教育局统战工作计划,2024教育局统战工作计划范文,教育局统战工作计划大全

一、指导思想：

今年统战工作坚持十八大精神和科学发展观重要思想统领、贯穿全局，深入领会十八届三中全精神和市、旗有关会议精神，认真落实区统战部门对学校统战工作的要求，以全面服务学校中心工作、维护学校稳定、做好团结工作、包括各民族的老师和学生，以促进学校快速发展为主要任务，凝聚人心，凝聚力量，开拓创新，与时俱进，求真务实，实现统战工作的新突破。

二、具体工作

1、加强理论学习，做好统战宣传，推进统一战线成员思想政治素质的提高 科学发展观重要思想是新阶段统一战线的强大理论武器、统一战线广大成员团结奋斗的共同思想基础、统一战线工作的行动指南。统战工作要按照支部要求，重点加强党的十八届三中全会报告关于统一战线的新思想、新观点、新论述的学习和理解，深化对统战工作的指导地位和作用的认识，不断增强用十八届三中全会精神来武装头脑、指导实践、推动工作的自觉性和坚定性。继续把统战工作纳入学校总支年度计划，以支部组织教工学习为基础，为民主党派组织提供学习资料，通过研讨、座谈、报告、考察等多种形式，积极帮助和支持民主党派成员切实深入学习贯彻党的十八届三中全会精神，推进统一战线各方面成员思想政治素质不断提高。

2、创建工作机制，推行民主党派参政议政、民主监督制度

参政议政、民主监督是民主党派的重要职能。发展是中国共产党执政兴国的第一要务，也是民主党派参政议政的第一要务。本年度将继续认真落实支部定期召开情况通报会制度和重大决策前的民主协商制度，每年一次民主党派恳谈会，征询其对学校建设的意见和建议，真诚接受民主党派的监督。支持党派建设和党派人士履职，给其活动提供经费。支持其发展会员，协助民盟、民进，开展好建功立业活动，为其成员成长搭建平台。进一步使这些工作内容具体化、运作程序化、操作规范化。

3、完善民主党派信息资料库，加大宣传力度。

除了对民主党派人士基本情况建立信息资料库，还要对其动态资料及时掌握。对其在学校工作上做出突出贡献者要大力宣传，在南模初级中学信息网给予充分宣传和报导。

统战工作是学校工作的重要组成部分。我们会根据教育党工委制定统战工作的要求，完善工作机制，支持党派建设和党派人士履职，真诚接受民主党派的监督，做好统战工作，团结一切力量，处理好各民族同志之间的关系，征求社会广泛意见，通过家访和特邀监督员会议以及家长会等形式，做好统战工作，服务学校中心工作，提高教育教学质

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农业局统战工作总结 **年，县农业局统战工作在县委、县政府的正确领导和县委统战部的精心指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，认真贯彻落实党的“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”统战方针，以开展党的群众路线教育实践活动为抓手，紧紧围绕农业中心工作，突出重点，狠抓落实，积极完成各项任务，取得了明显成效。现对一年来的主要工作总结如下： 一、加强学习，提高对统战工作的认识 一是认真学习党的十八大、十八届三中、四中全会精神，认真学习中央关于统一战线工作的一系列方针政策，充分认识新世纪、新阶段统一战线的重要地位和作用，进一步增强做好我局统战工作的责任感和使命感。二是坚持把统战工作纳入重要议事日程，由局党委书记王忠培同志分管负责，局综合科具体抓落实，做到措施到位、工作和人员安排到位。 二、加强对统战对象的联系与支持 局党委领导坚持对党外人士以诚相待，保持经常交流，交心谈心，加强联系，增进感情。一是建立党委委员联系统战对象制度，每位党委委员联系1名党外重点人士，了解他们的思想、工作、学习和生活情况，真正做到政治上信任，工作上支持，生活上关心。二是积极参与配合支持各民主党派到我局的调研工作。三是及时向党外人士通报工作情况，并就农业和农村经济发展、党的建设和廉政建设等重大问题认真听取党外人士的意见和建议，为他们更好地参政议政、发挥作用创造了条件。 三、抓好党外干部培养选拔工作 培养选拔党外干部，是党的干部工作的重要内容，也是统战工作的重要组成部分。针对我局党外干部的特点，局党委认真贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，积极采取措施加以培养和使用。一是加强党外干部的工作业务培训，有针对性地选送一些业务骨干出外学习先进经验，积累知识，增长才干。二是为他们发挥优势、施展才华提供舞台，给他们交任务、压担子，进行综合能力锻炼培养。 四、发挥统战对象的积极作用 通过我局为统战对象营造良好氛围，搭建便捷平台，充分调动了大家的积极性。他们在本职岗位上努力工作，勤奋敬业，对全局农业规划、农业生产发展、农业技术推广普及、农业项目实施、农业基础设施建设、农村能源建设、农业行政执法、农业教育培训等想了不少办法，出了不少主意，做了不少有益工作，为我县“三农”工作、新农村建设做出了积极贡献。同时，他们还发挥自己的特殊优势，对我局党的建设、党风廉政建设、行政效能 查看全文>>>

一、xx年教育工作的指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学的发展观，深化改革，推动创新。认真落实藁城市委、市政府《关于建设教育强市、教育名市的实施意见》精神，坚持“义务教育抓均衡，高中教育抓规模，学前教育抓规范，职成教育抓服务，各类教育上质量”的工作思路，积极实施“人才强校战略”、“教育名校、教育强镇工程”和“名师、名校长工程”，推进“义务教 育 城镇化、一体化、均衡化，高中教 育 城市化、规模化，职业教育集团化、市场化，成人教育综合化、实体化，学前教育规范化、标准化，教育教学手段现代化”，推动教育强市、教育名市建设上一个新台阶，努力办好让群众满意的教育。

二、主要目标任务

1.基础教育：全市小学入学率、巩固率分别保持在100%，初中入学率、巩固率分别保持在100%和97.5%，6－15岁残疾儿少入学率达到93%以上；高中阶段入学率达到75%；3－5周岁入园率达到93%。

2.职、成教育：职业学校实现招生1500人；5所成人学校达到省级示范性成人学校标准，并组建1－3个经济、信息或技术服务实体。职、成学校引进推广1－2项新品种或新技术，年完成培训5万人次以上。

3.推进“教育强镇、教育名校工程”：力争使开发区、廉州镇、丘头镇、岗上镇4年镇区达到“教育强镇”标准，把全市30%的乡镇建成“教育强镇”。年内创建40所规范化中小学，使全市80%的中小学达到规范化学校标准。力争完成市一中扩建所涉居民的搬迁任务，着手扩建工程。

4.推进“名师、名校长工程”和“人才强校”战略：年内高中校长研究生学历达到30%、本科以上学历达到80%，初中校长本科学历达到80%，小学校长专科学历达到70%。小学、初中、高中专任教师学历达标率分别达到100%、95%、75%；小学教师专科率、初中教师本科率、高中教师具有硕士学位或研究生学历的比例分别达到68%、35%、10%。完成600名骨干教师、50名局管拔尖人才的课改与教科研培训。

5.扎实提高教育教学质量：学生遵守行为规范合格率达到99%以上，犯罪率控制在十万分之一以下。确保中、高考成绩在石家庄市保持领先地位，在河北省争前进位，高考万人均上线率有较大幅度提高。

6.推进“教育信息化工程”：中学生用机实现单人单机，中小学教师办公用机人机比达到：直属学校、市区学校3∶1，农村学校5∶1；全市新增多媒体教室70个（含正投、背投、

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统战工作安排 2014年，我们要以全面完成目标管理实施细则和实现统战工作规范化、制度化、经常化和科学化为目标，把统战工作有效、有机地与经济发展结合起来，为我镇各项工作跃上新台阶，为新农村建设做贡献。为此，我们将着力做好以下工作： 一是做好宣传工作。做到四个"纳入"，加强对统战工作的宣传力度，营造氛围。 二是认真做好非公有制经济人士合作，发展民营企业在振兴中的作用，发挥基层分会作用，为经济建设提供动力。 三是努力做好民族宗教工作，落实各级宗教工作会议精神，认真管理，维护社会稳定。 四是充分发挥党外的知识分子作用，发挥人才在经济建设中的作用，为我镇经济发展做贡献。 五是不断加强自身建设，提高工作水平，创新模式。 六是完成市委统战部、市工商联交办的其他任务。 以上是2014年统战工作安排，我们决心在市委、市政府、市委统战部和镇党委的正确领导下，按照市委要求"抢抓机遇，做强支柱产业，壮大县域经济，科学快速发展"的总体思路，为我镇新农村建设和构建和谐xx做贡献。 二o一三年十一月二十六日 查看全文>>>

工作计划（教育局）

一、指导思想 以“三个代表”的重要思想为指导，贯彻落实党的十六大精神。坚持教育创新，深化教育改革，调整教育结构，合理配置教育资源。立足全市，突出市区，围绕把*建设成为浙江省中西部教育中心的目标，努力构建布局合理，优势明显，能为中心城市建设提供强有力的智力支持和人才保障的，有*地方特色的教育体系体系，夯实浙江省中西部教育中心的基础。二、总体目标 加快体制创新，进一步营造民办教育发展的良好政策环境，培育新的增长点，发展各类教育，巩固高标准“普九”成果，学前三年教育入学率达80以上，城区达95以上；高中段教育入学率达89以上，高等教育毛入学率达25左右。加快机制创新，以推进课程改革为重点突破口，从教育理念、人才培养模式、教育教学技术和教育评价体系等方面全面推进改革与创新，努力构建起有利于全面推进素质教育的教育教学运行体系。积极深化教育内部管理改革，完善更有利于人才脱颖而出的教育人事制度。强化品牌学校建设，培育一大批各级各类示范性学校，打响*优质教育的品牌。加强教育强县的创建力度，确保2个县（市、区）成为省教育强县，提升区域教育的整体实力。加强地方高校的规划和建设力度，构建起有特色地方高等教育的体系。 三、重点工作 （一）、创建浙江省教育强县，提升义务教育的办学水平 1、落实责任，加强协调，确保婺城区、永康市在20xx年成为浙江省教育强县（市、区），提升区域基础教育的整体实力。 2、完善义务教育管理体制，确保农村税费改革后农村教育经费得到有效保障。以中心镇、中心村教育体系建设为重点，进一步推进农村中小学的布局调整，合理配置农村教育资源，提高教育资源的效能，促进义务教育均衡性发展，推进城乡一体化进程。 3、加快普及农村学前教育，通过政策引导，促进城乡示范性幼儿园的建设。力争在20xx年学前三年普及率达到80，市区在85以上。 （二）、加快体制创新，扩大优质高中教育规模 1、按规划进行*一中搬迁工程建设，确保在20xx年秋季全面完成工程建设投入使用。采取有效措施为*一中扩大规模在师资和管理等方面奠定基础。 2、拓宽投入地方优质基础教育的资金渠道，实施好艾青中学*校区新建、浙师大附中（二中）的扩建、武义一中、汤溪中学扩建等工程的建设，扩大优质高中的办学规模，全市高中段教育入学率在89以上，市区达90以上，优质高中（省级及以上重点中学、重点职校）招生数占40以上 查看全文>>>

水务局统战工作总结20xx年，我局统战工作在县委的领导和县委统战部的指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，认真贯彻中央关于统战工作的方针政策，围绕水务中心工作，紧扣民主团结主题，突出重点，狠抓落实，积极完成各项任务，取得了明显成效。现对一年来的主要工作总结如下：一、高度重视统战工作一是认真学习贯彻党的十七届五中全会精神，认真学习中央关于统一战线工作的一系列方针政策，充分认识新世纪、新阶段统一战线的重要地位和作用，进一步增强做好我局统战工作的责任感和使命感。二是坚持把统战工作纳入重要议事日程，认真做到措施到位、工作和人员安排到位。二、加强对统战对象的联系与支持局党组领导坚持对党外人士以诚相待，保持经常交流，交心谈心，加强联系，增进感情。一是建立党组成员联系统战对象制度，了解他们的思想、工作、学习和生活情况，真正做到政治上信任，工作上支持，生活上关心。二是支持民主党派的工作，各民主党派基层组织开展活动，局党组鼓励本局民主党派成员积极参与，时间上给予保证，经费上给予支持。三是及时向党外人士通报工作情况。三、抓好党外干部培养选拔工作培养选拔党外干部，是党的干部工作的重要内容，也是统战工作的重要组成部分。针对我局党外干部的特点，局党组认真贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，积极采取措施加以培养和使用。一是加强党外干部的工作业务培训，有针对性地选送一些业务骨干出外学习，积累知识，增长才干。今年，推荐和选送到省内学习考察的党外干部有16人次。二是为他们发挥优势、施展才华提供舞台，给他们交任务、压担子，进行综合能力锻炼培养。三是选拔优秀党外干部到各级领导岗位任职，推荐特别优秀且年轻的党外干部进入后备干部，充分发挥他们的作用。四、发挥统战对象的积极作用通过我局为统战对象营造良好氛围，搭建便捷平台，充分调动了大家的积极性。他们在本职岗位上努力工作，勤奋敬业，对全县水利规划、项目实施、基础设施建设、行政执法、教育培训等想了不少办法，出了不少主意，做了不少有益工作，为我县“三农”工作、新农村建设做出了积极贡献。同时，他们还发挥自己的特殊优势，对我局党的建设、党风廉政建设、行政效能建设、制度建设、作风建设等方面工作谏言献策，提出了很多宝贵意见，具有很大的参考价值。五、20xx年工作要点一是抓好统一战线理论的学习宣传。在抓好统战干部、统战成员理 查看全文>>>

一、指导思想

以“三个代表”的重要思想为指导，贯彻落实党的十六大精神。坚持教育创新，深化教育改革，调整教育结构，合理配置教育资源。立足全市，突出市区，围绕把*建设成为浙江省中西部教育中心的目标，努力构建布局合理，优势明显，能为中心城市建设提供强有力的智力支持和人才保障的，有*地方特色的教育体系体系，夯实浙江省中西部教育中心的基础。

二、总体目标

加快体制创新，进一步营造民办教育发展的良好政策环境，培育新的增长点，发展各类教育，巩固高标准“普九”成果，学前三年教育入学率达80以上，城区达95以上；高中段教育入学率达89以上，高等教育毛入学率达25左右。加快机制创新，以推进课程改革为重点突破口，从教育理念、人才培养模式、教育教学技术和教育评价体系等方面全面推进改革与创新，努力构建起有利于全面推进素质教育的教育教学运行体系。积极深化教育内部管理改革，完善更有利于人才脱颖而出的教育人事制度。强化品牌学校建设，培育一大批各级各类示范性学校，打响*优质教育的品牌。加强教育强县的创建力度，确保2个县（市、区）成为省教育强县，提升区域教育的整体实力。加强地方高校的规划和建设力度，构建起有特色地方高等教育的体系。三、重点工作

（一）、创建浙江省教育强县，提升义务教育的办学水平

1、落实责任，加强协调，确保婺城区、永康市在2007年成为浙江省教育强县（市、区），提升区域基础教育的整体实力。

2、完善义务教育管理体制，确保农村税费改革后农村教育经费得到有效保障。以中心镇、中心村教育体系建设为重点，进一步推进农村中小学的布局调整，合理配置农村教育资源，提高教育资源的效能，促进义务教育均衡性发展，推进城乡一体化进程。

3、加快普及农村学前教育，通过政策引导，促进城乡示范性幼儿园的建设。力争在2007年学前三年普及率达到80，市区在85以上。

（二）、加快体制创新，扩大优质高中教育规模

1、按规划进行*一中搬迁工程建设，确保在2007年秋季全面完成工程建设投入使用。采取有效措施为*一中扩大规模在师资和管理等方面奠定基础。

2、拓宽投入地方优质基础教育的资金渠道，实施好艾青中学*校区新建、浙师大附中（二中）的扩建、武义一中、汤溪中学扩建等工程的建设，扩大优质高中的办学规模，全市高中段教育入学率在89以上，市区达90以上，优质高中（省级及以上重点中学、重点职校）招生数占40以上，市区占50以上。v 查看全文>>>

一、指导思想

指导思想以“三个代表”的重要思想为指导，贯彻落实党的十六大精神。坚持教育创新，深化教育改革，调整教育结构，合理配置教育资源。立足全市，突出市区，围绕把*建设成为浙江省中西部教育中心的目标，努力构建布局合理，优势明显，能为中心城市建设提供强有力的智力支持和人才保障的，有*地方特色的教育体系体系，夯实浙江省中西部教育中心的基础。

二、目标

总体目标加快体制创新，进一步营造民办教育发展的良好政策环境，培育新的增长点，发展各类教育，巩固高标准“普九”成果，学前三年教育入学率达80以上，城区达95以上；高中段教育入学率达89以上，高等教育毛入学率达25左右。加快机制创新，以推进课程改革为重点突破口，从教育理念、人才培养模式、教育教学技术和教育评价体系等方面全面推进改革与创新，努力构建起有利于全面推进素质教育的教育教学运行体系。积极深化教育内部管理改革，完善更有利于人才脱颖而出的教育人事制度。强化品牌学校建设，培育一大批各级各类示范性学校，打响*优质教育的品牌。加强教育强县的创建力度，确保2个县（市、区）成为省教育强县，提升区域教育的整体实力。加强地方高校的规划和建设力度，构建起有特色地方高等教育

育的体系。

三、重点工作

（一）、创建浙江省教育强县，提升义务教育的办学水平

1、落实责任，加强协调，确保婺城区、永康市在20xx年成为浙江省教育强县（市、区），提升区域基础教育的整体实力。

2、完善义务教育管理体制，确保农村税费改革后农村教育经费得到有效保障。以中心镇、中心村教育体系建设为重点，进一步推进农村中小学的布局调整，合理配置农村教育资源，提高教育资源的效能，促进义务教育均衡性发展，推进城乡一体化进程。

3、加快普及农村学前教育，通过政策引导，促进城乡示范性幼儿园的建设。力争在20xx年学前三年普及率达到80，市区在85以上。

（二）、加快体制创新，扩大优质高中教育规模

1、按规划进行*一中搬迁工程建设，确保在20xx年秋季全面完成工程建设投入使用。采取有效措施为*一中扩大规模在师资和管理等方面奠定基础。

2、拓宽投入地方优质基础教育的资金渠道，实施好艾青中学*校区新建、浙师大附中（二中）的扩建、武义一中、汤溪中学扩建等工程的建设，扩大优质高中的办学规模，全市高中段教育入学率在89以上，市区达90以上，优质高中（省级及以上重点中学、重点职校）招生数占40以上，

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一、深入学习实践科学发展观，构建科学教育体系

1、促进教育均衡发展，合理配置教育资源，帮扶基础薄弱学校；

2、推动义务教育就近入学，促进教育均衡发展；

3、努力构建科学评价体系，促进学生全面健康发展。

二、继续实施阳光少年工程，培养学生健康的身体、健全的人格和良好的心理素质

1、继续组织德育并推出阳光少年理论建设与案例成果专著；

2、民办学校创建健康促进学校铜牌年内达到60%以上，3-5所公办学校升金银牌。

3、继续大力开展体育大课间活动，提高学生身体素质

三、做好全国区域教育发展特色示范区创建工作

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1、工作定位和工作重点：全面推进素质教育，确立健康第一的理念，以健康第一带动学生的全面发展，形成优质、均衡状态下的以健康促进学校为基础的学生健康发展特色；

2、成立迎评工作领导小组和工作小组，分区层面和局层面。加强组织领导，确保迎评工作顺利、扎实、高效；

3、准备一台以迎接全国区域教育发展特色示范区验收为主体的综合性文艺节目,作为**教育特色和素质教育特色展示。

四、加强队伍建设，打造精品教育

1、创新教育管理和教学方法，推进教师专业化发展。提升教师幸福之诉，提高教育教学质量；

2、全面实施兼职教研员制度，提高**教研水平

3、推进区名师工作室，充分发挥名师辐射带动作用；

4、和北京大学继续合作举办一期教育管理校长高端培训，提升校长队伍整体素质。

五、加强校园安全管理和环境整治,优化育人环境

1、全面贯彻安全管理分工网格化、责任岗位化、检查精细化、程序规范化、管理常态化，改善校园周边交通和治安状况。

2、五一和十一期间分别开展校园安全隐患大排查大整治专项活动，对校园安全、交通安全、食品安全等进行专项整治。

3、加强安全主任队伍建设，举办12期业务培训。

六、规范管理校内外午托班，为群众排忧解难

1、整治、规范校外午托机构，办好校内午托，认真解决中小学生午托问题；

2、开展解决午托班问题途径的调研，制定**区午托办理事项指南，并向社会公布；

3、将审批合格午托班通报相关部门，配合街道综合执法部门开展对非法午托班清理。

七、规范和扶持民办教育，提高办学质量

1、对15所经济型民办学校进行支持，为他们订阅部分教育教学报刊杂志

2、开展民办教师体检、培训等

3、继续开展公、民办学校结队帮扶，不断提高民办学校教育教学质

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篇一：教育局人才工作计划 我局人才工作的总体要求是：以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，认真落实《国务院关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》（国发〔〕2号）和全国、全省、全市人才工作会议及县第十一次党代会和组织工作会议精神，大力实施人才强县、人才兴教战略，以实施教育领域专业技术人才知识更新工程为重点，加快教师 队伍学科结构调整，抓好培养、吸引、使用三个环节，结合实际引进各类急需人才，积极营造有利于人才成长的良好环境，创新教育系统人才工作机制，为我县教育改革与发展和构建和谐修文教育提供坚定的人才保障。 一、加强领导，完善人才工作机制 1、加强组织领导。完善一把手负总责，分管领导具体抓，人事科负责实施日常工作，各科室协同配合、分工落实的工作运行机制。 2、完善工作制度。结合工作实际，不断完善中小学教师招考、录用调配、骨干教师培养、教师继续教育等制度，建立健全教师培训考核、骨干教师巡回授课、紧缺专业教师流动教学、薄弱学校教师挂职进修、学科带头人和骨干教师奖励等制度。 二、加强教育，不断提高人才培养水平 3、抓好教师素质提升工程，促进教师队伍整体素质的提升。全县教育系统各级党组织要加大教师素质提升培训力度，不断改进培训方式、丰富培训内容,完善教师素质提升管理认定机制、考核机制、激励机制,以此促进广大教师整体素质的提升。 4、认真实施十二五中小学教师继续教育工程，全面实施国培、省培、市培、县培计划，抓好各类师资培养工作。注重班主任、辅导员、心理健康教育骨干教师的培养培训，全面提升教师素质。 5、实施学科带头人锻造工程。充分发挥骨干教师和拔尖人才的示范辐射作用，创造条件支持他们开展教育教学改革实验和教育科学研究，有计划地安排他们参加有关学术交流、外出参观学习考察。同时根据拔尖人才的专业特长组成讲师团，有计划地开设各类讲座，定期到相关学校上示范课和进行专业指导，充分发挥他们在教育教学、教科研和课程改革中的领头雁作用。 6、全面提高教师专业化水平。抓好各类教师培训，把名师培养、班主任培训和全体教师素质提升有机结合起来，完善继续教育校本培训机制，通过教学基本功竞赛、教学公开课评比等实战型培训，缩短青年教师成长周期，同时，针对农村教师特点开展一系列专题培训，着力加强对农村青年教师的培养，通过导师制、师徒结对制，对农村青年教师开展 查看全文>>>