合作共赢演讲稿范文
合作共赢是指交易双方或共事双方或多方在完成一项交易活动或共担一项任务的过程中互惠互利、相得益彰，能够实现双方或多方的共同收益。
关于合作共赢句子
1、单丝不成线，独木不成林。
2、永远不做大多数。
3、上下同欲者胜。
4、当好东道主，热情迎嘉宾！
5、万人操弓，共射一招，招无不中。
6、共克时艰，共赢商机。
7、不怕做不到，就怕想不到。
8、科学发展、共创和谐、服务人民、面向世界！
9、别人因你而温暖，你也会因别人而享受阳光。
10、创造和谐合作关系。
11、精彩盛会，共赢1+1。
12、人心齐，泰山移。
13、笑迎八方宾朋，笑纳八方商机。
14、二人同心，其力断金。
15、合作发展，共创未来。携手共进，合作共赢。
16、年年商机无限，岁岁精彩有约！
17、民齐者强。
18、成功在于合作，合作共赢天下。
19、聪明人与朋友同行，步调总是齐一的。
20、一致是强有力的，而纷争易于被征服。
21、感知责任、优质回报、合作共赢。
22、唯宽可以容人，唯厚可以载物。
23、若不团结，任何力量都是弱小的。
24、共同的事业，共同的斗争，可以使大家产生忍受一切的力量。
25、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。
26、辉煌五周年，共赢到永远。携手共进五载，合作共赢永远。
27、能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。
28、合作共赢，众所周知，合作不仅是一种积极向上的心态，更是一种智慧。
29、共克时艰，共赢商机。提振信心，携手共进。八桂处处欢，热情迎嘉宾。
30、同一个目标携手共进，同一个理想合作共赢。促进兄弟合作，共享发展新机遇！
31、大家在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧+双手+力量结合在一起，几乎是万能的。
32、一个人，纵使才华横溢、能力超群，如果不能较好地融入社会，不善于跟周围的人沟通、协作，他就不会在成功的路上走很远，更无法实现自己的理想与目标。
合作共赢成语
集思广益
[jí sī guǎng yì]
集：集中；思：思考，意见；广：扩大。指集中群众的智慧，广泛吸收有益的意见。
众志成城
[zhòng zhì chéng chéng]
万众一心，像坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致，力量无比强大。
通力合作
[tōng lì hé zuò]
通力：一起出力。不分彼此，一齐出力。
志同道合
[zhì tóng dào hé]
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各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是《以爱的名义 共赢明天》。
寒风料峭，冬意渐浓。蓝天下，迎着黎明的曙光，我们聚集在国旗下，举行着庄严的升旗仪式。岁月流转，时光飞逝，2012年转眼就要来到了。同学们，回首往昔，当你们怀着对高中生活的美好憧憬，带着父母的无限期望来到一中，开始紧张而又充实的学习生活时，你们快乐的脸上还写满稚嫩。而现在，你们沉着、冷静、坚毅、执着，正向你心目中理想的大学迈进。
高三的生活非常艰苦，所以有的同学脸上开始疲惫；高三的生活非常单调，所以个别同学的唇边逝去笑意；父母的期望让你觉得心情抑郁，同桌的满分和自己错误让你躁动不安。同学们，今天我想告诉大家：青春的词典里不光有压抑和苦恼，拼搏的路上还有父母的关心、同学们的帮助、老师的导航。
一连多日阴雨连绵，天气越来越冷。这些天在校门口那期盼张望的身影，是谁？生怕你淋着、冻着，冒雨送来衣物的是谁？上周的期中考试结束了，面对不如人意的成绩，耐心鼓励你的又是谁？同学们，让我们心怀感恩，用温馨的问候，真诚的交流，满分的答卷，来回报我们的父母。
作为你们的老师，我们对你们的期望和父母一样，我们不在乎荣誉和赞美，也不苛求你们成功后的感恩与回报。我们只喜欢看到你们埋头苦读时的专注，看到你们成功时的欢欣雀跃，这是老师们共同的心声。如果你要感谢老师们的辛勤教育，感恩他们的谆谆教诲，用行动来证明吧！
我们都熟知这个故事：佛祖释迦牟尼问弟子：一滴水怎样才能不干涸？弟子不会回答。释迦牟尼说：把它放到大海里去未来社会对人才的需求是多方面的综合素质，团结合作尤为重要。高三了，同学们都很忙，但是，团结互助，相互关心不可少；与人合作，众人划桨开大船。
健康的人际交往，与父母的和谐，老师的沟通，同学的交流，是我们每个人成功的前提。父母点点滴滴的关心，是我们披星戴月苦读的勇气；老师关怀鼓励的眼神，是我们穿越书山题海的力量。只有在和谐的氛围中，团结奋进，才能共赢明天。
同学们，风雨拼搏十几年，距离迈进我们理想的大学只有100多天了。为了这个理想，我们披星戴月，寒暑不停，我们阅读可以摞成山的书籍，做完满天飞的试卷；我们有过成绩下滑时的泪水。也有过成绩一步一步上升的喜悦。作为你们的老师，几年来，我们朝夕相伴，踩着清晨的露珠来到学校，又在深夜星光下回到家中，几乎把自己的一切都献给了可爱的你们。我们与与你一齐跋山涉水，送你
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老师们、同学们，大家好！今天，我演讲的题目是：“齐动员、共节约，我节约、我光荣。”
节约是一种远见，是一种态度；节约是一种智慧，是对子孙后代的负责。让节约成为一种生活习惯，避免生活中许多资源的浪费行为，其实只需举手之劳。生活告诉我们，节约不是省钱，而是一种美德，我们小学生更应该从小事做起，养成节约的好习惯，不要以善小而不为。
曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响；
曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕；
曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦创业、自力更生。
“勤俭节约、艰苦创业”这个古老而又年轻的命题，如今重又被赋予新的历史使命和战略意义。
一个企业离不开水，电，煤，纸，企业的生产成本是不能太多的浪费在这些上面。就在我们提前并网发电，供电量、利润等指标节节攀升的时候，一份份煤炭涨价的传真文件雪片似的飞来！这犹如一个晴天霹雳，给了我们当头一击。公司一个月需燃煤约2.8万吨，而煤价上涨幅度已接近200元/吨，一个月影响净利润560万元！一年呢？这是怎样的一笔损失啊？我们正经历严峻的考验，节能降耗，节能降耗，每个人都在思考这个问题。
有人问：“作为小学生，我们能做什么呢？”
告诉你们吧，我平时可注意节电呢，自己在家的时候从来不开空调，夏天把窗子打开通通风就可以了；白天一般不开灯；灯泡都换成了节能灯；随手关灯已经是我的好习惯了！说到节水，我也有好办法：我们可以站在盆里洗澡，再用盆里接到的洗澡水涮拖把，还可以用淘米水浇花，总之最好是‘一水多用’。”学期结束时，老师发下来了好多用过的本子，有的还有好几页没有用，我便把他们收集起来重新装订成新的本子使用。有一些用过一面的，我也收集起来，用来做草稿本。即使是双面使用过的纸张也不扔掉，把它们攒起来卖给回收站，这样加工后可以做成再生纸。用过的课本和辅导书，我有意识地爱护它们。我想，这些书虽然是我们花钱买的，但我们也不能浪费，可以把它们集中起来，传递给低年级的小同学，或者送给贫困地区的小朋友，既节约了资源，又帮助了别人。”节约是一个好习惯，好习惯是伴随我们一生的财富。就让我们从“节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米”开始，养成节约的好习惯吧。
祖国未来的蓝图需要我们来描绘，民族的希望要靠我们来实现，在建设节约型社会的过程中更应有我
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尊敬的公司领导、亲爱的同事们：
大家晚上好！
又一次站在这演讲台上，这是公司领导与同事们给予我的关爱，属于我的殊荣。我自当珍惜。今天我要带给大家的演讲题目是《诚信赢天下》。
在中国五千年的文明当中，总有一些词汇因为它们的深度与意义让我们为之情有独钟：比如一诺千金、比如一言九鼎；总有一些可歌可泣的故事让我们为之动容：比如商鞅的立木取信，比如刘备的托孤传奇。这些词汇凝聚了中华人民五千年的智慧，这些故事蕴藏了古代文明的传统精髓，在悠悠的历史长河中，他们始终闪烁着诚信的光辉，所以才赢来一代又一代人的传颂与赞美。
然而历史走到今天，在繁华的都市街口，我们随手都可以接到修辞夸张的传单；满耳都可以听到某某失信寡助的新闻。面对房地产商的虚假广告、面对超市所谓“抽奖”，我们由最初的愤怒变成了麻木的接受，并美其名曰：“包容”。时代在进步，科技在发展，许多人都在追求“一夜成名”与“一夜暴富”的捷径，许多人都在追求“短、平、快”的生存法则。孰不知，诚信已走到边缘，是我们的“包容”导致了诚信的沦丧。
诚信危机！！！诚信危急！！！
然，无论世事如何风云变幻，粤豪珠宝却始终清醒，以独有的姿态做到从善如流。作为粤豪的一名普通员工，我，骄傲备至。在上一轮的演讲大赛中，余玲讲的是《台湾行、台湾情》，其中她说到的一个词汇让我尤为感动——那就是承诺。粤豪以敢于承诺与敢于实现承诺而昂首于世。用行动诏告四海，这就是粤豪诚信的精神。
说到这里，我不由得回想起今年公司举办的大型意大利订购会。因客似云来，所有服务部门的工作人员都自发去为展销部帮忙。我也不例外。只见在二楼的营销大厅内，人头攒动，宾客盈盈。他们对于粤豪的服务、态度、产品、款式均赞不绝口，非常满意。甚至其中几位顾客对我表示：我是慕名而来，千里迢迢第一次到粤豪，果然名不虚传。当时，我觉得这句话对我而言、对粤豪而言都犹如天籁之音。这是我所听到过的对于粤豪赞美的最高褒奖，而这就是诚信所赐予粤豪品牌的力量。
偶尔我也问董事长，企业以何为本？您发展企业的商道秘籍与葵花宝典是什么？董事长说：发展企业、成就企业辉煌的原因有很多，但最根本的就在于企业的诚信。众所周知通往欧洲的丝绸之路就是诚信的见证。我以诚信待人，以诚信待我的员工，不争朝夕，只把诚信融入我的血液，成为我身上优良的品格之一，以感召天下。这就是我的商道秘籍，这就是我的葵花宝典的所有内容。
我想董事长的回答已把
查看全文>>>尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁：
大家好!我是一名铁路工程师。很高兴参加我局举办的“保安全、建精品、创信誉、促效益”主题演讲。今天，我演讲的题目是《诚信赢市场人品创精品》。
我局拥有世界先进、国内一流的隧道、桥梁、铺架高等级铁路路面和大型土石方机械化施工生产线。先后被授予“全国工程建设管理先进单位”、“全国先进建筑施工企业”、“全国思想政治工作优秀企业”荣誉称号。
我们靠什么赢得如此高的声誉？靠什么创造如此辉煌的业绩？靠的就是企业的价值观：“诚信、创新永恒，精品、人品同在”。
企业价值观是产业报国的引领旗帜，是职工思想行动的方向指南，是企业可持续发展的固本基石，是行业竞争力的集中体现。作为一名中铁人，我们必须牢记企业核心价值观并坚定不移、不折不扣地运用到实际工作中去全力做到“守诚信、求创新、讲人品、铸精品。”
精品工程的铸就，意味着诚信、意味着责任，更意味着用智慧与汗水浇灌。践行企业价值观，与我们每一名职工的工作也都紧密相联。
相传，佛教创始人释迦牟尼问他的弟子：“一滴水怎样才能不干涸？”弟子们面面相觑，无人回答。释迦牟尼说：“把他放到大海里去。”一个人再完美，也就是一滴水；一个团队，一个优秀的团队才是大海。
回首我局多年来的发展历程，可以发现，我局之所以能够稳健发展，正是因为拥有一大批有高度责任感的员工在各自不同的岗位上不断追求、不断超越的结果。
他们用实际行动去诠释了责任。他们的各司其职，各尽其责，真诚奉献，我局的一个又一个精品工程才得以铸造！他们坚守着“践行企业价值观，提升企业发展软实力”和“我在企业有责任”的坚定信念，谱写了一曲曲用责任成就精品的动人乐章！
作为一名一名技术资料管理人员，我在工作中严于律己，虚心向老同志学习，并利用自己学到的专业知识，潜心钻研业务，努力研究工程技术难题，尽职尽责地做好本职工作。我积极参加专业业务培训，从书本上汲取档案方面的知识，从理论到实践，理论与实践相结合，边干边学，业务水平不断提高。
技术资料管理是一项默默无闻的工作，更是一项不起眼的工作，单一枯燥、繁琐乏味，年复一年，即使付出的再多，也不会轰轰烈烈。但工作量很大，各种工程、土建、设备验收等资料要从施工单位一一接管过来，按照基本建设、文书、会计、地质勘探、设备仪器、科学技术研究等类别进行整理。同时，还要将各单位上年度处理完毕的各类文件、材料，收集齐全，然后根据它们的内容
查看全文>>>这篇国旗下演讲稿：合作方能共赢由小编整理提供，希望对大家有所启发！！！
各位老师、同学们： 大家好！今天我演讲的题目是“合作方能共赢” 期中考试已经结束，考试结果将会马上揭晓，名列前茅者会思考怎样保持优势，变得更强；成绩不如意者将思索如何奋起直追、缩小差距。在下一轮挑战前大家除了全力以赴外，也许会把自己的进步很大程度上寄希望于老师的帮助。在学习的征途中，师长的指导当然十分重要，“名师才能出高徒”，当初我们选择忻州一中也正是基于它超强的师资。然而怎样变得更强？我们还能利用什么资源帮助我们成长？ 在此时我想到了“三人行，必有我师。”这句古语，每位同学都是一个丰富多彩的世界，他们都有自己独特的过人之处，而他们正是我们不可多得的学习资源！ 入校两月有余，我无时无刻不在感受着竞争的激烈，学习的困扰，每到这时我就幻想着自己成为超人，能轻松的解决所有的疑难——然而我终究不是超人。在无法及时找老师解决问题时，我便无比渴望合作的温暖和力量。而现状是不少同学当他人有疑难时不好为人师，对自己大量的困惑习惯性地要么酌情处理一二，要么不闻不问，要么花费大量时间精力来自己解决。这些表现归根结底都是竞争有余、合作不足造成的，我们都没有意识到合作的重要性！ 学习上帮助他人不仅仅是“赠人玫瑰，手有余香”，帮助别人本身也是对自己学习优势的强化，同时对手强也可以激发自己的潜能，让自己更强，拥有真正的竞争力！自主探究后的求助亦同样重要，它大大减少了我们无谓的时间投入，可以事半功倍。的团队才可能打造的自我。互助合作、取长补短、强强联手才是真正的明智之举、强者之道！ 然而该怎么互助呢？我班同学经过认真讨论提出几点建议，希望能够抛砖引玉！ 一、由“不为人师”变成“好为人师”。在讨论、交流、合作的过程中，积极充当讲解者，通过帮助别人，完善、丰富、提高自己。 二、由“不闻不问”变为“勤学好问”。放下架子，不耻下问。在讨论、交流、合作中暴露自己在学习过程中存在的问题，加深对所学知识的理解，在思维碰撞中生成更多新的思路、方法。 三、由“闭关自守”变为“开放合作”。具体形式有同桌合作、小组合作、班内合作、邻班之间的竞赛合作如辩论赛、甚至跨年级的合作比如高年级的学长来为低年级同学举办学法交流会、周末可开设三个年级口语交流的英语角等。 “众人拾柴火焰高”, 我们相信大家的智慧会创造出更多生生合作的有益形
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小编为大家收集整理了《精选演讲稿范文：我们共同走过》供大家参考，希望对大家有所帮助！！！
尊敬的各位老师,各位同学:
大家好!今天,我站在这里,代表全体毕业生向我们的母校道别,向延安的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别! 经历了中考的紧张和忙碌,我想我此刻的心情应当和在座的各位一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。
这四年的路,我们走的辛苦而快乐,四年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。四年的岁月, 1460 个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。
四年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏:葳蕤的梧桐树,宽阔的操场,如画的长廊,明亮的教室 ......
我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影,一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦,一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景 .....
太多太多的情景值得我们去回忆。延安四年,我们更进一步学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。 喜欢好友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”
四年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖。四年的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛,让我们都走了过来, 让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。 喜欢老师常说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。初三,被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现,我们对初中的印象,不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题,而是对初中, 这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱,是双眼触及“延安”这个熟悉名字时的强烈感应。回望四年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的过程,是知识的,也是情感的。老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。
在这里,我们看到了世界的过去、现在和未来,看到了祖国的生命和血脉,更看到了无数的机遇和挑战。老师
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各位老师、同学们：
大家好!今天我演讲的题目是“合作方能共赢”
期中考试已经结束，考试结果将会马上揭晓，名列前茅者会思考怎样保持优势，变得更强;成绩不如意者将思索如何奋起直追、缩小差距。在下一轮挑战前大家除了全力以赴外，也许会把自己的进步很大程度上寄希望于老师的帮助。在学习的征途中，师长的指导当然十分重要，“名师才能出高徒”，当初我们选择忻州一中也正是基于它超强的师资。然而怎样变得更强?我们还能利用什么资源帮助我们成长?
在此时我想到了“三人行，必有我师。”这句古语，每位同学都是一个丰富多彩的世界，他们都有自己独特的过人之处，而他们正是我们不可多得的学习资源!
入校两月有余，我无时无刻不在感受着竞争的激烈，学习的困扰，每到这时我就幻想着自己成为超人，能轻松的解决所有的疑难——然而我终究不是超人。在无法及时找老师解决问题时，我便无比渴望合作的温暖和力量。而现状是不少同学当他人有疑难时不好为人师，对自己大量的困惑习惯性地要么酌情处理一二，要么不闻不问，要么花费大量时间精力来自己解决。这些表现归根结底都是竞争有余、合作不足造成的，我们都没有意识到合作的重要性!
学习上帮助他人不仅仅是“赠人玫瑰，手有余香”，帮助别人本身也是对自己学习优势的强化，同时对手强也可以激发自己的潜能，让自己更强，拥有真正的竞争力!自主探究后的求助亦同样重要，它大大减少了我们无谓的时间投入，可以事半功倍。的团队才可能打造的自我。互助合作、取长补短、强强联手才是真正的明智之举、强者之道!
然而该怎么互助呢?我班同学经过认真讨论提出几点建议，希望能够抛砖引玉!
一、由“不为人师”变成“好为人师”。在讨论、交流、合作的过程中，积极充当讲解者，通过帮助别人，完善、丰富、提高自己。
二、由“不闻不问”变为“勤学好问”。放下架子，不耻下问。在讨论、交流、合作中暴露自己在学习过程中存在的问题，加深对所学知识的理解，在思维碰撞中生成更多新的思路、方法。
三、由“闭关自守”变为“开放合作”。具体形式有同桌合作、小组合作、班内合作、邻班之间的竞赛合作如辩论赛、甚至跨年级的合作比如高年级的学长来为低年级同学举办学法交流会、周末可开设三个年级口语交流的英语角等。
“众人拾柴火焰高”, 我们相信大家的智慧会创造出更多生生合作的有益形式!
交流才能沟通，合作方能共赢。我们热情地倡议全校同学从今天起做一个乐于合作、积极合作、善于
查看全文>>>“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切。”是我工作的座右铭。作为新时期的幼儿教师，既要继承老一辈的优良传统，又要不断进取，不断创新。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我虽然只是一名普通的幼儿教师，但我深知自己肩负着为每个孩子终身教育奠定基础的重任，幼儿期是对人的一生有着重要影响的时期，是一个充满活力的、蕴藏着巨大发展潜力和具有很强可塑性的生命阶段，然而又是其自理自立的需要日益增长的时期。这些特性使幼儿园教师的作用更大、责任更重。这就需要幼儿园教师应当创造与幼儿特性相适应的教育，让幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。幼儿教师是幼儿园教育中最重要、最基本的力量，通过学习《纲要》我对新时期幼儿教师的师德的内涵有了新的认识，学会了用新的教育理念来审视和反思自己的工作，自觉的规范自己的教育行为，理性的建构自己的教育观念。
《纲要》在第二部分教育内容与要求中明确指出：各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。那么，情感、态度、能力、知识、技能中，究竟谁轻谁重，应该把谁放在首位呢？通过一段时间对《纲要》的学习与思考，实践与再思考，使我明确的认识到：我们幼儿教育的目标一定要把情感、态度放在首位，这不仅是我们幼教领域所追求的，同时也是世界教育发展的总方向。
一、教师将工作重点由我要教什么，转换到幼儿想知道什么？
要做到这一点，教师就要关注幼儿的行为表现，思考
幼儿兴趣所在，选择有教育价值的内容，适当加以引导。根据美国学者费朗斯富勒提出的教师专业成长过程中的四阶段模式（即关注阶段论），把关注学生需求阶段作为教师成长的最高阶段。可见，关注学生需求是对教师的较高要求。同时，能够关注幼儿的需求，根据幼儿的需求，采取有效的教育策略，也是我努力追求的目标。
秋末的一次户外活动中，孩子们对墙脚含苞的菊花产生了兴趣。在一阵新发现的惊喜之后，孩子们对“它到底是什么？”展开了讨论。有的说这是花籽，有的说这是花果，有的说这是花骨朵……一段讨论之后，孩子们急切地向我寻求正确答案。我说：“它到底是什么？不用我告诉你们，你们自己也能知道！”孩子们疑惑了。于是我又对他们说：“如果它是花籽，再过几天它会怎么样？如果它是花果，再过些日子它又会怎样？如果它是花骨朵呢？”在我的暗示下，孩子们决定天天来看它，看它到底会有什么变化。试想：如果我直接地告诉他们答案，他
查看全文>>>随着时代的变迁和文化的发展，一些名人的语录总是会给我们很多激励，语录能够将前人的智慧准确的带到我们的大脑里。通过阅读合作共赢的经典语录我们可以感受文字的力量与魅力。那么有哪些合作共赢的经典语录值得一读呢？下面是我们为大家精心推荐的“合作共赢的励志短句子文案”，希望我们收集的这些能对大家有所帮助。
1、凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。
2、与时俱进、拼搏向上、团结务实、争创一流。
3、合即立，分即垮。
4、共克时艰，共赢商机。
5、信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感觉到了光明，唱出了歌。
6、和衷共济，风雨同舟；拼搏进取，铸就辉煌。
7、要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。
8、合作发展，共创未来
9、能用众力，则无敌于天下矣：能用众智，则无畏于圣人矣。
10、共克时艰，共赢商机。提振信心，携手共进。八桂处处欢，热情迎嘉宾。
11、笑迎八方宾朋，笑纳八方商机。
12、成功在于合作，合作共赢天下。
13、只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。
14、上下同欲者胜。
15、同一个目标携手共进，同一个理想合作共赢。促进兄弟合作，共享发展新机遇！
16、多一个铃铛多一声响，多一枝蜡烛多一分光。
17、谁若与群众脱离，谁的命运就要悲哀。
18、凝聚产生力量；团结诞生期望。
19、人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。
20、火车跑得快，全靠车头带。
21、柴多火焰高，人多办法好。
22、谁若与集体脱离，谁的命运就要悲恸。
23、共同的事业，共同的斗争，能够使人们产生忍受一切的力量。
24、轻霜冻死单根草，狂风难毁万亩林。
25、团结则存，分裂则亡。
26、双拳难敌四手。
27、30%的人永远不可能相信你。不要让你的同事为你干活，而让我们的同事为我们的目标干活，共同努力，团结在一个共同的目标下面，就要比团结在你一个企业家底下容易的多。所以首先要说服大家认同共同的理想，而不是让大家来为你干活。
28、一个国家就像“一个家庭”，团结最为珍贵。人们即使有不同的观点和看法，也应该在对话与和-谐中寻求基本一致，这样国家才能前进。
29、不怕巨浪高，只怕桨不齐。
30、一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。
31、用众人之力，则无不胜也。
32、万夫一力，天下无敌。
33、民齐者强。——荀况
34、两个聪明人在
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