弘扬民族精神演讲稿600
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记得有一位伟人说过一句话读一本好书，就像和一个高尚的人在谈话。《民族精神代代传》这本书就是一本这样的好书。他让我知道了许多中华民族的良好精神，如：勤劳勇敢，刻苦耐劳，勤俭朴素，勇敢顽强，不屈不挠等。其中郑和七下西洋给我留下最深的印象┈┈。
1405年7月郑和率领着庞大的船队，由江苏省太仓市浏家港出发，展开了中国封建社会对外交流的历史，几乎是无人不知，无人不晓。郑和又于1407年、1419年、1413年、1417年、1421年、1431年出使西洋，经过占城，、真腊、满刺加、彭亨、苏门答腊、旧港、爪哇、阿鲁、锡兰山等30多个国家。在当时，这是不容易办到的。但是我们中国办到了，那是因为我们中国有着不畏艰险的精神。虽然现在我们用不着像郑和这样，但是我们仍然要学习这种精神，不要遇到困难就放弃。郑和每到一个地方，即拜见国王或酋长，宣读明帝诏书，赠送礼品，建立友好之邦。郑和的船队成了友好的使者和经济交流的桥梁，加强了各国之间的交往，在各国播撒友谊的种子，也留下了美好的记忆。这也就是我要学习的，与世界每个人都友好相处，建立友谊。在许多国家和地区保留着以郑和名字命名的城市、港口、庙宇、宝塔和水井。如泰国的三宝港三宝庙、三宝塔；马来西亚的三宝城、三宝井；印度尼西亚的三宝垅、三宝公庙、三保墩、三宝井，还有郑和锡兰碑等。郑和第一次下西洋比哥伦布首航美国大陆早87年；比达伽马绕过好望角到达印度早93年；比麦哲伦到达菲律宾早116年。
《民族精神代代传》这本书还有许多的故事，告诉我们许多中华民族精神，我们以它为荣，并要让这种精神延续下去，做好21世纪的新主人。
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为了全面贯彻落实荆门市教育局关于《在全市中小学组织开展xx年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》的精神，进一步加强和改进未成年思想道德建设，营造有利于学生健康成长的良好社会环境和舆论氛围，我校本着“以生为本、重在实践；突出重点、体现特色；与时俱进、开拓创新”的宗旨，以“爱我中华”、“文明习惯养成教育”、“形势教育”三个主题为纲开展“弘扬和培育民族精神”教育系列活动，进一步增强学校德育工作的主动性、针对性和实效性，现将工作总结如下:
一、充分准备，宣传到位
在开学初的工作计划中制定了弘扬和培育民族精神月活动的具体设计、策划，通过升旗仪式、班团队会、思品课等途径向学生进行有关“弘扬民族精神、立志报效祖国”的大力宣传，在学校宣传窗中开辟专栏进行宣传，组织学生收集具有民族文化的素材，学习党的xx大精神的重大活动素材，并交流心得，利用校园电视台、广播站、校报、板报墙报等宣传媒体，介绍这次活动的方式、目的、意义，以及民族精神的实质和表现等，营造了良好的活动氛围。按照县教育局的安排部署，及时做好第六个“中小学弘扬和培育民族精神月”启动仪式及形势教育课的频道信号接收准备工作。
二、形式多样，内容丰富
1、以方案为指导，领导为核心，明确活动的主题和重点。
我校对此项活动高度重视，重在科学布置、严格落实。学校成立了以政教副校长为组长，政教处主任为副组长的活动领导小组，就活动宗旨、机构组织、活动要求等制定了详尽的实施方案。决定通过结合社会主义核心价值体系、社会主义荣辱观教育活动、“六爱塑魂”活动、庆祝第25个教师节活动和纪念“9.18”等活动，加强校风校纪、行为规范、尊师重教等教育，不断增强学生民族自尊心、自信心和自豪感，树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。
2、以学生为主体，以活动为主线，校内、校外并重，开展“民族精神代代传”活动
以“储蓄中华民族财富，做了不起的中国人”作为德育工作目标，通过组织师生观看爱国主义教育影片、阅读各类爱国主义教育文章和相关书籍、开展 “中华民族美德和革命传统”主题班队会和学生征文等活动，使学生深入了解中华民族精神的时代内涵，感受中华民族精神的伟大力量，牢固树立民族自尊心，增强民族自豪感。
1、在新生中开展为期三天的入学教育，利用国旗下的讲话和红领巾广播站时间，对新生进行养成教育、文明素质教育和民族精神教育。七年级新生开展学
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为大力推进我校学生思想道德建设，全面提高我镇少年儿童的思想道德素质，结合我校关于学生思想道德建设的长远规划，按照我校新时期养成教育的设想，遵照县教育局关于“弘扬和培育民族精神”活动的文件精神，我校于xx年9月，在全校学生中大张旗鼓地开展了“弘扬和培育民族精神”主题教育活动。 通过活动，切实提高了学生的思想道德素质，使我校的思想道德建设开创了新的局面。活动中，我们按照开学初制定的活动方案，有条不紊地进行了各种教育活动，且成效显着。 一、领导高度重视 为活动的开展奠定了基础 8月31日，我校组织召开了中层以上领导参加的会议，会上，在学习了局里下发的文件后，大家认真地领会文件精神，制定、讨论活动方案，并及时把活动方案下发给村小。 由于校领导的高度重视，而使我校的活动方案制定得时间及时、内容全面、可操作性强，且大家都能为活动献计献策，这是此项活动得以成功的前提。 二、教师积极主动 为活动的完成提供了保障 工作布置以后，全校教师能够积极响应，及时制定本班级的活动计划，并把项目落实到学生，使工作开展起来得心应手。 （一）xx年9月3日上午，我校全体师生聚集操场，举行了主题为“弘扬和培育民族精神”的升国旗仪式，升旗仪式上，校少先队大队长发表了热情洋溢的国旗下讲话，题目是《民族精神永远属于这个伟大的民族》。 （二）xx年9月6日和9月7日，利用每天的第七节课时间，各年级开展了学习英烈事迹活动，班主任老师根据同学们搜集到的有关材料，组织同学们认真学习革命先烈的英雄事迹，部分同学上交了学习体会文章。 （三）xx年9月11日，各班召开了以“尊敬师长，做文明学生”为主题的班会，作为新学期学生思想道德建设的一项重大举措，使学生明确了学习目的，提高了自身修养。 （四）xx年9月11日-9月14日，由音乐老师负责，在各个班级中教唱歌曲《没有共产党就没有新中国》、《我的祖国》等爱国主义歌曲。 （五）xx年9月10日-9月14日，每天下午第二节课，利用图书室，组织学生阅读弘扬民族精神的书。 （六）xx年9月14日上午，组织学生观看了电影《小兵张嘎》、《大决战》。观看之后，学生写出了观后感。 （七）xx年9月18日，全校师生开展了以“牢记历史，奋发图强”为主题的演讲比赛。评选出六年一班赵海彤同学的演讲《九一八——历史上的今天》为一等奖，六年一班陈舒宁同学的演讲《不该忘记的血泪
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为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx-20xx）》和中宣部、教育部颁布的《中小学开展弘扬和培育民族精神实施纲要》，以爱国主义教育为核心，以中华民族美德和革命传统教育为重点。坚持育人为本，重在实践。教育、引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。我校自开学一个月以来，开展了一系列以弘扬和培育民族精神为主要内容的宣传教育和实践活动，引导全体学生传承和发扬民族精神，提升思想境界，培养学生正确的世界观、人生观和价值观，增强学生的民族自尊心，取得了预期的良好效果。现将活动开展情况总结如下：
一、营造氛围，积极响应
进行中华传统美德教育不是心血来潮，不是权宜之计，而是一项必须长期系统地渗透的复杂的工作。学校高度重视此项工作的传承与开展，在第二周星期一升旗仪式上，学校举行了隆重的“弘扬和培育民族精神宣传教育月”的启动仪式，学校团委、学生会利用宣传横幅、广播站等宣传阵地大力宣扬民族传统精神的实质和内涵，在学校营造起了一种良好的氛围。各班积极响应学校工作，有计划、有步骤地开展活动，调动起了广大同学的积极性，在全校范围掀起了一个弘扬和培育民族精神的高潮。
二、开展了一系列“弘扬和培育民族精神”的主题活动
（一）召开“弘扬和培育民族精神月”活动启动仪式。
9月6日的第二周升旗仪式举行“弘扬民族精神月”活动启动仪式。学生代表通过国旗下演讲发出“弘扬民族精神，培育爱国情感，做未来合格的建设者”的倡议书，号召全体学生积极参加弘扬民族精神活动。
（二）通过开展丰富的主题教育活动，使学生了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，增强民族自尊心、自信心和自豪感，立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
1、20xx级新生举办为期10天（8月31日-9月9）的军训活动，对高一新生进行爱国主义教育和国防教育，加强学生的国防意识，集体主义观念和组织纪律性，磨炼艰苦奋斗的意志。
2、在20xx级新生中举办“感动、感激、感悟——我的军训生活”。
征文大赛。对高一新生进行爱国主义教育和国防教育，加强学生的国防意识，集体主义观念和组织纪律性，磨炼艰苦奋斗的意志，收到了良好的效果。
3、 “校园之声”广播站在原有的播音栏目中增设《我的中国心》专栏，以弘扬民族精神，培育爱国情感为主要内容。
4、组织全校
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各位同学，各位老师，你们好。我们中华民族自古就有爱国的优良传统。爱国主义从来都是推动社会发展强大的精神动力。
我国各族人民共同创造了中华民族光辉灿烂的文化，我们爱好和平，决不屈服于外来的侵略。如：郑成功赶走荷兰殖民者，戚继光抗击倭寇保护了沿海人民的生命财产安全。正是这种民族传统精神激励着一代又一代的中国人民走上富强之路。
今年奥运会将在我们祖国首都举办，这是全国人民欢欣鼓舞的盛事，也是中国人民向世界人民展现我们的民族文化特色、精神风貌、建设成果的重要机会。可是，在法国巴黎着名的埃菲尔铁塔开始北京奥运火炬全球第五站传递活动的当天，由于极少数的xx分子干扰北京奥运火炬的传递，无耻的xx分子竟毫无人性地把黑手伸向了坐在轮椅上等待火炬传递的金晶!xx分子冲向金晶要从她手里抢走火炬！
金晶面对突如其来的冲击，毫不畏惧，用双手紧抱着火炬，同时脸上仍然流露出骄傲的神情。她在用她那残弱的身躯捍卫着奥运精神，这个画面打动了在场所有人的心弦。因此她被人民昵称为最美的火炬手和轮椅上的天使。奥运火炬在国外传递时，成千上万的海外华人华侨、留学生自发地上街高举国旗、高唱国歌，表达我们中国人热爱祖国的强烈感情。所以极少数人想破坏祖国统一、分裂祖国的xx、xx分子的企图不会得逞，任何一个爱国的中国人都会谴责和抗议他们的分裂行为，都会维护国家和民族的尊严，维护祖国的统一。
现在我们要全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴，我们必须继承和发扬中华民族的优良传统，必须弘扬和培育民族精神，激发爱国主义热情，锻炼积极有力的民族品格，增加民族自尊心的信心，提高全民族的道德水平，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。今天演讲就到这里，谢谢大家！
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记得周杰伦在《龙拳》中这么唱过"以敦煌为圆心的东北东,这民族的海岸线像一支弓."这就是我们伟大的中华民族.我国是世界四大文明古国之一，因此我国的民族文化有着浓厚的历史意义，民族精神渊源流长.
一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，是不可能立于世界强国之林的.因此民族精神是一个民族立于世界强国之林的必备条件.
在五千多年的历史长河中，在我国各民族改造客观世界的实践活动中，特别是近代以来在反对外国侵略、争取民族独立和解放的斗争中，相互交流和交融，形成了中华民族以爱国主义为核心的勤劳勇敢、团结统一、爱好和平、自强不息的民族精神。这种民族精神过去是、今后也永远是中华民族生生不息、发展壮大的精神支撑。而如何真正弘扬民族精神就成为一个十分关键及紧要的问题了.
长江后浪推前浪,前浪死在沙滩上.邓小平爷爷指出：“要大力弘扬我们的民族精神，尤其要对青少年进行这方面的教育。”因为我们青少年是祖国的未来与民族的希望.但从当前青少年民族精神状况看，有明显失落之处，这方面的教育也显得不够,所以我归结了一部分青少年的不足之处,第一，有相当一部分青年盲目崇拜西方，往往用西方的生活方式和价值观念来评价中国的现实，使民族自信心低落；第二，在市场经济的社会条件下，比较关注个人的物质利益和享受，缺乏艰苦创业和劳动创造的思想行为，民族自强力下降；第三，淡忘中华民族的优良传统，否定中国传统文化的价值，“牢骚”成为一些青年人的时尚，“无所谓”成为当代青少年的心态之一，民族自尊心受损；第四，淡忘中华民族的历史，看不到中华民族的力量和智慧，比如有知道韩寒而不知道钱钟书的人,大有人在.低估了中华古代文明，民族自豪感和气节感低落。
因此我认为,只有让民族精神在我们青少年学生中深深扎根,才能让中华民族立于世界强国之林,所以只有把学校教育、家庭教育、社会教育紧密结合起来，努力形成全社会关心、重视弘扬和培育民族精神的良好氛围。在学校弘扬和培育民族精神不是专一开一门民族课就能奏效的，要研究制定弘扬和培育民族精神教育的实施办法，结合教育与教学改革，把弘扬和培育民族精神教育渗透到各学科教学中去，纳入学生日常行为习惯和道德品质培养过程中。要以爱国主义教育为核心，将弘扬和培育民族精神的教育由浅入深，坚持不懈地贯穿到学习与教育的过程中去.
记得周杰伦还这么唱过"那长城像五千年来待射的梦,我用手臂拉开这整个土地的重."是啊,在这样一个9
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尊敬的各位领导、各位来宾：
您们好!今天，我演讲的题目是《弘扬民族精神，力做企业先锋》。
当激昂的国歌伴着悠扬的乐章叙叙奏起，一句句激人心弦的歌词让五十六个民族翩翩起舞;当飘扬的五星红旗冉冉上升，那透红的颜色是党的儿女在各个战场与敌人战斗，厮杀所留下的，它们把祖国的神舟大地映得通红通红;当我们迈着轻快的步伐走在祖国九百多万平方公里的土地上，站在黄河与长江的源头，感叹“大漠孤烟直，长河落日圆”“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。这一片片百舸争流、高坡起伏、平原奔驰、长河扬鞭的土地是中国共产党员浴血奋战饱经沧桑为我们所守护的。在两万五千里的长征途中有多少共产党员埋没在雪山泥丸之下，又有多少革命党人在一次次的起义和革命之后被杀害，还有多少像李大钊、董存瑞这样英勇牺牲而不被我们所知的烈士?他们都有着一颗不怕牺牲不怕困难，坚强赤诚的心。他们用激扬的斗志，欲勇奋战的精神和顽强拼搏的力量将侵华日军逐出神州大地，将蒋家王朝赶到台湾孤岛。这是中产党员的胜利，也是中华民族的凯歌。在1949年新中国成立的那一刻，我们用自身的民族精神向全世界人民诠释中华人民共和国的坚强与伟大。
时间的车轮总是旋转飞逝，转眼间，从1921年中国共产党在黄浦江畔诞生到今天已有90年的风雨历程，而中华人民共和国也历经了60多个峥嵘岁月。在一届届优秀领导人的带领下，在改革开放的步履中我们与时俱进、创新发展，使综合国力日益增强，国际威望不断提高，人民的生活水平也在不断迈入小康社会。随着奥运会、世博会的成功举办，经过杨利伟的升空之旅，伴着嫦娥1号2号的升空，我们的民族以洗刷了当年的屈辱。今日的祖国是昂首屹立于世界民族之林的前端。祖国形势的稳定，我们的民族精神更是在不断深化发扬，一位优秀的共产党员不需要你为国奋战，为民拼搏，只要你从身边的小事做起，心中有党，做到立党为公，执政为民就是人民的好公仆，弘扬的就是一种新的民族精神。
吕清森是吉林电力公司送电检修班的工人，也是一名中国共产党员。他30年来一直坚持在吉林海拔最高、环境最差、巡视难度最大的66千伏红白线。每月巡线超过200公里，发现供电缺陷5000多件，减少企业损失6000多万元。他以一种强烈的社会责任感让自己在平凡的岗位上创下不平凡的业绩。在他身上凝聚的是一种艰困耐劳、无私奉献的民族精神。
凤阳县小岗村党支部第一书记沈浩，他一篇篇“热爱农村、扎根基层、为民谋利”的
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(国旗讲话稿)
今年八月十五日是中国抗日战争胜利六十周年纪念日,为隆重纪念这个"永远都就应该被遗忘的日子",举国上下举办一系列的纪念活动,以铭记历史,缔造和平.
纪念,首先为了和平,为让中华民族年轻一代有更好的发展环境.
人类历史最大规模的战争结束于一九四五年的二战,涉及全世界六十多个国家和地区,二十亿人口,总兵力达一点一亿人,军民伤亡九千万人之多,就中国损失军民达三千五百万,有六百万犹太人被屠杀,一位犹太老人说:"大屠杀永远不应该被遗忘,为了后代和未来,我们应该学会回忆."
一九三一年"九一八"事迹,日本发动全面侵华战争,给中国无数家庭千万沉重灾难,许多中国同胞家破人亡,"打倒日本帝国主义","不当亡国奴"的口号至今仍深印在那一代出生的人民的心中,承认历史,正确对待历史,才能超越历史,写出新的篇章,二战元凶的德国,努力正视历史,不断采取措施积极反省,得到国际社会的广泛认同,相反,日本企图掩盖其侵略历史,极大伤害了亚洲国家和人民的感情,也引起警觉.作为滋生二战的温床,日本军国主义阴魂不散.
不忘过去,珍爱和平,开创未来,是我们每一个的光荣使命,和平与发展逐步演变成为人类的两大主题,而对今天的和平环境和幸福生活,我们一定要牢记历史,不忘过去,珍爱和平,开创未来,弘扬伟大的抗战精神,认真学习,学好本领,更好地为改革开放和社会主义现代化建设贡献力量,为建设百姓安康,经济发达的现代化中国而努力奋斗.
查看全文>>>弘扬民族精神，干好征稽事业 尊敬的各位领导，各位评委，同志们： 大家好！很荣幸代表xx处参加这次活动。我叫xxx，我演讲的题目是“弘扬民族精神，干好征稽事业”。 今年初，习近平总书记在看望出席全国政协十届四次会议委员时，提出了“八荣八耻”的社会主义荣辱观。旋即，在全国各行各业掀起了学习的高潮。我们xx征稽处也即时进行了认真地学习和热烈地讨论。的确，胡总书记提出的“八荣八耻”，语言浅显，意蕴深邃。它不仅集中和升华了中华民族的传统美德，更是高屋建瓴地为我们新时期的人们，确立了行为的准则，把社会主义的道德观、人生观、价值观提升到了一个新的境界！ 翻开中国历史，中华民族自古就有对荣与辱的深刻认识。无论是传统文化中儒者的“圣人风范”；还是道家的“自然之道”，它们都强调：礼义之本、君子之道。而它的精神实质就是为人的道德素养和价值取向。从屈原到二十世纪的共产主义者，他们以国家的兴亡为荣耻，用生命捍卫国家尊严的行为，就是对荣辱观的注解！对于个人讲求“君子之交”；对于国家提倡“礼仪之帮”。这是我们民族千百年来为人为事的基本原则。因此，无论是作为个体生命的体验；还是社会群体的意识，我们民族的荣辱观是那样的具体明晰，那样的深入人心。这种传统的存在与历史的沿承，本身就说明了知荣明耻、崇荣弃耻是我们民族精神的主流，更是传统文化的骄傲！ 细细体会习近平总书记提出的社会主义荣辱观，它不是无源之水，也不是无端之举。它一方面说明了民族精神与传统的可贵与必须充新；另一方面也说明了新时期人们的价值观、道德观、人生观出现了偏差。因为，唯物主义认为，社会大力提倡什么，就意味着社会欠缺这种东西。是的，当改革开放的大潮涌来时，泥沙俱下，先进的科学技术与落后的思想认识同时袭来，我们难以分辨，出现了思想认识、行为准则的暂时错位。在各种利欲、诱惑面前个别人丧失了自我，利欲膨胀的过程中，模糊了荣辱界线。 朋友们，不用担心。这只是社会主义制度完善过程中的一个小不足，改革开放前进大潮中的一股小逆流。随着各种政治措施的出台，以及社会主义道德认识论的再次认定，我们的社会将更加文明和谐、我们的人民将更加爱岗敬业！你看，从xx征稽处涌现出来的一批又一批先进人物的事迹中，让我们不仅看到了民族精神的倡扬，更让我们对党的征稽事业充满了信心！ xx征稽所所长xxx，为人心底善良、耿直实干，凭着对征稽事业的热爱，不
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