讲堂活动总结范文2000字

篇一、学校道德讲堂活动总结范文

20xx年学校道德讲堂活动总结 随着物质生活的逐渐提高，人们的精神生活却有些贫乏，诚信缺失、信仰缺乏、道德失范等社会问题不同程度存在。建设“道德讲堂”就是主动适应社会发展新形势，搭建思想道德建设新平台，把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的优秀品格融入到我们每个师生的血液中去，在潜移默化中不断提升自己的文明素质，为构建和谐社会奠定强大的思想道德基础。为学生今后的发展奠定一个深厚的基础，首先是构建美好理想，形成健全人格；其次是丰富文化知识，积淀广博深厚的文化素养，第三是培养良好习惯，为学生一生奠基，“好习惯益终生”。为此，我校开展了丰富多彩、切实有效的道德讲堂活动。

一、加强领导，营造道德讲堂育人氛围

（一）学校领导高度重视，把此项活动纳入重要议事日程，成立由童辉校长牵头，由刘振华副校长主抓，优秀班主任、学科教师担当核心团队成员，构建起了道德讲堂活动的网络，层层落实，确保行动有计划、有指导、有检查地持续有效开展。

（二）整合家庭、社区资源，邀请家长、派出所所长等优秀代表参与学校教育，形成育人合力。

（三）各班的学生干部不仅是管理者，还是道德讲堂的学生团主讲者，用身边人讲身边事，以他们的模范行动带动全校学生，造就夏中的“最好”！

（四）加强校园文化建设，打造校园德育文化品牌，凸现德育文化特点。广泛开展德育实践活动，加强和改进德育工作的管理制度，着力开展德育科研工作 。

二、德育科研，加强道德讲堂文化建设

（一）庄重、振奋的“道德讲堂”启动仪式

学校的全体老师集聚一堂，隆重举行了 “道德讲堂”启动仪式，首先全校师生面对五星红旗，唱响嘹亮的国歌。接着由校长宣布启动仪式开始、校长用通俗易懂的话语向同学们诠释了道德讲堂的深刻内涵，教育学生紧密联系身边实际生活用行动践行学生道德准则，在学校做文明有礼的好学生，在家庭做孝敬懂事的好孩子，在社会做遵守公德的好少年。号召大家从争做文明校人做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯。

（二）传颂凡人道德故事，彰显道德榜样力量

春暖百花开，活力齐绽放，学校成功举办了 “道德讲堂”教师讲堂主题活动，从而揭开了我校“道德讲堂”教师讲堂开讲的序幕，进一步促进了我校“道德讲堂”的拓展和深化。

（三）将道德讲堂和读书活动相结合

结合道德讲堂活动的有效契机，我校积极开展“师生共读书，书香进校园”活动，如：

（1）让图书“走出”

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道德讲堂活动方案（一）

为了进一步宣传与弘扬任小文老师的先进事迹，根据张家港市教育局《关于开展任小文教育思想大讨论通知》，我园计划组织教师开展《学习任小文教育思想——与学生共同成长》道德讲堂活动，活动时间定在20**年1月16日中午。

通过道德讲堂活动，学习与推广任小文的教育思想，引导与激励全园教师以任小文老师为榜样，全心热爱教育事业，积极钻研教学业务，自觉做到教书育人，早日成为有情怀、有思想、有智慧优秀教师。

此次活动分六项内容：

一、唱一首歌：《长大后我就成了你》

二、宣读一文件：张家港市教育局《关于开展任小文教育思想大讨论通知》精神，让全园教师对开展学习任小文教育思想大讨论活动有进一步的认识。

二、观看一段短片：全体教师观看任小文老师的讲座《与学生同成长》。

三、诵读：《中庸》人的自然禀赋叫做“性”，顺着本性行事叫做“道”，按照“道”的原则修养叫做“教”。“道”是不可以片刻离开的，如果可以离开，那就不是“道”了。所以，品德高尚的人在没有人看见的地方也是谨慎的，在没有人听见的地方也是有所戒惧的。越是隐蔽的地方越是明显，越是细微的地方越是显着。所以，品德高尚的人在一人独处的时候也是谨慎的。喜怒哀乐没有表现出来的时候，叫做“中”；表现出来以后符合节度，叫做“和”“中”，是人人都有的本性；“和”，是大家遵循的原则，达到“中和”的境界，天地便各在其位了，万物便生长繁育了。

四、讲述身边好人：江苏省梁丰高级中学生物特级教师任小文先进事迹

五、谈感悟：结合实际工作谈感悟。

六、送吉祥：给每位教师一本笔记本

道德讲堂活动方案（二）

为扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强全员思想道德建设的吸引力和感染力，促使道德建设的氛围更加浓厚、基础更加扎实、实践更加深入、成效更加明显，促进我县建设事业的全面科学发展，结合本局实际，就推进我局“道德讲堂”建设，制定实施方案如下：

一、指导思想

以、“”重要思想为指导，深入贯彻落实，围绕学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，以提升全局干部职工思想道德修养和文明素质为核心，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，推动先进道德理念入脑入心，外化于行，努力使我局道德建设走在市级机关前列。

二、工作目标

着力加强全局干部职工社会公德、职业道德、家庭美德和个

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道德讲堂在江苏省常州市钟楼区开始试点建设，从最初的社区道德讲堂开始，至现在已经形成了各种社区企事业单位的室内道德讲堂等组成了一套完整体系。下面是小编搜集整理的道德讲堂工作总结范文，欢迎阅读。更多资讯尽在2016工作总结栏目!

道德讲堂工作总结

百姓故事会作为开展公民道德建设的集中表现和具体行动，作为大力弘扬和培育民族精神，构建社会主义和谐社会，提高公民道德素质行之有效的一个重要途径。为了深入开展好公民道德建设活动，晨阳村两委高度重视，并将此项工作列入到重要的工作议事日程，及时召开由晨阳村公民道德建设宣传会议，对开展好此项活动作了全面安排，从而形成了有效的公民道德建设领导机制、工作机制，为开展好公民道德建设活动提供了有效保证。现就开展百姓故事会道德故事讲堂活动作以下总结汇报：

一、高度重视

百姓故事会道德故事讲堂活动是开展群众性道德教育、提升市民道德素质的有效载体，是加强社会主义核心价值体系和深化文明城市建设的重要抓手，**社区以社区两委书记陈跃全同志为组长的领导小组，成员有**社区两委干部、议事会成员、群众代表等组成，保障了活动的顺利开展。

二、广泛参与

我社区道德宣传活动全面铺开，充分利用宣传栏、宣传标语、张贴海报、广播等方式大力宣传，以百姓故事会小寓言大智慧为主题的活动，到场人数共60余人。

三、活动过程

首先，**社区两委书记**向到场人员宣读了21号文件的通知，其次，***为到场群众讲述了**市人民检察院***、**镇**社区的***的故事。他们都是我们**市的道德模范先锋，他们兢兢业业在平凡的岗位上做到了不平凡的贡献，在场群众积极的说了听了故事的感受，展开热烈讨论和交流，不少群众当场表示要向他们学习。

四、达到效果

到场群众认为，举办百姓故事会道德故事讲堂很好。此次活动丰富了群众的业余生活，增加了对传统知识的认识，从故事中学会了如何做人，如何做事。学会了要迎难而上，艰苦奋斗。学会待人处事不能太世俗。总之，通过宣传和开展故事会讲堂活动，非常好的宣传贯彻了纲要精神。树立了干部群众正确的世界观、人生观和价值观，形成良好风气，引导公民道德活动健康发展。

我社区顺利圆满完成了道德故事讲堂活动任务，达到了预期效果，社区两委干部在思想上、行动上、作风上都有明显的进步，为了巩固和深化所取得的成绩，继续展向优秀人物、道德模范学习的精神，我社区两委将一如既往的开展道德故事讲堂

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以下是小编为大家整理的关于道德讲堂年度活动计划的文章，希望大家能够喜欢！

认真贯彻落实党的十八大精神，深入推进社会主义核心价值观教育，继续发扬“道德讲堂”在弘扬文明新风、传播道德力量等方面的重要作用，增强员工思想道德建设的吸引力和亲和力，提升企业的文明境域，结合公司实际，特制定如下活动计划。 一、指导思想 以*理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大精神，大力学习宣传企业内外道德模范、先进人物的道德故事和感动事迹，营造崇尚道德的良好氛围，使广大干部职工自觉遵守社会公道、弘扬家庭美德、恪守职业道德，注重个人品德，不断提升公司文明单位创建水平。 二、活动目标 以社会主义核心价值观教育为核心，以传播文明、传承道德为主线，以学习宣传道德模范、身边典型为途径，凸显“善、诚、孝、强”， 不断加强员工社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，引导员工常怀善心，常行善举；以诚立身，诚挚待人；勤俭持家，孝俭养德；自强不息，追求卓越，为公司科学发展示范型矿井建设攀升新的境域提供精神动力和智力支持。 三、讲授对象 坚持“新工为先，党干为主，全员覆盖”的原则，分层次，分期次逐步实现全员教育。 四、时间安排 原则上每月至少开展一次“道德讲堂”活动。有新工入矿，根据实际情况组织安排。 五、活动形式及内容 为提升“道德讲堂”的内涵，在原有唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥固有的五个环节基础上，根据实际情况适时增加先模评选、形势分析、“品赏读”等活动，形成作用突出、独具特色的“5+n”活动模式。 六、活动要求 （一）提高品位。要按照上级文明办的要求，结合公司实际，进一步加大投入力度，做好“道德讲堂”活动室的规划和布置，增强活动现场的氛围，加强道德讲堂的硬件建设。 （二）丰富内容。宣讲内容以公司感动范矿十大人物、文明范矿人、各级先进人物为主的基础上，要做好全国、省、市等各级道德模范事迹的搜集整理，扩大范围，以情感人。 （三）形成特色。要按照“争第一、作”的工作要求，创新思维，开阔思路，不断推进活动形式、内容和载体的优化升级，着力打造属于公司自己的活动品牌，努力使“道德讲堂”成为员工交流的平台、沟通的渠道，传播文明、传承道德、凝聚力量、共建和谐的有效阵地和载体。

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为贯彻落实区精神文明建设指导委员会文件精神，以社区“道德讲堂”作为新形势下加强公民思想道德建设的有效载体，扎实推进社会主义核心价值体系建设，进一步增强公民思想道德建设的吸引力和凝聚力，现结合我社区实际，制定以下活动计划: 一、指导思想 以贴近实际、贴近生活、贴近群众为基本原则，通过建立内容丰富、形式活泼、参与性强、覆盖面广的“道德讲堂”，传播道德故事，推动道德实践，汇聚道德力量，形成道德风尚，进一步提高社会文明程度和公民道德素质，着力营造文明和谐的社会文化环境。 二、工作目标 “道德讲堂”要坚持以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”这一要求，以辖区居民为对象，以“礼仪”、“诚信”、“和睦”、“友善”为核心，以诚实守信、遵章守纪、助人为乐、邻里友好、孝老爱亲、家庭和睦、移风易俗、文明礼貌、讲究卫生等为内容，广泛深入开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育，在社区营造团结友爱、扶贫济困、融洽和谐的好风尚，努力创造良好社会舆论氛围和道德导向。 三、主题及内容 活动主题为“弘扬社会主义道德文化，争当新时期‘四德’居民”。具体要突出“四个围绕”，即围绕“礼仪”主题，推进社会公德建设;围绕“诚信”主题，推进职业道德建设;围绕“和睦”主题，推进家庭美德建设;围绕“友善”主题，推进个人品德建设，开展四个方面的道德教育: (一)社会公德教育。以“礼仪”为核心开展居民道德知识普及，积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，引导本社区居民亲身参与道德实践，创建崇德尚善的学习和工作环境。 (二)职业道德教育。以“诚信”为核心开展居民职业道德知识普及，崇尚诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会的高尚品质。 (三)家庭美德教育。以“和睦”为核心开展居民家庭美德知识普及，大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德教育，开展多种形式的家庭文化活动，引导社区居民讲述身边的感人故事，身体力行，自觉成为道德的传播者和践行者。 (四)个人品德教育。以“友善”为核心开展居民个人品德知识普及，提倡友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立的高贵品质，倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。 四、活动形式 (一)成立一支宣讲队伍。以“自身素养强、道德素质高、文化修养好”为

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最新道德讲堂活动方案： 为了贯彻*中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》，根据《晋中市推进“道德讲堂”建设实施意见》，推进我校未成年人思想道德教育，结合我校实际，制定本实施方案。 一、指导思想与工作目标 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，倡导师生“在家中为长辈尽孝心，在学校为同伴送关心，在社会为他人献爱心”，奉献社会，提升自己的时代风尚，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”。建设“道德讲堂”，主动适应经济社会发展新需求，搭建师生道德建设新载体，促进所有师生成为道德建设的主体，通过“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”，不断提升广大师生的道德修养和文明程度，为教育强校提供思想道德保障。 二、“学校道德讲堂”工作原则 1、实践性与实效性原则。以师生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式，通过宣讲活动及开设活动课、专题讲座等多种渠道开展工作;活动要具有趣味性、针对性和实效性。 2、整合与互补原则。将“学校道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充，与家庭、社会教育共同完善，整合学校长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验，综合利用各类已有阵地，以整合和新建相结合的方式逐步推开。 3、全体性与主体性原则。面向全校师生开展活动，培养健康的心理品质和健全人格;尊重师生的主体地位，鼓励师生主动参与、独立思考，自助自立自强，促进师生健康教育整体氛围的形成。 三、目标任务 建设“学校道德讲堂”的主要目标是：以提升学生思想道德修养和文明素质为核心，以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点，强化宣传教育，引导中学生“积小善为大善”、“积小德为大德”，自觉成为道德的传播者和践行者。 建设“学校道德讲堂”的具体目标为：形成“好人好报”的社会共识，推动“知行合一”的道德实践。把促进转化作为建设“学校道德讲堂”的首要目的，将先进的道德理念内化为群体意识，在行为上由“他律”转向“自律”，引导学生在实践中完善自我，提升素质。营造“崇德尚善”的浓厚氛围。把对学校重点人群的教育引导作为突破口，以点带面，使学生在参与中认知、感悟、接受、提高，人人争做道德建设的参与者和先行者，使“讲道德、做好人”蔚然成风。 四、建设“学校道德讲堂

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教育实践活动总结 篇1

一、认真研究，落实计划

本年度，我校继续开展了公民教育实践活动，并且组织了一批踏实、认真的教师参与项目实验的研究。开学初，召集相关的教师进行研讨，有针对性地对今后活动的实施和开展提出了建议和指导，班子所有成员全部参与到此项活动中。研究小组的成员坚持每周活动一次，校领导也经常和大家在一起研讨、交流，共同策划活动的开展。

二、研讨推进，认真活动

在本年度我校实施公民教育实践活动期间，市教研室资深教研员孙华老师、区教研员何颖老师多次来我校对公民教育实践活动进行现场指导，专家们给我们提出了许多宝贵建议和在开展公民道德教育活动的实施过程中所需要注意的事项。项目组的老师通过和专家们的一起探讨，明确了公民教育的活动方向，理清了活动思路。

项目研究小组的教师在班级宣传发动后，同学们开始寻找所在社区存在的社会公共问题，经过调查、分析、讨论，我校最后确定了三个研究问题：黄洁老师所带的四（2）班开展的是《关于阴雨天路面积水的问题研究》、张青老师所带的五（1）班开展的是《关于七桥地区无健身器材的问题研究》、秦勇老师所带的五（2）班开展的是《关于中和桥路交通不畅的问题研究》。问题确定后，同学们制定了活动计划，并且在节假日开展了小组活动。特别是双休日，很多活动小组都放弃了休息时间，有的到相关部门进行采访，有的在网上搜集了政策。在采访活动过程中，同学们从腼腆到大方，从对问题的略知一二到深刻了解，不仅获得了许多课本上很难学到的知识，而且开始逐渐形成关心他人、关心社会的公民意识，学生自身的语言表达能力、社会交往能力等也在活动中得到了提高。

为了能让活动实实在在地开展，让学生对研究的问题进行调查，校领导主动帮助实验班级与相关部门领导进行联系。4月15日下午，五（1）班的公民教育实践活动小组的小代表们，在活动指导老师的带领下，一起来到区体育局，对有关领导进行了“关于七桥地区无健身器材问题”的采访活动。小代表们带着准备好的问题采访了区体育局群体科的姜科长，姜科长亲切、耐心地解答了同学们的提问。最后，体育局张局长还亲自带领小代表们参观了区体育局的陈列馆，并与小代表们进行了亲切交谈，并对小代表们积极投身社会实践，热心公益事业予以充分地肯定与鼓励，使参加采访的小代表们倍受鼓舞。

为了使“公民教育项目”在实践中

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小编为大家整理的实习总结范文2000字精选，供大家参考。更多阅读请查看本站实习报告网频道。

岁月如梭，转眼一年的实习期即将结束。在领导的关心支持下，在同事的热心帮助下，通过自身的不断努力，我很快适应了环境，适应了新的工作岗位，回首翘望，有优点可待继承发扬，还有不足需学习改进，将这次实习总结如下。

实习期间，对于任何工作一贯谦虚谨慎、认真负责。如今的我在现任部门多次受到主任的称赞。我想这除了有较强的适应能力和积极向上的心态以外，更重要的是得益于大学两年多的学习积累和技能的培养。

在这次实习中，给我收获的是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨，要不怕吃苦，勇于激流勇进，有的工作虽然单挑又重复，但这是磨练意志最有效的方法，我告诫自己要认真完成，对每项工作都要他看成是公司对自己的一次考核，做到每一件事的过程中遇到困难，一定要争取不抛弃，不放弃，坚持“战斗”，只要希望还在，胜利一定属于我们。

在此次专业实习的过程中，我们参观了公司a，公司b，并参加了两次讲座，从实际到理论，加深了我们对xx专业的理解，和对于与社会接轨的深刻感受。

作为学生，我们更多的是课本的知识的理解，理论的优势是我们的特色，但是怎样将理论结合实际却是摆在我们面前的难题。而参观公司a和公司b正视给了我们直观的解读。公司a建立了一整套符合国际标准的质量、成本和交付体系，软件开发质量控制和过程改善能力已达到了国际先进水平，秉承“用开拓的意识、创造新的价值”的企业理念，不断跟踪国际先进技术与管理思想，研发和提供优质软件产品和技术服务，为客户不断创造和提升价值。正是因为秉持这样的理念其完整的价值链和细致的软件服务，给了我们以xx专业的具体实际的体验。与此同时，公司b企业的参观使我们对中国物流企业的现状有了大概的了解，参观过程中不同仓库的设施和地面的设置的挑选更是让我们多了超出理论的认识。通过指导人员的讲解我们对中国物流企业的信息化有了大致的了解：中国物流企业信息化整体水平不高是其信息化建设的核心问题。这包括：标准不统一，资源浪费严重;大型应用软件系统应用不普遍，应用层次低;现有各软件系统之间相互孤立，形成“信息孤岛”;信息化建设发展不平衡，造成“信息鸿沟”;硬件设备的利用率不高，资源浪费严重;综合信息系统是物流业信息化建设的必然趋势。

如果说前两次的参观实习是给的我们直观的视觉冲突和心理震撼，那么后来的信息化讲座就揭开了

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小学道德讲堂活动方案（一）

一、活动时间

**年1月11日（星期五）下午2:00——3:00

二、活动地点

学校多功能室

三、活动主题

感恩的心

四、宣讲人

张韦

五、参加人员

全校教师及各中队代表

六、活动内容

主持人：邓娓、鲁崇慧

主要议程：

（一）道德放歌—齐唱《公民道德歌》（现场播放歌曲）；

（二）见贤思齐—张韦老师宣讲道德

（三）经典解读—由王小剑老师诵经典并解析国学经典；

（四）反思自省—三分钟反省自己的言行；

（五）道德感言—听众发表感言；

（六）向德鞠躬—以鞠躬形式表达感谢；

（七）福泽相传—发放祝福小礼品；

（八）课后行善—在讲堂结束后，根据讲堂感悟自觉去做一件善事。

七、活动前准备

1、拟写活动议程、工作台本：邓娓老师负责；

2、拟写：张韦老师负责

3、拟写活动通知：陈缙云老师负责

4、拟写简报：李思源老师负责

5、资料收集：刘勇老师负责

小学道德讲堂活动方案（二）

为进一步推进社会主义核心价值体系建设，不断提升全体师生思想道德修养、社会文明程度建设水平，增强师生思想道德建设的吸引力和感染力，引导我校广大师生积极投身道德实践活动，我校根据喀什教育局“道德讲堂”相关活动要求，特制定如下方案：

一、指导思想与工作目标

以马列主义、毛泽东思想、、“”重要思想和为指导，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，倡导师生“在家中为长辈尽孝心，在学校为同伴送关心，在社会为他人献爱心”，奉献社会，提升自己的时代风尚，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”。建设“道德讲堂”，主动适应经济社会发展新需求，搭建师生道德建设新载体，促进所有师生成为道德建设的主体，通过“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”，不断提升广大师生的道德修养和文明程度，为深化规范化学校的创建，打造一流的教育强校提供思想道德保障。

二、“学校道德讲堂”工作原则

1、实践性与实效性原则。以师生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式，通过宣讲活动及开设活动课、专题讲座等多种渠道开展工作；活动要具有趣味性、针对性和实效性。

2、整合与互补原则。将“学校道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充，与家庭、社会教育共同完善，整合学校长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验，综合利用各类已有阵地，以整合和新建相结合的方式逐步推开。

3、全体性与主体性原则。面向全校师生开展活动，培养健康的心理品质和健全

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道德讲堂活动通知 篇1

各中小学、幼儿园：

为进一步培育和践行社会主义核心价值观，不断提升我县教育系统干部职工思想道德素质，形成良好文明道德风尚。经与被评为市县文明单位的县城学校商议，决定联合举办道德讲堂活动。现将有关事项通知如下：

一、联办单位：参加联办的单位为被评为市县文明单位的县城学校(机关)，具体为县教育局、海阳中学、海阳二中、海阳二小、中心幼儿园、海阳幼儿园等六单位。

二、主办单位：道德讲堂由参加联办的单位轮流主办，具体轮流的顺序原则上为县教育局、中心幼儿园、海阳二小、海阳二中、海阳中学、海阳幼儿园，如遇特殊情况可自行调整。从现在开始，原则上每年每季度举办1次。20xx年一季度由县教育局主办，二季度由中心幼儿园主办，以后每季度的主办单位按轮流的`顺序以此类推确定。

三、参加对象：主要是各参加联办单位的干部职工，具体人数由主办单位确定。如其他学校干部职工有意参加，可提前与主办单位或县教育局办公室联系。

四、活动地点：原则上定在海阳二中多媒体教室，主办单位也可另选地点。

五、注意事项：

1、每次道德讲堂活动的内容(主题)、流程、时间、地点、人数等的确定，活动的筹备、讲堂的布置、活动的主持等一切具体事务，均由各主办单位负责。

2、各联办单位要按主办单位确定的时间、地点和人数等要求，组织教师提前分钟签到入场，按指定位置入座，并负责做好本校教师的签到和讲堂秩序的维持工作，确保活动取得实效。

3、县教育局办公室负责道德讲堂的牵头拉总和指导督促工作。各主办单位应及时将道德讲堂的主题、时间、地点、人数等内容告知县教育局办公室;活动结束后，要及时将主持词、事迹报告稿、唱的歌词、诵的经典等材料交县教育局办公室。联系电话：75**010，联系人：胡有为。

休宁县教育局

20xx年3月25日

道德讲堂活动通知 篇2

院各内设机构：

为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》及《常州市20xx年深化“道德讲堂”建设工作实施意见》，我院将与11月18日举行“道德讲堂”活动，请全体干警准

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