教育局双拥工作计划范文。
为了按质按量完成公司领导分配的工作，我们需要好好地去写工作计划了。通过工作计划，你可以把一个大的工作进程分解成为一个个小的易于实现的任务，工作计划到底应该如何下笔写呢？或许你需要"教育局双拥工作计划范文"这样的内容,欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
围绕教育事业发展和教育教学重点工作，进一步完善健全军民共建工作制度，进一步明确共建责任和目标。教育局双拥工作计划范文如下，快随小编一起来了解下。
教育局双拥工作计划范文
一、切实加强对双拥工作的组织领导
做好双拥工作关键在领导。要从讲政治、讲大局的高度，坚持把双拥工作摆上市教育局和市直各学校的重要议事日程，纳入全年工作的总体规划，列入干部绩效考评的重要内容。根据机构改革和人事调整情况，及时调整和充实市教育局双拥工作领导机构和办事机构，明确工作职责和工作人员。坚持主要领导亲自挂帅，对双拥工作重大事项亲自把关决策，重大问题亲自处理解决，重要工作亲自组织协调。市直各学校双拥工作领导小组要切实担负起组织、协调、指导双拥工作的职责，根据工作任务和形势特点，制定全年工作计划，组织安排好各项重点活动，同时做到明确职责分工，加强督促检查，抓好工作落实，建立好双拥工作台帐，以保证双拥工作各项任务得到贯彻落实。
二、广泛开展双拥宣传教育活动
20xx年是我市争创国家级双拥模范城“四连冠”的关键之年，市直教育系统要紧密结合形势和任务的需要，充分利用各种宣传工具，广泛深入地开展形式多样、内容丰富的国防宣传教育，大力宣传中国人民解放军的光辉业绩和军民共建的优良传统，宣传军政军民团结在中国革命和社会主义建设事业中所发挥的巨大作用，宣传改革开放以来双拥创建活动的经验和成果，引导广大师生进一步增强国防观念和双拥意识，大力营造教育系统浓厚的双拥氛围。各级领导干部要率先垂范，带头宣讲国防形势，带头参加国防教育活动，以此带动全系统国防教育的深入开展。
三、认真抓好学校国防教育工作
学校国防教育是全民国防教育的基础，是学校德育工作的重要组成部分，是向青少年进行公民素质教育的重要途径。它对于激发青少年的爱国热情，树立为建设祖国、保卫祖国而努力学习的正确学习目的，促进青少年德、智、体全面发展，有着十分重要的作用。要把国防教育列入市教育局年度工作计划，加强对学校国防教育的组织、指导和监督，并对学校国防教育工作定期进行考核。各学校要把国防教育纳入学校教学计划和课时安排，按照规定认真组织开展学生军训，积极开展形式多样国防教育活动，有条件的学校积极创办青少年军(警)校。
四、积极落实好拥军优属政策
积极支持军队和国防建设，在拥军优属工作中办实事、重实效，为强化军队建设、推进祖国和平统一和维护社会稳定作贡献。一是严格执行征兵工作条例，把好兵源质量关，为部队输送优质兵员。要主动配合征兵主管部门将思想素质好、文化水平高的适龄青年输送到部队，积极配合做好飞行学员的选苗保苗工作，政审做到无质量退兵和中途退役。二是认真做好优抚对象及其子女教育优待工作，做好教育方面的拥军优属工作，对烈士、军人子女入学实行优惠政策。三是做好军转干部安置工作，为军队干部教师家属工作安排、调动、职称评定等提供方便，主动关心分配在教育战线的军队转业、复员、退伍军人，切实帮助他们解决在学习、工作、生活方面的困难，使他们安心教育工作，为国防事业贡献一份力量。
五、积极开展军民共建活动
围绕教育事业发展和教育教学重点工作，进一步完善健全军民共建工作制度，进一步明确共建责任和目标。在重大节日期间广泛开展走访慰问部队活动，通过召开军政座谈会、走访驻军机关和基层单位，慰问干部职工中的军烈属，进一步丰富双拥工作内容，进一步增进军地军民之间的感情，提高教育系统精神文明建设水平。
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教育局工作计划
一、XX年教育工作的指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学的发展观，深化改革，推动创新。认真落实藁城市委、市政府《关于建设教育强市、教育名市的实施意见》精神，坚持“义务教育抓均衡，高中教育抓规模，学前教育抓规范，职成教育抓服务，各类教育上质量”的工作思路，积极实施“人才强校战略”、“教育名校、教育强镇工程”和“名师、名校长工程”，推进“义务教 育 城镇化、一体化、均衡化，高中教 育 城市化、规模化，职业教育集团化、市场化，成人教育综合化、实体化，学前教育规范化、标准化，教育教学手段现代化”，推动教育强市、教育名市建设上一个新台阶，努力办好让群众满意的教育。
二、主要目标任务
1.基础教育：全市小学入学率、巩固率分别保持在100%，初中入学率、巩固率分别保持在100%和97.5%，6－15岁残疾儿少入学率达到93%以上；高中阶段入学率达到75%；3－5周岁入园率达到93%。
2.职、成教育：职业学校实现招生1500人；5所成人学校达到省级示范性成人学校标准，并组建1－3个经济、信息或技术服务实体。职、成学校引进推广1－2项新品种或新技术，年完成培训5万人次以上。
3.推进“教育强镇、教育名校工程”：力争使开发区、廉州镇、丘头镇、岗上镇4年镇区达到“教育强镇”标准，把全市30%的乡镇建成“教育强镇”。年内创建40所规范化中小学，使全市80%的中小学达到规范化学校标准。力争完成市一中扩建所涉居民的搬迁任务，着手扩建工程。
4.推进“名师、名校长工程”和“人才强校”战略：年内高中校长研究生学历达到30%、本科以上学历达到80%，初中校长本科学历达到80%，小学校长专科学历达到70%。小学、初中、高中专任教师学历达标率分别达到100%、95%、75%；小学教师专科率、初中教师本科率、高中教师具有硕士学位或研究生学历的比例分别达到68%、35%、10%。完成600名骨干教师、50名局管拔尖人才的课改与教科研培训。
5.扎实提高教育教学质量：学生遵守行为规范合格率达到99%以上，犯罪率控制在十万分之一以下。确保中、高考成绩在石家庄市保持领先地位，在河北省争前进位，高考万人均上线率有较大幅度提高。
6.推进“教育信息化工程”：中学生用机实现单人单机，中小学教师办公用机人机比达到：直属学校、市区学校3∶1，农村学校5∶1；全市新增多媒体教室70个（含正投、背投、彩电）、校园网10个；购置20万元的教学软件。
7.大力改善办学条件：年内二中、三中、职教中心教学楼竣工交付使用，5所项目学校工程主体完工，实现学校固定资产投资XX万元。
8.确保学校稳定：杜绝重大政治事件、治安案件、安全事故发生；杜绝教职工违法犯罪案件发生；学生非正常死亡率控制在万分之一以下。
三、主要措施
（一）以均衡发展为目标，高标准、高质量巩固提高“普九”成果，顺利通过省第四次“普九”复查
1.落实“以县为主”义务教育管理体制。努力落实学校公用经费标准，保障学校的经费投入和正常运转；加大办学条件改善力度，抓好项目学校建设，进一步调整优化学校布局。
2.深入推进学区一体化改革。完成学区一体化管理体制建设，实现学区统一领导、统一师资调配、统一教学管理的目标，实现学科教师的专业化设置，实现教育资源有机共享，提高各学校设施设备利用率，并适时召开学区一体化改革现场会。
3.大力实施“薄弱学校转化工程”。落实各薄弱初中整改方案，全面推进薄弱初中改造工作，年内取得阶段性成果，提高薄弱学校的办学水平和教育教学质量，坚决控制学生辍学流失。
4.落实贫困生救助政策。建立全市中小学贫困生电子档案，对贫困生实行动态管理，严格按照政策规定做好救助工作。
5.巩固提高特殊教育普及成果，扩大特教学校弱智班招生规模。
（二）以经营优质高中为重点，着力扩大优质高中教育资源
6.依托一中、九中品牌优势，广泛吸引社会资源，把学校做强做大。一中通过后勤社会化等手段抓好生活区建设，推动“名校办分校”“名校办民校”改革，进一步扩大招生规模。两所高中积极创造条件争创国家级示范性高中。
7.其他高中扩大办学规模，提高办学水平。三中九门教育集团建成石家庄市级示范性高中，其他几所高中争创石家庄市级示范性高中。
8.进一步改革高中招生录取办法。市区以外的几所高中不再划定招生范围，考生成绩公布后，由考生本人自愿填报志愿，按志愿划定录取分数线，为学校和学生创造公平竞争的环境。将一中、九中招生计划30%的名额按一定标准分配到各初中，增强薄弱初中的办学活力。
（三）以巩固提高为重点，普及学前三年教育
9.充分利用闲置校舍，通过多种方式，进一步加强中心园和规范化幼儿园建设，充分发挥两所省示范幼儿园和各乡镇中心幼儿园的示范带动作用，促进全市公办、民办幼儿园实现规范化、标准化，高标准普及学前三年教育，并为省幼教现场会在我市召开做好准备。
（四）以服务、就业为重点，大力发展职、成教育
10.扩大职业学校招生规模。整合职教中心和职业中学教育资源，组建以职教中心为龙头的职业教育集团；加强与企业联合办学，实行“订单培养”，推动学生就业。扩大综合高中规模，普及普通高中高三分流，试行高二分流。
11.进一步加强职教中心科技示范园区和乡镇成人学校建设。不断完善职、成教育培训基地，加强与农户联系，充分发挥职教中心的成人总校作用，统筹搞好农民技能和劳动力转移、农业产业化培训以及新品种、新技术推广。
（五）规范民办学校管理，提高民办学校办学水平
12.指导民办学校端正办学思想，规范办学行为，开全课程，开足课时，加大教学实验仪器、图书、音体美器材配备力度，提高实验开出率。进一步加强民办园整改工作，对符合条件的办理许可证，经整改仍达不到标准的坚决予以取缔。
（六）深入实施“教育强镇、教育名校工程”，提升我市教育的知名度和竞争力
13.制定“教育强镇、教育名校”评估验收细则，开展“教育名校”、“教育强镇”评选活动，培养典型，整体推进。
14.建设高标准的规范化、示范性学校，最大限度扩大优质教育资源。巩固提高规范化学校建设成果，尤其在开全课程、各种设施设备利用率、实验开出率、校园环境建设等方面加大治理力度，对原有规范化学校进行复查，不合格的取消称号。
15.发展办学特色，提升学校档次。市八中争创河北省示范性初中，廉州一中、尚西中学争创石家庄市级示范性初中，实验小学争创石家庄市级示范性小学。发挥示范性学校的示范带动作用，扩大藁城学校在省内外的影响，提升我市教育的知名度。
（七）扎实推进“名师、名校长工程”和“人才强校”战略，为“教育强市、教育名市”建设提供人才支撑
16.实施“名校长工程”。科学制定校长培训规划，通过举办校长任职资格及提高培训班、“校长论坛”等，建立一支专业化的校长队伍，不断提升校长的学历层次和整体素质。加强与先进学校的联系与交流，努力一批在石市及省内外有影响力的“名校长”。
17.加强校长队伍管理。落实教育局《关于加强校长队伍建设管理的意见》和《中小学校长管理暂行规定》，改革校长任用机制和管理考核办法，实行校长任期目标责任制和定期交流制，加强校长任期目标考核；加强薄弱学校班子建设，结合学区一体化改革，选拔一批德才兼备、年富力强的中层干部调整充实到初中校长队伍中来。
18.积极进行教师全员培训。贯彻落实教育部《关于加快推进全国教师教育网络联盟计划组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见》，启动新一轮中小学教师全员培训。整合教师教育培训资源，促进教师教育体系(“人网”)、--网(“天网”)、计算机互联网(“地网”)系统集成，推进教师进修学校与教研、电教、电大工作站等相关机构的资源整合和合作，构建“多功能，大服务”，上挂高等教育机构，下联中小学校的县级教师学习与资源中心，形成“教师网联”校外学习中心和公共服务体系；建立校本研修制度，推进各级各类学校的学习型组织建设。重点进行新理念、新课程、新技术和师德教育（简称“三新一德”）培训，提高教师实施素质教育的能力和水平。
19.实施“名师工程”，认真搞好骨干教师培训，形成中小学骨干教师梯队，造就一批名师。加强教师经验交流和青年教师，注重提高薄弱学校教师素质。制定《优秀教师、校长表彰奖励办法》，开展“名师、名校长”评选活动，构建优秀人才成长和“名师、名校长”辈出的激励机制。
20.实施“班主任培训工程”。自XX年开始，对全市3000名班主任进行轮训，每年培训三分之一；制定《中小学班主任管理暂行规定》，将班主任工作和班主任队伍建设纳入科学化、制度化轨道。
21.推进教师人事制度改革。落实教育局《关于进一步规范人事编制管理严肃人事纪律的意见》，加强教师队伍管理，推进教职工全员聘任合同制；规范教师轮岗、支教制度，加强边远乡镇师资调配，促进城乡教育均衡发展。
（八）推进素质教育，深化课程改革，整体提高教育教学质量
22.坚持把德育工作摆在素质教育的首要位置，切实加强未成年人思想道德建设，大力弘扬和培育民族精神。以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，良好道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展。整体规划《藁城市中小学德育系列活动方案》，把每年9月份确定为“弘扬和培育民族精神月”，开展系列活动，培养学生爱国主义情感；启动“为了明天——预防青少年违法犯罪工程”，把每年10月份确定为“法制教育宣传月”，普及法律知识，提高法制意识，有效预防未成年人违法犯罪；以学习贯彻新《守则》、新《规范》为重点，扎实进行日常行为养成教育，培养学生的良好行为习惯；以心理健康教育为重点，学生的健全人格。加强德育队伍和德育示范学校建设，加强学校周边环境综合治理，为学生健康成长创设良好的环境。
23.扎实搞好校本教研。把校本教研作为当前基础教育课程改革的关键性工作来抓，构建以“立足本校、区域推进、校际联合”为特色的市、基地、乡镇（学区）、学校四级校本教研体制，落实教育局《关于进一步加强“以校为本教研制度建设”的意见》和《关于“区域推进校际联合校本教研”的意见》，强化督导检查和组织指导。着眼于解决教育教学工作中遇到的实际问题，着眼于改革课堂教学方式和方法，着眼于校本课程、综合实践课程开发，着眼于薄弱学校和后进生转化等，进行应用性研究，推动课程改革向纵深发展和教育教学质量整体提高。
24.严格做好初中学生综合素质评价工作。认真学习贯彻并广泛宣传教育局关于《初中学生综合素质评价实施方案》和《评价标准》，建立健全评价组织和有关制度，扎实做好学生过程性评价和专门性素质考查，严格评价程序，保持客观公正，推动考试制度改革，充分发挥评价在促进学生全面发展和素质教育实施中的激励导向作用。
25.做好高中课程改革的准备工作。借鉴小学初中课改经验，认真学习研究课程标准，把握课改理念，坚持培训先行，为实施高中课改做好思想、理论和师资、物质上的准备。
（九）进一步加强教育信息化建设，加快推进教育教学手段和管理手段的“现代化”
26.充实设施设备，提高配备标准。教学仪器根据国家标准进行补充完善，全市所有中学仪器配备达到国家一类标准，1/4小学达到国家一类标准，其他学校达到二类或二类以上标准。
27.提高使用效率，服务教育教学。规范实验室、微机室、语音室等专用教室管理，抓好管理人员专业培训；加强教 育 城域网和教育网站建设，规范网络管理，切实抓好校长和教师的网络技术培训，搞好信息技术与学科教学整合的研究，开展网络应用示范区和示范校创建活动，推行电子政务，推动学校管理信息化。
（十）高度重视并做好安全稳定工作，为建设教育强市、教育名市创设良好的环境
28.加强教育，健全制度，立足预防，确保师生生命及学校财产安全。实现安全教育系列化、有序化，制定涉及学校安全各方面的教育方案，分阶段、有步骤地进行安全教育，提高师生的安全意识和防范能力。实现安全工作制度化、规范化，从组织领导到涉及安全工作的各个方面，都要有标准要求，有明确制度和防范应急预案，有具体责任人员。切实做好学校饮食、卫生、消防、校舍、交通等项安全工作，提高防病、防爆、防火、防盗、防中毒、防中暑、防校舍倒塌和各种意外伤害、意外突发事件的能力。
29.加强党风廉政和行风建设，规范学校管理，确保教育系统稳定。加强党风廉政教育和思想、作风、纪律教育，强化党风廉政建设责任制，积极探索和完善廉政建设评价体系和责任追究办法，搞好廉政谈话和廉政评议活动。继续以治理教育乱收费为重点，加强行风建设。坚持依法治校，以德治校，维护师生合法权益。规范学校财务管理，落实财务三项监督，推进民主理财试点工作，扎实搞好政务公开和校务公开。认真做好群众信访和“阳光投诉”工作，坚决查处各种违法违纪案件；主动搞好排查治理工作，将各种不稳定因素消除化解在萌芽状态。
XX年是建设教育强市、教育名市的第二年，各级各类学校要抓住机遇，锐意进取，乘势而上，认真谋划全年工作，推动教育强镇、教育名校建设，扩大优质教育资源，提高教育教学质量，为实现藁城市教育更大突破做出不懈努力。
工作计划（教育局）
工作计划（教育局）
一、指导思想以“三个代表”的重要思想为指导，贯彻落实党的十六大精神。坚持教育创新，深化教育改革，调整教育结构，合理配置教育资源。立足全市，突出市区，围绕把*建设成为浙江省中西部教育中心的目标，努力构建布局合理，优势明显，能为中心城市建设提供强有力的智力支持和人才保障的，有*地方特色的教育体系体系，夯实浙江省中西部教育中心的基础。二、总体目标
加快体制创新，进一步营造民办教育发展的良好政策环境，培育新的增长点，发展各类教育，巩固高标准“普九”成果，学前三年教育入学率达80以上，城区达95以上；高中段教育入学率达89以上，高等教育毛入学率达25左右。加快机制创新，以推进课程改革为重点突破口，从教育理念、人才培养模式、教育教学技术和教育评价体系等方面全面推进改革与创新，努力构建起有利于全面推进素质教育的教育教学运行体系。积极深化教育内部管理改革，完善更有利于人才脱颖而出的教育人事制度。强化品牌学校建设，培育一大批各级各类示范性学校，打响*优质教育的品牌。加强教育强县的创建力度，确保2个县（市、区）成为省教育强县，提升区域教育的整体实力。加强地方高校的规划和建设力度，构建起有特色地方高等教育的体系。
三、重点工作
（一）、创建浙江省教育强县，提升义务教育的办学水平
1、落实责任，加强协调，确保婺城区、永康市在20xx年成为浙江省教育强县（市、区），提升区域基础教育的整体实力。
2、完善义务教育管理体制，确保农村税费改革后农村教育经费得到有效保障。以中心镇、中心村教育体系建设为重点，进一步推进农村中小学的布局调整，合理配置农村教育资源，提高教育资源的效能，促进义务教育均衡性发展，推进城乡一体化进程。
3、加快普及农村学前教育，通过政策引导，促进城乡示范性幼儿园的建设。力争在20xx年学前三年普及率达到80，市区在85以上。
（二）、加快体制创新，扩大优质高中教育规模
1、按规划进行*一中搬迁工程建设，确保在20xx年秋季全面完成工程建设投入使用。采取有效措施为*一中扩大规模在师资和管理等方面奠定基础。
2、拓宽投入地方优质基础教育的资金渠道，实施好艾青中学*校区新建、浙师大附中（二中）的扩建、武义一中、汤溪中学扩建等工程的建设，扩大优质高中的办学规模，全市高中段教育入学率在89以上，市区达90以上，优质高中（省级及以上重点中学、重点职校）招生数占40以上，市区占50以上。v3、实施市一职校罗店校区二期工程的建设，加快*实验中学教育集团的组建，继续扩大省级及省级以上重点职校的办学规模。
4、加强职业学校的专业建设，形成一批有*地方特色和优势的职业教育示范专业，增强我市中等职业教育的竞争力和吸引力。
5、加强综合高中的管理和研究，做好综合高中的分流工作。
6、加强重点中学校际合作交流，进一步形成重点中学在师资、管理等方面的整体合力。加强重点中学与高校、科研院所的合作，推进重点中学开展国际交流，打响*市优质高中教育的品牌。
（三）、盘活现有资源，加快发展高等教育
1、确保在20xx年内完成*学院的组建和申报工作，开始招生本科专业。
2、着手高教园区的规划和建设，为地方高校的进一步发展建起一个宽阔的平台。v
3、实施浙江贸易学校与*电大归并，结合远程教育发展，扩大*电大的规模。解决好*教育学院的办学场地问题。加强义乌市工商职业技术学院和东阳市广厦建设职业技术学院办学的指导，实现资源互补，整合地方高等教育的合力。
（四）、深化教育人事制度改革，继续实施好“名师名校长”培养工程。
1、以事业单位人事制度改革为契机，深化校长负责制、教职工聘任制和结构工资制，继续拓宽教师的引进渠道，形成教师分流的出口，以全面优化教师队伍的结构。
2、深入研究新时期教师思想政治工作的新机制，充分调动教师的积极性，特别是要通过分配制度的改革实现优质优酬，进一步稳定骨干教师队伍。加强和改进师德教育，采取有效措施，规范广大教师的教育教学行为，树立教育系统良好行业形象。
3、加强和改进教师培养和培训工作，强化教师职业道德教育和课堂教学能力的培养。加大名师名校长的培养力度，认真做好省市级名师名校长培养人选的培养工作，实施好千名优秀班主任培养工程，在全面提高教师队伍整体素质的基础上，壮大名师名校长队伍。
4、加大对农村中小学师资队伍建设的扶持力度，确保农村中小学教师的各项待遇落实到位，稳定农村学校的师资，提高农村中小学教师的整体素质。
（五）、全面提高各类教育的质量，树立教育系统的良好形象。
1、进一步在教育系统全面树立正确的质量观念，积极导入ISO9000质量验证体系，促进教育系统科学的教育质量目标的建立和完善。
2、在全市开展以争
工作计划（教育局）第2页
创家长满意的学校、争当家长满意的教师的“双争”活动，贯彻“三个代表”的精神，强化服务意识。3、采取切实措施把推进素质教育目标细化到教育教学的各个环节，建立和完善适应素质教育的课程体系和教育教学运行机制。继续深化课程改革，落实各级教育行政部门有关开设信息技术、英语等课程和加强中小学语文教学的意见；继续推进中小学特色项目的建设；大力优化教学过程，以课堂教学为中心，落实学生的主体地位，优化教学过程，全面提高教学质量和效益。
4、继续深化考试评价制度改革，完善中考改革方案，规范学生特长加分办法，充分发挥中考改革在推进素质教育中的导向作用。
（六）、完善监督评价体系，强化宏观管理，保障全市教育事业的健康快速发展。
1、强化监督，继续完善“两基”年审和整改反馈制度，以教育投入为重点，发挥各级政府教育督导室的作用，加强对地方政府教育投入情况的监督，采取有力措施，确保地方财政对教育投入“三个增长”和在地方财政总支出中教育所占的比例按规定提高。
2、认真实施对县乡两级党政领导教育发展目标责任考核制度，重点考核两级财政对教育的投入、教师工资统一按时发放、中小学布局调整等。进一步明确党政领导发展教育的责任。
3、加强教育督导，围绕教育工作的热点和难点问题，开展专项督导检查。围绕中小学安全、治理中小学乱收费、控制农村初中流生等方面的工作进行专项督导检查。
4、以初中为重点，加强对学校规范教育教学行为的检查考核，以规范学校办学行为。
（七）、拓宽筹资渠道，加快教育基础设施建设。
1、认真做好教育集团、职业教育集团等的组建和运行工作，拓展教育发展的融资渠道。
2、认真研究新时期的捐资助学工作的特点，用足用好有利于教育发展的各类政策。加强捐资助学资金的管理，提高使用效能。
3、继续加强教育信息化建设，提高教育信息化水平。
（八）、加强自身建设，转变机关作风，提高依法行政的意识和能力。
1、切实转变机关工作作风，增强依法行政的意识和能力，切实规范办事程序，严格按章办事，进一步理顺教育行政职能，加强宏观管理和指导，大力开展调查研究，努力为基层办实事。
2、继续加强党风廉政建设和教育系统行风建设。加大中小学教师教育行为规范管理和检查力度。
教育局教育工作计划范文
引导语：做好计划对于任何事情来说都是非常重要的，有计划才能够有条不絮的进行工作，那么相关的教育局教育工作计划要怎么制定呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！
一、工作目标
以办好人民满意的教育为总体目标，进一步创新教育管理模式，增强教育发展活力，推进教育公平。以切实办好每一所学校为宗旨，进一步改善学校办学条件，推进教育信息化建设，强化师资队伍建设，加强教育改革研究，深化素质教育实施，提高教育质量和办学水平。进一步提升教育均衡优化发展水平，确保我区在201*年底前通过“广东省县域义务教育均衡发展”的督导验收，为我区力争在20xx年底前建成“广东省推进教育现代化先进区”奠定坚实基础。
二、工作要点
1.着力推进教育信息化建设。将201*年确定为“教育信息化建设年”，以教育信息化带动教育现代化。按照《广东省教育厅等八部门印发〈关于加快推进教育信息化发的意见〉的通知》（粤教信息〔201*〕5号）精神，着力推进教育信息化建设。力争到201*年，全区各级各类学校实现教育宽带网络“校校通”、优质数字教学资源“班班通”、网络学习空间“人人通”；力争到20xx年，基本建成教育信息化公共服务体系，95%以上的教师能够熟练运用信息技术开展教育教学，90%以上的学生能够运用信息技术进行自主学习。
2.进一步巩固提升教育创强成果。进一步加大力度巩固提升教育创强成果，让教育创强成果惠及广大人民群众。加快实施白土镇中小学场室建设、装备建设、校园文化建设，全力做好创强资料收集整理等工作，确保白土镇教育创强工作按规划推进，201*年底前通过“广东省教育强镇”的督导验收。积极实施城区学校提质工程，扎实推进曲江一小新建运动场、曲江初级中学和曲江二中运动场改造工程，不断提升城区中小学、幼儿园校园文化建设的层次和品位，促进学校内涵发展，确保马坝镇201*年底前通过“广东省教育强镇”的复评验收。
3.进一步推进义务教育均衡发展。大力实施城乡义务教育学校提质工程和教育信息化建设工程，着力推进村级教学点标准化建设，不断改善义务教育学校办学条件。进一步健全完善学校建设、教师配置向薄弱学校倾斜的动态扶持机制，完善优质学校支援薄弱学校共建长效机制，促进全区义务教育优质、均衡发展。落实责任，突出重点，攻缺补弱，按照省《县域义务教育均衡发展督导评估方案》的要求，全力做好各项整改工作和资料的收集、整理工作，确保我区在201*年底前通过“广东省县域义务教育均衡发展”的督导验收。
4.进一步推进学前教育普惠发展。进一步完善政府主导、社会参与、公办与民办并举的办园体制。全力建好城区片区中心幼儿园和乡镇中心幼儿园，健全完善城乡幼儿园对口支援帮扶机制，逐步提高普惠性幼儿园和优质幼儿园的比例。完善和落实幼儿园年检制度，加大力度规范幼儿园办学行为。建立无证学前教育机构管理长效机制，加大督查力度，坚决取缔无证办园行为。深化学前教育教学改革，落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，提高保教质量，保障幼儿健康快乐成长。强化幼教队伍建设，促进学前教育健康可持续发展。
5.进一步推进高中教育品牌发展。进一步优化普通高中教育资源，积极推进普通高中创特色工程，促进学校内涵发展，高质量普及高中阶段教育。狠抓“高考提质”工程，认真研究高考新方案的特点和规律，积极采取应对措施，提高备考的针对性、有效性和科学性，突破备考重点难点，力争201*年高考再创新辉煌。以就业为导向，不断加强重点专业建设，积极推进“中高职三二分段”联合办学，积极探索校企合作新模式，积极探索校企创业创意园区建设，努力构建完善现代职业教育体系，着力提升职业教育服务曲江产业结构调整和经济转型升级的能力。
6.进一步推进中小学精细化管理。以实现教育管理现代化为目标，着力创新学校管理模式，增强教育发展活力。进一步深化学校管理体制改革，建立学校依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校管理制度及其运行机制，促进学校管理系统化、全程化和精细化。增强教育法治意识，健全完善校园安全综合防控体系和长效工作机制，依法保障学校、教师、学生及家长的合法权益。充分依靠信息技术促进管理手段现代化，着力建设风格独特的学校管理文化，确保安全、校务、德育、课程及教学、队伍、学生学籍、对外合作与交流、校财、后勤服务等管理落实到位，努力提升学校管理的质量和效率。
7.进一步加快打造优秀教育团队。按照教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法(征求意见稿)》的要求，深入推进师德师风建设。不断完善校长选拔、任用、考核、奖惩体制，大力实施中小学校长素质提升计划，优化学校管理团队。努力构建岗位培训与学历提高培训相结合的教师继续教育模式，推动信息技术与教师培训深度融合，大力开展教育信息化研修、培训和应用创新活动，建设一支与信息时代教育改革和发展相适应的教师队伍，促进教师专业发展。积极探索中小学教师定期交流制度。积极引进高水平、高学历人才，加大力度培养省级、市级名校长、名教师。积极落实各项激励政策，增强教师队伍活力。
8.进一步加大力度推进教育公平。确保免费义务教育、免费提供义务教育教科书、中职教育农村户籍学生免除学费、农村义务教育贫困学生生活补助、普通高中贫困学生国家助学金、中职教育贫困学生国家助学金等政策落实到位，让教育惠民政策惠及广大人民群众。健全完善教育经费预算制度，积极推进财经管理现代化试点工作，确保学校经费的合理使用。坚决杜绝各种乱收费、搭车收费以及滥订教辅资料等损害群众利益的不良行为。严格落实“阳光招生”、“阳光转学”“阳光考试”制度，大力规范学校办学行为，使所有适龄儿童少年拥有均等的入学机会、合格的就学条件、科学的学习过程和成功的受教育结果。
9.进一步加大力度提升教育质量。落实工作责任制，严抓安全管理和安全教育，切实增强师生的安全防范意识和技能，打造安全文明校园。坚持德育为首，以落实《XX区中小学校德育特色创新与发展实施方案（201*-201*年）》为抓手，着力打造学校德育品牌。深化课堂教学改革，积极鼓励支持学生自主、合作、探究学习，有效提高课堂教学效率，提高教学质量。深化实施“科研改薄”工程，努力形成人人有课题、个个做研究、项项出成果、校校显特色的教科研工作生动局面。建立健全符合素质教育要求的体育卫生艺术教育体系，坚持能力为重，丰富社会实践，强化能力培养，全面提高学生综合素质。进一步优化素质教育质量检测和评价体系，有效服务素质教育实施。
10.进一步加大力度提升教育形象。进一步强化党风廉政建设，对领导干部和重点部门、关键岗位干部职工大力开展反腐倡廉思想教育，进一步强化工程建设和重大物品采购管理，筑牢反腐倡廉思想防线。深入开展党的群众路线教育实践活动，以政风行风评议、党员志愿者服务、纪律教育学习月和集体服务承诺活动为抓手，切实加强作风建设，着力增强广大党员、教师的服务意识和服务能力。围绕区委、区政府的中心工作，把科学发展观实绩考核、党风廉政建设、班子建设、民主评议政风行风建设、计划生育、平安创建、信访维稳、安全生产、扶贫开发、党务公开、政务公开、校务公开、综合治理、人大政协提案答复办理、网络问政、创文巩卫、保密等各项重点工作落实到位，着力提升教育服务经济社会发展的水平和能力。
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