习制度，丰富学习内容与形式，突出学习实效。
反对官僚主义方面。重点建立健全领导干部以及各部门履职尽责的相关制度规定，完善党员干部直接联系群众制度和畅通群众诉求反映渠道制度。制定《关于改进工作作风，密切联系群众的实施办法》。建立《领导干部调研制度》，学校领导要带着问题调研，致力于解决实际问题。
反对享乐主义方面。重点建立健全领导干部管理制度;完善公务接待制度，细化接待标准，严格审批管理，强化监督执行。制定《xx小学公务接待制度》。
反对奢靡之风方面。重点建立健全厉行节约反对浪费的制度规定;完善“三公”经费预算管理和公开制度，控制预算总量，严格审批程序，增强刚性约束。制定《厉行节约反对浪费的制度》。
(三)加大制度执行力度。
加大监督检查力度，通过自查、抽查、督查等方式，及时发现制度执行中的问题，督促整改落实。进一步畅通信访、新闻、网络、电话等监督渠道，落实群众监督。要把贯彻党的群众路线制度执行情况纳入干部年度考核和党风廉政建设责任制考核的重要内容，作为领导干部选拔任用、奖励惩处的重要依据。严查违规行为，对违反制度规定的，要发现一起、查处一起，依纪依法严肃处理;对顶风违纪的，要从严从快处理。
三、方法步骤
学校党的群众路线教育实践活动制度建设工作由学校教育实践活动办公室负责组织协调，各小组负责具体实施。时间安排从6月下旬开始，到7月中下旬基本结束。
(一)制定计划(6月上旬)。学校教育实践活动办及各小组在调研摸底的基础上，依照上级有关政策规定和制度规范，结合我校工作实际，制定制度建设计划表，明确制度建设方向、建设目标、制度名称、完成时限等。
(二)拟定制度(6月上旬)。由相关各相关小组负责，草拟相关制度，既要注重制度的系统性，使各项制度相互衔接、系统配套，又要注重制度的可操作性，使各项制度明确具体，务实管用。
(三)制度审核(6月中旬)。各相关小组拟定制度初稿经相关部门专题研究，分管领导把关、提交学校党组会审核研究。是法规性文件的，报政策法规处进行合法性审查和廉洁性评估。
(四)制度发布执行(6月下旬至7月)。按照“成熟一个、发布一个、执行一个”的原则进行。
四、工作要求
(一)高度重视。要提高思想认识，将制度建设工作作为开展党的群众路线教育实践活动的一项重要内容，摆在突出位置，纳入学校和各小组工作的重要日程，切实抓紧抓好。
(二)落实责任。各小组要认真履行工作职责，对于每项制度，都要安排专人具体负责，组织研究讨论，按照内容要求与时间节点，保质保量完成制度拟定工作。分管领导要严格把关，督促抓好工作落实。
(三)加强协调。制度建设要紧密结合我校工作实际，立足长远，重在管用，坚决防止和克服制度建设中的形式主义。各相关小组要明确分工，加强协调，合力推进，确保制度建设落实。
(四)长抓不懈。要充分认识到“四风”问题的反复性和顽固性，防止解决问题“一阵风”。要加强对各项制度执行情况的督促检查，强化制度，使各项制度真正成为党员干部联系和服务群众的硬约束、规范行业行为的硬标准。
根据学校党的群众路线教育实践活动总体要求，结合党的十八届三中全会精神，我校坚持把整改落实、建章立制贯彻教育实践活动始终，明确制度建设的基本要求和总体思路，结合自身实际，制定了详实的建设度进，用制度机制巩固建设成果，坚持边实施，边整改、边完善。
一、制度建设的基本要求
1.突出导向性。在遵循上级规范性文件精神的前提下，增强制度建设的导向性，即:有利于学校的和谐稳定和可持续发展，有利于调动和激发师生发展的主动性、积极性和创造性。
2.注重系统性。重视制度建设的系统和整体性，增强规章制度之间的协调性，充分发挥整体效勇，努力形成科学、完整、效力合一的制度体系。
3.坚持稳定性与时效性相结合。根据发展环境的变化和学校建设发展面临的新挑战、新要求，该废的规章制度及时废，该改的及时改，该立的及时立，实现稳定性与时效性的有机统一。
4.增强可行性和可操作性。立足当前形势，认真论证，增强规章制度的可行性。同时，充分考虑制度的实施条件，加强制度执行的程序设计，增强制度的操作性。
二、制度建设改进思路
1.加强深入联系师生。班子成员要时刻意识到肩上的责任，要多深入基层调研，坚持每学期深入学生课堂6次以上、学生宿舍2次以上，每学期召开所联系师生座谈会1次以上，及时了解师生诉求，全方位收集意见，认真
向学校汇报收集的信息，有针对性地开展工作。
2.保证师生意见反馈渠道畅通。鼓励和引导师生对学校工作提出合理化建议，改进学校相关工作。凡是涉及师生切身利益的重大决策，必须事先通过网络、座谈会等方式广泛征求并吸收师生意见。健全监督举报信箱、电子邮件等受理机制，及时处理和回复师生意见。
3.完善学校各项管理制度。大力推进学校教职工考核制度改革、仪器设备管理制度改革、财务报销管理制度改革、科研实验用房管理制度改革等，出台有关改革方案和文件，进一步激发办学活力，大力推进内涵建设。
4.完善绩效工资考核制度。强化教学工作基础地位，修改奖励教学成果、教学研究的绩效工资实施方案，鼓励教师提升教学水平，进一步完善创新人才培养模式，把一切办学优势转化为育人优势，积极促进思想品德与知识能力、教育教学与科学研究、创新教育与创新实践的紧密结合。
5.杜绝铺张浪费。严格落实中央《党政机关厉行节约反对浪费条例》，健全完善学校办公用品管理、公务接待等制度规定，规范职务消费，防止超预算开支、超标准接待，以及铺张浪费、大手大脚等问题，带领师生积极参与节约型校园建设。
三、制度建设的方法
1.拟定路线图和时间表，扎实有序开展制度建设。
2.分门别类、务实推进，确保制度建设实效。
3.强化制度执行力，在实践中不断完善制度。
四、制度建设的任务和计划
见附件:射洪坝第一小学制度建设计划表
射洪坝第一小学制度建设计划表
简阳市射洪坝第一小学
20xx年3月
深入贯彻中纪委关于廉政建设的有关规定，使每个班子成员时刻自重、自省、自警、自励，树立廉洁勤政的班子整体形象，特制定如下制度。
一、班子成员严禁利用职权和工作之便谋取私利。不准利用手中的权利借为单位和个人办事之机向服务对象索取现金、实物或其他好处;不准违反政策为亲朋好友等在上学、就业、入党、提职、晋级等方面谋取特殊照顾;不准摊派或变相摊派钱物;不准乱拉资金、乱罚款;不准在下属单位报销差旅费、购物款;禁止用公款报销或者用公款支付应由个人负担的费用。
二、不准接受其他单位赠送的礼物，不得接受下属单位部门送礼，不准借婚、丧、嫁、娶之机收受礼品。严禁行贿、索贿和受贿。
三、班子成员严禁用公款大吃大喝、参与高消费娱乐活动。严格执行中央办公厅、国务院办公厅关于《在国内公务活动中严禁用公款宴请和有关工作餐的规定》，对必要的宴请招待要坚持审批制度，严格掌握标准，减少陪餐人员，从简就餐。
四、班子成员要保持艰苦奋斗、勤俭节约作风，严禁铺张浪费。不准违及财经纪律，巧立名目滥发奖金、补贴或实物。班子成员外出学习要严格控制，并履行审批手续，不准借公出之机游山玩水。
五、班子成员严禁参与败坏社会风尚的活动，要带头遵守市民守则，争做文明市民，提倡移风易俗，不搞封建迷信，不参与赌博或变相赌博，不观看、传播、复制淫秽书刊和音像制品。
六、要严格执行重大决策、干部的推荐、任免、重要项目安排、大额度资金使用实行集体研究决定的制度。
七、学校领导干部要严格执行上级的要求，年底向教职工进行述职述廉，接受群众监督。
八、实行教育收费公示制度，每年春、秋开学期间，都要在校园内醒目位置公示省定收费标准。
九、进一步建立和完善校务公开制度，对社会和师生关心的热点、难点问题，要及时采取有效措施，认真加以解决。
十、要严格责任追究制度，强化领导干部责任审计制度和内部财务审计工作制度，建立和完善领导干部廉政档案，定期对领导干部的工作进行全面的考核。
一、指导思想
村委领导班子建设新年工作计划
工作计划频道为大家整理的村委领导班子建设新年工作计划，供大家参考。更多阅读请查看本站工作计划频道。
过去的年，是我们颊口村全面进行融合，各项事业有条不紊步入正轨的一年。年将是我村在原有基础上，以临安市农村工作会议精神为指导，进一步明确农村改革发展的指导思想和目标任务。在镇党委、政府的正确领导下，以增加农民收入，保障农民权益为核心，用全新的姿态，抢抓机遇，开拓创新，大干快上，为全面推动我镇经济社会又好又快发展的一年。
一、求真务实，班子建设呈新貌
我们颊口村全体班子成员在村党支部的带领下，通过近一年来的不断学习，在政治素质上、文化知识上、法律意识上、管理能力上、执政水平上有了很大的提高，班子内部团结互助，关系融洽，有战斗力，而且各负其职，责任到人，考核配套，实行三合一的管理模式，做到小事解决在小村，大事由大村主要领导牵头，班子人员共同协商处理的原则，做到件件有落实，事事有保证。同时也积极发挥大学生“村官”的作用。
二、规范管理，抓好各个层面工作出成效
1、党组织建设不断完善。充分发挥党小组的作用，定期组织党员学习党章、法律法规，并观看相关的宣传片，让党员时刻牢记自己的使命和肩负的责任，对于新党员的发展严格按照党章办事，为党组织把好关。
2、强化综合治理，维护社会稳定。党支部要加强对村调解组织的领导，定时排查，及时发现问题，对各类纠纷及时调处，避免事态扩大，尽量使小事不出村，大事不出镇，治安巡逻队要不定时的进行夜间巡查，从而有效遏制偷盗现象的发生，为维护社会稳定作出应有的贡献。
3、充分发挥妇联、群团作用。根据上级要求及时成立以村支书为站长，村妇代会成员为组员的妇女维权工作站，为倡导男女平等，保护妇女儿童合法权益提供组织保证。计划生育工作以优质服务为抓手，做好亲情计生、和谐计生，为防止计划外出生提供信息保证，从而使各项指标达到市政府下达的要求。要加大对共青团、老龄委、民兵连的领导力度，使其能充分发挥各个组织的自身优势，从而能更好的服务于大局。
4、优化农业产业结构，促进农民持续增收。在稳定粮食生产的基础上，按照“高产、优质、高效、生态、安全”的要求，大力做大做精山核桃产业，以及铸钱坞无公害高山蔬菜基地建设。引导农户、农业经营组织通过土地承包经营权流转，大力发展种养植业。并积极与上级有关农科部门取得联系，定期开展农村实用技术培训，为农民农业增产、农产增收提供技术保证。
5、加强民生保障工作。随着“清洁临安、清洁乡村”活动的全面深入，长效保洁机制的建立，生态公益林的看护、培育，饮用水工程的实施，农村居民养老保险、合作医疗参保率的提高，加大对低保户、低保边缘户的帮扶力度，以及大力开展适合农村群众身心健康的文体活动等一系列举措的实施，在一定程度为早日实现“村容村貌整洁，人居环境优美，基础设施配套，公共服务完善，农民生活幸福”这样一个目标打下了坚实的基础。
6、严格村级财务管理制度。我村财务开支实行严格审批制度，并成立了由专人负责的财务监督小组，并按上级要求及时公开财务帐目。让党员群众在第一时间了解村财务开支情况，消除误解，凝聚民心，使群众放心，在很大程度优化了干群关系。三、以项目为抓手，全面实施年村工程建设规划
1、组织保证。各项村工程建设项目的实施离不开上级主管部门的大力支持，同时我村也成立了以村主要领导人为组长，班子成员为组员的领导小组，对项目实施过程中所涉及农户的民房搬迁、土地征用、农林经济作物的赔偿等问题进行全面、深入细致的协调，尽量做到合情、合理、合法，确保项目能顺利及时开工建设。
2、资金拼盘。每一个村工程建设项目都需要大量的资金投入。我们颊口村在资金拼盘上充分发挥各种优势，同时尽量调动一切能调动的力量，多门路、多渠道，积极向市级以及省级有关部门争取资金，力争额度能达到%，资金不足部分再由村集体自筹解决。
3、项目内容：
(1)前坑水库除险加固，冷坑坞5万立方米饮用水库的动工建设。
(2)农业生产作业道路，富民林道建设(其中包括前坑石坎林道路，阳干大溪坞林道，桥东铸钱坞山核桃基地林道、村道等)总共全长公里。
(3)溪滨北路向西延伸工程，溪滨南路向西延伸工程，以及溪滨北路东段向东延伸工程的早日立项并动工建造。
(4)阳干淌水桥，下茆下村平桥建造。
(5)下茆自来水管网全新铺设。
(6)前坑、下茆居民生活污水集中处理设施的建设。
4、工期计划。在组织保证、资金配套的前提下，力争在年上半年各个项目能全面启动，年底确保完成工程量的80%。
挑战与机遇并存，困难与希望同在。在今后的工作中，我们一定要克难攻坚，紧紧围绕“环境立镇，产业强镇，开放活镇，惠民安镇”西大战略。充分发挥集体智慧力量，牢记“三个代表”重要思想，不断提高自身综合素质和执政能力，在镇党委政府的正确领导下，围绕大局，加快发展，求真务实，与时俱进，为实现清凉峰镇经济社会又好又快发展再立新功。
领导班子建设的调查与思考
领导班子建设的调查与思考
2011年，XX县顺利完成了县乡党委换届，换届后的县乡领导班子结构得到进一步优化，班子建设得到新的加强。为全面掌握全县领导班子建设情况，近期，我们组成专门调研组，采用个别座谈、查阅资料等方式对此进行了调研，对换届后我县领导班子建设状况进行了初步估价，客观地分析了存在的突出问题，对建立领导班子和领导干部思想政治建设长效机制进行了初步探索和研究。
一、换届后我县领导班子建设的现状和做法
从领导班子配备情况来看，换届后，我县共有党政领导班子成员766人，其中正科级领导干部190人，副科级领导干部576人。在年龄结构上，30岁以下22人，31至35岁91人，36至45岁423人，46至54岁220人；在学历结构上，大学本科及其以上477人，大学专科274人，中专及以下15人。总体来看，换届后，我县领导班子职数得到有效控减，干部队伍年轻化、知识化水平进一步提高。为加强换届后的领导班子建设，我们主要从以下几个方面开展工作：
（一）科学考核，掌握领导班子运行状况。结合领导班子和领导干部年度实绩考核和日常干部考察等工作，采取民主测评、个别谈话、实地走访等方式，对换届后的领导班子运行状况进行跟踪了解，全面掌握了换届后各级领导班子工作开展、作用发挥、整体功能强弱等情况以及存在的突出问题和薄弱环节。先后对102个科级领导班子进行综合分析，对个别存在问题的班子进行适当微调，为县委进一步加强领导班子建设提供可靠依据。
（二）加强，提升领导班子执政能力。完善各级党委（党组）中心组学习制度，科学制定学习计划，明确目标要求，不断提升学习质量和效果。围绕市、县党代会提出的发展任务和重点，组织新一届领导班子和领导干部开展理论学习。开展换届中新进班子成员专题培训，帮助他们尽快进入角色，适应领导岗位的要求，提升新一届领导班子准确判断形势、科学谋划发展的能力。
（三）制度跟进，完善领导班子运行机制。指导各级领导班子建立健全班子议事规则、重大问题集体决策、督查落实等工作制度，落实民主集中制要求，全面推行“一把手”不直接分管财务、主要领导末位表态制度，加强对关键环节和关键岗位的监督，规范工作运行机制。改进和完善领导班子和领导干部目标责任考核机制，调整优化重点考核指标，科学考评各级领导班子和领导干部工作实绩。健全完善班子协调机制，重点抓好对领导班子成员尤其是“一把手”贯彻执行民主集中制的教育和监督，强化班子成员的大局意识和执行意识。
（四）作风改进，树立领导班子新形象。结合、“千名干部下基层”等活动，完善领导干部联乡包村、包抓重点工作、重点项目等制度，坚持深入一线抓落实，采取驻村蹲点、结对帮扶等方式，组织全县各级领导班子主动深入群众、了解群众、关心群众，进一步转变干部作风，密切党群干群关系，引导和督促各级领导班子和领导干部特别是新进班子成员树立正确政绩观和群众观，切实树立起新一届领导班子勤政廉政、亲民富民的良好形象。
二、我县领导班子建设工作中存在的问题及原因分析
换届后，我县各部门机关及乡镇的领导班子结构总体上得到了加强，但也存在一定的不足及问题，主要体现在以下几个方面：
（一）领导班子的知识结构需进一步完善。虽然通过换届，我县党政领导班子成员中，大专以上学历的占到98%，但其知识专业结构比较单一，多为人文管理学科，技术型人才，工农专业型人才及商务法律人才比重偏低。据调查显示，技术专业型人才在领导班子成员中所占比例不足10%，这在很大程度上，制约了领导班子结构的科学化水平。同时，在大专以上学历者中，受全日制本科教育者比重偏低，多为在育学历及非全日制教育学历，真正专业型、知识型人才偏少。
（二）领导班子的协调运作需进一步加强。由于新老班子交替，人员流动较大，某些领导班子的协调运作存在一定问题。主要体现在三个方面：一是部分新班子成员业务不够熟悉，还没完全适应新岗位，新工作，进入角色较慢。二是部分领导班子成员角色定位还不明确。面对新的职务角色，部分乡镇领导干部感到“无所适从”，班子成员间的关系处理上需要一定的磨合期，存在交叉任职，职务虚设及党政一把手“一手办，一肩挑”的情况。三是部分老班子成员及落选人员工作积极性不高。少数领导干部特别是任职时间较长的副职感到“向上”渠道堵塞，认为在政治上已没有什么前途，工作积极性不高；个别落选干部情绪低落，对工作责任心不强，积极性不高。
（三）领导班子的人员结构需进一步优化。受我县前期行政区划调整影响，乡镇由调整前的60个合并成现在的23个，领导班子职数相应大幅减少，部分干部由以前的领导职务退居二线，年轻干部的成长晋升也相应减缓，由此导致现有的领导班子中年轻干部数量相对较少，从而对领导班子的创新能力和活力产生一定影响。撤区并乡后，现有的23个乡镇编制相对以前大幅减少，造成现有乡镇大部分编制已满，较难补充进新鲜血液，因此，造成了可供调配的干部减少，增加了干部配备的难度，特别是一些结构性要求的干部配备的难度更大。
（四）领导班子的管理考核需进一步规范。管理考核是对领导班子建设情况重要的评价方式，但当前对领导班子和领导干部的管理考核仍存在问题，主要表现在以下几个方面：一是考核内容较为笼统，定性多定量少，共性多个性少，经济指标多社会指标少，缺乏明确的量化标准，不能全面反映领导班子和领导干部的具体情况。二是考核方法较为简单且不够灵活，缺乏经常性、多样性和针对性，导致考核效率不高。三是考核结果不够科学并与运用存在脱节现象，考核等次界定有待进一步优化和量化，从而更加真实的反映领导班子建设情况，更有力的运用考核结果作为干部奖惩和升降的依据。
三、解决换届后领导班子建设中存在的突出问题的对策和措施
针对换届后出现的新情况、新问题，结合实际和体会，调研组认为，加强换届后领导班子建设应从以下四个方面着手：
（一）整合现有资源，配精配强领导班子。根据实际需求，加大改革干部的选拔任用机制力度，最大限度地整合现有的人才资源，真正把能力强、素质高的大批优秀人才选拔到领导班子中来。具体来说要做到以下四个方面：一是在选人标准上，要坚持“德才兼备，以德为先”的用人标准，把那些“能力强、素质高、品德好”的人选拔上来，同时大力选拔懂经济、善管理的专业型人才进领导班子；二要在选任范围上，实现从“在少数人、‘小圈子’中选人”向“多层次、多渠道选人”的转变，大胆探索领导干部面向全社会公开招聘、竞争上岗的选拔机制；三要在选人方式上，实现从“委派、等额选举”向“公推直选、公平竞争”转变，以增强领导干部的群众认可度。可采取“三推两考一选”（组织、党员干部、群众推荐，进行考试和考核，按党章和有关法规进行选举）的办法产生领导干部，特别是要加大对那些政绩显着的基层一线干部的提拔力度；四要在班子结构上，实现从“只注重个体素质与能力向年龄结构、知识结构、业务专长合理搭配”转变，做到优势互补，以提高领导班子的整体合力。
（二）加强素质建设，提升领导班子能力。班子成员的个体综合素质高，有利于团队配合，有利于各方面工作的开展。因此，必须采取多种方式、多种渠道提高领导班子成员的综合素质，增强保持班子协调运行的“内驱力”。一方面要抓好领导干部的理论学习，提高理论素养。要坚持不懈地采取多种形式抓好领导干部的学习培训工作，锤炼党性，提高思想认识水平。另一方面要抓好领导干部的业务学习，提高综合能力。根据岗位职能特点和实际工作的需求，有针对性地加强领导干部的专业培训。可以采取与大专院校联姻的方式，定期组织干部培训或是聘请专家学者来上课。同时，以现有教育培训资源为基础，以举办管理、经济、法律等专业培训班的形式开展集中学习，提高领导干部的社会管理、科学文化水平和依法办事能力。
（三）科学定位职责，理顺班子成员关系。班子成员的关系处理不但是人际关系的问题，还是管理学的命题。要想建立团结奋进，关系融洽的领导班子，尤其是调动那些长期任职特别是长期担任副职的班子成员的工作积极性，必须要在科学定位职务职责上下功夫。具体来说，要做好两件事。第一要实行分工负责制。根据班子职数精简的实际，按照分工不重叠、职责不交叉的原则，将各项工作分块确定到每-个班子成员，使其明确责任，各负其责。要求每一个班子成员直接对党委集体负责，直接对上联系和对下指导，减少中间环节，提高工作效率，充分调动各班子成员的积极性主动性，避免工作中班子成员相互推诿、推卸责任等现象的发生。第二要贯彻民主集中制。每个班子成员工作相对独立，但在某些重大问题和重点工作上可能会涉及诸多部门和单位，这时就要充分发挥党委总缆全局、协调各方的职能。对一些任务牵涉面大、需要多个部门齐抓共管的重点工作及事关全局的重大决策要进行班子民主讨论，投票表决决定，避免一言堂。
（四）强化运行机制，保障班子协调运行。领导班子内部运行机制是否健全，直接关系领导班子能否规范、协调运行。因此，必须加强班子内部运行的相关机制建设，用科学的制度来保证班子协调运行。一是要建立科学的议事决策制度。建立科学的议事和决策机制，就是要认真执行集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的基本制度。应重点抓好以下几个环节：第一要抓重大事项的设定。哪些重大事项需要集体议定，应事先设定，这是建立科学的议事和决策的基础和前提重大事项必须具体明确，力求细化、量化，而不能抽象、笼统，切实有效地克服主观随意性。第二要抓议事和决策程序的设定。从会前准备到会后形成决议，都要严格按程序进行，不允许有任何简化程序的行为。第三要抓集体议事设定。凡设定的重大事项，都必须经过集体议事不得以传阅或个别征求意见以及碰头会等形式代替集体议事。第四要抓会议决策。重大问题决策，必须实行会议表决，尽可能地使用无记名投票表决制度。()二是要完善党委目标管理机制。按照“谁主管、谁负责”的原则，对党委决策进行责任分解，进一步细化、量化班子成员工作目标，明确自身所处工作范围内的职责，要做到分工明晰，尽量避免一项工作多头管理。同时还要建立党委协调落实机制，使党委工作既做到职责明确，又分工不分家，形成合力。三是要建立科学的政绩考核指标。在领导干部政绩评价标准上，既要看数字，又要看数字无法反映的东西；既要看“显绩”，又要看“潜绩”；既要看主观努力，又要看客观条件。在考核方式方法上，要注意实行定性与定量考核相结合，平时考核与集中考核相结合，特别是要树立群众观点，引入社会评价机制，提高群众在政绩考核中的参与程度。同时，要根据不同单位的不同客观条件、不同的岗位要求，有所侧重，实行分类考核，努力使考核结果全面、客观、公正地反映领导干部的实绩。
领导班子学法计划（5篇）
领导班子学法计划一：领导干部学法计划
为提高委领导干部法律知识水平和依法行政能力，根据《县经信委2014年度法制宣传教育工作计划》的要求，制定县经信委2014领导干部学法计划。
一、领导班子专题法制学习安排
（一）第一次法制学习
学习时间：xxxx年4月下旬，2.5个学时
学习内容：《中华人民共和国清洁生产促进法》
学习重点：促进清洁生产，提高资源利用效率，保护和改善环境，促进经济与社会可持续发展
学习方式：集中学习
（二）第二次法制学习
学习时间：xxxx年10月上旬，2.5个学时
学习内容：《中华人民共和国中小企业促进法》
学习重点：为进一步创造中小企业发展的良好环境，保障其合法权益，依法促进中小企业创业和发展
学习方式：集中学习
二、具体要求
（一）建立健全领导干部学法制度，是贯彻县委、县政府有关依法治县建设法制的重要举措。全体领导干部要高度重视，把思想统一到加强经济与信息化工作依法行政、建设法制政府的要求上来，把落实好学法制度作为全面推行依法行政的重要基础工作，切实抓出成效。
（二）委依法治县工作领导小组办公室要认真做好学法活动的组织实施工作，按计划落实好学法的时间、地点、人员。
为了认真贯彻我国宪法确定的依法治国方略，推进依法治校的要求，为增强学校领导干部依法决策、依法治校、依法管理能力和水平，努力建设法治型学校、学习型学校，现结合育英学校实际就全面加强领导班子学法制定工作计划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指针，按照上级有关部门的文件精神，紧紧围绕学校的中心工作，坚持学法用法相结合，努力提高学校领导干部的法律素质，营造学校良好的法治环境。
二、基本目标
不断增强学校领导干部依法治校、依法履职的法治观念。不断提学校领导干部依法决策、依法治校、依法管理能力，逐步实运用法律手段管理的转变。不断提高学校领导干部学法的计划性和针对性，推进领导干部学法用法的规范化、制度化建设，使领导干部通过学法用法达到依法治校的目的。
三、学习内容
行政法律知识学习。全面升入的学习《宪法》、《侵权责任法》、《教师法》、《义务教育法》、《江西省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》、《江西省未成年人保护条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《劳动合同法》、《食品安全法》、《传染病防治法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理办法》、《学校教职工代表大会规定》、《教师法治教育读本》等法律知识，提高依法治校能力。
胡锦涛总书记关于依法治国，建议社会主义法治国家和加强民主法制建设，提高全体公民特别是各级领导干部和国家机关工作人员的宪法意识和法制观念等重要论述。
《宪法》、新《劳动法》、《合同法》和法学基础理论。充分认识学习宣传宪法的重要意义，全面掌握宪法原则，增强宪法观念。重点学习保护学校主体权利、规范学校教育行为、维护学校教育教学秩序。
学习领导干部履行工作职责必须的专业法律法规知识和我国刑法中有关职务犯罪的规定及反腐倡廉有关的法律知识。
四、学习方法：
以自学为主，集中学习为辅，自学和集中学习要结合自身工作实际，学用结合，注重实效自学应做好学习记录，集中学习采用讲座、讨论等形式进行。
为全面推进依法行政，建设法治永丰，切实提高党政领导干部依法执政、依法行政的能力和水平，打造一支作风硬、业务精领导队伍，促进领导班子内部学法热潮。经党政联席会议研究决定制定永丰镇党政领导干部学习法律知识年度计划。
一、指导思想和基本目标
指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，紧紧围绕市委、市政府的中心工作，坚持学法与用法相结合，努力提高党政领导干部的法律素质和依法决策、依法行政、依法管理的能力，进一步推进依法行政，建设法治机关，为全市经济社会加快发展、科学发展、又好又快发展创造良好的法制环境。
基本目标：不断增强全体领导干部依法治国、权利义务对等和依法履行职责等法治观念；不断提高全体工作人员依法决策、依法行政、依法管理的能力；逐步实现领导干部由提高法律意识向提高法律素质的转变，由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变；不断提高领导干部学法的自觉性、系统性和针对性，推进领导干部学法的规范化、制度化建设，使全领导干部学法工作深入健康发展。
二、学习内容
学习内容分通用法律知识、专门法律知识和安全生产执法实务三大部分。通用法律知识主要包括：行政法制理论，依法行政的基本原理，宪法和规范我国公共行政管理的法律，包括公务员法、行政诉讼法、行政复议法、国家赔偿法、行政处罚法、行政监察法等法律。专门法律知识主要是与我局业务工作密切相关的安全生产法律法规知识。执法实务知识包括行政执法文书使用、案件卷宗质量规范标准和行政处罚自由裁量权运用。
三、学习安排（根据国家有关节日调整）
时间 学习内容 授课人
一 月 《宪法》、《行政诉讼法》 王学翥
二 月 《行政复议法实施条例》、《省计划生育条例》 朱桂涛
三 月 《国家赔偿法》、《行政处罚法》 华福林
四 月 《行政监察法》、《妇女权益保障法》 华福林
五 月 《公务员法》、《工伤保险条例》 王学翥
六 月 《知识产权法》、《担保法》 朱桂涛
七 月 《民法通则》、《民事诉讼法》 华福林
八 月 《公司法》、《保险法》 王学翥
九 月 《行政复议法》、《招标投标法》 朱桂涛
十 月 《劳动法》、《电力法》 华福林
十一月 《婚姻法》、《环境保护法》 王学翥
十二月 《治安管理处罚法》、《村民委员会组织法》 华福林
xxxx年十二月九日
各单位：
为进一步提高全系统领导干部及公务员的法律素质，增强依法执政、依法行政的能力，为全系统“六五”普法工作奠定坚实基础，经研究，决定对2013年度全系统领导干部及公务员学法计划作如下安排：
一、学习内容
坚持“一月一法”制度，以颁布实施的新法律法规为主，计划完成9部法律法规的学习。（具体安排详见附表）
二、学习方法
各单位要根据今年的学法内容，结合自身实际，采取办班培训、举办讲座、专题辅导等多种形式组织学法，有计划的组织集中听课或个人自学，确保每人全年法律知识的学习不少于40学时。局将组织一次党委中心组集中学法辅导，并组织全体行政执法人员进行法律知识考试（具体方案另行通知）。
三、学习要求
1、强化组织领导。各单位要高度重视学法工作，切实加强领导，强化措施，落实必要的学法经费，积极征订普法教材。
2、注重学以致用。领导干部要带头学法，坚持学法笔记本制度，坚持学习法律知识和解决实际问题相结合，切实提高依法决策、科学决策的能力。副科级以上干部（包括非领导职务）要完成年度重点学法内容，参加中心组学法，并完成4篇学法笔记；公务员及行政执法人员要强化自身的法律素养和法治理念，提高依法管理和依法行政的水平。
3、坚持考试考核。局将采用随机抽查各单位学法情况、领导笔记本使用情况和集中考试等方法对学法情况进行检查，同时将考试成绩纳入考核。
为了认真贯彻我国宪法确定的依法治国方略，按照国务院关于《全面推进依法行政实施纲要》和《关于印发xxxx年哈密地区推进依法行政工作任务分解方案的通知》（哈行办发[xxxx]）3号文件的要求，为增强领导干部依法决策、依法行政、依法管理能力和水平，努力建设法治政府、学习型政府，现结合哈密地区地税局实际，就全面加强行政领导干部学法工作提出如下计划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕党和国家的中心工作，结合地税工作实际，努力提高地区地税局机关领导干部的法律素质和依法决策、依法行政、依法管理能力，进一步促进哈密地区地税局依法行政工作的开展，积极推进依法治国战略目标的实现。
二、学习对象
局领导、科（室）领导。
三、学习方法
（一）集中培训。每年至少组织一次领导干部集中培训。
（二）坚持自学为主、集中学习为辅的方式，按照领导干部学法年度计划安排，出若干思考题目，组织闭卷考试、开卷考试、开展论文评比等多种形式来促进学习。
（三）坚持学法与用法相结合，联系自身的工作实际，紧密结合地税工作的性质与特点，根据年度计划安排，领导干部每年撰写一份学法用法的心得体会。
四、xxxx年学法内容与时间安排
（一）xxxx年第一季度
学习内容：1．《全面推进依法行政实施纲要》；
2．《国务院关于加强法治政府建设的意见》；
3．《中华人民共和国行政强制法》。
学习方式：自学
（二）xxxx年第二季度
学习内容：1．《新疆维吾尔自治区法制宣传教育条例》；
2．《宪法》。
3．《中华人民共和国资源税暂行条例》
学习方式：专题法制讲座
（三）xxxx年第三季度
学习内容：1．《行政监察法》；
2．《中华人民共和国车船税法》。
学习方式：中心组学习
（四）xxxx年第四季度
学习内容：1．《中华人民共和国行政处罚法》；
2．《中华人民共和国行政复议法》；
3．《中华人民共和国行政诉讼法》；
4．《中华人民共和国行政赔偿法》。
学习方式：集中学习
五、几点要求
（一）领导高度重视。切实加强组织领导，要实行一把手负总责，把学法用法工作列入党组工作日程，明确职责，带头学法用法，确保实效。
（二）认真组织实施。各有关科室要充分履行职责，负责本单位开展领导干部学法用法工作的组织实施工作。尤其要重点抓好地区局机关法律法规的学习，切实作到依法行政。
（三）建立考核机制。要加强对领导干部学法用法工作的监督检查，建立领导干部学法用法情况及考试考核结果上报、登记制度，调动领导干部学法用法的自觉性和主动性，确保本局“六五”普法工作的顺利推进。
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