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家长眼中的老师范文800字

家长眼中的老师范文800字

我一直相信,无论长夜漫漫,无论前路迢迢,总有那么一双眼睛,能穿透历史的阴霾,看尽沧桑流转,看透世态炎凉,一如锋利的长剑,刺破浮云鄂未残。

迅者,从走卂声,疾也。先生的一生,如他的笔名,满是飞越与奔跑,奔向他进取、正直、从容的眼所憧憬的前方。尽管时光如梭,曾经的景象已不可察,我亦能从残存的光影中,得窥其眉目英朗,即使相隔百年,自让人心生敬意。

不满足是向上的齿轮

照片中先生的眼总是各向上看的。上眼眶曲成下压的弧线,仿佛满弦之弓,蓄势待发,顶着不断上挑的眼珠,别有一股逼人的英气。这样的人,别人说他不懂人生,把眼光放在脚下,求个安逸,保全己身,便已足够。我想,先生即使懂,大约也是不屑的。不满足造就了他的不平凡。从路矿学堂到仙台学医,从受尽歧视的华人到以文为戈,一往无前的战士,他一步一步前行,走出世上本无的新路。原来,他的眼是窄小的,容不得太多,容不得自身的学术不精,容不得世道的黑暗阴沉。他不满足,于是试图改变,所以他总目视上方。或许也只有深邃浩瀚的苍穹,才堪与之对话吧。

不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡

睫毛上扬,眼神中满怀着期待,先生似乎有许多要倾诉。统治者的屠刃和燃尽思想的烈火,产生了无数的病态麻木、自甘为奴、逆来顺受的眼。然而他们永远不明白,什么都可以被洗尽,只有大脑不能,思想是凤凰,是焚烧不尽的野草,没有什么力量可以消灭。怒目圆睁,满怀愤慨和怜悯地看着眼前悲哀的世界,那眼神足以让任何阴险和野心勃勃的人心怯胆寒。是的,无须沉默,伴随着那哀其不幸、怒其不争的眼神而来的,是《彷徨》、《呐喊》、《华盖集》我终于明白先生眼中的期待,就让他在愤怒中嘶吼,去振醒人心吧!

当我成尘时,你会见我的微笑

岁月总是无情的。先生眼角拖起长长的皱纹,载着沧桑与疲惫,摧残着他。我甚至可以想象,在无数个黑夜,先生苦撑起他早已困乏不已的眼,坚持着他的坚持。先生的眼,浑浊又澄明,那疲乏背后所掩藏着的是从容与无悔。有限的生命和无限的价值,在他那里获得了平衡。正因为时日短暂,才需要夜以继日的奋斗。被辛劳击垮的先生,还是从容地离去,没有冠冕堂皇的言辞,只留下几件小的心愿。只是他的眼,依旧如光耀一般,闪在民族的血液深处。我这才发现,他的不平凡中,其实又包含着平凡,而这平凡,却透出别样的卓越。

而今,斯人不复,而先生的眼,依然承载着独立的人格和思想,激励我辈。所以即使那些当代的阿q、孔乙己试图将他的文章从学生

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昨天午睡过后,我到教室转了一圈,正好碰到一场恶作剧,只是已经成为过去史。

我不知道事情会比较严重。当王龙辉眉飞色舞地跟我告状时,王凤娇也在一边无辜地添枝加叶地解说,唯恐我听不明白。而这两人正是使作俑者,而且他们本人此时还没有意识到,还正幸灾乐祸呢!

当我问明白了事情的经过后,不仅严厉的批评了引发者,也批评了打架斗殴的两个学生。为了让使作俑者深切意识到自己的错误(两个都是学习优秀生,品行也很好。女生还是我的语文课代表呢),我命令他们两人写出1000字的检讨书。也许这是他们上学以来第一次写检讨书吧,我希望也是最后一次,从中吸取教训,在以后的人生路上不要再犯这样低级趣味的错误。

课间时,课代表交作业时,我又循循善诱地教育引导了一番。她可是我的得意门生,我想让她更优秀,也不能因为这件事而伤了自尊。其实聪明的她已经认识到自己的错误了。从她那不自然的表情,从她那极力忍住的一直在眼眶里打转的泪珠,我就知道了。但我还是不能收回我的话,正好也再次欣赏她优美流畅的文笔,也算锻炼一下吧!

“老师,检讨书怎么写?”终于鼓足勇气把憋了很长时间的困惑提出来。也证实了我的猜测——没有写过检讨书。

“这还能难得倒你吗?事情的经过加上自己的反思反省,外加道歉。”其实我也没有写过检讨书啊!当然,没见过猪跑,还没吃过猪肉吗?呵呵!

“噢!”愧疚又羞惭的她礼貌地走出了办公室。

我让你“吃一堑,长一智。”应该学会为自己的行为负责任啊!

今天,两人很自觉地把认真写好的检讨书交给了我。我一看,心中不免一乐:写得真的挺不错,尤其是课代表写得非常详细,做了深刻的检讨与诚恳的悔悟。我想应该达到教育目的了吧。“人非生而知之者,孰能无过?”但改过自新就是进步,就是好学生。

本想让他们在全班学生面前读一读,但考虑到自尊心的问题,征求了本人意见,还是算了。

学生总会给老师们很多意想不到的“惊喜”,我们老师在处理这些问题时,一定要冷静,要查明白事情的原因,让学生认识到错误的同时,能够虚心接受,能够为自己的行为负责,能够从中吸取教训,改过自新,我们就尽到了教育的义务与责任。

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课堂教学是教学的基本形式,是学生获取信息、提高技能和形成思想观念的主渠道。然而课堂教学的时间是有限的,要实现以最少的时间获得学生的最大进步与发展,提高课堂教学有效性是一重要途径。课堂教学改革势在必行。下面结合我们一年多的课改实践谈谈自己的粗浅感受: 首先,新的课堂教学模式是否有利于教学质量的提高? 答案的肯定的,因为它促进了学生整体水平的提高,实现了课堂的高效率。 传统的教学是教师抱着学生走,之后发展为教师牵着学生走,而现在的教学要求放手让学生自己跑着走。看“妈妈解放”的启示:妈妈的责任是让孩子吃饱吃好,而不是替代孩子吃饭,在襁褓中的孩子让当妈的最累,只有当孩子可以独立吃饭和行走时,妈妈才意味着得到了解放。我们教师现在所要做的,就是教会学生自主学习,掌握学习方法技能。围绕自主、合作、探究,紧扣“教”与“学”,真正实现两个转变——教师的教学方式由“灌输式教学为主”向“以探究式教学为主”转变,学生的学习方式由“接受式学习为主”向“以研究性学习为主”转变。 新的课堂教学模式倡导小组合作,异质同组,同质结对,竞争合作。教师重点抓小组长,小组长充当“教师助理”的角色,组内小展示由组长负责,班内大展示由教师负责,每个小组视为一个“小班”,高效课堂就等同于“小班化”教学。课堂气氛和谐民主,学生敢说敢问,敢上黑板展示,积极主动,争先恐后,学生活动人数多,密度大,课堂效果好,达标率高。 当然,实施课改有难度,有阻力,有风险。年纪大的、教学成绩好的不愿意改,因为他们已经有了自己多年的教学经验,那也是多年辛勤积累的智慧结晶,怎么舍得轻易丢掉?况且他们怕失败。反而年轻人接受新生事物快,思想单纯,没有顾虑,成为了课改的先行者。我属于前者。更主要的原因是:化学只有初三才有,短短的十个月时间容不得我们去课改;况且我们只有两个人,在教研这方面受到了很大的限制,所以迟迟未有行动。近两两年来我们出外学习的机会多了,看到其他学校轰轰烈烈的改革和随之带来的不凡的成绩,让我们不得不静下心来认真思考,尝试着用新的模式,结果发现新的课堂模式能调动学生的积极性,效果不错。再多和年轻教师交流,互相取长补短,大大的提升了我校的化学成绩。 二、完全照搬他人的经验是否适用 我个人认为,应该先继承,再生成。没有“临帖”岂会“破贴”?就像练字一样,先看着字帖在田字格里书写,熟练以后,加入自己的风格,自成一体。 我们在开始阶段 查看全文>>>

对,我只是一棵树。孤零零地生长在这片光秃的山头。没有亲人,没有伙伴,甚至连云彩也不愿过多停留。只有我自己。

还记得,很多年前,我还只是一棵树苗。身边是熟悉的亲人,脚下是松软的土地,时不时也会有小鸟落在我的肩头,向我诉说着沿途有趣的故事可是现在,陪伴我的只有裸露的岩石,坑洼的地面,还有被泥沙乱石覆盖着的若隐若现的树桩那些曾经快乐的日子早已湮没在丁丁的伐木声和轰鸣的采矿声中,再也回不去了。

我愤怒,为何那些称之为人类的生物要无情地摧毁我的家园,伤害我的亲人,为何他们不懂得尊重、善待自然自然万物可都是有生命的啊!

但我无能为力,我只是一颗树。我只能无奈地孤独下去,一年又一年。我麻木地生活着,靠着本能一点点生长,冷眼旁观着山下的村民一代又一代经受着泥石流的折磨,我没有对他们的嘲笑与讥讽,也没有因他们得到报应而感到快意;我只是很痛苦,为何人类还是没有一丝觉悟,他们难道不知一味的破坏自然只会让子孙受到更大的伤害吗我痛苦地闭上了眼睛,不忍看到人类一代代遭受着上代种下的恶果。

不知过了多久,我已经从当年那个连伐木工人也不屑一顾地小树苗长成一棵参天大树。我睁开眼睛,想看看这个世界已变成怎样的千疮百孔,可事实却是

脚下的土地已有了点点绿意,身旁也稀疏地站立着几棵树苗宛如我当年的摸样,远处的山坡上则点缀着几抹模糊的人影,我不禁有些疑惑,这还是那个我熟悉的冷酷世界吗?思忖着,突然一群小鸟叽叽喳喳地停留在我的肩头。

你们怎么还敢到处乱飞,难道不怕被人类猎杀吗?我不解道。

一只小鸟不以为然地撇撇嘴,树爷爷,那已经是多少之前的事了。现在的人类早就改过自新了,他们已经是我们的朋友啦。说罢,鸟群又叽喳开来了,仿佛是在嘲笑我的落伍。

我开始明白,人类真的觉悟了。那些我所执着的过往早就久远的不为人知了。这一代新新人类正在努力保护自然,与自然和谐共处,怪不得空气中弥漫着熟悉的勃勃生机。我不禁高昂起头颅,舒展开手臂。是的,我也要为大自然做一点贡献。

远处,跑来一群欢笑着的孩子,正朝着我跑来,欢笑声围绕在我身旁,我欣喜地看着他们,那种久违的幸福再次涌上我的心田。

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以下是小编为大家整理的关于师范生教育实习鉴定范文800字,希望大家能够喜欢!

教学工作实习。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案及课件规范,内容准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固。教学语言表达清楚、流畅,课外辅导耐心细致,对不同程度的学生都能区别情况,因材施教,答疑解惑正确而有启发性,批改作业仔细正确。刚到xx中学时,第一周,我在学校领导的安排下,开始熟悉实习学校、班级的情况,并随班听课(不少于六节课),作好听课笔记。另外在指导教师的帮助下,熟悉教材、大纲。写出一课详细完整的教案、课件。经指导教师审阅后,先进行试讲。若试讲不合格,经帮助达不到要求者不能上台讲课。

班主任工作实习。实习期间,我能很好地掌握和熟悉全班学生姓名、个性特点、兴趣爱好,思想情况、组织情况(干部、团、队员)以及班级特点,工作积极主动,认真负责,善于做思想工作,处理日常事务灵活而不拖沓,能制定切实可行的教育工作计划,独立工作能力强,教育效果好。

很快,教育实习活动已经结束了,实习中,我也发现自己仍存在一些不足,主要是有时上课还有点紧张的现象,授课过程中,声音不够洪亮等情况。

关于教育实习的具体安排,我做了以下总结。第一周:熟悉实习学校、班级的情况,随班听课(不少于六节课),作好听课笔记。另外在指导教师的帮助下,熟悉教材、大纲。写出一课详细完整的教案。经指导教师审阅后,先进行试讲。若试讲不合格,经帮助达不到要求者不能上台讲课。第二、三周:分别为教学实习和班主任工作实习周。课堂教学每人二——四课时,是在四课时内完整地讲授一课。讲课应力求讲练结合,方法得当,语言要规范。需讲授汉语时必须使用普通话;板书工整,教态自然,要参加课外辅导和批改作业。班主任工作实习须在了解班级情况的基础上写出一份班主任工作实习计划。在指导教师帮助下,了解如何做好班级的和组织者,如何对学生进行思想政治教育,如何了解学生课内学习和课外生活,如何评定学生操行。 以上就是我对这几个月在学校实习的鉴定,我会努力提高自己,争取做个优秀的教师。

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亲爱的老师:

您好!

忙碌了一年,您的节日又到了。几载寒暑,桃李芬芳。值此教师节之际,您的学生们想对您说:亲爱的老师,您辛苦了!

感谢您的关怀,感谢您的帮助,感谢您为我们所做的一切。请接受学生们美好的祝愿,祝您教师节快乐,天天快乐!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳,只有刻在人们心灵上的名字,才能永存。老师人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,因为有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵,故将长存我心。

您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,在我们的脑海里,曾激起过多少美妙的涟漪!

您不是演员,却吸引着我们渴求智慧的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着当代青年的灵魂。

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,让我们领悟北大传统精神的魅力所在;您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样;您是莘莘学子心目中的楷模。在生活的大海上,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

有人说,师恩如山。高山仰止,当更催后来之人奋发不已。正所谓新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。北大学子的点滴进步和些许成绩全都凝聚着您辛勤的汗水。所以,不管何时何地,无论天涯海角,我们都将由衷地呼唤您亲爱的老师!

在这个神圣而崇高的字眼面前,我们永远是需要您启蒙的学生!

老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我们人生的旅途。

值此教师节来临之际,北京大学学生会谨代表全体北大学子衷心地祝福您:身体健康!工作顺利!

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在课堂上,作文是启蒙课程,通过写作可以帮我们提高思维理解能力。只有真诚的作文,才能与读者感同身受。那我们怎么才能写好作文呢?栏目小编陆续为大家整理了我眼中的老师优秀作文,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

我眼中的老师优秀作文【篇1】

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我升入初中已经一个学期了,我也对这个学校的学生老师,都有了一定的认识。

在我上初中之前,我以为初中的老师一定是严肃的,每天脸拉得好长,死板板的教导学生,就是说一句话也会让学生心惊胆颤,作业压成堆,上课一点也不新奇……但是,我来到了四十四中,接触到了新的班主任,也让我的看法有所变化了。

我的班主任姓韩,单名鹏,短头发,戴着一副眼镜,身材虽然不高,但一看就能明白她是一个聪明而且合众的人,第一眼看见韩老师,就对她有着发自心底的好感。

韩老师平易近人,一点都没有老师的架子,总是亲切的和我们说话,聊平常的事情,和我们玩游戏,就如同我们的好朋友一般,有时候还会逗的我们哈哈大笑;韩老师知识渊博,韩老师教我们英语,在上课的时候不仅仅教我们英语,还教给我们一些国家的知识,有时还和我们说一些人生的道理,使我们受益匪浅,其中我记忆最深的一句就是:“人分三六九等,你可能不聪明,只要你努力了就可以了”;韩老师也很严肃,当我们犯错了的时候,她会严厉的批评,耐心的教育……

韩老师作为教师,最大的优点就是善解人意。有一次,我们班一个同学老是迟到,总是在打了早自习铃以后才进教室。韩老师没有直接严厉的批评他,而是问了一下情况,提醒了他,而且用幽默的语气告诉他下次不要迟到……韩老师的善解人意还体现在她能用耐心教导学生上,比如一个单词,一个句子,有些同学就不会读,不明白什么意思,韩老师总是不厌其烦的教导他,既是教了很多次也不发怒,直到他会了为止。

这就是我眼中的韩老师,一个即严肃,又平易近人的老师。她不仅是我们的老师,也是我们的朋友。

我眼中的老师优秀作文【篇2】

我眼中的老师是一艘船,把温暖载向我,把我载向知识的海洋。老师是温暖的阳光,甘甜的雨露,滋润我们快快成长;老师是夜空中最闪耀的一颗启明星,给我们指向正确的方向;老师是三岔路口的一个指路牌,为苦恼的我们指出成功的道路……

在我的眼里,老师不仅有劳累,也有辛酸和委屈。现在的孩子不同于我们小时候了,真是很难教的,并不是因为传道授业解惑的问题,而是因为他们的心思真的很难猜,如今的老师可能时

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教师是人类灵魂的工程师,有着幸福的人生。作为一名数学教师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。教师的专业成长不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育幼儿的重要手段,起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己就要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,促进自身专业不断成长,成为一名合格、幸福的教育工作者。下面我就谈谈本人学习《教师的幸福人生与专业成长》的心得体会:

一、坚定信念,忠诚于党的教育事业

我觉得:作为一位人民教师是无尚光荣的,教师对人才的培养和文化科学事业的发展,起着重大的作用。“老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”所以,要做好一名数学教师,首先就必须坚定信念,忠诚于党的教育事业,热爱教育工作,还必须具有高度的事业心和责任感,忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。

孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够直接影响一个学生的一生。教师的道德,是教育文化的深层内涵,也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为,是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。所以作为幼儿教师,我们一定要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,以此来构建我们未来民族道德素质的基础。要知道教师的榜样力量是无穷的,其身教必然重于言教。

二、不断进取,努力提高自身业务素质

教师的职业道德不是一个空洞的思想外壳,它是教师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点。所以,在现今这个知识更新加快的当代社会里,我们教师要树立终身学习的观念,要以宽广扎实的业务知识和专业技能,真正掌握教书育人的本领,尤其是必要的现代化教育技术手段,积极参与教育科研。在教学实践中,我们要努力发现问题、分析问题,并探索解决问题的新途径、新方法,以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神的下一代。

面对日新月异、飞速发展的世界,教师不能墨守陈规,固步自封。面对挑战和机遇,尤其是作为一名中国共产党党员、教师,在教育教学中一定要要树立起“终身学习”“永远探索”的思想,要潜心学习理论,运用理论,为教育事业不停攀登,终生奋斗。在工作实践中,更应该十分注重自身的业务培训,不断提高自己的业务素质,拓宽知识视野,以此来促进自身专业不断成长,加速教师职业

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泪,无声无息地从脸颊滑落;

花,似乎在凄凉地讲述着什么;

心,被封建之笼牢牢困住;

爱,终成为男女之间空相思。

题记

满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味?这就是《红楼梦》的开卷词,它讲述一对青年男女之间的爱情悲剧。

黛玉与宝玉既然在冥冥之中注定要来相遇,以来报上辈子的灌溉之恩,为何终要分离呢?黛玉的眼泪在死之前都快流干了,也未能把上辈子之恩报完吧

既然报不完,为何不让他们长相厮守呢?花谢花飞花满天,红消香逝有谁怜一朝春尽红颜老,花落人云两不知。这暗示了黛玉一生的坎坷和她的多愁善感,不是吗?

黛玉清高孤傲,多愁善感,可是,这些都是因为封建社会呀!在那个父母之命,媒妁之言的时代,贾家人的心目中只有宝钗才是最完美的儿媳,而宝钗做了宝玉的妻子,只不过是因为贾府势力强罢了,从未想过什么是幸福,什么是爱!

心比天高,命比纸薄,不仅是晴雯的悲剧,也是黛玉的悲剧,她为爱情熬尽了最后一滴眼泪,也没有和宝玉结成良缘,在封建社会的压迫下,有多少男女成了牺牲品?

宝钗,只不过是顺从于封建社会思想罢了,为什么她有那们多人支持呢?宝玉喜于女子打交道,他爱女子广泛,并未让黛玉知道,她才是宝玉心中的唯一。

一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?是呀!为何已注定要分离,却还要相遇呢?

林间,黛玉悲怆的歌声又传了出来

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对于学生来说,掌握作文的写作是非常重要的。作文也能让我们进行一种自我的探索。当不会动写时可以先借鉴下网上的高分作文,作文怎么写的才好?下面是我们精心为你整理的“我眼中的春节作文”,相信你能从本文中找到需要的内容。

我眼中的春节作文(篇1)

盼望着,盼望着,随着新年的钟声,我们又迎来了这一年一度的春节。我压抑不住自己激动的心情,在房间里欢呼:哦,过年喽!

你知道春节的来历吗?传说,以前有一种怪物,头长犄角,凶猛异常。总是到每年的最后一天来欺人们。这个怪物的名字叫做年,又称年兽。人们苦于没有办法制服它。后来人们发现年兽怕红色、火光还有爆炸声。就在家门口贴对联,放爆竹。把年兽吓的再也不敢出来捣乱了。

这就是为什么人们在春节这一天里要贴对联,放爆竹的原因。我们家过年有四大习俗。第一,打扫卫生。第二,卖对联。第三,吃年夜菜。第四,看春晚。啊,说到第一啊,你看家里脏兮兮的。这么脏,一定要好好清理一番。这样,我就卷起袖子,拿起抹布,做起了爷爷的小助手。窗户上怎么这么多灰呀?唉,赶紧擦一擦。我擦了又擦,总感觉窗户变得更脏了,我抹布还没挤干呢,原来如此。我赶紧把抹布上面的水挤干,再擦一遍。嗯,现在干净多了。我猜,你一定很好奇。第二是什么意思呢?所谓意思是,我小姑她每年过年回来都会卖对联,我当然就要去帮着叫卖啦。嘿嘿,说干就干。卖对联喽,卖对联喽!猜也不用猜,这肯定是我在叫卖。可是上天好像就是跟我作对似的,就是没人买对联。看来,只好使出杀手锏了。奶奶,买对联么?叔叔,买些对联吧。可是还是竹篮打水一场空。哎,只能静静的坐着等啦。嘿,小朋友,谁来卖对联啊?是有人来买对联么?我睁开我的双眼看了看。真的有人买对联!哦,请等一下,我马上就去叫小姑。就这样,我们卖出去了一副对联。小姑还给了我一元钱的酬劳呢。我肚子早已唱起了空城计。第三终于开始了。拿起一个碗,准备双筷子。大餐就要开始,嗯,香喷喷的红烧排骨、赏心悦目的桂鱼、美味可口的珍珠丸各种山珍海味浮现在我眼前。我的口水真能叫八飞流直下三千尺,疑是银河落天。了。心动不如行动。我夹起一块羊肉。塞到我嘴里。哇,料重味重的感觉弥漫在口中终于等到春晚了,我们一家人围在一起。静静的坐着看春晚。其中有一个魔术真精彩。那个表演魔术的人手里静静的端着杯子,往杯子里倒入水,然后吹了一口气,倒出来的竟然是红酒!真是太精彩了。他向评委证明,这里面没有任何东西。又有

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家长眼中的老师范文800字

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