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家庭景点日记范文

家庭景点日记范文

一、实习时间

20xx年月7日至3月20日

二、实习地点

四川省乐山市乐山大佛景区及峨眉山市峨眉山景区

三、 实习目的

a) 通过野外实习,了解自然旅游资源和人文旅游资源的特点、分类、分布规律及其各组成要素;、自然条件、社会条件等在旅游发展中的地位和作用;

b) 通过实习,以峨眉山旅游景区为主要对象,了解旅游行业运作机制;

c) 通过实习,了解旅游管理专业的研究和学习对象、内容和任务,进一步巩固专业思想;

d) 学习野外工作方法,加强实践技能的培养;

e) 结合社会实践,了解国情、民情,了解社会,激发学习动力,增强竞争意识,自觉调整知识结构,迎接社会的挑战。

四、实习内容

1.峨眉山景区环境概况

峨眉山103.48东经29.59北纬,与山西五台山、浙江普陀山、安徽九华山并称为中国佛教四大名山,是举世闻名的普贤菩萨道场。有山峰相对如蛾眉,故名。包括大峨眉、二峨眉、三峨眉、四峨眉。主峰3099米,高出成都平原2,500~2,600米。为褶皱断块山地,断裂处河谷深切。一线天、舍身崖等绝壁高达700~850米。山势雄伟,隘谷深幽,飞瀑如帘,云海翻涌,林木葱茏,有「峨眉天下秀」之称。山上多佛教寺庙,向为著名游览地。

峨眉山在四川盆地西南部,地处长江上游,屹立于大渡河与青衣江之间,在峨眉山市西南7公里,东距乐山市37公里,是著名的佛教名山和旅游胜地,有“峨眉天下秀”之称,是一个集佛教文化与自然风光为一体的国家级山岳型风景名胜区。

峨眉山主峰万佛顶海拔3099米。全山形势巍峨雄壮,草木植被浓郁葱茏,故有“雄秀”美称。因为高度可观、面积庞大,登山路线几近百里,对普通攀登者形成有力挑战。近年来建成了登山索道,游人已可轻松登临,去极顶俯瞰万里云海,在金顶可欣赏“日出”、“云海”、“佛光”和“圣灯”四大绝景。峨眉山优美的自然景观、良好的生态环境使它成为人们探奇揽胜、求仙修道的理想处所。1982年,峨眉山以峨眉山风景名胜区的名义,被国务院批准列入第一批国家级风景名胜区名单。1996年,峨眉山与乐山大佛共同被列入《世界自然与文化遗产名录》,成为全人类自然和文化双重遗产。20xx年,峨眉山景区被国家旅游局首批正式批准为国家5a级旅游风景区。

峨眉山山区云雾多,日照少,雨量充沛。平原部分属亚热带湿润季风气候,一月平均气温约6.9度,七月平均气温26.1度;因峨眉山海拔较高而坡度较大,气候带垂直分

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在日常生活中,在旅*业中,导游一直是个敏感而又热门的话题。导游是什么?导游是种工作,是门职业。所以有人说导游是“一张嘴,两条腿;走遍山山和水水”。

一张嘴要说。说什么?要说山要道水。怎么说?要洋洋洒洒,尽情发挥;要指点江山,激扬文字;要热情洋溢,慷慨激昂;要侠骨柔情,荡气回肠。两条腿要走。怎么走? 即不走回头路,不走重复路,不走冤枉路,不走失败路。引领游客观赏大中华的名胜古迹和走遍祖国的山山水水。

导游是“四大员”

是宣传员一要宣传科学,传播知识,弘扬文化,促进精神文明的建设。

是安全员一要注意行车安全,旅游安全,食宿安全和人身安全等。

是卫生员一要懂一些医药常识,急救知识;要会处理旅途中突发的事件。

是服务员-要解决吃住行游娱购等事宜。

因此要全心全意,真心实意地对待游客,要满腔热诚。以诚待人,以情感人。

旅游六要素

食一民以食为天,要知道一些各地的特色莱肴,如川菜粤菜本帮菜;以及各地的特色风味小吃等,要安排好游客的正餐。

宿一要知道你所去的地方住宿标准,房间设施和服务内容和服务范围等。

行一要了解交通工具,会掌握时间,要注意行车安全。还要会制造旅途气氛,如说笑话、猜谜语、讲故事、做游戏等,以解除游客旅途的寂默。

游一要知道各地的名胜古迹,山水风光;各地建设成就和风土人情等。

娱一要有参与性,娱乐性,趣味性和艺术性。

购一要不误导,不卖假,不上当受骗。

有人说,导游是旅行社的门面和旗帜,的确如此。一个好的旅行社必定有好的导游,优秀的导游和出卖拔萃的导游。这些人是旅行社的顶梁柱。

正因为导游如此重要,所以有人把导游彻底称为是旅行社的灵魂,这是一点也不过份的。导游有专业和业余之分。如果有人问我下辈子干什么?我会非常自豪地告诉他,下一辈子我还干旅游,还当导游。为付么呢?因为我是真的喜欢,真的热爱。

常言道,“三百六十行,行行出状元”,现在看来是远远不止了。“状元”指什么呢?是指某一专业领域内的佼佼者。何为佼佼者?就是在导游工作的各方面都出类拔萃者。具体表现在那里呢? 主要表现在思维方式,表达能力,办事效率,应变能力等方面的与众不同。就是我们平时所说的要有“大将风度”。大将风度:要胆大心细,遇事不慌,要胸有成竹,指挥若定;要临危授命,力挽狂澜。“将在外君命有所不受”, 遇到突发事件要果断处理,能独挡一面;因为“沧海横流,方显英雄本色”。

形态的:手拿小旗子,肩背小喇叭;别

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实训地点:蓝天学院八一起义纪念馆滕王阁

实训时间:2008年4月24日——2008年5月8日

实训目的:

一、将书本上的理论知识运用到实际中去,更好的发现自己的不足。

二、提高作为导游所必需的语言表达能力,在游客面前讲解时,不会因为外界的因素而影响到自己的讲解,努力将自己的知识传授给游客。

三、培养在外带团时导游的独立工作能力、组织协调能力,随机应变能力和人际交往能力。导游人员在带团时,她是一个独立的个体,任何事情都可能发生,因此需要提高综合能力。

实训准备:一、将同学们分成若干组,每组选出一名组长,由组长统一负责和布置组员的任务,每到一处景点时,要有同学出来讲解。

二、准备蓝天学院、八一起义纪念馆、滕王阁三地的资料,搜集多方面的导游词,将这些书面导游词变成自己的知识。

三、提前进行对景点的了解和询问,设计出最合理的线路,以最少的路程看最多有特色的景点。

实训内容:

一、蓝天学院的讲解,线路为:正大门——升旗台——景观大道(教学区)——临水广场、求真湖、蓝天阁——图书馆——学术报告厅——沙龙舞台——蓝海大剧场——体育馆——生活区——生态园——行政楼。

二、八一起义纪念馆的讲解,线路为先进陈列大楼,接着是江西大旅社,即八一起义总指挥部旧址。

三、滕王阁的讲解,即逐层讲解。

实训结果:

一、初步掌握导游讲解时所必须的语言技巧和处理突发事情的应变能力,游客在询问相关问题时能够很好的回答他们。

二、顺利完成三次户外导游培训,将平常老师上课时传授的理论知识同实际相结合。

三、其中还存在着不足,有些景点同学们不敢出来讲解,对景点资料的掌握不齐全,没有将书面上的知识变为自己的知识。

实训心得:导游是学问,也是艺术。在我们的这次户外实训课上,我们学到了很多,首先,我认识到理论知识与实际能力是非常重要的,因为在导游过程中,会有许多技巧性的东西存在,比如如何与游客沟通就是最难学会的,但确是最重要的技巧;再次到哟讲解是到哟工作的一项重要内容,在旅游过程中,现场讲解效果如何,在一定程度上反映了一个导游的素质和水平,同时也在很打程度上反映了我们导游队伍的建设,也会影响游客对整个旅游的印象。

下面,我具体地对这次户外实训谈下心得体会,我们这次的导游实训景点分为三个:

第一个景点,在校园讲解的这一块上,同学们的表现都比较好,主要是对自己的学校比较了解,准备的也比较充分,但是我们都有着共同的缺点,

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这篇《最新旅游景点策划方案》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 引言: 本文是以南平旅游景点为营销对象,为南平假日旅行社展开的一个网络营销策划方案。其目的在于推广“南平旅游”这一品牌概念,宣传“南平旅游”这一旅游消费意识,让“南平旅游”为人所知,为人所晓,同时对南平旅游网进行推广,最终达到营销目的。

一、 南平旅游资源简介

南平是中国东南的一个重要旅游区,位于福建省北部,俗称闽北,是福建最早开发的内陆腹地。闽北旅游资源丰富,是华东地区不可多得的旅游资源密集区之一。雄伟秀丽的奇山异水、种类繁多的生物资源、灿烂辉煌的历史文化和丰富多彩的乡土人情共同组成了独具闽北特色的旅游资源。目前,已有一至三级中高档旅游资源实体181处(延平茫荡山,建阳考亭书院、建窑遗址,建瓯万木林,邵武天成岩、李纲祠、和平古镇,光泽的乌君山、武夷天池,顺昌华阳山等)。武夷山是全国仅有的4个“世界自然与文化遗产”地之一,她集风景名胜区、自然保护区、旅游度假区和福建省旅游经济开发区于一身,南平境内省级风景名胜区有:延平茫荡山、浦城浮盖山、建瓯归宗岩、松溪湛庐山、政和洞宫山。南平市区还有12万亩水面的延平湖,是避暑休闲度假的好去处。近年来,在观光旅游的基础上,着力开发的茶艺、修学、朱熹遗址考察、古陶瓷、森林浴、科考、拖屋车、民俗等10多项专项旅游,引起了海内外旅游者的极大兴趣。

如下为部分景点列表

二、 南平旅游景点的目标客户分析

(一)目标市场

南平旅游的目标市场地位在以闽北地区为轴心,向周围地区及省份成圆形向外辐射,以福建省内为市场主体,东南沿海地带及华东地区为主要目标范围。依附于武夷山,向周边沿海经济发达地带以及海外市场延伸。以“走进山林,亲近自然,回归淳朴”为主打理念,走“传统、民俗、自然、淳朴”四位一体的休闲亲和旅游路线,以吸引追求“自然淳朴,清新,恬静”为生活态度的一类群体为主要目标客户。

(二)主要的目标客户群

追求“自然淳朴,清新,恬静”为生活态度的一类群体。

年龄特征基本定位于中老年人。青年人为潜在客户群。

追求轻松休闲旅游的一类群体。

追求家庭感,热衷“亲情游”,三代人同游温馨旅游路线的一类群体。

基于福建为侨乡,海外移民及华侨可作为潜在增长的客户群。

在一定地域范围内针对倾向于短途旅行的工薪阶层。

三、 网站的建设

由于目前该旅行社还没有自己的网站,并且一个性涵盖南平所有

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铜鼓景点导游词 【铜鼓石】 铜鼓石石刻, 是铜鼓县最有名的石刻。 因为这块巨石因色如铜,形似鼓,击之有声,名为铜鼓石。铜鼓县也因它而得名。 相传许旌阳追斩蛟龙路过此地,石中有声,疑之为怪,挥剑劈之,巨石中分,现身的并不是孽龙,只见一对金鸡腾空而起,沿修河而下不知去向。 “铜鼓石”三字,正楷竖书。字迹苍劲秀丽,其落款刻有“备兵使者晋人延论书”九字。 南唐时,有一个福建晋安叫王延论的备兵使者路过此地,看到我们眼前这块巨石,就刻下了“铜鼓石”三个字。备兵使者,是专门替朝廷招兵买马的小官。南唐存在于937~975年,“铜鼓石”三个字,将近有1100年历史了。 “铜鼓石”左右两旁,明朝抗倭名将邓子龙以雄伟的笔锋在这里留下了“试剑”、“潘周过化”等字和他作的一首诗:“定江巨石拦路旁,有人疑是南山虎。笑汉将军只没羽,乃不贯之何足数。又闻此石名铜鼓,上应列宿开帅府。英雄一破石中开,抵住乾坤镇吴楚。” 据说,清政府规定凡铜鼓来义宁州(修水县清时称义宁州)应考秀才的生员,主考官员要一一招来指名背诵这首诗,凡是茫无所知或颠倒讹错者,立即被考官认为是假冒铜鼓人,喝斥逐出,不准参加考试。因而在清代,这首诗成为铜鼓书生必读诗篇,童叟传诵,脍炙人口。 邓子龙(1531-1598)是明代抗倭名将,字武桥,江西丰城杜市镇邓家村人。 1574年,邓子龙到铜鼓来镇压李大銮棚民起义。当时起义军有10万人,邓子龙只有三千人。历经一年多的时间,终于平定了叛军。1575年,邓子龙在此刻下了“试剑”、“潘周过化”等石刻,此石刻涵意为‘江西巡抚潘季驯和巡道周思敬二人,派邓子龙来此镇压李大銮农民起义之后,铜鼓地方复归王化。 “试剑”,我们可以理解为“牛刀小试”,可以看出邓子龙十足的自信。 当年邓将军在铜鼓建功立业的时候已经43岁,最后官至副总兵,相当于海军副司令员,中将军衔。 万历二十六年(1598),日本大侵朝鲜。邓子龙奉命援朝,倭寇遁逃。在露梁海战中,年近古稀的邓子龙奋勇直前,不幸阵亡。朝鲜为之立庙,世代祭祀。邓子龙遗体归葬丰城。遗体有其身无其首,其首级已被倭寇割去,于是用沉香木雕刻首级合殓。 “驻铜剿赤”四个字,是国民革命军十九师一零三团团长庄文枢在1934年刻下的。 查看全文>>>

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忆峥嵘岁月,享绿色之旅。

忆往昔红色岁月,观今日绿色年华。

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要上大别山玩,先上大别山网。

寻梦请来大别山,漂流,给您自由,飞的享受。

寻红色记忆,览绿色风情,大别山休闲旅游。

寻红色革命足迹,赏绿色生态美景!

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走进大别山,体验第二人生!

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重游大别山,悟红色文化,享健康生活。

重游大别山,青山依旧,绿水长流。

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有一种奋斗叫做革命,有一处旅游叫做大别山。

游子故里,常回;南北要道,常看。

游红又赏绿,休闲大别山!

游红色之旅,享绿色自然!

游红色故里,赏别样景色。

游大别山革命圣地,享大自然绿色美景。

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在日常生活中,在旅*业中,导游一直是个敏感而又热门的话题。导游是什么?导游是种工作,是门职业。所以有人说导游是“一张嘴,两条腿;走遍山山和水水”。

一张嘴要说。说什么?要说山要道水。怎么说?要洋洋洒洒,尽情发挥;要指点江山,激扬文字;要热情洋溢,慷慨激昂;要侠骨柔情,荡气回肠。两条腿要走。怎么走? 即不走回头路,不走重复路,不走冤枉路,不走失败路。引领游客观赏大中华的名胜古迹和走遍祖国的山山水水。

导游是“四大员”

是宣传员一要宣传科学,传播知识,弘扬文化,促进精神文明的建设。

是安全员一要注意行车安全,旅游安全,食宿安全和人身安全等。

是卫生员一要懂一些医药常识,急救知识;要会处理旅途中突发的事件。

是服务员-要解决吃住行游娱购等事宜。

因此要全心全意,真心实意地对待游客,要满腔热诚。以诚待人,以情感人。

旅游六要素

食一民以食为天,要知道一些各地的特色莱肴,如川菜粤菜本帮菜;以及各地的特色风味小吃等,要安排好游客的正餐。

宿一要知道你所去的地方住宿标准,房间设施和服务内容和服务范围等。

行一要了解交通工具,会掌握时间,要注意行车安全。还要会制造旅途气氛,如说笑话、猜谜语、讲故事、做游戏等,以解除游客旅途的寂默。

游一要知道各地的名胜古迹,山水风光;各地建设成就和风土人情等。

娱一要有参与性,娱乐性,趣味性和艺术性。

购一要不误导,不卖假,不上当受骗。

有人说,导游是旅行社的门面和旗帜,的确如此。一个好的旅行社必定有好的导游,优秀的导游和出卖拔萃的导游。这些人是旅行社的顶梁柱。

正因为导游如此重要,所以有人把导游彻底称为是旅行社的灵魂,这是一点也不过份的。导游有专业和业余之分。如果有人问我下辈子干什么?我会非常自豪地告诉他,下一辈子我还干旅游,还当导游。为付么呢?因为我是真的喜欢,真的热爱。

常言道,“三百六十行,行行出状元”,现在看来是远远不止了。“状元”指什么呢?是指某一专业领域内的佼佼者。何为佼佼者?就是在导游工作的各方面都出类拔萃者。具体表现在那里呢? 主要表现在思维方式,表达能力,办事效率,应变能力等方面的与众不同。就是我们平时所说的要有“大将风度”。大将风度:要胆大心细,遇事不慌,要胸有成竹,指挥若定;要临危授命,力挽狂澜。“将在外君命有所不受”, 遇到突发

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1、山水相映,人杰地灵。

2、仙海游灵动,心扬天地宽!

3、古兜温泉多滋味,洗尽铅华不肯归。

4、爱多彩,来仙海!

5、仙境醉人已流连,别有洞天听树海。

6、本是天上桃花源,不慎遗落在仙海。

7、生态仙海,动感仙海,文化仙海!

8、新古兜,心境界!

9、看梦中的仙海,做生活的主宰!

10、一网打尽欧亚风情,就来古兜温泉!

11、仙生夺人,氧生之道。

12、人在仙海,心在九天。

13、山水溶情,醉人情怀。

14、禅明仙海,人生丽光。

15、运动生态氧吧,仙海等你回家。

16、尊享绝世温泉,感受环球风情!

17、沐古兜温泉,享健康百年。

18、仙踪可觅,四川仙海。

19、心泊仙海美景,梦栖自然天堂。

20、来仙海,让心灵深呼吸。

21、养生新时代,古兜更精彩。

22、仙海栖梦,骑乐无穷。

23、诗画成实,静心成仙。

24、亲历诗画仙海,养生无二天堂!

25、梦回仙人故里,细品自然传奇。

26、游山玩水好去处,人间仙海!

27、南柯一梦临仙境,缘是绵阳仙海游。

28、冷暖自知,生态古兜,咸淡相宜!

29、忙里偷点闲,游走仙海间。

30、咸淡二龙汇古兜,洗尽红尘脱凡俗。

31、仙海常来,青春常在。

32、云山梦水,一品仙境。

33、仙境美食养生地,有你才最好。

34、融入泉水,尽享舒美。

35、仙海养生赛仙,骑乐无穷美一天。

36、仙海化湖养人家,鱼作龙舟乐水土。

37、梦境家园,诗话古兜。

38、泡去烦尘,让生变得活更精彩。

39、仙慕快乐美景,海纳百川运动!

40、弱水三千,仙海两千。

41、吃喝玩乐游仙海,乐享山水好生态!

42、不来仙海,枉此一生。

43、美景美人,仙海美你。

44、养生百年,古兜温泉。

45、仙海玄光,大千气象。

46、相约古兜,乐活人生。

47、运动名片,养生优选。

48、看最绮丽风光,享最温馨泉水。

49、如诗如画山水仙海,宜静宜动任你剪裁。

50、古兜温泉,一生的眷恋。

51、看山看水看仙海,品景品味品文化。

52、古兜,度假绝对一流。

53、红尘怎渡,还有仙海。

54、古兜仙气灵山起,桃源深处藏玉液。

55、走遍四海,最忆仙海。

56、温泉传佳情,八方聚精英!

57、百年养生源,一品咸淡水。

58、古兜温泉甲天下,新会旅游誉全球

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  景点环保宣传标语集锦

  企业求发展,环保需先行

  发展循环经济,提高企业效益

  建设绿色企业,坚持绿色经营

  提倡绿色生活,实施清洁生产

  需要无限,资源有限,善用有限,发展无限

  遵守法律法规,防治环境污染

  落实环保责任,完善环保制度

  索取资源力求简单,利用资源转化完全

  合理利用自然资源,有效保护生态平衡

  全员参与改善,持续环保社区

  提高环境保护意识,爱护我们共有的家园

  珍惜资源永续利用,绿化环境净化心灵

  保护环境是每个公民应尽的责任

  生产绿色产品,使用绿色产品

  贯彻环保教育,宣导环保资讯

  有限的资源,无限的循环

  垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源

  环境与人类共存,开发与保护同步

  同建绿色美好家园,共享清澈碧水蓝天

  推展减废运动,做好废弃管理

  减轻环境负荷,节约资源能源

  重视环境保护,推进清洁生产

  树立环保意识,养成环保习惯

  爱护环境就是珍惜生命

  环境好 身体好 心情好 未来更美好

  加强环境宣传教育,提高全民环境意识

  保护水资源,节约水资源

  发展经济不能以牺牲环境为代价

  早一天保护环境,多一份生命保证

  景点环保宣传标语集锦

  企业求发展,环保需先行

  发展循环经济,提高企业效益

  建设绿色企业,坚持绿色经营

  提倡绿色生活,实施清洁生产

  需要无限,资源有限,善用有限,发展无限

  遵守法律法规,防治环境污染

  落实环保责任,完善环保制度

  索取资源力求简单,利用资源转化完全

  合理利用自然资源,有效保护生态平衡

  全员参与改善,持续环保社区

  提高环境保护意识,爱护我们共有的家园

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我们多多少少都是读过一些范文的,不少优秀范文是学生写出来的, 阅读范文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。阅读范文对我们的学习有着重要的意义,你是否在寻找有关优秀范文的模板呢?下面是小编精心为您整理的“值得参考!美化家庭环境日记(690字)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

美化家庭环境日记【篇一】

尊敬的老师及亲爱的同学们:

大家好!

我是来自初三(x)班的xx,今天十分荣幸能站在这给大家做演讲,我今天的演讲主题是“保护校园,从我做起”!

我依稀还记得我刚进入学校,还是一名新生的时候,学校的环境让我眼前一新,瞬间就喜欢上了这所学校,道路两旁肆意生长的灌木丛,中间还参差这几朵花,还有蜜蜂在上面飞来飞去,勤劳的工作,我被老师领着逛了一遍校园,整个过程,我一个垃圾都看不到,一切都是那么的井然有序,老师告诉我,这都是上一届的学生临走前打扫的,我一下子就对上一届的学姐学长们肃然起敬。

不知道大家现在对我们校园环境满意吗?可能你们都不太愿意相信我刚刚说的居然是我们学校的景象,对,它变了,变化很大,都是因为我们没有爱惜,可能你们都没去发现,我们学校不知不觉多了好多“污秽之地”,它们都在哪呢?

1、学校的星月湖,本来那么好的一个地方,鱼儿欢快的在里面游动,还能时不时的看见两只王八,湖面上还有浮萍、海草。现在成了什么样子,成了真正臭水沟了!现在你们还愿意去那玩吗?每次你们在湖边游玩之后,吃完东西的垃圾直接就往湖里面扔,日积月累往昔那一片生气早已消逝不见。

2、校门口的那一块,本来那里是我们学校我最喜欢的地方,因为那里的灌木丛很茂盛,被园林工人修剪成各种各样的形状,甚是好看,还能闻到花香,多么让人心旷神怡的地方,现在呢?往昔紧密茂盛的叶子,被你们撸的秃了,只剩下光秃秃的树枝了,我不知道你们怎么想的,每次从那里经过都要扯两把叶子,或者摘两朵花,玩够了转身就扔垃圾桶了,经过你们这样的摧残,他们还能长得出来?

3、学校的桃花林,唉,一说到这里我都觉得心痛,我就只有第一年的时候,看见过万花齐放,争相夺艳的景象,草坪上满是被风吹下的花瓣,多么美好的一番景象,但是现在再也见不到了。就因为你们没事就喜欢去摘,还不是只摘花朵,而是折树枝!明明学校打了警示牌,草坪不要践踏,但是你们还是肆意妄为的进出。

亲爱的同学们,不要说我们学校的环境差,你不妨想想这样的景象是否有你的一臂之力,你是否也是从犯

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