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教师与幼儿作文范文3000字,2024年教师与幼儿作文范文3000字

教师与幼儿作文范文3000字

阅读《与幼儿教师对话迈向专业成长之路》一书,撰写一篇三千字的读书报告,刚开始接到这个任务,唏嘘不已,什么读后感可以洋洋洒洒写上三千字?!但是,当我拿到这本书,开始认认真真的翻看时,才发现,原来作为新教师的我们有这么多需要学习,需要领悟,需要改变的地方。

这本书的作者是丽莲。凯兹(lilian g katz)博士,我想,教育学院的老师们选择这位女博士的这本书作为我们新入职教师的必读书籍,肯定是有一定用意的!丽莲。凯兹博士是斯坦福大学教育学院儿童发展心理学博士,在教育方面的经验非常丰富,曾经先后在七所美国知名大学教授过短期课程,并致力于著述工作,将她的经验撰写为文字和所有的幼教工作者分享,这本《与幼儿教师对话迈向专业成长之路》就是她的幼教专业的经典之作。

还没有翻开这本经典之作,我就看到了书的后页上一个大大的问题:幼教工作是专业吗?如果您是幼儿教师,您的答案会是什么?之前,我确实没有想过这个问题,高中毕业,进入宁波大学教师教育学院学前教育专业,毕业,顺利取得教师资格证书,13年8月正式进入宁波市第二幼儿园江厦园区进行工作。似乎一切都是顺理成章的,我从来都没有去想思考过,幼教工作到底是不是一门专业。现在想起,如果刚开始工作,有一个人问我这个问题,我给他的回答一定是肯定的!高中三年,大学两年,我所学的都是如何成为一名幼儿教师,作为一名幼儿教师应该学习的专业知识、钢琴、舞蹈、声乐等技能,如何不能说幼儿教师不是专业呢?

但是,在翻看了这本书之后,我对幼教界所称的专业又有了新的认识。近年来却因为大家对于幼教人员极低的薪资、地位和权力,而开始辨别幼儿教育是否专业或承认幼儿教育是否专业。

专业有很多种定义,在本书中提到的贝克(h。s。becker,1962)所著的《专业的本质》一书中告诉我们,专业这个词可分为科学的和一般通俗的两种用法。从通俗定义上来讲,一般人对专业基本上是带有敬意的,认为专业是对于一种道德上值得称许的工作,具有一种特别崇高的精神与承诺,而且专业人员的社会地位高,收入丰盈。我想,这是比较现实的一个现象,本书中的作者也提到,她认为现在幼教界追求专业的冬季是起于这个通俗的专业定义,而非科学的定义。她也很直白的讲到,在她游历各个国家,与很多国家的人接触下来发现,在很多国家内,一般人认为儿童的年龄越小,其工作人员所需的训练与必须具备的能力就越少,薪资福利也越低,工作环境也越差

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本文是入党申请书频道为您准备的《幼儿教师入党自传3000字范文》请大家参考! [小编提示]更多入党申请书请点击小编以下链接: 入党志愿书|入党申请书范文|预备党员转正申请书|入党转正申请书|入党自传|入党介绍人意见

从参加工作至今已有8年的教学经验,在这几年的工作中,我敬业奉献、勤业爱岗、精业钻研,踏踏实实、勤勤垦垦地在幼教这片土地上默默耕耘着。

xxxx年刚入幼儿园的我坚信只要通过自己的努力,一定会获得成功。果然在一次班级环境布置中得到了验证,那时我们班在教师少、孩子多、布置环境任务急的情况下,我没有退缩,毅然决定用一夜的时间来完成布置任务。果然不负有心人,我班的环境布置得到大家和园领导的称赞,同时我也被列为积极分子的行列。自那时起,我就时刻以一名党员标准来要求自己,思想上要求进步。我深知作为一名教师意味着什么,因此我严格遵守教师职业道德,做到敬业奉献,从不做有损于教师名誉的事,力争在社会中树立良好的幼儿教师形象。1997年,刚接小班时,有的家长对我们十分感激,便请我们吃饭或给我们送礼物,这些全都被我拒绝了。我常对他们说:“教育好孩子是我的职责,只要你们支持我的工作,信任我们教师,我已经很知足了。

xxxx年,我承担了“听读游戏识字”实验项目。我本着对每一个孩子负责的态度认真、耐心地教幼儿,在年终的成果汇报活动中,赢得了家长的好评,因此也获得了“教育科研先进个人”荣誉称号。由我撰写的论文“音乐教育对幼儿社会化的作用”获牡市级三等奖。

xxxx年刚入幼儿园的我坚信只要通过自己的努力,一定会获得成功。果然在一次班级环境布置中得到了验证,那时我们班在教师少、孩子多、布置环境任务急的情况下,我没有退缩,毅然决定用一夜的时间来完成布置任务。果然不负有心人,我班的环境布置得到大家和园领导的称赞,同时我也被列为积极分子的行列。自那时起,我就时刻以一名党员标准来要求自己,思想上要求进步。我深知作为一名教师意味着什么,因此我严格遵守教师职业道德,做到敬业奉献,从不做有损于教师名誉的事,力争在社会中树立良好的幼儿教师形象。1997年,刚接小班时,有的家长对我们十分感激,便请我们吃饭或给我们送礼物,这些全都被我拒绝了。我常对他们说:“教育好孩子是我的职责,只要你们支持我的工作,信任我们教师,我已经很知足了。

xxxx年,我承担了“听读游戏识字”实验项目。我本着对每一个孩子负责的

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我是淮北师范xxxx级幼师的学生,在20xx年毕业将至我被学校分到淮北市商业局幼儿园实习。在没到幼儿园实习之前我的心里很兴奋,想着不用在坐到教室里听那些枯燥乏味的内容,不用再每天面对老师们像催眠曲一样的碎碎念道了,可以去幼儿园和孩子们一起玩了。因为考虑到孩子大了难管而且现在的孩子还那么聪明古怪,为了能顺利的轻松的完成这一个多月的实习生活,所以当我来到商幼时我就主动向园长提出到小班实习,那时我觉得小班的孩子好带只要带他们玩就行了,可是在那一个多月的实习生活,我发现事情并不是我想的那样,这一个多月的实习也使我更深刻地了解到一名幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了这一年龄阶段幼儿的身心发展特点;同时也认识到了作为一名幼儿教师,不管是大班的孩子还是小班的孩子除了做好幼儿的教育工作外,还要做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及幼儿教育研究理论的学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次实习第一次完整地观察了幼儿的一日生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。要会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。日常生活的突发事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。

淮北市商业局幼儿园是淮北市唯一一家早上管早饭的幼儿园,我们每天早上七点半要到幼儿园做好清洁的问题,再等孩子来吃早饭,每天总有几个孩子不愿意自己吃饭,总想让爸爸妈妈或爷爷奶奶喂,这时带班老师会鼓励幼儿让幼儿自己吃饭,并和其他的孩子比赛去吃饭。中午午睡时老师要协助幼儿自己学会脱衣服穿衣服,在幼儿午睡时老师也不敢有半点松懈,因为总有那么几个孩子好尿床,所以老师必须要隔半小时喊孩子们起来尿一次尿。这也是培养孩子们的习惯。每天中午也有那么几个孩子不愿意睡觉,其中就有两个孩子总要方老师抱着睡,方老师想想这样下去也不是办法,她用了一招苦肉计,面带痛苦之色对孩子说:你们爱方老师吗?幼儿不假思索的说:爱方老师又说:前两天方老师抱你们抱的,这两天胳膊好疼,如果我以后再抱着你们睡觉,那么老师以后再也不能抱你们了该怎么办啊?只见这时孩子面露怜悯之色对老师说:方老师你去休息吧,我自己睡觉,这样等我睡醒了方妈妈就可以抱抱我了方老师开心的对欣蕾笑笑说:真是方妈妈的乖宝宝,等你醒了方妈妈再抱你。就这样没一会

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从参加工作至今已有8年的教学经验,在这几年的工作中,我敬业奉献、勤业爱岗、精业钻研,踏踏实实、勤勤垦垦地在幼教这片土地上默默耕耘着。 xxxx年刚入幼儿园的我坚信只要通过自己的努力,一定会获得成功。果然在一次班级环境布置中得到了验证,那时我们班在教师少、孩子多、布置环境任务急的情况下,我没有退缩,毅然决定用一夜的时间来完成布置任务。果然不负有心人,我班的环境布置得到大家和园领导的称赞,同时我也被列为积极分子的行列。自那时起,我就时刻以一名党员标准来要求自己,思想上要求进步。我深知作为一名教师意味着什么,因此我严格遵守教师职业道德,做到敬业奉献,从不做有损于教师名誉的事,力争在社会中树立良好的幼儿教师形象。1997年,刚接小班时,有的家长对我们十分感激,便请我们吃饭或给我们送礼物,这些全都被我拒绝了。我常对他们说:“教育好孩子是我的职责,只要你们支持我的工作,信任我们教师,我已经很知足了。 xxxx年,我承担了“听读游戏识字”实验项目。我本着对每一个孩子负责的态度认真、耐心地教幼儿,在年终的成果汇报活动中,赢得了家长的好评,因此也获得了“教育科研先进个人”荣誉称号。由我撰写的论文“音乐教育对幼儿社会化的作用”获牡市级三等奖。 xxxx年刚入幼儿园的我坚信只要通过自己的努力,一定会获得成功。果然在一次班级环境布置中得到了验证,那时我们班在教师少、孩子多、布置环境任务急的情况下,我没有退缩,毅然决定用一夜的时间来完成布置任务。果然不负有心人,我班的环境布置得到大家和园领导的称赞,同时我也被列为积极分子的行列。自那时起,我就时刻以一名党员标准来要求自己,思想上要求进步。我深知作为一名教师意味着什么,因此我严格遵守教师职业道德,做到敬业奉献,从不做有损于教师名誉的事,力争在社会中树立良好的幼儿教师形象。1997年,刚接小班时,有的家长对我们十分感激,便请我们吃饭或给我们送礼物,这些全都被我拒绝了。我常对他们说:“教育好孩子是我的职责,只要你们支持我的工作,信任我们教师,我已经很知足了。 xxxx年,我承担了“听读游戏识字”实验项目。我本着对每一个孩子负责的态度认真、耐心地教幼儿,在年终的成果汇报活动中,赢得了家长的好评,因此也获得了“教育科研先进个人”荣誉称号。由我撰写的论文“音乐教育对幼儿社会化的作用”获牡市级三等奖。 xxxx年,我除了承担听读游戏识字实验项目外,我又承担

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在日常的学习生活中,许多人都会写作文,生活中值得纪念的事可以通过作文记录下来。想要写好作文除了天赋之外多看多练才是关键,写作文时你是如何表达情感的呢?以下“教育与教师的作文”由编辑为大家收集整理,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

教育与教师的作文 篇1

还记得初见时,她穿戴一件粉红旗袍,脑后挽着一个发髻,一支簪子插在黝黑的长发中,如古代的女子般温婉的笑,静静沁入我的心房。她站在讲台上,用温柔的话语作着自我先容,亲切地向大家问好,如涓涓细流,淌进我心房。她就是付老师七年四班的班主任,即将陪伴我渡过初中时光的付老师。

付老师在平时是十分温柔的,但到了重要时刻,就立即女汉子上身。好比:

开学初学校举行的拔河比赛,我们七年四班凭借着团结同心专心连连打败了三个班,闯入了决赛。这令大家激动不已。最后一节课的体活课就要进行决赛了,这次我们碰到了强盛的对手,听说实力超强,打败了好几个班。固然付老师事先说过即使得不了第一名也不要紧,尽力就好,但是大家仍是想争得光荣的第一名。

经由一下战书的养精蓄锐,十男十女站在了赛场上,每个人都紧握绳索,两眼坚定,付老师双手紧握,看起来比我们还紧张。滴一声哨响,两班同学都各自发起力来,付老师大声喊道:重心往后,把绳索往下拉,身子压低一点,用力!七年四班加油,七年四班必胜!喊完这一串话,付老师的脸已经憋得通红了!我其实想不出平时看起来温柔的付老师的身体里储藏着这么大的能量!一溜号的功夫,我们班的同学已经占了上峰,快了,啊!天哪!我们班赢了!同学们一下跌坐在地上,大口地喘气。而付老师已经激动地蹦了起来,嘴里还欢呼着:赢了,赢了,我们赢了!脸上露出孩子般灿烂的笑脸!

付老师上的课,大家都很喜欢。付老师不是单纯地讲知识点,而是用几个小笑话把大家逗得哈哈大笑,让我们从欢笑中学会知识。好比在讲整式的加减去括号时,老师告诉我们,括号前是+号,它好商量,比较大度,括号里就不用变号了,直接被放出来。括号前是-号,这个人不好说话,括号里的人必需得跟它打一架,被打变样了,才能被放出来。多么幽默风趣,一下子把枯燥复杂的知识变得有趣并浅显了,我们痛快地学会了良多知识

付老师,一个时而温柔,时而幽默,时而布满孩子气,在枢纽时刻能给我们正能量的知识赅博的好老师!我们还有三年的时间去相处

教育与教师的作文 篇2

《爱的教育》这本书是我读的第一本书,它是我的启蒙老师。它讲的是

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教师与幼儿作文范文3000字

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