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红会博爱月活动总结,2024红会博爱月活动总结范文

红会博爱月活动总结

高山仰首,大海扬波,大地溢满了朝晖。在这百花争艳,风景怡人的季节,踏着时代节拍,穿越岁月时空,我们又走进火红的七月。它是这样令人心潮激荡,它是这样令人信心倍增,它是这样令人充满希望。我热血沸腾,浮想联翩1921年7月,浙江嘉兴南湖的一艘红船上传出巨人的呐喊,犹如春雷唤醒了沉睡已久的东方雄狮,拔开了数百年来笼罩于千万仁人志士心头的迷雾,亮出了共产主义的伟大旗帜,点燃了神洲大地上的星星革命之火。从此,炎黄子孙们的理想有了归一,有了值得托付的导航人 中国共产党。砸碎铁牢的斧头和收获秋耕的镰刀勃然相会,悠悠长夜下终于熬出了一盏灿烂的灯塔,照亮着黎明前的黑暗,指引着前进的方向。给灾难深重的中国人民带来了光明和希望,在中国的大地上驱赶着黑暗。光阴似箭,岁月如梭,转瞬之间中国共产党已经走过90年的风风雨雨。在党的90岁生日之际,我们每一个人的心情,除了感慨,更多的是感激。

为了激发广大同学们的爱国热情,我院低年级党支部举办一系列爱国活动,于6月9号举行了红歌飞扬,唱响化大为主题的红歌赛,在那一首首脍炙人口红色经典中再现了那段峥嵘的岁月,在祖国九十华诞来临之际,我院同学用歌声祝福我们伟大的祖国、伟大的党!现将具体内容汇报如下:

一、 活动时间:6月9 日18:308:30

二、 活动地点:3#320

三、 主办人:材料学院低年级党支部

四、 活动过程

赛前的准备工作

6月9日18:30活动正式开始,由主持人对此此次比赛的规则进行简短的介绍,宣布节目正式开始。比赛开始前由材料学院09级何阳同学献唱《龙的传人》,现场气氛活跃,为本次活动的开场带来了良好的效应。 

第一轮:由各组参赛队员选题并进行接唱环节在第一轮中大一组表现优秀。活动开始时,大家有点紧张,并不能够放得开把歌词唱出来,但在无非组唐路路同学接唱中的良好表现之后,大家也都积极表现,大一组同学更是人才辈出,唱功了得。

现场观众刘子涵同学在大家的热烈掌声中,跟随音乐的节奏和选手们一起唱起了红歌为现场的同学带来美好的回忆,为此次比赛增加了亮点。

在中场环节材料学院09级的卜一凡和刘子涵同学共同为大家演唱了一首《中国人》,现场气氛再一次到达高潮

第二轮由选手进行抽签决定选择,每两组进行互选环节,同学们都积极参与,在歌曲播放时都积极跟唱,在所需填写歌词的部分都能给出正确的答案,评委们也都积极努力,对选手们所填的歌词进行裁定判断 查看全文>>>

高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。读一本好书,让我们得以明净如水,丰富阅历,益于人生。我们的读书月活动通过与家长的宣传、互动、家长志愿者的参与、故事分享、自制绘本、晒晒我的小书架、与孩子“在书香中成长”征文活动等形式进行开展。 一、通过读书版面的定时更换和家园互动、校讯通等向家长做读书宣传。 这样做既方便了家长了解班级读书月活动的具体配合要求,帮助了老师了解孩子在家亲子阅读的具体情况,也为家长们相互学习亲子阅读经验搭建了交流平台,促进了家园共育。 (1)读书版面:每周或两周进行评选“读书小明星”,根据主题或季节进行绘本推荐,并注明推荐的理由。 (2)家园互动:正确认识读书亲子共读是利用家园互动向家长介绍亲子共读的好处、 和读书的误区,引导家长了解亲子共读既能促进父母与孩子之间的情感沟通交流,又能在一定程度上增加孩子的知识量,开拓孩子的视野。 家长对亲子阅读的误区: (1)、亲子阅读不等于识字:亲子共读本身是一个非常美妙的事情,应该是孩子与家长共同游戏、享受亲情的过程。 (2)、过早责令孩子独立阅读不可取:当孩子还不能独自阅读时,父母强行中断与孩子共读,这会给孩子带来很大的心理冲击,也许孩子会想,爸爸妈妈是不是不爱我了,所以才不陪我读书 二、向家长推荐图书 家长和孩子一起学习,“同读书、共成长。”为了孩子有一个读书氛围,让家长给孩子树立一个好的学习榜样,引导孩子养成从小读书的习惯。倡导家长和孩子一起读书。 1、向家长推荐图书如下: (1)小xx《和孩子划清界限》 推荐理由: 小巫继《让孩子做主》和《给孩子自由》之后,为4岁以上儿童父母撰写的新作。 本书通过讲述生动感人的真实故事,加上细致深入的推理和分析,探讨父母潜意识中的内心恐惧和心理伤痕对于养育孩子的负面影响,介绍“真爱行为”、“心理疆界”以及“训育”等先进科学的教育理念,并提出给儿童树立规则、训育儿童自律的实际操作手段。作者身为美国教育学硕士,近年一直关注西方教育和心理学领域的最新成果。 本书令人耳目一新,豁然开朗,极具实用指导价值。 (2)、李xx《谁拿走了孩子的幸福》 推荐理由: 不懂得教育,就不懂得孩子,一部历炼22年的幼教感悟和心灵寄语,家长和老师不可不知的儿童幸福观。如果你想博览教育群书,或者只想看其中一本的话,那么,首屈一指的就是这本《谁拿走了孩子的幸 查看全文>>>

三月的校园,初暖乍寒,可是我们“学习雷锋”的热情却日增不减。为进一步学习和弘扬雷锋精神,我校在三月深入开展了“扬雷锋精神,建和谐文明校园”的主题活动,取得了一定的成效。现将三月学雷锋活动总结如下:

一、努力营造学雷锋氛围,深刻体验雷锋精神

1、三月伊始,校团总支积极响应上级团委发出的号召,并结合本校实际情况制定了“学雷锋活动月”活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。

2、3月5日早晨,我校举行了“学雷锋”主题升旗仪式,八年级六班李文琪同学向全体学生发出了“扬雷锋精神,做合格中学生”的倡议。本次升旗仪式拉开了虎山中学开展“雷锋月”活动的序幕。

3、通过国旗下讲话、主题黑板报、手抄报、征文比赛、学雷锋比赛、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,深刻体验雷锋的精神。

二、积极组织学雷锋活动,学习培育雷锋精神

1、学雷锋就要从身边的小事做起,用实际行动来发扬雷锋精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋事迹的过程中,学生们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深打动并感染,纷纷用实际行动来体现雷锋精神。

2、三月五日下午,我校全体师生进行了环境清洁活动,六年级师生清理校园内的死角,七、八年级师生来到学校周围的公路、绿化带,九年级师生来到虎山镇集贸市场,他们将街道、马路及绿化带内的垃圾清理得得干干净净,受到了校内及周边群众的一致称赞。在这次活动中,师生们体验着并快乐着,没有人抱怨,没有人喊苦叫累,大家心里都被保护环境、服务社会的责任感深深地陶醉着。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

1、雷锋精神可以集中概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。我校雷锋活动月活动开展以来,涌现出了很多生活节俭、助人为乐的好少年(六、七年级表现最为突出),带头工作的劳动模范(八年级居多),刻苦勤奋的学习典型(九年级为表率)……

2、雷锋的精神是中华民族一笔宝贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴、方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。

雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小

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为进一步加强教师职业道德建设,不断提高教师队伍素质,切实增强提高教师队伍的师德修养和师德水平,努力办人民满意学校,按照上级教育主管部门师德建设活动月通知要求,学校组织广大教师认真学习领会通知精神,扎实开展师德月活动,师德行风建设取得明显成效,广大教师爱岗敬业、奉献育人、干事创业的激情得到进一步激发。为总结经验,深入推进师德行风建设,现将前段工作总结如下: 一、加强组织领导,确保活动实效。 学校成立师德月活动领导小组,校长任组长,教务处、德育处具体负责师德月活动的开展,建立师德建设活动的长效机制,密切关注群众关心的热点焦点问题,制定有效对策,针对存在问题,采取有效措施,一事一议、一事一策,确保了活动实效。 组长: 成员: 二、活动内容 进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展纲要》,深入学习《中小学教师职业道德规范》,开展教书育人、管理育人、结服务育人的师德教育活动,全面提高师德水平,促进素质教育的全面实施。以立师德,铸师魂为中心工作任务,通过学习、自查、互查、整改等活动,激发广大教师爱岗敬业,无私奉献的精神,努力打造一支道德高尚、业务精良、服务优良的教师队伍。 三、活动措施 认真组织广大教师深入学习《教育法》、《教师法》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、教育法律法规和文件规定。师德建设月活动期间,通过报纸、广播、电视、学校电子显示屏等大力宣传优秀教师的事迹,大力弘扬高尚师德,进一步激励教师明确岗位职责,增强爱岗敬业、奉献事业、教书育人的责任心和事业感。 组织发放问卷,召开座谈会,开展家访,向广大学生、家长征求对教师师德建设的意见和建议,查找在师德师风方面存在的不足和突出问题,在全体教师中广泛开展师德大讨论,通过讨论进一步明确师德建设的目标和内容。认真学习、调查、讨论的基础上,结合教育教学工作中的师德表现,组织教师进行反思自查,查找自己在师德方面的不足和差距,提出努力的方向和措施,实行师德承诺制度。把师德建设与开展创先争优活动相结合,开展推典型、树典型、学典型活动,注重培育、树立、宣传、推广教师身边的先进师德典型,充分发挥先进典型人物的引领、示范和标杆作用。 开展丰富多彩的师德教育活动,通过在全校教职工中开展师德承诺,组织师德演讲比赛、征文比赛、学生最满意的教师评选、我说我的教育故事等活动,教育激励广大教师

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敬老月活动总结

根据《**市老龄工作委员会办公室 关于开展20xx年“敬老月”活动的通知》(万老龄办发〔20xx〕2号)文件的要求,我乡高度重视,迅速组织,紧紧抓住“关爱老人,欢庆十九大”这一主题,深入开展敬老爱老助老活动,进一步弘扬尊老爱老的传统美德,不断增强老年人的获得感和幸福感,营造喜迎十九大胜利召开的良好社会氛围,现将活动开展情况总结如下:

一、高度重视,行动迅速

我乡接到文件通知后,立即召开专题研究会,传递文件精神,并成立以分管领导为组长,文广站工作人员和各村负责人为成员的领导小组,结合我乡实际,制订“敬老月”活动专题方案,对活动内容和要求做了具体规定。

二、强化宣传,营造氛围

一是在乡主干道、人口集中地悬挂宣传横幅,宣传人口老龄化的严峻形势弘扬中华孝老、敬老的传统美德。二是要求各村召开村民代表大会、座谈会等,积极宣传“敬老月”活动,形成良好的社会氛围。三是开展“敬老”活动进学校,在学校广泛开展尊老爱老教育,注重青少年学生孝道文化、爱老文化的培养。

三、活动丰富,形式多样

一是积极开展人口老龄化、老年人维权等知识宣讲,在人口集中区设立宣讲台,积极宣讲人口老龄化、老龄政策法规和《中华人民共和国老年人权益保障法》,增强接纳、尊重、帮助老年人的关爱意识,提高老年人识骗防骗能力和自我防范意识。二是广泛开展各种形式的走访慰问老年人活动。利用“重阳节”节日契机,结合“精准扶贫”和敬老文明号创建“双关爱”活动,各村制订慰问方案,开展贫困老年群众走访慰问,重点走访慰问贫困、高龄、空巢、失能等困难老人及计划生育特殊家庭老年人,同时通过重阳节茶话会和节日会餐等形式,与老年人话家常、聊生活,表达政府对老年人的关爱和关心。三是开展老年文化体育活动。以“关爱老年人,欢庆十九大”为主题,结合国庆节、欢庆十九大胜利召开、老年节等时间节点,开展“巴山腰鼓”“最美夕阳红”“我话十九大”等文化和体育活动,丰富老人的文化生活。

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一.指导思想

为进一步加强小学生思想道德建设,全面提高学生素质,培养学生良好的行为习惯,进一步优化学校育人环境,进一步提高学生的文明意识,在校领导的带领和支持下,我校三月份开展了以树文明风尚、创和谐校园为主题的教育活动。

二.活动措施

1.讲文明,做言行规范的小学生

根据《小学生日常行为规范》,结合我校实际,制定相应的班级管理制度。教导学生从自己做起,从现在做起,从身边小事情做起。通过召开讲文明主题班会,观看文明小短片等方式,对学生进行文明礼仪教育,努力提高学生的文明意识。要求学生做到:使用礼貌用语。说话要和气,用语要文雅、态度要谦逊,不说脏话、粗话,不给别人取绰号,不恶语伤人。不随意脱鞋、赤脚、穿拖鞋进校门或教室。按学校规定,着装穿校服,少先队员要天天佩带红领巾。上下楼时,脚步要轻,速度要缓,以免影响他人工作和休息,在人多时,走路一定要靠右,不推拥,不起哄。要爱护教学设备和公共财物。不攀折花草树木,不踏入草坪、花坛,不刻划桌椅,不涂抹墙壁,不用脚蹬墙壁,不乱扔纸屑、果皮,不在校园乱踩乱踏。

2.讲卫生,做身心健康的小学生

养成良好的生活起居习惯,按时睡按时起。养成良好的清洁卫生习惯,早晚洗脸刷牙,饭前便后要洗手,不乱人垃圾不随地吐痰。养成良好的饮食习惯,定时定量不偏食不挑食,吃饭要专心不吃零食 。勤洗手、勤洗澡、勤换衣服、鞋袜,勤剪指甲,保证身体无异味。主动清理课桌抽屉里的垃圾,养成见到杂物主动弯腰捡拾的好习惯。

3.爱学习,做勤奋好学的小学生

在教室里,坐姿正确,不要东倒西歪,上课听讲不能面带倦容和打呵欠,更不能打瞌睡,乱串位,乱插嘴。专心听讲,不开小差,不做小动作;虚心接受老师的正确批评,不无理顶撞老师。在教室内,要注意保持安静,不高声喧哗,以免影响别人的学习和休息。没有经过他人允许,不能随便翻动他人的物品,翻看他人的书信、日记内容。课堂上要积极主动发言,不懂就问,提问先举手,发言时要起立,声音要响亮,表述要清楚,说话要完整。认真倾听其他同学发言,看他们发言是否正确,有没有需要补充的。课前预习知识,不明白的问题提前做好标记;读写姿势端正,会正确执笔,做到三个一-眼离书本一尺,胸离桌子一拳头,执笔处离笔尖一寸。书写端正大方,保持卷面洁净,不乱用涂改液和修正纸;文字和符号都要规范,格式要美观。在学习过程中,要逐渐让学生成为评价的主体,让学生学会激

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办事处红十字会纪念“5.8”博爱周活动总结

今年的5月8日是第70个世界红十字日,根据市红十字会的文件精神,结合彭城办事处实际,以纪念“五·八”世界红十字日为契机,开展“红十字博爱周” 系列活动,彰显“人道、博爱、奉献”的红十字精神,凝聚社会力量关心和支持红十字事业。宣传红十字运动和防灾减灾、“三救三献”等知识,积极推进红十字志愿服务活动,充分发挥红十字会政府人道助手的作用,彭城办事处在各基层红十字服务站开展了一系列形式多样的宣传活动:

1、 开展红十字会法宣传活动。出10块黑板报纪念宣传“五·八”世界红十字日;

2、组织开展红十字运动基本知识、无偿献血、造血干细胞和遗体器官捐献等科普宣教活动,发放有关宣传材料书籍20册;

3、开展关爱、慰问老党员、红十字工作者、志愿者、救助特别困难群众等人道服务活动40人次;

4、在纪念“5.8”博爱月活动月期间积极开展救护培训活动1次50人次;

5、围绕全国第九个“5.12”防灾减灾日,及今年主题“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”,组织开展应急救护培训及宣传活动。

并向社区居民传播“人人学急救、人人可救人”的救护理念,扩大应急救护培训的普及率、知晓率,提高群众的自救互救能力。

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活动目的:激发同学们的个人潜力,培养乐观的心态和坚强的意志,充分发挥个人的主观能动性,增强互相交流的技巧性,树立相互配合和互相支持的团队精神,将合作意识最大化,以达到增强学生心理素质的目的。

主办单位:交通院红会

活动时间:11月29日(星期日)

活动参与对象:交通院红会全体成员

1、前期准备

通过网络等途径收集素质拓展的相关资料并进行整合;查看近期天气情况,确定活动时间(若天气临时有变,活动延后一周);部长开会讨论素质拓展的具体内容,确定活动地点和活动形式;召开会议,告知干事和会员素质拓展的相关事宜,要求部长必须参加,干事没有特殊情况也必须参与,有事要提前告知,鼓励并欢迎会员参加,活动记录考勤;通知相关人员具体的集合时间和地点,准备活动所需物品,包括红十字会会旗、数码相机和扑克牌。

2、活动流程

11月29日早上8:30在校老食堂门口集合,点名记录参与人员;部长带领各部干事、副会长带领会员参加活动,并保障他们的安全;到达目的地后,整队进入情侣园,先自由活动半小时后集合进行素质拓展活动;活动过程中由专人拍照。

素质拓展具体策划安排

第一项

(1).[破冰游戏]串名字游戏 游戏方法:

小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位、姓名,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第三名学员说:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。

(2).[破冰游戏]大树与松鼠

适合人数:10人以上

材料及场地:无

适用对象:所有学员

时间:5-10分钟

操作程序

1)、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;主持人或其它没成对的学员担任临时人员。

2)、主持人喊"松鼠",大树不动,扮演"松鼠"的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目或接受惩罚。

3)、主持人喊"大树",松鼠不动,扮演"大树"的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目或接受惩罚。

4)、主持人喊"地震",扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目或接受惩罚。

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小学敬老月活动总结范文一:

今年在重阳节期间组织开展了主题敬老月活动,在县教育体育局的统一部署下,我校坚持全面参与,重点关怀的工作方针,积极动员,周密部署,扎实推进,精心组织了一系列活动。丰富了老年教师的物质和精神文化生活,浓厚了尊老敬老爱老助老氛围,推动了过风楼镇教育体育事业的发展。现将全镇小学敬老月活动汇报如下: 1、为退休老年教师群体办实事、办好事、献爱心。 9月30日,县政府教育督导室主任刘学锋在过风楼镇中心小学总务主任李军的陪同下慰问了我镇小学的三位老教师、老领导,并送上了慰问金。敬老月活动期间,以每人200元标准,为5名70周岁老教师发放慰问金1000元,并举办退休老教师座谈茶话会1场次,十余名退休老教师积极参会。 2、搭建平台,扩大退休老年教师的社会参与度,活跃老教师的退休生活。 充分发挥过风楼镇各村组老年人协会的平台作用,组织开展内容丰富、形式多样、健康有益的老年文化体育活动。国庆节期间,各村老年人协会在过风楼镇中心小学相关负责人的协助下组织了棋牌象棋等娱乐活动,极大的活跃了老年人的老年生活。 3、开展助老结对志愿服务。 过风楼镇中心小学对各村退休老教师常年开展结对志愿服务,重阳节期间发动党员、教师上门为老人办实事、献爱心活动。学生及青年志愿者走进门为老人提供心理疏导、法律维权等志愿服务。 4、开展老龄宣传活动。 利用敬老月平台,加大对人口老龄化形式的宣传力度,让全社会都来关注老年群体;宣传近年来过风楼镇老龄事业发展成就,让老年退休教师群体切实感受到党和政府、县教育体育局、中心小学关心退休老教师的决心。过风楼镇中心小学组织教师在校园内通过办板报的宣传形式,大力营造尊老敬老助老的舆论氛围,强化全体学生和教师的爱老敬老意识。过风楼镇中心小学校长办人员在敬老月期间及时向商南教育信息网、商洛教育信息网、商南宣传网、陕西教育信息网、省青少年校外活动中心网站等网站宣传过风楼镇小学关心退休老教师的工作成果,共刊发信息8篇。 总之,在今年的敬老月活动中,我镇小学开展了一系列的尊老、敬老、助老活动,为老年退休教师办实事、做好事、献爱心,让广大退休老教师切实感受到了党和政府的关怀和温暖;进一步宣传了人口老龄化的严峻形势,增强了全镇教师及群众的老龄意识和敬老意识,营造了良好的社会氛围,推动了全镇老龄事业的发展,促进了教

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中学敬老月活动总结范文一:

为迎接重阳佳节的来临,营造尊老、敬老、爱老、助老的良好氛围,共建和谐社会,结合学校的中心工作和我院工作实际,我校组织全体师生开展了一系列活动。 一、充分利用宣传栏、黑板报、广播室等宣传媒介,大力宣扬尊老敬老的模范事迹,营造浓厚尊老、敬老、爱老、助老的气氛。 二、扎实开展好尊老敬老庆祝活动和尊老敬老服务活动。 上一节主题班会课:请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。 写一封报恩感谢信:针对我校留守学生较多的实际情况,结合主题班会课的内容,请同学们把自己想说的心理话写成一封信,向父母报告自己的学习生活情况,以实际成绩回报父母。 做一张自制手抄报:每位同学自制一张手抄报,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈。比如八年11班就组织了全体同学,以小级为单位,自制了献给父母的歌专题手抄报。 为父母做一件事:引导学生孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强社会责任感,为父母、长辈捶一次背、梳一次头、盛一碗饭、洗一次碗等等。 通过一系列自主、愉快而有教育意义的活动,培养了学生尊敬长辈,关心他人的优良品质,继承和发扬中华民族的传统美德。

中学敬老月活动总结范文二:

为了让同学们了解养老院中老人们的生活,我们学校举行了一次以关爱老人,服务社会为主题的活动。10月19日,我们前往兴隆镇敬老院为各位老人送爱心,送温暖。 在此之前,我们做了相应的准备工作。包括集体购买慰问品,以及向负责人员询问地点、安排访问时间等等。 中午1点10分,学校团委、学生会班干部、青年志愿者共二十五位同学到中操场集合。秋天的中午,阳光明媚,天朗气清,没有一丝秋天独有的萧瑟气息。温暖的阳光照得我们心里格外清爽。我们怀着激动的心情前往敬老院。经过了十多分钟步行,我们成功抵达目的地,在该敬老院负责人的带领下,我们走近院门。 老人们住在一栋三层楼的楼房内。当我们到达时,有几位老人在园中散步,院方负责人告诉了我们这些老人的情况,他们大多是因为子女工作在外比较忙,没时间照顾他们才把他们送到这里,也有的是无儿无女,孤独一身的生活在这里。落寞的眼神、被岁月碾过的脸庞以及驼掉的脊背让我们的心不禁地揪紧。由于有的老人走路不方便,所以我们的成员

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红会博爱月活动总结

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