【精品】美化家庭环境日记集锦五篇。
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美化家庭环境日记【篇一】
尊敬的老师及亲爱的同学们：
大家好!
我是来自初三(x)班的xx，今天十分荣幸能站在这给大家做演讲，我今天的演讲主题是“保护校园，从我做起”!
我依稀还记得我刚进入学校，还是一名新生的时候，学校的环境让我眼前一新，瞬间就喜欢上了这所学校，道路两旁肆意生长的灌木丛，中间还参差这几朵花，还有蜜蜂在上面飞来飞去，勤劳的工作，我被老师领着逛了一遍校园，整个过程，我一个垃圾都看不到，一切都是那么的井然有序，老师告诉我，这都是上一届的学生临走前打扫的，我一下子就对上一届的学姐学长们肃然起敬。
不知道大家现在对我们校园环境满意吗?可能你们都不太愿意相信我刚刚说的居然是我们学校的景象，对，它变了，变化很大，都是因为我们没有爱惜，可能你们都没去发现，我们学校不知不觉多了好多“污秽之地”，它们都在哪呢?
1、学校的星月湖，本来那么好的一个地方，鱼儿欢快的在里面游动，还能时不时的看见两只王八，湖面上还有浮萍、海草。现在成了什么样子，成了真正臭水沟了!现在你们还愿意去那玩吗?每次你们在湖边游玩之后，吃完东西的垃圾直接就往湖里面扔，日积月累往昔那一片生气早已消逝不见。
2、校门口的那一块，本来那里是我们学校我最喜欢的地方，因为那里的灌木丛很茂盛，被园林工人修剪成各种各样的形状，甚是好看，还能闻到花香，多么让人心旷神怡的地方，现在呢?往昔紧密茂盛的叶子，被你们撸的秃了，只剩下光秃秃的树枝了，我不知道你们怎么想的，每次从那里经过都要扯两把叶子，或者摘两朵花，玩够了转身就扔垃圾桶了，经过你们这样的摧残，他们还能长得出来?
3、学校的桃花林，唉，一说到这里我都觉得心痛，我就只有第一年的时候，看见过万花齐放，争相夺艳的景象，草坪上满是被风吹下的花瓣，多么美好的一番景象，但是现在再也见不到了。就因为你们没事就喜欢去摘，还不是只摘花朵，而是折树枝!明明学校打了警示牌，草坪不要践踏，但是你们还是肆意妄为的进出。
亲爱的同学们，不要说我们学校的环境差，你不妨想想这样的景象是否有你的一臂之力，你是否也是从犯，不要告诉我你们没见过我们校园环境全盛时期都是什么样子，求大家有点保护环境的意识吧，我们学校现在的校园环境已经危在旦夕，不能再经受大家的一点摧残了，如果以前的学姐学长回来看到学校已经被我们弄成这番景象，该有多么难过。
这是我们大家生活的校园，校园环境是我们每个人义不容辞要保护的，希望大家能为自己曾经做下的行为赎罪，让我们一起把往昔的校园环境恢复吧，可以不爱但请不要伤害，只要你们保证不扔垃圾，不破坏校园环境我就心满意足了，那么我的这次演讲也不算白费，让我们行动起来吧，保护校园环境，人人有责。
我的演讲完毕，谢谢大家!
美化家庭环境日记【篇二】
今天上午，我和妈妈去挑选植物，可以美化我的家。
一走进盆景园，我就看见了一盆很特别的植物，身体是圆柱形的仙人球，上面长着叶子。我对妈妈说我买它。我把它买回了家。阿姨送我了一盆含羞草。妈妈也挑选了两三种植物，有茉莉花，有虎皮兰……，放在洁白的家里。
有了这些植物，洁白的家美丽多了！
美化家庭环境日记【篇三】
4月z日，为了美化校园环境组织了一次对校区的道路、及校外周围清除活动。
一、活动前期准备工作：
1、对校园的实地环境进行考察，对有卫生较差的地区的严重情况进行划分等级，对特别严重的地方进一步的调查；
2、向打扫卫生的阿姨取经，了解打扫卫生的具体方法和一些小窍门，这样可以帮助我们的队员更快更好地清除它们；
3、准备清除工具，向各个队员征及意见，最后决定用水桶带板刷，这样既容易找到又能比较彻底的清除；
4、征集参加活动人员及班级；
5、通知参加班级并组织部分人员进行学习清除技巧；
6、确认参加人员以及工具准备情况。
二、活动安排的目的及意义：
由于最近一段时间校外出现了大量的小广告以及一些宣传单，他们到处乱涂乱贴以便可以很好的宣传出自己的物品，但是他们并没有想到他们这样做给我们生活的环境带来了很大的破坏。虽然看不出他们对我们身体健康有什么影响，可是他们这样的行为使得我们生活的环境变的凌乱不堪，让人感觉就像是生活在一个花花绿绿的纸的世界，而且让我们的学校对外的形象受到了严重的影响。
一个好的环境总能让人保持一个好的心情，尤其是在校园里。营造一个健康，和谐的学习氛围和环境是作为每一个学校成员应做的事和应尽的义务。作为一名合格的一名共青团员，我们要有自觉维护校园环境整洁的意识。
三、活动开展具体情况：
4月z日中午12点，当队员们来到了活动地点时，看到这么多的张贴物自己都感到一丝的奇怪，为什么以前老是往这里经过的时没有看到呢？不过他们也没有被这些吓倒，感觉这些东西应该很容易很快就能马上搞定。可是当他们撕掉容易撕的部分，用水把他弄湿拿起刷子在刷时马上意识到刚才的'错误认识了，这些宣传画、小广告已经在墙上有比较久的时间了，而且那些纸背后的胶水已经变质，紧紧的粘在墙上，想要很容易地把他弄下来是一件很困难的事情了，队员拼命地用力刷，可是不见什么效果，当把一张纸清理干净完时他们的手也已经很酸了，这时的他们，再面对刚才所看到的宣传画小广告时，脸上所流露出的表情已经不是那样的灿烂了，带者一丝的忧郁和无奈。
四、活动存在的问题：
1、由于有一些宣传画小广告被贴在墙已经好久了，所以它已经完全粘在墙上，因此想要把它们完全的干净的清除是很困难的，特别这天天气也非常的冷，于是在墙上还存在着比较多的宣传画和小广告。
2、参加活动的队员中有一部分同学态度很不够端正，做事情懒散不负责任，随便不认真仔细，而且还不听从指挥。
3、此次活动安排的人员还不够多，以致于清除的范围也不够全面，有些地方的牛皮藓并未清除掉，清除工作做得不够彻底，效果也还不够明显。
五、总评：
此次活动总的来说，对美化校园起到了一定的作用，而且大家也看到了，我们清除过的地方看上去都好多了。但是，由于我们活动存在一定的不足，活动还未达到预期的效果。
美化校园环境靠我们大家，希望大家从身边的点滴小事做起，不断美化我们的校园环境。
美化家庭环境日记【篇四】
家，是我们生活的地方，家里的生活环境是我们应该关心的。电池已经成为人们生活中不可或缺的日用消费品之一，且消耗量迅速的增多。仅去年，我国电池产量和消费量就高达140亿节，占世界总量的1/3左右。废旧电池中含有汞、铅、镍、锰等多种重金属，若不经过回收和妥善处理，而将其随意丢弃于自然环境之中，有毒物质便会慢慢从电池中溢出进入土壤或水体之中，再通过食物链进入人的身体内。这些有毒物质在人体内长期积聚难以排除，会损害神经系统，造血功能，肾脏和骨胳，甚至还能致癌。还有一些装旋修公司为了自己的利益大一些有毒的物品或涂料粉刷在墙上给广大人民带来了了很大的害处。有一些公司把一些废水不进过处理的水放日水里给人民和鱼虾带来了很大危害
为了提供公众保护水资源，珍惜水资源的意识，第四xx届联合国大会于1993年1月8日作出了关于确立“世界水日”的决议，决定从1993年开始，确立每年的3月22日为“世界水日”。
学校是环境保护的主阵地，如何充分发挥学校这个主阵地的作用，带领学生积极有效地投入到环保活动中去呢？我认为应尊循知、情、意、行思想品德教育的客观规律，从大处着眼，从小处入手，开展符合学生的年龄、心理特征的活动。
所以，我们应该保护家里的环境让我们大家能在一个安全为生的家庭里。
美化家庭环境日记【篇五】
美化环境，从我做起，从现在做起。
早晨，一群少先队员爬到山上正在种树呢!不一会儿就种了很多小树苗。小树苗一天一天地长大，后来树上住着许多小鸟。每天早上，小鸟“叽叽喳喳”地叫着，好像在相互告诉大家早上来了，该起床了，又是一个好天气，大家快起来捉虫吧!
中午，那么炎热，可还是有小朋友主动把地上的垃圾放入垃圾桶里，地上的垃圾一点一点地变少。
让我们一起行动起来吧!让我们的世界没有一点环境污染。我们不能乱踩花草树木，我们每一个生物都有生命。我们给大地一片绿色，大地会还人间一阵芳香。
我们的衣、食、住、行无一不依赖大自然的恩赐。大气、森林、湖海、草原都有是我们人类赖以生存的基本条件，我们人类应该清醒了，破坏自然环境，就等于自毁家园，造成饥饿。我们每一个人都要行动起来，保护生存环境。
希望大家都能爱护环境。
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家庭环境对个人职业规划的影响
在职业规划咨询中，规划师发现家庭给个人的职业生涯很大的祝福，然而，也存在一些微妙的心理关系，导致个人的职业规划驶入误区。
家庭对个人职业生涯规划的影响，不纯粹是父母或长辈对自己抱有期望和限制。很多例子显示，一些来询者有意违抗父母的心愿，选择与正统背道而驰的职业道路。结果所从事的工作既没能满足父母的心愿，也不能让自己感到满意。
李春晓在传统的家庭中长大，父母非常保守。他们的保守心态包括，认为女性应该当贤妻良母，维护家庭和谐，对丈夫百依百顺。在李春晓看来，她要扮演的角色已被定型为当一个助手老婆李春晓非常不喜欢这样，她的对策是，从事一份需要投入全部精力和时间的工作。这份工作使她摆脱了父母要强加于自己身上的枷锁，而且薪水也非常高。然而由于为了维持这种景况，她又不得不听命于老板的摆布。李春晓的确没有成为一个助手老婆，但也并未因此享受到工作的乐趣。微妙的家庭心理，使她的职业规划出现障碍。
家庭对个人职业规划的影响不一而足。有人被引导与父母竞争，也有人试图弥补父母的失败。
赵刚的父亲曾经是成功的商人，但在合伙人的怂恿下，做出了触犯法律的行为，因而被判诈欺罪，不仅被禁止继续从业，还被送进监狱服刑。父亲的不幸经历使赵刚下定决心，要在商场取得成功，来作为对父亲失败的弥补。他确实如愿以偿地取得了成功，但同时他也付出了巨大的代价：子女年幼时，他根本没有时间陪伴他们。回顾人生，令他深感懊悔的是，他做出的一切努力，其实只不过是微妙心理影响下做出的极端行为。
另外，还有人选择某个工作领域的原因，是希望借此吸引父母的注意，或让他们感到光荣。我们看过很多这种案例。这些来询者都非常聪明，能力也很强，但由于是女性，她们未能得到应有的鼓励和肯定。
朱祥花非常聪明能干，但她却没有得到掌管家族房地产企业的父亲的认可，从来没有像两位兄弟一样被考虑参与经营家族事业。于是，朱祥花下定决心要出人头地，以获得父亲的肯定。她在大学毕业后继续攻读MBA学位，以第一名的成绩毕业于顶尖学府，毕业后努力进入一家知名的公司，从事房地产开发建设的工作。任何人都能够明显感受到她的企图心，她自己也坦言不讳。事实上，就个人兴趣而言，这一行业并不是朱祥花真正喜欢的，但是父亲对她的忽视使她产生了微妙的心理，蒙蔽了朱祥花的理智，使她完全不考虑其他可能更适合的工作，将自己的职业规划列车开向坑洼的路面。
有些时候，被认可的心理不仅可以左右我们对工作的选择，还会导致我们在职业生涯规划上的错误。曾丽华的情况就是最佳例证。
曾丽华30出头，极为聪明，充满活力和吸引力。像朱祥花一样，曾丽华的天份一直未受到家人、尤其是父亲的肯定。因此，渴望被重视的她，在工作中总是需要有一位权利颇大、具有个人特质并且特别关注她的男性主管。幸运的是，这一点一直没有在她的职业生涯中构成严重问题，直到她来向职业规划师咨询的前一个月。那时，曾丽华的公司进行管理层大幅度地改组，新任命了一位高管，也就是她的直属上司。这位高管有时很关心曾丽华，有时却又表现得极度冷漠。这令曾丽华感觉自己受到了伤害。结果，仅仅就因为无法获得对方稳定的肯定与认同，曾丽华便在未经考虑之下贸然离职。
在很多类似的例子中，这一类的心理在本质上更微妙，也更难以辨认，来询者也更加浑然不觉。我们不妨来看看杨俊伟的例子。
杨俊伟小时候母亲过世，父亲重新娶了一个女人。在新组建的家庭里，杨俊伟觉得自己从来不被重视。他感觉继母对他有敌意，宁可接纳他的妹妹，也不愿接纳自己，对他非常冷淡。这种感觉后来反复出现在他的职业生涯中。他换过很多工作，每次的情况都很类似，他总觉得自己必须先征服某个对他有敌意的人。杨俊伟聪明、有魅力，能言善道，加上工作十分勤奋，因而最后总是能成功如愿。然而，这种设法扭转被拒绝的努力，让他耗费了比正常情况高出数倍的时间和精力。杨俊伟的职业规划坚持一点，要消除别人对他的敌意，就必须先为此受苦，然后才能赢得对方的接纳。
杨俊伟的案例具有广泛的代表性。这一类的人认为，只有难以得到的东西才是好的。他们的感觉，正如美国作家格鲁乔迈克斯所说的那样：我不想加入任何愿意接受我成为会员的俱乐部。这些人期望工作能填满内心的某种空虚，弥补自我受到的某种伤害。但是，一旦得到那份先前觉得高不可攀的工作，他们就会发现，自己其实并不那么喜欢这份工作，也不觉得自己从中获得了多大的满足，无形中，职业规划之车进入了误区。
[精品]打乒乓球日记集锦
相信大家读书时都写过日记小作文吧，日记作为一种文体，属于记叙性质的应用文。日记对于我们自己来说是一本青春的回忆录。相信你此时在为写日记而犯愁了吧！你也许需要"打乒乓球日记"这样的内容，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
打乒乓球日记【篇1】
我的外婆家有一张春凳。春凳本是人们夏夜摆在大树下乘凉的工具，但是现在因为有了空调，它渐渐被遗忘在了角落里。今年夏天，老妈突发奇想，和外婆一起把春凳搬到了宽敞的客厅里。我心想，老妈是要让我在客厅里睡午觉吗?但是，老妈却拿出了乒乓球和球拍。打乒乓球?太棒了!
我立刻拿起球拍与老妈对打起来。开始，我打得并不顺手，球常常莫名其妙地飞出去。但是练了三天之后，我竟然奇迹般地赢了老妈。我的'外公也是一位乒乓球“高手”，于是我向他发出挑战。和妈妈相比，外公的球速更快，力道更足，我只能勉强接住几个球，但我还是玩得不亦乐乎。有一天，姨夫来了。他的球技那叫一个厉害，什么吊球、扣球、旋球……我竟然一个球都没有接住。真是“人外有人，天外有天”啊!但这反而让我更加喜欢乒乓球了。
我对自己说：“学无止境，我一定要好好努力。总有一天，我要让他们成为我的手下败将。
打乒乓球日记【篇2】
打乒乓球是许多人都喜欢的一项运动，最近我也迷上了打乒乓球，不过技术还有待加强。今天我就与爸爸来了一次乒乓球比赛。
我很少接触乒乓球，对乒乓球的招式更是了解得少之又少，爸爸可是打乒乓球的高手，我不知是否能战胜他。
开始了，由我先发球。我一下子发过去，爸爸接住了我的球，一个扣球打了过来，让我防不胜防，1比0，我败了。
第二局，爸爸先发球。爸爸发球与我不同，他是站在中间，而我是站在最右边发球。一来，爸爸就给我发了一个旋转球，让我反应不过来，没接到，2比0，我又败了。
第三局，爸爸让我发球，说我发球比他好。我一发过去，爸爸立马给我来了个猛烈的球，眼看快要输了，我拼了，“啪！”接上了，耶！我意一个扣杀赢了一个险球，2比1。
在后面的较量中，我要不是没接到球，就是没*桌面上，让我连连失误，最后只好甘拜下风。在回家的路上，爸爸还给我讲解了打乒乓球的小窍门：当乒乓球*面前时要后退，才能*球，反之， 当乒乓球*离你有点远时要前进，并且还要随时变换方向。发球要站在最右边，否则会发歪，或发出界去。
看来我以后还要多学习乒乓球的知识，这样才能发出更高难度的球，让对手出乎意料，防不胜防。我渐渐喜欢上乒乓球，加油！
打乒乓球日记【篇3】
今天上午，爸爸下班后，带我去打乒乓球。
一开始，我只是胡乱打，然后来了个小哥哥，他叫薛永吉，上四年级了，也在双语学校。爸爸和小哥哥打球的时候，给我讲了打乒乓球的规则，还给我讲了一些打球的要领。
轮到我了，爸爸先教我发球的姿势，练了几遍后，我慢慢的可以发球了，又教了我接球的动作，并让我练习了好多次。爸爸教着我，他说：“打球的时候一定要轻轻的打，不要使劲。”
我认真的听从爸爸的指挥，慢慢的我能连打两个球了，中间还打出了一个漂亮的扣球，就连爸爸都没接住，我心里真高兴。爸爸又说：“你发球的时候，也是不要使劲，还有发球的时候，只要轻轻的一抛球，再打，不要用力。”我也不知道他说了几个使劲。爸爸一边说着，一边手把手教我，我很快就懂了。我和小哥哥打了一会儿，我会发球了，但我打的球还是两个。
不知不觉到了十二点了，妈妈打电话的时候，我才回家了，心里想：有机会还要多练习打球。
打乒乓球日记【篇4】
今天下午，我又去练习打乒乓球了。
教练先教我发球，就是把球往上一抛，然后对着球往桌面轻轻一拍，球就会弹到对方桌上。他给我做了一下示范，看起来挺容易的，可我连续做了几次都没成功。他说我扔得太高，我就试着抛低一点，试了一次，不行，又试了一次，终于成功了。
接下来就是练习接球了，那个小球一点也不“听话”，不是飞出了场地，就是过不了球网。我打球总是用力过大，教练严肃地对我说：“接球不能老用一种方法，要看球的高度，球高的拍子要往下斜，球低的才可以用提。”他要我先打一个高球让他给我做示范。我就打了一个，他一抽，我还没反应过来，球就飞得“十万八千里”。我也试着抽了几个，球没碰到桌子，我有点着急了，越是急越是打不好。我歇了一会后慢慢摸索他的动作，试做了几次，终于成功了，我也有信心了。可别人打过来的球是千变万化的，这就需要随机应变，控制自己的用力。我慢慢地根据他给我的提示，练习了半天，打得我满头大汗，总算有点进步了，我心里特别高兴。
教练语重心长地对我说：“打乒乓球要心到、眼到、手到，而且要心平气和，多加练习，这样才能发挥得更好。
看来做任何一件事情都不是那么简单，精彩的乒乓球赛后面是多少辛勤的汗水啊！可以想象一块奥运金牌的获得是多么的不容易啊！
打乒乓球日记【篇5】
星期六的下午，天气炎热，我买了一个雪糕，在五楼公共场所和好朋友一起玩枪战、精灵卡、生化、想到什么就玩什么。
到五点左右，有一个教练在五楼走来走去的，好象在等人，我走前看去，哦，原来 ，这就是教打乒乓球那个教练。不一会儿，他的徒弟来了，他和徒弟在搓球，球打完了。就到最辛苦事情捡球，徒弟拿着一个捡球工具来 捞球，捞啊捞……我怀疑徒弟大部分的时间都花在了捡球上。
突然我想起：”我的乒乓球技术很差，老是打不好，要不叫这个教练教我。“于是我回去把这件事情告诉了爸爸他，爸爸非常赞成我的想法。因为这样不但能提高我的乒乓球技术，并且还能锻炼身体，防止病菌侵入。
教练的徒弟走了以后，我把钱给了教练，让他教我打乒乓球。他说：”今天我们来学真正的攻球。“说完后让我拿着乒乓球拍斜扫一百下。然后我和教练练球，他把球*球台的右边让我用斜扫把球打回去，开头那些球 都给我打飞了，窗外的朋友发出阵阵笑声，当时教练说：”别灰心继续，你一定能*的。“教练也说：”笑什么笑，玩去，别骚扰人家。我们继续练球。“教练说要把右脚放到比左脚后30厘米，左手放到肚子那，肚子要收 腹。慢慢地我就熟悉攻球的打法，从5个到10个从10个到15个。我的都能打15个了。
这一天，我的乒乓球技术提高了，也学到了乒乓球基本的攻球方式。
打乒乓球日记【篇6】
星期天下午，我和妈妈一起去乒乓球俱乐部学打乒乓球。
一进门，就看见有许多高手你，个个都身强力壮，此时此刻我心里有点害怕。以前都是教练叫我们拿着球拍空手练习，可是今天就不一样了，我们拿着球拍，还要带上乒乓球在墙板上联系，教练说，：“这才是真正学习乒乓球。”教练给我们打球的地方都画了点，要把乒乓球打到点上。我一连几次失败，教练拍了拍桌子说：“你干吗啊你。”我默默的对自己说：“胡宇腾啊胡宇腾，你为什么不打好一点呢?”这是我下定决心要打好。随着时间一分一秒的过去，我也逐渐找到了感觉，终于有一次我成功了。老师看见了连声说：“好好好!”其他同学看见了，也给我掌声，这是我有点害羞了。
打乒乓球真好玩，一开始我不喜欢，后来它让我体会到了乐趣，我渐渐的喜欢上打乒乓球，打乒乓球时我得到了乐趣，我会把它永远留在童年的记忆里。
打乒乓球日记【篇7】
乒乓球是我国的国球，生活中也有许多大乒乓球的高手!我非常下这项运动，也很想成为他们中间的一员，我住的小区新开了一个乒乓球馆，我高兴地拉着妈妈前去报名，训练了一段时间，有许多难忘的经历，我来和大家分享一下我的经历和快乐吧!
刚开始的时候，我是和四个小朋友一起练球。上课了，老师首先让我们活动一下筋骨，让我们各自练习顶球，接下来老师要讲解打球的方法了，老师说：“我们学习的是横拍，首先要虎口对虎口，抓稳后食指放在三点的方位，然后球拍向左上方挥起，注意大臂放松，知道了吗?”我们点点头，迫不及待地挥舞起来，练着练着，我的右臂和两只脚都开始酸痛，似乎马上要倒在地上，老师走过来纠正了一下我自是说：“要注意姿势，坚持住，打得不错，多练习就会好的。”听到老师的话，我又专心地打了起来……
现在我是一个人单独练球，每周训练两次，我练习的内容也越来越多了，有两三点球，反手推挡等，经过这些训练我还是有一些问题，比如控制不住，球经常会被打飞。功夫不负有心人的，经过我的训练，一定会克服这些困难的。
打乒乓球是项好棒的运动，能强身健体，有利于视力的发展。我越来越喜欢这项运力了!
【精品】压岁钱日记4篇
压岁钱日记(篇一)
春节到了，每个小孩子都十分的开心，因为不仅能吃好吃的食物，穿的新衣服还可以得到一大把的压岁钱。
初五，爸爸妈妈便送我到南京的弟弟家玩几天。早上，因为我和弟弟都没有吃早饭，所以姑妈烧了一大堆饺子说：“一共有16个饺子，每人8个，8个里面各有一枚硬币，如果谁先吃到，就可以获得300元的压岁钱。”唉，你可不知道我是最恨吃饺子的，撑死了只能吃6个，现在有8个饺子，不是要我的命吗？我苦笑道。我转头望了望弟弟，看他一脸笑眯眯的样子大概在说：“这场比赛我赢定了，想要跟我比吃饺子，再吃个十年八年吧！”随着姑妈的一声开始，比赛也正式开始了。我吃每个饺子时都“地毯式”地搜索了一遍，生怕一不小心把硬币给遗漏了。可是这样子也太慢了，我吃一个，可是弟弟“秋风扫落叶般”的速度已经吃了两个了！一直这样子也不是一个办法啊！我灵机一动，想到游戏规则也没有规定一定要吃啊，我懂了可以这样！我还是地毯式搜索一般，可是搜索完后便立马搜索下一个，可弟弟搜索完后还要把饺子吃掉，怎么看速度都不如我。当我吃到第六个饺子时，奇迹发生了：我吃到了一块硬硬的东西，仔细一看是个圆的，银色的。我大叫道：“我吃到硬币了！我赢了！”看我这乐滋滋的模样，心里比吃了蜜还要甜！
我在这个春节中得到了7000元的压岁钱，现在压岁钱一年比一年还要减少，说明了我在长大，说不定下一年我要给人压岁钱了哩！
压岁钱日记(篇二)
终于到了新年，又可以得到好多压岁钱了，我已经存了好多钱，不知道该怎么用了，有一次，妈妈问我：“你存了这么多压岁钱要怎么用呀？”我说：“我可以买文具、买书······”妈妈却说：“这些钱，总有一天会用完的，你要想想办法，让这些钱可以增值。”对呀！从今年开始我要让压岁钱增值。
妈妈帮我想了好多办法，办法1：可以把其中一部分压岁钱存入银行，存几个月或几年，就可以收利息了，可以让压岁钱有用处，也可以让压岁钱增值。办法2：订购报刊、学习资料 可以帮助自己开阔眼界、增长知识，养成爱读书的好习惯。书报还可以与同学交换阅读，增进彼此的情谊和知识······这些办法都很好。我也采用第一个办法，我把压岁钱分成了两份，一份交给妈妈让妈妈帮我存入银行，另一部分我想再分成两部分，一部分自己用，还有一部分帮妈妈买些东西，我来到超市发现了一个按摩物品很适合妈妈用就买了下来，交给了妈妈，妈妈的眼眶湿润了，顿时，热泪盈眶，嘴角出现了甜蜜的笑容。我的心里也十分开心。
我打算自己用的钱还是没有用过，我想还是拿来孝敬长辈吧！我买了两个按摩枕头送给外公和外婆 ······看到他们甜蜜幸福的笑容我的心里也跟着笑了起来。
压岁钱不是比谁的多，而是比谁把压岁钱分配的好，想出让压岁钱增值的办法。
压岁钱日记【篇三】
春节让我高兴的事有很多，这些事就像一颗颗饱满而光滑的珍珠似的，在我的心中闪闪发亮，让春节更加多姿多彩。其中最让我高兴的是奶奶的压岁钱。
记得小的时候不懂事，只要一过年便伸手向爷爷奶奶要压岁钱，爷爷奶奶看着我渴望的眼神，笑眯眯的一边用手摸着我的头，一边给我压岁钱，接到压岁钱的我心里别提有多高兴了，钱包一下子鼓了起来，蹦蹦跳跳的说：“谢谢爷爷奶奶！”
随着时间的流逝，转眼间我已经13岁了，长大了明白许多道理，便不再向奶奶要压岁钱，但奶奶还是像往年一样，笑眯眯的一边用手摸着头，对我说：“宝贝孙女，快过来！奶奶给你压岁钱！”我就像大人一样推着奶奶的手说：“谢谢奶奶，我已经长大了，不能再要您的钱啦，您自己留着花吧！”奶奶说：“这怎么可以，你在奶奶心里永远只是个孩子，我希望你在新的一年里身体健康，平平安安，快快乐乐，好好学习，更上一层楼！”我说：“谢谢奶奶！也祝您万事如意，福如东海，寿比南山！”接过了压岁钱，手顿时沉重起来，我的心一阵温暖，忽然明白了，这不仅仅是压岁钱，更是奶奶对我寄予的希望，我要把这份爱好好的珍藏，更不能辜负奶奶对我的期望！
“我爱您，奶奶！我长大以后，也要给您压岁钱，那时也是我对您寄予的思念和关怀的时刻！”我会带着您对我的深切的祝福向梦想出发！
奶奶已经老了，她的肩膀已经承担不起生活的压力与沉重，靠着儿女的汗水生活，还要省吃俭用为我攒出压岁钱，每一份爱都如一座大山般沉重，让我时刻都能感受得到奶奶那深沉而无言的爱！
奶奶是我最爱的.人，也是最爱我的人，我将怀着奶奶对我的殷切希望勤奋学习，热爱生活，将来照顾我的奶奶，也要给她许许多多的“压岁钱”！
压岁钱日记(篇四)
今天结束后20xx年就算过完了。今年我的收获很多。压岁钱也领到了一些。爷爷奶奶们，还有爸爸和妈妈等等。我拿到压岁钱说的第一句话是：“用这些钱来交学费够不够？妈妈”，妈妈说我还没有给大家拜年呢！哦！我赶紧对大家说了句新年快乐！恭喜发财！
过年真好，可以和很多亲人和朋友欢聚。很开心！我今后要学者用压岁钱去理财，因为大人们挣钱很辛苦。我要懂得珍惜。
家庭贫困证明模板集锦12篇
怎么才能写出更好的证明呢？不管是在在学校还是在社会，我们都有可能要写证明，只是，你知道什么是证明吗。证明是需要签字确认的证明性文件，如果你需要证明，那么这次该用心去写好它了，下面是编辑为大家整理的“家庭贫困证明模板”，仅供参考，大家一起来看看吧！
家庭贫困证明模板 篇1
国家xx分行：
XXX是 省 ( 县) 镇 (村民委员会或居民委员会)人， 20xx年考入 XXXX大学，其家庭因(以下填写申请人家庭经济困难原因) 该家庭生活困难，父母在家务农，以种田养蚕为业，每月收入约300元左右，其哥哥在广州某电脑学校工作，每月收入600元左右。
20xx年秋季与其弟弟同时考上大学，家庭经济收入少，无力支持其完成学业，拟申请助学贷款。
特此证明。
村民(或居民)委员会(公章)
上述情况属实。
经办人：
街道办事处、镇或以上人民政府(民政部门)
(公章)
XXX年 xx月xx日
家庭贫困证明模板 篇2
2014年涪城区关于彩票公益金资助――中国福利彩票和中国体育彩票对普通高校家庭经济困难新生入学资助项目范围、对象和标准的相关规定 根据省学生资助管理中心《关于做好2014年普通高校家庭经济困难新生入学资助项目的通知》（川助函〔2014〕30号）文件精神，结合我区实际特制定以下规定：
第一条.入学资助项目的资助范围与对象为涪城区区域内今年高考考入全日制普通高等院校的家庭经济困难新生。
第二条.申请资助的学生需具备以下条件： 1．热爱祖国，拥护中国共产党领导； 2．遵守宪法和法律，遵守学校规章制度； 3．普通高中应届毕业生；
4．参加高考并被全日制普通高等院校（含高职）录取； 5．家庭经济困难，生活俭朴。
第三条.入学资助项目优先资助孤残学生、父母丧失劳动能力学生、少数民族学生、烈士子女、单亲家庭经济困难学生、农村绝对贫困家庭学生、享受城镇居民最低生活保障政策家庭和因突发事件导致家庭经济困难学生、农村计划生育独生子女和双女户家庭学生等。
第四条.入学资助项目的资助标准为：省内院校录取的新生每人500元，省外院校录取的新生每人1000元。资助款用于一次性补助家庭经济困难新生从家庭所在地到被录取院校之间的交通费及入学后短期的生活费用。
第五条，请申请资助的大学新生自行准备中国工商银行卡及复印件。 请符合上述条件的的同学于8月中旬前将申请表以及相关证明交绵阳市涪城区教育体育局二楼203室（花园南街64号）。相关表格详见涪城教育体育信息网，联系电话：2365602。
注：由于本年度的资助金额有限，请符合条件的同学尽快办理，一旦资金用完，此项资助工作自行结束。
家庭经济困难大学新生入学资助项目申请表
填表说明：
1．本表由申请学生本人填写，并上报所在县级教育行政部门； 2．如果学生尚未办理身份证，“身份证号”可以不填写，其他项目必须如实填写； 3．“县级教育行政部门初审意见及公示结果”应尽可能填写明晰、准确，县级教育行政部门主要负责人须签名并加盖公章。
4．表后需附由乡镇民镇办公室、街道办事处出具的家庭贫困证明并签字盖章。
2014年普通高校家庭经济困难新生入学资助项目
申请所需资料
一、普通高校家庭经济困难新生入学资助项目申请表
申请表请在涪城教育体育网《高中资助资料》下载 二、困难家庭证明
1、户籍在乡镇的学生须所在乡镇民政办公室出具证明。 2、户籍是城镇居民的学生须所在街道办（不是居委会）出具证明。
三、大学录取通知书或招办盖章确认的录取证明（原件和复印件） 四、高中毕业证或学生证（原件和复印件） 五、身份证（原件和复印件）
六、户口薄（原件和包括户主、本人信息印在一页纸上的复印件） 七、中国工商银行银联卡原件及其复印件
注：资料上交后请在8月中下旬查询涪城教育体育网上信息，我资助中心将在网上公布受助名单。
绵阳市涪城区学生资助中心
家庭贫困证明模板 篇3
尊敬的学校领导：
我叫XXX，是XXXX系XXXX专业XXXX班的学生，出生在一个贫穷而又落后的小山村。
家中有四口人，父母文化浅薄，在家务农，由于多年的劳累，父母两人身体状况十分差，农业收入低微，所以全年收入十分微薄，还有一个弟弟正在XXXX中学部读书，家中一年省吃俭用的钱大多都供给了我和弟弟读书。而我从小热爱美术，高中时在学校选择了美术专业。今年我圆满的完成了12年的学业，光荣的参加了高考。当我得到了某某大学的录取通知书的时候，全家人都很高兴，但我毕竟是我那个家族里难能可贵的大学生，也是我们村子里多年以后才出的大学生。但是从事美术专业的'院校学费都有那么高，对于农村的家庭来说真是一个天文数字。为此家中面临着巨大的学费压力，家中实在是拿不出足够的钱来送我上大学，可是我又不想因为贫困而丧失上大学的机会，我知道这个社会如果没有知识没有文化是无法生存下去的。
所以我一定要完成我的学业。故申请有关部门证实学生的家庭情况，定于特困生类型，以便学生能在校获得各种补助及助学贷款，帮助学生顺利完成学业。
此致
敬礼！
申请人：XXX
20xx年XX月XX日
我是xx中学x班的xx，我家住在一个偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的.劳动力只有父亲和母亲，可是他们一直有病在身。因为没有文化，没有本钱，只好以做苦工短工为生，十几年来一直过着贫苦的生活。小时候，家中四个小孩一起读书，父母亲为了让我们都能上学，日夜劳碌奔波，但是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们几人的学费，只能想亲戚借。那时候真的太困难了，大姐初中没有毕业就辍学回家帮忙；二姐和我一起初中毕业，也想读高中，可是家里真的无法担负我们的学费，所以二姐也把上高中的机会让给了我，自己回家帮忙。
我家只有1.5亩左右的水田，每年所有收获的水稻勉强能提供家用。我家的经济来源也只有依靠那一点点八角和木薯。因此全家的年收入也只有xx年收入约______元，家庭人均年收入______元，
我地区人均家庭年收入______元，是否属于国家级贫困地区______；
父亲姓名：______，工作单位：_______________，单位联系电话（无单位填写证明人电话）：____________
母亲姓名：______，工作单位：_______________，单位联系电话（无单位填写证明人电话）：____________
家庭主要收入来源：______________________________
目前家庭困难原因：______________________________
确属贫困家庭，特此证明。
村委会（街道委员会）
证明人：____________
（公章）
______年______月______ 日
上级有关单位：
兹有______，男，______族，出生于___年___月___日，现为我校教职工，该同志仅靠一人工资维持家庭生计，无其他经济来源，妻子身体状况差，多次住院进行治疗，家庭经济状况困难，望有关单位给予帮助办理相关手续为盼。
特此证明！
_______学校
年月日
_______学校：
兹有贵校学生_______(男女，身份证号码：_______)系我村组村民，家庭人口人，因该家庭父母劳动技能低下，无赚钱门路，只靠干点零活维持日常生活开支，常收不抵支。
属低收入困难家庭，情况属实。
特此证明。
_______村委会
_______年____月_______日
上级有关单位：
兹有______，男女，______族，出生于___年___月___日，现为我校教职工，该同志仅靠一人工资维持家庭生计，无其他经济来源，妻子丈夫身体状况差，多次住院进行治疗，家庭经济状况困难，望有关单位给予帮助办理相关手续为盼。
特此证明
_______学校
20xx年xx月xx日
家庭贫困证明模板 篇4
大学生贫困证明范文大学生贫困证明范文的一般格式： 贫困证明格式 xx-xx(学校)：
贵校学生xx-x其家长属本地居民，家庭基本情况如下：
一、家庭人口x人，家庭成员组成： 家庭年收入约000元
二、主要收入来源：xx-xxx-xxx-xxx(填写)
三、目前家庭主要困难: (比如家庭成员是否有重病医疗开支是否较大，是否有残疾，收入来源是否单一，劳动力是否较少) 确属贫困家庭。特此证明。
村委会(街道居委会)乡、镇(含)或县区政府民政部门 或家庭联系人所在街道以上民政部门 单位盖章盖章盖章 年月日年月日年月日 盖章单位联系电话：000 贫困证明范文：
兹有我乡(镇)(居委会等)×××(父母亲姓名)之子(女)×××(学生姓名),于××年××月考入贵校学习.由于×××原因(每个家庭的具体原因),导致家庭经济困难,希望学校,银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业.×××乡(镇)人民政府(公章)或×××居委会等(公章) ××年××月×× 2.江西省农村信用社：
我是江西科技师范学院中文系03级的贫困学生，来自九江市的一个偏僻农村。现家有6人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、妹妹和我。爷爷、奶奶年老在家，妹妹在县城读高中，爸爸妈妈在家务农，且妈妈体弱多病，全家的开支主要靠农作物。由于家乡田少人多，加上去年又遇洪水，农作物欠收，全家人均收入不足400元。我进大学时的学费大部分是靠亲戚朋友借来的，今年要把学费交齐就更加困难了。为了不因经济困难而影响自己的学业，能及时、足额地把所欠学费交清，于是，我特向贵社提出助学贷款。我借款的额度是6000元，计划毕业后4年内还清本息。我父母也同意我贷款，并同意承担连带保证责任。贷款后，我保证履行还贷义务，按时归还贷款本息。同时，继续努力学习，争取以优良的成绩来回报省农村信用社对我的关心和扶持。望省农村信用社批准为盼。 申请人：××× xx-xx年5月10日 例文一：
我是XX中学X班的XX，我家住在一个偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的劳动力只有父亲和母亲，可是他们一直有病在身。因为没有文化，没有本钱，只好以做苦工短工为生，十几年来一直过着贫苦的生活。小时候，家中四个小孩一起读书，父母亲为了让我们都能上学，日夜劳碌奔波，但是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们几人的学费，只能想亲戚借。那时候真的太困难了，大姐初中没有毕业就辍学回家帮忙;二姐和我一起初中毕业，也想读高中，可是家里真的无法担负我们的学费，所以二姐也把上高中的机会让给了我，自己回家帮忙。
我家只有1.5亩左右的水田，每年所有收获的水稻勉强能提供家用。我家的经济来源也只有依靠那一点点八角和木薯。因此全家的年收入也只有2000元左右，除去还债、日常开支，所剩也就无几了。所以学费一直困扰着我们。但是为了将来，我必须读书，上大学。
为了完成我的学业，圆我的大学梦，我很希望得到你们的帮助，我会努力拼搏，努力去实现我的梦想。感谢你们! 此致 敬礼
申请人：XX 例文二：
中国XX银行XX市分行: 我于200X年XX月考进XXXX学院XXXX系XXXX班XXXX专业就读,是X科学生,身份证号码为XXXX,毕业时间为XXXX年XX月.因为家庭经济困难,难于支付本人在校期间的学费,为了能顺利完成学业,特向贵行申请国家助学贷款,贷款200 X至200 X学年的学费人民币XXXX 元整(XXXX元),200X至200X学年的学费人民币XXXX元整(XXXX元),200X至200X学年的学费人民币XXXX元整(XXXX元),200X至200X学年的学费人民币XXXX元整(XXXX元)，200X至200X学年的学费人民币XXXX元整(XXXX元)，以上合计人民币XXXX元整(XXXX元).贷款期限从200X年XX月至200X年XX月,最迟不超过毕业后第六年.我承诺:获得国家助学贷款后,努力学习,积极上进,较好地完成自己的学业.并信守诺言,在XXXX年 XX月XX日前还清贷款;毕业后及时将工作单位或详细的联系方式告知贵行,做一名守信用的当代大学生.我家的详细联系地址是XXXX省XXXX市XXXX县XXXX镇XXXX村 邮政编码是：XXXXXX 联系电话是：XXXXXXXX 申请人: XXXX XXXX年XX月XX日 范文三：
九江市农村信用社：
我是东华理工学院文法艺术学院05级的贫困学生，来自上饶市农村贫困家庭。现家庭有人口5人，爷爷年老多病，爸爸妈妈在家务农，哥哥在上饶师范学院就读。家庭收入主要靠农作物的收成。加上今年遭遇洪水，农作物欠收，全家人均年收入不足300元，难以支付哥哥和我上大学的学杂费。为完成学业，我向贵社申请国家助学贷款，申请学费，住宿费5600元，申请总金额为22400元(四年的费用)计划毕业后6年内还清。我父母也同意并承担保证责任。我保证诚实守信，按合同约定还本付息，并感谢贵社的支持，望批准为盼。
家庭贫困证明模板 篇5
法律援助文书格式四
法律援助申请人经济状况证明表
申请人：工作单位：
本人承诺以上内容真实无误，如有不实，将承担相应法律后果。
申请人或者 出证单位（公章） 法定代理人（签字）： 联系电话：
年 月 日 年 月 日
注：1.出证单位是指法律援助地方性法规、规章规定的有权出具经济困难证明的
机关、单位。根据北京市法律援助条例规定，由申请人住所地的街道办事处、乡镇人民政府出具。
2.申请事项的对方当事人是与申请人共同生活的家庭成员的，申请人仅填报
个人情况。
3.重大支出是指自提出申请之日前12个月内的家庭或者个人重大支出。
家庭贫困证明模板 篇6
______学校：
兹有我_______省______市/县_________________区/镇_______________街道/村___________________居/村民____________，其家庭人口共_____人。
其子/女____________现在重庆工商大学读大学，因家庭贫困，生活非常困难，实无力交纳学校学费。
特此证明！
证明人：（公章）
20__年__月__日
家庭贫困证明模板 篇7
上级有关单位：
兹有xxx，女，xx族，出生于1974年1月4日，现为我校教职工，某某同志仅靠一人工资维持家庭生计，无其他经济来源，丈夫于去年意外遭遇车祸，为其看病治疗欠下数千元有息贷款，又有两个子女在县城上学，家庭经济状况困难，望有关单位给予帮助办理相关手续为盼。
特此证明
xxxxxxx学校
20xx年x月x日
家庭贫困证明模板 篇8
兹有我镇(县)____________(具体地址)村民(居民)______、______之子(女)______在________________大学就读。
该生家庭________________(家庭主要成员状况)，主要从事________________(主要收入来源)，家中经济收入______________________________________(年家庭收入状况)，经济状况________(是否困难)，家庭经济能力无法负担该生在校的.学习和生活费用。
请有关银行和学校给予该生助学资助，扶助该生完成学业。
证明人：(公章)
20___年___月___日
家庭贫困证明模板 篇9
兹有我镇（县)______（具体地址）村民（居民）___、___之子（女）___在________大学就读。该生家庭________(家庭主要成员状况），主要从事________（主要收入来源），家中经济收入___________________（年家庭收入状况），经济状况____（是否困难），家庭经济能力无法负担该生在校的学习和生活费用。请有关银行和学校给予该生助学资助，扶助该生完成学业。
特此证明！
____乡（镇)人民政府(或县民政局）
单位行政公章：
年 月 日
家庭贫困证明模板 篇10
家长承诺书
xx学院学生处:
我是贵校系)专业06级学生的家长。我同意我的子女在校期间申请国家助学贷款，承诺成为我的子女国家助学贷款的永久联系人，及时向学校和银行提供我的子女的联系方式。我将积极配合学校和银行教育我的子女做一名诚实守信的人，毕业后按期履行还款义务。
家庭固定联系电话：(含区号)。
家庭详细联系地址：
邮政编码：
家长亲笔签名：
经办人：
街道办事处、镇或以上人民政府(民政部门)(公章)
20xx年xx月xx日
家庭贫困证明模板 篇11
学校：
贵校学生其家长属本地居民，其家庭基本情况如下：
一、家庭人口人，家庭年收入约元;
二、主要收入来源：;
三、目前家庭主要困难：□收入来源单一□劳动力较少□医疗支出较大□其它
确属贫困家庭，特此证明。
村委会(街道居委会)乡、镇(含)或家庭联系人所在街道民政部门
单位盖章盖章
日期
家庭贫困证明模板 篇12
尊敬的老师:
我是我们学校的汽车维修专业的一名普通学生，现在因为家庭生活困难的情况，所以我现在想要申请国家助学贷款，现在我将自己家庭的经济情况进行以下几项说明，请审核。
我的家庭是在一个比较偏僻的农村里面。在我们的那个地方，气候条件比较恶劣，而且土地并不是特别的肥沃，反而特别的贫瘠。
为了能够供应我的上学费用，我的父亲常年在外打工，介是我们家里面的主要的经济来源。我的母亲在前几年的时候一直在家里面照看农活，可是因为常年的劳动，基本上已经催垮了母亲的身体，现在母亲的身体不是特别的健康，也不能从事一些比较累的体力劳动。除了这个以外，家里面还有一个弟弟正在读高中，目前家里已经没有能力供我完成自己的学业，所以针对这种情况，我特意申请国家助学贷款。
申请人：__
__年x月x日
家庭收入证明(集锦5篇)
在日常工作中，大家总免不了要接触或使用证明吧，只是，你是不是知道什么叫证明。证明需要通过材料来证实真实性的文书，优秀有创意的证明要怎样写呢？我们今天为大家推荐的是一篇关于“家庭收入证明”的精选文章，我们感激您的浏览和点赞同时也请求您将这篇文章分享给身边的人！
家庭收入证明 篇1
兹有我县（区）街道社区居民____________（学生姓名），身份证号：______________________________，家庭住址______________________________，系南京化工职业技术学院届毕业生，家庭贫困，月收入__________________元。家庭享受□最低生活保障□低保边缘户□其他（在相应选项打√），特此证明。
单位名称（公章）：____________
经办日期：______年______月______日
家庭收入证明 篇2
xxxxx就业服务中心：
兹证明 xxx 同志，女，xxx年xx月xxx日生，身份证号xxxxxxx，系我xx社区(xxxxxx号)居民。该同志丈夫 xxxxx 系xxxxxx公司病退职工，女儿xxxxx毕业后在xxxx商店打工，家庭生活较困难，属于就业困难人员，情况属实。现要求办理就业困难援助，请予办理。
特此证明
出具证明单位(盖章)
年 月 日
家庭收入证明 篇3
兹证明我村居民________，性别______，身份证号________________________，职业____________，身体状况____________。家庭状况：____________家庭人口____________人，家庭年总收入____________元，人均____________元，低于我市城乡低保标准______倍范围内，属低保收入家庭，特此证明。
村(居)委会(盖章)：_________
经办人：__________________
________年______月______日
乡镇(街道)意见(盖章)：_____
经办人：__________________
________年______月______日
家庭收入证明 篇4
兹证明_________省_________市_________县_________乡_________村_________村民小组农民_________（身份证号：___________________________)，家庭年纯收入人民币__________________元。
（注：此证明不作抵押、担保等）
特此证明！
_________乡（镇）人民政府
_________年_________月_________日
家庭收入证明 篇5
农村家庭收入证明的写作方法随着中国农村经济的发展而逐渐丰富和改变。下面将详细介绍一种写作方式，以帮助您撰写一份真实、准确且有说服力的农村家庭收入证明。
首先，收入证明的开头部分应简要介绍农村家庭的背景情况。包括户籍所在地、家庭成员的人数和年龄分布、家庭的主要经济来源等。此部分主要目的是为读者提供基本的背景信息，确保他们对该家庭有一个总体的认识。
接下来，列举家庭主要经济来源及其具体数额。这部分将是整篇证明的重点，应重点突出家庭收入的来源和规模。例如，如果家庭主要依靠农田种植农作物获得收入，可以具体列举主要种植的作物品种和面积，以及预计的产量和销售价格。如果家庭从养殖业或渔业获得收入，可以详细说明养殖的动物数量，出栏情况和市场行情。此外，还可以提及其他家庭成员的务农收入、务工收入、经商收入或其他额外收入来源。为了增加可信度，可以附上相关的收款凭证、合同或销售记录等。
除了详细列举家庭主要经济来源外，还应提供一些关于家庭收入的相关数据。这包括家庭年度总收入和家庭人均年收入等。这些数据将有助于读者更好地了解家庭的收入情况，并直观地看到家庭的经济实力。为了支持这些数据，可以附上近期的退耕还林财政补贴、农村低保金或其他补助的发放通知或资料。
同时，还需要说明家庭的经济支出情况。这部分可以简要列举一些家庭的日常开销，如食品、教育、医疗等。此外，还可以提及一些大额支出项目，如购房、购车或其他固定资产的投资。这将进一步说明家庭的收入状况和经济实力，以及他们对家庭财务管理的合理规划和使用。
最后，需要注明证明的真实性和可靠性。可以提醒读者本证明所提供的信息均属实，并附上农村户口薄、土地承包合同等相关文件的复印件，以证明家庭的身份和经济来源。此外，还可以请亲友或当地村民、乡镇干部等人签署证明信，证明家庭的经济状况。
在撰写过程中，需要保持真实、准确和客观的原则。避免夸大或虚构家庭收入，以免造成法律或道德问题。同时，措辞要简洁明了，语言要生动活泼，让读者能够轻松理解并信服于该家庭真实的经济状况。
总结起来，一份详细的农村家庭收入证明应包含家庭背景介绍、主要经济来源及其具体数额、家庭收入的相关数据、家庭的经济支出情况以及真实性和可靠性的注明。通过合理的组织和详实的信息，您可以撰写一份高质量的农村家庭收入证明，以展示家庭的经济实力和现状。
[精品]微笑初中作文(集锦9篇)
学习过程中写作文是很平常的，写作文可以缩进我们之间的距离。我们要创作优质的作文，必须注重经验的积累，如何才能将作文写的清晰而有条理呢？
微笑初中作文(篇1)
我不是上帝的宠儿，一直都不是。上帝给了我生命，却忘了给我一颗无坚不摧的心。但就是这么一个平凡的我却一直有一颗不甘平凡的心，所以，不论多忧伤，多艰难，我也用微笑带过。我要用最美的微笑诠释最苦涩的泪水。
我懂，不是所有的话都来得及诉说；不是所有的梦都来得及实现；不是所有的伤都能很快愈合。忆往昔，赏星辰，观天雨。似乎所有的一切都在随时间的流逝而消逝干净，是谁说？即使你很悲伤，也不要把眉头紧锁，因为人生本就这样，为什么还要栽培苦涩。所以我一直微笑着，就算那微笑的后面隐藏着的是深深地哀伤，就算心伤到所有的细胞都被冻结成一片无边的雪夜，我也始终淡淡的微笑着。因为泪水太过苦涩，何必让它苦了自己、也苦了别人。
很多人都说我的笑容可以带给人温暖的感觉，以至于我现在每天都在笑。我不是那种有大家快乐我就快乐想法的女生，所以我每天微笑想带给人温暖是因为也想遇见一个能带给我温暖笑容的人！
朋友的背弃，父母的离婚，许多许多人的不理解嘲笑，依然没能将我打垮，我就是我，我就是木兰，高傲的我永远要用最美的微笑诠释最悲伤的泪水！
微笑初中作文(篇2)
多少年来，母亲常常用他那微笑支持我脆弱的心灵，推动我在人生的道路上，留下一个个结实而又深厚的脚印。
在孩提时代，当我光着小脚丫在门外那片绿草地上扶着栏杆站起来时，母亲走了过来。她没有夸奖没有赞扬，只是对我发出了一个来自内心的、会心的一笑。也许是母亲感动了我，或许是因为她那会心的一笑，我渐渐扶着栏杆走起路来。此刻的母亲大概怎么也不会想到，正是因为她，我才能提早学会了走路。
在我上幼儿园的时候，母亲仍旧不断对我微笑。记得一次，我在午睡时从床的上铺摔了下来。那时我的眼泪和血液都流了下来。我闭着眼睛无力地抽动，头上仿佛钉了铅块。但最令我惊讶的是母亲在第一时间就顶着大风，冒着大雨赶到了幼儿园，把我送进了医院。当晚，我住在医院，吃着母亲亲手喂的草莓，无比激动。我对母亲说：“妈妈，您不累吗？快回家休息吧！”母亲沉默着，只是微笑一下……直到现在，我看头上的疤，不但不会自卑，反而会为母亲骄傲。
上了小学的我，第一次考试就没拿“100”，当时只是一年级呀！要考“100”犹如吹一口气。当我得知全班有40多个“100”时，我彻底崩溃了，我才拿了个第50名！我迈着千斤重的步子将试卷递到母亲手中，“奇迹”发生了，母亲淡淡一笑：“没关系，下次多拿1分不就得了？”顿时，一股暖流涌进我的心中……终于，在期末考试时，我得了满分，成了三好学生，获得了生平第一张奖状。
现在的我已经初中二年级了，每当想起母亲的微笑，我就会看着母亲额头上那无情岁月留下的“五线谱”。是啊，母亲是一把伞，一把巨大的伞、无私的伞。在风雨中为我撑出晴朗的天空；在坎坷中为我撑出平坦的道路。为了母亲的微笑，我也将用自己的努力、自己的行动为自己创造一片蓝天！
微笑初中作文(篇3)
她，一头乌黑透亮的头发，经常扎成马尾辫，一双如潭水一样清澈，明亮的眼睛，镶嵌在白白。圆圆的脸上。还有她那说起话来，滔滔不绝的嘴巴，笑起来如阳光一样灿烂 她的优点很多，但乐于助人是她最大的优点。
记得有一次，我，她和一些朋友们一起去街上买零食，正在路上边走边说开心地聊着，突然听见前面传来孩子的哭声，我们向前望去，才发现前面有个小弟弟摔伤了，可怜兮兮地趴在地上大声地哭着，她的脚步不由自主得慢了下来，频频回头张望，朋友们催促她：“我们走吧，别管他了！”但她毫不犹豫地回答：“急什么，没有看见那个小弟弟摔得多厉害？我们就这么不闻不问，你心里能过得去吗？”听了她的话，我们羞愧地低下了头。 我们赶快飞奔过去，把他搀扶起来，扶到了路边她关心地询问小弟弟的伤情：“你没事吧？疼不疼”一看他的伤处沾满了泥污，她竟毫不犹豫地掏出自己不舍得用的新手帕，仔细地给小弟弟擦着，还耐心地说：“别怕，没事，姐姐会小心的，不会弄疼你的”小弟弟一脸感激的表情，有连忙道谢说：“谢谢你，大姐姐”她听了不好意思得笑了笑 给小弟弟清理好伤口后，又扶起小弟弟，送他回家，在送他回家的路上我们边走边笑，欢声笑语，在这欢声笑语中，掺杂着她安慰小弟弟的声音，她还一边说着：“今天真开心，帮助了别人，今天是最美好，开心的一天！”朋友们也连连点头，嘴里还“嗯嗯”的说着，表示赞同 这就是心肠善良，乐于助人的她。
微笑初中作文(篇4)
我睁开冬天醉睡的眼睛一瞧，哟，春在前方微笑。
柳条咬碎了冬天的包裹，萌动了；麦苗扬起泥染得脑袋，拔节了；竹笋挣脱严寒的束缚，冒尖了；花瓣启开温馨的心窗，绽放了…
啊，春撕破了灰蒙蒙的冬，走来了。我漫步在春的田野上。
春天在人们的浇灌下，变绿了。微风一吹，隐隐约约，飘飘忽忽梦一般的朦胧，而柳枝随风一摆，又使人感到新生命颤动的欢乐。美丽的小鸟那缠绵的歌声，荡起的绿色春潮又渗透着甜美的韵侓。
哦，春，生机盎然的立体。
我的心弦微微颤抖，溢出恬静的旋侓，和着动人的春之声共鸣。
河水潺潺流淌，轻轻流进我的心房…。
河岸给小花小草铺了一层微笑，我抚摸着，又掬一捧清凌凌的河水，心中勾起浓烈的情思。是春风牵出这秀丽的春色，还是春风引来了这清柔的春风？
我真想蘸一笔着斑斓的春色，写一支美的情歌。我真想伸开双臂。捕捉住春天的微笑。
此时，我在春的海洋里倘佯，我并不留恋已逝的昨天，只是想吸收春的营养，细细体味：未来将会怎样？啊，愿春天永远微笑！
微笑初中作文(篇5)
面对挫折，你会选择什么？放弃？亦或是努力？
面对失败，你会做些什么？坚持？亦或是逃避？
其实，无论遇到什么坎坷与挫折，我们都要内心充满激情，不要被眼前的困难迷惑而吓倒，与其面对悲伤的度日，不如奖励自己一个微笑给自己力量。带着一颗平和的心，去迎接未来的未知挑战。
带着微笑出发，要相信这个世界到处都是阳光与鲜花，到处都充满了鸟语花香。
带着微笑出发，在自己无助困惑的时候用心聆听每一个成功的音符给自己予希望。
带着微笑出发，朝着既定的目标与梦想，努力的跋涉与奋斗。
带着微笑出发，在走过的旅途中，面对失去希望的朋友，我们要以肯定的微笑鼓舞对方。
带着微笑出发，会让一切烦恼和生活中的不如意在我们心目中融化掉。
微笑是最温暖的力量，融化了你心中黑暗的坚冰，瓦解了你心底晦暗的积怨，抚平了你烦躁不安的心灵，使你的人生得以升华。
一个小小的微笑改变了整个世界，一个小小的微笑交换了整个春天，一个小小的微笑唤回了轻生者的希望，一个小小的微笑让迷惘者找到了家的向标，一个小小的微笑给予了失败者肯定与力量。
请准备好一个微笑带在心上，用微笑拉近心与心的距离，用微笑照亮整个世界，用微笑追寻下一个春天。
同行者，请带着微笑出发，用心体会微笑真正的价值。
微笑初中作文(篇6)
微笑，情，微笑心灵作文。
因为有情，所以微笑。每个人的心中，都会有属于自己的一份情。如，亲情、友情、爱情等等。而我的微笑。则是为了友情。我的好朋友是一个会把自己心情挂在脸上的人，她的学习成绩不算好，所以每当接到月考的成绩卷时，总会愁眉苦脸，而我则会很善解人意的走到她身边给她一个鼓励的笑容，她就会给我一个大大的拥抱，或回赠我一个宛如冬日阳光的微笑，顿时将我心中的“积雪”融化。我们俩的友情也因为一次又一次的微笑，变得越来越浓。
微笑，陌生人，初中二年级作文《微笑心灵作文》。
每天，我都会与无数的陌生人擦肩而过，我就会对他们绽开一个灿烂的笑容，希望他们在我身边走过的同时，我能在他们的心中播下一棵带着微笑的希望的种子，并能扎根其心中，开出永不凋谢的美丽的花儿。等到某年某月的某天，想起心中的带着笑脸的花瓣，让他们在绝望的时候找到一点的希望之光，在黑暗之中看到一丝的亮光。
微笑，生命。
记得我最小的表弟出生的时候，护士把他从产房抱出来，他可爱的脸上并没有挂着晶莹的泪珠，却有一个幼稚的笑容，当时我们都被他降生的喜悦所感染，大家都很高兴。生命带来的喜悦是无穷无尽的，这需要我们用心去体验。
来吧，开心的笑一笑，你就会发现生活中有许多值得你欣赏的东西。
来吧，开心的笑一笑，正所谓“笑一笑，百年少；愁一愁，白了头”。
来吧，开心的笑一笑，笑容可是通往心灵最好的桥梁。
微笑初中作文(篇7)
我语文成绩一直不怎么好，成绩的数字总是两位数，经常离及格线很近。直到那天，您说，有想问语文学习方法的，可以来找您。这句话似乎是给我量身定做的——总是苦恼于用不到好的学习方法的我。听到这句话，课上听得昏昏欲睡的我瞬间打了个激灵。我想我语文有救了，就忍不住掩嘴偷笑起来。
终于有一天，我鼓起勇气，坦然地走进办公室向您求教。“老师，我想来问一下语文的学习方法。”我从小就是胆怯的，连直视别人眼睛的勇气都没有，所以这次的小心翼翼，反倒被认为是害羞。您愣了一下，然后欣慰地笑了。“来，不用害羞。老师不会吃了你。”您拿出一个本子，轻轻地撕了一页。在上面写着什么，并且细心地说教起来，然而未曾发现我在后面涨红的脸。从基础知识到作文，一个课间时间很快就过去了，可您却毫不在意我的打扰，仍然细心地教导。并鼓励我要努力学习，不要给自己太大压力。我点点头，应和了一下，便跑回了教室。那节是自习，我拿出那张写满了考点题型的纸和书本，开始对照着学起来。好景不长，那次语文的单元小考，虽然有些提高，但还是在那中等水平。我心里很不是滋味，脚像被灌了铅，连走回家的步伐都沉重了不少。于是在自己的QQ空间撒出了一堆负能量。
第二次听到老师的鼓励，是小考完的后一个星期。语文老师那边有些名著，我和同学去登记然后借了几本，准备走时，老师叫住了我。“最近是不是心情不好？总觉得你身上充满了负能量啊。”老师带着戏耍的语气，挑眉对我笑笑。原来自己的空间动态也被老师看到了……我有点不好意思，于是匆匆回了句，“还好啦！”老师叹了口气，拍拍我的肩，重复了几星期前那句话。“不要给自己太大压力。”嗯，好……“期末我一定要考好站在台上，去领您手中的奖状！”我坚定地说。“好，等着你。”老师又笑了一下，这次不一样，她笑出了声。
几个星期后。语文成绩出来了，116分。我心里吊着的高桥崩塌了。我不能实现诺言了。我以为，我再也不会在颁发语文奖状的台上站着了。结果，出人意料的是，那天在年级的颁奖会上。语文前二十名单，里面居然有我的名字。“还愣什么，上去啊！”坐我旁边的同学催促着。“为什么我考那么低，还是……”我不解地问。“果然你早上迟到了就没听到，这次语文难了好多，上110的人也很少呢！”啊！我恍然大悟。原来，我拿的还是个挺不错的成绩呀。那台上似乎发出了光辉，吸引我向前，我走上台，心里乐开了花。
“心悦。”我抬头，望到的是您那副慈祥的脸庞。您微笑着，朝我点点头。随后把奖状递给我。“别害羞，抬头看他们，看摄像机，那是属于你的，是你的努力换来的。”“嗯！”我抬头看向摄像机，笑得灿烂，像个天真的小孩。老师用力地鼓起了掌。响声带动台下的同学们，都不由自主地鼓起掌来。
老师，您就像个太阳，而我就是那渺小的向日葵，您指引了我方向，您在我需要的时候散发出光芒，引领我抬头而不是低头面对黑暗。
谢谢您，我最敬爱，最感激的语文老师。
微笑初中作文(篇8)
“王，你怎么啦？”虞姬微笑着，她深情地望着项羽。
“刘邦大军。”项羽顿了顿，愁苦的望着虞姬。突然，他举起了长剑，站起身来，说“我们杀出去吧！”
虞姬紧握住项羽的手，一阵清风吻过她白净的脸颊，她的嘴角渐渐舒展看来，流露出一丝倾国倾城的笑。
刚刚还是满面愁云的项羽此刻也被这笑容感动了，他的嘴角也渐渐扬起。
“王，临走前请许我为你舞上一曲。”虞姬对项羽说。
“好吧。”项羽深沉地答应了。
虞姬小心地舞着，脸上仍挂着笑，但此刻她的心里却像是被刀子刺过一样：不可能的，大王带我一起走，我只能成为他的一个誓死保护的包袱而已。不，我不能害了他。
“汉兵已略地，四面楚歌声。大王意欲尽，贱妾何聊生？”
忽然，她夺过项羽手中的宝剑，往颈上一抹。
一霎间，恍如隔世，长剑下一片奢华。
血液从伤口流下，滴落到她素白的衣襟上，血色像暮春的樱花，花开五瓣，各自飘零。
“虞姬！~”一声哀嚎响彻天际。残阳如血，映到了军营的每一个角落。虞姬躺在项羽怀里，微弱的声音，喃喃地说：“力拔山兮兮盖世，时不利兮。王，你是个英雄，你要好好活下去。”这句话意犹未尽，但虞姬永远闭上了双眼，停止了心跳，唯有她的笑还挂在嘴角上。
一杯香茗饮尽，我又回到了现实。不禁疑问，如此美好的生命虞姬为何要舍弃？
是爱。
可她的爱却又让她重生，穿越历史的天空，我明白了：爱的微笑——让生命永恒。
微笑初中作文(篇9)
成长，需要你的微笑
在余晖下，你的微笑闪着光点。光点洒进了我的心里，让我顿然成长。
——题记
新学期伊始，我换了一位新的语文老师。
她，梳着一个简单的马尾，干净利落；一副眼镜稳稳地架在鼻梁上；眼镜下，是一双小而有神的眼睛，充满温和却又不失几分刚气。一看就让人觉得，她这个人——不简单。
开学没多久，我便领略到了她的“功夫”。
那是一堂语文自习课，她到教室给我们布置好了任务，叫我们独自完成，待会儿她检查。布置完任务后，她便匆匆的'离开了教室。
在她脚刚迈出教室门口的那一刹那，我心想：“切，肯定是老师临时有事，过来先给我们布置好任务，说不定等她回来的时候，都已经下课了呢……”
我暗暗为自己的小聪明得意，于是就胡乱通的把书看了一通，草草地完成了老师布置的任务。
为了不浪费这“大好时光”，我便肆无忌惮的说起话来，先跟同桌说，又跟前后桌说，最后觉得还不过瘾，又跟邻桌说起话来，越说越欢。寂静的教室里，充满了我们的“欢声笑语”，声音似乎掩盖了门外那双盯着我们很久的眼睛。
突然间，教室一下子安静下来，我抬头一看：老师过来了。老师走到我的跟前，对我说：“你，站起来。”我极不情愿，但又无可奈何地站起来。谁知，这一站就是一节课，站的我腿都麻了。
此后，我见到语文老师我就绕道走，我心想：“我惹不起你，我还躲不起你呀！”
第二天，语文老师把我叫到了她的办公室。
她和蔼的对我说：“我看你是好学生，好学生就应该有好学生的样子，你觉得你在自习课上说话对吗？”
她的话，如春风贯耳，我羞愧的低下了头。
这时，夕阳的余晖透过窗户，洒了过来，映在她的脸上，她微笑着对我说：“下次不要再这样了，希望你努力……”
那一刻，我豁然成长，我仿佛明白：“我们在做好自己的责任的同时，就是对他人的尊重。”
我迈着轻快的步伐走出了办公室，我的心情一下子变得开朗，充满了积极向上。我永远不会忘记，在夕阳下那个闪耀着的微笑，它引导着我，大步向前！
在余晖下的金色斑点，洒进了我的心田。在成长中，它将会化作生命的光点，照耀我前行。
